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面對錯誤作文

時間:2023-04-25 14:32:02 推薦作文 我要投稿

面對錯誤作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的面對錯誤作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面對錯誤作文集合15篇

面對錯誤作文1

  有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個招呼,然后我們兩個一起看書。

  我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的時候小明還沒有看完,他不愿意翻,于是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。

  我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個電話,約了一個地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。

  晚上我睡覺的時候竟然夢見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見所有的人都開始嘲笑我、指責(zé)我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎么回事,然后我就將事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸就說那你認識到自己的錯誤了嗎?我告訴爸爸知道錯了,都是我不好當(dāng)時沒讓小明看完才會發(fā)生這樣的'事情,爸爸說知道錯了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J錯。

  第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。

面對錯誤作文2

  這周周六,我回到家中,準備寫課外班老師留的作業(yè)。我犯的錯誤,令我終身難忘。

  老師的作業(yè)留了一道思考題,它攔住了我,使我有些望而卻步。這道題我絞盡腦汁,想了半個多小時,終于有了一絲眉目。我又寫了幾步,發(fā)現(xiàn)只要算出最后一步,答案就水落石出了。我望望四周,忽然想起書包里有一個計算器,于是,我用它不費吹灰之力算出了答案,我又將它偷偷放了回去。

  做完作業(yè),媽媽大聲問我:“你有沒有用計算器?”“當(dāng)然沒有呀。”我毫不遜色,心里卻像十五個吊桶打水——七上八下,緊張得不得了。媽媽檢查到最后一題時問我;“你最后一題的草稿紙在哪里?”我支支吾吾地說;“最后一題寫得太亂,撕了之后扔了!”我的臉如同一只熟透的大蝦,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。“扔了撕了不要緊,你再給我在草稿紙上演算一遍。”媽媽嚴厲的聲音在耳邊響起。“噢”,我不敢抬頭。我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后,我還是向媽媽坦白了事情的前因后果,媽媽聽后狠狠地批評了我,并耐心地給我講解了這道題的正確做法。

  事后,媽媽語重心長地對我說:“一個人犯了錯誤之后,應(yīng)該正確面對,并及時改正,更不能逃避錯誤,小學(xué)五年級正是打基礎(chǔ)的時候,應(yīng)該按照老師的`要求去做,不練好計算,小升初時你該怎么辦?不能貪圖方便去用計算器,更不能撒謊騙人!”我聽了后,留下了后悔的眼淚。我明白了媽媽的苦心,我要做一個誠實的好孩子,好學(xué)生。

面對錯誤作文3

  法國著名思想家、文學(xué)家盧梭的《懺悔錄》中,記錄著這樣一件事:

  盧梭小時候,家里很窮,為求生計,只好到一個伯爵家里去當(dāng)小傭人。伯爵家的一個女傭有一條漂亮的絲帶,很討人喜愛。一天,盧梭趁每人的時候,從女傭床頭拿走小絲帶,跑到院里欣賞起來。

  正在這時候,有個仆人從他身后走過,發(fā)現(xiàn)了盧梭手中的`小絲帶,立即報告了伯爵。伯爵大為惱火,就把盧梭叫到身旁,厲聲追問起來。盧梭緊張極了,心想如果承認絲帶是自己拿的,那他一定會被辭退,以后再找工作,可就更難了。

  他結(jié)巴了好大一會,最后竟撒了個謊,說絲帶是小廚娘瑪麗亞偷給他的。伯爵半信半疑,就讓瑪麗亞過來對質(zhì)。善良、老實的小瑪麗亞一聽這事,一邊流淚,一邊說:“不是我,決不是我!”可盧梭卻死死咬住了瑪麗亞,并把所有的事情的所謂的“經(jīng)過”編造的有鼻子有眼。

  這下子,伯爵更惱火了,索性將盧梭和瑪麗亞同時辭退了。當(dāng)兩人離開伯爵家時,一位長者意味深長地說:“你們之中必有一個是無辜的,說謊的人一定會受到良心的懲罰!”

面對錯誤作文4

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂,你的'數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。

  剛一走進辦公室,我看見好幾個同學(xué)趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時老師問我:“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

  馮老師語重心長地說:“現(xiàn)在你是一個學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認真聽講。”我知道錯了,不好意思的低下了頭。

  通過這件事,我認識到了我的錯誤,同時也認識到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認真完成作業(yè),上課不再說話。

面對錯誤作文5

  在成長的道路上,在平時的生活中,我們會經(jīng)歷很多事,有時會遇到很多困難,有時可能還會犯錯誤。現(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠也忘不了的錯誤。

  還記得那是暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,無比的'美好。應(yīng)該是在中午剛吃過飯,家人都去睡午覺了,只有我一個人在玩媽媽的手機。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開了!

  怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認錯誤呢?按理說是應(yīng)該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書上畫了一丁點的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機。如果我去承認錯誤,那一定是一場狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過,去承認吧!

  最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有打我,只是告訴我了一句話:知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話使我至今銘記于心,受益匪淺!

面對錯誤作文6

  風(fēng)吹到我臉上,我心中不住猶豫去與不去,最終我決定等朋友來了,我們一起去。可誰知,朋友來后,已經(jīng)上課了!

  當(dāng)我們再下去時,體育老師很生氣的問我們?yōu)槭裁磥硗砹耍翌D時頭腦一片空白,一條條理由入宮一條條小魚游入餓哦的腦海,“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了,面對這五十多雙責(zé)備的`眼神,我一句話也沒說出了,一個字也吐不清。只有低下頭,閉上眼使充滿眼眶的累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙里忙外的小小螞蟻鉆入小小洞穴。此時此刻我多想變?yōu)橐恢黄椒驳男∥浵伓愕交璋档慕锹洹V挥械邮艽蠹业哪抗狻N液尬易约簽槭裁床坏谝粋沖進操場,恨我為什么要等她。如果世界上有后悔藥,我一定要買來,彌補這次的錯誤。

  下課,來時把我們叫到一起,語重心長的說:“我希望這是第一次也是最后一次,而且有錯就改,不要找借口。”這一句話我總能記在心頭。

  我相信有錯就改的好習(xí)慣和正確的態(tài)度會為我插上羽翅令我非得更高更遠。

面對錯誤作文7

  每個人的成長都會面對一些錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  今年暑假,媽媽給我買了一條速干面料的 黑色短褲,當(dāng)?shù)谝淮未┥峡粗R子里超酷的自己,我擺出各種造型,欣賞著自己的.帥氣,感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它,上午我在媽媽單位復(fù)習(xí)功課,媽媽去會議室開會了。坐了一會,我就感覺褲子里面的里襯勒著大腿不舒服,看見媽媽桌上的剪刀,我突發(fā)奇想,拿起剪刀翻過褲腿,就開始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉,突然我發(fā)現(xiàn)褲子外邊被我剪了一個蘋果那個大的洞,我嚇得手一抖,看著大腿上那個雪白的大洞,心里突然忐忑不安,害怕媽媽批評我,后悔自己沖動的行為。我偷偷把褲腿卷起來企圖掩蓋破損的地方。

  很快媽媽回來了,我眼神亂瞄不敢看她,媽媽覺得了我的異常,就問我發(fā)生了什么事情,我低著頭,心里糾結(jié)急了,最后還是坦白一切。沒想到,媽媽聽了她竟然沒有罵我,而是急切的問我:“傷到自己沒?”看著媽媽急切而又關(guān)懷的神情,我慚愧的低下了頭,過了好久才內(nèi)疚的說:“媽媽,我錯了。”

  從這件事上,我懂得了,人非圣賢,孰能無過,犯錯了要敢于面對,而不是掩藏錯誤,自欺欺人。只要敢于面對,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能不斷進步。

面對錯誤作文8

  埃拉剛進一年級時犯了一個錯誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著了。她直到黎明才醒來。當(dāng)她到家時,所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過去了,這家人仍然很生氣。

  “明天怎么樣?明天開學(xué)!吳小姐一定會當(dāng)眾說我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上。“不管怎樣,挨罵只是時間問題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說憤怒會隨著時間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí),吳老師也會喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說得對嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說道。

  幾十年后,艾拉成為了公司的一名員工。打包時,我不小心打碎了一個珍貴的花瓶。總經(jīng)理聽到了這個消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲。“抱歉,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會把買花瓶的錢加倍還給你。今天的.事件是我的錯,但我以后會更加小心。”總經(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責(zé)罵只是時間問題,因為我犯了一個錯誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對這一事實,這件事的危險就會一天一天地減少。這是我八歲時學(xué)到的。”

  總經(jīng)理很震驚,后來表揚了她。埃拉后來做得很好。

面對錯誤作文9

  星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過了晚上11點,可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發(fā)出。我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個鬧鐘一樣,準時叫我起床了。可是,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的.眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,見我沒有起來,就一遍又一遍的叫我,如同一個復(fù)讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我現(xiàn)在很困的!”雖然太姥姥沒有說話,但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個90多歲的人了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對她發(fā)火,我多么想現(xiàn)在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”… …

  放學(xué)了,我回到家,剛想敲門,可是門卻自動開了,出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣?xùn)|西放下,我就緊緊地抱著她說:“太姥姥,我愛你!對不起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當(dāng)你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。

面對錯誤作文10

  人生這一條路上,每個人都會犯錯,犯了錯誤沒關(guān)系,只要改正還是個好孩子,我是個5年級的孩子,也犯過錯誤,下面我和大家談?wù)勎颐鎸﹀e誤的態(tài)度吧!

  在一個星期六的'下午,爸爸老媽都出去了,我獨自一人在家,心想:“今天終于可以好好的吃一頓啦!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個玻璃水杯,我正打開薯片的時候,手腕不小心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎么辦?”我心里不停的閃著這個問號。

  于是,我決定將碎片放到一個塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

  爸爸老媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知老媽一回來就讓我倒水給她喝,我知道杯子不在,就對老媽說:“我——沒——找到——水杯”

  于是,老媽第二天又買了個杯子,于是我決定向老媽承認錯誤,老媽并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤就原諒你了,否測會一錯再錯,錯上加錯!”“知道啦,老媽!”我心中的石頭終于落了地。

  對這件事我有了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

面對錯誤作文11

  我們每個人都會犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個好孩子。你想知道當(dāng)我犯錯誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!

  有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開時,手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,開水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是,我做出了一個決定,把開水瓶碎片撿起來,放到一個袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應(yīng)該不會知道我打碎開水瓶這件事情,頓時,我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說:“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說:“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開水瓶不在,對媽媽說:“我沒有找到開水瓶!”后來,我仔細想,老師經(jīng)常說,勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說:“我錯了!”爸爸媽媽說:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的`。覺得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會一錯再錯,錯上加錯。

  犯了錯誤,我得到了一個教訓(xùn):永遠不要在緊張的時候處理事情

面對錯誤作文12

  在小學(xué)二年級時,數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。

  有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學(xué)。“同學(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當(dāng)這時,我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!

  第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評我了。令人奇怪的`是,直到晚上放學(xué),老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學(xué)說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

  看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認真完成。

面對錯誤作文13

  人的一生中,多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要,重要的是你怎么去面對錯誤。

  有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開肉綻才怪呢!我靈機一動,又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來,放到原紙巾盒的位置上,來了個“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過海了。

  之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過外婆每天都給我講關(guān)于誠實的故事,我心里癢癢的',反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說:“宗博,我其實早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時候,我想到,有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

  從此,我再也不搞惡作劇了。因為,我懂得了:人一生中不可能不會犯錯誤,只要你犯了錯誤知道自己不對了,馬上改正,你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

面對錯誤作文14

  這次音樂期末考試,我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強過關(guān),但讓我心里非常慚愧。

  《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡單,但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!于是我利用音樂課的剩余時間,背下了大部分,回去后只要再復(fù)習(xí)鞏固鞏固,應(yīng)該就沒問題了。可是第二天,我就把這事拋到了九霄云外,忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的`時間。

  我的學(xué)號是8號,比較靠前,因為準備得一點兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心里那個后悔啊。沒辦法,只能硬著頭皮上,一切聽天由命吧,但愿同學(xué)們別笑話我!剛開始,我還沒問題,也能跟得上節(jié)奏,“早晨運動真是好,哦哦……”,到后來,歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

  雖然這次碰巧蒙混過關(guān),但聽著其他同學(xué)悅耳動聽的歌聲,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢?!我真后悔,以后再也不能發(fā)生這樣的事了,同學(xué)們都在努力進步,我一定要加油啊!

面對錯誤作文15

  我學(xué)習(xí)好,在一次學(xué)校評比比賽中,我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號。我真是好開心啊!

  昨天,數(shù)學(xué)老師上公開課,我想:我是學(xué)習(xí)之星,做起來一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來,驗算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長來檢查,檢查到我有一題錯了,就告訴我。我非常感激校長,就改正了過來。

  今天,剛踏進教室,就看見數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個同學(xué),可是出我所料的是,老師居然連我也數(shù)落起來。我只好乖乖的挨批評了。老師說:“你啊,真是太離譜了!居然做錯了題目,驗算也驗錯,你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長特地批評了你,說我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說,我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時是羞得頭也抬不起來了!”

  我聽了為之一振。是啊,是我害了大家。那時侯,我不知道自己自責(zé)過多少遍了,可我還是無法原諒自己。

  是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯誤了嗎?這個問題使我一直不安。是啊,人,誰沒有過錯?難道一定要一生沒有犯錯誤的`人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認我是錯了的,沒有認真去做。可校長對嗎?我在思考著。

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