激烈的拔河比賽作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的激烈的拔河比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激烈的拔河比賽作文1
今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
首先，是一組和四組比賽。老師口哨一吹，兩隊立即開始用力，只見孫波用力過猛，身子都“飄”起來了，再加上他又矮又輕，所以就像在繩子上“翻筋斗”了。我們看了都笑呆了。四組的蔡雯人小力弱，最后四組輸了。她傷心地哭了，可四組的`人并沒有責怪蔡雯，而且還鼓勵她說：“不要氣餒，下次還有機會嘛！”蔡雯聽了，立即擦去眼淚，勉強一笑。
緊接著，是我們二組和三組比賽。一開始，三組就占了上風，可是我們組一點也沒有放棄，反而越來越團結。
只見我們組的朱磊使勁一拉，一大串的繩子被奪了過來，我們齊心協力好不容易才贏過三組。接下來我們組和一組比賽。突然，我的視線內出現了死對頭——孫波。我心里暗暗想：“這下讓我‘死’得更難堪。”就在這時，老師的口哨已經響了，我們連忙用力拉，就輕而易舉地贏了。我和韋玉佳的手已經成了“√”形，在又蹦又跳地互相慶祝呢。
“這才贏了一次哩，還有兩次哩！繼續努力！”我暗自鼓勵自己。
第二局比賽開始了。我們雙方一齊用力，但還是一組贏了。“我們畢竟連贏了兩場嘛！”我自我安慰道。這是最后一次了，這局是一局定勝負，在這緊要關頭，我的結拜姐妹仲芹、朱海霞、韋霞都在一旁為我加油助陣。這時，我的信心增添了不知道多少倍。可萬萬沒想到，一組隊員的力氣居然這么大，害得我差點仰面摔倒。最后，當然他們贏了，雖然我有點不服氣，但還是甘拜下風啦！
從這次比賽中，我悟到了團結的力量。
激烈的拔河比賽作文2
在一個風和日麗的下午，我們進行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，各班的同學都已經排好了隊，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待著比賽的開始。我們班的同學都摩拳擦掌，十足的做著賽前的準備，有的同學在壓腿，有的同學在活動腳腕，還有的'同學在擴胸伸腰。我也一邊做著準備一邊目不轉睛地盯著我們的對手，只見他們頭挨著頭，圍成一團，好像在商量對策。這時，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一后緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一后使勁地蹬著地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往后仰，使勁壓住繩子用力向后拉，嘴里喊著“一二，一二”的口號，剛開始的時候，紅綢子停在中線上僵持了一會兒，剎那間繩子忽左忽右地擺動起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。這時，站在最后的同學摔倒了，眼看繩子就要被對手拉過去了，摔倒的同學立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭奪得難解難分，終于，繩子被我們拉過來了！
經過了一場激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會到集體的力量是多么的偉大，真是眾人拾柴火焰高啊！
激烈的拔河比賽作文3
在我豐富多彩的課余生活里，我喜歡玩思維縝密的圍棋，也喜歡玩妙趣橫生的捉迷藏，但是我最喜歡的還是緊張激烈的拔河。
在一個涼爽的下午，我和幾個形影不離的好朋友來到了風景如畫的植物園。只見天空湛藍如洗，云輕如棉，太陽公公微笑著看著我們，青草繁茂生機勃勃，姹紫嫣紅的花朵在微風中輕輕的點頭，我們來到一塊寬闊的郁郁蔥蔥的小樹林甬路上。
首先，我們分組，蔡胤飛和王宇博分成了一組，我們的裁判劉潤澤說：“本場比賽要三局兩勝制，率先贏得兩局的隊伍獲勝。”接著一陣清脆響亮的哨聲響起，比賽緊張激烈的開始了。
我們用力地向后拉，對方也不甘示弱，也在使勁地拉，可是王宇博一個重心不穩摔倒在地，對方猛地用力把紅布繩拉到了自方區域中，第一局就這樣敗在對方手里。看到對方那洋洋自得的樣子，我心想：哼，才剛剛開始，咱們走著瞧。
第二局王禹博吸取了上次的教訓，很快就搬回來一局。劉潤澤裁判說：“中場休息五分鐘。”在我們休息的空當，我看到王宇博在一旁沉默不語，他心里一定是很自責，臉上流著一顆顆豆大的'汗珠。我走上前安慰他“加油！我們一定會贏的！”哨聲一響，決勝局比賽開始了，我們個個摩拳擦掌，三人一齊用力，嘴里還一起喊著響亮的口號“一二、一二、一二……”終于，我們贏了這場勢均力敵的比賽，我們高興的拍掌慶祝。
我和這幾個朋友不但結下了深厚的友誼，更讓我懂得了團結的重要性。團結是人與人之間必不可少的美德；團結是未來社會人們創造奇跡的唯一途徑；團結更是在人生道路上遇到挫折的一聲聲安慰與不斷進取！
這就是我最喜歡的課余生活！
激烈的拔河比賽作文4
一天下午，我們在鄧老師快樂作文班里參加了一場拔河比賽。雖然天氣非常炎熱，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上，好像一條“巨龍”臥在大地上。我們驚呆了，老師說：“同學們，請你們自覺地排好隊，等一下我們就可以開始比賽了。”話音剛落，我們就排好了隊，分好了組。老師不停地交代我們：“一定要使勁！”我聽在耳邊，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看我們紅隊的男同學個個昂首挺胸，我們聲齊高喊：“我們一定能打敗綠隊！”我們紅隊個個信心十足，走向了和綠隊交鋒的“戰場”。
比賽開始了，我們紅隊使勁地拉，綠隊沒有一點兒想放棄的意思，他們對紅隊的突然襲擊來了一個大反攻。帶頭的綠隊“大力士”鼓著眼珠子，用足了勁，可是我們紅隊齊心協力地防了下來。“大力士”對綠隊的全部隊員說：“我們一定能打敗紅隊的，我們一起用力拉。”我們紅隊先發制人，井然有序地拉，隊員們一個個漲紅了臉，同學們的.手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，一步也不讓位。紅隊同學有的眼睛瞪得大大的，有的咬緊牙關，有的身子向后倒。綠隊的“大力士”說：“兄弟們，我們現在就要贏，用力拉吧。”綠隊全員齊聲高喊：“好的，一二、一二、一二······”吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我們紅隊不會被大家的氣勢所嚇倒。綠隊見到我們信心十足，就開始信心動搖了。我說：“紅隊的兄弟們，我們反攻。”我們紅隊如洪水一起涌來，在最后關頭，終于贏了他們。
此時，天仿佛更加藍了，陽光仿佛更加燦爛，它仿佛為我們的勝利而呼喊呢！這次我們收獲了：堅持就是勝利！
激烈的拔河比賽作文5
在一個陽光明媚、風和日麗的星期六的下午，在一片小樹林里即將開始一場只有六個參賽者的、激烈的拔河比賽。參賽者都是三年級的同學，他們是：小剛、小軍、小明、小力 、小輝、小偉。分別分為兩隊，小輝、小明、小剛為一隊，叫炫火隊；小軍、小力 、小偉為一隊，叫勝利隊。炫火隊的啦啦隊有１５個人。勝利隊的啦啦隊有２５個人。裁判就由小光擔任。他們找了一根繩子，在繩子的中間拴了一條紅綢緞。
比賽快開始了，兩隊的隊員都摩拳擦掌，走到繩子旁，拿起了繩子。裁判小光哨子一響，兩隊的隊員雙手緊緊地握住繩索，好像把手稍微一松就會一發不可收拾；雙腳卻緊緊地踩著地面，腳尖頂著腳跟；身子向后極度傾斜。兩隊的啦啦隊在旁又喊又跳：“加油、加油，炫火隊加油、加油”！
“加油、加油，勝利隊加油、加油”！旁邊的大樹也在為他們加油“沙沙沙，沙沙，沙沙”，大樹上的小鳥也好像在為他們加油：“唧唧、唧唧、唧唧”，旁邊的`拉拉隊員越來越變他們著急了，為什么呢？
因為拉拉隊員看見隊員們的表情好像快支持不住了：黃豆般的汗珠像下雨一樣從隊員們的臉上往下掉，臉上紅紅的。裁判小光站在對著紅綢緞的地方，紅綢緞一會兒靠近炫火隊那邊，一會兒靠去勝利隊那邊，裁判小光也得跟著紅綢緞走來走去走得滿頭大汗，臉上也開始露出痛苦的表情。最后，結果出來了，是炫火隊勝利了，炫火隊的隊員和勝利隊隊員互相擁抱了一下，雖然比賽結束了，但他們的友誼并沒有結束，因為友誼是長久的！這場拔河比賽真是又激烈又緊張，還使我明白了一個道理：做任何事都不能怕辛苦，堅持就是勝利！
激烈的拔河比賽作文6
“加油！加油！”從操場上傳來一陣陣熱烈的叫喊聲，這是怎么回事？原來是我們學校在舉行一年一度的秋季運動會。
雖然這次運動會的比賽項目比較多，但最牽動人心的就是拔河比賽了。我們班參賽的同學個個精神抖擻，做好了準備。這次，我班最先對戰的是四（5）班，因為四（5）班這次參加的大多數運動員都十分弱小，所以我們班很輕松就贏得了這一場比賽。第二輪我班對戰的是四（10）班，他們班比四（5）班還要弱小，所以我們就又不費吹灰之力，就贏得了第二輪比賽。
很快進入到了決賽，這一輪的對手是去年的冠軍隊——四（3）班。去年我們就比過一次，因為他們班參賽的`同學個個又高又壯，所以想打敗他們還是十分不容易。
“呯——”的一聲，比賽開始了，兩個班的同學一個個都拿起繩子，用盡全力向后倒。繩子上的紅絲帶晃動了兩下，就一動不動了。我們班的啦啦隊大聲喊著：“四（2）班加油！四（2）班必勝！”我們就咬緊牙齒，憋著氣，臉漲得通紅，都使出了全力向后拉，雖然我們手都拉紅了，但仍然堅持不放手，紅絲帶終于慢慢地向我們這邊走來。突然一聲清脆的哨聲響起，裁判老師把手中的旗子指向我們班，第一回合，我們勝利了。
“贏了，贏了！”同學們一個個高興得又蹦又跳。第二回合，他們班把老師也拉進了比賽，很快我們就輸了。我們已經很累了，可他們還精神抖擻。第三回合他們沒有用詭計了，可我們一個個還為上一場的比賽結果不滿，心情還沒有平復呢，剛拿起繩子，他們一用力，我們就輸了。
大家回到教室，都氣得臉通紅，老師安慰我們說：“別灰心！重在參與嘛！而且他們的冠軍也贏得不光彩呀！”
雖然這次比賽輸了，但這次比賽讓我感受到了團隊力量的強大！
激烈的拔河比賽作文7
從哥哥家里突然傳來一陣悅耳的聲音“加油！加油！”歡聲笑語不絕于耳。原來是在家里要進行一場激烈的拔河比賽啊！
首先哥哥簡單的介紹了一下游戲規則：今天我們比賽的項目叫做拔河比賽。誰能把中間繩子上的鈴鐺拖到自己所在的范圍內，誰就是最后的勝利者。 第一局是哥哥vs多珈。我的腦海中頓時浮現出哥哥輕而易舉地把多珈打敗的情景。一會兒就開戰了，只見哥哥雙手緊緊地握著繩子，眼睛一動不動的盯著繩子上的鈴鐺有沒有發生挪動，腿直直的'向后蹬著，腰向下彎曲。突然，哥哥發現繩子上的鈴鐺慢慢地向多珈的位置移動，不一會兒就突飛猛進，哥哥用力的拉緊繩子，最后終于把繩子拉到了自己的位置。這次哥哥勝利了，全場發出激烈的掌聲。第二局是我vs哥哥，我要探索一下，這一局是哥哥勝利還是我勝利呢。我想：哥哥長得比我高，力氣一定比我的大，我怎么樣才能把哥哥打敗呢，哥哥似乎看透我的心思，微微的沖我笑了。我心想：哥哥會不會讓著我呢。但是我的心里還是有些不安。準備好了，于是我就拿著繩子，一開始我就使出九牛二虎之力，只見繩子慢慢地向我這邊移動，我心里樂滋滋的。這一局，出乎意料，我打敗了哥哥。
這次拔河比賽真的好有意義，只要自己肯努力，一定會戰勝困難。
激烈的拔河比賽作文8
今天體育課上，老師組織了一場拔河比賽，男生分成兩組進行對抗賽，三局兩勝制。
第一場比賽開始了，我們都用力地拉著，可是繩子還是一點點地被移過去。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，用盡力氣去拉，可繩子還是被移了過去。第一局輸了后，我冷靜了下來，想起了老師說過的話：“不管你在做什么，只有冷靜思考才能取得勝利。”我開始分析局勢，按理說我們這隊的男生都比較強壯，繩子不可能這么簡單被拉過去。我想了會兒，終于發現了問題在哪了，原來是我們不夠團結，沒有同時用力向外拉扯，因為力量分散了，所以才贏不了。
在第一局輸了后，我開始鼓舞我們的隊員。我對大家說：“知道我們為什么會輸嗎？因為我們不夠團結，只有我們團結一致才能取得勝利。等一下再比賽的時候大家同時喊口號，喊到3的時候，一齊用力。”大家都很贊同這個辦法。
第二局開始了，這一局里我們團結一心，一起用力往后拉，大家頭上都滲出了細密的汗珠，我們咬緊牙關，把一張臉繃的緊緊的.。手在用力地拉扯著，終于把勝利的天平拉向了我們這邊，可另一隊也用力拉扯著，把繩子又慢慢回到了中間。我大聲對大家喊道：“喊出我們的口號”。大家一邊喊一邊發力拉，我們像被打了雞血一樣，一鼓作氣，直接把繩子拉了過來。最后一局我們也是如法炮制地贏了，最終我們以三局兩勝的成績打敗了對手。
贏了后，大家一起歡呼、擁抱，好不激動。而且我們也明白了一個道理：只要我們團結一心，就一定能擊倒所有困難，取得最后的勝利。
激烈的拔河比賽作文9
一天， 老師告訴了我們一個十分好的消息，五年級要舉行拔河比賽啦，這使我興奮了好幾天呢！
首先，我們班級里分成兩隊舉行拔河比賽，兩方同學積極地把繩子往后拽，都希望自己這邊能嬴 ，我使出了吃奶的力氣，可也無濟于事，我著急極了，最終我們這邊還是輸了。
班級里的拔河比賽結束了，就迎來了我們班對五（3）班的.比賽了，我們十分輕松地贏了他們。
最激烈的比賽就是我們班對五（1）班了，隨著吳老師一聲“預備——”我們都迅速地抓起了繩子，腳緩緩地向后退，身子也慢慢地向后仰，爭取能贏過五（1）班。
“開始！”，吳老師大吼一聲，比賽正式開始了，我們都使出了全身的力氣往后拉，邊拉我邊輕聲默念：“一定要贏得這場比賽，一定要贏！”便使出平時我最大的力氣往后拉，手被磨得通紅，手心也感到發麻、發痛，但我仍然不放松，反而使出了更大的力氣往后拉。漸漸地，漸漸地，繩子向我們這邊靠了過來，經過我們堅持不懈的努力，我們終于贏了第一局。
第二局又如火如荼地展開了，我們大聲吼叫著，把繩子往我們這邊拉。對方也不甘示弱，使出吃奶的勁往后拉。我漸漸地感到吃不消了，身邊的丁海峰，漲紅了臉，嘴里喊著：“一、二、三，拉!……”我頓時來了力量，使出全身力氣往后拉，丁海峰不停地大聲吶喊、大聲指揮，臉漲得更紅了，啦啦隊也不停地為我們加油，經過大家的齊心協力，我們班終于又贏了！
我們歡呼，我們喜悅，我們跳躍，我們擁抱……。我們勝利了！我們大家相互慶賀著，開心極了。
通過這次比賽，我更喜歡拔河了，因為它不僅能鍛煉我們的身體，還能鍛煉我們的意志，更能體現我們的團隊精神！我愛拔河，你們呢？
激烈的拔河比賽作文10
今天下午，我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚，好像在為我們助威。
首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌，躍躍欲試，好像要一口氣把對方拉過來似的。
只見老師舉著小紅旗說：“個就位——開始。”老師的小紅旗一落下，我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧，張著嘴，恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地，頭往后仰著，手握大粗繩，使出了全身的力氣，而對方卻在我們沒有用力的時候，一下子把大粗繩攥了過來。我們總結了原因：我們不團結，才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗！
到了第二場時，我們開始團結了，我們都慢慢的蹲在地上，等到快要輸了時，我們以迅雷不及掩耳的.速度，猛地站起來，并迅速的一拉，把他們拉出一兩米遠，只聽啦啦隊在喊：加油！加油！我們聽見鼓勵聲，先向后一步，在猛地一拉，嘴里發出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了，對方轟然倒地，我們嘴里都喊著：“耶。我們勝利了，我們勝利了！”都一跳三尺高。
第三場時，我們隨著一聲“開始”，個個都互不相讓，因為，這是決賽。我前面的史才高手上爆發出了青筋，好多同學都面紅耳赤，我心里想：我們一定要贏啊！一定要打敗對手！不讓別人嘲笑我們。我們的隊員說：“我們喊一，二，三！大家一起使勁！一，二，三！我靜的連心跳都聽見了。終于，我們贏了！
我從這場比賽中，明白了：我們要團結。還知道了：友誼第一，比賽第二。總之我們都非常開心。
激烈的拔河比賽作文11
“加油！加油啊！”操場上傳來了同學們一聲聲響亮的相互鼓勵聲，原來是我們班要與四（1）班進行一場激烈的拔河比賽呢！
當林老師鄭重其事地宣布要和四（1）班拔河比賽時，大家一下子精神抖擻，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都信心十足地說：“四（1）班的人數本來就比我們少，女生又占了一大半，男生寥寥無幾。我們穩操勝券，勝利定成囊中之物了！”
可是對方一上場，我們就不敢小覷他們了，他們班有兩個又高又壯的“重量級猛將”打“頭陣”呢！于是，我們握緊麻繩，各就各位。林老師一聲令下，激烈的比賽開始了，四（1）班不知哪來這么大的勁，很快，我們就站不穩腳了，一點一點地向前滑去。我竭力想挽回局面，可是勝利的天平已偏向了四（1）班，我們輸了！
我們不服氣，第二場比賽剛開始，我們吸取了前次的教訓，大家兩腳分開，呈半蹲式，后面的同學的腳緊緊地頂住前面同學的腳，個個都漲紅了臉，使出全身的.力氣拽麻繩，身子一個勁兒地往后倒。在我們的齊心協力下，麻繩上的紅絲帶向我們班一點點地移近，“嘟——”勝利的哨聲響起，我們仿佛是一只只快樂的小鳥，高興地在操場上手舞足蹈。
比賽繼續緊張激烈、扣人心弦地進行著……
最后，我們班和四（1）班2比2戰平。比賽過后，我們都說：“如果下次還有拔河比賽，我們一定要發揮最好的水平。”
激烈的拔河比賽作文12
在這個星期五的時候，我們班在操場上舉行了一次非常激烈的拔河比賽。
在操場上，我們班同學們的歡呼聲，跺腳聲都融成一片。
在我們的急切盼望下，這一次的拔河比賽也即將開始了。這一次我是耿樂隊的'隊員，我們隊的運動員都精神抖擻地上了陣，擺好架勢之后，就兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大1麻繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。
我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的隊員鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，我們的拉拉隊員急了：“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運宏喊號子，啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
這一次對方不服，說要求再戰，這時老師說：“拔河比賽這一項運動，非常消耗體力，所以不能再戰了，明天我們再戰吧。”
激烈的拔河比賽作文13
學校開展了許多運動會，但我印象最深的卻是今天舉行的拔河比賽。
今天下午我們正在上課，老師突然讓我們去拔河。
我們都沸騰起來，可以正式比一比了，大家都興高采烈的在外面迅速站好。我們大家心里都充滿了自信，一直焦急地等待著他們把大繩子拿過來，按耐不住激動的心情一直在小聲說話。
終于拿來了那繩子又粗又大，仿佛一條長長的大蟒蛇繩子，中間系著一條鮮艷的紅領巾，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊，誰能把紅領巾拉過靠自己這一邊就贏。
我們個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，老師一喊，比賽就開始了。我們個個使足了勁。臉憋的通紅。就連牙都在使勁。手也拉紅了。我們隊的沈子涵同學更是拼命的使勁，臉上的汗水像豆大的.雨點一樣，但她不管三七二十一拼命的拉繩子，啦啦隊和老師也為我們加油，比賽進入了高潮，我們覺得繩子眼看一點一點被拉走，我的心一下子提到了嗓子眼，糾得十分緊，幾分鐘后，老師也無奈地說：男生隊贏了，我們既傷心又不甘。
比賽勝利后，他們不斷的吶喊，不斷的機長，而我們卻垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，我們雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。
拔河比賽結束了，我們雖然輸了，卻一點也不灰心，因為失敗乃成功之母嘛，我堅信下一次我們一定能贏。
激烈的拔河比賽作文14
聽說要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開了鍋，男生女生個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭相報名。
盡管同學們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個、女生10個，全班50多位同學總不能都上啊。因此挑選手成了個大難題，有的說按年齡選，有的說按身高選，有的說按體重選。
真是眾說紛紜，莫衷一是。最后還是教我們數學的班主任王老師有辦法：“我想運用我們正在學習的百分數知識，綜合大家的提議定個標準，即年齡占35%權重、體重占35%權重、身高占30%權重，計算出每位的數值，最后由高到低確定選手，其余的同學都是啦啦隊隊員。”王老師話音一落，全班沉默。看來王老師溫柔的權威和科學的標準還是能讓大家心悅誠服的。標準一立，事情就好辦理了，接著就是數學委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。
星期三下午的課外活動，拔河比賽如期舉行。我們班經過“精挑細選”的25位選手個個都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓須眉，都是女漢子級別的'，在氣勢上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響，比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應著雙方選手的用力飄忽不定，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊；時而六（1）班占上風，時而六（2）班顯優勢，就這樣來來回回“拉鋸戰”N個回合，仍不見分曉，雙方勢均力敵。就在這膠著狀態下，只聽見我們班啦啦隊在王老師的指揮下，吶喊聲節奏感增強了，分貝提高了。
與此同時，我們班參賽隊員受啦啦隊的激情感染，“小宇宙”瞬間爆發了，我們班勝利了！ 通過這次拔河比賽，我發現，有三種力量是不可戰勝的，一是集體團結的力量；二是堅持不懈的力量，三是外界激勵的精神力量。
激烈的拔河比賽作文15
昨天下午，我們舉行了一場拔河比賽。老師挑了15個身強力壯的男同學，其中就有“李袁彭三壯士”。還有女同學，可我們各各如同蘆葦桿，只有幾個力氣大的，怎么辦？掰手腕唄！我和一些女同學比試，可力道不足啊！老師怎么會讓我上戰場呢？
選中的同學各各興致勃勃，躍躍欲試，準備大干一場，甚至有人已經迫不及待地和別人比劃了。
他們下了樓，我很不放心，跟下去看看。他們已經開始了，一班和我們班比，他們都是一些“頭腦發達、四肢簡單”的人，自然比不上我們，我們以壓倒性重量取得勝利。
第二場，我們對陣四班，我們班的“三壯士”一邊使勁向后拉，一邊喊：“一、二，嘿嘿！”
大伙向后緩緩挪著，步子整齊劃一，紅綢子向我們這邊靠近……3、2、1，成功！我們抱在一起歡呼，可四班老師來了一句“不行，這場不算，我們還沒有準備好！”天啊！全班暈倒。不過，再來一局就再來，我對咱班有信心，論成績不是很好，可比力氣，我們一起加油，可以的，一定可以的！
開始了，我們班一直向后拔，可這一輪，四班采用扎馬步的形式，穩扎穩打，如同造樓的`基石，怎么都不動。漸漸地，不僅我們拉不動，連步伐都開始錯亂，紅條向對方移去。我為他們捏一把汗。隊員們個個臉紅脖子粗，敵我雙方都在用全力，比賽進入白熱化。我們要輸了？！跟隨向對方移動著的紅綢子，我的心也一點點收緊。
……
可奇跡發生了，對方沒力氣，馬步扎不住了，我們一起向后，終于把他們拖過來了！
第三場也驚心動魄，可經過大家的努力，我們還是取得了勝利！喜悅代替了疲勞，激動代替了累覺，大家歡呼著：“我們勝利了！”
【激烈的拔河比賽作文】相關文章：
激烈拔河比賽作文04-08
激烈的拔河比賽_作文04-28
激烈的拔河比賽的作文04-06
關于激烈的拔河比賽作文04-14
激烈的拔河比賽作文范文04-29
激烈的拔河比賽600字作文04-16
緊張激烈的拔河比賽敘事作文02-23
激烈的拔河比賽作文650字02-26
激烈的拔河比賽作文（精選20篇）09-27
激烈的拔河比賽作文600字03-12