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啟示的作文

時間:2023-04-20 16:12:18 推薦作文 我要投稿

啟示的作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的啟示的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

啟示的作文15篇

啟示的作文1

  大家知道以下大自然的啟示嗎?

  鳥類的'翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅善于飛行,而且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行!

  我有個東西想發明就是飛翔翅膀,人要是戴上它就可以日行萬里了。

  看!大自然是多么奇妙,還有很多東西等著你去發明哦!

啟示的作文2

  人們在外面,久久地凝望著天空。太陽被大片大片的黑云吞沒了,漸漸地,漸漸地沒有了最后一絲光明。

  “轟隆隆,轟隆隆......”雷聲四起,如同大炮轟鳴。仿佛天神接到信號,將天河之水侵入到人間。

  “轟隆隆,轟隆隆......”雷聲繼續漫延,一小股又一小股雨水順著窗戶流著,發出“嘩嘩”的聲音。幾道閃電劃了下來,像一把斧子將天空劈成兩半。

  一重接一重的雨簾掀起一幔接一幔的雨網,蒙蒙的雨網里又騰起如雪粉似的雨霧,它又在風中煙一般飄散著。如此,兇猛和輕柔竟這樣糾纏在一起了。

  過了許久,雨慢慢地變小了。慢慢地,雨悄無聲息地離開了人間。

  天空中映出一道七色的彩虹,那是多么美麗呀!

  盡管雨來時匆匆,去時匆匆,但給大自然留下的'卻是那更加綺麗華美的夏之色呀!

  有許多詩人贊美過夏天的雨,一會說它美麗,一會說它偉大,而我認為它給我們留下的是更加美麗的大自然!

  我愛它!

啟示的作文3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐朝詩人李商隱寫的詩句,用來歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話,我就會想起教我們知識的老師,他們正是這樣的人。

  老師站在七尺寬的講臺上,拿著白色的.粉筆,在黑板上寫著字,嘴里說著:“這個要記住……那個要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音,包含著老師的每一滴汗水。

  老師是辛苦的,為教好學生,白天上課,晚上備課到很晚,有時生病了還帶并堅持上課;老師是認真仔細的,每一份作業,每一份考卷,都認真批改、點評,每一學期的學生發展報告單上,把每個同學的學期優點和不足一一寫下評語;老師是慈愛的,每一次學校組織活動,同學們都撒開鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護著我們,關愛著我們,遇到有同學感冒或發燒,老師都及時提醒同學吃藥喝水,并且為同學補課。

  老師就像點燃的溫暖蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把知識傳授給我們,把愛心奉獻給我們,我要感謝我們的老師。

啟示的作文4

  我家這只不但捕鼠能力超強,而且還是一個自由創作的小畫家呢。記得有一次,酷愛書法的爺爺正在練寫毛筆字,突發興致的它居然連招呼都不打一個,就蹭的`跳到了桌上,一腳便踏進了爺爺的墨汁盤,隨即便趁爺爺一個反應不及,迅速地在爺爺寫字的紙上,畫上了好幾朵形狀漂亮的黑色梅花。見爺爺沒有生氣,將它趕下書桌,它便更加放肆地大搖大擺起來,沒一會兒,爺爺的書法作品上邊多了好一些或濃或淡、或明或暗的小梅花……從那以后,每次爺爺一練字,它都會跑來湊熱鬧,自然也有機會在上邊踩上幾腳。

  這就是我家可愛的小貓,你們喜歡它嗎?不管你們喜不喜歡,反正我是超喜歡它了。因為從它的身上,我看到了一個好孩子的特點,那就是工作時盡職盡責,游戲時自由自在。我,會以它為榜樣,努力做一個人見人愛的好孩子,好學生!

啟示的作文5

  生命是什么,生命是自然。

  時間告訴我們,生命是自然,是一種規律,是一種法則。生命有自然創造,它的內里是一種循環的流動。當你認真地對待生命時,它會向你綻放最美麗的花朵。

  生命為何而存在?為什么會存在?生命是讓你嘗遍世間百態——磨難、艱辛、挫折。也包括希望與成功。它讓你擁有過程,而不在于結果。他向你呈現的是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是怯懦。生命因此而存在。

  然而生命消逝,是因為自然的循環。

  它的凋謝,也意味著生命的塑造于新生。它像自然四季。

  如春般的生命新生;如夏般的生命火熱;如秋般的'生命黃昏,如冬般的生命凋謝。

  這就是生命,這就是自然。

  貴州省實驗中學高一:孤單海岸線

啟示的作文6

  昨天晚上,我和我的朋友去觀察螞蟻。下面我來介紹介紹吧。

  螞蟻可真夠小的啊,我想了想突然,我發現一只螞蟻從洞穴了爬了出來,螞蟻走著走著,忽然,螞蟻前面有一只死的小蟲子,螞蟻一下沖到死的小蟲的.前面,螞蟻好像說:“ 這小蟲子可真大呀,它怎么也搬不動,它想著想著忽然有一個餿主意,它就去洞穴里找救兵”。螞蟻好像在說:“快點出洞去啊,那里有一只死的小蟲子啊,螞蟻一擁而上把那只蟲子抬到洞穴里分享著吃”。救兵好像在說:“今天我們有肉吃了,螞蟻哈哈大笑”。

  我的故事介紹玩了,你也來介紹介紹吧!

啟示的作文7

  我們都知道毛爺爺曾經說過的一句話:“世上無難事,只怕有心人!边@句話,讓我印象深刻,我也從這句話中得到了啟示。

  暑假的一天里,我看見樓下有幾個小朋友在滑旱冰,我羨慕地看著他們在地上自由自在地滑來滑去。突然,我眼前閃過學滑冰的念頭。所以,我開始了滑冰之旅。

  我在樓下面,穿上滑冰鞋,左腳一抬,“嘭”的'一聲,我摔在了地上,屁股好疼喲!但是,我沒有灰心,立刻爬起來。這次,我多長了一個心眼,扶著欄桿,可是,右腳剛一抬,“嘭”又一聲,我再次摔倒在地,我有點不想學了。但是,我再次想起這句話,爬起來,慢慢地往前滑,左腳、右腳、左腳、右腳……。∥医K于學會了!是這句話給我了無限動力。

  毛爺爺不愧是一代偉人,他說的這句話讓世人知道了:做任何事只要肯下決心,就沒有辦不好的,困難總是可以克服的。這句話讓我收益頗豐!

啟示的作文8

  靜靜的,靜靜的坐在窗前,只有我一個人,沒有太多的喧鬧。我托著小巴,眼睛直愣愣的望著窗外,眼里似乎有些淚花,但更多的是迷茫、無奈。我努力尋找、尋找著希望。

  今天天氣格外悶熱,一些生活的瑣事壓得我喘不過氣來。此時才發現,我的`生活并不如意。忽然,耳邊響起一陣雷鳴,驚醒了天空。

  雨淅淅瀝瀝的下著,地面上,房頂上濺起了朵朵水花。雖然它沒有牡丹的妖艷,卻不失韻味。我慢慢伸出手去,試圖接住雨滴,感覺涼絲絲的,一直涼到心里?粗暧尚〉酱,再由大到小,聽著雨聲由輕到響再由響到輕,我略有所感:小小的雨都會產生變化,更何況我們的人生呢?人生中有酸甜苦辣,有悲歡離合,多姿多彩的人生才算是完美的人生。不是嗎?我們偶爾遇到一點困難和挫折,給我們的人生激起了些許的波瀾又算得了什么呢?

  雨漸漸的小了,停了,雨后的太陽分外的鮮紅,萬物盡顯生機,一派迷人的景象。哦,原來陽光總在風雨后啊。我的心里涌出了一些希冀。

啟示的作文9

  有一個星期天的早晨,我在小區里玩的時候,看到了一群小點點在往樹上一步一步的往上爬,我懷著好奇的心思走到了跟前,一看,啊!一群黑色的小螞蟻在往樹上搬運食物。我想了一個壞主意,在院子里轉了一圈找到了一個飲料瓶,,撿起瓶子跑到了水龍頭跟前接了滿滿一瓶水,我快步跑到樹下,把瓶子里的.水倒在一群螞蟻身上,頓時一小塊地方濕透了螞蟻像群龍無首的士兵一樣四處亂逃,有的螞蟻動彈不得,躺在那里不動?墒撬鼈儾]有死不一會兒水干了,小螞蟻又來撿它們的食物繼續往樹上爬,它們可真勤勞,連命都不要了。

  就在這時候,我也明白了一個道理:我們世界上的人也要像個小螞蟻一樣勇敢樂觀的面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而費。要堅持到底,才能取得成功。

  這啟發我干什么事都要許久,才能讓我們真正的取得勝利。

啟示的作文10

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。

  一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。

  自從記住這句話的`時候,我對媽媽說:以后我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。

啟示的作文11

  有一種樹卻與眾不同。春天,它是一棵小巧玲瓏的寶塔樹,沒有與其他的樹一樣有著綠油的樹葉,沒有任何花從樹枝上生長,只有原有的樹葉在隨風舞動。夏天,它沒有其他的樹那樣有著可以為人蔽涼的綠茵,只有那春天一樣的樹葉在隨風舞動。秋天,其他樹上的葉子都凋落了,滿地都是,成為葉子的'天堂。而它卻還如往常一樣,沒有特別好看的葉子,還是隨風舞動,不是很明顯。但它卻成為了松鼠的“家”。誰叫它有飯吃呢?冬天,下雪了,所有樹都被大雪畫上了妝,光禿禿的,只有。他還是泛著綠色,與白雪交在一起。大家還記得12月25號這天吧!フQ節。它便是脫去妝的圣誕樹,照樣與往常一樣,沒有特別的地方,只有隨風舞動。它被裝飾了一番,小禮物給他增添了色彩,滿身的小燈籠耀眼的不得了。多好看啊!這是它最幸福的一天吧,特殊且美好。它的名字叫松樹,她很平常,很普通,最后成為人們的焦點,或許就因為它那與眾不同的精神。

啟示的作文12

  大自然有著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。

  在一個涼爽的夜晚,我和小伙伴在樓下玩,無意中發現了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時,有人提議把它捉來玩,于是我小心翼翼的走過去,一步,兩步……漸漸地逼近小壁虎,眼看就要逮住了,小壁虎仿佛預測到了危險的來臨,想要溜之大吉,就在這時,我猛地把手蓋了上去,小壁虎迅速地一轉身,很快地逃走了,結果把尾巴掙斷了。

  望著地上仍然在動的尾巴,我心里冒出了一個大問號,聽大人們講,壁虎的尾巴斷后能再次長出來,但是,到底是什么神奇的力量,能讓壁虎的尾巴再生長呢?我決定打破砂鍋問到底。

  接下來我上網查了有關的'資料,終于明白了,原來壁虎的尾巴有一種特殊的細胞,壁虎的尾巴斷了以后,有一部分細胞死去,而另一部分還活著,它們繼續生長,漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。

  生活中處處留心皆學問,看似平凡的大自然,有著無窮的奧秘,等待我們去發現,去探索。

啟示的作文13

  大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。螞蟻告訴我們要團結;蜜蜂告訴我們要勤勞;春蠶告訴我們要不懈追求。

  有一次,我去太子灣游玩。休息時,我蹲在一旁吃蛋糕。不知不覺,有一些蛋糕屑掉在了地上。不一會兒,引來了一只螞蟻,它圍著蛋糕屑轉了一圈又一圈,可還是無從入手。突然,螞蟻停下了腳步,探著小腦袋,左顧右盼,匆匆離開了。它難道對這些蛋糕屑無動于衷嗎?我正奇怪,不一會兒,只見一條黑黑的,長長的“隊伍”向蛋糕屑蠕動。噢!

  原來那只螞蟻是去“招兵買馬”,帶來了一群“搬運工”。它們圍著蛋糕屑開工了,分工協作,有的在前面用觸角指揮著;有的.用觸角往前頂;還有的甚至把整個身子鉆到蛋糕屑下面,企圖把它頂起來———轉眼間,我眼皮底下的蛋糕屑已經“爬”得老遠了。

  螞蟻告訴我們,只有大家齊心協力,團結一致,再大的困難也可以克服。

啟示的作文14

  我們這些小孩子,多少都會受到一些壓歲錢,我又何嘗不是呢?

  我總是想著拿壓歲錢發一筆橫財,不過,這個愿望好真實現了!一天,我坐在床上看電視,不一會兒,樓下便想起一句溫州話:“傻瓜阿潔!”我一聽,甭說了,肯定是舅舅,舅舅一上來就“賞了”800塊錢,我看是舅舅就毫不客氣的收下了誰叫他是對我最好的舅舅呢!阿姨來了!我便歡喜地跑下樓去,因為阿姨一向視我為寶,疼我勝過她的兒子,有事,我甚至覺得她比媽媽還要親,阿姨跟我說了幾句話,也給了我800,我的心里!可開心了呢!沒過幾個小時,我的'腰包足足有了1900元,這下,我發了,但沒想到……

  我和好姐妹逛街是,把錢揣在兜里,十分不安,生怕把錢丟了,遭到媽媽的責罰,哎!可真是不應該!

  回到了家,我把錢交給了我們家的總司令——媽媽!她也甚是開心!嘻嘻,這下放心多了,下次可要好好出去玩一次,可不要再提心吊膽!

  壓歲錢啊!你鬧得風波還不小呢!

啟示的作文15

  我奶奶家以前有一盆仙人掌開著乳白色的花朵,遠看像生長在綠色陸地上的`白色荷花。

  以前我經常在奶奶家玩,去的多了慢慢發現一件奇怪的事:奶奶很少給放在陽臺上的仙人掌澆水,我心想:“花不澆水是活不下去的,我以后要每天給它澆水,不澆幾桶我誓不罷休!庇谑俏揖烷_始給它澆水,澆水時還心想:“喝吧!喝吧!只要有我在你就不會渴死。”可是,沒過幾天仙人掌枯死了。

  我一見鼻子一酸“哇”的一聲哭了,往奶奶那邊跑去,奶奶疑惑的問:“怎么了?”我把事情經過告訴了奶奶,奶奶語重心長的說:“這就是你錯了,仙人掌生活在亞熱帶地區,適應了干旱,你每天給他澆那么多的水,它不死才怪呢!

  我從這件事明白了自然之道不可違抗。

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