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緊張的跳繩比賽作文（通用44篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的緊張的跳繩比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張的跳繩比賽作文 1
快樂的國慶節過后，即將迎來全四年級段都參加的跳繩比賽。
這條消息早已發在QQ群上了。我知道后，每天抽出點時間在家里苦練，“兩百、兩百、兩百！”我一直在心里念這句話。日子一天天過去，學校里的體育課已經成了“跳繩課”。同學們流著汗，體力也弱了，可大家堅持不懈，爭著要奪冠軍。
比賽的日子到了，大課間時，四年級每個班都陸續進場。我拎著繩子，緊張極了。“好棒！”第一輪比賽的孫心雨組和褚書煊組順利過關。第二輪是胡宸浩組和我們組。“預備，開始！”體育組老師大聲喊。我們組的第一棒是鄭佳恩，他的`繩子“嘩啦嘩啦”甩著，第二棒的李易臻也過了關。
接下來是我，我拼盡全力跳。在這過程中，我一直盯著裁判老師：她帶著甜蜜的笑容，嘴巴輕聲數數。當時，我的心一點也不緊張了，我從來都沒見過這么好的裁判。我的繩子也很配合，轉得沒了影，發出了“嘩嘩”的聲音，仿佛在給我加油。
最后一棒是陸柯源，雖然他的跳繩技術不是很好，但是今天卻跳得飛快。“還有5秒！”體育組老師喊道。我控制不住自己的情緒，大聲喊：“加油！”陸柯源聽明白了，加快速度，準備沖刺。“到了。”裁判老師舉起手，話音剛落，體育組老師大喊：“時間到！”
我松了一口氣。班主任李老師問道：“過關了嗎？”“過關了，”鄭佳恩說，“陸柯源跳完后，過了三秒時間就到。”他還一邊擺著“三”的手勢。“過關就好，還剩余三秒時間，真險！”李老師也松了口氣。
看來要參加一場比賽或表演，前期的準備工作要吃很多苦，正所謂“臺上三分鐘，臺下三年功”啊！
緊張的跳繩比賽作文 2
“86號運動員唐宸熙和124號運動員奚子炫請到跳繩場地報到。”一聽到這句話，我的心簡直跳到了嗓子眼，因為對手太強大了，他既擁有爆發力，又有耐力。雖然我的心有點顫抖，但我還是收起緊張的情緒，堅定地走向風雨操場。
到了“戰場”，我仔細觀看一、二年級的比賽情景，發現運動員都很緊張，只有幾個人能保持平靜。我告訴自己：對手強，我也會強！不要緊張！這是友誼賽，我只要盡力就是了！
終于輪到我們四年級了，我和奚子炫站到比賽場地上，他的眼神讓我覺得他也很緊張。我想到這是田賽，只有一次機會，所以我得好好加把勁。
比賽開始了！我猛地加把勁，飛快地跳了起來。我想起媽媽早上跟我說，媽媽不能來看比賽，但她會給我加油。我又想到我只參加這個項目，不把它拿下就白參加運動會了。想到這里，我頓時充滿了力量。突然感覺腿腳有點疼痛，腳下沒勁，完了！我的大腦一片空白，不知道該怎么做。是出局還是繼續跳？“不要停！繼續跳！”老爸的話在我耳邊響起，我又開始跳起來，比開始的.時候更猛，速度更快。
“時——間——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高漲起來，也許我能得個第二吧。
吃完午飯，我才知道我居然跳了206下，是三年級男子跳繩冠軍，而且我還打破了學校的紀錄！我的心似乎要飛到天上去了，眼睛似乎看到電腦游戲了，身體仿佛坐在飛毯上了，像鳥兒一樣自由地飛翔！
最讓我吃驚的是下午還要頒獎儀式，就像奧運會一樣，我最后一個站到領獎臺上。老校長給我們頒獎，還給我掛上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用雙手接過獎狀，我深刻地感受到：付出是有回報的！
緊張的跳繩比賽作文 3
星期五，我們高段組的同學在操場上舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。
當早自修退課鈴聲響起，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸，同學們個個充滿信心。拿著色彩艷麗的跳繩，他們有的正在練跳繩，有的在養精蓄銳，等待著比賽開始。
體育老師宣布，首先上場的是我們四（1）班的同學，老師按比賽同學的賽號，讓我們排成一列長隊。四周的小觀眾都看著我們，令我不由得緊張起來。這時，只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。剛開始， “踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數數的同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心致志地數著。看見同學們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著，開始我跳得十分輕松，腳尖輕快地一跳一跳。
手腕也轉得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了。就開始跳得不是很順利了，我開始有點失望。但看看兩旁的同學都一個勁兒地跳，旁邊的`隊員為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”我又振作精神，咬緊牙關繼續跳。這時，我耳邊不住地響起了同學們的加油聲：“加油！加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，感到集體的力量。我暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我一定要將成績追上去。說來也巧，就在這時，我竟沒有一次被繩子絆住，“嘟”——比賽結束的哨子吹響了，我最終跳了197下。
我們班雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
緊張的跳繩比賽作文 4
跳繩比賽已經結束了，但那熱火朝天的場面依然在我的腦海中一遍遍回蕩，今天，我們學校舉行了一場跳繩比賽，熱身活動開始了，同學們專心致志的開始練習，繩子如幻影一般快速搖起，同學們飛快地穿了過去，看著同學們極佳的狀態，我心想這次比賽，我們一定能贏。
隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學們輕盈地穿過繩子，像小鹿一般敏捷。他們一個一個地連續穿過，讓人感到眼花繚亂，目不暇接。場外，低年級的同學大聲吶喊：“五年級，加油！”為我們助威。我看著這一條長龍般的隊伍，心砰砰直跳，眼睛緊緊地盯著繩子，嘴里快速的數著。輪到高京箐了，只見她神情專注，面色嚴肅，眼里露出緊張之情，前面的同學一閃身騰空一躍，飛似地穿了過去，她停頓了一下，立刻換過來，輕輕向前一跳，馬尾辮在她身后擺來擺去，繩子險些砸在她身上，我暗暗地為她捏了一把汗，兩分鐘過去了，同學們的速度慢了下來，搖繩的同學很配合，整個隊伍默契的恰似一個人一樣，一條成龍仿佛在云中穿行，老師的'一聲：“時間到”，比賽結束了。
“我們班一定贏了！”同學們興奮地說，臉上露出一種釋然，聽著同學激動的交談，我眼前仿佛展開了一幅同學們趁著暮色練習的畫卷，是啊，為了這次比賽同學們付出了多少汗水啊！
這次比賽告訴我，汗水將會得到回報，成功需要用努力換取，播種種子收獲果實。
緊張的跳繩比賽作文 5
星期五上午，老師宣布下午要舉行跳繩比賽。同學們都倒吸了一口冷氣，無不感到緊張，畢竟我們班在往年的跳繩比賽中可是次次墊底啊！
隨著體育老師的一聲哨響，跳繩比賽開始了。同學們個個屏住了呼吸，全神貫注地盯著繩子和前面同學的后腦勺，不敢有一絲松懈。有的同學睜大了眼睛，聚精會神地觀察著同學們的動向，好及時作出改變；有的同學緊繃著臉，氣都不敢出一聲；甩繩的同學時刻關注著運動員們的'腳，好做出調整。場外的同學們也都當起了拉拉隊，不停地給運動員們吶喊助威。操場上，跳繩比賽正如火似荼地進行著。同學們不斷吶喊，不斷地為自己班級加油，嗓子都喊啞了，還無法表達自己心中的激動與興奮。在這個熱火朝天的操場上，拉拉隊發出的加油聲震耳欲聾。
突然，一個同學一不小心腳被繩子纏住，摔了一跤。他火急火燎地解開繩子，匆忙跑進隊伍。大家的心被這個突如其來的意外。嚇得“砰、砰、砰……”提到了嗓子眼。有人急的高呼“快走！快走！”我不由得捏了一把冷汗！這會不會影響我們的成績？我們會不會因此失敗？
“5、4、3……”體育老師的聲音再度響起。跳繩比賽即將停止，同學們心中的弦繃得更緊了。我的心中也仿佛有一顆浮在空中的大石頭，不時發生晃動，大家的腳步更快了！
“2、1、停！”同學們終于聽到了期盼許久的聲音，他們立刻停住腳步，不由自主地癱軟在地上，心中的弦也松了下來，我心中的大石頭也總算落了地。
這次緊張的跳繩比賽，盡管最終我們班只拿到了第三名，但通過這樣的比賽既增強了我們的體質，又磨練了我們的意志。更讓我們明白了“團結就是勝利”與“堅持到底才能獲得成功”的道理。這不是很令人開心嗎！
緊張的跳繩比賽作文 6
這個星期，我們學校組織了很多活動，有跳繩比賽、古詩詞擂臺賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是，跳繩比賽。下面，讓我們一起來看看吧！
星期五下午，隨著操場上音樂響起，緊張激烈的跳繩比賽開始了！
一二三年級跳完了，就輪到我們四年級了。我們在楊老師的帶領下，走到了場地上。我心臟跳得很快。發令員說：“預備……”隨著一聲哨響，所有的同學都把跳繩風似地甩了起來。我內心非常焦急，因為，我記得比賽規則是好像斷一下，就要減十下的。而我已經斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的'嗎？就是發令員說30秒的時候，我一下子慌了神，就斷掉了。我的表情一下子嚴肅了許多，因為，我已近失去了幾秒寶貴的時間。于是，我馬上接著跳。可后來，我越跳越沒力氣，但我想：“全班同學都在拼盡全力地為班級爭光，而我怎么能拖班級的后腿呢？”于是我又加快了速度跳了起來。很快到了十秒倒計時的時候了，“十、九、八……”我越來越緊張，可就是因為緊張過度，在倒計時最后兩秒的時候，我又斷了一下，剩下的時間我竭盡全力也只跳了一下，最后我的成績是158下。
事后，當我的知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過了180下，而我卻一直在150-160下之間徘徊，我想應該是我好久沒練導致的原因吧！這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白：沒有付出就沒有回報。
緊張的跳繩比賽作文 7
今天，是一個晴朗的日子，我的心也特別晴朗！為什么？嘻嘻，因為我們學校要舉辦跳長繩比賽。
我早早地來到學校，哇！女孩們頭上都扎著五彩繽紛的頭飾，恍如一朵朵盛開的菊花。當然，我們男孩也毫不遜色，個個生龍活虎，好象一棵棵快樂成長的小樹！這時，學校廣播響了：“請各班老師將學生帶往操場”。“耶！”我們大叫起來。老師整理好次序，將我們帶出了班級。我們邁著整齊的步伐向操場走去！
到了操場，我看見有的'班級已經到了，我們將板凳放到指定位置以后，就開始了一系列賽前準備。不一會兒，終于輪到我們班了，我們排好隊一個連著一個跳著。“一、二......”大家都在數著次數，我卻在數著心跳！我離跳的位置越來越近，我的心跳卻越來越快！我想起上次跳長繩比賽的情景，我可是一次也沒有跳好呀！同學們的埋怨，老師的批評都一一涌上心頭，我心里暗下決心，這次一定要跳好！此時此刻，我前面的同學已經開始跳了，我也隨著節律數著節拍進入準備狀態，“一、二......”，我邁開步子跳了起來，天啦！我過了！我終于跳過了！我此時真想蹦起來！五分鐘很快就過去了，裁判吹響了口哨。我那懸著也隨著那口哨聲落了下來。
比賽結束了，雖然我們四一班只獲得年級第三名，但通過這次比賽使我明白了“團結就是力量”這個道理。我也相信，只要通過我們全班每一位同學的努力，明年一定會獲得第一名的。在這次比賽中，我的進步也預示著我將有更大，更好的進步！
緊張的跳繩比賽作文 8
運動會終于到來了，這可是大家期盼已久的啊！我們辛辛苦苦訓練了一個多月的成果今天終于要見分曉了。
來到比賽場地，只見同學們一個個躍躍欲試。離比賽還有二個多鐘頭，我們開始了訓練，大家圍成一個圈，跳繩節奏地搖著，我們一個接一個地跳著……
比賽開始了，先是四年級的跳繩我向四周看了一下，他們都自信滿滿的，好像勝券在握。“預備，開始”，話音未落，他們快速地跳了起來，有的連跳兩個，有的在跳時轉一……五分鐘后，我們開始跳了，我站到我們班的`格子里，“預備，開始”，許音未落，馬上進入了比賽狀態，我沖進圈繩中一跳，繩子在我腳下翻飛，我像小松鼠一樣靈活地跳進跳出。繩子越搖越快，我們也越跳越快，這對我們說是小菜一碟了。我看了一下老師，老師露出了微笑，我想：“肯定跳了很多個，”“停”裁判員說，我們迫不及待地問了一下計數員，她說“448個，”“太好了”，我們高興地叫著。
這場緊張的跳繩比賽終于落下了帷幕，我們都還沉浸在比賽中，回想著比賽時的緊張氣氛，比賽終于結束了，好輕松啊！
緊張的跳繩比賽作文 9
“叮叮叮”，上課了，操場上排著三條整齊的隊伍。哦，原來是四年（1）班要舉行跳繩比賽呀！
還有五分鐘，比賽就開始了，同學們早已準備好了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。唯獨我，站在一個角落獨自緊張，不敢和同學練習。
我們分為a、b、c三組，a組先比賽，我是b組的組員，看見a組比賽，我更是緊張了，因為我知道：下一個就輪到我了！
終于輪到我了，我的心怦怦直跳，忐忑不安地走向操場，手緊緊地握著跳繩，手心直冒汗。“開始！”我不敢想其他事，一心想贏，不讓同學們失望。我使出渾身解數，拼命地跳……不一會，我就跳了50下，但是體力差不多用完了。60、70、80、90……越來越累，越跳越慢，我的額頭上布滿汗珠，衣服也濕透了……“停”！隨著體育老師響亮的.聲音，我停了下來，一共跳了120下，勉強及格了。我那顆懸著的心終于落下來了。
通過這次比賽，我懂得了堅持就是勝利！只要用心一定會成功的！
緊張的跳繩比賽作文 10
今天，我們舉行了緊張的跳繩比賽。
下午，我們看完了書，廣播里響起了聲音：六年級和三年級請到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子，準備排隊。
到了比賽場地，別的班還在比賽。看著他們“刷刷”地跳了起來。我的心“咚咚”地跳著，心里想：他們跳得這么快，我們會不會輸啊？我在跳繩的時候不要絆住，想著，想著，三（5）班已經跳完，該我們跳了。王老師發給我們每人一張紙片，說交給對面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地，沒想到，對面的老師竟然是陳老師，我把紙片交到他的手中，他對我點了一下頭。“噓——————”我飛快地跳著，腳似乎沒有了知覺，我不停地跳著，繩子像是一條粉色的'彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了，我氣喘吁吁地停下來，我問老師我跳了多少個？“200個”陳老師說。對于這個成績，我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室，跳繩比賽持續了很久，王老師回到教室，說“我們得了第一名”“耶！”大家一起歡呼起來。
緊張的跳繩比賽作文 11
星期三大課間，我和楊柯依代表我們班去參加跳繩比賽。
到了比賽場地，老師先讓我們按照年級排好隊。在排隊時，我聽到三年級的學生說，他一分鐘能跳200多個，我心里不禁開始緊張起來，像有無數只兔子在撲騰。
比賽開始了，六年級的參賽隊員先上場，只見他們一個個跳的都很快，我更加緊張了，連腿也開始發抖了，生怕給我們的班級抹黑，更害怕老師的批評和同學們的指責。
快到我們四年級了，我問楊柯依：“你能跳幾個？你緊張嗎？”楊柯依見我很不自然，就拍著我的肩膀大咧咧地說：“你不用害怕，放輕松，就把它當成一次小小的測試就行了。”我聽了她的話，也漸漸平靜下來。
該我們上場了，我自信地大步走上前去。開始跳了，我跳的飛快，就像在一只空中飛翔的小鳥，自由自在。幾十秒后，我的速度開始下降，每抬一下腳，甩一下繩，我就好像托著兩塊沉重的大石頭一樣，再也跳不起來，腿很酸，手很疼，慢慢的，我完全沒有力氣了。比賽結束時我已經筋疲力盡，數數的人告訴我：我跳了147下！“哇！太棒了！”我高興的'大叫起來。這次我終于不用害怕給班級抹黑了！可是，我的胳膊到現在還是疼的，可能是力氣使太大了的緣故吧！
直到現在，我還在回憶那激動人心的場面，還會在心中暗暗佩服自己，要是沒有當時的輕松心態，我也不會取得這么好的成績了！加油，羅藝煒，你一定會做得更棒！
緊張的跳繩比賽作文 12
“加油！”“再快點兒！”“170個了，加油！”操場上異常熱鬧，加油聲和歡呼聲此起彼伏。因為這里正進行著跳繩比賽。
為了這次的跳繩比賽，我們早早地就開始練習，早上的大課間、下課時、放學后，大家都抓緊每分每秒練習著。在開始正式比賽之前，同學們就已經議論開了，紛紛定下了目標——為了班級取得更好的成績，為了能把徐同學跳不到的次數補回來，每個同學都盡量比預計的目標多跳一些。
盼著，盼著，終于到了下午的文體課。比賽開始了，徐老師喊道：“預備！”第一組比賽的同學屏息凝神，雙手緊握住繩柄，向前舉起，做好預備動作，生怕錯過一秒鐘。隨著一聲：“開始！”同學們像彈簧似的跳了起來，十分輕盈。大家快速地跳動，跳繩劃過空中發出“嗖嗖”的聲音，整個操場都彌漫著一股緊張的氣息。
大家都很認真，林同學也不例外：她拼盡全力跳著，手飛快地搖動繩子，腳幾乎貼近地面，只留出繩子穿過的位置。一整套動作就像一只小倉鼠在圓形的滾筒里一刻不停地跳躍。林同學的肌肉緊緊繃著，腳尖靈巧地點著地，麻花辮也隨著她的跳躍，一下一下有節奏地舞動著。
大約20秒過去了，大家依舊毫不松懈，幾十根繩子飛舞著，在空中交織成一道彩虹。我對面的李同學也一絲不茍地堅持著。但好事多磨，“啪嗒”一聲，李同學的繩子鉤住了她的`頭發。她連忙放下跳繩，手搭在頭發上，繞了一圈，便解開了跳繩。其他年級的同學也焦急地注視著她。只見李同學迅速地重新拿起跳繩，調整狀態，手腕靈巧地甩著繩子，眼睛堅定地注視著前方，雙腿緊緊地并在一起，又全力以赴地跳了起來。
第一組比賽結束，第二組立馬開始，我被分在了這一輪。剛開始，我十分自信、輕松，但后來，我的兩條腿像灌了鉛似的，越來越重。“還有20秒！”突然，徐老師的話傳入耳中。啊，還有這么久！但為了比賽的勝利，我一定要堅持！我猛吸了一口氣，咬緊牙關，緊握跳繩手柄，收起小腹，兩腿繃緊。我閉上雙眼，忘乎所以地跳躍著、努力著，仿佛整個世界只剩下我一個人，耳邊只剩下跳繩劃破天空的“呼呼”聲。
“3，2，1，停！”一聲哨聲，把我拉回了現實。我迫不及待地向計數的同學詢問：“我跳了多少個？”“206個！”“真的？耶！我跳了206個！太好了！”我終于突破了200的大關，超越了自我！比賽結束，‘有人歡喜也有人愁’：“嗨，你跳了幾個？”“我跳了203個，連計數的同學都夸我跳的快！”“唉，我才剛過及格線！”大多數同學對自己取得的成績都還算滿意，他們三五成群聚在一起，歡呼著，慶祝著，到處都洋溢著歡樂的氣氛。
這次跳繩比賽，不管最終成績如何，對于大家來說都是一次經歷，一次磨煉，一次必不可少的成長。在以后的生活中，我們也要做一個臨危不懼，永不言棄的勇敢少年。
緊張的跳繩比賽作文 13
這周星期四下午，我們四年級在操場上舉行了精彩紛呈又緊張刺激的跳繩比賽。
比賽就要開始了，只見班主任張老師走到一張桌子旁，拿起了麥克風，對同學們說：“同學們，我們馬上就要舉行跳繩比賽了，大家要加把勁啊。待會兒每個班在場的所有同學都要跳繩。在每個班級的前面跳，數每一個人跳的次數，懂了嗎？現在開始！”
很快地，每個班都派出一名統計代表，走到最前面，采用交叉計數的方式。統計員就位后，就輪到每班的第一位選手上場了，只見他們都信心滿滿，拿著跳繩走到隊伍前面。裁判曾老師一聲令下，全部選手立即進入作戰狀態，全速跳起來了。這次的比賽規則是每人限跳30秒鐘，有一些跳繩高手，輕松就超過了三十下。但對于我這樣體型較胖的人來說，簡直就是一場讓人坐臥不安的噩夢。
我們班的梁偉民同學上場了。他跳得很不錯。只見他輕輕一跳，繩子瞬間化作一個又一個大圓圈，快速從他腳下劃過一次又一次。同學們都看呆了，目不轉睛地盯著他，幫他數數。我也被吸引住了，一起數他跳了多少下。
但也不是每個人表現都那么搶眼，只見遠處我的好朋友蔣義強快速走上跳繩的區域，時不時還傳來他的嘆氣聲，我想大概是跳得比較差吧，我也暗暗為他嘆息。
就這樣，我們班58人中的57個都已經通過了在我看來的“魔鬼訓練”，最后一個輪到我上場了，我走到班級前面，心里特別緊張，感覺有上百只眼睛在盯著我看。我首先深呼吸了一下，但還未能平復緊張的情緒，心里不住地想同一個問題“別人不會嘲笑我吧？”來不及等我調整狀態，老師一聲哨響，我便馬上用力地跳起來。剛開始可能太用力了，感覺腳有些痛，并且感覺褲子每幾秒鐘就松一次，隨時會掉下來的樣子，我都快想放棄了。但只見張老師在旁一直微笑著，投來信任的目光，讓我緊張的.心情放松了不少，結果我真的堅持下來了。雖然最終只跳了24下，但我確實盡自己能力了。
最后，張老師拿起麥克風宣布十二班獲得了優勝獎的時候，我們都沸騰起來了，我感覺特別快樂，因為我也盡力為班級爭了光。
這次我們的榮譽是大家的，每一個人都有份。今后我也一定會更加努力地為班級爭光。
緊張的跳繩比賽作文 14
下午，操場上一片沸騰，跳繩比賽即將開始。同學們個個摩拳擦掌，準備一分高下。
這時，我心里緊張極了，像有只兔子在跳個不停，頭也覺得有點昏昏沉沉。還沒等我平靜下來，哨聲響了，我連忙揮動繩子，腳也跟著跳了起來。向左右看看，同學們跳得飛快，一下子把我落下了很遠。只見他們手中的繩子翻上翻下，輕盈靈活，繩子就像一條前后飛舞的龍，在空中跳起了“芭蕾”。真可謂八仙過海各顯神通。看見同學們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命的跳著。剛開始，還非常順利，不一會兒，便跳了四十個。接下來就有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的'，跳一下也感到困難。太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗，可我仍然堅持著，50，60，70……我心里默默地數著。雖然快沒有力氣了，但我還是閉著眼，咬緊牙，使勁地甩著繩子。
比賽結束了，我跳了123下，幣平時多了好幾個。雖然累得氣喘吁吁，滿頭大汗。但心里仍然很高興。這次比賽我進步了，以后還要勤學苦練，下次爭取取得好名次。
緊張的跳繩比賽作文 15
冬天到了，有一項運動在我們學校火爆地開展。每天大家都在瘋狂地練習，為即將到來的比賽作準備，這還像是一場戰斗，大家都積極地備戰。
11月10日，三四年級跳繩比賽如期舉行，我們班卻發生了預想不到的情況，搖繩的連夢婷同學發燒了，不能搖繩了。我們班臨時找了一個同學替補，那么我們還可能取得好成績嗎？雖然有困難，但是大家的決心更加堅定了，我們要克服困難，永爭第一。下午跳繩比賽開始了，大家都緊張地等待哨令，隨著比賽的哨聲吹響，繩子像彩環一樣飛舞起來，大家都秩序井然，敏捷快速地跳起來。突然意外發生了，一個同學沒跳過繩，我們馬上調整好，繼續下去，整個比賽熱火朝天。當同學數到154時，比賽結束了，我們二組一共跳了154個，加上一組成績，一共是388個，獲得了第二名，大家既高興又沮喪。
通過這次比賽，我們知道了：大家要團結一心，都參加到集體的`運動中來。我們也要繼續努力，追趕第一名九班，我相信下次的跳繩比賽我們一定會做得更好。
緊張的跳繩比賽作文 16
昨天下午，學校舉行一場跳繩比賽。操場上人聲鼎沸，每個同學都嚴陣以待。隨著體育老師一聲令下，比賽就激烈地進行著。
首先是一年級的同學進行比賽。雖然他們還小且剛剛學會跳繩，但是他們不甘示弱，很用心地在跳。瞧，一些扎辮子的小女生，隨著她們的跳動，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下不停地飛舞著，可愛極了！盡管最后的成績不盡人意，但是他們依舊贏得了同學們的陣陣掌聲。
比賽在激烈地進行中，終于輪到我們三年二班了。我們又激動又緊張，我們按照原先排好的隊伍，整齊得走入比賽場地，我偷偷地望了一眼周圍，感覺每個同學都站地十分的'筆直。隨著老師的一聲哨下，同學們使出了渾身的力氣，在不停地跳動著。那一條條彩色的繩子在空中劃出美麗的弧線，仿佛一道道絢麗的彩虹。周圍的同伴在不停得吶喊，“加油，加油！”
激烈的比賽總有結束的時候，我們最終輸了。但是我相信，在下一次的比賽中，我們一定會爭取更好的名次，因為“世上無難事，只怕有心人”。加油了，伙伴們！
緊張的跳繩比賽作文 17
有一天，媽媽突然心血來潮，要舉辦一次“跳繩u大賽”，而且還要求我和爸爸、弟弟都要參與。
老爸首先出場了，我記時，媽媽數數。我們比賽規則的是看誰在一分鐘之內跳的最多。爸爸那又粗又胖的身體跳起來還真是笨拙。不一會兒都氣喘吁吁的敗下陣來了。一分鐘只跳了30個。
該弟弟出場了，弟弟今年才剛剛5歲，手腳的'協調能力還不是很好，甩一次繩子只能跳一下，就這種慢動作跳了一分鐘大概有15個左右。不過我們大家都覺得弟弟已經很棒了，大家都給弟弟鼓掌了。
接下來該我了，我在學校的時候學過跳繩，所以還是比較有自信的，我快速的甩動繩子和加快腳的彈跳，大家都夸我很靈活。就這樣的速度我一分鐘跳了大概90個。這樣的成績也很不錯了，我心里這樣想著。
最后媽媽要上場了，媽媽說她以前最會跳繩了，能跳好幾百個。只見她迅速的甩動繩子，以非常快的速度雙腳不停的換著跳，這樣直接就比我們跳的數量多一半了。最后果然媽媽跳了快200個。
比賽就這樣結束了，最后的贏家不說用，大家肯定知道了吧？
緊張的跳繩比賽作文 18
周四，是一個愉快的日子，是一個迎接雙休日的日子。可是今天，我聽同學們說學校要舉行跳繩比賽，心里有著說不出的激動與緊張。
下午，到了操場上的人多了起來，有的在練跳繩，有的坐在地上休息，還有的兩人低聲討論著什麼。那跳繩漫天飛舞，操場上洋溢著歡樂的笑聲。我看見我們班的同學，也就跟了過去。就在這時，廣播響起了，同學們停止了跳繩。“跳繩比賽現在開始等一下我吹一下這個哨子，大家就開始!”話音未落，我就看見很多人的腿在抖。
我正在試試跳繩，一位同學從遠處走了過來，說：“別跳了，留著體力參加比賽。”終于輪到了我們，我邁著緊張的步伐到了場地上，那時，我的心都提到了嗓子眼上，我的耳朵頓時什麼也聽不到了，靜靜地等待著老師的哨音，一秒鐘、兩秒鐘，老師的哨音遲遲未響…… 就在我剛一回頭的那一瞬間，哨聲響了。頓時，我的`腦子里一片空白，開始跳了…… 一、二、三，數著數著心里就亂了。這時，我跳可好了，接著什麼也沒想，然后隨著哨聲的又一次響起，我的任務完成了，可是成績不理想——兩百零九個。
不過沒關系，重在參與嗎!我心里暗暗想，我總有一天要打破我的234記錄。
緊張的跳繩比賽作文 19
今天，我想起了學校那場隆重的跳繩比賽。
那是一個星期三下午的第一節課比賽，我們早早的準備ok，等待著比賽，過了一會，一個同學說劉老師來了，大家都跑出去看看，一個同學說：“比賽時間快到了，給我o泡給我o泡。”接著有許多同學都重復一遍，包括我，過了一會兒比賽時間就到了，我們跟著劉老師到了樓下，一位體育老師說:四(1)班同學上場。”我們已經到自己的號次上了，體育老師又說：“各就各位，準備，開始。”
我們都很緊張，但還是跳著，一開始同學們都很來勁，跳得非常快，可慢慢的同學們都慢了下來，忽然聽到了體育老師的聲音：“最后十秒鐘。”我們又開始拿出吃奶的力氣，使勁的跳，跳了一會，體育老師響亮的說：“停，時間到。”聽到了體育老師的`命令，我們個個都紛紛的停了下來。在自己的位置上喘著，有些同學氣喘吁吁地說：“希望是第一名，這樣就又有一塊巧克力吃了。”
我們的比賽結束了，接著是四（2）班、四（3）班一直到四（12)班的比賽結束。
全四年級比賽結束，我們全班同學也在等老師的好消息。過了一天，我們終于等到了好消息，劉老師宣布：“我們班跳繩比賽獲得了第一名。”同學們聽到了這個好消息，高興的鼓起掌來。
緊張的跳繩比賽作文 20
今天晚上，我和爸爸、媽媽在客廳舉行了一場跳繩比賽。比賽規則是：誰在一分鐘里跳得多，誰就是冠軍。
比賽開始了，我第一個跳，媽媽數數，爸爸計時。隨著爸爸的一聲開始，伴隨著媽媽的“1、2、3……”我使出渾身的勁跳，心里一邊給自己打氣。“時間到！”爸爸喊道，我停了下來，媽媽宣布我一分鐘跳了120下，他們夸我很棒，我高興得一蹦三尺高。
下一個是媽媽跳，我來數數，爸爸計時。媽媽平時很少運動，所以她跳起來很費勁，我一邊數數，一邊給媽媽加油。一分鐘時間到了，爸爸宣布媽媽只跳了60下。我心里有點高興了，心想：要是爸爸也跳這么少，我就是冠軍了。
最后一個跳的.是爸爸，媽媽計時，我數數。我一方面希望爸爸跳得好，一方面又怕爸爸超過我，因為在我的心目中爸爸是我的偶像，他做什么都是最棒的。沒想到爸爸跳繩讓我大跌眼鏡了，他跳一個斷一個，中間還又一次把跳繩給甩出去了呢。我們看得哈哈大笑，爸爸自己也笑了。一會兒，時間就到了。很可惜，爸爸這次比賽只跳了40下，看來得繼續努力練習了。
比賽在我們的歡聲笑語中結束了，我拿了冠軍，真開心，還希望以后有機會再和爸爸、媽媽比賽啊！
緊張的跳繩比賽作文 21
今天下午舉行跳繩比賽，我盼望已久的跳繩比賽終于要舉行了。先上場的是一年級的.同學。我們在教室等呀等，我心里想著：一年級的同學能能快點啊，我已經等不及了。
“同學們，脫了外套下樓準備吧！”隨著老師的話音，我們蜂擁而出，操場上真熱鬧啊！有的同學在比賽；有的同學在做準備；還有的在練習跳繩。看來大家都在為比賽努力著……
廣播響起了，“一三八班的同學趕快站到自己的位置上。”聽到廣播后，我們六即跑到了自己的位子上。我調好繩子，做好準備，聽到開始聲，就全神貫注地跳起來。心里默默地數著：1，2，3……哦，斷了，沒關系，我又數了起來30，31，32……。停！老師一聲令下我停了下來，“114個不錯啊”老師說，我心里高興極了。也許我們班有其他人比我跳的還更多呢，這樣的話我們一定能拿全年級第一。可是結果宣布了以后，我們卻仍然是第二名，同學和老師都很失望啊，但我們不會灰心的，以后我們會更努力地多加練習，爭取明年比賽拿第一。
緊張的跳繩比賽作文 22
在早上的第一節語文課上，老師走進教室大聲說:“今天我們要進行跳繩比賽。選手名單是:何嘉寧、冷明潔、劉欣和其他幾位同學當我看到田的名字時，我心想:她過去常常跳繩，還會把腳吊起來。過了這么長時間，她應該已經取得了很大的進步。否則，她怎么敢參加比賽？我越想，就越期待第四節課。
期待已久的比賽終于到來了。學生們排成整齊的'隊伍來到操場。在老師的指揮下，我們圍成了一個大圈。當老師下達命令時，第1、2、3和4組開始依次跳繩。隊員們都集中了力量，很快就到達了第五組。我的眼睛盯著田的一舉一動。她上臺時看上去既高興又緊張。我看見她用雙手抱住繩頭，雙腳跟著繩子的節奏上下跳躍，使勁擺動繩子。當繩子靠近她的腳時，她很快跳了起來，動作也很快。我心里暗暗為她歡呼，但我跳了一會兒。我看到她汗流浹背，車速也慢了下來。漸漸地，隨著時間的流逝，我的心開始緊張起來。我覺得她的體力跟不上她，我看到她累得氣喘吁吁。就在這時，密碼從老師的嘴里發出來了，比賽結束了。
在回教室的路上，我默默地想:我們的女隊會贏嗎？當我到達教室時，老師在黑板上寫下了總分。我抬起頭:男孩:432；女孩:451；當我看到總分時，我感到更加興奮
緊張的跳繩比賽作文 23
秋天的一個下午，碧空如洗，涼風習習，我們全體同學身穿嶄新的衣服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的塑料跳繩，興高采烈地到操場上參加跳繩比賽，兄弟班級的同學也興致勃勃的前來觀看比賽，為我們助威。
這是一分鐘計時跳繩比賽，老師按比賽順序把我們分成兩組，一組同學跳另一組同學數，大家各自走入各自的位置，活動筋骨做好準備，我們這一組的同學個個精神抖擻，興致勃勃，那想奪冠軍的神態令人興奮，我勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子，兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴陣以待，心里既緊張又充滿自信。
老師聚精會神地看著胸前的一塊大表，隨著一聲‘預備——跳’的`口令，大家像這道命令的軍人一樣，雙腳一起跳了起來，繩子如同機器上的輪子繞軸轉動，發出嘩啦啦的響聲，我跳的越快，數的同學越快，當聽到一聲‘停’的口令，我們不約而同的停了下來，當同學告訴我我跳了210下時，我心里有說不出來，的高興。
比賽結束，操場上傳來我是全年級冠軍的消息。
緊張的跳繩比賽作文 24
“王芬，過來，”體育老師對我大叫，“你班跳繩比賽是不是準備拿最后啦，都沒人愿意跳”。這是半個月前體育老師對我說的話。
昨天，跳繩比賽已經結束，我班跳了136個，排名第一，不過由于參加人數只有19（比規定的20少了1人），所以總數要減去5個，只有131，與四班并列排第二。
自從體育老師跟我說了這一情況后，我就時不時拉著孩子們去跳繩，大部分的孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會去練練。但另外的`那部分孩子就是不敢跳，就是沖破自己的心理障礙，所以到比賽時人數也還是沒能到達20。
比賽時，孩子們斗志十足，都說要爭取再拿個冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過急，好多個被卡住了。情形不對，我趕緊站邊上穩住情緒，慢慢地，越來越穩。比賽結束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”
雖然，這次的比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽感越來越強，失誤了也不像之前那樣只會怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對孩子們來說卻很有意義。
緊張的跳繩比賽作文 25
運動會在星期四、五舉行，我高興極了，盼星星、盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會。
這天，我早早地起了床，吃完早餐，跑到學校，我多希望今天是晴天啊！可是天公不作美啊，竟然下起了大雨，我望著窗外的傾盆大雨，嘆了口氣，說：“哎！運動會就要泡湯了。”天公好像知道我難過，在下午有時候天晴了。我高興極了，做好了跳繩準備。
終于輪到我們了，我們拿好繩子，來到操場，準備跳繩。我握緊繩子，等待著開始。只聽一聲哨響，我便飛快地跳了起來。一開始，我勁頭十足，使勁揮舞著繩子，頻率非常快，漸漸地，我的手酸了，腿累了，氣也有點喘不過來了，跳的速度開始慢了下來，身子還感到有點晃晃的，節奏感沒了，心想：慘了，快跳不動了。可是一想到班級的榮譽，不能拖累大家的后腿，拼了！我頓時像充了電似的飛快地跳了起來，過了一會兒，實在跳不動了，有點心有余而力不足的感覺，好想讓時間停下來。老師好像知道我的心思，大喊：“停！”我立刻停了下來，緊張地聽老師報數：“177！”我高興得像吃了蜜一樣甜。
跳繩在我們的.歡呼聲中結束了，操場上久久回蕩著我們的歡笑聲。
緊張的跳繩比賽作文 26
“太棒了，我們班跳繩比賽得了第一名！”大家在班里激動地相互議論著我們這次的跳繩比賽，一起分享著勝利的時刻，此時我的心里不由自主的想起那天的'比賽。
那天下午天氣晴朗，比賽在學校的中央大道進行著。大家懷著激動的心情走向了比賽場地。首先上場的是低年級的小同學們，他們個個拔尖，看得我們高年級的心驚膽戰，生怕輸給低年級的。現在輪到我們高年級了，該我上場了，我的心怦怦一個勁兒的跳，害怕自己跳壞了，為班級丟臉。
比賽開始了，嘟一聲哨聲響起，我開始慢慢的跳，控制好節奏后，我加速了，眼看著我就要被擋，就在這千分千鈞一發的時刻，我猛一抬腳緩過了，跳繩又在我的掌握之中了。
“加油！加油！”，觀眾們沸騰起來了，用發自內心的真誠的聲音我們吶喊助威，選手們更加快速的跳，有的額頭也布滿了汗水，有的已經氣喘吁吁……嘟一聲，哨響，時間到了。選手們停了下來，有的非常興奮，有的非常沮喪，我驚訝地看到，我居然跳了179下，oh！完全出乎我的意料！
競爭，讓我從中得到了許多快樂！
緊張的跳繩比賽作文 27
這幾天發生了一件讓大家都很緊張的事情。我們全校要舉行跳繩比賽啦！為此，我還特意花了六元錢買了一根長長的、藍藍的新跳繩。
為了能在比賽中取得更好的成績，我們最近的幾節體育課都在奮發努力的練習跳繩。跳繩真的是一項很劇烈的運動，3分鐘就會讓我們汗流浹背、熱血沸騰，10分鐘就能讓我們手腳發軟。不過付出總是有回報的，同學們跳繩能力都有了很大的提高。我也從原來跳一百多個發展到最多的時候跳的一百六十三個。在短短四天里我跳繩增加了六十多個，我真是太太佩服我自己了。當然了，一百六十多對我來說還是曇花一現。
終于，比賽開始了，我集中全部的注意力，使出全身的力量，咬緊了牙關，拼命的`跳，但我覺得我搖繩的速度還是比其他同學慢太多了，當即心涼了半截。我開始斷了，不行！不能停！堅持下去！我把肌肉中的力量全部迸發了出來。噓！哨聲突然響了。“哥哥，我跳多少？”。“哇！我竟然跳了一百五十二個！”我激動的喊了出來。
只是，我們班最終沒能拿獎，雖然我們班同學們的能力提升了，但是其他班的水平更強。盡管有些失望，可是我并不氣餒，因為我們也已經盡全力了，只是技不如人，我們還需要繼續加油。下個賽場見！
緊張的跳繩比賽作文 28
星期五下午，我們小學五年級舉行了一場別開生面的跳繩比賽。我們五（6）班要跟五（5）班角逐。
比賽開始了，同學們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法。兩班的拉拉隊在互相叫著勁。只見我們班的張仰在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術活。結果1分鐘下來，這個人高馬大的家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。此刻，我的心既激動又緊張。很快輪到我跳繩比賽了，我耳邊響起了同學們的加油聲：“張渲若，加油！張渲若，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。我鼓起勇氣，咬緊牙關，堅持到底。拼命跳啊跳，一秒鐘都不停息。“一百六十一，一百六十二，一百六十三……”終于，我取得了一分鐘164個的.好成績。
我們班贏了。
我已筋疲力盡，但還是跑回了休息室，慶祝了一番。這使我十分難忘。使我難忘的跳繩比賽，是多么精彩而有趣啊！
緊張的跳繩比賽作文 29
這個星期六，我參加了冬季中小學生跳繩比賽。
我們到了參賽地點---四十八中時就走進了一個教室里去休息，等待著廣播叫我們去體育館比賽跳繩。但是時間太長了，于是老師便給我們放了很多電影看。過了很長的時間王老師才讓我們出去熱身，為一會兒的比賽做好準備。熱身結束之后王老師就帶著我們去體育館比賽了。我們到了體育館之后就在雙人跳比賽的地方試跳了幾下，感覺還不錯。過了一會王老師讓我們抓緊時間把外衣個脫了這樣跳繩時才會比較好跳。要比賽了，我的'心害怕的怦怦直跳，就怕在比賽時跳不好，不能跳出一個好成績。過了一會兒就比賽了，我在心里默默的數著我們跳了多少下。1 、2、3、4、、、、187、188、189、、、、280、281、、、286、287。比賽結束了，我和徐子怡一共跳了287個，這個成績還算不錯。
為了這一次的比賽，我們練習聯系了和長時間，就是為了這次比賽能夠取得一個好成績。希望我們能夠取得一個好成績，為校爭光!
緊張的跳繩比賽作文 30
下午，我校準時地把跳繩比賽的鐘敲響了。
首先，低年級的同學們比跳短繩。一年級的小同學很吃力地跳著短繩。只見他們的短繩慢慢地劃過天空，等快要落在他們腳下時，他們就使勁一跳，繩子從他們腳下“飛”了過去。接著，二年級的'同學上場了，二年級的同學和一年級的同學可不是一個樣！二年級同學的短繩飛快地轉著，還不時發出“嗚嗚”的聲音。他們的腳不停地上下跳動，幾乎都“飛”了起來。
輪到我們跳長繩啦！李翊和姚鈞翰兩個同學甩著繩，蘇鋮鋒第一個沖進了繩子“做”的一個大圓圈里。緊接著，“龍頭”蘇鋮鋒奮力一跳，飛快地從李翊的身邊跑了出來。蘇泓詰、唐博海等人也沖進了“大圓圈”里。該我了！等前面一位同學跳完后，我就沖進了“圓圈”，眼看繩子快到了我腳下，我奮力一跳，然后緊緊地抱住了肩膀。落地后，我飛快地跑出了“圓圈”。五分鐘過后，我們班以四百下的成績贏了三（一）班，我們高興地歡呼起來！
接下來是高年級跳長繩了。只見那繩子飛快地轉著，他們低著頭，手交叉地抱著肩膀，沖進了繩子，然后飛快地一跳，從另一個甩繩的同學的旁邊沖了出來。
這次跳繩比賽使我們懂得了團隊精神，讓我們用勞動的汗水迎來了勝利的甜果！
緊張的跳繩比賽作文 31
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿著跳繩，全神貫注地等著哨聲，旁邊的對手也在等待著，觀眾們屏氣凝神地看著我們。"一分鐘跳繩比賽，預備，開始！"隨著一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發出的"啪啪"聲和觀眾們在默默的數"20，21，22……"，我跳得非常快，以一秒鐘兩個的速度跳著，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的跳繩停止了搖動，它被我的腳絆到了，我想：現在不是停頓的時候，時間沒有結束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的`跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們仍然堅持著，為的就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經非常的累了，看著我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進行下一項比賽。
這次的跳繩比賽真是精彩啊！
緊張的跳繩比賽作文 32
星期五下午，學校舉行了跳繩比賽。
一到學校，大家都忙著搬板凳，到教學樓前的年級指定位置坐下，每個人都懷著激動的心情，議論紛紛。頓時，整個場面像奔騰的駿馬一樣沸騰了
這時，一位小主持來到主席臺上。嘟——的一聲哨響，會場上一下子鴉雀無聲了。他拿著話筒有節奏的.說：“跳繩比賽現在開始，請選手入場。”
一個個小選手精神飽滿，微笑著上了賽場。
小主持人又吁——的一聲令下，激烈的比賽就開始了。運動員個個精神抖數，繩索在耳邊嗖嗖的飛響，他們都很沉著、冷靜，繼續迎接著挑戰。臺下，歡呼聲、加油聲、鼓掌聲，交織在一起，混成一首交響曲。
看！我們班雙胞胎小選手王子嫣、王子嫻上場了。只見王子嫣張開雙臂，揮舞著繩索，雙腳一蹦一跳快如閃電。腳步向小燕子一樣輕盈。似乎一點也不感到累。王子嫻也不甘示弱，她弓著腰，雙手緊握繩柄，使勁甩著繩子，雙腳點地，像蜻蜓點水，臉漲得通紅，像個紅蘋果。似乎全身有著用不完的勁。我們班啦啦隊的加油聲一浪高過一浪……
比賽結束了，我們雖然得了“二等獎”。但我們永遠記住“勝了不驕，敗了不餒。友誼第一，比賽第二。”要有勇氣面對困難與挫折，為了美好的明天而努力。
緊張的跳繩比賽作文 33
今天是一個天高云淡的日子，我們學校舉行了跳繩比賽。有一分鐘跳繩和花樣跳繩兩種跳法，我參加了花樣跳繩。
先是一分鐘跳繩的跳，再是花樣跳繩的跳，我們統一穿著校服，按順序上場：一號是李宗霖，二號是任恒，我是三號，四號是張少榮，五號是劉昕。我們站好M形隊伍后，等待音樂響起。
過了一會兒，音樂響起了，我們先做了一個八拍的動作，然后按順序跳，我們的動作有：鐘擺跳、滑雪跳、左右開合跳、前后開合跳、前踢跳、后踢跳、跑步跳、拳擊跳、編花和劃船跳。跳完后，我們有一起為同學們和評委鞠躬。
老師公布成績了，我聽到我們班一分鐘跳繩是第二名時，我非常高興；可是又聽到花樣跳繩是第五名時，我的心一驚，全年級就只有六個班，第五名，不就是全級部倒數第二嗎！我怎么也高興不起來。雖然我們班花樣跳繩的'名次不高，但是回到教室后，老師還是獎勵了我們這些參加跳繩比賽的同學兩個本子，還給我們照了相。
通過這次比賽，證明了徐特立說的一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘的好。
緊張的跳繩比賽作文 34
今天第六節課，老師領著我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。我非常高興，因為我已經練跳繩有一段時間了，這次終于可以和別的同學比賽了!
老師宣布了跳繩比賽規則：一分鐘內跳繩次數最多者為勝。隨著老師的一聲令下，跳繩比賽開始了！所有同學都飛快地跳了起來，一個，兩個，三個……只見場上跳繩翻飛，同學們個個都使出了渾身解數，快速地搖動著繩子，腳也隨之不停地跳著。我也使出了全身的力量，飛快地跳著，不知不覺就已經跳了一百多個了。這時尹老師說:“到一分鐘了。”于是我們立刻停了下來。我看見所有的同學都已經累得氣喘吁吁了，當然我也一樣。
最終，我跳了一百一十多個。這個成績比我平時練的要高一點。但其他的同學有的跳了一百二十多個，有的跳了一百三十多個，最多的同學跳了一百七十多個。雖然我的'成績沒有達到第一，但這已經是我的最好成績了。這次比賽讓我明白了強中自有強中手，只有通過平時不懈的努力訓練，才能提高自己的跳繩水平，做其他事情也是一樣的道理。我以后一定會繼續努力的。
緊張的跳繩比賽作文 35
學校秋季運動會開始了，我作為小運動員，參加了跳繩比賽、拔河比賽、跨欄比賽，我就說說跳繩比賽吧！
跳繩是我最喜愛的一種運動，常常在吃晚飯前我都要練一練。比賽開始了，我是三（1）班第1個上場的，我心里有點發抖。我想我一定要為我們三（1）班爭氣呀！我正想著，裁判王老師哨子剛響起，我就趕緊起跳，雙手輕快甩著繩子。腳尖有節奏地輕跳，突然我看到那個數繩的裁判，眼望四周，心不在數繩上，他還戴著耳機，一邊聽音樂，一邊玩手機，我看他不專心呀！于是，我心里也在暗暗地數著。雙腳跳得又輕又穩，手也甩得越來越快，就像生出一雙幫助我的翅膀，只聽繩子發出嗖嗖聲，我突然覺得身體輕了起來，好像一朵飄動的.云，眼前的世界變得更美好，我有些陶醉了。突然，我聽見嗖的一聲，裁判的哨子響了，裁判員說跳了“155個”，怎么我數的是157個呢？算了吧！我還是聽裁判的吧！
最后我得了三年級組第二名，亞軍，我為班級爭了光，我也深深體會到跳繩帶給我的快樂。
緊張的跳繩比賽作文 36
星期五，學校里要舉行一場跳繩比賽，每個班選10個男生和10個女生參加。星期三，饒老師先給我們來了一場選拔賽。
饒老師是按照學號順序讓我們進行比賽的。我們先到講臺上壓壓腿做一下熱身運動，再排著整齊的隊伍，一個一個跳，全班測完后根據跳的'個數選出參加比賽的隊員。大家都鼓足了勁，拿出自己的最好狀態。有些同學的跳繩本領真是太厲害了，速度飛快，我數數都跟不上；有些同學雖然跳得慢些，但是跳的過程中一直沒有斷開過，直到老師喊停，這樣的話個數也很多。
輪到我了，我非常緊張，心跳加速，手都出汗了，可我還是做好了準備。在老師“開始”的指令下，我馬上甩起繩子跳了起來，跳了一會兒我就氣喘吁吁了，我默默鼓勵自己繼續跳，盡力控制自己緊張的心情，我跳的聲音很輕，中間一次也沒有斷開，直到老師喊停，我這才松了一口氣。我跳了163個，被選中去參加學校的比賽。我們這些參賽隊員每天回家都加緊練習，下決心要拿出自己最好的成績。
果然，在學校跳繩比賽中，我們4班得了第一名。
緊張的跳繩比賽作文 37
今天，秋風徐徐，落葉紛紛，陰雨綿綿。
我早早起來，迅速穿上整齊的運動校服，戴上鮮艷的紅領巾，穿上潔白的運動鞋，興致勃勃地背上書包，風馳電掣般地向學校飛奔。
我們學校要舉行一場班級跳短繩比賽。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。我們排著整整齊齊的隊伍，昂首挺胸，井然有序地走進賽場。我們精神抖擻，躍躍欲試，對這場比賽充滿了信心。比賽開始了，選手們飛快地跳了起來，一根根繩子快速地甩起來，像一條條色彩繽紛的.彩帶在空中飛舞，繩子落地發出“噼里啪啦”的響聲仿佛是秋天的雨聲。選手們有的跳得輕輕松松，有的跳得滿臉通紅，有的跳得氣喘吁吁，有的跳得滿頭大汗，……-賽場上的氣氛越來越激烈，同學們有的鼓掌歡呼，有的大喊加油，有的靜靜地看著，場上的叫聲此起彼伏。
終于輪到我上場，我的心情既興奮又緊張，我鼓起勇氣，咬緊牙關，腳輕輕地蹬著地面，雙手不停地甩動繩子，豆大的汗珠從額頭滴下來……和藹可親的裁判老師耐心地幫我數數。
跳繩比賽在歡聲笑語中結束了。
緊張的跳繩比賽作文 38
今天，我們舉行了一次有趣的跳繩比賽，你猜我是輸了還是贏了呢?
比賽開始了，我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我輕輕地甩著繩子，有節奏地跳著。不一會兒，我加快了速度，繩子從我頭上一閃而過，就像一條飛舞的蛇一樣，又像一條彩環似的，忽然傳來一種“唰唰”的聲音，就像一位熟練的`琴弦家在彈奏一曲動聽的樂曲，突然弦斷了，“呀!”我一不小心被跳繩弄到腳，不得不停下來，我重新整理好跳繩，緊張地跳了起來，我心想：不會跳得很少吧?這時，我已累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，我的腿上像掛了鉛似的，越跳越慢，我又想：不能放棄，堅持不懈，跳到最后，全力以赴!老師說：“停!”我趕緊停了下來，給我數跳繩數的人說：“跳了272下。”我大吃一驚，居然那么多。
我的對手金星宇，他靈活輕快地跳著，看上去自信滿滿。我目不轉睛地盯著他，他跳得就像小老虎似的神氣十足，他緊緊地握住繩把，好像有使不完的力氣。
比賽的結果是我輸了。我想：失敗是成功之母，我相信下一次跳繩比賽我一定會贏。
緊張的跳繩比賽作文 39
今天，我們學校舉行了一次有趣的跳繩比賽。
下午第二節課后，老師帶領著我們來到操場上，我緊張的心一下子就蹦了上來。輪到我了，我站在比賽場地上一動不動，保持體力，然后做好準備。這時“噓”的'一聲哨響，比賽開始了。我挺著身子，踮起腳尖，目視前方，用盡了全身力氣，拼命的跳著。當時，我感覺心都跑了出來和我一起跳。我的手臂輕快的搖動著，紅色的跳繩像一張紅色的大網罩著我。當我跳到將近100的時候，我已經精疲力盡了，手已經累麻了，腳也變得越來越軟了。盡管我非常累，我都要堅持下去，跳呀！跳呀！我咬緊牙下關。“停！”裁判員一聲令下。我一共跳了156下，這個成績已經是我的極限了。我走出比賽場地，來到一旁休息，我再回想起當時，真費勁兒。可是現在呢，真是又快樂又高興。快樂是因為我跳出了自己最快的成績，高興時因為我又為班級爭光了。這可以說是苦盡甘來啊。
這次跳繩比賽，是多么的有趣啊，我希望我們班級能取得好成績，更希望大家再接再厲，爭取在明年的跳繩比賽上取得更好的成績！
緊張的跳繩比賽作文 40
可真熱鬧哇，老師在操場上畫了七個一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長，上午八點正，各班的同學在老師的帶領下，都整整有序地例隊進入賽場，比賽馬上就要開始了，運動員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動員，看到同學們一個個都生龍活虎，我的心不知怎么就緊張起來了，平時穿的很舒服的運動鞋，這時卻覺得很脹腳，當我正解開鞋帶想把鞋子脫掉時，老師已報到我的名了，完了，該我出場了，這下怎么辦呢？來不及考慮了，我拖著散開的鞋帶就上場了。
“當”的一聲，比賽開始了，我跳了起來，嘴里一直念:、4……可是跳著跳著，我就覺得不對勁了，原來散開的鞋帶開始和我鬧別扭了，怎么辦呢？正在這時，我聽到我們班的`同學在高呼：“趙近加油，趙近加油。”我的血一下子就涌了上來，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場了。就這樣，我穿著一只鞋繼續跳……
終于一分鐘到了，我跳了178個，雖然不是最多,我還是比較滿意，但是，我不會原諒自己在賽前的膽怯表現，如果下次有機會，我肯定不會再怯場了。
緊張的跳繩比賽作文 41
最有趣的一組可就是男子單跳了。他們的跳法，可謂是“四仙過海，各顯神通”。
首先讓我們來看看陳宇陽。他閉著眼睛，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，一看就知道他在使用上一場比賽中楊倩倩“一口氣憋到底”的方法。只見他手腕轉得飛快，跳的個數也是如火箭一般的上升。旁邊的董俊豪一看急了，于是也依葫蘆畫瓢，照貓畫虎的.學了起來。但由于太心急了，就是連連失誤。小個子的王家旺確實不急不躁，就像一個拉面師傅，而那白色的繩子正像那細長卻又堅韌的拉面。在“拉面師傅”王家旺的手中靈活的游走著。想必世界上最頂尖的拉面師傅也難以比上王家旺吧！“啪啪啪”，幾聲有力而急促的跳繩摔地聲傳入了我的耳中。我扭頭一望，這不是小妮同學嗎！只見小妮同學虎視眈眈，好像取對取得第一有很大的信心，他的手緊緊握住棒頭，手腕飛速轉動著，繩子卻已近乎透明，就算此時讓世界第一的攝像師和攝像機合作抓拍，也只能抓拍到繩子的晃影。突然，小妮同學眉頭一皺，我們以為他要放大招了，卻聽他大聲喊：“老師，我腰帶松了，褲子要掉了。”眾人聞言笑得前仰后合，后來小妮同學，因為那不聽話的褲子腰帶，沒有取得好成績，被同學們笑稱“來也洶洶，去也洶洶”。
緊張的跳繩比賽作文 42
豆子小學舉行了一年一度的跳繩比賽。豆子們都很緊張，最緊張的是小豆，因為他一直跳不好，小豆他跳一個，就斷一個。
小豆知道自己跳不好，但是他還是參加了跳繩比賽。因為他知道只要天天練習，就一定會成功的。第一天他一點一點地跳，可是，斷了好多個，一分鐘只跳了幾個。第二天，他還是一點一點地跳，這次，他比第一天跳得好一些。小豆媽媽說：“加油！你一定可以的.！”聽到了媽媽的話，小豆更努力了。第三天，小豆可以一個一個地跳了。第四天，小豆把繩甩得更快了，腳也跟著快了起來。小豆說：“我終于會跳繩了！原來跳繩這么簡單呀！”
到了跳繩比賽的那一天，小豆又有點兒緊張了。他看了看，發現參加比賽的有：皮皮，點點，小微、甜甜、朵朵、小豆和跳跳。
比賽開始了，小豆剛開始斷了好幾個，后來，小豆又找到了感覺。跳跳是跳繩高手，誰也比不過他。小豆心想：“跳跳太厲害了，我也要加油呀！”小豆加快了速度，跳跳看小豆加快了速度，也快了速度，心想：小豆快追上我了，我得加把勁啊！
比賽成績出來了，跳跳第一名，甜甜第二名，小豆第三名。同學夸贊小豆：“小豆你太厲害了！”小豆都被夸得害羞了。
緊張的跳繩比賽作文 43
周一下午，我們學校舉行了跳繩比賽，天氣很冷，北風如刀割般刮在同學們地臉上，但學校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。
“噓……”比賽開始了，同學們安靜了下來。我連忙甩起繩子開始跳起來。一個，兩個，三個……繩子在飛快的轉動。時間在一分一秒中流逝，由于緊張我的手在微微顫抖。身旁，我依稀可見其他選手的身影，汗水模糊了我的視線。“加油，加油……”同學們齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，可我知道這當中有人斷過繩子，這可是絕好的機會，我一定要把握住，我心想。汗水濕潤了我的頭發，我的心“撲通、撲通”地直跳，繩子飛快的移動。“……51、52、53”我不停地數著。雖然是剛立春，但我臉上依然是滾燙的。我閉著眼，咬緊牙，使勁的甩著繩子。繩子急速地在我地頭上飛過。“97、98、99、100……106個。”激烈的跳繩比賽在刺耳的`哨聲中結束。“哇！太厲害了！你跳了106個。”同學們在紛紛我耳邊為我喝彩。雖然沒有取得第一名，但是我一點也不傷心，因為我盡力了。
通過這場比賽我明白了：“沒有過不去的坎兒，沒有趟不過的河。”只要付出，就會有收獲。雖然比賽結束了，可我的心卻久久的沉浸在這場難忘的跳繩比賽中。
緊張的跳繩比賽作文 44
今年的跳繩比賽，我們薈萃路小學贏得了全縣第一。看到這個成績，我們全校教師都為之振奮為之自豪。而這一榮譽的取得都要歸于我們的體育了老師——石莉莉。
剛開學一周，早上來上班，便發現莉莉老師帶著孩子在練習，一問才知道，在他的帶領下，孩子們早早就來到學校練習。晚上我們下班了，麗麗老師還在還在指導學生規范技巧，研究動作。我們都知道莉莉老師的孩子還很小，她真是排除一切困難，為了孩子們的技術更精湛花樣更完好而努力著。從最初的一點一滴的調繩和握繩的方法，再到親自示范跳法，最后到認真觀查，看孩子們的搖臂，抬腳前后跳等盡心盡責，一遍一遍不斷鼓勵孩子們，一次一次的訓練學生間的`配合，達到了協調一致，隊形變化有序，她和隊員融為了一體，在激烈的比賽中，孩子們不負眾望奪得了第一名的好成績，汗水不會白流，付出多少就會收獲多少。
我們不論學習，做事都要像莉莉老師那樣，做事認真，嚴格要求，認真對待，全力付出，就會有收獲。
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