【精】愛護環境作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的愛護環境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護環境作文1
馬老師說：學校是我們的家。
衛生的好壞由我們自己做主，我要愛護校園，把我們的校園打掃的干干凈凈的。首先，我們要做到彎彎腰，把地上的紙屑撿起來。我們的學校就會變得很美麗、很干凈。如果我們不愛護環境，這樣，動物和魚類都會死的。
所以我們不能不愛護環境，有的`大哥哥、大姐姐不把紙屑扔到垃圾筒里，我就警告他們，不許亂扔紙屑，不然，我們干凈的校園就被你們給破壞了。經過剛才的警告，我發現那些大哥哥、大姐姐改正了錯誤，并且，他們更加愛護校園了。同學們，我們一起加油吧！
愛護環境作文2
今天上課時馬老師說：“學校是我家，環境的好壞由你，我，他做主！我們應該怎么去保護它呢？”
我聽完馬老師的話后，我覺得以后要這么做：如果看見有人扔紙到地上，我會馬上過去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛護環境，讓我們的.學校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學校隨處都是這些白色污染，影響環境，影響美觀。
讓我們從自己做起，大家一起來保護自己的家園，為學校的美麗環境盡一份力吧！
愛護環境作文3
一天，陽光明媚，一個小男孩吃完了零食，就把零食的`袋子扔到了地上。
就在這時，一個愛護環境的小女孩正好路過這里。看見落在地上的零食袋，她立刻撿了起來。那個小男孩不知道為什么，于是，就問小女孩：“你為什么要撿起來？”小女孩回答說：“要是人人都亂扔垃圾，那么世界就是垃圾場了。”
小男孩知道了，他以后一定要愛護環境。
愛護環境作文4
今天，我走在路上看見一個穿得很整潔的人他邊走邊吃著蘋果。然后隨手扔掉了果核，上面還有沒吃完的果肉!看著他走遠了一個老人走了過去立刻撿起了蘋果。我想老人一定是撿起來吃。我跟蹤他。老人看見一個垃圾箱把蘋果核扔到了垃圾箱然后也走了!我也要像老人一樣愛護環境愛護大自然!
愛護環境作文5
藍藍的天，白白的.云沒有動物，大自然將沒有生機，到處只有人的蹤影沒有動物，大自然將沒有規律，到處只有白白一片沒有動物，大自然將沒有導師，到處只有小花小草假如沒有藍天、白云那世界將會沒有氧氣那世界將會沒有生物那世界將會沒有人類從現在開始，保護動物，愛護環境吧!
愛護環境作文6
星期六的'早晨，小紅和媽媽去公園玩。
草地上有三個小朋友在野餐，隨地扔果皮，弄得滿地都是果皮。小紅看見了，和媽媽把地上的果皮撿起來，扔進附近的果皮箱里。
小紅對媽媽說：“我要做個環保小衛士，愛護環境，從我做起。”
愛護環境作文7
親愛的同學們：
班級是學習的.場所，是我們共同的“家”。可是開學以來，班級中出現了許多不文明的現象，為使我們重新擁有一個舒適的學習環境，我倡議：
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
三. 認真做好衛生值日。
四. 及時制止不文明行為。
同學們，讓我們一起行動起來，人人爭當環保宣傳員，做|*護班級環境的“綠色衛士”， 使我們重新擁有一個舒適的“家”。
愛護環境作文8
星期天中午小明學回家說：“唉！感覺好無聊啊，”
過了一會兒小紅來了，小紅說：“嗨！我們去郊游吧。小明說：”好啊。“小明說：”不是說好了要去郊游了嗎？為什么又是撿垃圾“小紅說：”地球是我們的家園我們要愛護我們的家園，愛護我們的.家園，不隨手丟垃圾，“小紅說：”不同的垃圾也有不同的分發。“
愛護環境作文9
周五的下午，丁丁走在回家的.路上，他把剛吃完的餅干的紙扔在了地上，路過的小葉看到了就走過去把餅干紙扔到了垃圾桶里，說：“不要亂丟垃圾!”
丁丁心里想：“我一定要把這個壞習慣給改掉!”小朋友們，你們要象小葉學習，做一個愛護環境的小孩子，可不能象丁丁那樣隨地亂丟垃圾哦!
愛護環境作文10
環境污染會帶來很多壞處，我們要愛護環境，看到有人破壞環境的時候，我們要去制止。
有一次，我和好朋友在家門口玩，突然聽到“啪”的`一聲，我一看，原來是個小男孩把吃完的香蕉皮扔在路上。我想，香蕉友扔在路上，踩上去會滑倒人的，又污染環境。我走過去，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里，對小男孩說：“亂扔垃圾是不對的。”小男孩說：“我知道了，以后再也不亂扔垃圾了。”
愛護環境要多種綠色植物。不破壞動植物，不砍樹，不污染河水。人人都要愛護環境，我們的生活會更加美好。
愛護環境作文11
很多時候，人們為了搞建設，砍伐了很多樹木；我想對他們說：其實綠草成茵要比高樓大廈更重要，如果我們肆無忌憚、毫無節制的破壞植被，我們的家園早晚會變成荒漠。
小鳥是我們人類的好朋友，我們應該愛護它們，不能破壞鳥巢，更不能把鳥蛋取出來玩兒，因為那樣鳥寶寶就會失去生命，如果那樣，鳥兒會越來越少，美麗的清晨我們再也聽不到清脆的.鳥鳴，湛藍的天空我們再也看不到鳥兒在翱翔。
所以我們要和愛護環境、保護小動物、愛護花草樹木，保護我們美麗的家園。
愛護環境作文12
現在的環境是越來越差，樹木被砍，水溝變臭。人們仍然沒有注意環境保護。
800萬年前的'地球是多么美麗呀！今天，當21世紀的門檻已經被我們跨過，昔日平靜美麗的地球，已經被人們破壞得滿目瘡痍：水質污染——大江大河發生斷流、“黑海”、“黑池”。如此下去，人類將無水可飲；
大氣污染——工廠廢氣直上云霄，家電產生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭到破壞，南極上空已經出現了大面積的“臭氧空洞”；白色污染——自從人類發明了塑料這種東西之后，它就在為人類提供方便的同時，象惡魔般飛到山間野外、工廠宿舍，妄圖吞沒整個世界......
我真想對地球姐姐說：“對不起”，又想對人類們說：“叔叔，阿姨，愛護環境吧！”
愛護環境作文13
星期日，天氣晴朗，風和日麗，丁丁開開心心地上學校。
同學們在操場上體育課，有的打籃球，有的在打乒乓球，還有的同學在做游戲，丁丁和同學們玩的.很高興。突然，丁丁看見遠處有一個廢瓶子，丁丁心里想：“誰啊！破壞校園的環境，真不知道環保，于是，丁丁彎下腰把廢瓶子撿了起來，丟進垃圾桶，然后又和同學們玩了起來。
丁丁真是一個愛護環境的好孩子。
愛護環境作文14
一個晴空萬里的日子，小紅背著書包興高采烈地上學去。太陽公公對她微笑。小明走在小紅的前面，他一邊吃餅干一邊走路，吃完后就把包裝袋隨手扔在地上。小紅看見了，連忙走過去，把垃圾撿起來，走向旁邊的垃圾箱，并把垃圾扔進去。然后對小明說：“你這樣亂扔垃圾是不對的。我們每一個人都應該愛護環境。”小明聽了，慚愧地低下了頭。小紅繼續向學校走去。路邊的`花兒對她微笑，小樹對她點點頭，好像在夸小紅是個愛護環境的好孩子。
愛護環境作文15
從前，我們的家水是甘甜的，空氣是清新的天空是湛藍的，真像是一副五彩繽紛的圖畫，藍藍的天，白白的云，時而又幾只小鳥飛過。
可是，現在你再看看我的家鄉變了模樣。路上的車子越來越多，排出的汽車尾氣，使空氣漸漸變得渾濁起來，還有醫院、工廠排出的污水流進了小河，是原本清澈見底的河水變成了黑色，還散發著難聞的`臭味，我家附近有個垃圾筒，每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的棲息地，風一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞，真是太糟糕了。
這樣的環境我們還能生活嗎？希望大家都來愛護地球，愛護我們的環境。
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