好人好事作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好人好事作文1
今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動的畫面映入我的眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的'老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來，卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時一定要注意安全。
看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內心涌起太多太多的感動：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂的人多了，那這個世界將是多么的美好啊.
好人好事作文2
我們班好人好事多著呢。
有一次，我的同桌生病了沒來上學，我想：謝謝老天給我一次做好事的機會，下學我去給同桌補課老師一定會表揚我的。下學了我就到同桌的家里去給她補課，我剛推開門看到有許多同學都在給他補課，這次機會又失去了。
還有一次，上課了我聽見老師一直咳嗽，到了第二天，我就拿著家里的咳嗽藥給老師止咳，當我推開辦公室們我又看到老師的'桌子上有許許多多的咳嗽藥，不知道是哪位同學做的好事。這次機會又給失去了。
有一次我發現我們班的鎖有點松，我就想如果我要是用塑料墊在鎖上老師一定會來表揚我的。第二天我就按照自己的想法去做，但是發現我又被別人占了先機。這次機會又失去了。
我們班做好事的人可真多啊！
好人好事作文3
說到班級里的好人好事，當然是老師的小助手高振甫啦，他每天早上都陪著今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日關門，任勞任怨，是我們班的積極先鋒。
他每天下了課都去圖書角檢查書本，整理書本，做完這些后他還要檢查每一個人桌上的用具，如果沒有準備好呀，就會提醒我們，讓我們拿出書本和鉛筆盒，然后才讓我們出去玩，如果要是有誰不聽他的`話，他也會耐心說服我們，直到那個人按他說的做為止。
這就是我們班的班長，怎么樣他很有責任感吧？我以后也要學習他，做一個愛幫助別人的人。
好人好事作文4
好人好事每時每刻都發生在我們身邊。一天，我們準備去妹妹家玩。我們正在公交車站等車。這時一輛公交車開來緩緩地停在了我們的身邊。車門打開后其他乘客都下了車，一位老太太吃力得慢慢走出來了。媽媽看見了連忙走上前去，扶著老太太下了車。老太太不停的道謝。媽媽客氣地說沒關系。
老太太走后，我對媽媽說：“媽媽，我們又不認識那個老太太。你為什么要去扶她啊？”
媽媽說：“我雖然不認識她。但是我們作為年輕人就應該幫助老人啊！再說我們也有年老的`時候，到時候也會有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個大家庭里，就應該互相幫助！”我聽了連連點頭。
經過這件事，我明白了一個道理。人總是會變老的。我們要多去關愛身邊的老人！
好人好事作文5
我在暑假里做了一件好事，那是什么呢？快點看看吧！
有一天，太陽變成了一個超超超超超超超超超超超超超大的火球，但是，那天下午的小朋友比一般都多。所以，我決定下樓玩，
樓下有我好多認識的人，玩了一會就把大家熱的，都說：“熱死了，熱死了，我要吃冰棍。”但那時只有我帶錢了，所以我就給他們一人買了一根冰棍。
我們都覺得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的`解渴。
小問題：
為什么大家都覺得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴呢？
好人好事作文6
今天我在放學回家的路上看見了一位拄著拐杖的老奶奶，這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線旁，她的.樣子像是想過馬路。
我想：“這位老奶奶年紀這么大了，萬一被來來往往的車子撞到了怎么辦？那她的兒女能不著急嗎？”于是，我毫不猶豫的跑了過去，說：“老奶奶，讓我扶您過馬路吧！”我扶著老奶奶慢慢的走過了斑馬線。
過了馬路后，老奶奶摸著我的頭，說：“你真是一個聰明、懂事的好孩子。”我通過這件事，想對大家說：“我們一定要愛護每一位老人，因為他們都值得我們尊敬的。我希望每一位車主看到老人時候都要讓老人先走。”
好人好事作文7
“嘀嘀嘀——”公共汽車到站了，上來一位小哥哥，他的眼睛亮亮的看起來很精神，可他的腿傷了，正拄著一副拐杖。
坐在最前面的老奶奶看見了急忙伸手扶著小哥哥說：“小伙子，你小心點別摔跤呀，要不你就坐我這位置吧！”小哥哥搖搖頭說：“您年紀大了，還是您坐吧！”坐在后面的大哥哥連忙用報紙把臉遮住想：我讓給他，那我就要站著，多累呀，我才不會做這樣的事呢！
坐在后面的小妹妹招招手說：“小哥哥你就坐我的`座位吧！”小哥哥慢慢地拄著拐杖挪過去說：“你年紀小，還是你坐吧！”小妹妹說：“沒關系，我一下就到站了。”小哥哥說：“謝謝你，小妹妹！”小妹妹說：“不用謝！”
忽然，車上來了個緊急剎車，小妹妹“撲通”一聲摔在了大哥哥旁邊。大哥哥看見了對小妹妹說：“小妹妹你坐我這座位吧！”
車上的人都看見了，都夸大哥哥是助人為樂的好孩子。大哥哥聽見了不好意思地笑了。
好人好事作文8
春風輕輕吹進了校園，校園里涌現了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學忘記了帶雨傘。午托的時候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊去午托室午托。胡貫中沒有雨傘，獨自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見了 ，就奇怪地問：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學們一起走呢?”胡貫中不說話紅著臉將頭低得更低了。正在這時，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的`身邊說：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會心地 笑了。
看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事作文9
我們居民樓的王大媽，在我一個小學生的眼里從不認識到熟悉，給我留下了深刻的印象。王大媽每天很早就起來打掃，把樓道收拾得干干凈凈。完了之后她去買菜還會幫層樓上的2個孤寡老人把早飯和菜順路帶回來。一次，媽媽帶我去上課，正巧碰到王大媽。這時，一個外地人想走進我們的居民樓，只見王大媽走上前去，警惕地問他是干什么的，那人回答：”我是發廣告紙的。“王大媽說：”我們這里不需要廣告紙，請別進來。“那人只好走了。王大媽告訴我們，有時候，這些人趁小區居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進出。”是啊，王大媽確實是我們居民的好榜樣。現在我們居住的.小區經過改造，環境變得越來越整潔、有序，我們社區也有越來越多的居民，像王大媽那樣熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。
好人好事作文10
昨天，我和媽媽去銀行存錢去了，人很多媽媽出完號，我們就在旁邊的凳子坐著休息，等著人家叫號。
坐在等待區的'時候，旁邊有一個電視我們便在那里看著電視，這時候我看見凳子底下有一張銀行卡，不知道是誰丟的卡，我就把它撿起來了，問旁邊的叔叔阿姨們誰把卡丟了，他們都說自己沒有丟卡，這時候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔，我高興的跑過去把卡交給了銀行的叔叔，叔叔沖我笑了笑說真是好孩子。
小道理；生活中有許多的事情都需要互相幫忙。
好人好事作文11
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學習的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”
記得有一次，一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了。”
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的'姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫忙別人！
好人好事作文12
我記得上一年級的時候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶著她去的衛生室，醫生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候，劉雨欣對我們說了聲“謝謝”。我心里想，原來幫助同學是這么快樂的事，我以后要多幫助同學，助人為樂。
我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發生了這么一件事：我上學時帶了一個訂書機，準備下課后把本子訂一下。可是，下課后，我卻發現訂書機壞了。我正著急呢，呂啟文說：“我來幫你吧！”很快，他就把訂書機修好了，我卻不知道他是怎么修的.。他遞給我訂書機的時候，我對他說了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表揚。
好人好事作文13
從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發現，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的`血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我帶你去醫務室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫務室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了！”我心想：還是我的同學好啊！不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢！雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎？”我笑著回答說：“有你的關心，就已經不疼了！”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了！”我說：“不會有下次了！”
從此，我們的友誼更深了！每個人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光！
好人好事作文14
去年的一個星期天，我坐16路公家車去學畫畫。
當走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著車的`顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學習做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮現在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無比的自豪！
以后我要多做好人好事，“務以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事！為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻！
好人好事作文15
我有一個朋友，他叫李昂，他幫了我什么呢？聽我慢慢報來。
有一天，我們全部從教室里出來，我把門關上。卻被一個棱角戳流血了，于是我狂奔到操場，進入隊伍，走到學校外面，解散以后，我有狂奔到商廈，去找在那里賣東西的老爸。
路上，我遇見了李昂，李昂問我“安嘉慶，怎么了。”于是我把經過告訴了他，把傷口給他看，傷口還腫起來了，李昂見了，立馬掏出一個面值一元的鋼蹦。說：“安嘉慶，你去前面那個藥店，去買個創口貼。”于是，我說：“我怎么能用你的錢呢？”“同學之間應該互相幫助，更何況你是我的朋友”這是他的回答。
買了創口貼，我和他再見，又回家把這件事跟父母說了，父母讓我用微信把錢還給他，于是，我在金額欄里面毫不猶豫的輸入1.00。
一會兒，他發來了一條微信：我們是同學，又是朋友，互相幫助是應該的。
一個人，無私的`幫助你，有不求回報，這樣的人，才是你真正的朋友！
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