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你的魅力作文(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的你的魅力作文,希望能夠幫助到大家。
你的魅力作文 1
成長路上,總有著自己的一片藍天,自己的一方樂土,在這片藍天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。
小時呀呀學語,在奶奶的推車里,總是念著奶奶手中小小的冊子中的'類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞里。有它,真好!
再長大些,便搜集了許多花的古詩詞來背,此時之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質了。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質,帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!
現在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。”那樣一種復雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!
詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個腳印,都有它相伴,都有它相隨。
感恩,成長路上,有你相伴!
你的魅力作文 2
語文,初次接觸你,我并沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認識之中,我開始慢慢發現你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅,醉人心扉;你如樂曲一般悅耳動聽,愉人心懷;你如花兒一般香氣撲鼻,沁人心脾。而你所包含的詩詞,則是你最迷人的風韻。
我愛上了你的詩詞,它們真摯的情感,深厚的文化,朗朗上口的語言,都使我為之著迷。“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”所散發出來的樂觀和積極,讓我對生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致,豁達之開闊,體現了一個人在逆境之中的品格,令人敬佩。“少壯不努力,老大徒傷悲”,那字字鏗鏘的告誡,讓我倍加珍惜時光。“業精于勤,荒于嬉”,努力把握現在,讓少年時光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深,而秀麗的你更是倍加迷人。“草長鶯飛二月天”中的.春天,生機勃勃而又春意盎然,透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天,花開艷麗而又美不勝收,顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天,景色別致,以楓葉襯秋意之濃,表現了秋天的宜人之美。“千樹萬樹梨花開”的冬天,冬雪紛飛,銀裝素裹,體現了冬季的晶瑩美。
這些詩詞是你魅力的體現,我發現了它,并認真地感受它的雋永,它的雅韻。你的魅力更感染了我,它使我陶冶了情操,凈化了心靈。它使我愛上了寫作,愛上了閱讀。
你的魅力作文 3
從那時起,你,以深深吸引了我,而那,都源自于你的魅力。
你的魅力,總是大于別人,每次見你和一些人走在街上,我的眼球總是被你癡癡的吸引了過去,或許,那些女人只是一些透明的氣體;在或許,那些女人都只是你的陪襯罷了,她們只會把你襯托的更加美麗,更加迷人;在或許呢,她們實在是太普通罷了,遠遠不能吸引我和眾多男人的眼球。
或許,你就是那百花中最艷麗的一朵;或許,你就是那繁星中最耀眼的一顆;或許,你就是天生麗質,永遠都是那珠穆朗瑪峰中最刺眼的一粒雪球。
你高高在上,仿佛任何人豆是敗在你石榴裙下的,就像那掛在天邊的一輪皓月,所有的繁星都因它而閃耀,就像那浮云之上的`太陽,所有的光芒都由它而迸射。
你早已在那高高的殿堂之上,我似乎想牽著你的手,和你一同邁入階梯,可是,那一切都是遙望而不可及的,那一切都是浮云,因為,你是在那遙遠的天際。
魅力,讓你變得光彩照人,讓你迸射出萬丈光芒,它早已讓你成為萬千少女的向往,可是,你的魅力也會讓你自傲,讓你過份地沉淪,總有一天,它也會讓你消失在那片熟悉的人海之中。
你,原本是你個質樸、天真、敢于猜想的女孩子,但是,正是因為你的魅力,它讓你變得不顧及別人的感受,讓你變得自私起來。
你不曾想想,有多少人在為你默默地奉獻,有多少人在無時無刻地為你著想,又有多少人在無時無刻地想念著你。
希望,你的魅力只會讓你更加的奪目,使你更加的閃亮。
請,尊敬你的魅力,不要肆掠它。
否則,一切都只是浮云。
你的魅力作文 4
“嘿!你是天上下凡的完美神仙嗎?”這是我對你說的第一句話。和你認識以后,我便覺得你非常了不起。
如何描繪一個男生?彩筆畫不出像你一樣與眾不同的畫卷。大概你的出現,仿佛是鳥兒飛過邊境,留下一點生機;或者春雨滲透久旱的大地。 你很聰明,也很自信。男生上了初中,大概腦子里都裝了個螺旋槳,轉的飛快。跟別人比起來,你就是裝了個不銹鋼的,多了個馬達的螺旋槳。上課,不論什么課,你總是舉手頻繁的像個只想搗亂的三歲寶寶。可是真的開講,那可是“下口如有神”了。記得你有一回,器宇軒昂大步跨上本屬于老師的講臺。手握粉筆,儼然一個待磨練的少年手握長劍,滿腔正氣。圈點勾畫面帶微笑字正腔圓的講一道數學題目。那時候,一個人最認真的樣子最令人喜愛,也是最認真的.時候,散發出男生的魅力。
你喜歡打籃球,也喜歡看NBA,就算胳膊骨折了,也要坐在電視機前指手畫腳,秒變解說員。你還會巧妙的把一場斗嘴變為一包笑料,一抖,笑瘋了一群人。而你,則扮作一副無辜的樣子,費解的望著這么一群人。那時候,一個人的情商與應變能力表現的淋漓盡致,也是最歡樂的時候,散發出屬于你的男生魅力。
有些男生,那種光芒永遠附著在身上,哪怕黑夜,也是如此的吸引別人的目光,完美的令人羨慕不已。
這,就是我眼中的男生魅力。
你的魅力作文 5
他是我們班的奧數老師,40多歲,鉛筆似的腦袋上有兩只特別尖的眼睛。之所以說他有特別尖的眼睛,是因為只要有誰在上課的時候講話或者吃東西,他會以最快的速度發現他們并用長尺敲敲他們的`頭,用極不標準的普通話說:“小伙子,上課要認真啊!”他上課特別幽默,每次上課都能聽見教室里一片笑聲。我覺得在輕松、愉快的環境中學習肯定能學得更好。
其實他還是一個有責任心的老師,他想讓班上的每一位學生的成績都能步步高升。就拿上次來說吧。那天,我的作業上有一道題做錯了,他一下課就把我叫到辦公室,詳細的講解了那道題。他生怕我聽不懂,又是畫線段,又是打比方,直到我弄懂了為止。做完了那道題,他又給我出了一些其他類型的題目教我做。你說有了這樣一位老師,我的成績能不好嗎?
他不止是對我負責,他對班上每一位同學都如此。有一次在上課的時候,有一位同學嘔吐了起來。同學們都用說捂著鼻子,皺著眉頭紛紛避開這攤穢物。可是他沒有捂鼻子也沒有避開,而是把這位同學扶到辦公室,擦干凈他的穢物,然后打電話給這位同學的家長,讓他們把兒子送進醫院。忙完了那邊,他連一口水都沒喝又接著給我們上起課來。
這樣的老師難道不值得我們尊敬、愛戴嗎?他是我心中的魅力教師。一個當之無愧的魅力教師。
你的魅力作文 6
人,各有所長、各有所短。而有時人的內心是骯臟不堪,有時卻無比純潔、美好。或許,人就是這樣,在現在的世界上,內心一直是不慕榮華富貴,純潔的很少很少。
那些表面虛幻的干凈,背地里卻鄙視全世界的人是多么令人厭惡。而在我的眼中女生的魅力確實是勢不可擋的,在古代無論是教育上還是在社會上基本沒有女生的參與,并不是女生不行,也不是女生沒資格,而是迫不得已。在現在的社會上男生辦不到的事情女生一般都會,只能說各有所長嘍,那一般女生內心比男生的內心要純潔這也不能被否認。初一,我經歷了小學所沒有經歷過得所謂的友情.因為友情我感受到了溫暖。在初一的一年里,我們把友情看得太復雜,使我們變得不再單純我很珍惜我的朋友們,她們陪我一起闖,她們不是親人勝似親人。
記得那次做語文卷,剛做到一半,我就有一道按原題填空的題不會了,我急忙抓耳撓腮,正當我一籌莫展之時,老師恰好出門,太好了,真是天助我也。我急忙掏出語文書,剛剛翻到那一頁時,她轉過頭,向我借墨筆,“墨筆在桌子上,你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮定,她也似乎察覺到了什么,又一轉頭,看到了我正在抄書的樣子,正與她如炬的`目光相遇,我大驚失色。但她卻沒有告訴老師,反而是教育我。那時候是她讓我學會了學習的正確方法。
有些人眼中的魅力是美麗,是繁榮,是奢侈。而事實卻不是那樣,我眼中女生的魅力是純潔是善良,我希望我們的善良能陪著你們一直走下去!
你的魅力作文 7
十三歲,雖是不懂愛情,但也從別人口中多少了解過:有的愛情轟表烈烈,有的愛情灑脫,還有的愛情是淡淡的……愛情充滿魅力。記得有一次,媽媽突然生了一場大病,我那時在上課,是爸爸一個人抱著她去的醫院。爸爸請了假,一直陪著媽媽。
周末,我提著一籃水果前往醫院,剛一進病房,就看見爸爸側著趴在媽媽沒有輸液的那只手上。媽媽瞧見了我,緩緩抬起一只手,堅起一根手指抵在唇邊,意思是叫我不要吵醒爸爸。
也許是在放水果籃的時候發出了點聲響,爸爸被驚醒了,他起身說:“我去買早餐,你倆別亂走。”直到聽到門“咔嚓”關上之后,媽媽才用力甩了甩手,說:“你爸在我手上趴了那么久,我已經醒了,他還沒醒,壓得我手麻死了。”“那你干嘛不叫醒老爸呢?”我反問道。“他這一連幾天熬夜陪著我,不讓他睡,他都困得走不了路了。”我似乎被兩個中年人甜到了,抓住這把狗糧出去透氣了。
我路過花店,想進去看看,我在店里逛了一圈,百合、玫瑰、康乃馨,種類繁多。可我總覺得這些都不合心意。我想要的應該那種既不是艷麗又不張揚的花。在花群中,依很在墻角的那束藏衣草讓我眼睛亮,于是請店員為我包裹起來。
我食者包好的花又回到了醫院,推開門,看見爸爸手端著稀飯,嘴巴輕輕吹者,一內地那命報媽跟里謝流露出深情。我站在門口偷偷地看著。”手上的'香氣漫步整個房間,很淡很淡。這也許就是愛情的魅力吧。
你的魅力作文 8
在我眼里,不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的,我眼中的女生,沒有男生的力大無窮,卻有獨特的情感細膩;沒有男生的鋼鐵之軀,卻從不愛哭嬌氣;沒有男生的堅毅之心,卻絕不輕言放棄……我眼中的女生,沒有男生的魄力,卻又獨具魅力。
我眼中的女生魅力,源自史冊,流傳千古。花木蘭替父從軍驚艷了時光,女兒情懷溫暖了歲月。
披戰袍,上戰馬,舞長鞭,赴沙場。自從看到軍書那一刻起,木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。為了年邁的父母,為了幼小的弟弟,替父從軍是她最好的盡孝……
班級里的女生時而瘋狂,時而彪悍,讓人心驚膽跳;
然而認為女生的魅力是什么?
女生內在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現出女生特有的.修養和氣質。不同的女生可以體現不一樣的魅力,有的是溫婉如春,有的是爛漫如夏,有的象秋的成熟豐韻,有的是冬的冷峻高貴。外在的魅力是通過衣著、化妝對外表做適當的修飾,使得內在的魅力能更好的散發出來并更容易被他人悅納。
個人的看法是,一個很有魅力的女生必定是內在和外在的魅力兼有的。當然不是那么容易做的到,但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內在魅力要從提高道德修養做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。
這就是我認為的女生的魅力。
你的魅力作文 9
我的父親,他可能不善言表,他可能也有缺點,他可能并不完美,但正是因為他的不完美,才造就了我眼中他的父親魅力。
我不知道未來會怎樣,但有一點我可以肯定,不只是我,每個人都可以肯定:我們的父親絕對是這個世界上最愛我們的男人。最近網絡上很流行一句話:“我的父親,他可能沒讓我住上大房子,但他也沒讓我凍著;他可能沒讓我每天吃山珍海味,但他也沒讓我餓著肚子;他可能沒讓我過上最好的生活,但他也沒讓我每天難過。我的父親,他可能不是這世界上最偉大的人,但在我心中,他絕對是可以拯救世界的.人。”
每一個生命來到這世間,都注定改變世界,這是你的宿命,你別無選擇。你要么把世界變得好一點,要么把世界變得壞一點。而父親來到這世界上,就成就了后來的我。他讓我知道了這世間偉大的愛——父愛,是如何溫暖一個人的,他讓我見識到了身為一位父親極大的人格魅力,這魅力是無限大的,是足夠改變一個人的。父親還是改變了世界,因為他,這世界又多了一個好人。
即使他不完美,也有不完美的魅力。有人說:“人生是一張成不了圓的草圖,我不能為了讓它好看,將所有的快樂丟掉只為成全一個光芒萬丈的人生。”不完美的人,也有不完美帶來的快樂和獨特的人格魅力。
每個人的父親都是同樣偉大的,你可能只看見了他嚴厲的一面,卻往往忽略掉了他對你充滿關懷的一面。
你的魅力作文 10
從古至今只要人們一提起"女生",腦子中浮現的幾個名詞無非就是"優雅""淑女”之類的,我認為有著這些特征的女生,確實很有魅力。可是這還僅僅是我認為的一小部分。我認為女生的魅力有很多種。
首先,我認為積極向上,陽光,樂觀的女生是最有魅力的。她們再遇到困難時不會很悲觀,會很快地調整好心態,迎接新的一天,她們的笑容也會感染其他人,使別人的心情變得好起來。
其次,我覺得外表是一個女生體現魅力的存在。每一個人生來都喜歡漂亮的事物,畢竟第一次見面時,留下的印象是好是壞都是根據你的外表來決定的。
然后,外表的美麗雖然很重要,但是我認為心靈美才是最有魅力的。就像白雪公主一樣,她和她的后媽都擁有美麗的外貌,可是她們的內心確實不相同的。后媽總是想成為世界上最美的女人而去謀害白雪公主,而白雪公主卻可以一次又一次的原諒后媽,這才是差距。
我認為幽默的'女生很有魅力。幽默的女生很容易交到新的朋友,兩個人一聊天,從來不會擔心沒有話題,也許她說了一句話就可以把你逗笑。不論你的心情是否很好,遇到她,心情都會變得爽朗起來。
我認為努力的女生很有魅力。就像歷屆的短道速滑冠軍王濛一樣,她生活在寒冷的東北,她的夢想就是登上奧運會的殿堂,所以她拼命地練習,練就了一身的傷痕,練就了豐富的經驗和她的天賦終于登上了奧運會。在一次奧運會中,她打破了500米短道速滑的記錄,也是世界上唯一第一次拿到女子短道速滑項目的大滿貫。這都離不開她的努力。
以上這就是我對女生魅力的理解。
你的魅力作文 11
面對朋友,面對熟悉的,陌生的男人,我經常在思索一個問題:作為一個男人,他的魅力究竟在什么地方呢?
是在俊朗的外表?還是溫溫而雅的談吐?還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤?
我確切的告訴自己,這些都只是男人們在展示自己魅力時所應有的,我想男人的魅力應該是責任。既有社會的責任,也要有人文的責任。而最為重要的人文責任是我們在繁忙的瑣碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。這對一個男人在這個繁雜的社會中處世提出了必須要做的要求:把以人為本的精神價值壓到自己的肩上,如果每個男人都能做到這點,那我們整個社會的總體質量就會快速的得到提升。
我所理解的人文,并不是那種吟詩作文,談古論今,咬文嚼字的附庸風雅,而應該是精神價值和生活的方式。這種精神價值和生活方式,沉淀自己的過去,又面對著未來;立足本人,又面對所有的親人。朋友。同事;不管你面對任何人與事物,最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責任。
作為一個女人,我想就應該理解:在現今社會,男人肩上擔子地確是夠沉重的,他們不僅要承擔家庭的'責任,還有社會的責任,實際上,男人比女人累,既要擔負起上養老,下養小的重擔,還要應付社會上各種各樣的人際關系,有了痛苦,煩惱,只能默默的自己承受。自己排解,他們的心理,生理都背負著相當沉重的負荷。
所以,做為女人,更要知道體貼,安撫男人實際上很脆弱的心,
女人遇到問題可以苦訴,訴說,流淚,而男人受了委屈,只能壓在心里,為了面子,有的人寧可借酒消愁,也不會輕易向別人訴說。
讓我們用我們女人的善良,溫柔,大度和男人們一道為他們肩負的責任來付出與收獲吧。
你的魅力作文 12
在教室這方小小的天地里,有著形象各異、性格不同的同學們,有的驕傲,有的豪爽,有的暴力,有這樣的一個叫張立秋的女孩子吸引了我的眼球。
她有一頭烏黑亮麗的短發,當清風拂過時,像校邊的柳樹的枝條一樣,隨風擺動,她有一雙美麗的眼睛,似一潭湖水,仿佛看一眼就可以吸引住靈魂一般,目充滿了靈動與聰慧,讓人羨慕。小巧的睫毛輕輕扇著,像精致的小扇子。
她是一個愛讀書的女孩兒,有時看見她在靠窗的位置上沉浸在書的海洋中,眼睛專注的`盯著的書面,嘴角時而翹起,時而低下。太陽的光輝,透過窗戶灑在了她的臉上,給她本就美麗的臉龐,更添了一筆神奇的色彩,吸引著我不受控制地向她走去。
她仿佛是發現了我在看她,抬起頭來,向我問到:“你看我干什么呀?”
我尷尬的笑了笑,反問到:“你在看什么書呢?”
“《駱駝祥子》,這本書反應了舊社會的黑暗,它不讓好人有出路”,說到這,她惋惜地嘆了口氣。
我夸贊她道:“你真是一個愛讀書的女孩兒。”
她是一個虛心請教的女孩兒。她坐在屬于她的座位上,改著她的錯題。當她真的絞盡腦汁也沒有解開答案的時候,她將目光轉向我,并緩緩的向我走來,向我請教這道題。我細心的給她講著,她也認真的聽著。
當她明白這道題時,與我說了一聲“謝謝”。這句話從我的耳邊流入我的心里,給我本就滾熱的心注入了更多的溫暖。
她是敢于發言的。在語文課上,她總是舉起手來,而她的回答也總是能說到點子上,讓我不免高看她一眼。她總是讓我羨慕。
這就是我久久不能忘懷的人,如眾多玫瑰中的一朵百合,那么的與眾不同……
你的魅力作文 13
女性是柔美的代名詞,古代東方女生多以溫柔賢惠的形象呈現。她們總是靜若處子,談話輕輕柔柔,走路小心翼翼,笑不露齒,一笑便如泉水流過心田。當然,也有像花木蘭一樣的女性,那黃沙中提著槍的背影,震撼了多少人的心靈。
而現在的社會則講究男女平等,女生的魅力也隨之呈現出新的特征。她們有的文靜,總是與世無爭,臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質和感覺,在熱鬧的.人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜的坐在那里就能度過一個漫長的下午。聲音小小的,喜歡微微一笑,干凈又燦爛。
她們有的果敢冷靜,再難的困境,她也就呼口氣,牙一咬,一聲令下,猶如指揮千軍萬馬,眉宇間凝著堅毅與自信。不論災難來得多么出乎意料,也不動聲色,事情到面前總是高深地笑一笑,有著獨攬天下的氣質。
她們有的堅強,總是有一顆堅強的心去面對生活,傷痛留給自己,歡樂帶給別人。她們看似不堪一擊,卻能在無人依靠時,建立起堅硬的外殼,保護內心的柔軟,哪怕全世界與其對立,也不會放棄一絲希望,就算明知前方的路崎嶇不平,也會帶著微笑走下去。
也許歷史上的豐功偉績極少出現她們的身影,但她們默默做著幕后的一切,然而卻在將要得到夸贊時,退入黑暗,把光明的舞臺留給別人。
魅力是吸引人的力量,而女生的魅力是細致且甜蜜的。她們比男生多一份細心,多一份心智。正是應為她們多出這一部分,所以她們綻放出屬于她們的魅力,我眼中女生的魅力即是如此。她們都綻放著各自的魅力吸引著人們,如同那嬌艷的玫瑰般艷麗而又永恒。
你的魅力作文 14
驕陽似火,街上的行人神色匆匆,在這快節奏的都市生活中,仿佛只剩下耳旁不停的知了聲此起彼伏。我卻因街邊的報紙吸引而停住了腳步。
報紙上是一女子一整容而導致爛臉的新聞。在整容技術發達的時代,類似的新聞層出不窮。許多女大學生甚至初中生都沉浸在整容風中,渴望通過外貌的.改變來改變自己的生活。
古人說:“身體發膚,受之父母。”現在的審美觀逐漸畸形,而我也在沉靜思考,女生魅力到底是怎樣的?是奢華嗎?不是。是濃妝艷抹嗎?不是。應該是一種心懷孤勇,是自然不做作,是明知自己并不得天獨厚卻認真的模樣。
我曾認識一個女生,天生思維不敏捷,但她認準的東西即使被萬人唾棄也一直孤絕地拼搏想要得到。雖然她只進入普高,但憑借她的學習韌勁,高考拔得頭籌。我還記得那次升學宴,她一臉決絕:“中考后我只是不信罷了,別人可以,為什么我不可以?有能力就自己去爭取,努力才是最寶貴的天賦,那些憑借天賦卻不努力的人更加愚蠢。”
那一刻,飯店的彩燈在她臉上游走,這個梳著馬尾的女生在我心里留下了美麗的剪影。她長相平凡,身材一般,卻憑借勤懇扭轉了自己的人生。我眼中的女生魅力,也許不是外貌好看的各類明星網紅,也不是成熟優雅的大家閨秀,而是不甘落后,敢于說出自己野心的平凡人。
現在大多數女生為了美麗不惜代價,卻忽略了日常的生活。然而外表光鮮亮麗又有什么用呢?空有的只是一副皮囊罷了。但真正的女生魅力是由內而外的大方,不為外表所迷惑,是奮力拼搏,不懈努力。
苦難總會終結,堅強之人永存。一起為成為內外兼修的女生而努力!
你的魅力作文 15
每個女生心中都住著一個英雄,當然我也不例外。
他是那么的有型,那么的霸氣,那么的有成熟感。
他雖然不優秀,成績不好,脾氣也不好,但他的體育還是很好的。他,有吃苦耐勞的精神,有堅強的信心;他,有做教官的模范。
上體育課時,我們開始長跑,雖然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,無論腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球,但是很少見。可在我心中,無論看見或看不見,都能想象他投球的那一瞬間是多么的'帥氣。
大家都說,打籃球的男生都特別的帥氣,可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣,又霸氣,又溫柔。我曾經見過他特別霸氣,而又溫柔的一面,對女生經常這樣。
他就是一個“面癱”,我和他玩了兩年,才發現,我只要叫他“面癱”,他就會笑,還說我該挨打了。哈哈!
在練武術的時,我打拳就是軟綿綿的,而他無論打拳還是收拳等,我都能發現他打拳時特別霸道,而且特別有精神。
不知不覺中,我們都已經初三了,雖然學習壓力大,可是我們總會讓對方成天高高興興地,來減輕學習的壓力。
我們以認為是“兄妹”,每天給予鼓勵,讓對方好好學習,互相提高,而且還能成天看到他那霸氣的一面,還有那溫柔的一瞬間。
我知道,我們還有這最后一年,可能以后就在不會見到他。可是我覺得,珍惜現在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細心,而且做到了最好,好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生,是我驕傲的象征。我想說,心靈美的小哥哥就在我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥,做我心中魅力的男生,我問心無愧。
你的魅力作文 16
魅力有很多種:笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魅力、性格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉。
美麗可能隨光陰的逝去而逐漸褪色,魅力卻能因時間的流轉而更見風致。如果你很漂亮,高雅的魅力可以升華你的美麗;如果你不漂亮,魅力同樣能使你楚楚動人。正如美國女詩人普拉斯所說:“魅力有一種能使人開顏、消怒,并且悅人和迷人的神秘品質。它不像水龍頭那樣隨開隨關,突然迸發。它像根絲般巧妙地編織在性格里,它閃閃發光,光明燦爛,經久不滅。”
我眼中有魅力的女生首先是談吐幽默,舉止有禮。在與他人交流時從不會冷場,讓別人感到輕松,同時也讓別人受到尊重,不會使他人尷尬。
其次品德高尚,道德優良也是極為重要的,如若一個有著美麗外表的人素質低下,不說女生喜歡,怕也沒有幾個男生喜歡。
而且還要注重內在修養,要有一顆寬容善良的心,對待他人和善,才能得人心,搞好人際關系,也提升了自身的價值。
最重要的就是內在修養,沒有文化的人是可怕的。如果一個沒有漂亮的皮囊,也沒有文化知識,那她才是真正的失敗。一個文化講師說過如果外貌拼不過人家,就拼才華。一個企業家接受采訪說“現在的`企業家一般娶妻都會娶各方面能力較強的女人,而不會去娶傻白甜,出身和外貌這不是重要的,畢竟沒有一個企業家會希望自己的下一代智商受影響。”
要想做一個有魅力的女生,就得內外兼修,在外衣著得體,在內就要提高道德品質和文化修養,這樣才能成為有魅力的女生,才能使我們的一生在不斷完善中成為一部杰作。
你的魅力作文 17
如果把女生比作一朵花,那么男生則是襯托紅花的綠葉。綠葉把紅花襯托得更加艷麗,也為紅花遮風擋雨。
在家里,父親就像綠葉一般,為這個家遮風擋雨。他不說過多的話,只是為這個家默默守護。在我的印象里,父親是一個幽默風趣的人,女兒則是他的掌上明珠。雖然有了弟弟后,一切都有了一些微妙的變化,我不再是大家的關注點。似乎所有的光芒都在這個小家伙降臨后發生了改變。但父親依然愛我,寵我。
在小時候,因為父母工作時間不一樣。早上母親工作時間比父親早,所以父親必需扛起送我上學的活,父親是一個“笨手笨腳”的'人,但卻為了我參悟了扎頭發的這本書。那時候父親五點半下班,而我卻五點就放學了。所以那時我最討厭的就是等待。終于有一次我爆發了,我哭著喊著讓父親早一些接我,我以為他會說我無理取鬧。但是他答應了。到了下午,他為了我這個小小的約定特意請了半個小時的假。誰也不知那時的我有多興奮!也許父親的魅力來自于對著家的責任與愛,也是對一個孩子心靈的慰藉。
從上學起,學校里的男生用自己的青春活力感染著每一個人。在賽場上,他們英姿颯爽,帶著所有人的希望奔向遠方,用永不放棄的精神揮寫了最好的那年;在集體活動中,他們用行動詮釋了什么叫責任與擔當!用汗水展現了什么是青春!
人生之漫漫,也許歲月流逝;花落無痕,未來渺茫無期,但花開有聲,在你身邊總有一些人扛起責任與擔當。他們的魅力指引著我們一直前行······人生總有些些遺憾那就隨他去吧,短暫的陽光也一樣溫暖了你的心靈。
你的魅力作文 18
印象里的初中女生總是文靜、柔弱、嬌氣的樣子。上初中后,才發現女生氣場足夠強大。她們樂觀自信、追求完美、一個個活力四射,顯出女生特有的魅力來。
學前軍訓那幾天,同學們白天太陽底下站軍姿、練隊列,晚上睡通鋪、忍著蚊蟲叮咬。男生開玩笑說,就當是一次“野外生存體驗”吧。訓練場上,再看咱班女生,皮膚曬黑了,頭發也亂了,但走隊列時英姿颯爽、步伐整齊,喊口號的聲音也蓋過男生。“這一遍女生通過,休息一會兒。”連要求嚴苛的劉教官,對女同學的表現也不吝贊美。有女生作榜樣,班里的軍訓匯報自然完美上演了。
青春萌動的女生心思細膩,眼里不揉沙子,常被老師委以班干部、課代表的重任。發現同學聽課走神、作業沒按時交,她們總用婉轉的方式一次次給予提醒,勸告同學養成好的學習習慣。組織班集體活動,聰慧靈氣的她們可是老師的得力幫手。上學期末召開家長會,身為班長、組長的幾名女生自告奮勇,幫著老師策劃,分工做準備。家長會這天,同學們著裝整齊、落落大方,有的負責當向導,有的忙著發放資料,帶頭向家長介紹情況的女班長更是鎮定自若,對同學們的優缺點講得頭頭是道,提建議也恰如其分,真像一個小老師。大家的精彩表現贏得家長們的熱烈掌聲。
為了整個班集體,女生更善于管住自己的`愛好。每到下課的時候,男生們愛擠在走廊里打打鬧鬧的,而女生通常待在教室里面扎堆兒聊天,天天課間說笑個沒完,聊天似乎是她們除學習外的最大愛好。但只要上課鈴一響,嘰嘰喳喳的聲音瞬間戛然而止。以往體育課后,總會有少數男生貪玩,留在教學樓底下打球,不及時趕回來上課。語文老師為此立了個規矩,體育課后若上語文課,作業根據學生到課情況增減,這才讓那幾個男生收了收心。再看看女生,體育課下課后永遠都是直接回班上,坐等下堂課上課。
既富有朝氣活力,又懂得鋒芒內斂,這就是我眼中的女生魅力。
你的魅力作文 19
簡單來說,男生和女生,是普遍世界的兩大類神奇的生物,而他們的關系嗎,嗯,只可意會不可言傳。但每個人都會有自己獨特的的魅力,今天我們就來談談我們神奇的妹子吧!
有一種女生魅力,叫獨立。她們從不需要任何人的幫助,靠自己做好每一件事,是她們的個人名片。高冷的她們,眼睛里閃爍著睿智的光芒。如果你想跟女強人的她們打交道,很顯然,你已經輸了,因為在氣勢上,你就被她們壓倒了。最重要的一點,她們不太擅長與人交流,獨立慣了的她們,在語言交流上,更是有些欠缺。所以,跟她們建立友誼的基礎,就是讓她對你敞開心扉,然后你們就可以愉快的玩耍了!
有一種女生魅力,叫溫柔。每個舉止間的動作,無時無刻不透露出教養和禮儀。她們總是溫柔的,總是以溫文爾雅的微笑面對大眾。就算是在十萬火急的危難關頭,也會鎮定從容,并用溫和的話語去撫平大家內心的焦躁不安。但是,可別故意去惹她,畢竟,人都是有限度的,假如把她惹毛了,后果可是堪比十級大地震啊!
有一種女生魅力,叫活潑。做事風風火火,大大咧咧,是人們對她們的第一印象。或許有人會對她們的大馬虎和言行舉止產生不滿,可這就是她們的魅力所在,是不容更改的'事實。如果你還是不能接受,請參見上一條。活潑的女生,真的很吸引人,不定時的給大家帶來歡笑,就算遇到挫折,也會迅速調整好自己的狀態,絕不會被困難所擊倒。
怎么,你還欣賞不來?那么,我就要使出絕招了!
這是 女媧造人以來產生的最神奇的群體,她們的名字叫做——女漢子。為什么說她們神奇呢?因為她們并沒有多么大的魅力,卻總是讓人想要靠近,想要了解。你可不要小瞧她們,她們的“武功”可不是蓋的,雖然有些暴力,但是仗義得很,每當有女生被欺負,她們就會挺身而出,維護正義。
或許,她們不是最好的;或許,她們不是最優秀的;或許,她們不是最顯眼的。但是,你必須承認,她們身上散發出的魅力,你無法抵擋。
你的魅力作文 20
寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩了一腳,也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當別人頭頂的天空……寬容也是個人的獨特魅力。
---題記
我的青梅也是我的同桌,要說我從她的身上學到了什么,那就是寬容,是她獨具的個人魅力。
從小到大,我們兩個無話不談,關系親密,是一對非常要好的朋友。但是那也只是在分離之后的相遇我們兩個才會互相珍惜彼此,到了學校,我們兩個做了同桌,剛開始,我們兩個還是和小時候一樣,在班級里我們兩個還是彼此最要好的朋友……
但是我們兩個逐漸認識新的朋友,在下課期間,她開始忽略我和她的朋友說說笑笑,可我連一句話都插不上,我心里有一點小小的.不高興,卻又無處可說,所以我把這些不高興都發泄到了她身上。
當她理我的時候,我會不耐煩;當她問我題的時候,我說不知道;當她向我借東西的時候,我說沒有……可是每當我說出這些話之后,她從來沒有生過我的氣,一直寬容我,反而我的心里有點愧疚,畢竟交朋友是每個人的權利,我有什么資格去干涉別人的事情呢?
可能她也發現了我的問題,在放學后她叫住了我,問我最近怎么了,我覺得我沒有必要瞞她,我把我內心的想法告訴了她,可她并沒有生氣反而過來安慰我向我道歉,讓我覺得更加愧疚,連忙向她道歉,她笑著搖頭說:“世間最廣闊的,是大海;比大海更廣闊的,是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。在我們的日常生活中,誤會是無法避免的,你我都無法苛刻人類間永遠不會發生誤會,但我們可以做到寬容”。我震驚的看著她,內心暗暗的發誓,一定要珍惜這個朋友,做到寬容大度。這也是她自己的獨特的魅力吧!
有一種境界,不計得失;有一種態度,化解干戈;有一種胸懷,包容天地。那就是寬容。這就是我眼中的女性魅力!
你的魅力作文 21
她有陽光般燦爛的笑容,春風般溫柔的話語。生活中,她熱情真摯;課堂上,她妙語連珠。她就是我眼中的魅力老師——曾老師。
她上課與眾不同,有時帶我們玩些有趣的游戲,有時帶我們去操場找春天,有時又把學生打扮成課文中的大灰狼、丑小鴨,在講臺上模仿課文內容大喊大叫,又哭又笑……同學們跟著她進入了課文的情境。我們一會兒仿佛是沒撈到月亮的小猴,濕淋淋的`站在講臺上,一會兒又好像成了噼里啪啦城的王子,在聆聽世界上最響的聲音……她還使盡渾身懈數,給我們買了漂亮的貼畫,集齊十張貼畫就可以去換取各種各樣精美的文具,在讓人羨慕的獎品的誘惑下,我們也是乖乖著了曾老師的魔,愛上了學習。這就是曾老師課堂的魅力。
曾老師的語言也有魔力,發現有人上課玩手指,她會輕柔地說:“你的手指頭數清楚有幾個了嗎?”發現有人走神,她會說:“別開小差了,同志。”有一次她剛一轉身在黑板上寫字,有個同學溜到別處借鋼筆去了,她停下筆,說:“呦,我們班也有一個神通廣大的的孫悟空,一個筋斗能從一大組翻到四大組。”緊張得大氣也不敢出的那個同學耷拉著腦袋不好意思地回到了座位。說也奇怪,她雖然沒有惡狠狠的訓斥我們,卻總能三言兩語讓課堂安靜下來,讓我們跟著她走進語文的世界。這就是曾老師語言的魅力。
寫作文,對一般人來說,是件令人頭疼的事。可是我們上作文課卻經常歡呼雀躍。為什么呢?因為曾老師上起作文課來,像個魔法仙子,帶著我們貼鼻子,吹泡泡,做手工,玩折紙……好像她無所不能。在游戲中,一篇篇作文完成了。她腦袋里還裝著無窮無盡的好聽的故事,講完了,讓我們給故事加個后續,或者模仿故事重新編故事。就這樣,我們不知不覺愛上了作文也會寫作文了。
她的魅力無處不在,不可言說。很慶幸我遇到了這么一位老師。怎么樣?你也被她的魅力吸引了嗎?
你的魅力作文 22
長相可愛,走路帶風,戴著一副小眼鏡,愛笑,我真是超級喜歡她誒。她就是郭睿彤。在我眼中,她是那么的有魅力,吸引著我。
善良友好的你。還記得第一次見到你時就覺得我一定要和你交朋友。你坦誠率真,同時又不失可愛,在你眼里看整個世界都是美好的,所有的人都向著太陽,萬物都充滿靈性。你的善良,可以讓你去體會萬物,它們的美好。友好的你,每次有問題你總能耐心回答,你很愛思考。這樣的你棒棒噠,和你交流無障礙。[調皮]
每一個生命來到世間,都注定改變世界。這是你的宿命,你別無選擇,你要么把世界變得好一點,要么把世界變得壞一點啦。但是你還是改變世界了。你把這個世界變得美好了一點點,因為你這個世界又多了一個好人,不是嗎?
就在前不久聽你說,你看了福爾摩斯偵探集。看完之后你對我說,你很崇拜他并說他推起來是那么帥,嗯,確實很帥。愛讀書的女生是最有魅力的,既然喜歡推理,那就決定送你一本推理書吧,我非常期待你能以福爾摩斯為榜樣努力向前。
愛笑的你。你笑起來是那樣的陽光,燦爛,清爽,明朗。“確認過笑容,我遇見對的人。”笑容選你沒錯。
字體工整的你。寫到這兒不由自主地把自己的字給寫好看了一些。你的作業,在我眼里就已經可以成拍賣品了,一頁頁欣賞,看不夠,太喜歡你的字了。這樣的你,魅力十足。這樣的你,再給我來一打
努力的,你奮筆疾書,不抬頭張望,認真學習。(悄悄告訴你這個樣子真的'有點像福爾摩斯呢。)真的很有魅力,那一刻,你在向前跑。“如果有一天你淹沒在人潮中,庸碌一生,那是因為你沒有努力活的豐盛,但是我相信你。
美麗不需要你有多么完美。可能就在一些小事中,而你獨特魅力吸引著我。你幽靜,香遠,不盛產香氣,可你忘了你的魅力自有韻味,讓人難忘。
我眼中的女生魅力就這樣剛剛好。
你的魅力作文 23
到了青春期,男女生的生理差異更加明顯,性格特征、興趣愛好、思維方試等方面,越來越多地表現出各自的特點。同樣,在異性特征的吸引下,會更為不自覺地想去了解彼此。
不僅如此,異性所具備的某種與眾不同的品質,會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。
我認為,男生們的外貌常常得到女孩們過分的關注。然而,對于一個人最根本的認識應當建立在個人素養上。我曾見過一個男生,對女生惡語相向,有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收,有害的`全數推卸,雖皮囊可喜,但性情之惡劣往往讓人望而卻步,唯恐避之而不及。可見,哪怕長得再好看,對待他人的態度也會影響他人的評價和印象。
同樣,“酷”不是冷漠,也不是木訥,更不是天塌下來也無所謂。有朝氣,充滿活力的男生更受歡迎,心情也更為樂觀;相反的,那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的熱情、面對挫折的堅韌,有好奇心,言談舉止落落大方,才能展示優勢和才華,激發潛能與活力,得到他人的好感。
另外,知識就是力量。沉穩和寡言少語是有本質上區別的。學會足夠的知識,對事情才能有更多的理解,從而冷靜下來,做出最合理的判斷,對癥下藥,以最妥當的方式解決問題。辦事效率高,不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象,還能讓女孩子們認為這個男生十分可靠。知識淵博也是優秀的一種體現。一般情況下,人眼是往前看的,而看到的都是優秀的人,優秀的男孩經常能得到多方人士的關注。
可見,男生的魅力所在不是外表,而是人品與學識。靠臉吃飯的人通常都走不遠,真正能吸引到他人的是人際交往的能力,生活小事中彰顯出的美德,對于“至善”的追求。這一切,都是來自男生的內在魅力。
你的魅力作文 24
在我的眼中,男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績優異的。
在我們班中,就有一個魅力的男生,我們學校運動會中的時候,他讓我們永遠記住了那一刻。當時,我們籃球隊的比分較為落后,可是我們隊中有一個隊員個子高高的,他就是我們籃球隊的中鋒,他反應速度非常快,當別人和他搶球的時候,他都猛地拍球,把球拍遠,當對方再一次拿到球后,他先晃他一下,趁對方不注意的時候,出手速度像閃電一般地把球搶走。然后,握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來,來了一個扣籃,球進了!我們的比分再一點點地上升,但還是差四分,此時離比賽結束還有不到兩分鐘,他再一次從其他隊員手中接到球后,他飛快地站在三分線外,眼睛緊盯著球籃。當時,幾名對方的隊員沖到他身邊試圖扣他的球,但他卻毫不緊張,瞄準了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來,然后使勁一推球,“啪”的一聲,進了一個三分球,賽場上像燒開的水一樣,沸騰了起來,大家都為他歡呼。后來,我才得知,他的球技是用業余時間刻苦地練出來的,心中不禁暗生佩服。
他不光籃球打得好,學習成績也照樣優異。他很會高效、合理地利用時間,在自習課和課間時,我常看他在專心致志地寫作業或復習所學內容。回家以后,又開始寫作業從不跑神,所以他期中期末考試,排名總是前15名。他還很喜歡看書,每到放假的時候,他都會一頭鉆進圖書館,一看就是幾小時,他從不看娛樂類的書,而是文學巨著。
他還很樂于助人,有一次考試的`時候,我的筆突然不出水了,問了半天都沒接借到,急得滿頭大汗,他卻主動借給我,從那以后,我非常感謝他對我的幫助。而且我還發現,他經常在別人遇到麻煩的時候非常主動地幫助別人,我們都喜歡他。
這就是我眼中有魅力的男生,拼搏努力、成績優異、樂于助人!
你的魅力作文 25
這個五彩繽紛的世界上的每一個人,不是男生就是女生。除這兩種選擇,再無其他選擇,除非你選擇出生后做整型手術,變成一個無性人。在男生眼中,女生之間的差別猶如云壤,那么在女生眼中,男生也不一樣。
例一:我們班的紀委大人
紀委,他屬于一種溫文爾雅、彬彬有禮的人,即使你已經跟他很熟很熟了,但他頂多只是和你多說幾句玩笑話,仿佛女生很喜歡和他做朋友,因為他家教好,人很有禮貌,但我卻不這樣覺得,我覺得他渾身上下透著一種虛假的氣質,而且他這個人“早戀”,我對此反應超級激烈,因為我不覺得這是一種我們現在應該做的事。這個人:差評。
例二:我發小
我發小,皮皮小名,名如其人,從小都屬于比較皮的那一種,調皮搗蛋,很聰明,但不好學,如果他好好學的話,可能成績比我們幾個都好。但他很會照顧人,因為我們四個人里面,他最老,而且也是對小孩最有耐心的一個,我不行,我對小孩一點耐心都沒有,我特別不喜歡被寵壞了的小孩,以自我為中心,以小欺大不說。我有兩個表妹,小的直接把大的鼻子咬出血來,而且他們覺得無論什么大的都應該讓著小的。他就非常有耐心,刀子嘴豆腐心,但把他惹急了就不太好。這個人還不錯。
例三:我偶像
我偶像未成年,但他有一種別的孩子沒有的沉穩,你感覺什么事情交給他做都沒有任何瑕疵。但他不乏有一些少年的氣質,他對待事情從不抱怨,從不說,只是做,一直默默地,腳搭實地地走好自己走過的'每一條路。我九歲時在銀幕上看到,我覺得他雖然是里面年齡最小的,但是卻是是成熟的一個人。這些年他走過的路是坎坷不平的,但他不放棄,不氣餒,還被央視評為“十大優秀青年”之一,他總是在默默地努力,不讓喜歡他的人對他失望。這個人優秀。
我們眼中的男生的魅力從不按顏值來打分,魅力這玩意兒是從你的做事,你的氣質,你的品格中一絲一毫地滲透出來的。
你的魅力作文 26
在這個世界上有許多好玩的新奇的事物,可以說每一件事物都有他自己的魅力在吸引著我們。在我眼中女生的魅力又是什么呢?在我眼中不是有大眼睛高鼻梁的女生才是有魅力的,而是身上有一種吸引人的特性的女生。
暑假我去南京游玩正好趕上了臺風登陸,所以那天雨下得特別大。可能因為下雨那天坐地鐵的人變得格外的多,車廂里非常擁擠卻也非常涼快。環顧四周發現我的周圍站滿了人,我覺得我被擠成了一個餡餅。“嘀嘀嘀前方到站夫子廟站,請您從左側車門下車。”聲音剛落我就看見一個老奶奶推著一輛嬰兒車上來了,當時車廂內有的在玩手機,有的看見了這個老奶奶推著車上來卻沒有讓座。過了一會兒有一個小姐姐發現了就說:“奶奶您先坐吧我站著就行了,何況您還推了一輛小車呢!”那個奶奶微笑地回到謝謝。這個小姐姐樂于助人的品質深深地打動了我,因為她和我一樣是來旅游的,她手里緊緊拉著幾個好大的旅行箱看起來很沉的樣子。如果換做別人拉著幾個好大的旅行箱,肯定也不會給別人讓座的。
在我眼中有魅力的女生一種樂于助人的另一種善良的。雨過天晴的地面上很濕也很滑,時不時還會有泥坑出現。即使這樣也打消不了各路吃貨的興致,在南京非常有名的小吃街上早已人滿為患。人們大都順著人流的方向行走,我也不例外順著人流的方向走。走著走著遠遠地就發現有一個老者在人群中逆向行走,走進了會發現他的手里還拿著一個碗里面放著幾張特別臟的`錢,原來他在乞討。我往前走旁邊有一個和我差不多大的女生看她的穿著比較富裕,一張口就向她的媽媽要了500元錢。但她的媽媽只給了她200元錢,小女孩拿到錢立馬把它給了那個老者說:“爺爺你拿這錢去買點吃的吧。”說完她就走了。
雖然女生和男生的魅力不一樣,但女生的魅力又多了一份細心和溫柔。我覺得這樣的女生身邊的朋友一定也有這樣的魅力,從而促使她們相互吸引、相互進步。這就是我眼中女生的魅力。
你的魅力作文 27
個人的魅力,不在于他的外表美否,而是他不一樣的品格,猶如一顆光彩熠熠的繁星,值得我學習。那美麗,是發自內在的,是真正的魅力,我的同桌,你的魅力讓我折服。
你是我的同桌,我們當同桌不過一個學期,而我卻從你的身上學到了太多。
你教我永不言敗的精神。三月份的時候,你的腳不幸受傷,那幾天,你腳上一直纏著繃帶,一瘸一拐的走著路。每次我抱怨你作死,一點都不會照顧自己時,你卻總是笑著說,一點小傷而已,沒事沒事!過了兩三天,你就開始穿上運動鞋了。明明會疼,大家都勸你別逞強,而你卻能扯出一堆關于尊嚴的說法。一般人都要兩三個月才愈合的傷口,你卻像是有特異功能似的,不出一個月便沒感覺了,馬上就可以上操場和我們一起跑步了。但,禍不單行。你的大腿又被玻璃割傷,縫了幾針,晚上卻仍進來學校上自修。所有人都在抱怨你,說你太任性了,但也知道,這是你的魅力所在——不輕易屈服于挫折。
我的'同桌還有最值得我學習的便是那樂觀的人生態度。每次遇見挫折,你也總是一笑而過。
記得那次你考試考砸了,老師在小測卷上寫“抄十遍。”那時候,所有人都看著你,安慰著你。你雖然抱怨為什么同樣的錯誤,我為什么和別人罰的不一樣。抱怨歸抱怨,你還是笑著說:“太粗心了,下次注意一點就可以了。”話音剛落,你就開始奮筆疾書。區別于我的消極觀,你從不在意別人的閑言碎語,你總說:“自己開心就可以了,做好自己,走自己的路,讓別人說去吧。”你總是無憂無慮的模樣,以笑待人。但,你的微笑很有感染力不是么?一個微笑,一句鼓勵,我也在朝著你的魅力點去努力。
你的豪爽,你的大氣,樂觀……無一不是不值得我學習的。我“擇其善者而從之,其不善者而改之。”愿我們相互學習,共同進步,為理想而奮斗吧!
同桌,你的魅力讓我折服,這最后一段時光,愿我們能不驕不躁,用樂觀的態度面對挫折,用永不言敗的精神奮斗中考!
你的魅力作文 28
一個不經意的微笑,就會在他人心中留下深深的烙印,就有可能打開他的心結。
曾經許多次,我的心結都是在別人無意或有意的微笑之中打開。這學期的一次黑板報評比中,由于我是評委,要去參加其它班級的評比,而此時正值我們班進行數學測驗。當我和其他評委一起將所有的班級都評完時,這時下課鈴聲已經響起,我們的數學測驗也即將結束。我慌慌忙忙地回到教室,看到其它同學都已經開始交卷。我拿起試卷,想趕緊做完。誰知越心急越不會做,平時很簡單的題目這時也仿佛變得很難。正當我手忙腳亂時,班主任朱老師開完例會回來。看到我著急的樣子,他微笑著對我說:"汪衍,沒事,慢慢考,我等你"。朱老師了露出安慰的微笑,不知為什么,我的心立刻平靜了下來,大腦的思路也逐漸清晰起來,甚至還有一種要考得更好的念頭。因為,朱老師的微笑是對我的鼓勵,又包含著對我的關心和安慰,我緊張的心立刻輕松許多。
去年,我隨父母去黃山旅游,此時,正值梅雨季節,山上到處霧氣騰騰。望著隱藏在霧氣中的陡峭階梯,我不禁打起了退堂鼓。這時我無意中回頭,看見一位背著登山包的大哥哥正微笑地向上攀爬。他的`笑容感染了我,突然使我充滿了勇氣和力量。在這微笑的感染下,我沿著陡峭的山路向上攀爬,一直爬到了一線天,并登上了光明頂。當我站在光明頂上,環顧群山,看見云霧中時隱時現的山峰,突然領悟了"一覽眾山”小的境界。
在日常生活中,同學之間的不愉快,一個微笑也許就可以化解。幫助別人的微笑,是最好的鼓勵;回報別人的幫助,微笑,是最好的感謝。發自內心的微笑,讓人感動,溫暖一生。
‘贈人玫瑰,手有余香’,當我們向這個世界微笑時,這個世界也同樣向我們微笑。這,就是微笑的魅力。
你的魅力作文 29
自古魅力一詞彰顯氣質"與眾不同,獨一無二的人,我們與異性成為朋友,并不是因為異性的吸引,而是他們身上一些優點吸引了我們,我認為男生身上就有這種與眾不同的人格魅力。
男生是愛耍威風,敢做敢為的搗蛋鬼,但和男生一起玩時,你會很輕松,沒有任何壓力,與你的女生朋友有不一樣,他們更顯得落落大方,不拘小節,不會因為你的一句玩笑話而生氣,也不會因為你的一個動作而嫌棄。他們不會因為你把他的東西撞到地上而責怪你,也不會因為你把他們心愛的物品弄壞而責備你。相反的,如果你因為把他們的東西弄壞而內疚而傷心,他們還會安慰你。
男生總愛把責任全包在自己身上,不論困難與否,每當老師問哪個同學來幫忙掃一下地時,他們總會高高的舉起自己的手并高喊著:“我來!我來!”有一次,新的書到了,老師讓幾個男生去搬,他們二話沒說,就把書抱了回來,沒有一句怨言,看著他們滿是汗水卻又充滿笑顏的臉,我想,這就是男生無與倫比的人格魅力吧。
男生總是陽光的,我從沒有見過他們臉上劃下過淚珠。他們的負面情緒好像很少一樣,從來都不讓我們察覺。我從沒有聽過他們埋怨一些事情,也不見他們訴說心里的委屈,有心事總是一個人扛著,我以為他們只是不善于表達或不好意思,“其實,有些時候,向人訴說未嘗不是一個解決問題的好辦法。”我對他說,可他只是笑了笑,對我說:“如果有令人高興的事,我第一個告訴你們。但傷心的.事就算了,我不想把這些負面情緒傳給其他人,也不想讓任何人為我擔心。”
這就是男生,總是細心的為別人著想。
或許他們是調皮的,搗蛋的,愛欺負女生的,但他們的陽光個性感染著我們,他們的細心,擔當,勇敢,自強不息值得我們女生學習。作為一個女生,我認為這就是男生特有的魅力。
你的魅力作文 30
每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生,我覺得,對于何謂魅力男生,我也有十足的發言權。
在我的身邊,有一個他,可謂是魅力男生的典范。
魅力男生穩如山
他長得瘦高,利落的板寸頭,眼睛大大,目光炯炯,在班里的成績,向來是數一數二的。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義,那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。
有一天,我如往常一樣,扛著重重的書包來到校園,當我走向班級的時候,剛好遇見了他,一如往常,他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進了班級,有條不紊地放下書包,上交作業,在老師還未到來之前,便自覺地拿起書本開始早讀,那個時候,周遭嘈雜紛亂,而他,卻仿佛絲毫沒有受到影響,這樣強大的.定力和規范的習慣,讓我覺得由衷敬佩。
魅力男生溫如玉
還有一次,周五放學較早,當我們例行結伴行至門口,門口早已涌滿了接送孩子的家長,我們一路談笑風生地走著,忽然抬眼發現一個低年級的小女生十字路口哭泣,當我下意識地要拉著他快走時,他卻選擇徑直跑了過去,無奈,我們也只好跟了過去。
只見他走近前去,先是想方設法地安撫小女生,直到她的心情漸漸穩定,接著又關切地詢問緣由,原來,通常那個時間她的媽媽早早地等在門口,可是這一次,她卻怎么都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助,希望大家將手機借他一用,盡管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼,他始終堅持禮貌而耐心地回應謝謝。
最后,在他的不懈努力下,終于幫助小女孩聯系上了她的媽媽。雖然,這個過程,花去了我們將近半個小時的時間,但看著他如此謙卑溫和又善良的表現,我再次被他所深深感動。
類似這樣的事情還有很多,或許,這些看來只是再普通不過的瑣事,但他的優秀品質卻由此可見一斑,無論是獨善其身的學習習慣,還是兼濟眾人的道德品質,穩如山,溫如玉,這樣的評價,于他而言,再適合不過。
我愿以他為楷模,高山仰止,景行行止。
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