以讀書作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以讀書作文，希望能夠幫助到大家。
以讀書作文1
讀書可以拓寬知識面。
書到用時方恨少；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量；書是人類進步的階梯；書中自有黃金屋……古往今來，很多名人給我們留下了很多有關讀書的.名句。
我有很多愛好，例如說：體育、網球、乒乓球等。不過，我最喜歡的還是讀書。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書。例如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我很多啟迪。
我沒有讀書的時候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應該干，什么事不應該干。自從讀了書后，懂得了很多事。例如：小時候，我很不喜歡媽媽來管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板。現在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書列入了我的學習日程中，我每天擠出時間讀書，我還自創了一句話：讀好書，書讀好，好書讀！
我肯定要好好讀書，更上一層樓！
以讀書作文2
以前，我看書只是為了打發時間，可慢慢地，我卻對書產生了濃厚的興趣，我看著那些優美的文字，感人的故事，深刻的`道理…我對書著迷了。最近，我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書中有許很多多的故事，它們篇幅短小，單含義深刻，往往教我做人的道理。我每看完一篇，就期待看第二篇，第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!
大約已經是晚上十點了，媽媽闖進我的房間，這回他生氣極了，沖我大喊：“你…你…怎么還不睡!”我見大事不妙，馬上合上書，一頭鉆進被窩，以免挨打。可我腦海中還是回蕩剛才看過的內容，一邊還想象下一個故事會是怎么樣的…過了很久，我才進入夢鄉。
書在我的成長到路上灑下了無數的歡聲笑語，也讓我明白了很多做人的道理，有了他們，我會更自信，更堅強，更明理……我愛看書，書永遠是我朋友。
以讀書作文3
我喜歡閱讀，因為閱讀就像甜美的水果，每當我打開書，里頭的文字全部都不再死板，瞬間活了過來。
每個人都是被童話故事灌溉長大，童話也給了我警惕，像：白雪公主啟示我不吃陌生人給的東西、七只小羊告訴我不亂開門……喜愛閱讀的人，他的世界精彩且神奇；相反的，不愛閱讀的人，他的世界就像枯燥的沙漠，既單調又無趣。閱讀讓我充滿知識，也讓我感受到人們的貪得無厭、人生的悲歡離合……
沉浸在閱讀的`樂趣中，讓我無法自拔，我也常常為了看書而忘記睡覺、刷牙、吃早餐……如果少了閱讀，我會整天無精打采、無所事事。閱讀也幫我指引方向。閱讀的滋味，就像蜜糖一樣甜，總使我毫無招架之力，一嘗到就令我無法自拔！
書可以開啟我的靈魂之窗，在黑夜里為我點亮一盞燈，幫我打開心底的一扇窗，使我像小鳥一樣展翅飛翔；書也是我一整天精神奕奕的精神食糧，使我的世界成為包羅萬象的萬花筒。
以讀書作文4
我愛讀書，自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》，正好下午的第三節課，老師就給了我們一節課的時間讓我們自己閱讀自己喜愛的課外讀物。
第二節課要下課的時候，老師十分嚴肅地對我們說：“下一節課你們讀自己的課外讀物，不許說話，影響別人。葛夢琦把說話的記下來，回頭告訴我！”，我聽了這話，心里暗暗高興，又有機會讀我愛看的書了，真好！
很快，第三節課的鈴聲就響了。我們都認真的開始默默的閱讀自己的.課外書。看著自己喜歡的讀物，我覺得自己好象一只在書香的海洋中遨游的小魚，又好象一只在書的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯，我為自己得到一句優美的語句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書里的故事情節，我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個溫馨的學校，一個那么可愛的校長而高興。正在我讀的入神的時候，耳邊忽然一陣吵鬧聲，我抬頭一看，原來是葛夢琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……
今天的這節課，讓我收獲了不少好詞好句，我覺得特別高興。
以讀書作文5
炎熱的太陽漸漸落山，屋子前刮起了微涼的風，樹上的樹葉發出“沙沙沙”的響聲。晚霞仙子來到了人間，霎那間，天空一片鮮紅。無數的'云朵隨著晚風飄蕩，在晚霞的映襯下，云朵也變成了鮮紅色的了。
就在這個時候，我走出了屋子，站在一棵高大的樟樹下，仰著頭看著這個世界。突然我產生了一個念頭：在這美麗的仲夏之夜，我不如拿一本書，端來一把椅子，坐在這樟樹下看書。既可以解暑納涼，又可以讓我增加更多的知識，真是一舉兩得的好事情！于是我進屋拿了一本書，端了個椅子坐到了樟樹下。
這本書的名字叫《綠人家園》，我剛翻開書的第一頁就被故事情節所吸引了：主人公住在一個“綠人家園”，那里奇幻而又美妙，有小綠人和她一起游戲；每一章后面都有許多精美的插圖，這些圖片大都是綠色的，在這個炎熱的夏天里真給我帶來了不少涼爽和愉悅。我也仿佛變成了小綠人，在“綠人家園”里嬉戲。
在這個晚風吹拂、月色朦朧的晚上，我拿著一本書坐在一棵大樹下，看著美麗的月色和那奇幻的書……
以讀書作文6
書，是人類進步的階梯；書，是通向成功彼岸的橋梁；書是伴你成功的伴侶??我愛書，我愛與書成長，在書的世界飛揚。書，總是給予我樂趣，給予我激情，給予我生命的動力！
兒時，我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里，為白雪公主與王子最終的>幸福結局而感到高興；看到繼母千方百計的折磨灰姑娘，我無比神傷。幼時的我在童話的樂園里，懂得了善于惡，美好與邪惡，什么該做，什么不該做。現在的我，已經不再依戀那一個個天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學的世界你，無憂無慮?
我從高爾基的《童年》里，體會到了生活在21世紀的我多么的幸福，高爾基的童年多么的悲慘；我從朱自清的《匆匆》里，感受到時間的來去匆匆，我們應該抓緊時間，努力學習。從羅貫中的.《三國演義》里，我體會到了人世間的善于惡，和書上沒有說明的種種道理。書，總是伴我飛揚，書總是在我的天空下閃爍。書，我永遠的朋友！
你知道嗎？在我小小的心里，一直有一片藍天，在這片藍天下，有一位伙伴，總是伴著我長大，總是與我飛揚??書，是引導我的明星，書，我心中的明星！
以讀書作文7
在一個暑假沒有作業上，沒有上課的束縛，我們去圖書館吧。
書架上的書排得整整齊齊、干干凈凈的'，拿上一本喜歡的書，坐在地上，不用擔心衣服弄臟，因為工作人員會把地面拖得一干二凈。
旁邊會有一兩個小孩，同時看上一本書就會搶來搶去，他們拉著書的一角，誰也不讓誰，還好一旁的工作人員阻止了他們，他們只好把書拿到中間一起看。
如果你看書累了，里面也有一些美食，旁邊也有冷飲，可以讓你休息調整，一個圖書館中一般有幾十種類型的書，圖書館中上面的廣播會播放一些音樂，十分安逸。
書架上會有一些如曹雪芹的《紅樓夢》羅貫中的《三國演義》，吳承恩的《水滸傳》施耐庵的《西游記》等古典名著。
閱讀并不僅僅讓眼暢游于字里行間，也不并不僅僅讓情飄逸于情節迭拓，更需要心靈聽取屬于靈魂的剖白。
以讀書作文8
高爾基說“書是人類進步的階梯”，沙士比亞說“書是全世界的營養品”。“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”。這就是歌德說的。
現在由我來介紹一本好書——《青蛙王子副班長》我一那到書，翻開來看，書的作者是伍美珍姐姐，我看了前幾章就覺得很好看，只花了一天的時間就看完了。這本書里面的內容很有趣，主要講的是“一個外號為‘胖青蛙’的秦超逸，在班里原本是個很不起眼的.中等生，他平時卻有著自己的樂趣。因為損友的一次捉弄，他戲劇般地當上了副班長。他曾因為這個默默無聞的”官位“而遭受過同學的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
你們想不想知道這本書有多么有趣嗎？想知道的話就請你們看《青蛙王子副班長》。
以讀書作文9
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我們幾乎每天都與書為伴，讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸。
而在以前的時候，我可不這么認為。每當我寫完作業后，第一件事就是：打開電視，放松心情。可就在我看得津津有味，已經到了癡迷狀態時，媽媽走過來了，“啪唧”一聲，就把電視機關了，大聲嚷嚷道：“陶夢詩，快去給我看書！”我頭上好像壓了一塊巨石，被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會兒，就陶醉其中。一會兒被主人公帶到了他的夢幻世界，一會兒又和他一起飛上了蔚藍的天空……讀透了書，我又開始領悟其中的道理，摘抄好詞好句。
第二天，我不用媽媽再催我去看書了，而是不由自主地走進房間，捧起書來看，因為我已經體會到了其中的樂趣。在同學面前，我用幾個成語就回答了他們明確提出的問題，他們都把我佩服得五體投地。在考試中，我把平時積累的'詞句應用在附加題上，寫完了一大半，得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時懂事了，可以做家務活，幫助媽媽了……當然，這都是我讀書后的轉變。
讀書可以治愚，讀書可以塑造人格，讀書可以得到快樂，我越來越喜歡讀書了。
以讀書作文10
我常常在想，讀書畢竟是有益的，讀書不但可以給我帶來了精神上的需求，而且對我的實際生活也有很大的影響。
記得有依次，我走在放學的路上，遇見了一只來勢洶洶的.狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了腳步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走過來，嚇得我手忙腳亂，心想：三十六計—一走為上計。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢？就在這時，腦海里猛然想起了一篇課文，據說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭，我沒有辦法可想了，于是迅速拿起石頭想狼狗，而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時的我才發現自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。
經過這件事，使我更加喜愛讀書了。
以讀書作文11
我是一個小書迷，愛讀書，所以我怎么也離不開書。
去年的一天上午，我覺得很無聊，便去和媽媽說，可是媽媽不但不安慰我，反而用生氣的語氣對我說：“你看你呀，整天除了玩就是玩，難道你就不會干別的？去做題去！”
于是我就生氣的回了屋，拿出“一課三練”做了幾張，感到枯燥無味，沒意思。然后我環顧了整個房間我驚喜的發現了書櫥，小聲地說：“看書不錯，有意思！”然后我拿起一本書，書名叫，《小狀元閱讀》我讀得津津有味，上面的`故事太精彩了，郵政十五家里的《鴨蛋》，《讓梨》……讓我一直在書的海洋中翱翔……
過了一會兒，我聽到了媽媽到腳步聲，我意識到情況不妙，于是馬上把書藏在我的衣服里，然后便敞開門，兔子一般的跑進了衛生間，媽媽問我怎么了，我說肚子疼，我想媽媽應該不知道我在衛生間看書吧？
半個小時過去了，快12點了媽媽也把飯做好了。這時我聽到媽媽和我說：“快點吃飯了！”“哦，知道了！”于是我手忙腳亂地把書藏在我的衣服里。又兔子一般地跑進了我的房間我正要把書放進書櫥里，這時媽媽看到了，笑著對我說：“我親愛的‘小書迷’！”“哎！”
我就是這樣的喜歡看書！
以讀書作文12
如果你問我：“你最喜歡的東西是什么？”一盒撲克牌，一架小風車，一幅風景畫，還是一個照相機......我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書！”因為文學的魅力無窮，書中的.世界最廣闊。一本書，不管我們看了多少遍，它總能給我們帶來新的知識。我愛讀書，讀書可以獲得更多知識，結識更多朋友。我和書之間還發生過許多故事呢！下面，我就給大家講一講吧！
有一次，我和媽媽去上海書城買書。剛走進書城，我的眼睛立刻被書架上花花綠綠的書吸引住了。我疾步走向書架，取下一本書，細細地品味著。我如饑似渴地讀著，仿佛置身于知識的海洋、書的世界。忘記了時間，也忘記了自己。讀著讀著，不知不覺就到了傍晚。媽媽催我該回去了，這時，我才戀戀不舍地放下書本，向家里走去。回家的路上我的心里還一直在回味著書中的情節和人物呢！
讀書，是人類生活的一部分。如果一個人從來沒有讀過一本書，他的生活一定毫無意義；如果一個人熱愛讀書，天天讀書，那么他一定聰慧過人。讓書陪伴我們成長吧！一本書，能讓我們受益一生！
以讀書作文13
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”這是歌德說過的`話；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”這是毛澤東說過的話……
你們喜歡讀書嗎？反正我喜歡。其實我以前也和你們一樣不喜歡讀書，覺得讀書很無聊，就是沒事找事。但從那一天開始，我就愛上了讀書――有一天雙休日，家里停電了，我的作業也做完了，再加上停電了，很無聊，媽媽就把我帶到了“遇見書城”。
到了書城，媽媽就去找了一本自己喜歡的書看了起來，我和媽媽說過很多次，我想回家，可她不理我。
過了一會兒，我看見一本書的封面非常感人——一個小女孩穿著一件爛衣，躲在墻角擦亮了一根蠟燭，想起了自己的父母。我想，現在我不說這本書的書名，你都知道是什么書了吧！《賣火柴的小女孩》。我忍不住自己的好奇心，把書打開了，讀完了，第一頁，我覺得第一頁很好看，就忍不住把書翻過去看第二頁，我也覺得第二頁好看，又把書翻過去看第三頁去了……
媽媽看見我的書，看完了，時間剛好下午五點，就叫我回家了，媽媽說以后還來“遇見”今天先回家，好嗎？我只好勉強答應了，從那以后我天天纏著媽媽給我買書和去遇見。
你們喜歡讀書嗎？
以讀書作文14
我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂，當我我們打開書認真閱讀時，就會有新的發現和收獲。
我喜歡讀書。因為它像我們的小老師，讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經說過：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書就是營養品，沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。
我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的'人，才是健康成長的人。
我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍，都不會煩。
我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨游的步伐。
我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女，把快樂帶給了我！
同學們讀書吧！讓她把快樂也帶給你。
以讀書作文15
夜深人靜的時候，每當我做完作業時，我總習慣拿起尋那本我最珍愛的書——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語文的關鍵，一篇出色的中考作文，可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下，校園里每天都照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的.日子里，年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味，接受著人生的洗禮，感覺著奮斗與成長的幸福。
在作者的筆下，生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常天不敗，才會散發出沁人心脾的芳香。
在作者的筆下，語言上偉大的，它如陽光般把人與人之間那座冰山融化，它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。
在作者的筆下，父母的愛，是那淡雅的茶;老師的愛，是嚴謹而親切的教育;同學的愛，是永遠的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫，如那淡雅的菊花，散發也沁人心脾的馨香，如那優美的歌聲，悠揚婉轉，如那珍藏已久的好酒，濃厚香醇。
我讀了這一本書，我被警醒了，鼓足勇氣，為了心中信念大步向前出發吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻。