萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間：2023-04-19 15:33:10 推薦作文我要投稿

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編8篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇1

　　“給糖，不給糖就搗蛋。”一上校車，星穎就伸出雙手問(wèn)我要糖。“你不說(shuō)我都忘了今天是萬(wàn)圣節(jié)，放學(xué)的時(shí)候再給你好吧？”我說(shuō)。“好吧！一定要記得噢！我要蘋果味的棒棒糖。”星穎說(shuō)。“好啦好啦！我知道了。一定不會(huì)忘記的。”我說(shuō)。

　　萬(wàn)圣節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日，是外國(guó)的，但是呢！中國(guó)也有很多人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，無(wú)非就是要糖擺了，并不想外國(guó)人那么熱鬧，他們晚上肯定很有趣，穿著奇裝異服走在大街上，挨家挨戶地問(wèn)糖。想想就很有趣，中國(guó)也有一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)就好了。

　　來(lái)到學(xué)校，剛坐下，同桌就來(lái)問(wèn)我要糖。“我的'糖呢？”“我現(xiàn)在沒(méi)糖，中午的時(shí)候再給你吧。”我吐吐舌頭。下課了，到處都能聽(tīng)見(jiàn)要糖果的聲音。“我的糖呢？”“把糖交出來(lái)，不給我們，我們就搗蛋。”“我的糖呢？記得要給我噢！”上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)的第一句話就是“同學(xué)們，我的糖果呢？”接著全班就亂哄哄的。“老師，諾，給你糖。”“老師，你比我們大唉，不應(yīng)該是你給我們糖嗎？”“老師，來(lái)來(lái)來(lái)，給你三顆糖。”緊接著老師收到了很多糖，有棒棒糖，泡泡糖……我也送了一顆，嘿嘿，那一顆還是某一個(gè)同學(xué)給我的呢！“哇！同學(xué)們，你們太熱情了，我吃那么多糖會(huì)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙啊？”老師說(shuō)。“老師，你不吃可以給我們吃。”“老師，你可以給你的孩子吃。”“老師，你可以分給辦公室里的其他老師啊！”各組回答讓老師不知所措。“好啦！這些糖以后就獎(jiǎng)勵(lì)那些做作業(yè)好的人吧！同學(xué)們，今天是萬(wàn)圣節(jié)，不要吃太多糖噢！不然會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”老師提醒道。“知道了。”全班齊聲回答。“好啦！不說(shuō)啦！開(kāi)始上課啦，來(lái)，翻開(kāi)書本65頁(yè)……”

　　下課啦！小賣部擠滿了人，很多糖都被搶光。我買了五顆棒棒糖，嘿嘿兩顆送同學(xué)，三顆送車上的朋友。“諾，給你，答應(yīng)你的。”我扔給同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖，哈哈，我只吃一顆，其他的都送車上的那些小朋友了。吃糖多對(duì)牙齒不好，要少吃哦！

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇2

　　萬(wàn)圣節(jié)到了，真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日啊！

　　每到這個(gè)節(jié)日，調(diào)皮總是特別有意思呢！尤其是配合萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。

　　我們班有一位女同學(xué)阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫，她就會(huì)嚇得把整本書丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來(lái)，跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書上的蜘蛛圖片，就能嚇到她，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們?cè)趦?nèi)。

　　說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié)，大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰！于是我們求老師讓我們?cè)谶@次的手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應(yīng)我們了。

　　我們商量好計(jì)劃，大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計(jì)劃，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒(méi)嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢！

　　阿沛快回來(lái)了，大家都拿好了手工蜘蛛，當(dāng)阿沛開(kāi)門時(shí)，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得沖進(jìn)廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來(lái)，直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒，她才肯出來(lái)。

　　我的'調(diào)皮計(jì)劃很成功，我最喜歡惡作劇了，說(shuō)不定，你的桌底下有什么東西哦！

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇3

　　今天晚上，我去英孚過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，也稱鬼節(jié)。我到了那里，看到一只只像貓那么大的蜘蛛，有一只爬在抽獎(jiǎng)箱上，有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里，好像要掉下來(lái)，我好害怕。我還看見(jiàn)有的教室里有許多蝙蝠，有的'掛滿了僵尸，還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂(lè)，陰森森的嚇的我直打哆嗦。

　　游戲開(kāi)始了，我們?nèi)ス砦萃妫覀儎傔M(jìn)屋里，那里的老師說(shuō)不要弄破氣球拿到對(duì)面抽屜里的東西，不然會(huì)有一條蛇爬出來(lái)，拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西，突然一個(gè)鬼冒出來(lái)了，我們尖叫一聲，趕緊拿好東西去換飲料，我拿了一杯黑乎乎的飲料喝，哇！那居然是可樂(lè)，我開(kāi)心極了！我們又去其它的地方又玩了很多游戲，感覺(jué)又驚心又有趣。

　　活動(dòng)結(jié)束了，抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，我居然被抽中了二等獎(jiǎng)，好開(kāi)心呀！我捧著獎(jiǎng)品回家了。在車上想：今天太高興了！太好玩了！明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)！

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇4

　　昨天，我和媽媽一起去樂(lè)高看那舉行的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

　　第一個(gè)介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著我們，還嚇唬我們。

　　第二個(gè)我看到了小丑，他的`頭發(fā)就象爆炸了，手里提著一個(gè)南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現(xiàn)他的籃子里裝有許多的糖，有水果味的，有阿爾卑斯奶糖，小丑不給我們糖吃，我們大家就說(shuō)：“不給糖，就搗亂。”小丑只好把糖拋出來(lái)了，我撿到了二顆。

　　接下來(lái)，輪到萬(wàn)圣家庭表演，我最喜歡白雪公主的表演。可是，我想問(wèn)她：“這是萬(wàn)圣節(jié)，不是公主節(jié)，你為什么穿上公主裝來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。”她沒(méi)理我，繼續(xù)表演。

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇5

　　萬(wàn)圣節(jié)的夜晚，即使你孤單一人也不必怕鬼。我不想說(shuō)，我很孤獨(dú)，我不想說(shuō)，我很寂寞，因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)，你我都應(yīng)該拿出一份狂歡的心情來(lái)面對(duì)生活。萬(wàn)圣節(jié)驅(qū)鬼招數(shù)：佩玉、倒放掃帚、破中指、掛鐘馗像、掛八卦、斬雞頭、在手心用毛筆寫上“我是鬼”、大喊救命。

　　10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。可是，我常常在想，未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)，會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?

　　如果，未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了，那么一到萬(wàn)圣節(jié)，估計(jì)便是另一番景象了：只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲，不用說(shuō)，又是一大堆孩子來(lái)要糖了，可是，主人一推開(kāi)家門，咦?沒(méi)有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣?yán)湫β暎螅肟罩泻鋈粦{空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來(lái)，這時(shí)，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開(kāi)身體，達(dá)到隱形的效果，而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器，能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果：我明天要考試，請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒，請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說(shuō)我有口臭，請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥，請(qǐng)問(wèn)有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒(méi)有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒(méi)了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動(dòng)，只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑，這是孩子們的惡作劇。

　　如果未來(lái)資源短缺，人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了，那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開(kāi)門，只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬(wàn)圣節(jié)，求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對(duì)不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了，全世界都在鬧資源危機(jī)，哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開(kāi)了這戶人家，什么也沒(méi)有做--他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后，因?yàn)橘Y源危機(jī)，萬(wàn)圣節(jié)被廢除，成為了歷史。

　　以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的.海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開(kāi)大門，從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

　　在今年的萬(wàn)圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇6

　　在很久以前的一個(gè)螞蟻洞里，有幾十只螞蟻，它們正在舉行一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎？想知道的話，那就跟我一起去看看吧！

　　在晚會(huì)上，螞蟻們使出渾身解數(shù)，把自己裝扮成各種各樣可怕的角色，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)晚會(huì)快要結(jié)束時(shí)，螞蟻首領(lǐng)向自己帶領(lǐng)的下屬問(wèn)道：“你們知道在我們這一大群螞蟻當(dāng)中誰(shuí)裝扮的角色最可怕呀？”

　　一只螞蟻搶著回答：“你們誰(shuí)都沒(méi)有我裝扮得可怕，我裝扮成了一個(gè)可怕的幽靈。”

　　另一只螞蟻反對(duì)道：“我才是裝扮得最可怕的，我裝扮成了一只恐怖的僵尸，我要吃掉你們。”

　　“我才最可怕，”有一只螞蟻說(shuō)：“我是一只喪尸，我要把你們統(tǒng)統(tǒng)都變成喪尸。”

　　“我才是最可怕的，”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說(shuō)，“我是女巫，我要把你們都變成青蛙。”

　　“我絕對(duì)比你們更可怕，”一只螞蟻提高嗓門大聲地說(shuō)，“我是魔鬼，我要把你們?nèi)細(xì)⒌簟！?/p>

　　一個(gè)又一個(gè)的螞蟻七嘴八舌地議論著，誰(shuí)都不知道哪個(gè)才是最可怕的。這時(shí)，螞蟻首領(lǐng)聽(tīng)大家個(gè)個(gè)都說(shuō)自己厲害，卻沒(méi)辦法辨別出最可怕的那一個(gè)來(lái)，于是請(qǐng)來(lái)了公證員，來(lái)做出最終決定。公證員螞蟻一本正經(jīng)地說(shuō)到：“是死神。因?yàn)槲覀冋l(shuí)也沒(méi)辦法逃脫死亡的命運(yùn)，所以死神才是最可怕的。”螞蟻們紛紛點(diǎn)頭，在心里默認(rèn)了這個(gè)決定。

　　最后，螞蟻們異口同聲地說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)的`裝扮雖然可怕，卻還真的是蠻有趣的，希望下一次的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！”

　　座右銘：盡最大的努力，做最好的自己。

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇7

　　我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調(diào)皮，你沒(méi)糖我就調(diào)皮！”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)！大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮！”

　　這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

　　萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。

　　后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái)，隨后，我們?cè)跉g樂(lè)的'游戲中結(jié)束了快樂(lè)的游行。

　　快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

　　游行隊(duì)伍中一個(gè)人的服飾非常奇特，他頭戴萬(wàn)圣節(jié)帽，臉上的面具血淋淋的，非常恐怖。后來(lái)我才弄明白，原來(lái)是面具上暗藏玄機(jī)，他的手里握著一個(gè)瓶子，瓶子里裝著紅墨水，瓶子和面具之間連著一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會(huì)流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬(wàn)圣節(jié)游行有趣吧？