小學的作文600字

【精華】小學的作文600字五篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文600字 篇1

　　我有一個又可愛，又頑皮的弟弟。 他今年九歲，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。手特別愛動，一天到晚總想著玩。 他可愛吧，也不盡是。有一次，可真把我氣壞了。他對我說：姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？我看了看他，說：你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！他看我這樣小看他，便鼓氣說：不許你小看人，今天我非贏了你不可，不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。

　　我開玩笑地說：我說你不行吧，剛才根本就沒使多大勁兒，你的勁兒也太小！他聽后氣乎乎玩起氣球來。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉笑對我說：姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？我答應后，他拿過球，用雙手使勁一捏，呼！氣球給捏炸了。他還不住地說：看誰的力氣大，看誰的力氣大！頓時，我的`眼淚涌上了眼圈，生氣地說：你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！我邊說邊搶他的氣球。可弟弟才不管這些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：對不起，請原諒，下次還這樣。哈哈︹︹我聽了真想把他的氣球也給弄炸，可我不能這樣做，誰讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來，他既響應學校號召，又肯動腦筋。每搞小制作，他都做得很新穎。瞧，他又在冥思苦想了。只見弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙，弟弟在學習上的那股勁頭也很可愛。一次，我正在寫作業，他在一旁對我說：姐姐，這道數學題怎么做？我不耐煩地說：不知道！沒看我在寫作業嗎？真討厭。弟弟不高興地說：哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！說完兩又托著下巴想起來。

　　一會兒，我就把作業寫完了。對弟弟說：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，說：你的作業寫完了，可我的數學題還沒做完呢！我聽了，忽然覺得臉上發燒。再看看那道數學題，對他來說的確很不容易。我便耐下心來給他講。看他聽得那個認真勁兒，那個出神樣兒，覺得弟真討人喜歡。做完題，他露出了一副得意的神情。

小學的作文600字 篇2

　　我的媽媽是一名十分善良的幼稚園老師，她平時喜愛小朋友、寬容大方，還很慷慨的呢~~~開學前幾天，媽媽總是買好小禮物，準備正式開學時發給小盆友（小朋友），這樣可以使他們不哭鬧。當小朋友們哭哭啼啼時，媽媽總是耐下性子，把他們抱到腿上，輕言細語地讓他們不要哭、讓他們乖乖的，因此，被她教過的小朋友都十分喜歡她！~

　　我媽媽不僅僅是一位好老師，還是一位好母親，她常常督促我學習，我每次考試不理想時，她總是認真地幫我分析錯題；當我考的理想時，她雖然臉上有著掩飾不住的笑容，可是嘴巴上卻說：這次還行，下次要努力她總是在背后默默鼓勵我，在我悲傷的時候開導我，在我歡樂的時候祝賀我，在我氣餒的時候鼓勵我！真是好媽媽

　　有一次，我考試沒考好，語文只考了88分，我懊喪地走在路上，心想：哎，這次慘了，考了兩個不甜的糖葫蘆，媽媽肯定臉都氣歪了~哎~我哭喪著臉把卷子拿給媽媽，媽媽臉上卻很平靜，我奇怪地抬起頭看了看，媽媽面無表情地問我：你這次錯在什么地方？我戰戰兢兢地回答：有的不會，有的粗心。媽媽的眉頭稍稍皺了下，緊張地說：哪些不會？于是，我一一把不會的指出來，她都很精確地幫我解答了。當她看到粗心的'地方，皺了皺眉，嗔怪：這地方不該錯，以后注意就這樣，我漸漸地知道了媽媽的用心良苦，知道了媽媽內心多渴望我能成才、成為國家棟梁，為我們家爭光啊！我要越來越努力，讓媽媽每天開開心心~！

　　如果我是小船，媽媽就是支撐船只的長江！如果我是鳥，媽媽就是鳥的樂園——森林！如果我是雨，媽媽就是雨中最璀璨的燈！

小學的作文600字 篇3

　　“包餃子啦！包餃子啦！”媽媽拉著嗓門對著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險記》的我。我應聲而來，問媽媽：“干嘛呀？”我剛才一點兒也沒聽清楚媽媽在說什么，只是知道她叫我，媽媽說：“包餃子呀。”我一聽，高興得一蹦三尺高。接著，我急速奔向洗手間洗好了手，準備工作就開始了。

　　我可是個大胃王，餃子是我肚子的“興趣愛好”。包餃子可就更是我手的“興趣愛好”了。這次，我高興極了是因為已經好長時間沒有包餃子吃了。

　　媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡——由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐，還加上調鮮香用的香蔥，媽媽將這些菜用筷子攪拌一下，再加上鹽、醬油、黃酒，再攪拌一次，菜餡就很香了。

　　萬事俱備，只欠東風。我用一個小碗盛了一些水，再拿來一個裝餃子的盤子。開始包了，由于我包過幾次，所以包的還算一點熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上，再拿起筷子夾起一小些菜餡，放在餃子皮的`中間，接著又用一個指頭，在盛有水的碗里蘸一些水，再將水抹在餃子皮沒有菜餡的那一部分，然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對齊，按上，那誰就猶如膠水一般，將兩邊的皮粘上了，最后，我將餃子已經封好的邊緣折出幾個小花樣一般的折紋。一個水餃就順利地包好了。接著，我又一個接著一個地包，途中一帆風順。晚上，我讓媽媽煮水餃，水餃煮好后，我覺得十分香，因為那是我自己包的。

　　有付出才有汗水，有勞動才有收獲，有收獲才有快樂，有快樂才有更加美好的明天。

小學的作文600字 篇4

　　采擷到的青春，是幸福的，我慶幸擁有過煙花般燦爛的您。您是乘著時光機來到，卻又找不到回程的旅人。您為我們消了您的黑發，散了您的容顏。我不會用浮華詞藻去形容您龜裂的手指間滲進的粉筆灰，不會感嘆您沙啞喉嚨里發出的顫抖的聲音。啊，老師，我該怎樣去感謝您呢？

　　對您的感恩是無言的。感恩您，好像并不需要做多么轟轟烈烈的大事，您看，當我在課堂上認真聽課時，您會留給我一抹微笑；當我偶爾開小差時，您會投給我一道犀利的目光；當我在轉角處遇到您時，您會輕輕拍拍我的肩膀。一切就是這么簡單，不必說太多的話語，這，就足夠了。

　　對您的感恩是敬重的。您為我們遮風擋雨，為我們指明方向，為我們獻出了青春，讓我們有了飛翔的翅膀！感謝您，老師！

　　對您的感恩是發自內心的。夏天，當您熱情激昂地為我們講課時，您的汗水已浸透了衣襟，您顧不得擦；冬天，當您在黑板上寫出一行行漂亮的文字時，您的雙手被凍得通紅，您顧不得暖；深夜，當您在微弱的燈光下為我們伏案批改時，您的眼中布滿了紅絲，您顧不得停歇；如今，當您看到我們的成績一點點進步時，您不知熬過了多少個不眠之夜！

　　有人說，老師是孩子的第二父母，的確如此，您的教誨猶如那強有力的號角涌入耳膜，給我們傾注了勇于面對困難的力量。三尺講臺，樹立著您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您灼熱的愛心；一生信念，訴不盡您奉獻的故事。踏遍心田的'每一腳，踩透心靈的每一寸，滿都是對您的敬意。

　　“蛩音不響，三月的春帷不揭。”當您在講臺上揮灑如雨時，您的兒女，正哭喊著找媽媽。當您假期備課時，您白發的父母，正念你回家。您為我們摞起的萬里江山，正是您美好的青春年華！

　　感謝您的付出！感謝您的呵護！感謝您的陪伴！感謝您對我們，那歲月無法散去的愛！讓我們對您的愛不再遠去，讓您的努力不再白費，讓我們一起對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

小學的作文600字 篇5

　　記得那是三級的一次爬竿活動，上課了，體育老師帶領我們去爬竿，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。活動開始發了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己是那么的弱不禁風，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉兒。

　　下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我說：“怎么，不敢學？”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，說：“別哭嘛，我只不過開個玩笑，可別當真，來我教你，行嗎？”“行。”我破涕為笑。王晶先給我做了個示范，只見她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍著疼痛，艱難地支撐著。

　　沒幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊說：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地說：“放心吧，你一定行的`。”為了不辜負好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動。“啊！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時，同學們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動極了，因為我真正嘗到了成功的快樂了。