爬山虎作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的爬山虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山虎作文1
曾經讀過的一篇文章，爬山虎，深有體會生命力的頑強，就如同大家經常說的，不逼自己一把，不知道自己到底有多強。
偶然一次，發現墻角下，有一片淡淡的綠。
一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的`爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒有一點空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽光，一片比一片向上!
雖說它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的就是這片綠，這片令人不可思議的綠，綠的燦爛，綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神!
爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經意間，發現它又前進了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩扎穩打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈，你也許會輕視個人的力量，你也許不會關注城市點點滴滴的變化，但當你愜意地享受身邊的美麗時，你會驚訝地發現那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著一切，改變著一切!那些默默奉獻的人們就是無數的爬山虎啊!天天前進，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光!
看著爬山虎的堅強，我慚愧了，我應該要比它更堅強的，因為我還有夢想，還有理想！
爬山虎作文2
爬山虎不是最名貴的植物，也不是最美麗的植物，但，它卻是我最喜愛的植物。
在我的學校里就有爬山虎，而且都爬在校園的欄桿上面，每當我走過時，在這里，空氣中彌漫著清新、甜潤的味道，看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。
爬山虎的莖是綠色的，它的葉子有三個特點：一是葉子顏色綠得新鮮；二是葉子的方向是一順朝下的；三是葉子在墻鋪得均勻，既沒有重疊，也沒有空隙。
如果這時天上下起了小雨，天氣也有些涼了。我想：那些爬山虎是高興有水喝，還是不喜歡雨水淋在身上的感覺？于是，我來到爬山虎那里一看，看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經不起風吹雨打，但出現在我眼前的，是這樣一幅畫面：爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上，顯得十分精神，雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上，又從葉片上滑下來，叮叮咚咚地落在了地上，好像一首輕快的樂曲，頓時我想起了那句描寫西湖的詩，我認為現在描寫爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
這一點頑強的生命力，同其他的植物比起來，難道不形成一個強烈的.對照？
不光這些，爬山虎還能引起我的許多幻想，我幻想它是一群樂師，它居然就是一個樂團，微風乍起，葉影吹動，發出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女，我眼前就真的出現了一個亭亭玉立的少女，微風吹起來了，那位少女便跳起了優美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空，我就真的看到夏天的晚上，那點點空隙就是閃爍的星星，碰巧有一片葉子落下，那就是流星，我幻想它是一群飛翔的鳥兒，我就真得看到了一群小鳥，葉子被風吹起來，鳥兒仿佛真的飛起來了！
有這樣頑強的生命力，能引起我的幻想，我愛上了爬山虎！
爬山虎作文3
每天早晨上學，仰面都會迎來一片翠綠，那是學校里滿墻的爬山虎。
我曾幾次停下腳步去欣賞這一墻的爬山虎，贊嘆它們的勃勃生機。
爬山虎的葉子是清新的綠色，一片緊挨著一片，緊緊地簇擁在一起，像是一個密不可分的大家庭，占滿并染綠了整面墻壁。我伸出手去摸了摸它的葉子，葉面有一點粗糙，像一雙干過很多粗活的.手，它們并不嬌貴，生長得很健壯。
爬山虎的花朵不仔細找是找不到的，它們十分細小，隱沒在層層葉片之中。我小心翼翼地撥開葉片，終于發現了一些小小的花朵。花兒是黃綠色的，綠與黃融合在一起，并不出眾。有些小花還未開放，怯怯地躲在嫩綠色的花苞里，活像一個個怕生的小孩子。我湊近小花使勁嗅聞，才聞到了一絲若有若無的清香。
再撥開一層像防盜墻似的葉子，就可以看見一串串小果子了。它們藏在葉片下，呈黑紫色，外皮很薄，仿佛一掐就會爆出深紫色的醬汁來。
最里面一層就是爬山虎獨特的根莖了。大大小小的枝蔓下布滿章魚觸手一樣的根，最前端有一個很大的吸盤——正是這個吸盤，它們才有辦法在墻面上一步步爬上去。這個吸盤的吸附力很強，緊緊地吸在墻壁上不肯撒手。出于好奇心，我試著拽了拽爬山虎的莖，居然紋絲不動。我有點驚訝，用了更大的力氣，但爬山虎依然穩若泰山。
我不禁佩服爬山虎的這種精神，踩穩這一步，再走下一步，腳踏實地不斷擴大領地。如果我們也能像爬山虎這樣一步一步扎穩腳跟去學習和做事，還有什么東西學不會，什么事情做不到呢？
爬山虎作文4
再過不久就要畢業了，我會深深地懷念我成長的搖籃——玉林小學。它將永遠刻在我的心中，哪怕是一草一木。提起這一草一木，我最難忘的當然是那一墻的爬山虎，它是玉林小學的一道亮麗的風景線。
春天，爬山虎就借著它的“腳”開始一點一點往上爬。它的葉子綠中帶紅，那嫩嫩的葉子配上嫩綠色的`莖，給人一種脆弱的感覺，可他卻是那么的堅韌。
夏天，爬山虎的葉子郁郁蔥蔥，像一匹綠色的窗簾，均勻地垂掛在教學樓上，不會哪個地方少一點兒，也不會哪個地方長得重疊起來，教學樓仿佛穿上了一件綠衣。微風拂過，陽光照耀，爬山虎漾起綠浪，泛起綠光，發出“沙沙”的聲音。
記得我一、二年級的時候，喜歡玩弄這些爬山虎——把它們一個一個扯下來�？墒菬o論怎么扯，也只能扯下它的嫩莖來。再大一點的時候我學會觀察爬山虎了。爬山虎的“腳”牢牢的抓著墻壁，像一個個迷你吸盤，吸附著墻壁。而且爬山虎的每一根莖都會長出好幾只 “腳”。就算秋天的時候，它們的葉子干枯了，可“腳”還是緊緊地抓著墻壁。而且它們吸得特別牢，不使出很大的勁，休想把它們摳下來。
爬山虎喜歡陰暗潮濕的地方，可它們也不怕光；爬山虎耐修剪，對土壤的要求也不高，可以說爬山虎對土壤幾乎沒有要求，只要有土，有一個可以爬的地方便可以生存下去。它們不需要溫室般的環境，它們只知道一件事：長！長！長！爬！爬！爬！
爬山虎總是會在你不注意的時候一點一點往上爬，一點一點成長，就算沒有人會特別注意它，沒人會特別愛護它，可他還是一點一點默默地成長，頑強地生存，讓我想起了一句話：也許我們無法選擇環境，但是我們可以選擇堅強！
爬山虎同這美麗的校園，深深地烙在了我的心中，揮之不去。
爬山虎作文5
初冬的早晨，我漫步來到了姑姑家東邊的那一堵墻邊，寒風刺骨，我不禁打了個寒顫。而正對我的、墻上的爬山虎卻絲毫沒有動搖，這精神多么值得人贊嘆�。∵h看爬山虎，火紅的葉子如朝霞般燦爛，一浪接一浪，孕育著蓬勃的生機。細看葉子，紅中透綠又透黃，滿目繽紛。
爬山虎的莖已伸向四面八方，自由自在的莖似乎還在前進，看來，他們會毫不停歇的勇往直前！無論這地方有多寬廣，爬山虎都不會放棄攀爬的空間，等他們走完這一程，另一輪新的挑戰又將開始。我靜望著爬山虎，似乎聽到他們輕微的談話：“各位莖兄弟們，現在雖然已入冬季，但請大家不要退縮，待我們爬上這面墻的頂端，火紅的旭日將天天面對我們升起。加把勁呀！只要我們一如既往，沒有過不去的難關！世上無難事，只要肯‘登攀’！”“啪、啪、啪！”我仿佛又聽到其他莖葉的鼓掌聲。
我為爬山虎的精神感到震撼！我小心翼翼的剝下一小塊莖葉，呀！它居然還挺有勁呢！仔細一看，還夾雜著幾塊細小的墻皮。哦，真牢固，夠堅強！我又輕輕搬動爬山虎的莖葉，它竟然有微妙的`彈力！這激發了我的好奇心，這么小的莖與葉竟有如此多的奧秘。再一次回望爬山虎，我想：爬山虎不就是在這寒冷的冬季孕育自己的精神耐力，等到來年春天再一步步踏踏實實地攀登，攀登，再攀登嗎？正如雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
爬山虎作文6
小小的我落在了一根柱子旁，那里便成了我的家。
我是爬山虎，在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽公公照射出的陽光下成長，也在烏云婆婆雨水的'滋潤下努力成長，因為我很努力地成長，所以我比其他兄弟們長得都大。在我們下面，還生活著一群螞蟻朋友，它們每天都會不停地收集一些石子和樹葉，來建造屬于它們自己的家。它們有時候遇到自己搬不動的，就會使用它們那種特殊的語言，來告訴自己的同伴：“這邊有我搬不動的東西，你們快來幫幫我�！彼鼈兊谋臼抡娲�，令人佩服。當它們搬累了，就會在我們的遮擋下，享受自己辛辛苦苦找來的食物，時不時，他們還會分享給我們一點食物，所以我和我的同伴們在它們的幫助下，成長得更快了。我們每天都過著這樣愉快地生活，可是有一天來了一群不速之客，“人類”把我們從柱子上一點一點地拔下來，我們只好再在旁邊重新生長。
我們還是像以前一樣，每天努力地向上登�？墒俏业耐閭�，它們卻因為在生活中遇到了阻礙，一個個漸漸地都沒有向上爬的動力了，只有我和另外幾個同伴還在努力向上地爬。有一天，下了暴雨，我的同伴們都因為沒有了動力，所以屈服在了暴雨之下，而我卻只能堅強地抓住柱子，艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于，我快撐不住了。就在這時，又來了一群人，他們用手扶著我，讓我努力地抓住柱子，不讓自己掉下來。終于，暴風雨結束了。我好不容易挨過了那艱難的時刻。過了幾天，不知道為什么，天氣突然越來越干燥，就在我快要渴死了的時候，那群人又出現了，他們每天都來給我澆水，終于在他們的幫助下，我們抵抗了風雨，迎接來了光明。
我終于經過不斷的努力，長得又高又大，生活原來如此不易，痛并且快樂著。
爬山虎作文7
烈日炎炎，我家的花園里可熱鬧了！黃色的月季花，深紅的玫瑰，潔白的玉蘭花……但是，最讓我欣賞的還是讓我家原本漆黑的鐵欄桿，變得翠綠翠綠的爬山虎。
爬山虎正如它的名字一樣，爬起山或建筑物，勢如猛虎。爬山虎，它的“爪子”，就像是蛟龍的爪子，其實這些“爪子”是爬山虎的莖，這些莖的顏色頭部是嫩綠色的，根部是深紅色的，而中間就是紅綠相間的，在我用眼疲勞時，只要看一眼爬山虎，好像眼睛的疲勞一掃而空了。爬山虎它的葉子是心型的，邊緣凹凹凸凸就像是用專用來剪花邊的剪刀剪出的，我看這些葉子沒有一片是相同的，就像是一件件藝術品。爬山虎在植物界可是鼎鼎大名的“攀登者”，爬山虎那么厲害，肯定有它“攀登者”的訣竅，就由我來揭秘吧！爬山虎上的爪子，一個個黑色的“小吸盤”，牢牢地吸附在各種建筑上，一般人不用力拉，還真拉不下來爬山虎的一根莖。
我不僅欣賞爬山虎的攀登能力，更欣賞爬山虎的.品質。爬山虎雖然是一種植物，但是它也有著許多我們人需要學習的精神。爬山虎非常的堅強，不管風吹雨打，還是日曬雨淋，他都是那么的綠，那么的直。正是這份堅強，讓我佩服。平時，當我學習遇到困難時，我就會拉開窗簾看看爬山虎，看看它的那種堅強，我就會自愧不如，心里想想：還是趕快去學習吧！
現在，爬山虎長得很高了。它靠著吸盤一截一截的長大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。
爬山虎作文8
最近放學時，偶爾看到遠處墻壁上的爬山虎，密密實實地攀附在墻上，真奇妙。也不知怎地，突然想去仔細地看一看。
來到了爬山虎前，仔細端詳，那一叢叢油綠的爬山虎，邊緣像鑲了一層波浪形的青邊；仔細看時，就會發現爬山虎的枝條是棕紅色的，最末端的枝條邊上還長著剛吐出嫩芽的小綠葉，看起來好像它心中有那么一種好奇的期待勁兒，像新生的希望一樣，總想快快長大做更多好玩的事。已經長成大葉的爬山虎的顏色格外綠，像涂上了好多層的.綠漆一樣，樹葉上的葉脈也被映得格外清楚，這個時候，它邊緣的小鋸齒就會變得有些鋒利。如果你仔細看的話還會發現在新枝條還未長出小葉子的地方有很多像小果子一樣的東西，它的形狀很像松鼠吃的松果，不過是淡綠色的，聞起來有一股清香，和桂花香味兒不相上下。當你的視線向兩邊移一移時，就會看見一些黃枯葉的爬山虎，它們兩邊的葉子向前彎曲，顏色也是暗淡無色的，就像人老了，沒有了精力似的，但是我發現那些枯死掉的爬山虎就算生命已經到了盡頭，卻還依然攀爬在墻上，這種寧死不屈的精神令人感動。
每當我看著這些爬山虎時，突然想去挑戰那些自己曾經不敢做的事，失敗了沒關系，像爬山虎一樣，就算折斷了枝條也還會重新發芽的，如果自己什么都不做，不去相信自己，那可能會成為已經枯死掉的爬山虎葉子，暗淡無光，給人看了就覺得好失望。
我愛爬山虎，因為它教會了我很多，讓我知道，有勇敢就會勢不可擋！
爬山虎作文9
今天，我們在微風的輕撫中，伸了伸懶腰，睡醒了一覺，我的兄弟伙伴都長了出來，我們的世界無憂無慮，快快樂樂。
今天，我們的腳還是像往常一樣緊緊的巴在墻上，我們穿著綠色的襯衫，綠綠的大家族在花兒的襯托下顯得格外清脆，格外耀眼，火辣辣的太陽公公炙烤著大地，我們卻不怕我們住在墻角里陰涼地里，房子為我們遮陽，知了在我們的樹枝上唱著清脆而歡快的的歌聲，昆蟲在我們的枝葉下一邊乘涼一邊親密的談起話來，有的在我們的枝葉間嬉戲玩耍，有的竟趁著涼快睡起覺來，有的還在我們的枝葉間爬來爬去，好像把我們當成了他們的家，這樣也好，我們不會孤單單的，還有一個認為我們做伴，它們在我們的懷抱里交流，是我們感到快樂，我們還結識了許許多多的空蟲朋友。
中午下起了傾盆大雨，人們匆匆忙忙的往家趕，我們卻無憂無慮的在雨水中沐浴，還可以大口喝著清涼的雨水，一陣陣微風吹過讓我們感到格外的涼爽，兩只鳥兒在人們的屋檐下唧唧喳喳的叫著，好像在說，下得太大了我們都沒法回家了，不知什么時候雨悄悄的停了，我在微風中，和鳥兒的.歌唱中隨風搖曳，我嗅到了遠處飄來的芬芳清香，我的心情分外舒暢。
晚上人們安眠的入睡了，蟬兒在我的葉子上唱起了輕快的歌謠，蟲兒爬到了我的莖上，伴隨著蟬兒優美動聽的聲音安眠入睡了。
在太陽光的照耀下，在雨水的沐浴下茁壯成長，我們每天快快樂樂的成長。
爬山虎作文10
一個秋天的早晨，我們跑完早操后，妥老師帶我們去看了校園操場西邊的爬山虎�！巴邸�！我們被這眼前的景象驚呆了！
那墻上的爬山虎都爬到了電線桿上，還有幾朵牽牛花鑲嵌其中，遠遠一看，像在美麗的夜空中點綴著幾顆明亮的星。我仔細地看了看，才發現爬山虎有一些是綠的，有一些是紅的，還有一些是黃綠色的呢！我還發現爬山虎它一半有陽光照射著，如同太陽熱情溫暖地撫摸著，一半沒太陽的光顧感覺很冷一樣，好像太陽公公格外對它們不好，不想與它們分享自己那沒有喧嘩的光和熱！沒有陽光的一面看起來大多數都是些老練的綠色，有光的一面看起來很鮮亮似的`。
我專注地欣賞著滿墻的爬山虎，只聽妥老師說：“我們大家應該學習爬山虎頑強向上的精神，爬山虎不需要肥潤的土地，也不需要溫室般的環境……”聽著妥老師的話，我更喜歡那爬山虎了，好像被它給迷住了似的，久久得站在那兒發愣、發癡。
不一會兒，妥老師把我們要帶回教室，我戀戀不舍地向它們告別，好像我的心和爬山虎都系在了一塊兒，分不開了似的。我回到教室，腦海里仍浮現著那美麗的爬山虎，令我回味無窮。
是啊！那一墻美麗的爬山虎沒有肥沃的土地和優良的環境，還在為我們的校園默默地奉獻著它的生命之美，多么像我們的老師無私地為我們奉獻著、耕耘著。
爬山虎作文11
“看那爬山虎好討厭啊，把墻都擋著了�！�
“就是，就是�！�
一陣對話飄入耳中，爬山虎真的那么令人討厭嗎？我看未必！它是在用自身給墻抹上絢麗的一筆。
魅力就是自然流露出來的令人喜歡的感覺。極能吸引人的力量。我相信爬山虎具有這種能力，他一直都深深的吸引著我。
我們學校的墻上長滿了爬山虎，每次從操場走向教學樓那那片綠色的海洋總能吸引人的眼球，給人一種眼前一亮的感覺。那爬山虎均勻的分布在墻上，一陣清風吹來那綠葉隨風翻動，響起“沙沙”的旋律，就像一片綠色的海洋，泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的'外表下，卻有一顆強勁的內心。我看到它一直不懈的往上爬，不論什么季節它都是綠色的，鵝掌一般的形狀尖端有一些紅色，邊上有一些小刺，吸盤死死地定在墻上怎么也拔不下來，直到把枝條掰斷了，也無法把吸盤從墻上挪動一絲一毫。即使到了秋天，樹葉都掉了一地，它還是奮力的向山爬去。這，就是它的堅持，它的不畏挑戰與寒冷。它那勃發的生命力，魅力無窮，深深地吸引我。
我們學校是紅墻隨著時間微微有些黑色，這是時間流逝的象征，這綠色的爬山虎爬滿整座墻，這是活力生機的象征，它象征了我們學子的希望。每當學習想要偷懶的時候看到爬山虎那勃發向上的精神，便讓我有了一絲羞愧，馬上精神抖擻，繼續學習。這就是爬山虎的魅力，它本身的一種氣質，深深地吸引我。
爬山虎的魅力已經成為我們學校不可缺少的一道風景線，也是我們學校的一種象征。爬山虎的魅力你真的體會到了嗎？無論如何，我被它所折服了！
爬山虎作文12
周日上午淅淅瀝瀝地下了一場春雨，下午太陽鉆出了烏云，媽媽帶著我去洗車。洗車場旁邊有一塊大草坪，春雨過后，草更綠了，花更紅了。
不遠處，有一幢矮房子吸引了我的注意，奇怪的是，它的墻竟然是綠色的！于是，我上前一探究竟，原來墻上郁郁蔥蔥地長滿了爬山虎。爬山虎的葉子密密麻麻，層層疊疊，布滿了整堵墻，不留一點兒縫隙。
它的藤條千纏萬繞在一起，仿佛在告訴人們：眾人拾柴火焰高嘛！一陣風吹來，爬山虎歡快地跳躍著，葉子一波接一波，墻上漾起了金色的浪花，煞是好看。
它的葉子像人的手掌，但不同的是它只有三個“手指”，上面密密麻麻地布滿了葉脈。雨后，葉片上還留有幾滴晶瑩的水珠，在陽光下就像調皮的小孩子在眨著眼睛。
爬山虎為什么能攀附在墻上呢？我百思不得其解。媽媽告訴我，爬山虎的.柄上有六七根粗細不一的須，這些須就如同爬山虎的“手”，這些須像絨球一樣，能分泌出一種粘液，遇到巖石、墻壁或是樹木都能吸附在上面。
原來這就是爬山虎爬墻的法寶呀！它爬滿整面墻壁，就像厚厚的窗簾，能在炎炎夏日抵擋毒辣的陽光，為人們送去涼爽。
植物世界真是奧妙無窮呀！可爬山虎爬墻靠的不僅僅是那些“手”，還有那堅韌不懈的精神。無論是陽光明媚，還是暴風驟雨，它都能積極向上攀登。
爬山虎作文13
走到學校圖書館前，我不由得停下我的腳步。
我抬頭仰望天空。原本一片湛藍的、萬里無云的天空不見了，取而代之的是一片片綠葉。一縷縷陽光穿過綠葉，顯得格外明亮。它，似翡翠，似寶石，閃閃發著光。
身處在這一片綠色蒼穹之下，初秋的炎熱消退了不少，變得十分清涼。而學生們學習了一上午內心的.煩躁，此時也煙消云散了，變得心曠神怡。
再看爬山虎。那從柱子頂上垂掛下來的一串串枝葉，宛如美麗的天然的綠水晶呢！垂掛著“綠水晶”的是纖細的枝干，待我順著葉尋覓至根處時，那根竟然比我手臂還要粗！它們就用這些強有力的枝干，一點點攀上墻壁，攀上柱子的。沒有人會阻止它們自由地生長，任由他們如突兀的血管般遍布了一根根柱子。這時，哪怕再突然來一場暴雨，對于它們來說，也不過是滋養它們的甘露，使其不斷生長的養分罷了。這也許就是它們值得敬畏之處吧——將風雨中的挫折化作生命中的一部分。
有人說，這一片圖書館，遠觀像是荒廢了幾百年的地區，長滿了爬山虎。要我說，這里應該是供給大自然養料的“風水寶地”。一片片綠葉被蠶食，只留下片片殘葉；一顆顆果實已經被釀成陳年佳酒，供人們享用，卻只留下了些枯枝敗葉。但是，爬山虎沒有因此死亡，反而堅強地挺過一個深冬，生長出更加繁茂，更加碧綠鮮嫩的綠葉。這可能也是值得敬畏的一個地方吧。
我走了，順走一片剛落地的黃葉。我要把它夾在書頁里，保留著這可貴的精神。
爬山虎作文14
爬山虎是虎嗎？當我剛聽到這個名字時，以為它是一種兇猛的動物。那年夏天，烈日炎炎，天熱得發狂，陽光亮的晃眼。我一進小區的門，一眼望見一堵綠墻，很是養眼。一陣微風吹過，墻上泛起了綠色的波浪。頓時，我覺得涼爽了很多。媽媽說：那就是爬山虎。原來爬山虎是一種植物啊！只見爬山虎密密匝匝地把整個南墻都覆蓋了，我走進仔細觀察，爬山虎的葉子像鴨子的.腳掌一樣，藤蔓攀爬在墻上。再仔細一看，藤蔓上長著許多堅強有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬！從此以后，我就經常到那里散步，求得一絲清涼，而那里也是夏季里小區最熱鬧的地方，老老少少都喜歡到那里納涼。
爬山虎的生命了極其頑強。冬天到了，一陣冷風吹過，爬山虎的葉子在寒風中瑟瑟發抖但只要有點遮風擋雨的地方，綠葉就不會枯黃、不會掉落，而沒有被遮擋的地方，葉子雖然枯萎了，但藤蔓依然有生命力。只要春天一到，藤蔓上就會長出嫩綠的葉子，又把墻面遮擋起來，而藤蔓繼續向上攀爬，多么令人敬佩呀！
雖然爬山虎不如雨后春筍生長得快，但過不了幾天，你就會發現，它又長高了，它一直在堅強地向上攀爬。
爬山虎雖然不是虎，但它卻有虎的氣質、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強精神來激勵我奮發向上。
爬山虎作文15
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，既可美化環境，又能降溫，調節空氣，減少噪音。
由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內溫度。它作為屏障，既能吸收環境中的噪音，又能吸附飛揚的'塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥；夏天，開黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽�；�、紫藤等也可供垂直綠化。
同屬植物栽培觀賞的還有：
東南爬山虎p。austro—orientalis，葉小，5枚。聚傘花序與葉對生。產福建、廣東。
花葉爬山虎p。henryana，幼枝四棱。幼葉綠色，背面有白斑或帶紫色�；ㄐ驁A錐狀。產湖北、陜西。
三葉爬山虎p。himalayana，葉小，3枚。聚傘花序。產四川。
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