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與你同在作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的與你同在作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與你同在作文1
窗外的陽光依舊溫暖和煦,微風偶爾吹拂,似乎帶動著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣,即使在考場上,依然很有意思。
我喜歡坐在院子里的秋千上,泡一杯綠茶,看花開花落。中國人,回想起和你一起走過的日子,滋味真的是無邊無際。像魚遇海,像草遇雨露,是奇妙的。在中國人的世界里,我的靈魂得到了安息,我的靈魂得到了洗禮,我很幸福,真的。
中國人,在和你一起走的日子里,我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩,有了文學的點綴,就像錦上添花,更完美了。
中國人,在和你一起走過的日子里,我明白了李漁,一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂里,他不愿意,不能夠,不愿意,不愿意當皇帝。歷史毀了他,造就了他。他的詩有學者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。
中國人,在和你一起走過的日子里,我明白了李清照,一個水之心晶瑩,筋骨冰肌的.女人,一個感情薄而厚,感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳說:敢于為父親和丈夫反抗朝廷,敢于為勞苦大眾哀悼,敢于寫詩諷刺腐敗的政務。
中國人,和你走在一起真的懂得很多,你的魅力永遠留在我心里。
與你同在作文2
您是我們這個集體的領導者。如果沒有你,就沒有我們的今天。您雖然整天對我們擺出一副嚴厲的樣子,但是我們都知道,您是愛我們的。您就像一盞明燈,指引我們前進。像園丁,用辛勤的.汗水澆灌我們。不管怎樣,您都在我們身邊。講臺上,有您教我們讀書的背影。后門邊,有您默默的陪著我們上課的背影。上操跑操時,有您陪著我們一起跑,為我們加油。還有春季運動會時,您在邊上為我們加油打氣。雖然我們輸了,但是我們在運動會的過程中得到了快樂,我還記得您對我們說過:“友誼第一,比賽第二。重要的是樂在其中。“您看,您的身影無時不刻都在我們身邊。我們希望您能跟我們說一些你的小秘密,希望能跟你成為像好哥們兒那樣。當然是指下課。
我們都知道您還有風趣幽默的一面。比如:我聽說夏令營在上海的時候,剛好有倆同學各做您的旁邊,您突然就來了一句”一邊是最高的巔峰,而另一邊是黑山老妖。” 還有導游再將講游景點的時候,想不起來了,您便插上來繼續為他們講述。當時,我聽了以后,差點笑抽了。我知道,有時候咱們這個大家庭會出現不和諧的因素,全都是老師您一手撐著的,什么都是你幫我們承擔,現在,我們越長越大了,我們也應該學著自己承擔責任,為您減輕一些壓力。
老師我想對你說:“別讓自己太累了,給自己適當的休息空間吧!有您在的地方就有我們,我們在初中三年里永遠不會離開您。我們永遠和您在一起。
與你同在作文3
謝謝你一直陪伴著我。回頭看路,每一個腳印都穩扎穩打,沒有任何輕浮。
在青春的十字路口徘徊,不知道該選擇哪條路,對前方的路迷茫…看著繁忙的路口,紅綠燈換了好幾次,卻走不了半步。
這時,你拍了拍我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。而你說:反正?我和你一起走。
于是我們開始了漫長的道路,布滿荊棘。
你讓我走到前面,獨自面對這條泥濘的路,一直鼓勵我走下去…
一路走來,你的話成了我的動力,每一步都是那么穩健,即使身上布滿了傷痕。
慢慢的,這條路荊棘少花多,陽光照在臉上。
我享受過成功的喜悅,但你的話很刺耳。告訴我:不要輕狂,這種喜悅只是暫時的,還有很長的路要走……未來會怎樣?我們誰都無法預測。因此,我們必須走自己腳下的路,穩定自己的腳步。
偶爾會被躲在花叢中的`石頭絆倒。每次你讓我站起來讓我記住這一課。下次不會再犯同樣的錯誤了。
一路上,因為有你的鼓勵,我可以克服各種困難,學會自己處理;因為你的訓斥,我可以告訴自己不要輕佻,每一步都會腳踏實地…
路還很長,但我不再害怕;因為我深信你會一直陪著我,和我一起面對我的人生。走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享成功的喜悅。
謝謝:爸爸媽媽;因為你,我有勇氣和信心走下去。
謝謝:讓我獨自面對漫長人生中的挫折,讓我學會堅強。
謝謝你:你一直陪著我。
我很高興你和我在一起。
與你同在作文4
你是學霸,我是徹頭徹尾的學渣。按理說,我們應該走不同的路,就像兩條平行線,永遠不能相交,但奇怪的是,我們似乎并不缺乏感情!
從你對我的態度來看,你不是冷血的人,也不是大姐姐那樣的小辣椒。你就像一只小考拉,很溫柔!你黑白分明。當我應該做作業的時候,你會讓我做作業。我玩的時候,只要不越界,你就不會管我。你不會想處處照顧我吧!
每天玩了也做不了成功的`人。從搬到xxx學校開始,我就知道那是一所很有競爭力的學校,但是我還是沒有好好學習。我想努力學習,但我無法改變我的懶惰習慣。所以,我爸媽把我寒假的時間托付給你了。你教我寫作業,你很有耐心。你不能解決一個問題。只有明白了,才會解決下一個。
你比我大八歲,但這八年似乎并沒有給我們帶來多大的代溝,也沒有阻隔我們的感情。如果不是因為這個“上海”,我們感情會很好,我的成績也不會那么差。我跟我爺爺的感情好像不如跟你的!你就像是我的長輩。我對你來說像什么?
我們都是從小長大,從小離異的。雖然很多年分散了我們的感情,但我會用我優秀的成績彌補!
與你同在作文5
有一天,俄國作家素洛古勒來看望列夫·托爾斯泰,說:您真幸福,您所愛的一切都有了。列夫·托爾斯泰說:不,我并不擁有我所愛的一切,只是我所擁有的一切都是我所愛的。
人們都渴望有我所愛,豈不知,愛我所有才是最大的幸福。請以什么是幸福為話題自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在這個話題范圍之內。
幸福與你同在
通道一中蒙永利
幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤地工作中,它在晶瑩的汗水里這首歌告訴我們在勞動中有快樂,在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福,究其原因,主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。
生活中不是缺少幸福,而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里,父親是一個迂而不合時宜的老頭,和他走在一起仿佛都有損自己的.面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子,邁著蹣跚地步子越過月臺,那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大,幸福的淚水奪眶而出。史鐵生,在痛苦中沉淪了十五年,痛心回眸之時,母親已離他而去,他頓悟:兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的,而母親十多年來默默地關注,有淚一個人往心里咽,這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑,父母的嘮叨,同學的友愛那又何嘗不是一種幸福呢?發現它,擁有它,你將每日生活在幸福之中。
與你同在作文6
總有那么一些人,默默的跟在身后,似乎,只有等自己累了,倦了,迷茫了,困惑了,才會回頭,才會發現。可那人,卻老了……
那人,或許是父母,是朋友,是默默暗戀自己傻孩子。
在一次體育考試中,八百米的全程可謂讓我望而卻步,我十分清楚,向來沒有運動細胞的我,肯定會放棄。實在沒辦法,我盯上了一個朋友。請她陪我一起跑。于是,偌大的操場上,多了兩個相依相伴的身影。她很配合我的步調,我們協調得近乎連呼吸都是同步的。無可否認,有她在,那賽途似乎縮短了,甚至,我早就遺忘了了終點的`距離。
與你同在,難得有這樣一份真誠。忘了有多少次,曾瞬間忘了這個朋友的存在,但只要自己跌倒了,第一個想依靠的總是這樣一個默默跟在背后的人,有人說,這或許就叫依賴。
一個殺人犯犯罪逃逸,第一個想到的是回家尋求幫助。是直覺,是第一反應,恐懼,畏縮,每一個人都只想奪回家,那不僅僅是有瓦遮頭的地方,從某種角度來說,只有那個地方不會忘記自己的存在。
我想,每個人這輩子最大的遺憾就是忘了珍惜吧。當幸福站在面前,或許就因為它出現的過分簡單,獲得的過于容易,往往人類都選擇了舍近求遠,走了一圈,回到原點,想擁抱原來的溫度,卻發現,只剩自己站在原地了……
一輩子奮斗,一輩子匆忙,交接,輪轉中,也許我們早已錯過今生的紅心,若是無法挽回,就學會堅強的舉起弓箭,去射另一個圈,就算無法獲得滿分,至少,我們也不曾辜負自己的人生。
與你同在作文7
這一刻,中國必將沸騰,這一刻,南京注定狂歡。因為這一刻南京已經成為20xx世界奧林匹克青年運動會舉辦城市。歷史將記載著這個激動人心的瞬間。
我們是不是同一個膚色不重要,我們是不是同一個故鄉也不重要,重要的是我們都生活在這個美麗的城市南京,重要的是我們都有同一顆青春活力、熱情奔放的運動之心,青奧,我們與你同在! 南京是六朝古都。這里的一草一木,一物一景,都在向全世界訴說著南京輝煌的歷史。南京是世界花園城市,在這里,我們可以向全世界展示我們驕傲的山水城林的綠都。南京是美食之都,這里有享譽全世界的桂花鴨和獅子頭。南京是友誼之都,與全世界許多城市結成友好城市。在這一刻,我們有太多的沖動、瘋狂、自豪和幸福。我們不但可以在競技場上取得優異的成績,我們也要讓全世界認識南京,喜愛南京。我們將從自己——一名普通的天妃宮小學學生做起,用愛的行動來支持青奧。
用我們的小手,讓我們的大街再也找不到垃圾,把所有的`空地都種上花草樹木,讓我們每一個人都做文明人,讓我們的天更藍,花更艷……心靈更美,為即將到來的20xx用自己的方式奉獻出自己的愛。 20xx,我們準備好了。青奧,我們與你同在。
與你同在作文8
今天天氣很好,微風習習,十分地涼爽。我和爸爸媽媽去郊外兜風。
外面的景色可真美,樹林郁郁蔥蔥,車道上十分干凈,道路旁邊是一片菜地,絲瓜爬滿了架,南瓜遍地都有,好一派田園風光!這樸實的鄉村景色,如一首美麗動人的詩,似一曲動人心扉的曲子,讓我感到十分地舒暢,這就是常州的新農村。
我們繼續驅車向前,一路上看見了許多“小紅帽”,身為文明使者的`他們正為常州文明出力添彩。老爸放慢車速,使我們更能欣賞到別具一格的“常州景色”。汽車行駛到了青洋高架,它是多么雄偉,匝道把橋上橋下連接在一起,形成了一幅錯落相連,并行不悖的交通網。啊,常州,高架是你的脊梁,高樓是你的臂膀,公園是你的衣裳。在當我高歌贊頌時,一個十分不合諧的音符突然現在我的眼前——一個小伙子隨手把可樂瓶子一扔。我當時就很氣憤,而群眾把他的行為視而不見,我更生氣,難道文明調查組一走我們就不遵守文明了嗎?我覺得文明是一種發自內心的行為,而不是一種表面的服從,雖然我相信我今天所見的人的是一個特例,一個害群之馬,但我不希望常州多幾個害群之馬,多幾個不文明的行為。
常州,愿文明與你同在。
與你同在作文9
隨步微風,踏入美好的陽春三月。春天先用綠色畫筆,渲染了枯枝小樹、土黃的草坪和灰色的小山丘。就是這樣的綠色,讓人不自覺地欣喜,情不自禁地贊嘆,猶如一切盡在我們眼前。
綠色,是大自然是什么顏色!我們應該去保護我們身邊的綠色環境,留下澈綠的凈地。
綠色,是生命的'力量。作為生活在地球家園的我們,我們應該用心去愛護這個賴以生存的家園。大自然不斷地帶給我們驚喜和樂趣,我們又有什么理由不去愛她呢?
綠色,是生活的能量。我們生活在這片綠色土地上,綠色讓我們值得信賴,綠色和我們共享著藍天白天,綠色唱響著我們的美好未來。
青草悠悠綠,橋下溪水流。綠色,是美麗純凈的顏色。芳草之綠,乃是自然本色。春天萬樹發芽,柳條依依,小溪叮咚流水,它讓整個春天都勃勃生機。讓我們一睹春天的芳容,留下青青綠色,也為我們的后代想想,綠色也是我們大家共同的美好回憶。
可是至今仍有人在破壞這種生態綠色。有的會踩踏草坪,有的會隨手摘花,還有的會將垃圾扔到河里,甚至于亂砍濫伐,這是為什么呢?植物們沒有錯,我們為什么要無情地摧殘她們呢?
我呼吁大家,愛護花草樹木,保護生態環境,留下美麗的藍天白云。讓地球的春天變得更加美好吧!
與你同在作文10
心碎,散落一地,沒有心繼續笑,但當我回頭,我看到嘴角的微笑:想想,你和我在一起的回憶。那是友誼。剛認識你的時候,我只覺得你是個大大咧咧的女孩子。我不明白一切都是美好的。真的,有這么好看嗎?可能是因為我的'momo和孤獨吧。所以我沒有勇氣和你做朋友。但是一次“意外”讓我們成了朋友。
那一次,我來這個學校不到一個月,我們就成了同桌。我的momo可能會被你感覺到。每次有事都會帶我去認識新同學。然而,因為我的內向,我一再拒絕擁擠嘈雜的地方。然而,就四次,我又拒絕了。但我沒想到的是,你在朋友面前抬不起頭來。后來發現的時候,心里有種說不出的“酸”。我想鼓起勇氣對你說對不起,但是我放棄了。但是,我以為你會停止和我說話。好驚喜!你又約我出去了。我是出于愧疚才答應的,你看到我的承諾就像個孩子一樣開心。你的幸福。我不明白。值得開心嗎?在接下來的一個月里,我逐漸了解到你的魅力和樂觀。我開始笑,陽光,甜甜的笑。我開始變得開朗,漸漸喜歡上了你身上的陽光,那是陽光的味道和顏色。你成了我形影不離的朋友,從你身上,我知道了你的秘密;從我這里,你知道我在想什么。這讓我覺得和你在一起的每一天都很美好。陪你走,陪你開心;與你同行,一生無悔。只是因為你,我變得快樂。我們的友誼將無悔地久天長。以免你離開我。
與你同在作文11
我愿變成童話里,你愛的那個天使,用雙手變成翅膀守護你。
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。
大家還記得2008年5月12日嗎?一場里氏8.0級的地震襲擊了我國四川汶川等地。就在德陽市東汽中學,一位平凡的教導主任用自己的生命,換回了4個孩子年輕的生命。沒錯兒,他就是譚千秋老師。
當時地動山搖,他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……
“我愿變成童話里,你愛的那個天使。用雙手變成翅膀守護你……”正如這歌詞所說,譚老師就是那個天使,在死神面前張開翅膀守住了4歌年輕的生命。5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的.廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。
譚老師為人正直,善良,有愛心。在教室即將坍塌的瞬間,譚老師用自己的身體護住了4位學生,他把自己的一切奉獻給了四川這片熱土,為了4個學生的生命,他義無反顧地獻出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表;他在災難來臨時的瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!
這就是我心目中的明星。
與你同在作文12
從小就聽老師說過:“考試不是全部,但卻是檢驗學習質量的最好方法。”所以每次考試我都會很重視。而我的心情總是隨著分數而激動或者沮喪。
記得當時初中第一次月考,我在等成績公布。看成績的時候,我的心一下子跌到了谷底。拿到卷子后,把每一道錯題都檢查一遍。不知怎么的,每一個問題似乎都是因為粗心造成的',一種后悔和自責的感覺油然而生。我不僅不知道如何面對老師,也不知道如何面對父母。
當我邁著沉重的步伐回家時,門一開,我就看到了父親期待的目光。父親看到我哭喪著的臉,眼神漸漸由期待變成失望。我不敢再去看他了。問完我的成績,我們沉默了很久。最后他開口了:“只是月考。下次努力吧。”我抬頭看著他,滿心愧疚,仿佛辜負了他的信任。我的眼淚從眼眶里掉了下來。我開始覺得如果你不存在就好了。
經過努力,期中考試又來了。像往常一樣,我忐忑不安地等待著結果的公布。終于聽到了我的名字,看著老師慈祥的笑容。我確信老師沒有看錯他的成績。我眼巴巴地走到講臺上,拿回試卷,看了看成績,臉上露出了燦爛的笑容。
我帶著同學的祝賀走出校門,匆匆回家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而自豪地報告我的成就。父親嘴角掛著微笑。父親拍拍我的頭說:“好,不過別得意,下次盡量留著。”我又笑了。這一刻,我覺得你的存在真的很重要。
考試,雖然我愛你恨你,但我知道:你的存在讓我進步,你的存在讓我成長。和你一起走,一起度過我的學生時光!
與你同在作文13
新年里,我認識了一個新詞——“好家風”。
最近,我在電視節目里看到了一個有趣的話題:好家風是什么?讓我也想認識自己家的好家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“好家風是一個家的全貌,好家風是在自己家好好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是好家風,也認識了不少優良的好家風。好家風就是做善事,不求回報;好家風就是為人老實,不干壞事;好家風就是小小舉動創美德;好家風就是常做好事,無怨無悔;好家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的'陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
好家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好好家風。
與你同在作文14
我相信,這個世界上的每一個人都有真愛的情結,如果機緣巧合,一場和風細雨一定會暈染一季花開;我相信,這個世界一定會有真愛,如果我們能夠相逢彼此,我愿化成一場雨的形式,為你潤醒那遺失在時光里的記憶空白。
今生,不管你來不來,我都會用火熱的情懷擁抱遙遠的期待,為你春暖花開;今生,不管你看不看,我都會以一朵花的形式,為你綻放愛的精彩;今生,不管你聽不聽,我都會以一片海的激情,為你潮涌澎湃;今生,不管你問不問,我都會以一片楓林的顏色,為你傷感深情的愛;今生,不管你信不信,我都會擎一把油紙傘在西湖邊,為你癡情等待;今生,不管你在何處流浪,我都會以云卷云舒的姿態,俯瞰你的身影,與你一起徘徊;今生,不管你是否老了,我都會把你曾經最美的`笑容,烙印心中,詩意成愛;今生,不管是否與你同行,我都會用鮮血燃燒成天邊的云彩,等你回眸,等你揮手,為你守候愛的未來;今生,不管你是否相信真愛,我都會用生命屠蘇季節的花開,用一生的執著感動光影的對白,有你,就有幸福的存在;人生如夢,人生如歌,不一樣的人生,不一樣的愛;不一樣的深情,不一樣的坦白;輕風來,細雨來,你來不來?煙雨朦朧,霧散云開,陽光和煦,春暖花開,今生,有你就有真愛,相信,幸福永遠與你同在。
與你同在作文15
“幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在柳萌下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中,它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們在勞動中有快樂,在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福,不是他們沒有幸福,而是他們不懂得和理解幸福。
生活中不缺少幸福,而是缺少對幸福的感受。在朱自清眼里,父親是一個迂腐的人,和他在一起,仿佛有損自己的面子,然而當父親為了給自己買幾個桔子,邁著蹣跚的步子越過月臺,那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父親的深沉和偉大,幸福的淚水流了下來。
幸福不僅是得到,更是一種真誠的`付出。雷鋒做了一輩子的好事,即使累得滿頭大汗他也樂呵呵,他說:“別人說我是傻子,我卻愿意做這樣的傻子。”你能說他不幸福?大學畢業生徐本禹在窮山溝教書,望著那片大山,放飛著孩子們的希望,你能說他不幸福?幸福就像花朵,需要我們真誠的付出和澆灌,只要我們每個人都能奉獻一份熱情和關愛,幸福的花朵定將處處綻放。
幸福不僅僅是付出;更是成功后的那份喜悅。北京申奧成功了,香港回歸了,為了這一天我們付出了無盡的努力,等待了多少年,今天等到了,怎么不是歡笑伴著眼淚;當我們通過艱難險阻,不顧一切爬上山頂時,有著詩人:“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨,怎能不愉悅呢!
幸福,其實很簡單。它就時時刻刻發生在我們身邊,我們卻輕輕地忽略了……幸福在哪里?需自己去感受,需自己去追尋,需自己去獲得。
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