青蛙的作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青蛙的作文，歡迎閱讀與收藏。
青蛙的作文 1
中午，陽光燦爛，風和日麗。小明拿著水桶和魚網，到池塘邊去捉魚。
小明跑到池塘邊，拿起魚網在池塘邊捉了好長時間，一條魚都沒捉到。只見，一只只青蛙在岸邊跳來跳去。他想了想，自言自語地說：“魚捉不到，還是捉幾只青蛙吧。”于是，他把一只只可憐的青蛙捉住，裝進了水桶里。
晚上，小明吃過晚飯后，打開收音機，聽見收音機里正在廣播保護青蛙的`新聞，青蛙是益蟲，我們大家都要保護青蛙，青蛙是人類的好朋友！
第二天，小明在報紙上也看到了保護青蛙的新聞。小明放下報紙，連忙拿起裝青蛙的水桶，跑到池塘邊把一只只可愛的青蛙送回了家。
青蛙的作文 2
小青蛙蹲在荷葉上大聲唱歌。聽到小青蛙唱歌，我就夸它說：“小青蛙，你唱的真好聽！你要開演唱會嗎？”
小青蛙說：“荷葉是我的平臺！有什么事嗎？”我說：“我只是路過。聽到你美妙的歌聲，我感到非常高興！可以找朋友聽你唱歌嗎？”
“當然！”
我找到了很多好朋友，包括睡蓮阿姨，小蜻蜓，螢火蟲，小螞蟻，小蟋蟀。
小青蛙高興地說：“演唱會正式開始了！”
拍拍手，一起笑，多么幸福的'夜晚！
青蛙的作文 3
一個炎熱的夏天，兩只可愛的小青蛙在池塘里唱歌。
大眼睛，白肚皮，他們唱歌，跳，玩得很開心。玩青蛙說：“我們去水里玩吧！”另一只青蛙說：“好吧。”他們跳進了水里。在水里，他們遇到了一群蝌蚪。蝌蚪問：“我們的媽媽在哪里？”青蛙說：“我們是你的'媽媽。”
青蛙的作文 4
我發現很多飯店都有炒青蛙這道菜，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是益蟲，有兩只圓而突出的眼睛，正在動的東西可以看得很清楚，但不會動的.東西即使在眼前也看不清。它的舌頭很長，上面有粘液，可以把蟲粘在舌頭上。青蛙專門捕食小飛蛾、蚊子、蝗蟲、蒼 蠅等害蟲，一天就可以吃70多只，這是多么大的功勞啊！
俗話說：“春捉一只蛙，秋少一擔谷”，如果我們捉了許多只青蛙，那不是就少了許多擔谷嗎？所以，讓我們一起保護我們的“除害專家”青蛙吧！
青蛙的作文 5
今天，陽光明媚，萬里無云。一只小青蛙呆在荷葉上悲傷地說：“呱，我一個人住在這里太孤獨了！”于是他跳上岸，開始尋找他的朋友。
首先，他來到河邊的森林，看到一只可愛美麗的鳥在唱歌。他的歌聲太美了。于是，小青蛙和藹地問：“小鳥，你能做我的朋友嗎？”“當然，青蛙。”小鳥笑著說。然后，小青蛙和小鳥來到灌木叢的后面，看到一只松鼠津津有味地吃著松果。他們問：“小松鼠，你能做我們的`朋友嗎？”松鼠答應了。然后，當他們來到草坪時，他們看到一只小兔子在蹦蹦跳跳地玩游戲，所以他們問了同樣的問題，小兔子同意了。就這樣，小青蛙找到了很多朋友。他們走著，跳著，笑著。他們太高興了！
青蛙的作文 6
一天晚上，天上出現了一個圓圓的.月亮，有七只小青蛙，有的在打水仗，有的在荷葉上活蹦亂跳，呵，它們玩得真痛快啊！荷花姐姐說：“真是太調皮了，害得我都睡不著了。”月亮也想睡覺，可是也睡不著。
荷葉請小青蛙們唱首歌，七只小青蛙一起：“呱、呱、呱”地叫著，荷葉更睡不著了，于是荷葉搖啊搖，就把小青蛙們搖睡了。月亮不等太陽出來也早早的回家休息去了。
青蛙的作文 7
一天，小明拿著桶和網兜去抓青蛙。
過了一會回到家，小明他聽錄音機說要保護青蛙，他看到報紙上說也要保護青蛙，最后小明把青蛙放了。小明知道自己錯了，因為青蛙是益蟲，青蛙在莊稼地里是專 吃害蟲保護莊稼的。我們要愛護青蛙，青蛙是農民伯伯的好幫手，也是我們人類的.好朋友。
小朋友我們也一樣要保護青蛙，不能像小明一樣。
青蛙的作文 8
一天，兔子又和烏龜賽跑。兔子驕傲的跑在前面，可是一條河攔住了它的`去路。看著烏龜快要追上了，兔子非常著急，可又沒有辦法。心想：“這下又要輸給烏龜了。”
烏龜慢吞吞的爬到河邊，對兔子說：“我背你過河吧！”兔子羞愧的低下了頭。對兔子說：“我太驕傲了。”烏龜笑了，背著兔子過了河。
從此兔子和烏龜成了一對好朋友。
青蛙的作文 9
星期天下午，晴空萬里，丁天樂去青蛙湖捉青蛙。他提著桶，先是把網子拿在手里，走到一半嫌累就把網放到桶里。他剛一到就捉到了一只青蛙。他回到家，打開廣播一聽，聽到了主持人說：“青蛙是田園衛士，當然還有田園衛士和莊稼的保護神之稱。”丁天樂不信，怎么可能呀！他自言自語，根本不可能，他一查《十萬個為什么》里面第一自然段盒主持人說的一樣，第二自然段是這樣寫的：一只青蛙或一只蜻蜓一個夏天能吃10萬多只害蟲，你捉一只青蛙或蜻蜓就等于放走了10萬多只害蟲，而且農業害蟲可以把稻谷吃的.一干二凈，然后你就沒飯吃了，太可怕了，他說：“要去把青蛙放了。”
丁天樂匆匆忙忙地就去青蛙湖把青蛙放走了。
青蛙的作文 10
青蛙是我們的朋友，它可以幫我們除去許多農業害蟲。
青蛙是杰出的“捉蟲能手”，它每年能吃掉幾萬只害蟲，保持生態平衡。青蛙的眼睛很大，能看見四面八方的蟲子。只要一看見，它就會張開大嘴，長長的舌頭迅速伸出，把蟲子卷起，縮回嘴 巴吃掉，是蚜蟲、蟑螂等農業害蟲的克星，這功勞是大的不能再大了，連他的幼蟲小蝌蚪也能消滅許多害蟲的.卵呢！
可現在我們有一些人似乎忘掉了它的功勞，把它變成了一道餐桌上的美味，而讓害蟲泛濫成災，請保護“捉蟲能手”青蛙吧！
青蛙的作文 11
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。青蛙愛吃小昆蟲。一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的`樣子，耐心地等待著。青蛙可真是個捉蟲的能手，一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊！
青蛙的作文 12
青蛙是一種有益的動物。
青蛙是除害蟲專家。它專吃農田里的蝗蟲、天牛等害蟲，保護莊稼這受害蟲的傷害。青蛙捕蟲可厲害啦！它張開大大的嘴，伸出長長的.舌頭，迅速一卷，小蟲子就成了青蛙的午飯了。聽說青蛙每天能捕捉上千只害蟲呢！它真是一位捕蟲能手呀！
青蛙是我們的朋友，我們一定要保護好青蛙呀！
青蛙的作文 13
有一天，青蛙媽媽生病了，它想吃新鮮的'水果，小青蛙急忙劃著船去到集市上買水果。它買的水果真多啊！有菠蘿、西瓜、香蕉和葡萄。它把這些水果搬到了船上，劃起船槳，小鳥看見了飛到船上為小青蛙加油。最后小青蛙終于到了醫院，喂青蛙媽媽吃水果，青蛙媽媽吃完水果后，夸小青蛙是個懂事的好孩子。小青蛙高興地笑了。
青蛙的作文 14
一天，小青蛙蹲在一片荷葉上。這時，一只害蟲飛了進來，小青蛙跳了起來，跳了起來，伸出了它的.長舌頭。輕輕舔一下，把害蟲卷起來，吞進肚子里。后來害蟲越來越少，莊稼越長越壯。
秋天到了，農夫的叔叔豐收了。他們夸小青蛙是一般的捕蟲人。
青蛙的作文 15
青蛙跳出井口后，青蛙半信半疑地聽著鳥的話。他決定到外面去尋找自己。它猛地一跳，跳到了井邊。眼前的一切讓它目瞪口呆。它又抬頭望天，驚喜地說：“原來天真無邪是無窮無盡的'！”它對小鳥說：“小鳥，你能帶我去別的地方嗎？”小鳥高興地說：“是的！”
鳥兒把青蛙帶到了海里，青蛙看到了一片藍色的海洋。青蛙對小鳥說：“小鳥，這里的風景真美。還有其他好看的地方嗎？”小鳥說：“還有很多地方風景很美。我帶你去看看吧。”“那帶我去看看！”青蛙急切地說。
小鳥帶著青蛙去了樹林，青蛙看到了高高的樹。鳥兒帶著青蛙去了黃山，青蛙看到了許多奇怪的巖石。小鳥帶著青蛙去了山上…
后來，青蛙對小鳥說：“小鳥，我想在河邊找個新家，我再也不做井底之蛙了。”小鳥說：“正好我家也在河邊。有空一起玩吧！”
青蛙的作文 16
今天，媽媽帶我去菜場買菜，突然，我發現一個小販在賣青蛙。看著小販把青蛙的頭用刀砍掉，再把皮剝下來，血淋淋地賣給別人，我心里難受極了。
我想，青蛙是益蟲，每年都能幫助農民伯伯們吃掉農田里的很多害蟲，我們怎能把它們捉起來殺了吃掉呢？真希望那些人以后再不要去抓青蛙，也希望人們再不去買青蛙吃了！
我和媽媽商量了一下，說：“我們買一些青蛙，把它們放回大自然吧！”媽媽高興地同意了，并夸獎我是個有愛心、懂事的'好孩子。于是，我們買了一些青蛙，買完菜后，我就迫不及待地催著媽媽快點走。到了院子的小河邊，我很快地解開袋子，把青蛙們放到河里。看到它們歡快地游著，消失在水中，我心里高興極了。
我想，它們回到了大自然的懷抱，一定很開心。希望大家以后不要再捉它們，不要再傷害它們。可要記住：青蛙是人類的好朋友呢！
青蛙的作文 17
今天，我要給大家介紹一個動物，我要出一個謎語。身穿綠衣服，露著白肚皮，小時是蝌蚪，田里好幫手。沒錯，它就是可愛的青蛙，讓我來介紹小青蛙吧！
小青蛙是農民的好幫手，我來介紹小蝌蚪是是怎樣變成青蛙的。它小的.時候身體黑乎乎的，有著大大的腦袋，細長的尾巴，快活的在水里游來游去。過了幾天后，小蝌蚪會長出兩條后退，又過了幾天，小蝌蚪會長出兩條前腿，然后尾巴會慢慢變短，最后消失。小蝌蚪隨著身體的變化身體的顏色也會慢慢的變化，最后變成了青蛙。
小青蛙用自己舌頭上的粘液粘住蟲子，比如說，蚊子、蒼蠅小青蛙會用它長長的舌頭把害蟲吃的一干二凈。
大自然是美好的，也是殘酷的。像小青蛙這種益蟲，我們要好好保護它們，也就是保護大自然的美麗。如果你也有了解的動物，快和大家說來聽一聽吧！
青蛙的作文 18
一天，一只青蛙跳到荷葉上呱呱叫。它的白肚皮和綠衣服真的很討喜。
一只蜻蜓飛過來說：“哇，好一只青蛙！”青蛙開始驕傲起來。過了一會兒，一條金魚游過來，看到青蛙脫口而出。]說“好大的青蛙！”
很快，一只大水牛來了，蜻蜓和金魚異口同聲地說著同樣的話。意思是每個人說的都一樣。“看，水牛來了，”他平靜地說。青蛙生氣地說，“你顯然在嘲笑我。我要和它比。”
于是青蛙深吸一口氣，問蜻蜓：“誰比我和水牛大？”蜻蜓說，“遠非如此！”青蛙又吸了一口氣，問金魚："現在誰歲數大了？"金魚說：“你肚子有點大，但還是比不上水牛。”這一次，青蛙變得更加生氣，深深地吸了一口氣。蜻蜓和金魚看到都驚呆了。[注：他們非常害怕，他們的`臉變了。趕緊喊青蛙不要打鼓。然而，青蛙似乎沒有聽到，繼續打鼓。大家只聽到砰的一聲。青蛙的胃破裂了。
青蛙的作文 19
青蛙跳出井口后，看到了無邊無際的天空。驚訝地說：“原來天空真的是無邊無際啊！”
當小青蛙來到森林時，他看到了綠草和五顏六色的花，以及許多可愛的小動物和大動物。“原來外面的世界這么精彩！”
穿過森林，再次來到鄉村。在農村，有勤勞的.勞動人民，有孩子打架，還有小青蛙的同伴——青蛙。小青蛙誠懇地打招呼：“你好，同伴。”小青蛙心想，鄉下和森林不一樣，森林里有可愛的動物，但是鄉下有人。農村真是個奇怪的世界！
走過農村來到城市，城市里的東西比農村和森林里的多得多，比如街道、公園、動物園、公園，當然，人類是不可或缺的。一切都是你想要的。青蛙自言自語道：“這就像是人們的天堂。我想留在這里。”
最后，青蛙在城市里快樂地生活著。
青蛙的作文 20
青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數已經可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經過變態才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的.，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環境污染造成的，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由于人類擴張造成棲息環境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環境，讓青蛙增多起來！！！
青蛙的作文 21
“似魚不似魚，有在水中游，長大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。
我長得滑稽可愛，沒有頸長著一個呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友，在農田里幫農民捕捉害蟲，這是因為我有一個法寶——長舌頭，有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。
盡管我們如此盡心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋里的'熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護青蛙、保護動物、保護環境！府西街小學77班劉老師
青蛙的作文 22
有一天，一只青蛙跳到他的葉子上，低吟著，他的白腹，綠色的衣服褲子真的動了。
一只蜻蜓掠過而言：哇，多少的青蛙呀！青蛙聽了剛開始得意忘形起來了。過了一會兒，一條金魚游了回來，看見青蛙就隨口說出[注：沒經考慮到，隨意講出。]說多么的`大的青蛙呀！
不久，一只巨大的水牛來了，蜻蜓和金魚說了同樣的話。指大伙說得都一樣。]地說：快看，水牛來啦。青蛙聽了發火地說：大家那樣明晰便是在笑我嘛，我想跟它比一比。
因此青蛙吸了一口氣，就問蜻蜓：我與水牛誰大？蜻蜓說：差得遠了！青蛙又吸了一口氣，問金魚：如今到底是誰大？金魚說：你的腹部是變大點，可還是不可以跟水牛比。此次青蛙更生氣了，猛然吸了一口氣。蜻蜓和金魚看見，驚恐萬狀[注：十分擔心，面色都發生變化。]，趕忙喊青蛙別再鼓了。但是，青蛙好像沒聽見，再次再鼓。大伙兒只聽到砰的一聲青蛙的腹部撐裂了
青蛙的作文 23
我來到了久違的家鄉，參加一個朋友的生日晚會。我來到河邊，準備摸一條魚送給他。摸著摸著，我感覺摸到了一個黏糊糊，潮濕濕的東西，把我嚇了一大跳，原來是只青蛙。
我覺得它很惡心，沒敢去動它，可它突然往我身上一跳，我頓時魂飛魄散。于是，一場人蛙大戰就這樣開始了。
第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來了。
第二回合，我拿網子罩住它，可它倒好，在網子里跳來跳去，我一不留神，被它逃出來了。
第三回合，我有點泄氣了，被它占了不少便宜，于是我也不顧什么臟了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠的'地方
黃昏時分，我拖著一條小魚（網連青蛙一起扔了）滿載而歸，吹著小曲離開了這個令青蛙傷心的地方
后記：青蛙被掛在樹枝上，仰天長嘆：我命苦啊！
青蛙的作文 24
三角形的腦袋，披著一件綠披風，披風上還有褐色的斑點。這就是我，一只渴望得到“自由”的青蛙。
我生活在田間、埂邊、池塘畔。我喜歡和同伴們一起生活、一起捉蟲、一起嬉戲……那時，我們是多么的快樂啊！
然而有一天晚上，田野中來了幾個人，并且每個人的手中都有手電筒。睡夢中的我被強烈的手電筒光照花了眼，我猛的`一跳，那人便用木棒朝我頭上狠狠一擊，我昏昏沉沉的被裝進了袋子，我們一路上被擠得喘不過氣來。我們被帶往都市，我本以為城市里很好玩，可我還沒來得及看風景，卻被人們運進了菜市場。
一個虎頭虎腦的小男孩見了我們就大叫起來：“媽媽，我要吃青蛙！”
當買主抓起我的同伴，我在籠子里用乞求的目光看著小男孩說：“你就放過我吧，你就放過我吧。”可小男孩卻聽不懂。我被他們抓了起來……
當我奄奄一息的時候我還在想：人類啊！你們何時才能罷休啊！你們會受到大自然懲罰的，有沒有看到田野里的害蟲越來越多了嗎？
青蛙的作文 25
一個陽光明媚的早晨，奶奶和小紅去買菜的路上，聽見不遠處傳來青蛙“呱呱”的叫聲，只見一個小販頭上戴著草帽，身上圍著圍裙坐在板凳上叫著：“賣青蛙了，賣青蛙了......”。旁邊地上還放著一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過去，看見盆子里有許多活蹦亂跳的`青蛙，好像就在央求：“放了我們吧！”。奶奶就和小販說：“青蛙是有益的，我們不能傷害它，青蛙也是無辜可憐的，你把它們給放了吧！”小販聽了奶奶的話沒有理她。奶奶看著無動于衷的小販跟他說：“你把它們都賣給我吧！”奶奶拿出了身上所有的錢，買下了所有的青蛙。
小紅看著活蹦亂跳的青蛙對奶奶說：“奶奶，我們把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧！”奶奶深情的點了點頭。小紅和奶奶找到最近的池塘，把青蛙都放了，青蛙們都爭先恐后的跳進了池塘。
小紅和奶奶看著跳進池塘里面的青蛙心里想：它們又可以捉許多許多的害蟲了。她們心里很開心。小紅挽著奶奶的手開開心心的回家了。
青蛙的作文 26
青蛙是專門抓害蟲的動物呀，它們可以保護農作物免受害蟲的蠶食。
保護了農作物，就相當于增加了人類的糧食產量，造福蒼生啊！ 現在很多人使用農藥，這是不對滴，農藥毒死了害蟲，也毒死了吃害蟲的生物，比如鳥類，青蛙。 青蛙的繁殖能力不如害蟲，而且不容易變異。而害蟲很容易產生抗藥性。青蛙死了，卻有些害蟲活了下來。 害蟲再繁殖出有抗藥性的害蟲，這樣會造成惡性循環。最后害蟲泛濫，青蛙絕跡 如今野生青蛙已經不多了，請您手下留情吧，給它們生的機會。畢竟，它們的悲劇是人類造成的`，請您不要斬盡殺絕。
我們應該提倡綠色環保的殺蟲方法——那就是青蛙殺蟲法！讓青蛙來保護我們的莊稼，何樂而不為，省了農藥錢。 保護青蛙就是保護人類自己呀！
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