傳遞愛(ài)心作文

傳遞愛(ài)心作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文，歡迎大家分享。

傳遞愛(ài)心作文1

　　愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是一陣炎炎夏日的'清風(fēng)，是心急如焚的人感到無(wú)比清爽。

　　暑假里，我跟幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院，小時(shí)候媽媽就跟我說(shuō)過(guò)：“孤兒院里的孩子很可憐，從小就失去了至親的家人，只能待在那個(gè)沒(méi)有親人的房子里，念叨著爸爸媽媽。”因此，我非常希望去那兒看一看，不單單是因?yàn)槌鲇诤闷妫�更重要的，是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。

　　一到那兒，我就懷著激動(dòng)的心情迫不及待地走了進(jìn)去，我們走到二樓，進(jìn)了一個(gè)房間，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，經(jīng)過(guò)了解，這個(gè)孩子叫天天，一生下來(lái)手指就畸形了，他的父母嫌棄他，便把他放到孤兒院門(mén)口。這個(gè)孩子還有點(diǎn)自閉癥，特別自卑。我聽(tīng)著天天的身世，望著他那低垂的腦袋，心里不由得咯噔一下，多么可愛(ài)的孩子呀！我拎著一袋娃娃走過(guò)去，笑著說(shuō)：“天天，你看這個(gè)小熊多好看呀，你晚上抱著它睡覺(jué)，就不用怕恐怖了。你瞧！這兩個(gè)人偶一男一女，可以陪伴你一生。”說(shuō)到這兒，我扭過(guò)頭，把眼淚擦拭掉了，才轉(zhuǎn)過(guò)頭。但不知為什么，天天自己跟我說(shuō)話(huà)了，“姐姐，謝謝你送我的禮物，我很喜歡。”他笑了，笑的那么開(kāi)心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽(tīng)呢？”“要。”我為他唱了一首《祖國(guó)的花朵》我從沒(méi)唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好聽(tīng)好聽(tīng)。”這個(gè)天真的小男孩，竟給我拍起掌來(lái)了。

　　臨走前，天天拉住了我的手，我回過(guò)去，摸摸他的小腦袋，問(wèn)：“天天，你今天開(kāi)心嗎？”“嗯，很開(kāi)心！”“那你要記住，以后要堅(jiān)強(qiáng)，不要再自卑了，因?yàn)椋�你是祖�?guó)的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快樂(lè)，我也保證，以后再也不自卑了！”

　　走出大門(mén)，那位阿姨跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今天謝謝你了，要不是你，天天可能現(xiàn)在還不愿跟人說(shuō)話(huà)呢！”“呵呵，能夠用自己的愛(ài)心去幫助一位孩子，使他快樂(lè)，是作為一名小學(xué)生應(yīng)該做的，不用謝。”

　　今天，我用自己的一顆愛(ài)心去幫助了一位孩子，這份慈善雖然微小，但是卻可以傳遞到四面八方，告訴大家：微慈善，傳遞大愛(ài)心！

傳遞愛(ài)心作文2

　　這幾天，我在看少兒頻道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一則公益廣告，讓我記憶猶新，心久久不能平靜。

　　這則廣告中的場(chǎng)景讓我難以忘懷。只見(jiàn)一位年輕的母親正在給自己的孩子講丑小鴨的故事，講到一半媽媽親切地對(duì)兒子說(shuō)：“你先自己看吧，媽媽待會(huì)兒再給你講！”說(shuō)完便拿著臉盆走出房間，過(guò)了一會(huì)兒，她吃力地提著一盆水來(lái)到了婆婆的房間，婆婆正坐在輪椅上。媽媽一邊給婆婆洗腳，一邊十分柔和地對(duì)婆婆說(shuō)：“媽?zhuān)瑺C燙腳對(duì)您的身體有好處。”媽媽邊說(shuō)邊抹去頭上的汗水，并理了理頭發(fā)，還不斷地按摩著婆婆那布滿(mǎn)青筋的腿。婆婆舒心一笑，拍了拍媳婦的肩，顫顫微微地對(duì)她說(shuō)：“孩子，你辛苦一天了休息一下吧！”媽媽頭也不抬地對(duì)年邁的婆婆揮了揮手說(shuō)：“沒(méi)事的，媽?zhuān)�我不累。”婆婆的眼角閃著幸福的淚花，心里感到無(wú)比的驕傲，為她的.兒子娶了一個(gè)這么好的媳婦。母親扶起了婆婆的腳，輕輕地擦著，汗水順著她那焦黃的臉流到了婆婆的腿上，這時(shí)婆婆緊緊的抱住了兒媳婦，婆婆再也無(wú)法忍住內(nèi)心的激動(dòng)，高興地哭了出來(lái)。

　　這一切被一邊的兒子丁丁看在眼里，丁丁把這一切深深印在了心里。丁丁飛一樣地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。這時(shí)媽媽輕輕推開(kāi)兒子的房門(mén)，里面只有風(fēng)鈴在叮當(dāng)?shù)捻懀�但母親還是找遍了整個(gè)房間。母親走出屋子，看見(jiàn)兒子正端著一盆水，一搖一擺地走來(lái)，盆里的水正不斷的倒在丁丁的衣服上腿上。媽媽看了這一幕驚呆了。丁丁先把水盆放在了自己的床邊，然后扶媽媽坐下，調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽來(lái)，今天我?guī)湍阆茨_，順便給你做個(gè)按摩。”媽媽感到非常地欣慰，緊緊地抱住孩子。母子倆來(lái)到床前，兒子幫媽媽脫去了已被水浸濕的襪子，幫媽媽卷起褲腳，慢慢地把媽媽的腳放進(jìn)盆里，稚聲稚氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。我也給你講丑小鴨的故事。”母親高興地哭了。她為了不讓兒子知道，卷起袖子，擦去眼角的淚水。兒子抱著母親長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的腳，差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是他認(rèn)為自己是男子漢，流血不流淚。母親撫摩著孩子那嬌嫩的小臉，會(huì)心的笑了。母親發(fā)覺(jué)自己的兒子長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了……

　　看了這則公益廣告，讓我心潮澎湃。愛(ài)是一種交流的方式，愛(ài)是父母對(duì)我們的關(guān)心，愛(ài)是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航燈，愛(ài)是子女對(duì)父母的孝心，愛(ài)是讓我們把關(guān)心和幫助帶給別人，所以我們要把愛(ài)傳遞下去，這樣我們的社會(huì)才會(huì)顯得更加美麗！

傳遞愛(ài)心作文3

　　在愛(ài)心這條人生跑道上，手握接力棒的是我們每個(gè)人，不論國(guó)界，不論身份，不論年齡。——題記

　　愛(ài)像圓周率，無(wú)限不循環(huán)。是誰(shuí)將“愛(ài)”的內(nèi)涵概括得如此精辟？我只想知道，愛(ài)是如何無(wú)限不循環(huán)的。人生是一條馬拉松跑道，誰(shuí)也不能測(cè)出它到底有多長(zhǎng)，到底有多寬。但當(dāng)有人獻(xiàn)出愛(ài)心時(shí)，這條跑道便被延長(zhǎng)，被拓寬。

　　人生的道路總是不平坦的，總會(huì)遇到風(fēng)霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病，家中的貧窮使之對(duì)高額的治療費(fèi)用望而卻步。消息一經(jīng)傳出，全校師生紛紛組織募捐活動(dòng)，從此拉開(kāi)了這場(chǎng)愛(ài)心接力賽的序幕。政府機(jī)關(guān)、愛(ài)心人士，1元、2元，100，200，愛(ài)心就在這小小的募捐活動(dòng)中傳遞著，于是，一段即將逝去的生命便從此得以延續(xù)。從此，這條即將枯萎的生命之藤有了綠意，從此，這條疑無(wú)路的'生命便出現(xiàn)了“柳暗花明”。

　　愛(ài)心的傳遞，沒(méi)有時(shí)間的隔閡，沒(méi)有國(guó)界的阻擋。

　　xx年日本發(fā)生9級(jí)地震，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)世人的心。世界各地紛紛向它伸出援助之手，中方向日本派遣救援隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)，中國(guó)紅十字會(huì)已向日本紅十字會(huì)捐款2600萬(wàn)元人民幣的人道援助。其他各國(guó)也都向日本災(zāi)區(qū)提供了救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)及物資、善款的救助。這一筆筆數(shù)字，這一支支救援隊(duì)就是一條愛(ài)的傳送帶，它不僅跨越了國(guó)界，也跨越了心與心的阻隔，讓災(zāi)區(qū)人民感受到愛(ài)的溫暖。

　　一個(gè)個(gè)愛(ài)心故事，在這里演繹；一顆顆溫暖的愛(ài)心，在這里傳遞；一條條生命的道路被愛(ài)延長(zhǎng)，被愛(ài)拓寬……這一份充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)心，是世界上最美麗的飄帶，在世界的天空飄揚(yáng)，傳遞著一份份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿(mǎn)活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。

　　愛(ài)是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們擁有整個(gè)世界，讓我們的生命得到升華。

　　讓我們?cè)趷?ài)的歌聲里，繼續(xù)感受著愛(ài)，傳遞著愛(ài)。

　　這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)；這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉；在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原；死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍；啊—只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……

傳遞愛(ài)心作文4

　　很久以來(lái)，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒(méi)有去過(guò)敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后，我深深的被震撼了。

　　三月的陽(yáng)光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)光禿禿的樹(shù)干上小鳥(niǎo)在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門(mén)檻時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)的寂靜和寂寞。

　　迎面而來(lái)的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽(yáng)；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽(tīng)的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望，對(duì)交流的`渴望。

　　在小時(shí)候，別人問(wèn)我如果長(zhǎng)大后掙了錢(qián)，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?zhuān)课揖蜁?huì)自豪的回答：等我將來(lái)掙了錢(qián)，一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X(jué)得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話(huà)題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會(huì)很快樂(lè)。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺(jué)得無(wú)論多好的敬老院，父母也不會(huì)幸福的，因?yàn)槟抢餂](méi)有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時(shí)候，他們真正需要的是自己子女的愛(ài)，那樣才會(huì)很幸福，才會(huì)得到一種愛(ài)的滿(mǎn)足，其他的別無(wú)需求。

　　孩子們?cè)谏磉叄瑫?huì)很快樂(lè)、幸福。但是反過(guò)來(lái)，那些沒(méi)有子女的老人，怎么辦？他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒(méi)人會(huì)記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開(kāi)心、快樂(lè)和幸福。所以，無(wú)論將來(lái)怎樣，我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽?zhuān)�陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候，盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難，但我會(huì)盡力的……

　　總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了，身邊沒(méi)有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

傳遞愛(ài)心作文5

　　第七屆書(shū)香班級(jí)“全營(yíng)養(yǎng)閱讀。愛(ài)”讓我從一本本書(shū)中感受到了這愛(ài)的真諦。現(xiàn)在活動(dòng)已落下帷幕，可是“全營(yíng)養(yǎng)閱讀”還在繼續(xù)引領(lǐng)我們將愛(ài)心傳遞，把書(shū)分享給貧困山區(qū)的孩子們。

　　“用你一本書(shū)，打開(kāi)我的窗”。這幾天，校信通號(hào)召“書(shū)香班級(jí)”為貧困山區(qū)的孩子們捐書(shū)，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本……大家都踴躍地將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。

　　今天下午，我也忙著從書(shū)柜里翻找，想找?guī)妆竞脮?shū)捐給貧困山區(qū)的.孩子們。捐什么書(shū)好的？看著我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，我一臉茫然。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“把你最喜歡看的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)嘛。”這時(shí)，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書(shū)寫(xiě)得十分有趣，曾讓我愛(ài)不釋手，小城說(shuō)雨老師也曾給大家介紹過(guò)這套書(shū)。取下來(lái)一看，還蠻新的，就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。

　　我拿著這五本書(shū)和媽媽來(lái)到郵局，可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦？難道還要再跑回家去取盒子？郵局的工作人員給我們出了一個(gè)主意，讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個(gè)空鞋盒來(lái)裝書(shū)。媽媽聽(tīng)了后，立馬吩咐我去找鞋盒。

　　我來(lái)到上面寫(xiě)著“寶緣鞋業(yè)”四個(gè)大字的下面，可店門(mén)是關(guān)著的；旁邊還有一個(gè)寫(xiě)著“寶緣鞋業(yè)”四個(gè)字的下面是賣(mài)嬰兒用品的。哎，怎么就是沒(méi)有寶緣鞋業(yè)的入口呢？

　　我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里，發(fā)現(xiàn)里面有賣(mài)鞋的，頓時(shí)來(lái)了精神。我問(wèn)身邊的一位服務(wù)員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您能給我一個(gè)空鞋盒嗎？”“可以，”服務(wù)員阿姨說(shuō)，“但是，你找空鞋盒有什么用嗎？”“我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書(shū)。”我說(shuō)。服務(wù)員阿姨聽(tīng)了后，給我拿了一個(gè)鞋盒。我說(shuō)了一聲“謝謝”就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑，迎面碰到來(lái)找的老媽。我把事情的經(jīng)過(guò)給老媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了以后，不但夸我有愛(ài)心，還說(shuō)那位阿姨也很有愛(ài)心。

　　我和媽媽把鞋盒拿到郵局，郵局工作人員給我了一張單子，我拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫(xiě)完了，工作人員把我的5本書(shū)裝到盒子里，用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后，我又在盒子上寫(xiě)好地址，并貼上了“愛(ài)心卡”。媽媽付了郵費(fèi)，把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書(shū)寄出去了，回來(lái)的路上，我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書(shū)臉上露出了燦爛的笑容。

　　傳遞讀書(shū)愛(ài)，點(diǎn)亮讀書(shū)夢(mèng)，愿書(shū)香飄到每一個(gè)角落。

傳遞愛(ài)心作文6

　　愛(ài)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；愛(ài)心像茫茫大海中的一個(gè)航標(biāo)，指引了新生的方向；愛(ài)心像生活中的裝飾品，點(diǎn)綴了我的人生。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛(ài)心。

　　終于踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔(dān)憂(yōu)地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時(shí)，我看見(jiàn)后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見(jiàn)他思索了一會(huì)兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷？他似乎注意到我的目光，回過(guò)頭來(lái)，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過(guò)了一會(huì)兒，那人回到座位，難道他得逞了？我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。終于挨到下車(chē)，我奔向旅行包，拉鏈依舊拉得很緊，就像是獅子滿(mǎn)口牙齒，晃得人眼花。再一細(xì)看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒(méi)讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車(chē)了，那背影真美。

　　愛(ài)心傳遞到了我手中，我似乎知道該怎么做了。

　　一個(gè)寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車(chē)。那三輪車(chē)夫?yàn)槲覀兝�好�?chē)蓬，放下車(chē)簾，果然暖和多了。我輕輕掀起車(chē)簾一角，頓時(shí)刺骨的`寒風(fēng)撲面而來(lái)，劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒(méi)，這會(huì)兒才仔細(xì)觀察起三輪車(chē)夫，口罩、耳罩一樣都沒(méi)戴，臉被風(fēng)吹得通紅，即使是電動(dòng)三輪車(chē)，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問(wèn)：“師傅，您怎么不戴耳罩，不冷嗎？”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒(méi)勁蹬了”真是個(gè)怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。

　　終于抵達(dá)目的地，媽媽遞過(guò)去十元錢(qián)，三輪車(chē)夫從裝滿(mǎn)零錢(qián)的車(chē)簍里數(shù)出零錢(qián)，媽媽伸手欲接，我按住媽媽的手，搶著說(shuō)：“叔叔，不用找了，天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車(chē)夫說(shuō)完又蹬著三輪車(chē)走了，回頭正對(duì)上媽媽贊許的目光，媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得咱家女兒真美”！

　　是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢(qián)，可我依然美麗。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛(ài)心！

傳遞愛(ài)心作文7

　　"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......"我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿(mǎn)真情,處處充滿(mǎn)愛(ài)心.

　　那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街.看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請(qǐng)你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!"看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢?想到這里,我毫不猶豫的`捐了20元錢(qián).過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,10元,20元,50.面隊(duì)這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,不停的說(shuō);"謝謝你們,謝謝你們'

　　正是因?yàn)橛辛藧?ài)心,才有了這美好的一切.

　　在報(bào)刊電視上,我們常常看到閃閃發(fā)光的愛(ài)心.他,一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工,為了救落水小女孩,獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命.他,一個(gè)工地的工人,為了救被大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無(wú)怨言.她,一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們......這樣的事例多不勝數(shù),在寒冷的冬天,人間的愛(ài)心像一團(tuán)熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個(gè)人的心.

　　在生命的足跡里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛(ài)心天使無(wú)處不在.太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生.一粒沙,一片樹(shù)葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節(jié),才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車(chē).一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒,一個(gè)童話(huà)于是就誕生了.月亮和星星是富有愛(ài)心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛.

　　這一切的一切都源于愛(ài)心.

　　閃著金光的愛(ài)心布滿(mǎn)宇宙,無(wú)邊無(wú)際,愛(ài)心溫暖人間,貫穿歷史,無(wú)始無(wú)終.

傳遞愛(ài)心作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香。”我們仔細(xì)觀察，用心尋找，在很多生活的細(xì)節(jié)上，都會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛(ài)心，讓社會(huì)充滿(mǎn)溫馨。

　　公交車(chē)上

　　汽車(chē)正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，車(chē)子一路顛簸。

　　售票員正忙著售票。

　　一位老農(nóng)背著一大背篼青椒，吃力地上車(chē)，售票員迅速幫他提起了背篼，并貼心地將背篼放在了汽車(chē)前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說(shuō)：“謝謝。”

　　一會(huì)兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位中年人迅速站了起來(lái)：“您坐這兒。”

　　老人顫巍巍地說(shuō)：“謝謝。”

　　又走了一段，一位抱著小孩的年輕婦女上來(lái)了，一位大約十來(lái)歲的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到這兒來(lái)坐。”阿姨教懷抱中的小孩說(shuō)：“謝謝哥哥。”

　　一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng)，傳遞出的是平凡人對(duì)社會(huì)的愛(ài)心。

　　十字路口

　　崗?fù)ど希�一位英俊的警察，揮舞著手臂，冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過(guò)往的車(chē)輛。

　　某幼兒園的小朋友，要橫穿馬路，到對(duì)面的少年宮，去參加兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。這群笑臉如花的孩子，排成了長(zhǎng)隊(duì)，都牽著前面那個(gè)小朋友的后衣襟，每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。

　　紅綠燈變換了顏色，交警依然毫無(wú)表情，冷峻地指揮著交通。兩邊車(chē)輛秩序井然，司機(jī)似乎也沒(méi)有絲毫的急躁。

　　大隊(duì)的`小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過(guò)了。

　　小朋友們?cè)诎⒁痰闹更c(diǎn)下，一起大聲喊道：“謝謝叔叔。”

　　在這一片安靜中，傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對(duì)小朋友們的愛(ài)心。

　　學(xué)校里

　　老師在教室大發(fā)雷霆：“今天，誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？”

　　一位男孩站起來(lái)了，像一個(gè)泄氣的皮球，說(shuō)：“老師，我忘了交。”

　　“跟我到辦公室！”

　　男孩乖乖地隨老師來(lái)到辦公室。

　　“你不是忘了，是又沒(méi)有做吧？我跟你說(shuō)過(guò)很多次，作業(yè)一定要完成，并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了。”

　　看著老師氣憤的臉，男孩低下頭一言不發(fā)。

　　“完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任，不做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不可能好，還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”

　　小男孩明白，在老師的喋喋不休中，傳遞出的是老師對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。

傳遞愛(ài)心作文9

　　現(xiàn)在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛(ài)心，這是我愛(ài)心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目，它是我傳遞愛(ài)心的標(biāo)志。看到它，幾天前我參加校信通公益捐書(shū)的情景浮現(xiàn)在眼前。

　　幾天前，我打開(kāi)校信通博客，發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書(shū)香班級(jí)”公益捐書(shū)活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了，先是點(diǎn)亮愛(ài)心，當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí)，也急急忙忙寫(xiě)下自己的愛(ài)心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓世界多一份美麗。

　　我一直覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的，讀一本自己喜歡的好書(shū)，更是快樂(lè)之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的`人談話(huà)”，也堅(jiān)信“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。所以一到周末，我就會(huì)泡在書(shū)店里，選上幾本好看的書(shū)，爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買(mǎi)下，回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書(shū)的世界里。

　　我一直幸福地享受著讀書(shū)的這份快樂(lè)，可我沒(méi)想到，還有許多同齡的小伙伴想讀書(shū)卻沒(méi)書(shū)可讀，享受不到讀書(shū)的快樂(lè)!我一定要參與捐書(shū)活動(dòng)，一定要把自己最喜歡的書(shū)捐出去，用這樣的方式來(lái)傳遞愛(ài)心，分享快樂(lè)!

　　我來(lái)到書(shū)柜旁，選什么書(shū)好呢?我的目光在書(shū)柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的網(wǎng)》，這是一本很好看的書(shū)，是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事，我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書(shū)的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書(shū)上的精彩故事，我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎，這本書(shū)會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

　　選好了書(shū)，填好了愛(ài)心卡，也寫(xiě)上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書(shū)，一起努力，加油!和媽媽一起去郵局寄書(shū)，一路上我在想:博友們看到我捐的書(shū)，一定會(huì)很快樂(lè)吧!想到這兒，我的心中也充滿(mǎn)了快樂(lè)!

　　讓我們傳遞愛(ài)心，分享快樂(lè)吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，那將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂(lè)，那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂(lè)的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!

傳遞愛(ài)心作文10

　　很久以來(lái)，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒(méi)有去過(guò)敬老院，在參加了學(xué)校舉行活動(dòng)后，我深深被震撼了。

　　三月陽(yáng)光暖暖，敬老院院子里靜悄悄，只聽(tīng)見(jiàn)光禿禿樹(shù)干上小鳥(niǎo)在啾啾叫著。在我原本印象里，敬老院應(yīng)該是華麗，它有著白花花墻壁，泛著光地板和一群邊聊天邊吃著瓜子老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳門(mén)檻時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)寂靜和寂寞。

　　迎面而來(lái)是一排排枯瘦老人，他們非常歡迎大家到來(lái)。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心時(shí)間了。同學(xué)們有攙扶著老人，拉著他們手，去外面院子里曬太陽(yáng)；有和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人耳朵聽(tīng)不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴渴望，對(duì)交流渴望。

　　在小時(shí)候，別人問(wèn)我如果長(zhǎng)大后掙了錢(qián)，怎么贍養(yǎng)父親母親？我就會(huì)自豪回答：等我將來(lái)掙了錢(qián)，一定把他們送進(jìn)最好敬老院。因?yàn)槲矣X(jué)得在敬老院里，都是些年相仿老人，他們都有同樣話(huà)題和同樣喜好，在那里，我父母也許會(huì)很快樂(lè)。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺(jué)得無(wú)論多好敬老院，父母也不會(huì)幸福，因?yàn)槟抢餂](méi)有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他們?nèi)耍��?dāng)他們老了時(shí)候，他們真正需要是自己子女愛(ài)，那樣才會(huì)很幸福，才會(huì)得到一種愛(ài)滿(mǎn)足，其他別無(wú)需求。

　　孩子們?cè)谏磉叄瑫?huì)很快樂(lè)、幸福。但是反過(guò)來(lái)，那些沒(méi)有子女老人，怎么辦？他們更需要精神上撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默走了。沒(méi)人會(huì)記得他們。大家所能做，就是在他們有生之年，讓他們感受到與有子女老人一樣開(kāi)心、快樂(lè)和幸福。所以，無(wú)論將來(lái)怎樣，我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)父親母親，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞時(shí)候，盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難，但我會(huì)盡力……

　　總有一天大家也都會(huì)老去。試想一下如果大家老了，身邊沒(méi)有兒女會(huì)是什么樣心情。換位思考一下，也許更多人可以體會(huì)到那些老人悲涼了。也許大家現(xiàn)在所能做只是需要一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

傳遞愛(ài)心作文11

　　早晨，微弱的陽(yáng)光穿過(guò)層層葉縫，照耀著這被寒風(fēng)卷席的城市，給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道，但足以打動(dòng)人心。

　　路上只有稀少的行人匆匆走過(guò)，他們用衣物把自己層層包裹，似乎不愿與這個(gè)世界做任何的親密接觸。剩下的，只有凄凄冷風(fēng)卷著落葉在路上滾動(dòng)的簌簌聲。

　　而此時(shí)，街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是我們正在里面做餅干呢！學(xué)校團(tuán)委為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，特意組織活動(dòng)帶學(xué)生來(lái)這里體驗(yàn)餅干烘焙。

　　我一大早就來(lái)了，看見(jiàn)桌上這么多新奇的工具，手早已癢癢。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，看他們興致勃勃的樣子，想必他們也已迫不及待了。洗完手，我們就開(kāi)始了第一次的烘焙經(jīng)歷。

　　老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上，挑選自己喜歡的形狀，用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢(mèng)形狀，在上面寫(xiě)上了自己名字的`縮寫(xiě)，我希望我可以像它那樣無(wú)所不能；我把爸爸媽媽的名字縮寫(xiě)在一個(gè)愛(ài)心上，希望他們可以永遠(yuǎn)相愛(ài)；我把閨蜜的名字寫(xiě)在一個(gè)笑臉上，希望她天天開(kāi)心……我寫(xiě)啊寫(xiě)，把所有我愛(ài)的人都寫(xiě)在了餅干上，我想要把餅干送給他們，讓他們感受到我對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　之后，我們帶著這些溢滿(mǎn)愛(ài)的餅干，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我們的愛(ài)傳遞給她。

　　這個(gè)女孩很可憐，從小就沒(méi)有了爸爸，與母親、姐姐相依為命。讀小學(xué)的時(shí)候，母親被診斷出得了癌癥，經(jīng)過(guò)幾年的化療，病情相對(duì)穩(wěn)定。可就在她來(lái)我們學(xué)校讀七年級(jí)的時(shí)候，她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢，而她母親的病情又惡化了。我們來(lái)到她家，她的母親剛睡醒，被攙扶著出了房，臉色特別蒼白，顯得十分憔悴。因?yàn)榛�療頭發(fā)早已掉光，只能戴著帽子，看到這么多人來(lái)，臉上露出了久違的笑容。臨走前，我們將餅干以及同學(xué)們的愛(ài)心交給了她，希望她的母親能早日康復(fù)，希望她們家會(huì)越來(lái)越好！

　　愛(ài)，是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。陽(yáng)光漸漸地暖了起來(lái)，普照著大地，行人們也不再自顧自地疾走，他們停下來(lái)，把愛(ài)傳播給了這個(gè)世界。

傳遞愛(ài)心作文12

　　敬愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！

　　在這里，我首先感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂(lè)。在此向您說(shuō)聲：“爸媽—你們辛苦了！”

　　回眸過(guò)去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事，讓我從小懂禮讓?zhuān)�明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。

　　記得有一次，我得了感冒，您端來(lái)一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說(shuō)，“媽媽?zhuān)�我自己洗吧，您的手都開(kāi)裂了，”媽媽微笑說(shuō)沒(méi)事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫?zé)岬乃�，順著腳一直熱到了心田，頓時(shí)感覺(jué)病好多了。

　　曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶？在父母生日時(shí)送上一句祝福語(yǔ)？又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話(huà)？如今我已慢慢長(zhǎng)大，深深地體會(huì)到了什么是愛(ài)，和愛(ài)的無(wú)處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲；頂風(fēng)冒雨的校門(mén)口接我回家；生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無(wú)盡的愛(ài)。

　　爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時(shí)候，爸爸為我能有一技之長(zhǎng)，帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽(yáng)似火，曬的身上火辣辣的，時(shí)常看到爸爸的臉上布滿(mǎn)汗珠，一個(gè)學(xué)期下來(lái)臉又黑又瘦，嘴里還說(shuō)一點(diǎn)都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

　　功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我半年來(lái)不懈的努力，順利通過(guò)了省吉它專(zhuān)業(yè)考試，有誰(shuí)知道在這成績(jī)的光環(huán)背后，又有多少父親的汗水。母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山，愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大，您們的愛(ài)散發(fā)著無(wú)限的`光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨，及時(shí)改掉自身的壞毛病；端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度；團(tuán)結(jié)同學(xué)；熱愛(ài)生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧恕Ｎ乙�用自己的�?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，請(qǐng)相信我！

　　最后，祝福天下勤勞、善良的父母親健康長(zhǎng)壽！

　　此致

　　敬禮

　　您的兒子：

傳遞愛(ài)心作文13

　　愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

　　生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝；有的人在得知自己的病無(wú)法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對(duì)死亡。

　　還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

　　禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

　　行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之轉(zhuǎn)動(dòng)？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。

　　叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào)，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的.坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎？

　　也許只需一滴水，饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛；當(dāng)我們伸出雙手，多少渴望的眼睛從此看到光輝；當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別傷悲。

　　人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。

　　愛(ài)心是飄飄灑灑的春雨，愛(ài)心是寫(xiě)在臉上義無(wú)反顧的笑容，愛(ài)心是人與人之間的關(guān)懷愛(ài)心是情，愛(ài)心是溫暖愿人間處處有愛(ài)心愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是純潔的，愛(ài)是真誠(chéng)的讓我們把更多的愛(ài)心獻(xiàn)給更多的人殘疾人——社會(huì)上的弱勢(shì)群體，不正需要我們用愛(ài)心來(lái)幫助嗎？行動(dòng)起來(lái)，把你我的愛(ài)心獻(xiàn)給他們吧！

傳遞愛(ài)心作文14

　　愛(ài)心能讓清澈見(jiàn)底的小溪奮斗不息，因?yàn)楹棋�碧海是它的舞臺(tái)；愛(ài)心能讓清新淡雅的鮮花芬芳四溢，因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的舞臺(tái)；愛(ài)心能讓飄逸凌空的云朵潔白無(wú)瑕，因?yàn)榻k爛晴空是它的舞臺(tái)。愛(ài)心有多大，舞臺(tái)就多廣，愛(ài)心要用心去傳遞！

　　那年春天，爸爸媽媽因?yàn)橛惺乱�去外地一段時(shí)間，爸爸媽媽怕我照顧不好自己，就讓剛剛高中畢業(yè)的表姐來(lái)照看我。

　　記得表姐來(lái)的那天帶來(lái)了許多好吃的，好玩的。我非常開(kāi)心，也因此對(duì)這個(gè)陌生的大姐姐產(chǎn)生了好感。

　　第二天，姐姐帶我去小橋邊散步，我們慢悠悠的走在小橋上，一會(huì)兒風(fēng)涼了，風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，我心情愉悅地跑起來(lái)，跑到橋下。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，淙淙流水順勢(shì)而下，輕輕的撫過(guò)我的腳步。我回頭看，陽(yáng)光透過(guò)柵欄，把它那溫柔而寵溺的微笑斜射在我明明而又純潔的眼睛中，黑色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。那一刻，我不禁愣住了。接著她靜悄悄的接近我，拍了我一下肩膀，指著一個(gè)方向：“看那里！”

　　我不知所措的可以向他指的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩和小男孩，小男孩好像是那個(gè)小女孩的哥哥。他們?cè)谀抢飻[弄著一朵一朵的薔薇花，小女孩輕柔地把花扶了，小男孩著著小木板把土往花周?chē)�拱�?/p>

　　我問(wèn)姐姐：“姐姐他們?cè)谀抢锔墒裁矗俊?/p>

　　姐姐回答說(shuō)：“他們看那些花可憐，就幫助它們，你看。那些美麗的`薔薇花是不是又挺立起來(lái)了？”

　　“嗯。”我低聲地說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又迷茫不已問(wèn)姐姐：“姐姐。為什么他們要幫助那些薔薇花呀？”姐姐意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“人從出生下來(lái)，本是干凈、純潔的，人本是有善心、有愛(ài)心的，可一旦經(jīng)歷了事，他們心靈就會(huì)被被污染，只有愛(ài)心才可以進(jìn)化的愛(ài)心，需要我們?nèi)�傳遞，只有這樣，世界才會(huì)變得更美……”

　　這句話(huà)，至今我還記得。是啊，姐姐說(shuō)的對(duì)，愛(ài)心確實(shí)能凈化人的心靈。

　　愛(ài)心有神奇的力量，它能借你一雙慧眼，讓你發(fā)現(xiàn)苦痛中的絢爛；它能送你一雙翅膀，帶你受夢(mèng)的心靈飛向無(wú)邊的藍(lán)天；他能給予你一汪泉水，讓你久旱的心靈重新豐潤(rùn)充實(shí)；它能……讓我們一起傳遞愛(ài)心，讓世界變得更美好。

傳遞愛(ài)心作文15

　　愛(ài)，是一束陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖；愛(ài)，是一滴雨露，是心靈受挫的人得到情感的滋潤(rùn)；愛(ài)，是一片綠葉，默默地向天地?fù)伍_(kāi)自己……

　　為他人付出，替他人著想，這口頭上說(shuō)說(shuō)只是小事，但真正地實(shí)施起來(lái)可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

　　那天放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包走向公交站牌，路邊那一個(gè)個(gè)廣告使我眼花繚亂。突然，一陣急剎車(chē)的聲音傳進(jìn)我耳朵，我嚇得抖了一下。放眼望去，只見(jiàn)兩輛小轎車(chē)停在了馬路中間，車(chē)旁有一男一女在吵架。兩人互不相讓?zhuān)�有人想上去勸阻，但可能由于害怕或其它原因，就收回了步伐�?/p>

　　時(shí)間一分一秒溜走，堵車(chē)情況越來(lái)越嚴(yán)重，雙方仍爭(zhēng)論不休，沒(méi)辦法，只能請(qǐng)警察叔叔幫忙了。

　　哈！警察叔叔一出馬，這僵了十多分鐘的“局”終于結(jié)束了。

　　唉，如果那兩位司機(jī)能把車(chē)停到一旁，并且心平氣和地交流，也不至于讓警察叔叔“登場(chǎng)”呀。退一步海闊天空，要將心比心，不能耽誤他人。

　　當(dāng)然，平時(shí)的一些小事也可能給別人帶來(lái)許多方便。

　　“借東西”，這件事好像是微不足道的，但有時(shí)也會(huì)稍稍自私一下……不想借給別人！

　　“張祎，讓我用用你的橡皮吧，我畫(huà)錯(cuò)圖了。”

　　“張祎，我的鋼筆沒(méi)墨水了，你有多余的鋼筆嗎？借我用用吧！”

　　“張祎，我忘帶……”

　　當(dāng)你正思考問(wèn)題時(shí)，別人找你借東西，你是否也像我一樣厭煩呢？這，可不是最后的結(jié)果。

　　“我……我借給你。”經(jīng)過(guò)天使與惡魔的劇烈斗爭(zhēng)后，我還是選擇做一個(gè)好人，畢竟人的'本性是善良的嘛。

　　你為他人去奉獻(xiàn)，改日，他也會(huì)為你做一些有益的事情。

　　當(dāng)你訓(xùn)練時(shí)，會(huì)有人幫你抄一份作業(yè)；當(dāng)你遇到難題時(shí)，會(huì)有人幫你解答；當(dāng)你受到嘲笑時(shí)，會(huì)有人撫著你的頭去安慰你……

　　因?yàn)椋�在你幫助他人時(shí)，他就會(huì)知道被幫助的快樂(lè)，那么，他就能幫助更多的人，與他人一起分享快樂(lè)。

　　每個(gè)人都有一顆心，每個(gè)人也都希望自己有一顆愛(ài)心，為他人默默地做些什么并不難，我們不求回報(bào)，只是為了讓自己和別人都快樂(lè)一些。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是好人，每個(gè)人都有自己的抉擇，但我相信，大家都想成為英雄。

　　當(dāng)今的社會(huì)不是原來(lái)那種打打殺殺的時(shí)候，我們或許為祖國(guó)做不了多么大的貢獻(xiàn)，但生活中有許許多多的小事，出色地完成這些小事，我們就可以一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，把我們的愛(ài)心傳遞下去。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是呀，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì)帶給他人絲絲暖意！

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