我和神筆馬良過一天作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我和神筆馬良過一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和神筆馬良過一天作文1
今天,我和神筆馬良過了一天,那是怎么渡過的呢?一起來看看吧!
我們先來到了一個村子里,哪里很奇怪,花草都枯了,莊家也都沒有了。我和神筆馬良四處打聽,原來這里常年干旱才導致莊稼不生長,花草全枯萎。我聽了對對神筆馬良說:“要是現在能下一場大雨,那該多好啊!”神筆馬良聽了立刻拿出神筆在天空中“唰唰”幾下,瞬間豆子般的大雨落了下來。村民們歡呼著這場大雨的到來。我相信不久的將來,這里會有成熟的莊稼,會有綠油油的小草,會有可愛的花朵……
我們又來到山區,我們幫人們建房子、修倉庫、打水井……我和神筆馬良一起做過的事情還有很多。比如:我和神筆馬良一起把那些砍過的`樹重新畫了出來,一起為那山區沒有錢的孩子畫了書本、衣服、教師……
神筆馬良真的像童話里的一模一樣,一樣善良一樣神奇。
我們坐著神筆馬良用神筆畫的云彩在天空中飄著。我低頭望去,地上的車、人、動物都像螞蟻一樣渺小。
我和神筆馬良度過了精彩又有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文2
唉,今天又有美術課,真討厭,畫畫畫,有什么好畫的?又不是像神筆馬良一樣,畫什么都能成真。
剛想著,就聽到了來自遠方飄渺的聲音,那聲音似乎就是馬良!不!肯定是我昨天動畫片看多了,出現幻覺了,可誰知,下一秒,我真的.和馬良出現在了校外,我驚訝地張大了嘴巴,激動地說:“馬良!馬良!你的神筆在哪?能借我用用嗎?”馬良說:“行,今天神筆就交給你了。”我興奮得一蹦三尺高,轉身就在地上畫了一輛自行車,我畫得自信滿滿,誰知車輪畫得不夠圓,根本騎不起來。馬良捂著嘴偷偷笑,我羞愧地跑開了。
這時我聽見了救護車的響聲,原來是堵車了,救護車司機急得直流汗,一手不停按著喇叭,一看就知道車上有病人。我立刻在草地上畫了一條馬路,誰知畫得太窄,使得救護車進退兩難,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,只能找來了馬良,只見他輕輕松松地揮動畫筆,金光灑下,一座天橋霎時矗立在眼前,把救護車送進了醫院。我紅著臉把筆還給了馬良,對他說:“我畫畫技術不好,就算有了神筆也幫不了別人,我要回去上課了!”
再一晃眼,我回到了教室,美術課依然在繼續,這節課我畫得格外認真。
我和神筆馬良過一天作文3
嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒啊!還沉浸在夢鄉中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現在眼前的是一個手握一支畫筆的小男孩。
請問您是我是神筆馬良,特意來找你過上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發了。
一路上飽覽過清晨的.風光,我們很快來到了一個小村莊,這里群環繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時,一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看,原來是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來龍去脈。原來她有三個小孩子,因為老公早逝,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因為勞累過度,又沒有更多的糧食來補充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場:要不,我幫您畫些糧食吧。于是馬良把筆一揮,轉眼間眼前就出現許多糧食車。婦女看到這些,激動地說不出話來,看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。
下午的時候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點個人信息,就默默地離開這些對我們感激不盡的人。
經過了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學會幫助有困難的人,還要默默無聞,不求回報地幫助他人,這才算真正地做好事。
我和神筆馬良過一天作文4
今天是周末,我走在小路上。突然我發現了一個人,原來,他就是神筆馬良啊!他告訴我,他可以陪著我到任何一個地方,還可以在那里呆一天。
我心想:既然是神筆馬良,那他肯定能畫出許多東西啊!于是,我說:“你可以帶上你的筆,去貧困山區嗎?”他笑著說:“當然可以了!”于是,我們兩人一起做飛機到了貧困山區。
剛一到,他先畫了食物送給饑餓的人們,讓他們有力氣繼續工作。接著,他又畫了許多東西:田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的生活。
下午,他讓貧困山區變成了富有的`山區,不,應該說是城市。可是我們不知道,一個貪得無厭的大富翁在電視上看到了我們,要來索要東西。
他馬上到了,大聲說:“神筆馬良,我命令你馬上給我畫金城堡!”但神筆馬良不怕他,畫了一個破爛的老屋。富人很生氣,又對神筆馬良說:“你給我畫搖錢樹,快點!”神筆馬良畫了一片沙漠,又在中間畫了搖錢樹,富人個仆人就一直走啊走,還沒走到搖錢樹旁邊,神筆馬良就過了個大太陽,把富翁渴死了。
我對他說:“你真厲害!”他說:“謝謝,我要走了。”說完,便消失不見了。
我和神筆馬良過一天作文5
我正津津有味的看著根據神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風吹來,使我睜不開眼。等大風停了以后,我看到了神筆馬良站在電視機前,我捏了一下自己的臉,很痛。這說明我沒有在夢里。
這時,神筆馬良先說話了:“你是沒在夢,而我確實來到了現實世界。因為我有了神筆之后我特別想幫助有困難的人,所以我來了現實世界。”
我說:“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧。”我隨后讓神筆馬良畫了一個熱氣球,我們乘上熱氣球出發了。
我們找了好久都沒遇到個需要幫助的'人,就在我們要回家的時候,發現一個乞丐。身上的衣服非常破舊,手里的碗也破破爛爛的。我便對馬良說:“我有個計劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人。”這個計劃是這樣的:讓馬良畫吃錢機器。然后派機器去富人的財庫里吃錢等錢被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地說:“我終于有錢了,我不會再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。
到了晚上,我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。
我和神筆馬良過一天作文6
今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時,神筆馬良竟然出現在我的`眼前。我以為是在做夢,趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!
神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應了。
馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機會大顯身手。這時,我看到了一個盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導盲犬,導盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對的。”我倆相視一笑。
我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣,嚴重污染了空氣。于是我畫了一個廢氣轉換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進來,然后轉換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。
最后我們到達了游樂場,玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。
我和神筆馬良過一天作文7
“快起來,今天帶你采風去!”,我睜眼一看,竟然是我仰慕已久的神筆馬良!記得小時候媽媽常給我講神筆馬良的故事,我一直幻想,要是馬良能教我畫畫該多好啊!沒想到我的愿望終于要實現了,于是我迅速穿好衣服,跟著馬良出發了。
可是我是一臉懵逼呀!因為我在想咋去采風呀?我心里想著不小心說了出來。
“馬良,那咱們怎么采風呀?”馬良笑了笑說:“請叫我馬良哥!”
“好吧,馬良哥,那咱們怎么采風呀?”
“我用神筆畫出一個小布袋,不透風,等一會兒咱們逆風跑,然后把布袋扎緊,咱們不就有了一袋風了嗎?”
“好呀好呀,好主意,馬良,啊,不馬良哥你好聰明呀!”
“不行不行,全國第三。”
“哈哈哈哈哈哈”
“好了好了,咱們去采風吧!”
“好呀!”
我和馬良在風中快樂地跑著跑著,一會兒來一個180度的大轉圈,一會兒又是360度的大轉圈,不一會兒我們就采了十幾袋風。
我高興的手舞足蹈,一會兒一個后空翻,一會兒一個單手翻,又來一個空手翻。
看的馬良拍手叫好。
我和馬良在一片歡笑聲中,一天過去了,馬良也該回家了。
馬良用神筆畫了一輛瑪莎拉蒂,開著車回家了。
“小懶蟲,快起床!”一陣叫聲把我吵醒,我睜開朦朧的睡眼,發現媽媽在床邊笑瞇瞇的.看著我,我這才知道,原來我和馬良度過的那精彩的一天是一場夢啊!
我和神筆馬良過一天作文8
今天是星期天,我坐在沙發上喝著冷飲,看著我最愛看的神筆馬良動畫片。不知不覺,我迷迷糊糊地睡著了。突然,有一個人拍了我一下,我回頭一看,一個拿著畫筆的.小男孩出現在我面前。啊!這不是傳說中的神筆馬良嗎?
這時,神筆馬良好像看出了我的心思,對我說:“咱倆有緣,我可以陪你過一天。”我高興地叫道:“太好了!你能用你的神筆來幫我忙嗎?”“沒問題。”神筆馬良爽快地答應了。
神筆馬良先用神筆畫出了兩個手環,遞給我一個說:“咱倆一人一個‘互相了解’手環。”帶上手環,我們就成為好朋友了。
接著,我帶著神筆馬良來到了商場,筆馬良問:“這里是哪里?”我回答道:“這里是商場,是一個可以買到衣服、好吃的和生活用品的一個地方。”
之后,我和神筆馬良從商場里出來,我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去,而不遠處一輛卡車正飛奔而來。我大喊:”爺爺小心!”爺爺沒聽見,繼續走。卡車馬上就要撞上老爺爺了,這時馬良畫了一個風火輪,馬良踩著風火輪沖了過去,救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了!
“寶寶快醒醒,你怎么開著電視睡覺啊?”聽到媽媽的詢問聲我一驚,醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢!
我和神筆馬良過一天作文9
周日的早晨,窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺上的門,只見一只五彩斑斕的小鳥,在圍墻上跳躍。太漂亮了,我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去,小鳥一下子飛下圍墻,落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯,這次小鳥好像沒有發現我,它慢慢跳著,往池塘方向走,我就悄悄跟在后面。
池塘的水很清澈,小鳥飛到一片荷葉上,好像在照鏡子。我拿起手機,想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍,突然聽到一個男孩的聲音,他溫柔地說:“你手里拿的是什么啊?”我定睛一看,是一個長得跟我差不多一樣大的男孩子,他圓溜溜的眼睛,黑紅的.臉蛋,頭頂梳著兩個小啾啾,穿著樸素的大褂子,中間還系了三個藍色的布帶子,看起來又萌又可愛,非常引人注目。
小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆,又用樹枝掃了掃水泥地,然后用筆蘸了蘸池塘里的水,就在地上來了起來。奇怪了,明明是水,可是在筆落地上的一剎那,每一筆都有了顏色,每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了,完全忘了說話。最后,小男孩要畫小鳥的眼睛了,他神秘地說:“這只小鳥馬上要變活了,在我落筆的時候,你一定要抓住它的尾巴,這樣它就不會飛走了。”
我毫不猶豫,把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射,晃得我閉上了雙眼。就在這時,我聽到一聲清脆的鳥鳴,用力一抓,那鳥卻力大無窮,一下子就掙脫了,直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。
我和神筆馬良過一天作文10
這個月,園林局又要來我們小區占地兒了,被園林局占了以后,我們家的小花園沒有了,小橋流水也沒有了,連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了,因此,大家都在為這件事煩惱。
有一天,爸爸媽媽又在聊關于占地的事,我傷心極了,就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。
突然,書本里發出了金光,我發現,一個男孩站在了我面前。“啊!”你-你-你是誰?要-要干什么?!那個男孩說:“我是神筆馬良,怎么啦?”我想:“莫非,他真是神筆馬良,那他就可以幫我畫出各種各樣小區器材了!我說:“馬良呀,你能幫我畫畫嗎?”他同意了,我大喊一聲:“媽媽,我出去玩一會兒,”和神筆馬良一起出去了。
我先來到家門口的空地,說道:“馬良,你能畫一個小花園嗎?”馬良說:“當然了,這是我的絕活,放心吧!”馬良手一揮,接著轉起圈來,又在這個地方點個點,在那個地方點個點、、、、、、突然,我發現,地方出現了各種顏色的'話,在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們造一個天空游樂園,馬良問我:”什么是游樂園呀?”我說:“接我一下你的筆。”他把筆借給了我,我一邊畫一遍跟他說:“這里畫一個三角,這里畫一個方形……”
一天過去了,我剛想謝他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”
“妞妞你怎么睡著了?”耳邊傳來了媽媽的聲音,“還說夢話了,是好夢吧!”呀!是個夢啊!
我和神筆馬良過一天作文11
在我讀的童話故事中,我最喜歡神筆馬良,如果我和神筆馬良過一天,我一定會幫助窮苦的人,那該多好啊!
一天晚上一場夢,把我帶到了神筆馬良身邊,只見一個小男孩手拿著畫筆,還穿著古代衣服說,“我是馬良,我們做個朋友吧”。我高興極了,趕緊對馬良說,“今天咱們去幫助窮苦的人,讓他們變得富裕”。馬良點點頭說“好啊”,只見馬良畫了一直高大壯實的給駿馬,我們騎上駿馬飛快奔到了一個偏僻的小山村,那里的人沒有食物,房子也破破爛爛的',小溪也快干枯了。馬良拿起神筆畫了一堆食物,我立刻分給他們,馬年又畫了許多水,我一杯杯給他們,馬良又給他們的房子畫的漂漂亮亮,還給小溪畫了很多水,從此他們過上了衣食無憂的生活。
我和馬良走在公路上發現到處都是垃圾,馬良在道路兩旁畫了些垃圾桶,又畫了一些人一起來把垃圾放在垃圾桶里,并且告訴大家要保護環境,還要進行垃圾分類,低碳環保生活。馬良又花了一些青青的小草和五顏六色的小花朵,還有一些可愛的小動物,在自由自在的奔跑,真是美麗極了。
起床了媽媽叫著,原來這是一場夢啊!
我和神筆馬良過一天作文12
周六,我把衣服穿上的時候是早上,我把衣服穿上的時候是早上,我一出門,我看見我最想見的神筆馬良,她很高興地和我說:我今天可以和你過上一天!
早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的'棉花糖給我們吃這個當早餐吃。
吃完早飯,我和馬良去游樂場玩,因為馬良是畫畫過生活的,所以玩得很開心。我們去玩了,過山車、海盜船、摩天輪等等。
中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時候,我覺得元和第中間夾著一個飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個漢堡包。吃下去之后我就進入了美夢之中。我醒過來我在家里中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時候,我覺得元和地中間夾著一個飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個漢堡包。吃下去之后我就進入了美夢之中。我醒過來我在家里。,神筆馬良不見了,現在是晚上,我覺得我睡過頭了。
我和神筆馬良過一天作文13
我正在看昨天新買的《神筆馬良》時,突然我就被書吸了進去,竟迷迷糊糊睡著了。“喂!醒醒!”一陣喊聲傳到我的耳朵邊,我睜眼一看,哇!一座豪華的宮殿里面住著我和一個小男孩。
小男孩衣著簡陋,手里拿著一根毛筆。我奇怪的問道:“看你的衣服你像窮人,看你的房子你又像富人,可你到底是窮還富?”小男孩很有禮貌的回答道:“你好!我叫馬良,因為我見你暈倒在我這兒,我擔心你會冷,醒來會害怕,我就把我的房子畫成了宮殿。”
話音剛落,外面又傳來了一陣:“出大事了!著火了,著火了!”馬良連忙說:“快走快去滅火,我們飛快的奔到現場,才知道,原來一個人想拿走馬良的筆,在槍里放了火藥,可是一不小心走火了才著火的。馬良說大筆拿過來,我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆,畫了個滅火器,只見一陣亮光消失,滅火器就擺放在我的眼前了,經過我的'一頓操作火很快就滅了。
圖片
馬良和村民驚訝極了,不知這是什么武器這么厲害,我給大家講了講滅火器的作用和使用方法,然后用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫,最后給村里的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時,才發現附近是家,哎!原來這都是做的夢啊!
我和神筆馬良過一天作文14
深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書——語文課本,隨意一翻,看到了一個題目《神筆馬良》。于是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便進入了一個甜蜜的夢鄉。
忽然,一陣風吹來。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對,這是神筆。”說著,他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來,汪汪地叫著,向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應了。
第二天,我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來到了連續干旱幾年的小山村。看到這里的大地已經被太陽烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒有了飲水,都快被渴死了。于是,我畫了一場雨,雨越下越大。然后我畫了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農田。村民們高興地歡呼起來,大地響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
我開著小汽車,和馬良一起向前走去,來到了一個貧困的`小村莊。這里的孩子們穿得很破,學校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這里的孩子每個人畫了一套新衣服,還畫了一所新的學校。孩子們穿上了新的衣服,來到了明亮的教室里上課,高興得像美麗的花一樣。
“起床了,上學要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來,這才發現原來是個夢,心想:我要真和馬良在一起,那該多好啊!
我和神筆馬良過一天作文15
今天,我正在津津有味的看著《神筆馬良》這本書,不知不覺中,睡著了。
我夢到了神筆馬良。有一天,我正在樓下玩耍,突然,一些白煙散開了,等白煙散沒后,就出現一個大活人——神筆馬良。
我見到神筆馬良后,神筆馬良對我說:“你想要我為你干些什么?”我對神筆馬良說:“我想要一片可以帶著我和你飛上天的白云。”說完,神筆馬良就畫出了一朵白云,我和神筆馬良上去天空后,我就對神筆馬良說:“我想去看看山里的孩子是怎樣生活的。”神筆馬良說:“現在就出發吧!”
到了山上,我看到一些孩子要去上學,但是有一條大河,孩子們沒有辦法渡過去,我就對神筆馬良說:“我們給那些孩子們搭一座橋吧!”神筆馬良就畫出了一座橋,我和神筆馬良一直在跟著孩子們,因為我怕他們還會遇到困難,但是他們到學校時,我才看到他們的`學校時那樣簡陋,所以我又讓神筆馬良給孩子們換了一個新的教學樓。
換完學校,我們才回家,到了家,神筆馬良就對我說:“我也要回我自己的家了,再見!”然后我說:“等一下,我有禮物要送給你!”然后我就追了過去,一聲“啪啪響”,我就被摔醒了。
這是我最難忘的一個美夢了!
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