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感謝的作文

時(shí)間:2023-04-23 13:41:02 推薦作文 我要投稿

關(guān)于感謝的作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感謝的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感謝的作文(匯編15篇)

關(guān)于感謝的作文1

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手。

  我看過一篇文章,寫的是在日本國的北海道有一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是該魚有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就會(huì)死,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時(shí)間,唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招,那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。

  確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚就會(huì)安于快樂,不思進(jìn)取;缺少精神,沒有斗志,所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚的鰻魚群,因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯κ郑鼈兙蜁?huì)害怕,它們運(yùn)動(dòng)起來,不再像溫水里的青蛙一樣,倒像是開水里的青蛙,它要抗?fàn)帲妗U驗(yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍睿鼈兙湍苌妗U媸窍衩献诱f的那樣:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。”

  我們的生活需要對手的存在。因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀映墒欤灰驗(yàn)閷κ值?存在,而使你具有危機(jī)感:你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  對手是個(gè)助推器,他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你,你不想被打敗,就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地指出你的缺點(diǎn),并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻,無意中幫助你改正缺點(diǎn),完善自我。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。

  對手讓我們難以容忍,但更難容忍的是沒有對手。

  我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活更美滿。

關(guān)于感謝的作文2

  “感謝你給我的光榮,這個(gè)少年曾經(jīng)多普通……”正如這歌詞所說的,是你帶給了我光榮與希望,而我曾經(jīng)則像這少年一樣的普通,未曾說出一聲感謝。

  中考迫在眉睫,老師您與我們學(xué)子的心情一樣,緊張而激動(dòng)。為此您在這一年來是多么辛勤,勞碌。整天忙于處理學(xué)校的瑣事,又要準(zhǔn)備我們的復(fù)習(xí)資料,終于讓您累倒在工作崗位上,累倒在病魔面前。

  一連幾天不見你出現(xiàn)在班上,同學(xué)們都為此而揪心,眉頭不禁緊皺。然而當(dāng)天晚上,當(dāng)您的身影出現(xiàn)在我們教室時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之驚訝,緊接著一陣?yán)坐Q般地掌聲響起,在我們心中激起一道道浪花,久久不能停下,激勵(lì)起我們澎湃的熱情與希望!后來聽班主任說,那天晚上你剛從醫(yī)院出來就趕到我們課室里上課,我的心更是為此而感到佩服……

  而作為中考而奮斗的學(xué)子們,就更應(yīng)該為之覺悟,由衷地對老師說聲謝謝,因?yàn)樗粌H只是我們的生物老師,我們的校長,更是為我們中考而做出努力,貢獻(xiàn)的朋友!

  可能是礙于面子,“感謝”這個(gè)詞我卻未曾說出口,更主要的是我之前一直沒有了解到這一點(diǎn),直到中考前看到每個(gè)同學(xué)的成績都趕上來時(shí)才意識(shí)到:“啊!原來老師,同學(xué)們都已經(jīng)拼了命去學(xué)習(xí),備考,而我卻還蒙在鼓里,固步自封,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們!”我的心更為此而發(fā)慌,并為此而發(fā)誓,要一股勁地沖上來,誓言“我心一片磁心石,不考重點(diǎn)誓不休!”

  離中考還有九天,您就要離開我們,也許,不僅是您,其他老師也要隨之分別,但我這一聲真摯的感謝卻未曾說出口啊!

  但我心想,您也許并不太在意那一聲“謝謝”。更在意的是我事后明白了“謝謝”一詞的`含義:感謝不僅是口頭上的表達(dá),更是一種要付出努力,行為上的回報(bào)與感恩!

  相信我,九天之后,您一定能夠收到那滿意的答卷與蘊(yùn)含其中那一聲未曾說出的感謝!

關(guān)于感謝的作文3

  爸爸辦公室有一位叔叔,是一位語文老師,對我特別和藹可親。每天當(dāng)我放學(xué)來到辦公室時(shí),他總會(huì)笑瞇瞇的對我說:“小張,回來啦?” 我?guī)缀趺刻於紩?huì)待在爸爸辦公室寫作業(yè)。當(dāng)我遇到語文作業(yè)的難題時(shí),就會(huì)興沖沖地跑過去,找叔叔問問題。叔叔的語文水平很高,答出來的答案自然都是最準(zhǔn)確的。每次回答完問題,叔叔還都會(huì)贊揚(yáng)我?guī)拙洌骸靶堈鎱柡ρ剑∵@些題給高中的`大哥哥大姐姐們都不一定會(huì)做呢。”這樣弄得我更喜歡找他問問題了。

  有時(shí)候,叔叔還會(huì)給我一點(diǎn)兒好吃的。只要我看見他對我招手,就會(huì)馬上過去,攤開雙手,心想:耶,又有好吃的嘍!歡喜過后,我便會(huì)感到手上放了一個(gè)東西,低頭一看,有時(shí)是一塊餅干,有時(shí)是一包巧克力,有時(shí)是一小袋花生米,有時(shí)又不知道是什么好吃的了,嘻嘻。

  那個(gè)叔叔還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——喜歡漫畫和游戲。因此和我特別有共同語言。一次,叔叔在手機(jī)上裝了個(gè)“水果忍者”的游戲,還沒練幾下,就向我發(fā)戰(zhàn)了:“小張,來跟我比比嗎?”“OK!”我胸有成竹,難道我這個(gè)“千分記錄者”還怕他這個(gè)“菜鳥”么?說比就比,我玩我爸爸的手機(jī),叔叔玩他的。結(jié)果一開始,我就聽到了三個(gè)水果掉落的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,原來叔叔已經(jīng)輸了呀,哈哈。

  我很想感謝這個(gè)叔叔,是他幫我完成語文作業(yè),給我零食,帶給我快樂。可是有一天,他在爸爸的辦公室里消失了。問過爸爸后,我才得知是叔叔調(diào)到別的辦公室里去了。那以后,我每天都餓著肚子,耷拉著腦袋回家,也沒有一個(gè)知音。我試過去找叔叔,可是每次他都有什么開會(huì),提早走了,有事情之類的特殊原因,我還從未跟他說過一聲謝謝呢。

關(guān)于感謝的作文4

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

  感恩母校

  就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的'話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅與認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于感謝的作文5

  人生當(dāng)中有許多人都只是過客,即使幫助過自己,我們也不在意。又是一年荔枝豐收時(shí),當(dāng)我吃著可口的荔枝時(shí)感到十分慚愧……

  我們家有一個(gè)荔枝樹,在夏天里結(jié)滿了小小的荔枝。因?yàn)殚L在路邊,所以許多路人都會(huì)偷偷摘幾顆。幾天下來樹上的荔枝籽都快沒了。家里人給了我一個(gè)光榮的任務(wù):看守荔枝樹。任務(wù)失敗整個(gè)夏天沒荔枝吃。

  我拿著把雨傘,拿張小凳子坐在樹的一旁,好像一只蹲在門口的石獅子,沒人敢靠近。樹的`旁邊有間文藝社,里面有一個(gè)老伯在教粵劇。但很少人學(xué)。突然我心生一計(jì),走進(jìn)文藝社找到老伯說:“老伯,平時(shí)你沒什么事干也是閑著,你就幫我看一下我家的荔枝樹吧,摘的時(shí)候分你一筐。”老伯猶豫了一下,但還是答應(yīng)了。

  過了一個(gè)月左右,荔枝樹上結(jié)滿了成熟的荔枝。家里人都爬上樹把又大又紅的荔枝摘下來,摘了十幾筐荔枝。回到家里剝開一顆荔枝送進(jìn)嘴里,大人們都夸我能干。我這才想想器了我與老伯的約定,我偷偷拿了一筐走了出去。走到文藝社門口,不斷的拍門,過了一會(huì)走出了一個(gè)年輕的女的。那女的問:“你找誰。”“我找教粵劇的老伯。”我回答道。那女的說:“我爸已經(jīng)不做了,前一陣中暑,所以提早不干回家休息了。”我不敢說出我與老伯的約定,只好說:“我是給老伯送荔枝的請你收下。”那女的收了之后,我馬上跑回家去。我知道老伯一定是因?yàn)榭蠢笾Σ艜?huì)中暑。

  從此之后就沒見過老伯,后來連文藝社也被拆了。每當(dāng)我再次吃荔枝時(shí),就會(huì)想起那未曾說出的感謝。

關(guān)于感謝的作文6

  感謝有你,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感謝有你,賜給我希望和鼓勵(lì);感謝有你,讓我走向成功的道路;感謝你——我的爺爺。

  小時(shí)候,我不喜歡寫作業(yè),是你督促我寫作業(yè)我遇到不會(huì)的題就去問你,而你總是耐心的講給我聽,說完之后,你總是問我:“會(huì)了嗎?”而我多數(shù)會(huì)得意洋洋地說:“會(huì)了。”你就會(huì)對我微笑示意我真棒。少數(shù)我會(huì)垂頭喪地?fù)u搖頭,而你總是會(huì)給我再耐心的講一遍,我記得有一次,下午寫作業(yè)也不知道怎么的是不是那時(shí)候真的寫字慢,一下午竟然才寫了幾個(gè)字,我像嬰兒一樣陶陶大哭,您回來之后對我說:“別哭了,要有耐心,要堅(jiān)持。”也不知道這句話是有魔力似的,我竟然立即不哭了,聽到這句活我仿佛又找回了信心,讓我有把作業(yè)寫完的動(dòng)力,當(dāng)時(shí)我寫完了,我覺得最重要的一點(diǎn)是當(dāng)時(shí)是爺爺一直陪著我看著我寫完,讓我感受到了溫暖,從此以后,我就每次都能完成作業(yè),這一切都要?dú)w功于爺爺?shù)墓冢哉f我要感謝有你。

  我記得有一次考試沒考好,而老師叫我的一個(gè)同學(xué)跟我家長說我考試沒考好,要我家長好好管管我。我那個(gè)同學(xué)卻對我的爺爺說我比他考得還差,我都不如他了。當(dāng)時(shí)聽到他說這個(gè)我很氣憤老師只讓你跟我的家長說讓他好好管我,而你卻說我不如你,這不是當(dāng)面讓我在爺爺心中的.形象毀了嗎,不過想想了想人家也沒有說,咱確實(shí)不如人家,我本以為爺爺會(huì)狠狠地批評我,可卻沒想到爺爺說:“這次沒考好沒關(guān)系,只要你有悔改,吸取教訓(xùn)就行了,相信下一次一定能考好。”當(dāng)時(shí)我又哭了這次我是激動(dòng)的哭了,被爺爺?shù)脑捳Z所感動(dòng)了,于是我下定了決心,下一次一定要考好,一定不能讓爺爺失望,一定讓爺爺滿意,于是我每天都一放學(xué)就寫作業(yè),寫不完作業(yè)不吃飯,而爺爺每次都會(huì)陪著我,耐心的的教我,我也一定會(huì)認(rèn)真的聽,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于考的讓爺爺露出了燦爛的笑容。

  感謝爺爺,是您讓我在挫折中一次又一次的爬起來,當(dāng)我遇到困難時(shí),是您一直啟發(fā)著我,開導(dǎo)著我。

關(guān)于感謝的作文7

  以前,我曾夢想自己成為一位博覽群書的語文老師,可是閆老師的出現(xiàn)使我喜歡上了加減乘除。

  三年級時(shí),我們班是全校數(shù)一數(shù)二的差班,可是你的到來讓我們班有了一絲希望。你有時(shí)和藹可親,有時(shí)板起臉來挺嚇人的。不過我知道您是一個(gè)對工作一絲不茍、關(guān)心我們、嚴(yán)格要求我們的好老師。但是你的嚴(yán)格也讓產(chǎn)生了一種畏懼。

  您剛來到我們班時(shí),您提的很多問題,我基本上都會(huì),只是怕答不正確挨批評,所以不敢回答。這時(shí)您親切的說了一句;"說錯(cuò)了沒關(guān)系,勇敢一些。”我不知哪來的信心,一下子舉起手,輕松地回答了問題。聽了我的.回答,您伸出大拇指說了一句很棒。漸漸地我覺得數(shù)學(xué)不再是那樣枯燥無味了。從此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  有一件事很讓我難忘。那天下午,姚佳慧的臉色看起來很不好。第一節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí),她突然嘔吐了起來,一股惡臭很快彌漫全班,同學(xué)們紛紛捂住鼻子。只見姚佳慧全身無力地趴在桌上,臉色蒼白地像張白紙。您看到了疾步走到她跟前,問這問那最后讓同學(xué)陪她回家看病。第二天到校還關(guān)心的問她好些了嗎?有時(shí)您就是生病也堅(jiān)持給我們上課,讓人看了都心疼。您頭上的銀發(fā)也迅速地不斷增添了許多。

  加減乘除怎么也算不清您作出的奉獻(xiàn)。我知道我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最敬佩的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨躲進(jìn)巢里。我感覺您不就是給我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻嗎?

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,您的品行人格將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處,敬愛的老師,我感謝您!

關(guān)于感謝的作文8

  在那段仿佛浸泡了苦水的日子里,她的微笑,宛如那一束溫暖的陽光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。

  ——題記

  開學(xué)的第一天,生物鐘還沒來得及調(diào)整。我在去學(xué)校的路上奔跑著,顧不得路人訝異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股淡淡的花香,花壇里的茉莉花長勢正好,而我卻無暇欣賞。

  “報(bào)告!”我在門口喊著。同學(xué)們的目光齊涮涮地射向我,爾后互相竊竊私語著。我局促不安地站在門口,進(jìn)也不是,退也不是,不知道該怎么辦。“同學(xué)們,請安靜一下。”悅耳的聲音傳入我的耳朵。我循著這聲音望去,您一邊在點(diǎn)名冊上打鉤,一邊對我說:“進(jìn)來吧,這次原諒你,但下不為例哦。”這聲音宛如三月里的春風(fēng),滋潤著我的`心田。隨后,您微笑著示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束溫暖的陽光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。

  在課堂上,當(dāng)我們讀到張愛玲文章的精彩之處時(shí),您提問我:“在張愛玲的人生中,最為重要的東西是什么?”我站起來,撇撇嘴道:“老師,除了東西之外,應(yīng)該還有胡蘭成那家伙吧!”全班哄堂大笑,我不禁羞紅了臉,把頭埋進(jìn)厚厚的資料書中。您愣了一下,隨后您的眉毛快活地彎著,甜美的笑靨浮現(xiàn)在我的眼前。在陽光的照耀下,仿佛有種珠玉般的光芒從你體內(nèi)散發(fā)出來,令我眩目。在后來的日子里,我們一起度過了許多歡樂的時(shí)光。

  現(xiàn)在,坐在考場上,看著作文題目,我不禁心頭一動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己以前從未對你表達(dá)過謝意,認(rèn)為您對我所做的一切都是出自職業(yè)的要求,都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹H缃瘢仪逍训卣J(rèn)識(shí)到,我能有如此大的成績,不能不歸功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此,我不禁執(zhí)筆寫下:老師,謝謝您!

關(guān)于感謝的作文9

  十三年中,我的身邊走過了無數(shù)的人,有老師,有同學(xué),有朋友。面對這些人,我說了很多次的感謝。可是,在我生命中,有一個(gè)人一直陪伴在我身邊,但對她,“感謝”兩字卻遲遲沒有出口。

  在我剛出生后不久,為了培養(yǎng)我對書的愛好,她買來一本本書陪我讀;為了鍛煉我身體的協(xié)調(diào)性,她陪我在光滑的地板上爬行;為了鍛煉我的注意力,她和我比賽在地上撿豆子……她多次給我說起,當(dāng)時(shí),我家離土地局非常近,土地局大樓上的“中國土地”四個(gè)大字更是格外醒目,每次她帶我出去玩,走到這四個(gè)大字下是,她總是一遍又一遍的給我說:“中國土地,中國土地。”但很長一段時(shí)間過去了,我還是沒有說出這四個(gè)字。當(dāng)她即將灰心的.時(shí)候,我說出了,“中國土地”,當(dāng)時(shí),她激動(dòng)得幾乎哭了出來。她做的這一切,由于當(dāng)時(shí)我很小很小,所以未曾說“感謝”。

  后來,她在所有家用電器上都貼上了字,只是為了給我營造一個(gè)認(rèn)字的環(huán)境,讓我知道,這個(gè)世界還有一樣最美的東西——方塊字。我沒有讓她失望,很快,我就認(rèn)識(shí)了兩千個(gè)字,而這一切都離不開她。但是,由于不懂,我仍然沒有說出“感謝”。

  漸漸的,我長大了。其他小朋友都被父母鎖在家里,被逼著做一本又一本的習(xí)題,但她不一樣,她只是想讓我快樂的成長。而我也沒有辜負(fù)她的希望,每次考試都是名列前茅。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人夸獎(jiǎng)的目光,我就想對她說聲“感謝”。可是,由于長大了,那句感謝總是不好意思說出口。

  也許,你已經(jīng)猜出來了,她就是我的媽媽。她為我付出的太多太多,而這一切我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我只想在這里說一聲我早就想說但一直未曾出口的那句:“媽媽,謝謝您。”

關(guān)于感謝的作文10

  伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來救我的又是誰?

  打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車正向我奔馳而來,眼看我就要受傷,媽媽沖了過來喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車,此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來,此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。

  還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當(dāng)我不知所措的`時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家后,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來:“媽,都是我不好,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:“孩子,你沒錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多么快樂,我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛,就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。

關(guān)于感謝的作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我生命,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我便感慨萬千,每當(dāng)想起那些付出汗水,我便肅然起敬。伴隨著這首歌,我想起了三年前……

  那是一個(gè)涼風(fēng)嗖嗖的一天,我在小學(xué)和同學(xué)們跑操。那時(shí)的操場不是很平坦,而那天的風(fēng)又非常大。我被風(fēng)吹得睜不開眼睛,于是跑得跌跌撞撞的,但每次我努力得想睜開眼睛的時(shí)候,強(qiáng)大的風(fēng)流又再次將我的眼睛吹上。

  突然,不妙的事情發(fā)生了,我一個(gè)不小心就被一塊石頭絆倒,摔了個(gè)嘴肯泥。我聽見身后有的`同學(xué)在笑,有的問我,“沒事吧?”,我羞愧難當(dāng),努力的要趕快起來,可我剛要起身,腿上便有觸電般的疼痛傳來,我又一次摔倒在地上。這時(shí)過來了三個(gè)同學(xué),她們過來拽了我?guī)紫拢瑳]把我拽起來,我似乎是粘在了地上。更多的同學(xué)來到我身邊,他們連拉帶拽的,終于把我扶起來,可我還是不敢用力,后來兩個(gè)同學(xué)架著我回到教室,安頓好我后,他們又下樓去做操。

  做操后,一大波同學(xué)圍在我身邊慰問我,安慰我,我倍感幸福,又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得,更是一個(gè)勁的安慰我,于是我破涕為笑,同學(xué)們也開心的笑了。

  就是這一些普普通通的同學(xué),做的一些普普通通的小事,讓我這個(gè)普普通通的學(xué)生,體會(huì)到溫暖人心的同學(xué)友誼。感謝有他們的幫助,讓我永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖的小學(xué),讓我有勇氣去面對跌倒,讓我有勇氣去面對失敗。感謝有你,溫暖的小學(xué);感謝有你,可愛的六二班;感謝有你,我親愛的同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。

關(guān)于感謝的作文12

  也許有一些人,他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡短卻動(dòng)聽的故事,他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學(xué)。

  我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。

  我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒,然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

  好朋友不僅僅一起開心,快樂,還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說:“別哭了,考試只是一個(gè)測驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對于你同樣重要,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來,和她一起去操場上體育課。

  他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽的.幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒颍瑒?dòng)聽的曲子,還有那段回味無窮,令我終身難忘的回憶!

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話——

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

  友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。

關(guān)于感謝的作文13

  感謝是人生來就具有的品格,我也自然不例外。我最想感謝的是那些曾經(jīng)小看我的人。

  在人生的道路上,有無數(shù)小看我的人。在我學(xué)自行車而一次次的摔倒,讓那些小看我的人更加看不起,他們用小看的目光無情地掃向我,使我沒有了爬起來的勇氣。然而,正是他們小看我騎自行車的目光使得我不斷鞭打著自己,激勵(lì)著我,讓我一次次地義無反顧的踏上自行車。我下決心要做一個(gè)樣子給那些嘲笑我、小看我的人看,終于,我成功了!

  上了一年級,我在平時(shí)學(xué)習(xí)成績十分好,然而,到了期末考試那一天,我因發(fā)揮失常而考砸了,只考了第十七名,于是,無情的嘲笑便接踵而至,在下半個(gè)學(xué)期,我被那些嘲笑壓得抬不起頭來。那些嘲笑我的聲音,讓我立志要學(xué)出個(gè)樣子來。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于在下半學(xué)期的期末考試中考入了前三,那后面一段時(shí)間,我做夢都會(huì)被笑醒:我終于給他們一個(gè)狠狠的反擊了!

  上了三年級,教育局組織了一場考試,考試我向來是不怕的'。然而,出乎所有人的意料,這場考試我考得出奇的差,僅僅考了87分,于是乎,老師不斷的教育我們:“要謙虛,不要驕傲,你看,這一次失足千古恨啊!”所幸,我挺了過來,我下決心一定要證明我沒有驕傲。于是,我又開始了瘋狂的學(xué)習(xí),生怕因?yàn)榭嫉貌缓枚饎e人的嘲笑。我又迎來了那一次期末考試,因?yàn)槲以谄綍r(shí)的復(fù)習(xí),所以在那一次期末考試中,我考了第一名,我一點(diǎn)也不覺得驚訝,但是,我十分高興:我從來沒有驕傲,偶從來都是最優(yōu)秀的。

  如今,我依然被很多人嘲笑,但我已經(jīng)可以把這一切看得風(fēng)輕云淡,在這一篇作文上,我想對那些曾經(jīng)嘲笑我的人說:“我從來都沒有恨過你們,相反,我要感謝你們。是你們那些嘲笑的目光,才使我不斷的奮發(fā)向上、勇往直前、披荊斬棘。謝謝你們。”從此以后,我會(huì)更加努力!

關(guān)于感謝的作文14

  記得,那是去年夏天,一天,我寫完作業(yè),便到附近的空地上去玩,誰知“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。”我正玩在興頭上是,一不小心,腳下一個(gè)石頭一拌,讓我拌到了玻璃渣那,當(dāng)時(shí),我用手一撐,別的地方?jīng)]嗑著,手到是嗑著了,被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來了,我抬起手一看,左右手的手心里,鮮血淋漓,血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來,這時(shí),在小路上有一個(gè)騎著一輛破自行車的阿姨經(jīng)過,聽到我的哭聲,快速的放下車子,三步并兩步的跑了過來,看了看我的手。便抱起我,不管她的車子,直奔醫(yī)院。當(dāng)時(shí),我疼的`厲害,只看見那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫(yī)院挺遠(yuǎn)的,可是這次,卻很快就到了。到了醫(yī)院,阿姨飛速的上樓、下樓、掛號、買藥、交錢……好像阿姨是國家隊(duì)專業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員一樣快。因此,我很快得到了醫(yī)生的治療,可阿姨卻累的滿頭大汗,醫(yī)生給我處理了傷口,止了血,包扎了。那位醫(yī)生說:“幸好送的即使,也即使治好了,流血不多,要是流血多了,那治起來可麻煩多了!”阿姨喘了一口長長的氣,接著,把我抱起來,問清了我家的地址,繼續(xù)走著,一路上阿姨像慈母般關(guān)心著我,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),著位阿姨手上長了老繭,臉上也被太陽曬的黑黑的,一看就是從家種地的,來縣城打工,掙個(gè)錢不容易!不知不覺,到了家門口,阿姨放下我,就急匆匆的走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默的在心里說:“阿姨,謝謝您!”

  阿姨,我感謝您,是您在我最需要幫助時(shí),給了我?guī)椭?我感謝您,為了讓我盡快的得到治療,您跑上跑下,為我拿藥;我感謝您,是您在我最需要安慰時(shí),給了我安慰。

  阿姨,你是群星中最璀璨的一顆星!阿姨,與我素不相識(shí)的阿姨,我忠心的感謝您!

關(guān)于感謝的作文15

  徐老師是我們四到六年級的語文班主任,她的年紀(jì)很大,臉上布滿了條條皺紋,短頭發(fā),表情總是很嚴(yán)肅,她有著很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  為了鼓勵(lì)我們好好表現(xiàn),徐老師在班級里實(shí)行了“禮章兌換禮幣”制度,只要表現(xiàn)得好,就可以得到禮章,憑禮章?lián)Q取禮幣,禮幣又可以換取禮物,這個(gè)方法深受我們歡迎。有一天,又到發(fā)禮幣的時(shí)候,我們紛紛拿著禮章到徐老師那兒去換禮幣,因?yàn)槲夷且欢螘r(shí)間的表現(xiàn)還不錯(cuò),拿到了八個(gè)圓溜溜的禮幣。一想到在學(xué)校的美食節(jié)上,我可以拿它們?nèi)Q各種美食,我開心極了。

  不過,好景不長,沒過多久,我就把禮幣給弄丟了一個(gè),我急得不知所措,就像是父母丟了孩子似的。突然,我想到了一個(gè)絕妙的主意——徐老師的辦公桌上有一袋子禮幣,我去拿一個(gè)不就成了嗎?想到這里,我火速朝徐老師的辦公桌跑去。

  到了之后,我很快找到了裝禮幣的袋子,便拿了一個(gè)就跑。本以為神不知鬼不覺,誰知,我剛走出辦公室,就碰到了徐老師。她看我慌慌張張,又看到了我手中的禮幣,仿佛明白了什么,叫我去她的辦公桌旁好好談一談。

  我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了辦公室,低著頭,不敢說話。徐老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲問道:“你為什么不經(jīng)過我的允許就直接來拿禮幣呢?”我說:“我只拿了一個(gè)禮幣,應(yīng)該問題不大吧?”

  徐老師又說:“東西雖然不大,但你這是小偷小摸的行為,問題十分嚴(yán)重。你要是改不掉這種壞毛病的話,以后有可能會(huì)變成小偷或者強(qiáng)盜,你愿意嗎?”

  我立馬回答道:“當(dāng)然不愿意啦。”此時(shí),我已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。

  她說:“那就回去好好兒反思一下吧。”

  這件事情在我腦中久久回蕩,多謝徐老師的'精心教育,我以后再也不會(huì)做小偷小摸的事了。而且,我還懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)上,一個(gè)人的品行是最重要的基礎(chǔ)。如果品行很差的話,他在這個(gè)社會(huì)上也必然站不穩(wěn)腳跟了。

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