天鵝的作文

天鵝的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的天鵝的作文，希望對大家有所幫助。

天鵝的作文1

　　今天，爸爸媽媽帶我去白天鵝公園玩。

　　我們剛走進大門，就看見路兩旁開著許多花花草草，五顏六色的，美麗極了。繼續(xù)往前走，路過一條石頭鋪成的小路，走在上面舒服極了。道路兩旁是一排排整齊排列的松樹，就像士兵堅守在自己的崗位上。我們繼續(xù)往前走，只見前面有一條湖，湖面平靜，宛如一面巨大的銀鏡，湖水也十分清澈，還能看見一群小魚在水底下做著游戲，還有幾只大白鵝也圍著它們玩耍呢。湖面上有幾只游船，有天鵝形狀的，有鴨子形狀的'，些許人正坐在船上劃著槳，欣賞著四周的風景。

　　接著我們來到了游樂場，游樂場里面的游樂設(shè)施很多，我們先來到了海盜船的售票處，買了票，我和爸爸媽媽上了船，隨著音樂聲響起，船開始晃動起來，海盜船越搖越高，我們已經(jīng)升到了高空中，此時響起了一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲，我往下面一看，哇！好高呀，仿佛要掉下去似的，就在我望著下面的時候，突然船往下一沉，啊！我也不由得失聲尖叫起來，我要被甩出去了，我死死地拉著媽媽的手，害怕起來。我心里想：我會不會掉下去啊！趕快停下來吧！這剩下的幾分鐘度分如年，還不容易船停下來了，我已經(jīng)滿頭大汗，我拽著媽媽的手說：“好可怕，我再也不要坐海盜船啦！”

　　不知不覺，在這里已經(jīng)玩了一下午了，爸爸媽媽叫我回家我還有點依依不舍呢，心里盤算著下個禮拜再央求他們帶我來玩一下。

天鵝的作文2

　　我的好奇引領(lǐng)我走入人間仙境——天鵝湖。風柔水清，鳥語花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳，令人陶醉。

　　云彩揭開它們的面紗，蔓延開去成為潔白的煙霧，散落成一團團輕盈的泡沫，或者在天空中形成絮狀的長灘，看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性，仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著，早已淡忘了忙碌。三只翠鳥從窩中飛起，留下兩三個白乎乎的蛋。窩旁，一叢深谷幽蘭散發(fā)著迷人的芳香。

　　一陣急促的跑步聲朝小溪奔來，兩頭小鹿甜甜地喝著溪水，美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤從樹上攀下，掛滿了顆顆晶瑩剔透的'野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼，從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來，掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周，猛地張開了頸蹼，并發(fā)出了一聲怪叫，驚悚地逃走了。一群天堂鳥從林中驚起，天藍的身子后拖兩條艷麗的長帶，迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣，只留下幾片亮麗的藍毛與一道美麗的彩虹。

　　湖中，幾條秋葉魚歡快地游著，時而躍出水面，濺起點點水花，時而游入湖底，探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面，一頭扎進水里，叼起滿滿一嘴的魚蝦，高亢著咽下肚去。優(yōu)美的姿勢如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后，便如雪衣仙子般飛落湖心。

　　孤獨的星辰冉冉升起，最后一絲鳥鳴湮滅在森林之中，皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地，只有那草叢中的蟋蟀，仍在黑暗中繼續(xù)高鳴祝愿。

天鵝的作文3

　　丑小鴨成天鵝后可美麗了，一些小朋友看到了丑小鴨，連忙拿了一些食物送給丑小鴨。

　　玩了兩三天，丑小鴨忽然想起了自己的鴨媽媽。就決定回去找鴨媽媽。

　　走在半路上，丑小鴨遇到了救他的'農(nóng)夫，連忙對他說：“謝謝你，農(nóng)夫，要不是你救了我，我今天就不能和你說話了！”農(nóng)夫滿頭霧水，：“你是誰呀？我又不認識你，為什么要謝我？”丑小鴨接著說：“我就是那只丑小鴨啊！”農(nóng)夫好奇地說：“怎么你變得這么漂亮呢？”丑小鴨解釋道：“雖然我以前很丑，但我現(xiàn)在長大了，是一只美天鵝了！”語畢，丑小鴨就與農(nóng)夫告別繼續(xù)尋找媽媽。

　　走著走著，丑小鴨一眼就看到了自己的媽媽，連忙追上去喊“媽媽！媽媽！”鴨媽媽疑惑地說：“孩子，我不是你的媽媽，你認錯人了吧！”

　　丑小鴨低聲說：媽媽，我是丑小鴨啊！你還記得我嗎？我是你的孩子丑小鴨啊！我以前確實是一只丑小鴨，但我現(xiàn)在已經(jīng)是一只美麗的白天鵝了！”

　　鴨媽媽激動地說：“孩子，我簡直不敢相信，你竟然變得這么漂亮！”

　　丑小鴨把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了鴨媽媽，鴨媽媽這才知道事情的來龍去脈。從此以后，丑小鴨再也不受排擠和欺負了，那些雞鴨也都非常羨慕丑小鴨。

天鵝的作文4

　　“讀書破萬卷，下筆如有神，”這句話是杜甫寫的，他告訴我們要多讀書。哦，剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧！很想知道吧，這本叫《吹小號的天鵝》相信大家都讀過吧！

　　這本書的作著是e.b.懷特，他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動人，大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀？有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動人。話有說回來了，小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧！路易斯生下來就是一只啞巴天鵝，為了說出自己的想法，“他”學(xué)會了在石板上寫字，但沒有一只天鵝是認字的。所以，路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從店里偷來小號，路易斯學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會怎么樣吹出心底的歌，不僅打動了路易斯的愛人----塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼中，越來越寬廣。

　　這是一個關(guān)于成長的.故事。說到這里你感動了嗎?不會說話的路易斯不氣餒，也讓我學(xué)到了，不管我有任何困難，只要我們堅持努力學(xué)習(xí)，找對方法，一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。”沒有人不會不欣賞你的！所以，如果你是殘疾人，請你堅強！一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個有才華的人。

天鵝的作文5

　　在德國一個小鎮(zhèn)的高速公路旁，有一個小湖，湖里住著美麗可愛的天鵝一家，天鵝出游。

　　它們在湖里住了好幾年了。有一天，天鵝媽媽說：“孩子他爸，咱們在這住了這么久，這里的景色都看膩了，咱們?nèi)ネ饷媪镞_溜達吧。”天鵝爸爸邊扇動翅膀邊說：“這個主意不錯啊！啥時候走啊？”這時一只天鵝寶寶說：“如果不介意的話，就今天吧，小學(xué)生作文。中午天氣也好，爸爸媽媽你們看行嗎？”它們一致表示同意。于是，一家人噼里啪啦就上路了。

　　它們大搖大擺地走上了高速公路。咦，這里還不錯嘛！公路上的司機們可是大吃一驚，哇塞，天鵝居然上了高速公路！這不明擺著要出事嗎？司機們當然不會傷害天鵝，所以就在慢悠悠的天鵝面前東剎一下車，西剎一下車，眼看著公路上出亂子了。

　　哦，一定是有人打了電話，要不然怎么會有警車來了呢。警察們來到之后，趕緊維持有些混亂的交通，還要保護好天鵝一家的安全。有的人上班因此要遲到了，但他們還是耐心地等待著。

　　可天鵝一家根本不知道發(fā)生了什么，依然優(yōu)哉游哉地東張西望，慢吞吞地走著看著。呦，這是什么玩意兒？頭上還閃著紅光呢。直到一個小時后，一只天鵝寶寶說餓了，它們這才又下了公路回到湖里。

　　至此，公路上又恢復(fù)了正常的`交通。啊，簡單的一件小事，驚動了警察的大駕，看得出動物們在那里的地位非同一般哪！

天鵝的作文6

　　這個暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。

　　到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的`，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！

　　天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。

　　浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。

　　我們走進了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。

　　媽媽說這是一個人工的天鵝湖，我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風景線，是人們休閑玩耍的好去處。

天鵝的作文7

　　每次去動物園，我總是逆著人流而行，一進大門，就往左拐，去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。

　　星期日的早晨，我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，它們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷艷的朝陽。

　　天鵝長著一身雪白的'羽毛，顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著，那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，就像一對舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。游了一會兒，也許是累了，它們上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風拂動，樹下還有幾間精巧別致的小木屋，這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。遠遠望去，又仿佛是一座座晶瑩的雪雕。

　　我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學(xué)家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。

天鵝的作文8

　　從丑小鴨到白天鵝，就像蠶蛹化成美麗的彩蝶一樣，是要經(jīng)過辛苦的蛻變的，蛻變的過程，不僅是執(zhí)著的追求，更是熱愛生活的希冀所在，請相信：不論有多么辛苦，走過這片沼澤地，前面將是鮮花遍地。

　　有人含著金鑰匙出生，似乎生來就是漂亮的白天鵝，穿著美麗的服飾，享受高雅的教育。貧苦人家的的孩子卻衣食無著，每前進一步都受到莫大的阻撓，要想取得成功必須付出更大的.努力。安徒生爺爺就是這樣的典型。他的生活環(huán)境遠遠沒有童話故事里來的詩情畫意，經(jīng)濟窘迫、遭受打擊、被潑冷水，所幸的是客觀環(huán)境無法熄滅他強烈追求藝術(shù)創(chuàng)作的火焰。他的童話故事把人們帶入了詩的意境，令人流連忘返。

　　你因為自己是個不起眼的丑小鴨而無地自容、自怨自艾嗎？其實每個人都可以是美麗的白天鵝，真的。也許你其貌不揚，衣衫襤褸，口袋里沒有半毛錢，但為此而耿耿于懷是毫無道理，也是大可不必的。你沒有美麗的外貌，沒有資本裝飾打扮自己，但你通過后天的刻苦學(xué)習(xí)使自己變得充實起來，是可以彌補這些不足的。一個睿智的人在他行云流水般的談吐和不經(jīng)意的舉止行動中都流露出吸引人的氣質(zhì)，讓人心甘情愿的感染你的氣息。

　　人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗，一個有涵養(yǎng)的人才是永遠的白天鵝。

天鵝的作文9

　　到了公園池塘，瞧去，一群群天鵝伸長脖子向游人們問好。這么多的黑天鵝中，夾著一只白天鵝，真是“萬黑叢中一點白”啊！白天鵝的羽毛潔白發(fā)亮，像穿了件白紗裙在水中翩翩起舞呢！我走上池塘的木橋看天鵝，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝的頭輪流伸進水中，然后頭碰到一起，形成一顆愛心。“媽媽快看。”我指著那兩只黑天鵝，說，“它倆在給我們表演節(jié)目呢！”白天鵝在水中歡快地游著，時不時把嘴巴伸進水里，多么像是在給游人鞠躬呀！真是一群熱情好客的.天鵝。我和媽媽不由得喜歡上了這些天鵝，我們在附近買了點蔬菜作為送給它們的見面禮。我拿起一根叫不出名字的蔬菜，伸在池塘邊呼喚：“黑天鵝、白天鵝，快來吃吧！”一只黑天鵝游了過來，脖子一伸，就把蔬菜吃掉了。可還有很多天鵝沒吃到呢，我拿起幾根蔬菜拋向遠處。那些天鵝們見到了蔬菜，都爭先恐后地游過去，它們一會兒彎著脖子低著頭在水里啄食，一會兒又將嘴巴伸出水面來。“呱——呱——”，快聽快聽，吃飽了的天鵝唱起了動聽的歌謠……

天鵝的作文10

　　在星期六，我和姑姑游覽了風景優(yōu)美的天鵝湖。

　　天鵝湖是一個景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很凈，當你站在湖邊一眼就能看見湖底上長著的綠綠水草；天鵝湖的水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 。總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢啊，當姑姑叫我快點走時，我才知道，哦，原來這不是做夢。

　　我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的笑臉。園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的`粉色…….五顏六色，每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香，因為空氣中有一屢屢芳香。天鵝湖的魚兒很活潑，淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時時吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時在歡迎我們的到來。

　　天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實，我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？

天鵝的作文11

　　家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風景優(yōu)美，讓人沉醉。

　　春天，天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，像小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。

　　夏天，天鵝湖的荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的.，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　秋天的天鵝湖不像以前那樣生機勃勃，秋風把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來。平時最愛梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機，小草和 野花各自垂頭喪氣。看到天鵝湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。

　　冬爺爺看到這情景，須發(fā)一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場冬雪過后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們在天鵝湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時沸騰起來·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，像是把星空搬下來似的。

　　啊！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。

天鵝的作文12

　　"五一"期間，爸爸媽媽帶我去了一次天鵝湖。

　　一到天鵝湖畔，便看見了一座用石頭雕刻的巨大"銅錢"，上面還有許多的圖案：有各種各樣的動物，還有鉆木取火倉頡造字的形象等等。我都看入迷了，要不是湖邊的嬉笑聲提醒了我，我都差點忘了是來干什么的了。我緊走幾步，來到湖邊。天鵝湖真大啊！大的我一眼望不到邊。風平浪靜的'湖面像一面鏡子，蔚藍的天空和片片白云倒映在水中，構(gòu)成了一副絕妙的山水畫；天鵝湖的水真清啊，清的可以看見湖底的鵝卵石。湖畔的草坪上放了一座石雕少年，他盤腿坐在草坪上，面前放著一個棋盤，他左手托著腮右手舉著一枚棋子，眉頭緊皺，仿佛被這個棋局難住了。如果不是他手上的棋子拿不下來，我一定幫他下這步棋。

　　草坪的另一端是一段人工沙灘，上面鋪滿了細軟的沙子，沙灘上有人在放風箏，有人在上面建造自己的城堡。還有許多小朋友在家長的帶領(lǐng)下在淺水處嬉戲。我迫不及待的脫了鞋襪甩在一邊，便沖上沙灘。沙子鉆進腳丫里，癢癢的，怪難受的。

　　我們也用手堆起了自己城堡來，可就在快要堆好時，卻突然坍塌了，太可惜了。我又跑到淺水處，將腳伸進水里，覺得十分涼爽。

　　直到媽媽再三催我回家，我才戀戀不舍的和天鵝湖告別了。

　　啊！美麗的天鵝湖，我會再來看你的！

天鵝的作文13

　　在德國一個小鎮(zhèn)的公路旁，有一個小湖，那里有一個美麗可愛的天鵝家族。

　　他們已經(jīng)在湖里住了幾年了。一天，天鵝媽媽說:“爸爸，我們在這里住了這么久，已經(jīng)厭倦了這里的風景。我們?nèi)ネ饷嫔⑸⒉桨伞！碧禊Z爸爸拍打著翅膀說:“好主意！你什么時候去？”然后一只小天鵝說:“今天，如果你不介意的話。中午天氣好，能看到爸爸媽媽嗎？”他們一致同意。于是，一家人開始撓。

　　他們大搖大擺地走上高速公路。咦，這里還不錯！高速公路上的司機很驚訝。哇，天鵝居然上了高速！很明顯要出事了吧？司機當然不會傷害天鵝，就在慢節(jié)奏的天鵝前面的東閘和西閘下了車，眼看著路走歪了。

　　哦，一定有人打電話來了，不然怎么會有警車來？警察趕到后，迅速維持了一些混亂的交通，保證了天鵝一家的安全。有些人上班會遲到，但他們?nèi)匀荒托牡氐却�。但天鵝一家并不知道發(fā)生了什么事，他們?nèi)匀挥崎e地四處張望，慢慢地走著。喲，這到底是什么？我頭上有紅燈。直到一個小時后，一只小天鵝說它餓了，他們才下了路，回到湖邊。

　　至此，公路上已經(jīng)恢復(fù)正常交通。啊，一個簡單的.小事就驚動了警察，可見動物在那里的地位非同一般！

天鵝的作文14

　　我盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。今天我們要到天鵝湖去玩，我這心情，別提有多高興了。

　　坐在車上，吹著涼嗖嗖的風，真爽！想著就要去劃船，就要去捉小魚了，我就十分激動。我們還準備了面包、餅干等零食，當然水也不能少，除了水，還有橙汁、可樂等飲料。

　　過了一會兒，我們終于到了天鵝湖，終于踏上了這片新土地。我迫不及待的.下了車，往梯子下面跑。”嘿！那里有小船呢！”我大聲說。表姐回答我說：“那是別人的船，我們還要等一會兒。”我只好坐在那里等。從這里望去，天鵝湖的表面波光粼粼、閃閃發(fā)光。“好美呀！”我光顧著欣賞，連船來了都不知道。幸好表姐把我拉了上去，要不然，我還呆在那里呢！靜靜的劃著船，享受著溫暖的陽光，我的心情格外舒暢。一個小時就這樣慢慢地過去了，我們又去了一個游樂園，我看見里面有一個滑冰場，眼睛一亮，我們急忙過去付了錢，穿好鞋子，匆匆進入了滑冰場。

　　“哎呦！”真是“心急吃不了熱豆腐”，我剛到滑冰場，就摔了個四腳朝天。表姐告訴我不要著急，慢慢來就行了。我試著那樣做。別說，還真行，我至少不會摔跤了。然后，我試著快一點滑，成功了！“我學(xué)會滑冰了！”那種喜悅是別人無法體會的。我自由自在的滑來滑去，一下子沒注意，便又摔了個四腳朝天……

　　這次去天鵝湖，欣賞了風景，劃了船，還學(xué)會了滑冰，收獲可真不小呀！

天鵝的作文15

　　人類從許多動物的身上得到了啟示。從小鳥身上學(xué)會了制造飛機，從蜻蜓身上學(xué)會了改造飛機，從魚身上學(xué)會了制作潛水艇和輪船，又從鯨身上學(xué)會了加快輪船的速度。我也從天鵝身上得到了啟示。

　　天鵝是世界名禽，有潔白的羽毛，由于它們幽雅的體態(tài),古往今來天鵝成了純真與善良的'化身。從天鵝的翅膀上，我得到了一個重要的發(fā)現(xiàn)，天鵝的羽毛鱗次櫛比，才可以讓自己從地上飛起來。我想，能讓一個飛機配上這樣的翅膀，加上電力發(fā)動（只要用廢氣發(fā)電），再安置一個可以伸縮的機器，就可以在飛機遇險的時候或者燃油用盡的時候，立即伸開大翅膀，電動機發(fā)電的時候吸的廢氣就可以轉(zhuǎn)換為天然氣，是不是很神奇呀！而且非常實用。這個翅膀比鉆石還硬，可是比樹葉還輕，但臺風也吹不走。

　　我不僅從天鵝的翅膀上受益匪淺，還從天鵝腳上的璞也得到了啟示，我想發(fā)明的這個東西就叫做新型防水游泳鞋。無論是在水面還是潛入水底，它可以隨時搖控也可以語音，還可以手動。如果你游泳的時候腳抽筋了，或者扭傷了，只要輕輕按下遙控器上面的紅色按紐，一眨眼功夫，你就會自動回到岸上，而且它還可以在水上行走。還有水槍系統(tǒng)，只要你告訴它噴射的地點，它就會通過語音識別系統(tǒng)自動噴射目標，預(yù)防外來的襲擊。

　　怎么樣，我的飛行翅膀和新型防水游泳鞋是不是很奇特？

　　生活中，只要我們留心觀察，就可以學(xué)到很多科學(xué)知識。我真希望我的觀察發(fā)現(xiàn)，最終可以變成現(xiàn)實。

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