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我相信作文集合15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我相信作文,希望對大家有所幫助。
我相信作文1
四月斑斕而去,我總是忘記自己該去做點什么。翻看最后一次日志的時間,已經是一月過去。蹉跎的歲月從耳邊就這樣嘩嘩的翻了過去。我來不及說停留,已經被忽略過去。就像昨夜的那場大雨,待我清晨站在門外,早已經不見蹤跡。似乎整夜的滴答聲是我在憑空意想。我是多么痛恨現在的自己,一個人失眠,然后從凌晨1點一直睜著眼睛到太陽初升。我不知道這算不算是一種病,我花整晚的時間去想曾經,現在,或者未來。我嘲笑自己的無奈,何時自己變的這樣感慨?又或者這樣去反省生活?
其實最后我才明白,這個世界無非也就是拋棄和被拋棄而已。很可悲的是我是被拋棄的那個人,更悲哀的是我無力去爭取。很放縱的哭,整個人悲傷到極點。然后模模糊糊睡著,我總是以這樣的方式去緩解悲傷。筋疲力盡,睡眠也許就是最好的平息辦法。這個四月,彌漫的不是青草的味道,也不是藍天的味道,更不是春風的味道。更多的是咸澀的眼淚味道和壓抑的空氣味道。看整夜的喜劇,笑完才覺得那些幾秒的天堂也無非如此,然后是狠狠墜下地獄的現實。生活無非就是給你一顆糖吃后,再甩你一個耳光。反復很多次后,你開始會拒絕那顆糖,因為你害怕下一秒就是一個耳光,又或者一個耳光之后,你學會去等待那一顆糖的到來。最折磨人的,似乎只有生活了。因為下一個路口你永遠不知道會遇見什么,悲還是喜?只有等你走到那里,才能真切的體會到。
玉樹地震,我一直到好幾天后才知道。被封閉太久還是忘記去關心這些?我花一天的時間去看新聞,我就突然想到那年的汶川,那個時候看著網絡上的圖片被感染到流淚。記得那個小城的'燈火萬家,記得學校的募捐活動,記得街頭孩子們同情的眼淚,可是現在我卻發現自己連悲戚都學不會了。生活什么時侯把我逼到這樣的絕境,讓我喘息不來。
我拼命的回憶幸福,回憶這四月草長鶯飛的記憶,回憶潤在陽光里的笑顏。我用僅剩的幸福回憶去堅持這一秒想要放棄的沖動。一筆一劃,深刻在來時的路。
我想說,錯誤并不是罪過,每一次絕望,每一次原諒,我好象習慣這樣被虐著去承受一切的疼痛。很多的時候,我卻在慶幸,至少現在的我還能哭的出來,至少現在我還能感到有值得付出的地方,至少現在我沒有選擇放棄,至少我還有一個堅持下去的理由。
倒著走,努力去相信背后的世界。有些事情,不是錯過,而是你沒有學會去珍惜。即使擁有剎那,你握緊了,就是幸福!我依舊教會自己去相信,就算被拋棄,也依舊還有愛存在!
我相信作文2
清晨,像樹葉間光華流轉的露水一樣美好、靜謐。我隨著微波粼粼的湖面上吹來的水汽,伴著遠方冉冉升起的旭日光芒,踏進了校園。
我放慢腳步,茂盛的香樟樹枝葉在頭頂上翻涌著巨大的綠色的海浪。暖風微醺,綠色的海浪擁擠成一片片,你推我擠的,鉑金般的束束陽光透過潔白云層,與綠幽幽的枝葉起伏共舞跳著華爾茲,留在地面一塊塊金色的碎片。這就是我的新的校園!我放松身子,深吸口氣,清香的綠意從四面八方襲來,洋溢我的整個胸膛里。
我走進班級,原本放松的心再一次被一雙無形的手高高揪起,隨之而來的是我手足無措的慌亂。一堆堆不相識的面孔,一股陌生的氣息像潮水般向我包圍,變成一堵密不透風的墻壓得我喘不過氣來。我的眼神與他們相匯,有習以為常的,有怯怯的,有好奇的,有冷漠的,一股不知名的感覺交織在一起,撞在我的心底。我飛快地低垂下頭,迅速找了個位置坐下去,我仔細地翻著書包,拿出一本語文書捧在手心。我好奇地打量著同學們,前排的女孩喜愛動漫,鉛筆袋書皮都是二次元里的角色;旁邊的男生沉醉在書里,我想他一定見多識廣、博學多才;后桌的女孩握著一面鏡子,用手不停鼓搗著額前細碎的毛發。一群多么文雅而不失可愛的同學們呀!我愉快地想。我們拘謹認真地上了一節課程。在課間,是我們猶豫而又興奮的時刻,很多同學已經開始主動交朋友了,會有人向我打招呼嗎?我會不會太過嚴肅呆板了?轉頭看向認真讀書的男孩子,他專注讀閱著每一行字,眉宇間透著無關人士請勿打擾的'氣息,算了還是不打擾他。轉眼看向前面女孩,她已經在與別人興致勃勃地談論了,我的心像漏了一個缺口,任由失落與不安填滿心間。
我沮喪地低下頭,不可言說的挫敗感在身體內騰涌著,我難過地將嘴角用力向下撇。這一天,孤獨像頭怪獸,一點點吞沒我初來乍到的新奇。我淹沒在歡聲笑語中,像個格格不入的過路人,見證了他們的融洽,埋在自己的孤寂中。
但是,我漸漸放寬心態,去享受一個人的生活,于波瀾不驚中找尋點點愜意的火花,沉浸在喜愛的事物中,也滿滿地收獲充溢著整個胸腔的愉悅。那是我第一次真正觸摸到孤獨的要義,與它初次交鋒時,你很容易被傷到,但在后來彼此拉鋸在漫長過程中,它也將你的靈魂練就得堅毅、隱忍及至從容。
一個人的時光,我們總覺得它是怪獸,卻沒有想到,它其實也可以是窩在腳邊打盹兒的小獸,會沖你露出皎潔的微笑。我堅信,我也會擁有一份刻骨銘心的友情,我們彼此度過的時光由很多記憶碎片一一串成,就像一串亮著迷茫光的小燈泡,靜靜地匍匐在腳邊,照亮我們彼此的身影。
友情,我企盼你趕走我漫長的孤獨,愿你在我空曠的心靈中撒下一片溫暖,照亮我的眉眼;愿你加快腳步,永久地來我身邊陪伴我。
我相信作文3
榜樣,是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣,點燃了無數人心中的激情和理想,讓我們更加勤奮,更加努力。
但是,成為“榜樣”,一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實,就拿我們這些普通人來說,因為一個不起眼的動作,一句沁人心脾的語言,也能讓身邊的人感受到正能量,普通人也能成為“榜樣”。
我家門前新修了一條很寬很寬的馬路,馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道,這里是我上學的必經之道。
筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈,讓人耳目一新。可是,有些行人的不文明行為,與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照,顯得特別刺眼。
這天早上,老天爺好像并不高興,天氣逐漸陰沉下來,我和媽媽剛走到十字路口,人行紅燈亮了,我們的腳步停了下來,同時走過來一位大姐姐,她抬頭看了看紅燈,也停了下來,和我們一起等紅燈。
這時,一位老奶奶拎著一個購物袋,左看看,右瞧瞧,看見沒車,便徑直往前走,一點兒也不在乎亮著的紅燈,看著她不太靈巧的腳步,我真是但心突然來一輛車,那該多危險啊。
接著又來了一位叔叔,他甚至連路也不看,大搖大擺地直接走過去,走到半路的時候,還轉過頭看了看我們,那眼神仿佛在說:“傻瓜,怎么還不走,這么寬的路!”
我有點不好意思起來:路上也沒車,站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的`那位大姐姐,她平靜地看著紅綠燈,絲毫沒有在意別人的眼神。
“是啊,做對的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平靜下來。
這時,旁邊走過來一位老爺爺,牽著一個小女孩,爺爺拉著小女孩就要闖紅燈,小女孩不依,著急地說:“爺爺、爺爺,老師說過‘紅燈停、綠燈行’,現在不能走!”
爺爺不聽,拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上,她回過頭,看到正在等紅燈的我和那位大姐姐,突然充滿力量一樣,掙脫了爺爺的手,回到了等待區,和我們站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑,答應了。
相信有了這次的事情,這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。
今天,小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”,大姐姐給了我榜樣的力量,我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”,只有每個人將這些好習慣、好風尚這樣傳遞下去,我們的生活才能變得越來越美好,這不就是榜樣的力量嗎!
我相信作文4
我很清楚現在的自己,現實永遠不會有完美的結局,我相信自己超過相信別人,因為,所有的人都在騙我!我不明白,我真的小嗎?為了我好嗎?不是的!不是!我討厭這樣。既然讓我做一條魚,為什么好要讓我和水可望不可及?周圍布滿了謊言的氣息,厭惡這一切!沒有安慰的世界!既然騙了,為什么還要告訴我?我不愿意看到!給了我美麗的翅膀,我還沒有飛,就要親手將它折斷,不是很殘忍嗎?事實在我的眼前一幕幕展開,就想曇花一樣,既期待它,又擔心它風光過后,敗落的一瞬。
然而,我只是淡淡地笑著,笑著……這很讓大家吃驚,我的話很多,然而都與這沒有關系,等到屋里只剩下我一個人,對著窗子,我將頭漫漫地仰起,不知為什么,似乎要接住一些東西一樣,那是眼淚,聽說,幸福的淚水是甜的,我很好奇,這涼涼的液體,是酸?是甜?是苦?還是咸?我不想品嘗!因為我不愿意讓它掉落,似乎我的世界里只有它,我不愿意,讓它也離開我。我漫漫地合上眼睛,想象著它的美,它的純……風,從我臉上撫過,它的溫柔,讓我無法抗拒,可是我不愿意和他在一起,因為我可以聞到那謊言的氣味。
欺騙,全是騙人的!爸爸媽媽給我的愛,我視為珍寶,也許只有他們不會騙我,最為可信,我注定是他們的`女兒,我要享受他們給我最最大的愛~,我愛你們,我親愛的爸爸媽媽,有的時候,我真的想對你們說一聲“對不起”,是我不聽話,惹你們生氣了,你們才會騙我的吧,這是在懲罰我啊!我很后悔,因為我很脆弱,承受不住的,總再心里想著,“以后不會了,不會了”,可是,畢竟我們身體里流著愛的血液,還是會經常惹禍,讓你們哭笑不得……呵呵,我們一家人,還真好呢!告訴你們一個秘密,在你們的兜里,都有一只小蟲子,那就是我,會爬啊爬的,讓你們開開心心,偶爾不小心會輕輕地咬一下,不過,很快就會好的。其實,我沒有怪你們,我知道,你們以后不會再騙我了!是真的不會了,永遠,永遠……我不會再惹你們生氣了,呵呵,也不要再騙我了,好嗎?拉勾!在這世界上,任何人都會騙我的,在這種氣氛中,我相信自己,我會試著相信你們的!做爸媽的乖女兒,按照你們說的做。
天空由謊言編織,是無法改變的。可以改變的是人的心,讓我們以一顆真誠的心來面對,不好嗎?也許,閉上眼睛。真的可以品嘗眼淚的味道吧!
我相信作文5
遇到困難,告訴自己:不怕,不怕,我有一雙隱形的翅膀。——題記
“不怕不怕,我有一雙隱形的翅膀。”這句話,已經成為我勉勵自己的格言。我記得,紀伯倫曾經說過:只要你堅持,沒有實現不了的愿望。的確,正是如此。只要我們相信自己,哪怕前方的道路是崎嶇不平,哪怕眼前是一片昏暗,自信這一雙隱形的翅膀,都會帶著我們飛翔,飛向夢想的遠方。
自信,對一個人來說很重要。它是成功著邁出的第一步。從前,有一個潦倒的少年,他四處求職卻屢屢碰壁。最后,他只好到朋友的朋友那里尋求幫助。那人問青年:你會打字么?青年低下頭。你有什么特長嗎?青年羞澀的搖了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯系方式,當青年匆匆的寫下地址,正要轉身離開的那一刻,卻被一只有力的大手拽住了。
那人笑著說,年輕人,你有一個優點——字寫的很漂亮。青年一愣,字寫得漂亮也算是優點嗎?希望的火光在年輕人的眼中閃動,那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開。從此,青年開始努力工作,終于成就了一番事業,他就是大仲馬。他從前從未想過自己會有這么大的`成就,如若不是自信,文藝界將會失去一位偉大的作家,失去一個敏感而又真實的靈魂。正是憑借著自信這一雙隱形的翅膀,大仲馬攀上了藝術的巔峰,創造了人生的輝煌。
我記得美國一位哲學家說過:沒有得到你的同意,任何人都無法讓你放棄自己的夢想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿坎坷的道路上,我們沒有什么理由相信自己,不相信自己的實力,只有你才可以點亮希望放飛夢想。
小學時的是一個膽小懦弱的小女生,不相信自己不相信自己的實力。老師叫我上黑板默寫,明知自己在家已經背得混瓜爛熟,但就是因為不自信,向老師笑著搖了搖頭,自己就這么輕易地放棄了一次鍛煉自己的機會。老師下課叫我去辦公室談話,問我是不是沒有默寫下來,我如實的回答了。但老師用著懷疑的眼神看著我,她隨手抓起了一張紙遞給我,不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的默寫了下來,我為自己驚愕。就在那時,老師點燃了我心中的焰火,讓我綻放出最美的自己。
我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢,是一種不理會排擠的微笑,一種對一切艱難險阻安之若素的從容,一種洗刷了偏激的淡定,一種催人奮進的力量。
或許,這種偉大的靈魂還卷縮在你身邊的某個角落里沉睡。那么,趁現在喚醒他吧,背起自己的行囊,張開這雙有力的隱形翅膀,起航,飛翔!并堅信自己必有所作為,遇到困難從不放棄。
這一雙隱形的翅膀載著你,我,大家,以致所有人的夢想。穿過湍急的河流,橫渡荒蕪的沙漠,掛起長帆,乘風破浪,飛向心中的夢想之地!飛向那未知的遠方!飛向心中渴望的那片天地!
請相信自己,相信“我有一雙隱形的翅膀!”
我相信作文6
進入初中以來,我一直在一個灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。
我也不知道究竟是怎么了,別的同學可以很快背下來的英語課文,我卻怎么也背不出;看著語文老師布置的作文題目,文思枯竭,無從下筆;就連以前的強項數學,現在也未必都能輕松解出……學業上的退步,使我對自己越來越沒有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵著我,但我不知道我能否趕上我的同學們,也許我就是不如同齡的孩子吧!
直到那一天……
那是個剛剛學工結束的傍晚,我帶著一塑料袋的學工產品回家。我把塑料袋放在餐桌上,然后回自己的房間換衣服。過了不久,我聽到門外傳來“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看,原來是爺爺正在摁我做的門鈴。
爺爺看到我,問:“圓圓,是鐘點工阿姨讓你帶來的嗎?”
“沒有啊,我路上沒有見到鐘點工阿姨。”
“啊,那怎么會有門鈴的?家里的門鈴壞了,今天我讓她去買個新的。你真的沒有碰到她嗎?”爺爺不解地問。
“哈哈哈,”我大笑,“爺爺,那不是買的,是我學工活動時做的。”
“真的嗎?我還以為是新買的呢。”爺爺興奮地再次摁響了門鈴。
“嗯,做得真好!”爺爺看著我夸獎道。
我心里樂開了花,高興地對爺爺說:“那正好可以派上用場。”
爺爺趕緊給鐘點工阿姨打了電話,讓她不用買了。我們一老一少動起手來,把門鈴裝上了。
晚上,爸爸媽媽回來了。
“丁零零,丁零零”,門鈴響了。我趕緊去開門。
“今天怎么換新門鈴了?原來的壞了?”爸爸一進門就問。
我笑瞇瞇地回應:“是,原來的壞了,我去買了個新的。”
這時,爺爺也從自己房里出來了,他說:“不是買的,是圓圓學工做的。”
“啊?”爸爸媽媽一臉驚喜。
媽媽摸著我的'頭,說:“圓圓的手真巧,我真的以為是買的呢。”
“嗯,我也沒想到。”爸爸連連點頭。
我趕忙去取塑料袋,從里面拿出一個木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。
“瞧,我還做了這兩個呢。”
媽媽拿起了木公雞:“這個放在我辦公桌上不錯。”
爸爸拿起了杯墊:“我桌上正好缺一個杯墊。”
那是我最值得驕傲的一天!我終于相信我可以成功,我可以憑借自己的雙手和努力,贏得屬于自己的成功,我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪,原來我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此,我對自己恢復了一點兒信心,我知道我擅長的是什么了,我會從路邊小攤上買十字繡,回來繡出不同的美妙圖案;我會在別人生日時,送上我的手工賀卡;我會DIY不同的東西,從冰激凌到不同口味的飲料……我相信自己,朝著自己的目標努力。
學工的經歷讓我相信我也可以,只要對自己有信心就一定能成功。
我相信作文7
這世界上的人們,看上去都那么幸福。
夜深了,我知道此刻的他們正在享受用一年孤單換來的短暫相聚。很安靜,我們都不言語。那么,就請你靜靜聽我講述,以上帝的名義。一句我愛你,一生在一起。
今天,是七夕。
——寫在題前
從現在開始,請你帶著最珍貴的情感,去讀完接下來的文字。
別問我是誰,我知道聰明如你。
20xx-8-6,還是忍不住將這個美麗的日子記錄下來。還剩下兩個小時,不知道天上的鵲橋會不會多停留一分鐘?我知道地下仰望的人們都有這么一個愿望,讓愛再久點、更久點……
是個陽光明媚的日子,就像是冥冥注定,在特定的時間、天氣,讓他們共結連理。和那場雷鳴般的掌聲一起,我把心中滿滿的祝福都給予給每一對從身邊甜蜜而過的人們——盡管現在的我還不能完全懂得,什么是可以維系一輩子的感情、什么是可以牽手一生的執著,但仍不愿意放棄這一個永恒的時間,那么,請允許我對世界說一句,在今天出現到如此頻繁的'句子——
我愛你。
我看到了10對新人在天藍水碧的家鄉、在千千萬萬個不熟悉的祝福中結為夫妻。那是一場恢弘的集體婚禮,在七夕,他們在一起。天使羽翼的白婚紗,新娘笑靨如花;盡顯紳士風度的西服,他如騎士一般,帶著莊嚴的神色、帶著滿腔的愛——隨后,是我們見證了太多次卻次次刻骨銘心的見證,交換信物、許下心愿、隨后四目相視,笑顏展開……在某一個特定的時刻,心底的某一根弦“嘭”的折斷,晃神間眼簾前涌現出那么多相同的場面,很熟悉、依然溫暖。
而在這樣的溫暖之中,請祝福愛、并且相信愛。
今天,應該是一個我絞盡腦汁也不能找到一個詞確切形容的日子。我看到街上的他們牽手而行,沒有孤單、沒有寂寞;我看到手捧鮮花沖他微笑的她,只剩甜蜜、只剩幸福。或許我所能看到的也僅此而已,或許我能體會的關于愛的境界也到此而止——我沒有忘記,在今天,選擇了“記錄”這一個帶著甜蜜的工作。站在人群之中,思緒卻早已脫離,我在勾勒著,每一對擦肩而過的身影;我在思索著,該用什么樣的字句去詮釋那些個再純真不過的真心……
“我愛你你是我的朱麗葉,我愿意變成你的梁山伯,幸福的每一天,浪漫的每一天,愛不放開,美麗的愛情祝福著未來……”單純的喜歡這段旋律,單純的愛上了這平淡的字句。我知道今天有多美好,我知道在今天許下的誓言有多鄭重,我還知道在未來的一千個、一萬個七夕夜下,我們都能看到愛在蔓延。
謝謝今天的你們,謝謝今天的愛。是七夕的傳說,讓我選擇相信并祈禱那一份遙望的愛;是七夕的風景,讓我選擇相信并祝福那一份份情比堅貞的愛。忽然覺得心被填滿,我知道那叫做“幸福”,因為我相信愛……
我相信作文8
臉頰旁豆點的淚珠在“徘徊”,撕心裂肺的哭聲在心房中震動著,好像要把心震碎,那個不顧別人勸告,而管自己傻哭的女孩,那是從前的我。眼淚仿佛成了我的伴侶,哪哪都有它。可是,當我那次要放棄堅持而流淚的時候,一句話頓時阻止了我,讓我不再相信眼淚。
前不久,我們班組織去文成九溪玩。在旅游車上的時候,還跟同學聊得有說有笑,似乎好多話說不盡,很是興奮!但是,在我下車那一刻,霎時感覺天空在“盤旋”,地球在“發抖”。高空項目正“壞笑”地掛在山邊“冷冷”地“看著”我。我不禁打了個寒戰,臉上的激動一下子化成了猶豫,面部表情顯得萬分復雜。在等候的時期,別人臉上洋溢著歡樂,而我的臉卻漸漸“僵硬”了。臉上不知寫的是“悲”還是“歡”。
在恐懼的相伴下,還是趕不走讓人起雞皮疙瘩的挑戰,“放心,沒事的,對!對!沒事的……”我在心中又不停地嘮叨起來,腳不停在顫抖,從遠處看,就像在鋼絲上跳舞。
媽媽比我膽子大多了,那走的速度跟在地上走的速度差不了多少。我就是她后面的“跟屁蟲”。媽媽穩定地走了一大格,而我卻搖搖擺擺地走了半小格,當媽媽到達終點時,終點仿佛是在瞧不起我,越走反而越長了。“唉,我怎么感覺自己那么笨呢,我得加速了。”我像只被抓住的螃蟹,兩只手和兩只腳不停地“掙扎”。
眼見終點到了,不知哪來的力氣狠狠地推了我一把,“啊,媽呀!”我踩空了,“啊,我不行了,嗚……。”我眼淚掛在眼睛縫上,順著我冰涼的.臉頰滑了下來。“我不行”的思緒又出現了。我退縮了,我呆呆地站在那里不敢動,仿佛一動就會掉到無底深淵。
“思慧,要平穩。”媽媽鼓勵著我,我支支吾吾地說:“我……,不敢啊!”話音未落,晶瑩透剔的“小豆豆”順勢而下,即將“磨破”我柔弱的心。當我的氣要泄完時,媽媽突然來了一句:“哭沒用的,要自己想辦法去解決困難!”我聽了,一陣陣能量從我心中散發,無助的眼光變得十分堅定,我點點頭,努力地大步向前走,盡管繩子在“拼命”搖抖,而我心里只記著媽媽說的那句話。
“嘿!我成功了!”我為自己在鼓掌,為打敗困擾我的眼淚鼓掌。眼淚,從此讓我不能再相信它!
以前,流著眼淚的我,讓人可笑,讓人瞧不起。是的,我要感謝媽媽的鼓勵與鞭斥——它讓我不再相信眼淚!
我相信作文9
今天是五年級上課的第一天,西西,這回我不用擔心我們黃老大對我下功夫了,因為我的第一單元已經全學會了,哈哈哈,我是天才!不過我的數學還并不是很差,至少比我的那學習白癡、運動天才加搗蛋鬼的死同桌要好的.多!第一節課就是數學,歡呼!
我們黃老大喜歡在早讀時間就開始講課,啊,分數加減法,老師一定會對我大吃一驚的,嗚哈哈哈~~~"我們上學期就簡單的學過分數,請大家回憶一下以前的課程。"我哭死,什么老師嗎,怎么開頭就不能如我所愿嗎?于是,我們班的幾位數學大俠開始嘰里呱啦地回答老師的問題拉,什么分數的意義,分數單位是什么東東……老天啊,難道你不知道我不愛積極發言嗎?為什么就不能早點講課呢?大約過了十幾分鐘吧(各位,別聽她的,只有幾分鐘而已),總算開始講課了。首先拿出黃老師的小小黑板,不用說了,肯定是題,去死吧,這么簡單的題也配拿出來來?七分之五里有多少可七分之一?五個三分之二是多少?OH,MAY GOD!我就是在四年級也應該會嘛。好了,其聲回答問題之后,例題總算出來了,雖然還是很簡單,我無奈地挑了挑眉毛。好簡單啊,不知道我的白癡同桌會不會了,不過看他和老師搶答的樣子看起來已經會了。“接下來我們開始講我們這節課最主要的。”什么,什么,最重要的,那是什么東東啊?“那就是約分。”我倒,什么嘛,這也需要講,早就會了,一場無聊的數學課。
接下來的課還可以,我就不多說了,反正我們班的幾大金剛和老師一唱一和,配合的挺好,那幾大金剛可是老師的寵兒,俺們哪能比呢?
該放學了,太好了!“同學們,這學期我們少兒藝術中心班了一個興趣班,是由我和黃老師親自出馬哦,要知道你們現在在上畢業班,所以要以學習為重,而我們這個補習班呢……”路老師拐彎抹角地說了一大堆,TMD,直接說,讓我們報那個班不就得了嗎,行了,我報。
中午,我到底是坐車還是等媽媽呢?早上我聽爸爸說中午不回來,而媽媽十二點半才回來,我到底怎么辦呢?不管了,先給媽媽打個電話,可是,沒人接,我只好去坐班車了。回到院里,果然不出我之所料,老爸不在家,我早就想好了,去門崗打電話嶁!媽媽瞇啊,電話壞了,我怎么那么倒霉啊。沒想到,沒過多久,老媽就回來了,“你給我打電話干什么?”“因為我早上聽見爸爸今天不回來,所以我想確定以下嘛。”我好委屈啊,“那你直接到我辦公室啊,你打的電話我沒接到,我再打過去,你就走了,真是的,中午又得做飯,被還可以在食堂吃的!”我不敢說話,女人發火時是最可怕的哦~
今天,我按照我定的計劃寫了作業,很快就寫完了,之后,我們去姥姥家吃飯,因為媽媽很懶。
我是天才!我堅信!!
我相信作文10
我相信
雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔,是因為它相信遲早有一時它會成為強者;蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎,是因為它相信遲早有一刻它會擺脫束縛;小溪寧愿歷經坎坷也不愿放棄奔跑,是因為它相信遲早有一天它會流入大洋……我相信,只要拼搏,就會成功。
兒時的我,一出生就不安分。聽媽媽說:“即便是摔得鼻青臉腫,也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕,正應征了當初那個“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當時的腦海里,已形成了一種潛意識內的信念,那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時光,讓我在信念的驅使下咿呀學語、蹣跚學步。
童年的我,由于我生的弱小,所以總受到其他孩子的欺負與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團團圍住,拍著手笑道:“小不點不會騎車,不會騎車……”我無助極了,立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說:“想要別人不嘲笑你,你就必須得學會騎車。”由于害怕摔跤,我對自行車一直有陰影。可如今在他人的嘲笑之下,倒是激起了我的斗志。父母時常加班,也沒空來教我學自行車,我便一個人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰,但腦海中一旦浮現出大家嘲笑我的`畫面時,我的信念便又堅定起來了。“世上無難事,只怕有心人。”沒幾天,我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學會的時候,心中喜悅之情久久不能散去,在夢境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強烈,那信念陪伴我度過了快樂的童年時光,讓我在信念的驅使下學會堅強、戰勝困難。
如今的我,已經不再是那個懵懵懂懂的小女孩。時常會在學海中碰到風浪,但我早已學會了掌舵,向成功的彼岸駛去。在考試失利時,我會揚長避短;再碰到難題時,我會努力思考;在感到疲乏時,我會勞逸結合……不畏懼困難,只要心中充滿信念,無論前方的路途是平坦還是坎坷,是寬敞還是崎嶇,我都能夠坦然面對。只要心中充滿信念,無論前方距離成功是近是遠,是咫尺還是天涯,我都能看到在前方的燈塔。信念在學習生活中給予了我莫大的力量,那信念陪伴我度過了寒冬盛夏,讓我在信念的驅使下披荊斬棘、勇往直前。
貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章,是因為他相信命運無法使他低頭;張海迪創造了殘疾人的偉大奇跡,是因為她相信殘疾不會蔓延到心靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績,是因為她相信矮小無法妨礙對成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”,只要充滿信念不斷拼搏,一切皆有可能。
信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌。
我相信作文11
我相信雨后就會有彩虹;我相信心懷希望,努力生長,田野上的野花也能像溫室里的玫瑰一樣,開出最耀眼最奪目的花朵;我相信石縫中的小草,只要不畏風雨挺直腰板的生長就能得到陽光的回饋;我相信一生追隨太陽的向日葵終會擁有屬于他自己的太陽……
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”
媽媽告訴過我,人死后會化作天上的一顆星星,而在這數萬顆星星中,就有一顆是爺爺,他在天上一直保護著我。
當時我就想:那那顆太陽生前該多偉大啊!他會是的化身嗎?生前為人民鞠躬盡瘁、奉獻一切,死后化作太陽照耀著人們,給予人們光明。
一顆種子就此在我的心底生根發芽——我想跟一樣,成為天上的太陽。
六歲時我走丟了,擁擠的'人群、陌生的街道,我東跑西轉,感覺世界都在翻轉。當時的我真的很害怕,一想到再也回不到家,我的眼淚就在我眼眶里打轉。一陣風吹來,云朵被吹走了,一束陽光照射下來——這是在安慰我嗎?
我吸了吸鼻子,粗魯的擦了擦眼淚。我想起媽媽的話:遇到困難就去找警察叔叔幫忙。但幸運的是,我遇到了一個善良的大姐姐,將我送到了警察局。從天而降的大姐姐,像一個仙女,帶我走出困境,它就像一束光照進了我的心里。而我也找到了,在警察局等待已久,急得滿頭大汗的媽媽。
十歲時,我第一次嘗試做飯。全程無媽媽的幫忙,也是人生一次嘗試,讓我明白了媽媽平時的辛苦勞累,我為我每次對辛苦一天的媽媽大呼小叫而感到羞愧。
首次做飯以失敗告終,當天晚上,飯桌上擺放著我做的黑暗料理。我一口都咽不下去,媽媽卻吃的的十分香甜。我清楚的看到一顆淚珠,從媽媽的眼角滑落。一種酸澀感,在我心中蕩漾,這更加堅定我的信念:我想做天上的太陽,為母親而閃耀光芒。
2020年,我14歲。疫情很突然的就席卷了全國。在各家各戶本應團聚的日子里,無數的醫護人員舍小家為大家,遠赴武漢,舍身取義,為了全國人民而奮斗。
他們中有的還是剛畢業的小姑娘,在最美的年華,他們換下裙子穿上防化服護服,剃上干凈利落的短發,每天在十幾平方米的小病房里奮斗。隔著那層屏幕,我的心在顫抖。
我似乎放棄了我那異想天開的夢想,又似乎更加堅定了。我想要好好學習,像這些醫護人員一樣,為人民而奮斗。
我想,我可以;我相信,我可以。
像那位大姐姐一樣幫助有困難的人,像一樣為人民服務,像醫務人員一樣為人民奮斗。
我相信作文12
時光太瘦,指縫太寬,留不住想要留下的,也逃不過想要逃避的。
我的一個朋友給我講過這一個故事:一個人走在小路上,癡迷媽媽故事中的花,永遠盛開的花。于是那個人看遍天下景,癡心上想得一顆真心,永遠圣潔的心。那個人終于找到的花零落成泥常開不敗,那個人日漸消融,下次再來。
故事雖然短暫,只有那個人,和他尋找的花,可是卻如此經典,令人深思。
曾在河流滌蕩歲月里,江畔上殘留著余渣,卻留不住最美的你;也曾在尋找的路也迷茫,失了方向,到頭喘息真的累了,卻早已知足。我不知,懵懂到底是怎樣的;我不知,如何留住童年曙光;我不知,歲月能否真的永遠不老。但是,我終于不再懵懂,也知道了一個人未經失意,就不會懂得成長。
我想是對的,你想追求的隔得太遠,如此遙不可及,不妨償試另一種方法去感悟。也許你的故事有多精彩,我都來不及看,但是希望在遠方,只要勇敢去追,你將會看到煙花的璀璨。
有時心情突然煩躁,不知是誰又在背后插一刀,又是誰在傷口上撒了鹽,但相信終會遇到那個醫治你受了傷心靈的他,那個幫助你的過客,即使一聲離別天涯流散,只要不遺忘最初的你也就沒什么大不了。
莫要喪氣了,聽說你的眼睛很美,不適合流傷心的淚,除非遇到命中注定的人。要知道,世界上傷心的.有那么多人,世界又怎么只會注意到你。只要你還堅持,那種突然冒出的厭倦,遲早有一天會煙消云散。
有時這樣的一個不經意,流連早已寫好了結局。或是消散在清風明月里,或是飄零在落花流水間。不管你的記憶怎么樣刻骨銘心,光陰的風總會吹得無影無蹤。對自己說一句:我很想再一次見到你安好的模樣,只為確定你塵埃落定的幸福,加油!未來的路還很長,陪伴你的只有自己,時刻能幫助你的也只有自己。
花兒如此盛開,同樣會有一天會凋零,不如將它埋葬,讓它融入泥土,成為肥料,將會滋養出更鮮艷的花,不斷循環著,新的明天還會更美好。
既然留不住永遠盛開的花,那就自己行動,努力也會創造出那心中永不凋零的花,只要你心中有它,它就會陪伴你一生。
也許很多事我都不明白,也許我還沒有完全成長。
但至少,我變得更有勇氣,終于敢獨自行走的黑黑的夜路,寂寞雖然仍在,但如此的冒險,早就不是一個人孤軍作戰了,因為,你還有初心。
為自己的明天取一個新的名字——他叫永不凋零的花
我相信作文13
我相信風會停,雨會走,光明會長留。
――前記
是夜,沒有月亮,沒有繁星,唯有幾簇燈火從偌大的房子里透出,為黑夜平添一股朦朧的美感。窗外風聲夾著雨聲,奏著寒冬之歌。
我坐在書桌前,盯著桌上的試卷發呆,筆在手中無意識的轉動著,最終還是掉落在桌上,發出聲響。在寂靜得只聽得見風雨聲的夜晚,這筆落下的聲音顯得更加清晰和,突兀。臺燈旁的.鬧鐘滴答滴答地響,時針漸漸靠近數字十,分針也緩緩逼近十二。我用手撐著頭,看向窗外。那幾簇微弱的燈光在我視線投去后不久熄滅。夜更深了,也更黑了。能點亮它的燈火方圓三里只剩我家,我的房間。
我重新拾起掉落在桌上的筆,收回目光。閉上雙眼,緩了緩,繼續奮筆疾書。臨近期末,試卷一份一份地向我席卷而來。老師對于這幾套模擬卷子毫不心疼,就跟不要錢似的發下來。每天晚上回到家,信心百倍地拿出幾張試卷,告訴自己今晚可以早早睡了,只有幾張卷子而已。但是每天寫卷子計算函數、電阻熬到深夜的人還是我。將近凌晨才洗洗睡覺,每天早晨打著哈欠起床,頂著黑眼圈上學,忍著能擊垮勇氣的睡意上課、考試、聽老師說一些無關緊要的廢話。花掉所有課余時間準備朗誦比賽,準備元旦聯歡,還準備期末考試。每個夜晚又寫卷子到深夜……日復一日,每天如此,成了習慣。
有時候我問自己,這么拼命到底是為了什么?透支著生命去完成那些老師不批改的作業到底有什么意義?但是每一次我有告訴自己,這都不算什么,如果我想贏。
窗外的風聲更大了,雨勢也加大了,我寫字的速度卻突然慢了下來。我累了。我放下筆,端起一旁的茶杯猛灌了一大口水,入喉才發現它是冰涼的,卻讓我瞬間清醒。我提起筆,繼續計算著煩人的函數。
時針已趨向一,我早已昏昏欲睡。匆匆解決完最后一道函數題,放下筆。揉揉雙眼,心突然很累。窗外的雨好像是停了,風聲也漸漸緩了下來,也許,明天會是晴天吧?好久都沒有見過太陽了。
每天早晨起來看著陰沉沉的天,告訴自己今天要一如既往的努力。其實心里很累,很想放棄。烏云連帶著我的心也壓抑。很難受。
東方漸漸吐出一抹魚肚白,那是太陽的光芒!連日的雨終于走了!
我告訴自己,今天也要加油!為了自己。
請務必去相信,風會停,雨會走,光明會長留。
――后記
我相信作文14
淚水,是讓人用來抒發情緒的,但它卻不可能讓你的情緒好起來;淚水,是讓人表達情緒的一種方法,但它卻不可能使人完完全全的明白你此刻的想法;淚水,可以有很多種使用的方法,但淚水永遠不是人的武器,它只是讓你顯得更加可憐和懦弱,卻無法博得別人的同情。
天,是黑的,也下著毛毛雨。今天要發期中考試卷。放了學,我頹廢的拖著沉重的書包,有一下沒一下的挪動雙腿,整個人看上去就跟黑氣籠罩一般,身旁的超低的`氣壓都讓人無法靠近。“居然考這么低……怎么可能會考這么低……”我半睜著一雙朦朧的眼睛,眼前一片模糊,嘴里不停地喃喃自語,“哦?到家了?”我看著近在咫尺的家門,忽然不想進去,不想看見媽媽那一臉期待的樣子,也不想聽見媽媽那急切的話語。但是,不進去又能怎么樣呢?我自嘲的搖了搖頭,伸出手去輕輕將門打開,小心翼翼的觀察了一下家中的樣子,直至沒有發現媽媽的蹤影才松了一口氣。
“啪!”我一把將肩上的書包扔到床上去,整個人也隨之一下子摔倒在床上。感受著身下的柔軟,我不自覺的把眼睛閉起來,緩緩的,我仿佛感受到有什么溫溫的液體從我的眼角滑落。我再度睜開眼睛,輕輕用手擦拭了一下臉上的液體,然后放置眼前:我居然哭了,我居然又哭了。察覺到這個事實之后,我再也按耐不住心中的委屈,眼淚一股腦全部涌了出來。
就這么靜靜的哭了一會,我慢慢的從床鋪上爬了起來,臉上,眼角滿是淚水,我伸出手來,也不管手上有沒有細菌,就這么直接往眼睛上擦,直到眼睛被揉紅了,我才罷手。瞥了一眼靜靜的呆在一旁的書包,我抿了抿嘴,顫抖著手從書包里拿出來一張被折的皺巴巴的考卷:101。鮮紅的字跡提醒著我,我這次英語考試居然只考了101分。我的心又一次被人狠狠的揪住,我的眼淚又一次不爭氣的跑了出來。
我擦了擦眼淚,看著考卷,耳邊忽然回想起以前某一個人曾說的話:“考差沒有關系,遇到挫折沒有關系,只要你懂得爬起來,只要你明白原因,下一刻,失敗的絕對不是你。” 我看了看手中的考試卷,再看了看被子上那被我的淚水浸濕的一大塊,我忽然覺得剛才的眼淚好廉價,廉價到只是為我造成了這么一張被浸濕的被子。剎那間,我宛若如夢初醒:眼淚,不可能對你有什么幫助。意識的這個道理,我好似柳暗花明又一村,拿起筆,開始找出自己錯誤的地方。
你失敗的時候,眼淚不會為你做什么,只會為你造成一些不必要的麻煩;你受傷的時候,眼淚只是你懦弱的表現。如果硬要說眼淚有什么用處的話,有的只是偶爾清洗一下我們的眼球而已。
所以,從那時開始,我不再相信眼淚。
我相信作文15
一個人在我面前哭了,哭得那么傷心,令我也為其傷感。可當我看清了他的真實面目,自己卻哭了。
上學期的一個星期天,好友小金到我家寫作業。不知不覺中我們輕松地寫完了所有的作業,然后一塊兒看課外書、玩耍,那天一切都那么美好。
第二天早上,數學老師要收家庭作業,我發現我的試卷竟然沒帶,于是便對老師說:“老師,我昨天是和小金?塊寫作業的,他可以給我作證的。”老師沒說什么。
第一節課下,老師問小金,他緩緩地站了起來,低著頭沒有回答老師的問話。老師又問了一遍,他抬起頭還是沒有作聲,那樸素的外貌看似十分老實。我當時有點慌了,埋怨中略帶氣憤、無奈中帶有悲傷。終于,他開口了,頓時全班一陣異常的安靜,他蠕動著嘴唇,小聲說道:“昨天他根本沒寫作業。”聽到這句話,我的心都揪起來了,只四個字便可形容:心如寒冰!沒想到我的好友會誣陷我,在這字字千鈞的謊言后,在這友情與信任的任任的結束后,老師對我失望了。那恨鐵不成鋼的眼神令我羞愧,她對我說:“人無信而不立,沒想到你這個優秀生也會說謊!”
我縱有千言萬語也開不了口,我信任的好友,竟無毒不丈夫,陷害我這個清白人;我尊敬的.老師,竟偏聽偏信,認為我會說謊,真是人心難測啊……下課了,同學們在教室外玩得熱火朝天,我一人在教室里重寫那張數學試卷。
在我寫試卷的時候,小金來了。只見他眼含淚花,似乎在向我說對不起,他悲傷的神情似乎在乞求我的原諒。小金哭著說:“我也不知道怎么了,當時就是希望你被老師批評。我們經常一起學習,可我成績就沒你好,經常被老師批評,我難受啊,所以……”聽到他這樣說,我又不忍心責備他了,頓時心軟了,就和他和好了。
我以為我們會是永遠的好朋友,可他又一次誣陷了我。我們兩家出去旅游,到了目的地,小金拉著我走到很遠的地方去玩。可不一會兒,小金不見了,我到處找他,經過好心人的幫助,我終于找到了媽媽,小金早就回來了。媽媽責怪我不該走得太遠,我把事情的來龍去脈說了一遍,可小金哭了,一口咬定我貪玩不肯回來。這次我沒有相信他的眼淚,我就是不明白,小金為什么要這樣對我這個好朋友,他為什么希望我被我媽媽批評……
眼淚,有真情有假義,只有看清一個人才能確定。從那以后,我不再相信小金的眼淚!