點亮心靈的燈作文（通用36篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的點亮心靈的燈作文，希望對大家有所幫助。
點亮心靈的燈作文 1
云卷云舒，看天下風云變化；
花開花落，曉日月星辰更替。
點亮一盞你我心燈，溫暖傳遞你我心間。
進入初三階段的我，不免在心中承受的壓力之大。一日，我因為在中午就已趕完了作業，所以在晚上已落得一身清閑。我仰頭觀燈，卻發現燈罩已經塵埃遍布。向窗外眺望，星星點點的大道依舊閃爍！
我無意地拉開抽屜，卻發現一盒未經打開包裝的英語錄音帶，心中激起一股熱潮。我把“待業”多年的錄音機請了過來，“咔”的一聲下，又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉動，“茲茲”的發聲讓我毛骨悚然，卸帶一看，卻發現錄音機無情地“侵蝕”帶子。正當我走出房門，手里拿著已卷成一團絨亂的'錄音帶，弟弟正值無聊，我急忙將錄音帶交給他，并向他說明使用它的不良反應。
他趕緊拿著錄音帶細瞧了一遍，對著一排盒縫牙里的卷帶掃視了一遍，接著他從家庭工具里翻出一把精小的螺絲刀，也許是因為生疏，對于這從未使用過的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的小螺絲扭下來，在用螺絲刀的過程中因小螺絲的吸引而緩緩將它們放進事先準備好的小盒子里，接著用食指大拇指將卷起的帶子重新排放順序，眼睛里所發出得的視線近乎與錄音帶相水平，兩個小黑眼珠子在一定的視區范圍內轉動，濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經熄滅了些許，抬頭時鐘竟已到了十一點半，我散漫地說：“算了，反正我也沒有認真聽。”他站直了腰，雙手捧著錄音帶，清了清嗓子，對我說：“姐姐，做事不能半途而廢，這是您們從小就告訴我的！好了，錄音帶已經修好了。”我無言以對，但在心里去為弟弟鼓掌。我徑直地走進房間，依舊將錄音帶放進錄音機，在房間里回蕩著一聲聲流利的英語。我朝弟弟的房間望去，只見燈光還未熄滅……
輕輕一聲告訴，點亮我心間最黑暗的地方，燈光無形的雙手將溫暖在我和他之間傳遞！
云卷云舒，讓風云變化；
花開花落，讓日月更替。
點亮一盞心燈，你我共同溫暖！
點亮心靈的燈作文 2
人生中，總會充斥著光明與黑暗，在心靈的花田上，感激那暗中的光，但是別忘了那執燈的人堅忍地站在黑暗中呢！
我有次難忘的經歷。以前我在老家過暑假常常和堂妹去山林里玩，那最多的就是杉樹，對一切好奇的我常常會問那是什么樹，它的總體像松果。也許是我太過好奇了，喜歡東張西望，到處跑。堂妹說去摘點野果，叫我在那等著，見她許久未回來，我便跑到另一個山坡上。我回過神來便發覺我到了另一個地方，我不記得原來的方向，就到處喊著堂妹的名字，但聽到的只有我的回聲。我開始嘗試尋找方向，可是我沒經驗，況且樹木似乎都長一個樣，我也分不清東西南北。我一邊走一邊喊，但是想到喊出了野獸我可就遭殃了，便收斂了。
我累的坐在石塊上，鳥兒在樹上歡快地啼囀，我無心去聽，簡直令人心煩。此刻我的心都黑暗了。我在心里責罵自己。我起身繼續尋找，但疲倦和干燥實在讓人失望透頂。
暮色開始四合，太陽發出了燦爛的光彩。我徹徹底底的失望，向書中所說：“黑暗向光明旅行，但是盲者卻向死亡旅行。”我就是所謂的“盲者”吧，我覺得再向“死亡”旅行。想到這，我無法控制自己的情緒，淚水奔涌而出，我不再顧忌著。
突然有一束光閃到我的臉上，我首先是害怕，但這是唯一的`希望。可以隱隱約約看到一個人，他說著一口老家方言，我大概能聽得懂，但不會說，我只能用點頭或搖頭回答。他是一個老大伯，背著鐮刀，應是個剛工作完的人。他問我是不是迷路了，我“嗯”地回了一聲。接著他又說他可以帶著我回家，我堅定地點點頭。他讓我跟著他走，這情況下我已經沒有心情懷疑他是好人是壞人，因為那是我唯一的出路。我聽著他的腳步聲，看著那道光走去。走過險路他總會扶著我，我已經把他當作親人般信任。
他貌似知道我的家在哪里，一直順著我家走去，猜想他應該是爺爺或爸爸的朋友吧。踏著門口的石板路，我心上的石頭終于落地了。他讓我趕快回家，他也該回家了。他轉身走了，我依然看見了黑糊糊的背影，和那射得很遠很遠的光線，它仿佛照亮了我整個心靈，我感激它。 心靈的花田，因為有了光而炫爛，才真正有了心。而那個影子總是拉得很長的人，那是因為他把燈背到了背上。
點亮心靈的燈作文 3
他，是風，撫平我內心的傷痛；他，是海，包容我所有過錯；他，是夢，讓我自由的暢想；他，是燈，驅散我內心的霧霾……
世界上總是有這樣一個人，他不善言談卻愛你至深，他嚴肅古板卻慈祥依舊，他白發蒼蒼卻堅強如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實的肩膀，他有百經風霜的大手，他有一顆愛你至深的心。6月12日，他離開了我，就這樣在我睡熟的時候悄悄踏上了那條小路，不再回頭。那前面是一片黑暗，我想他也想留下，只是撐不住了吧。看他那張皺紋滿布的臉頰，感到的不是蒼老無力，而是心疼。
歲月就是這么奇怪，能帶來傷痛，也能忘卻傷痛。小時候，總愛牽著你的`大手到處走，撫摸上面粗糙的細紋，不舒服，但是又有安全感。小時候喜歡和你去逛超市，哪怕什么都不買只是轉轉都很開心，你買東西的時候啊，就推個小推車，我坐在上面，你逗我笑。也許只能嘆，時光，太急，太快，太耀眼罷了，讓我來不及挽留。如今天各一方，也只能說回憶太老，太舊，已泛黃了吧。
悼念儀式開始的時候，我看見你被他們推了上來，蓋上了玻璃蓋，這時和你只隔一點距離。家人們都痛哭流涕，我卻沒有那么傷感，我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會走，留住的就怎樣都不會走。聽著念悼詞的人講述你的一生，我感覺世界仿佛已經停止，你還在我面前，你還在對我笑。
在告別廳的時候，他們把你推到了我們面前，中間隔著一個鐵柵欄，我們差點就沒有距離的時候，他們把你搬到了運輸帶上準備火化，眼淚不爭氣的落下，但卻憋著，希望你一路走好。出來的時候弟弟捧著你的遺像，上面有著和藹的你，微笑著，好像可以融化著世間的冰雪。陽光耀眼，你的燈光也依舊閃亮。
其實，沒有人要一定陪你走下去，今后的路還要自己走，你的親人們就像一盞明亮的燈，為你照亮心靈，指明前方的路，就算人已不在，但他的燈還在閃，他還在愛著你。
再見，還有，我愛你。
點亮心靈的燈作文 4
當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時，誠信二字也就貶值了。
還記得讀古文時，向教師詢問“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變，沒笑也沒說什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來的讀書人在關于“誠信”的問題上，都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中，點一盞心燈，開始尋覓誠信。其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發芽。你看……
誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑。
誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。
誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的燦然一笑。
誠信可以是從前百年老店里賒賬的賬單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去創業根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴.事件發生后，東芝對美國用戶實行經濟賠償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。
難道這還不足以說明誠信的重要性嗎?話說回來，人生苦短，更當以誠為本。再聰明的.人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮成一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅持誠信的原則。別忘了，我們為人一場也不過幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度廠生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人?那么，縱然是短短的一瞬，也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎?
“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心。”“塵世難逢開百笑，菊花須插滿頭歸。”古老的詩句中蘊涵著耐人尋味的深理。只要心誠，石頭也會開出花來，讓我們緊握這些蔑言，相信，并且期待……
點亮心靈的燈作文 5
每個人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點亮這盞燈，于是小小的一盞燈，便照亮了整個世界。
心燈，是無形的，也是有形的，它隱藏在一個人的內心深處，如若這盞燈長期黑暗，人就會在自己設計的陷阱里無法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽光，久而久之，便自我封閉，逃避現實。而一旦點亮這盞燈，眼前就會是另一番天地，因為我們的生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時調整自己，打開心窗，陽光才能照進來，點亮心燈，才能看到生命的色彩。
人生總有不如意的地方，明媚的'陽光也有照不到的地方，我們生長的這個世界，同一個太陽，同一個月亮，卻有著不同的山水和季風，有著不同的風景和自然。有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，有的地方碧水藍天，有的地方寸草不長，我們不能片面的說哪個地方好，哪個地方不好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，重要的是一個人怎么去看待，從哪個角度來看問題。心態好的人，即使久居貧寒地帶，仍舊活得快樂充實，心態不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，為什么呢？問題很簡單，快樂的人很容易滿足，時時懷著感恩的心，不管身處那里，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮，讓它隨時照亮自己的心。而不快樂的人，大多急功近利，追逐浮華，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財富，是自己最寶貴的資源，舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功名利祿，當然不快樂了。
點亮心燈，其實不難，不需要花費多大力氣，只需要一顆平和的心，用心活著，用心來感受一切，很多時候都會是開心的，哪怕是一次美麗的邂逅，一回真情的握手，一頓豐盛的晚宴，一個甜蜜的美夢，一次傾心的交流，都會讓人心情愉悅。因為只有點亮心燈，才能擁有一顆明朗的心境，以一顆豁達的心，來應對一切突如其來的不幸，用燦爛的微笑來化解所有的傷痛。只有心靜如水，才能遠離浮華，遠離枯燥和乏味，在平淡中找到生活的樂趣。
朋友，請不要忘了，隨時點亮你的心燈。
點亮心靈的燈作文 6
即使美如一場禍殃，我也不會因而畏懼它多于一場生命。這盞點亮我心靈的燈，有關那個夏夜，有關那只貓。
奶奶家的后院是一大片草地，一塊分給莊稼，一塊分給孩子。于是這里理所當然地成為了我們可以盡情玩耍的樂園。不知什么時候，屋后那片土地被一只母貓占領了。她趾高氣揚的漫步在這片原野上，活像一個守護著護城河地界的士兵，身上橘色的條紋是她閃耀功績的勛章。
我去恐嚇，才發現，她守護的不是這一片土地，而是高過我的腳跟的綠草下，她要庇護的家。
起初她還有些怕我，瞪著滾圓的琥珀色的.眼睛與我對峙。新生的兩只小貓溫順的窩在她身下，享受著夏天獨有的青草香。夜里，螢火蟲的燈光閃爍著，好似這空中透亮的繁星，通透我的心。那只橘貓慵懶地窩在田間，她仿佛在微笑，小貓們舉起玲瓏的爪子，在夜空下揮舞著，拂動毛茸茸的狗尾巴草，把童年都裝進自己的口袋里，藏藏好。他們歡快的唱著歌。這首美妙的歌曲送給夏，送給他們的媽媽，送給我，以及我的心靈。他們都屬于自然，就像玫瑰獨屬于王子，露珠獨屬于清晨，而美麗都屬于生命。我蹲在田野旁，任憑稻田遮住我的影子，我沒有加入，只因人的介入，勢必會破壞這場美好。對于生命來說，隱藏，是一種成全。這場富有靈動和生機的景象點亮了我的心，就像一盞燈，生命之初，在于自然。
而后許久，我不再見那只貓。只是望見空蕩蕩的田間，唯有兩只倉皇張望的小貓。我回家給它們喂了點東西，再回去，便聽見村里人說：“剛剛老李又擄走了一只野貓，那只貓可漂亮了，不曉得會被糟蹋成什么樣。”是嗎？是她嗎？那只滿懷驕傲的，避人的母貓。
最后無從得知了，可他沒有回來，而我代替他，收養了兩只楚楚可憐的小貓。
多年后的又一個夏夜，他們有了自己的孩子，我看見當年一樣的貓兒玩耍在田間，那么靈動，那么可愛。
你們點亮了我的心，讓我知道美如一場花開花落，人去樓空。可生命本身就是一場奇跡，無關種族，無關性別。萬物平等，我們應當給予他同等的尊嚴。沒有人有權做屠夫，因為我們不是造世主。
世間一切的美好，惟愿我們都能溫柔以待。有關那個夏夜，有關那只貓，這盞在我心里仍通透的燈，能否點亮更多人？
點亮心靈的燈作文 7
在人生的道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事、一首歌……在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。
我喜歡一支歌，因為它不僅曲調優美，而且還教會我用一顆愛心對待別人，使我在人生路上又邁進了一步。
那是我第一次看《正大綜藝》節目，在觀看完《世界真奇妙》后，一支熱情、輕快的歌曲飄進我的耳膜：“愛是Love，愛是Amor，愛是Rarc，愛是愛心……”啊，真好聽！再一看熒光屏上顯示的粉紅色字幕，歌詞也很好，就是說人與人之間應用愛來溝通，對別人要有一顆愛心。我的心一下子被這首歌迷住了。這首歌的.名字是《愛的奉獻》，絕了！
于是我便會學了以愛待人，用愛來溫暖人。因為這首歌的每一個字都叩擊著我的心靈，提醒我用愛心來看世界。一個陰雨連綿的中午，我急匆匆地往學校跑，一不小心撞著了一個人，剛要說對不起，抬頭一看，原來那個人是行動不方便的老爺爺，穿了件雨衣，手里握著根竿子，也許是怕滑倒吧。他好像要過馬路，而又怕被撞著的樣子。我道了歉就想走，卻不知怎么又停下來了。心想：他是不是要過馬路，他自己過危險嗎？我再一看表，離上課還剩兩分鐘，如果我現在走一定不會遲到。這時我耳邊又響起了那首歌：“愛是Love，愛是Amor，愛是Rarc愛是愛心， ……愛是人類最美的語言……”我忙走過去問他是否要過馬路，他點點頭。我就攙著他，走過了濕漉漉的馬路，他不停地對我說“謝謝”，我說了聲””“不客氣”轉身就跑了。到校后，走進教室時我不禁笑了，同學們莫名其妙。我想，讓他們驚詫吧。
我好高興，盡管我遲到了一會兒，但是我心里很高興，好像自己做了一件驚天動地的大事一樣。我的耳邊又響起了那首歌：“愛是Love，愛是Amor，愛是Rarc愛是愛心， ……”總之，這首歌教我如何懂得關愛別人，教我如何做一個真正的人。
我喜歡這首歌，它猶如一盞明亮的燈，照亮了我的心，照亮了我小小的內心世界，它將伴我到永遠，永遠。
點亮心靈的燈作文 8
燈滅了，可以再點亮。那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢?
——題記
星期六的早晨，我獨自走在公園的小路上，一陣風吹來，好冷啊!我的心卻毫無感覺。落葉從樹上飄落下來，吹落在我的`臉上，又滑落下來。我的心情十分郁悶，升入初中作文水平直線下落，不明白是什么原因，總覺得自己寫不好一篇作文，自信心降為0了。
來到公園的噴水池旁，我看見我的好朋友。她問我："你怎么了?心情不好?"我點了點頭，有氣無力地問她："你來這兒干什么?"她笑了笑，說："還不是我們家那幾個小蘿卜頭，吵著要來放風箏，我就只好陪她們來了。"放風箏，這倒提起了我的興趣，我們坐在一旁看著。
說她們是小蘿卜頭，一點也不為過，個子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的，一個拿著風箏，一個拿著線軸。也許是她們太小，跑步的速度不夠快，又不好掌握，風箏還沒飛到2米高就掉了下來。
而在旁邊也有一對父子，爸爸幫著兒子把風箏放到天上去。大人就是大人，放風箏一點也不覺得費力，不一會兒風箏就飛到了5，6米高呢!兒子拍著手掌蹦蹦挑跳，臉上掛滿了笑容。之后父親把線軸給了兒子，又教兒子怎樣放線掌握風箏。
這兩個蘿卜頭站在一邊當然羨慕，但她們還是相信自己，結果仍是一次又一次的失敗。我問她："你怎么不幫幫她們兩個?"她說："我幫她們當然可以，但最重要的是她們自己放上去，更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑。她把她們兩個要不要幫忙。沒想到她們兩個都說不要，相信自己能成功。經過無數次的放飛，風箏終于飛到了蔚藍的天空，好象在朝著我們微笑呢!
找到答案了，我終于找到答案了，我缺少的就是對自己的自信心和堅持不懈的精神。我蹦跳著回家，一陣風吹過，感覺無比舒暢，落葉在飛舞，在歡笑。
心靈的燈，應該由自己來點亮!
點亮心靈的燈作文 9
她，是一個有禮貌的女孩，甚至對陌生人都那么親切。
她是我交往最深的好朋友，我們對于雙方的一言一行所表達出的意思，甚至心里想什么都心知肚明，可謂是骨灰級閨密了吧。
每一次，我們出去買東西，她都會對賣東西的人說一聲“再見”或“謝謝”等禮貌用語，并且加上尊稱。
一開始，我十分不解，覺得她是那么童真，那么幼稚。她對素不相識的人都說“再見”，就像小學生每次上學都對家長說“再見”。我心想：“我們已經上初中了，沒有必要還像兒時一樣當乖乖女了吧，可以取消這些所謂的問好了。”
但，當我仔細觀察時，我才能理解她言行所流露的情感。
那一次，我們又出去買東西了。在一個路口賣早點的`小屋，我們都停下了腳步，肚子開始“咕咕”地叫起來。于是，我們便上前去買豆漿。
走近前去，只見一個中年婦女在忙著，一個男人在幫她，他們看起來是那么繁忙而又無趣。是呀，賣東西就是一種拿東西、換錢、走人的事兒，哪有什么樂趣可言呢？
只見她，我的閨密，親切地說了一聲：“叔叔，我們買杯豆漿，謝謝。”聽到這話，那位叔叔停下了手中的活兒，緊繃的臉好像放松了許多，輕輕地從箱子里拿出兩杯豆漿，慢慢地遞到她手中。她立馬說了一句：“謝謝，叔叔，再見。”叔叔和停下手中活兒的阿姨都綻開了親切地笑容，說：“嗯，再見。”一時間，仿佛陰暗的早餐屋明亮了。雙方的相視一笑是多么親切，仿佛是早就認識一樣。
每一次，她買人家東西都會說再見；也是每一次，聽到這兩字的人都會露出微笑。我似乎也明白了，不只是親人、家人面前我們要有禮貌，對于陌生人也一樣。你如何對別人，別人如何對你。你對別人微笑，別人也對你微笑。就像送人玫瑰，手有余香一樣，這個社會仿佛到處就洋溢了美好的快活的空氣，令人心里暖暖的。一種心曠神怡的感覺充盈著，真好！
她，我的這位閨密，就是這么一位有禮貌的女孩。她的一抹微笑像是綻放的花朵，讓人舒適，愉快，給人的心中灑下陽光，不僅點亮了我，也點亮了與她接觸的人們的心燈，令這個功利而又浮躁的社會變得沉靜而美麗，溫馨而暖心。
點亮心靈的燈作文 10
秋色，早已顯露在那滿山遍野的樹上、花草上。我再次沐浴秋風，感受秋季那金色的涼爽。捧起一杯茶，小嘗一口，秋的味道有了。點亮了心靈的燈，想起了秋季的往事。
自從小時候與哥哥分離，算了一下，已有八年不見了。八年在人生長路中雖短，于我，就像少了一塊心田。
小時候，陪伴我童年的有哥哥；教我讀書認字的有哥哥；調皮搗蛋也有哥哥；哥哥已經成為了我童年不可缺少的一部分。
時隔八年，每每遇到困難，不管是學習，還是生活。只要有困難，最先沖上陣的，除了父母，也就是他了。
哥哥大學畢業后，不顧家人的反對，獨自一人去植樹，去改造荒山。他說：“荒山是個重要的資源。”當時，我覺得他很傻。
他去了一年后，我也趁著假期去看他。本以為我們哥倆，又能像小時候一樣玩得熱鬧。但映入眼簾的畫面，就像上帝給我開了一個玩笑。他與荒山待了一年多，大自然也把他改造成木頭般的人了，從他身上，絲毫感受不到生機。你早已分不清面前的是個二十幾歲的小伙子，還是中年男子？心靈的燈熄滅了。
晚上，在小屋子里，我打破了一整天的和諧的氣氛。這寧靜，太久，太久了。主動與哥哥玩起年少時，我們倆最愛玩的游戲。可是換來的只是他的茫然、迷惑與不解。
禍，也邁著腳步過來。深夜，沙塵瀑突起，把已有不多的幾排小樹，一一打倒。就像惡魔般，玩弄著生命，玩弄著哥哥的心血。
一大早，哥哥便奪門飛奔出去。極力挽救樹木與樹苗，這些對于他來說就像是他的孩子。
到了下午，一家人七拼八揍，才找到四顆樹苗。一家人像電源耗盡的'機器人，靠在墻上。父母開始抱怨，但這對于他，就是寂靜。他起身，又要去尋找。我趕忙拉住他的衣角：“干什么去？沒有用的！”“不，無論如何，我都要為之努力，即使結果是虛無，我都要為之奮斗，這才無愧于心！”手從衣角上滑下來，看著他走向遠處。
風起了，秋風中帶有沙子與甜味，小小呼吸一口，鼻腔充滿秋季的味道。心靈的燈亮了，原來，他這眾叛親離的舉動，是一個人對環境的熱愛，是執著的極點，是為了人生目標，哪怕只是個小目標的不懈努力，這盞燈定會長久并且愈加旺盛。
點亮心靈的燈作文 11
靜謐的夜晚，總會有一盞微弱或是明亮的燈久久發光，呼喚著在外邊玩耍的孩子回家。
——題記
那盞燈即使微弱也能照亮黑夜，就像兒時玩得疲倦了，尋找那充滿光亮的地方，他們知道，有光亮的地方就是溫暖的懷抱，就是寬厚的臂彎，就是心靈的歸宿。找到她，心靈的褶皺也能夠被撫平，留下一片無痕的凈土。那是一盞點亮心靈的燈，那是母親的呼喚。
還記得小的時候，即使家里還不很富裕，還是花了一萬元重金給我買了那架大家伙。媽媽為了督促我學琴，毅然天天陪我練習，并且記錄了老師說的所有要點。可是一天天地，我厭倦了學琴，到后來不懂事的`我竟然提出了放棄學琴的無理要求。
媽媽認真地傾聽了我的宣泄，那時我清晰地看見了她噙著的淚花，她無聲地感化了我，哪怕只是一滴熱淚也總能扶掖我的心靈，就好似一盞燈用融化的燈芯溫暖了我。于是，我妥協了，并且加倍努力地去練習。
如今繁重的學業已占據了我的大部分時間，我再也無暇顧及曾經的興趣愛好。偶然的一次機會，我打開了琴蓋，輕輕拭去鍵盤上的灰，重溫那首理査德克萊德曼演奏的《水邊的阿狄麗娜》。我早已了解媽媽予以我的厚望，我也知道那一琴一鍵、一絲一毫都是爸媽的血汗，我無法抗拒她給予我的一切無私和毫無保留的愛。就像那琴聲，它總能把你從困惑和絕望的邊緣拉回來，跳躍的音符總能讓你感受到如同在玩具王國里的美好。我輕輕地關上燈，卻始終撫摸不到它那跳動的心臟，一指一彈都是錯音。打開燈，周圍的一切又重新擁有了無限的能量，原來是那盞燈賦予了一切生命以靈性。
我恍然大悟，沒有了那盞燈的照耀就等于汽車失去了方向盤而控制不了方向。心靈的燈則是這艱辛旅行中必不可少的啟明燈，它會在黑暗的日子里陪伴著我。沒有了那盞燈的照耀，而母親對我的愛點亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因為我的心靈之燈已被點亮！
那一盞燈的光芒總能掩蓋一切黑暗。我確信在那靜謐的夜晚，總有一盞燈始終能熠熠生輝，始終明亮……
點亮心靈的燈作文 12
孤寂海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引，這個燈塔，不僅照亮了船只的方向，也照亮了人們的心靈，這成為海上的經典。民族的經典折射出文化的底蘊，東方人的經典，東方人的氣質，展示東方的古老悠久，彰顯東方的魅力風采。
悠悠的風吹開古老的歷史，四大美女，沉魚落雁，閉月羞花，無一不成為經典，定格歷史的畫面，譜出歷史的嬌歌。
中原邊塞八大豪杰，風流倜儻，文采飛揚，所作詩文流傳千古，穿越歷史的長河，愈發經典有韻味，一盞盞明燈照亮了無數人的心靈。
"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"成了海上風情永恒的經典。"梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第怎一個愁字了得"古人的愁緒牽引了這一千古的經典。"兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮"著一句經典詮釋著人間最真摯的情感，感染了無數代懷揣愛情的人兒。
一聲轟雷，引來了千古絕唱的凄美，古墓前兩只蝴蝶蹁躚起舞，繪出美麗的流蘇，劃過天際的'黑夜，關于愛的經典由此而生，關于愛的明燈剎那輝煌。
啜一口山間的清泉，想起這里也許在數千年前承載了哪位古人的腳印，在心里。這條小溪便成了經典，也正了照亮歷史的燈光。
踏上古鎮的石板路，撫摸亭上模糊的字跡，推開腐味相隨的木門，一切都印證了歷史的腳步匆匆，印證了獨特的東方文化，表現出東方的經典，在世人面前點亮了經典的華燈。
一切都顯得匆匆忙忙，一切都顯得姍姍來遲，一切都那么古老悠久，一切都那么清晰現實。古老是經典，時尚也是經典，借著經典的華燈尋找經典，創造經典。
太陽，成為白晝永恒的經典，月亮，成為黑夜永不泯滅的經典，星星，那是夜空中提著燈籠眨眼睛的孩子。任時光流逝，歲月匆匆，他們依然活潑開朗，在黑也里陪伴孤獨怕黑的人們，點亮人們心中美麗明亮的燈。
沒一段佳話都會成為歷史的經典，沒一種溫情都會點燃心里熄滅的燈。把每一個經典放入心中，把每一個經典藏入身體，你會發現，我們自己也是經典!
點亮心靈的燈作文 13
我們總要面對挫折，我們總要經受考驗，但是最重要的，同樣是生活的真諦：你必須快樂。要中考了，我壓力很大，每天總要學到很晚，腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次，我必須考好，失敗了就不再有機會。我很努力，但還是害怕。
這一天有些不同。我兩眼無神地坐在花壇邊上，聽見遠處傳來一串小腳拍地的聲音。是個孩子，我猜也就是剛學會跑的年齡，因為他跑得很歡實。天真而快樂啊。這個時候我總不免發出這樣的感慨。我小時候也是那樣的吧，純潔而可愛，簡單而快樂。
這孩子發現了我，停下來，睜著烏漆黑亮的眼睛看著我，眼神有些不知所措，嘴邊還流著口水，著實可愛。我對他做了個鬼臉，他驚叫一聲，搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他，唇邊浮起淡淡的微笑。
那小調皮忽然看上了老人們用來活動腰的器械，非要踩到那個會轉的圓盤上。他也不要奶奶幫忙，只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著，卻沒有幾次能把腿放上去。偶爾做到了，那圓盤一轉他就下來了，只好再試一次。最后，終于有一次，他登上去了，開始努力地站起來。然而就在他終于要站起來的時候，又一個不穩要摔倒。我緊張得一下子站起來，奶奶的`驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過他緩慢而笨拙的動作完成之后，又一屁股坐在了圓盤上，還舞著手沒心沒肺地笑著。當那笑容轉向我的時候，我心里，似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈，穿過一層層日漸灰暗的肌體向外，照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無理由，至有那笑和 快樂才是最真實的東西，才是最美的東西。
的確。哪怕失敗了又怎么樣？哪怕不再有機會又怎么樣？只要你努力，無非就是抬起腿來再嘗試一次，如果還不成就再嘗試一次，直到最后你成功了，就一定可以坐在那里快樂地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗，難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個話還說不利索的小孩快樂嗎？我們能，只要你想。
我走回單元門口，邁上第一個臺階的時候我不禁笑了一下：這很簡單。
點亮心靈的燈作文 14
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘。
點亮心靈的燈，我仿佛看到貝多芬渴求聽覺的眼神，仿佛看到海倫·凱勒失意的身軀，盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內，但他們卻沒有像世人一般摒棄凌云壯志，而是積極地去點亮心靈的.燈，從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫·凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背后，無不在奮斗，奮斗是點亮心靈的燈啊！
點亮心靈的燈，不就是點亮希望嗎？
月光總在有希望的夜晚朦朧，太陽總在有希望的早晨升起，人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。
如果孔子在斷糧缺米的情況下，熄滅了心靈的燈，那么《春秋》也不會流傳于世；如果西伯媚在楚王的下，放棄點亮心靈的燈的機會，那么《周易》也許不為人所知；如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下，吹滅心靈的燈，那么如今在商界叱咤風云的《孫子兵法》也許早就入土為安了。
點亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的感嘆，我們點亮心靈的燈，就是要學習花兒那種“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；就是要有“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海”的信念；更要有泰戈爾“生如春花般燦爛，死如秋葉般靜美”的節操。
偉大樂章休止符后，便是力的積蓄與洶涌， 在這短暫的停頓之后，便會全章精髓的爆發。生命猶如樂章，休止符并不代表窮途末路后的無底黑暗，而是黎明前的陰霾，讓我們亮起心靈的燈，照散陰霾，勇敢地前行。
點亮心靈的燈作文 15
在漫長的人生道路上，我遇見了她。是她點亮了我心靈的燈，讓我不再迷惘。
她是一個普普通通的英語老師，披著略微有點長的頭發，精致的眼鏡后面，有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。
七年級時，我的英語基礎很不扎實，學習英語很困難，即使我比別人付出雙倍努力，成績也總是不理想。為此，我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢，往往背了這句，又忘了那句。那時我真恨自己：我為什么這么笨哪，連篇課文都背不過！于是，有時我真想放棄英語，有了不想學下去的想法。
或許是，每次看我背書都在后面，細心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中，我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林里，永遠也找不到回家的路一樣的悲傷和失落，我又一次想要徹底放棄英語。
就在這緊要時刻，英語老師挽救了我，把我從迷茫彷徨中拉了回來，讓我重又變得陽光自信。
那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多，她跟我說：“我已經注意你很久了，你背書很慢，我也看到了你想要放棄，不是嗎？蝸牛的爬行速度也很慢，但它卻永不放棄，它最終會爬上一座高塔。你為什么要放棄！你必須要堅強，不放棄，勇于拼搏，你才能夠進步，才能成功。老師相信你是一個優秀的孩子。俗話說‘不經歷風雨怎能見彩虹’，加油吧，孩子，老師相信你……”
或許，岳老師不會想到，她的這些話，會對我，對一個曾經想徹底放棄，曾經對英語完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是，在我，老師的`這些話卻像一劑強心針，振奮了我干枯的心靈！在我的最困難的時候，是老師的這些話鼓勵著我不放棄，鼓勵著我不斷前行，努力拼搏！
老師，是您，照亮了我前行的路，使我找到回歸的方向；是您，在黑暗點亮一盞明亮的燈，為我照亮人生。在今后的學習里，我要努力學習，做到永不放棄，努力拼搏，做最好的自己！
點亮心靈的燈作文 16
靈魂之燈就像探照燈，照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針，指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機，激發前進的動力。總之，靈魂之燈很重要。
一個藍領幫我點亮了靈魂之燈。
上了初中以后，每天路過一個工地，看到很多工人每天都在努力工作。但是我開始覺得他們只在白天工作。有一次，我起得很早。路過工地，看到工人們黎明前在黑暗中篩沙，用鐵鉗把沙扔到屏幕上，一遍又一遍
放學后，我又看到了他們，用鐵梓把沙子挖了出來，用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的'震驚！工人有太多的耐力，但他們不知道自己一天下來有多累。從早到晚總是一個動作。太單調了，太無聊了，太無聊了！
但在震驚的同時，我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個星期五，我從圖書館回家，走了一會兒。路過工地的時候發現工地的門是關著的。我暗自發笑，猜對了。回到家，發現圖書館還剩下一本書，只好回圖書館拿。費了好大勁，回到家也沒車，只好走路回家。當我再次經過建筑工地時，我無意中發現門內的燈亮著，工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上，一遍又一遍地重復
工人們幫我點亮了我心中的燈和前進的方向。燈就是努力和堅持！
點亮心靈的燈作文 17
每個人內心深處都有一個黑暗的地方，它需要一盞燈去點亮。我的那盞燈是樂于助人，你的呢？
記得在二三年級時曾看過一個故事，故事是這樣的：在叢林中坐落著一個美麗的小村莊，可村莊里有許多蛇，有一戶人家以前被蛇咬過，于是就在家門口點亮了一盞燈，照亮了前方的道路，也照亮了人們的心，從那以后，在附近再也沒有人被蛇咬了。
那時，我還很小，認為那只不過就是一個小故事。可誰知，當我再次看到那個故事時，它卻給我留下了更深刻的印象——
有人會說：“那個人真傻，只要他出門時提著燈籠就行了，何必點亮一盞燈掛在門口呢，這樣既浪費電又浪費錢！”可是你們想過沒有，如果這戶人家沒有“我為人人”的精神，那么豈不是會有更多人被蛇咬？
我們在生活中也應該有這種“我為人人”的'樂于助人的精神，只有我為人人了，人人才會為我，這樣何樂而不為呢？
同學們，點亮一盞燈吧，點亮你心靈的那盞燈。這其實很容易，但也很困難，你必須持之以恒的做，并越做越好！
點亮心靈的燈作文 18
人生道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事……在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。點亮心靈的燈無處不在，只要你細細去發現，細細去尋找。
《烏塔》這篇課文震撼著我的心靈，文中的主人公——烏塔，一個14歲的小孩，竟如此有主見。她自力更生、熱愛生活、獨立自主的品質感動著我。小小年紀的她已完全擺脫了未成年人的稚氣。當我們在玩耍時，她在掙錢；當我們在唱娃娃歌時，她卻學會了成熟。
她猶如一面鏡子，讓我看到了自己的不足。從小，我過的'是“衣來伸手、飯來張口”的生活。現在上四年級了，我能做的也就是走出離家幾百米的商店買東西，連上學都要大人接送，做足了家里的小公主。
從今以后，我要自己的事情自己做，力所能及的事情幫著做，爭做一個小“烏塔”，不讓爸爸媽媽再為我操心了。我還要做弟弟的好榜樣，爭當一個自立、自強、好學的姐姐。
俗語說：“讀一本好書等于交一個朋友”，以后，我要讀更多的書，跟更多的好習慣交朋友，做一個優秀的小學生。
點亮心靈的燈作文 19
一封信怎么如此的有震撼力，怎么能使我在讀書生涯中受益那么深，媽媽，是你，點亮我的燈。
帶著悲傷的心情回家了，我不敢開電視看，因為我沒有臉開，我只好乖乖的拿出作業來自做。媽媽回來了，第一句就說：“兒子，月考怎么樣了”？我垂頭喪氣的`說：“出來了，我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績單，臉上一點表情都沒有，我只拿了125名，媽媽怎么沒有反應呢？
跟往前一樣，吃過晚飯后，我自己回房間里“面壁思過”，怎么會這么差呢？應不應該？我在睡覺的時候不斷的想:我努力了沒有？
早上，我看見放書包的發沙上有一封信，我立刻沖過去看以看。拆開后，里面寫著：“兒子，你不用傷心，你分析一下自己那些地方沒有做足，自己努力過了沒有？相信我，只要你肯努力，第1對你來說是沒問題的，甚至是全鎮第一頁難不倒你。相信我，只要你肯努力，
無人能及。這時，我晶瑩的淚光掉下了，信封也濕了。這時，我的心靈被照亮了。
媽媽，謝謝你，謝謝你的一封信。是你，照亮了我的心靈.
其實，只要每個人的心靈都被照亮，你就是無人能及的了！媽媽，我愛你！
點亮心靈的燈作文 20
校園是一盞明燈，點亮我們的心靈。當那金燦燦的陽光射入課堂時，當落葉飄下在空中打個圈落下時，我們正享受著校園的愉悅。
校園是一片凈土，滋養我們成長。我們在老師的呵護下，在朋友們的陪伴下，在校園里快樂成長。
校園是一朵白云，潔凈我們的心靈。當我失落時，老師，朋友們鼓勵我，安慰我，當我傷心時，老師朋友們呵護我，陪伴我。
校園是一片楓葉，記載著我們的點點滴滴。校園仿佛是一棵“大樹”，我們在這生活了五年，這五年的點點滴滴，大樹都在一旁觀看，將一切都記在了五圈年輪里。讓我們慢慢的回憶、翻看。
校園是一片晴空，照亮了我們的純真。我們在老師的帶領下，在晴空中自由飛翔。我們會互相扶持，互相幫助。有一次，因為我粗心把東西給弄丟了，朋友們就幫我找線索，幫我找東西。
校園就像黑暗中的.一盞明燈，指引著我走向光明，走出黑暗。
每當漫步在園內里那秋風瑟瑟的羊腸小道上，每當幾片落葉飄落時，看著那黃澄澄的葉子，我會遐想。是呀，世間萬物都會老，唯獨心中那盞燈不會消失。校園是一盞明亮燈，照亮了我們的心靈。
點亮心靈的燈作文 21
一本書、一部電影、一個動作、一個人……都有可能成為點亮你心靈的那盞燈。點亮我心靈的那盞燈是一句話——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的`路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”這句話已經陪伴了我12年，我深深地記住了。每當我遇到困難時，只要想起這句話，我就會知難而上。
一次數學課上，數學老師布置了一道題目，讓我們全班同學思考解題。我和另外兩個同學組成了一個“攻關組”，我們算了一節課，竟然沒算出來。第二節課又算了一節課還是沒算出來，當我打算放棄時腦海里不由得閃過“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。”我又拿起筆埋頭“苦算”了……最后，我找到了“突破點”，攻克了“難關”。那時的心情，比泡在蜜里還甜。
還有一次，我正在做蛋炒飯。我把米飯放入鍋里時，怎么炒也炒不開。當我準備把火關上時，腦海里又閃出那句話，我便告訴自己別著急，總能炒開的。幾分鐘以后，一盤香噴噴的蛋炒飯出鍋了。望著那盤蛋炒飯我不禁要感謝那盞燈——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”
點亮心靈的燈作文 22
點亮心燈每個人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點亮這盞燈，便照亮了整個世界。
它隱藏在一個人的內心深處，如若這盞燈長期黑暗，人就會在自己設計的陷阱里無法自拔，看不到生命的陽光，而一旦點亮這盞燈，眼前就會是另一番天地，因為我們的`生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，陽光才能照進來，才能看到生命的色彩。人生總有不如意的地方，明媚的陽光也有照不到的地方，卻有著不同的山水和季風，有著不同的風景和自然。
有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，我們不能片面的說哪個地方好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，仍舊活得快樂充實，心態不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，快樂的人很容易滿足，時時懷著感恩的心，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮，讓它隨時照亮自己的心。而不快樂的人，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財富，舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功祿，當然不快樂了。只需要一顆和的心，用心活著。
點亮心靈的燈作文 23
人生漫長，或許你只是我生命中的一個過客，但要謝謝你點亮了我心靈的燈。——題記
記得在三四年級的時候，我特別害怕長跑。每次長跑訓練我在班上都是倒數，每次都被老師罰被老師罵，一次次的倒數讓我感到迷茫，一次次的處罰讓我感到麻痹，當我認為自己不如別人正要放棄自己的時候你出現了。
“李潘喜，你怎么這樣，長跑這么慢，比我這個短跑運動員都慢，你不盡自己最大的努力你怎么可能進步。你要相信自己，只要你努力，你長跑一定會成為你的`長項的。”
聽他這么說我心里不禁憋了一口氣，于是每天早上我都努力的進行一組長跑，每次都拼盡自己的全力，或許是我一次次地揮汗如雨，一次次地奮力拼搏，感動了上天，我的體能越來越好，長跑速度越來越快我在班上的排名越來越靠前。
在今年的校運會中我被班上選中，去參加400，800，1500米。在校運會中連奪三冠。
朋友謝謝你，謝謝你的那一番話點亮了心靈的燈，如果不是你，我不可能把長跑變成自己的長項的，謝謝你點亮了我心靈的燈
點亮心靈的燈作文 24
面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。
今年夏天，我在小區里下棋，不經意間發現一只螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴大洞口的面積。又過了許久，它們終于把東西抬入了洞里。啊！它們精神是多么的偉大呀！
很快，我開始內疚起來，一個體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的.動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習慣。
螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力。
點亮心靈的燈作文 25
世界上最美好的不是鮮花，不是明月，不是彩虹，更不是金錢，而是人們美好的心靈。
我讀了《唯一的聽眾》這篇文章。課文開頭寫了“我”的琴聲之難聽，以至讓父親和妹妹貶低、打擊，說“我”是音樂“白癡”，說“我”的琴聲是在“鋸床腿”。還寫了在某一天，“我”遇見了一位滿頭銀發，非常瘦的老年婦人，她說自己是聾子，并要求給我做聽眾。之后則寫了“我”因為有了唯一的聽眾而苦心練琴，使琴藝大大進步。最后則寫了真相被揭開——老婦人并不是聾子，而是音樂學院的資深教授，她用心良苦是催“我”成材。
這篇課文語言樸實無華卻處處蘊含道理，使讀者在不經意間明白。而且，劇情生動，在開篇不交代老婦人的真實身份，有懸念，讀者到最后才知曉，真有一種如夢初醒的感覺。
讀完這篇課文，我感觸頗多！
人們一直追求的.金錢、財富、地位只不過是過往云煙，生不帶來，死不帶去，所有的一切只不過是水中花、鏡中月。但是，如果你在世的時候點亮自己心靈深處的那盞明燈，多做好事，如文章中的女教授一樣幫人成材，那么就會被人們永遠銘記，將永遠活在人們的心中！
點亮心靈的燈作文 26
燈不僅僅是一個意義上的詞，也是一盞照亮我們前進腳步的路途。
在我們學習中的道路上，是老師一直幫助著我們不斷前進，我們所能報答老師的是在課堂上，我們聽得專心、讀得動情、議的熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。我們在老師那里學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記！我們的每一點成績，都能凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，用愛的陽光溫暖了我們；是您，用知識的`甘泉澆灌了我們；是您，用寬廣的胸懷包容了我們……
在我們的心里，您是天使、您是大樹、您是海洋！敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火把一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
日夜的操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情；無論什么都改變不了那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師，您用您自己的言行為我們樹立了榜樣。
老師啊，您猶如一盞燈一樣，照亮了我們前進的步伐。
點亮心靈的燈作文 27
人生，是一個不斷地探索未知世界的過程。在這個過程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈，它能照亮我們的人生之路，帶領我們前行。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘……
點亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的感嘆，我們點亮心靈的燈，就是要學習花兒那種“落花不是無情物，化作春泥更護花”的'奉獻精神；就是要有“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海”的信念；更要有泰戈爾“生如春花般燦爛，死如秋葉般靜美”的節操。
大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠，但你的心可以飛得更高。或許樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世杰，就可燃起一盞燈，讓你不再畏懼高墻內的黑暗。或許你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點亮，你就能擁有窗外的整個世界。
點亮心靈的燈，不就是點亮希望嗎？
點亮心靈的燈作文 28
往往一句話，一句老師的評語，會讓你終身受益，讓你茅塞頓開。
小的時候，我比較內向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發言，下課后只與好朋友一起說話，一起玩。
我們小學班主任陳老師，每年都會給同學們寫評價手冊。這一年吧，老師也看出我比較內向，不敢舉手發言（除非老師叫我），就在評價手冊上寫下了這么一句簡單又意味深長的話：“加油，要自信，你的優點很多，要大膽舉手，說錯了老師也不會批評你的！”看后，我覺得心里暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問題的毛病！
于是，我就開始自我勉勵，先制定一個目標：每節課至少舉一次手（除特殊情況）。我從一開始不敢舉手，到后來漸漸地敢舉一、兩次手，再到后來搶著回答問題。
現在，我變得十分健談了，與朋友都有說有笑的。
出去玩的時候，爸爸媽媽不放過任何一個讓我問路的機會，每當不敢去的時候，我就會想起老師寫的那一句評語，便大膽地向前去問，也沒有什么不好意思的，后來，我主動去問。
陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒有信心的.時候，就會想到老師的這句評語，便充滿信心。
真是老師的鼓勵，我在最近的英語演講比賽，取得了一等獎的好成績。
我這一切的取得，都是因為老師的評語，點亮了我心靈的燈，讓我變得豁達、開朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！
我會永遠記著您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。
點亮心靈的燈作文 29
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進的方向。心靈的燈像蒸汽機，激發前進的動力。總而言之，心靈的燈至關重要。
我心靈的燈，是一位藍領幫我點亮的。
上初中后，我每天都經過一個工地，每天都會看見許多工人在辛苦工作。但我開始認為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經過那個工地時，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網，反反復復，反反復復……
放學后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網，反反復復……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來竟不知疲乏，從早到晚始終是一個動作，太單調，太無聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時，我也產生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個究竟，一個周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過那個工地時，我發現工地的`門已經關了，我暗自發笑，猜得沒錯。等我到了家里，發現一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經過一番折騰，我回家時已經沒車了，我只好走路回家。當我再次經過那個工地是，我意外地發現，門內亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網，反反復復……
工人們幫我點亮了心靈的燈，照亮了前進的方向，那盞燈是努力、堅持！
點亮心靈的燈作文 30
兩條被困在車轍里的魚為了生存，彼此用嘴里的濕氣來喂對方。這樣的情景令人感動。“相濡以沫”它觸動了我的心靈，啟迪了我的人生。
那天閑得無聊，便坐在那里發呆。看到姥姥和姥爺正在看電視。他們彼此都已習慣了對方的存在，習慣了下雨天相互攙扶在一起；習慣了吃著她做的飯，哪怕很難吃；習慣了穿她洗的衣服；習慣了一起承擔，一起分享，甚至于習慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對生活、對愛情或許已經沒有什么奢求了，只想平平淡淡的走過余下的`歲月。
這么多年，他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時，是兩個人共同辛苦，把兒女拉扯大。現如今，兒女都各有所成，他們也習慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會擁有的。
姥姥姥爺的相濡以沫并非是建立在當初轟轟烈烈的愛情上。當年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風發，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個本不會有交集的人聯系到了一起，然后，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”日暮殘陽，姥爺還會牽著姥姥的手，一起漫步于黃昏與午后，一起在陽光中說笑，一起重溫那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過后，有這么一個人仍然牽著你，執手夕陽，相濡以沫。
點亮心靈的燈作文 31
我經常想到一個問題，那就是:當燈熄滅時，它可以被點亮；當靈魂之燈熄滅時，誰來點燃它？
在第一學期第一學期期末考試的前幾天，我獨自走在花園的路上。一陣冷風吹向我。我很快拉起我的羽絨服，但我仍然覺得很冷，但我的心什么也感覺不到。我的情緒很低落。自從我進入初中以來，我的數學成績一直呈下降趨勢。可以說，我從未感覺這么好。這一次可以被認為是悲慘的，下一次則更糟。這讓我對數學失去了興趣，我的信心降到了0。我來到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見到我以前的朋友的時候。他問我:你怎么了？你看起來悲傷嗎？我心情不好。我虛弱地說你在這里干什么？他笑著說，“我和我哥哥來這里學輪滑。”這聽起來像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個又矮又胖的小男孩。也許是因為他的'身體，他總是學不會，經常摔倒。他旁邊還有一個小男孩。他穿著一雙旱冰鞋，很容易滑。他很快，優雅，英俊。
我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆地看著我，心里說不出話來。但他仍然相信自己的力量，摔倒了。我問我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟？他說:幫助他對我來說很容易，但重要的是他應該獨立地經歷挫折并克服它們。此外，他不需要別人的幫助，他相信自己會成功。經過無數次練習，他終于學會了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應該自己點燃！我們缺乏的是信心和不懈努力的精神。因此，靈魂之燈應該由我們自己點燃！
點亮心靈的燈作文 32
初秋的涼意早已漸漸浸入心脾，身處鬧市，看淡都市繁華喧囂。望向愈來愈小的夕陽，煙霧繚繞，周圍彌漫著傷感的氣息，幾許悲涼，鉆入毛孔。
這幾年來，自己孤身一人在黑暗的學習甬道中跌跌撞撞的摸索走來，就算有磕碰，也獨自一人承受，可幾年的堅持從未得到回報，幸運之光從未在苦難的我身上降臨，甬道還是一如既往的漆黑。現在，我準備放棄了。
西下的夕陽早已不見，幾縷玫紅散落天邊，父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳邊響起，這一次恐怕又會在他們眼中看到失望與氣憤的神情吧。孤寂蕭條的秋夜，靜靜地涼風吹起發絲，微弱的燈光把自己的身影拉的好長。不經意間，發現自己呆了這么長時間。于是，轉身啟程，準備歸去。
飛蛾的聲音一直在耳邊回響不絕，不厭其煩。猛的，把它拍下，聲音就此停止。看向地上，它正在扭動它那肥胖的身軀，掙扎著想要起身，可沒動幾下，便沒了動靜。以為它的生命已流逝掉了，可曾想，準備邁開腿的一剎那間，那小小的身軀，再次扭動，好似留戀人間繁華，不忍離去，慢慢振翅而飛，歪歪扭扭，向那微弱的燈光飛去。昏暗的`燈光下，我好似聽到了它那強勁有力的翅膀發出的聲音，仿佛看到了那顆倔強不肯服輸的心。
看向那微弱的燈光，露出了久違的微笑。突然，在那黑色甬道中，我忽然發現，在盡頭出現了幾摸光亮，星星點點，很弱，很弱…
點亮心靈的燈作文 33
多年前的一節語文課上，老師興沖沖地沖進教室，聲淚俱下地給我們講述了一個關于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。
原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時間變得十分莊重。
“這是一個真實的故事……”故事開始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地，教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點一點，再是一片一片；先是稀稀疏疏，后是密密麻麻。
“我愿意為了他放棄一切！”頓時，故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來，我的心停止了幾秒的跳動——這是何等的'力量！
我的心在抽搐，我的心在滴血，我的心靈在吶喊：“媽媽！這不就是我的媽媽嗎？可愛又可敬的媽媽！”頓時，我覺得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。
天下的母親一樣偉大，雖然我不知道那位偉大的母親是誰，現在怎么樣了，但我知道我的母親也是和她一樣，一樣愿為自己的孩子——我，付出一切。
無數次背井離鄉，無數次艱難創業，無數次咬牙堅持，無數次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。
她以她的愛照亮了我，使我永遠處于溫暖的，清新的，明亮的陽光中。沒有她，我還在忍饑挨餓，還在風餐露宿，還在向黑暗的夜色沉默。是她，是她把年我喚醒；是她是她把我照亮；是她，也是她給我溫暖。
是什么使一個女人喲這么大的力量，我認為是愛——母愛。
我如一片嫩草，而媽媽是一縷陽光，小草只能感謝，能回報的卻只有一點點。孟郊也曾說過“誰言寸草心，報得三春暉”。
點亮心靈的燈作文 34
火焰，可以點亮熄滅的蠟燭；夢想，可以點燃心靈的燈。——題記
當房間昏暗時，可以點亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢想來點亮吧。期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學們個個為之所懼，畢竟，期中過后有個“家長會”呢，而我卻將這個“家長會”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個做夢都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責罵的壞成績告終……
成績出來后我像陷入了無底的深淵，沒有光線，沒有溫暖，沒有……
悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家后，我用同學教我的方法——聽聽音樂，放松心情，那些曾經我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動的是這樣一句話：“我相信在未來某一天，我會收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過夜空，至少對得起每一分鐘。”當歌聲飄過耳畔，誰會不認同呢？我們的'生命也許很短暫，為何不成為那個為美麗的“流星”呢？此后，每當我又不認真，聽著秒針移動的聲音時，就想想這句話，就立即投入到學習中了。
期中考試已離我遠去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發揮的最佳時機。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學期的圓滿成功！
把燈點亮，房間就明了；把夢想燃燒，心就亮了……
點亮心靈的燈作文 35
在昏暗的海上，燈塔為我們指引方向；在的沉寂的黑夜，星星為我們帶來光明；在陰冷冬日，陽光為我們驅散嚴寒。而點亮心靈的那一盞燈，又是什么呢？
那是個寒風刺骨的冬天，手腳凍的快要失去知覺。陽光撒在身上竟帶不來一絲溫暖，陽光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。
大雪連綿不斷，世界被罩上一層白紗。路上沒有行人的腳步聲，也沒有鳥兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。
下雪的冬天，是安靜的，也是單調蒼白的。走在路上，到處都是蕭瑟的景像，沒有一絲活氣。突然，一股清幽的香氣傳來。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅啊？眼前的蒼白被這抹紅代替。
在這清冷的寒夜，她地盛放是多么美麗。那開到極致的花瓣，在向我們訴說著她的堅貞不屈。在這寒冬，她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界，我的眼里只有那一抹紅。在這樣的'震憾中，我突然明白了何為“梅花香自苦寒來，寶劍方從磨礪出”。
這樣的冬天，多少花草放棄了抵抗，梅花卻在忍受了無數磨難后，得到了屬于于自己的美麗。
我不禁想問一問自己，你能抵擋得住這么多困難嗎？你能堅持住嗎？你能嗎？答案就在心靈，這不禁讓我更加敬佩梅的品性。
在以后漫長的一生中，這一抹紅將時常出現我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性，但我將會在這一生中，一點一點去學習，直到終點……
點亮心靈的燈作文 36
夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開放著，繁衍著，只是再沒有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般，漫長的枝條胡亂地伸過小徑，那未經修剪從不結實的老葡萄藤，也繞在一棵沒人理睬的枸杞樹上，搖晃著垂掛下來的枝條與枸杞樹哀愁地訴說著……
可是我心中的哀愁又能向誰訴說呢？我又何嘗不想一吐為快呢？
路燈只為了行人夜晚的步伐而亮著門只為了夜途晚歸的.人兒而開著心只為了滿足自己的欲望自私地生長著.難道我們就不能既為自己又為別人活一回？
為什么總有人說地球很小，但我卻走不到盡頭；為什么我總以為我的心很小，可是卻裝滿無限哀愁。
或許，我從來都沒有正視過我的心，我不敢，因為我是一個自私鬼，我的心是關著的，千百年來沒有人破譯過密碼。
為自己著想，這叫自私；為別人著想，那叫寬容。我想分針，秒針，時針三兄弟的故事大家都聽說過吧。首先它們心中只有自己，雖然贏得了比賽，但是它們的心不在一起，那又有何用呀？
對別人好，不圖回報，那是真的好，我已找不到更好，更適當的詞來形容了，只能套用王勃的兩句詩“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”在生活中給予比他人的回報來得更美好！
朋友，你在哪里？噢，何時打開你心靈的燈呢？
朋友，不管你在什么時候才明白給予真諦都不要感到后悔。因為用心去奉獻永遠都不會有末班車!
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