有關堅持的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的堅持的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
一陣鈴聲響起，廣播里傳來了集合的聲音。一會兒，操場上就排好了一列列整齊的隊伍，在老師說明了這次遠足的目的地和途中注意事項后，我們便出發了。
午后的太陽高高地掛在天空，照在臉上的陽光格外炎熱。走了一段路后我便感到了一些吃力，但也沒辦法，只能繼續走下去。不知過了多久，臉上的汗珠開始滴落，抬頭看向天空，太陽火辣辣地照向人們，陽光越來越刺眼，隊伍跑跑停停。我早不像之前那么悠閑自在，隊伍仍在加速前行，我只得小跑跟著。想讓自己放松下來，便轉頭看向路邊。
兩旁的花都開了，遠看就像是花的世界，近看一朵朵不知名的小花靜靜地躺在草叢間，顯得格外活潑。走在小橋上，望著下面泛著金光的湖面，湖水緩緩流動，在微風的輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午后的湖面是那么溫柔，那么恬靜，湖面上飄著幾艘船只，一艘船在湖面上拭過，泛起層層漣漪。汽笛聲，人們的喧鬧聲，為午后的湖面增添了一抹亮色，兩邊的'樹木郁郁蔥蔥，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。樹下一朵朵黃色的小花綻放，就像一個個黃色的小杯子。
遠足就像長征和未來人生道路的縮影，遠處途中，我或許留戀路邊的風景，或許會拖著疲憊的身體艱難前行，但只要努力去行走，就會到達成功的終點。
堅持的作文 篇2
從8月25日開學以來，我和王老師已經相處了差不多半年了。回想起，開學的那幾天，我是歷歷在目，尤其是開學的第一天，王老師講的那個柏拉圖的故事是我深受啟發。
故事是這樣的：柏拉圖上學時開學的第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下哪個同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只有八成。一年過去了，蘇格拉第再次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅了?”這時，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。
王老師說過：“要想成功，只要你有足夠的耐心，從小事做起，并且堅持，一步一個腳印，最后成功的一定是你!”
從此以后，王老師的'這句話和這個故事就深刻的印在我的心中。
那天晚上，我放學練豎笛有點晚，一身疲倦的我回到家中只想躺在床上美美睡上一覺，但是自己的作業還沒寫完呢?心想：明天早上再寫吧。想著便去洗漱了，突然我的腦海里浮現了王老師的那句話，不知道為什么，有一種力量驅使著我馬上必須現在做。我馬上精神起來，提起筆來，盡管我是那么的疲倦，那么得累，但最終還是寫完了。這都來源于老師所會所的那句話。
從老師話中，我懂得了：成功并沒有秘訣，貴在堅持。任何偉大的事業，成功堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事就是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到;說它難，是因為真正能夠做到的，終究只是少數人。成功在于堅持，這是個并不神秘的秘訣。
堅持的作文 篇3
有一個人他為了找到水，于是他扛著一把鐵鏟，到處去挖土。他先從這里挖，可沒挖多久，他就認為這兒沒有水，就換了一個地方繼續挖，可才挖不到1米，他又換了一個地方，一直挖到第四個坑，他挖得比前3個都要深，但就在離水只有幾厘米的時候，他放棄了，又到別處去挖了……
這個人為什么不堅持一下，再試著挖一點呢?難道就這么輕易放棄了嗎?如果他再堅持一會兒，就用不著那樣，而下面這件事更加說明了堅持的重要性啊：
一次礦道垮塌，數名工人被埋在地下，經過搜救隊搜查，他們發現了一具工人的尸體，而且他又足夠的'空間，有跡象表明，他在被困期間嘗試過多次自救，其中一個通道挖得很長，令人驚訝的是，這個洞的盡頭離地面竟只有幾厘米!可他沒有挖穿，但是有證據表明，在他放棄自救后，還存活了幾天，才最終走向死亡。難道是他沒有時間和體力挖了嗎?不是!是他已經從精神和意志上敗下來，他已經放棄了，所以才讓這幾厘米的土層阻擋在了生存的大門前。生存大師貝爾·格里爾斯曾說過“生存的基石就是永遠不要失去希望，保持樂觀，只要活著就有希望”沒錯，不到生命最后一刻不輕言放棄，如果他堅持了，難道還會這樣嗎?不拋棄不放棄，就不會出現這樣的事，你還活著，就沒有理由放棄，即使肉體被打敗，但精神不能敗!
我們做任何事要堅持不懈，不能輕言放棄，更不能讓著幾厘米的距離成為莫大的遺憾甚至是阻擋生存的一道墻。
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