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我心中偶像的作文

時(shí)間:2023-04-19 09:09:18 推薦作文 我要投稿

有關(guān)我心中偶像的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我心中偶像的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我心中偶像的作文三篇

我心中偶像的作文 篇1

  在我小學(xué)的生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長(zhǎng)了,她非常和善,人也非常慈祥,對(duì)好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長(zhǎng)她一直都和我們?cè)谝黄穑孟駨膩?lái)都沒和我們分開過(guò),我真的無(wú)法想象到了初中的日子,沒有校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求,我該怎樣去度過(guò),真的好舍不得她呀!記得我好像五年級(jí)的時(shí)候被選入值周生的隊(duì)伍中,當(dāng)時(shí)我十分驕傲,因?yàn)槲乙部梢噪S隨便便地管別人了。在后來(lái)的日子里,是校長(zhǎng)她讓我明白了一個(gè)道理——當(dāng)值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值周生。每當(dāng)我失意的時(shí)候,校長(zhǎng)的聲音總會(huì)在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(zhǎng),每日都為學(xué)校的事物操勞著,多么辛苦啊!可她卻從來(lái)都沒有抱怨過(guò),李校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是我的偶像,我要向她學(xué)習(xí)。等將來(lái)我長(zhǎng)大了,也要像李校長(zhǎng)一樣做一些對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事情。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,用自己的.學(xué)識(shí)來(lái)造福社會(huì)、造福人民,我相信李校長(zhǎng)她一定會(huì)支持我的!現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長(zhǎng)和同學(xué)們做一些貢獻(xiàn),讓我的小學(xué)生涯變得充滿意義。

  我即將畢業(yè)了,即將離開母校了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛的校長(zhǎng),我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話!我記得大約是在五年級(jí)的時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級(jí)中,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我很驕傲,也有人說(shuō)過(guò)我顯擺,當(dāng)時(shí)我是多么地難過(guò)啊,是校長(zhǎng)給了我信心和希望,也是校長(zhǎng)讓我重新振作起來(lái),更是校長(zhǎng)在我考試成績(jī)不好的時(shí)候安慰我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件件往事,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長(zhǎng)的面容,更是不會(huì)忘記她對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話!千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)校長(zhǎng)的敬愛之情,更說(shuō)不盡我即將離開的不舍之情,在我心目中校長(zhǎng)她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊,校長(zhǎng),您永遠(yuǎn)都是我的偶像,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您!

我心中偶像的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語(yǔ)文的張老師。

  張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí),她就會(huì)用生氣的'眼神盯著你,直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí),她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

  我敬佩她學(xué)富五車。有一次,在午休的時(shí)候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來(lái)。我想:?jiǎn)柾瑢W(xué)吧,就怕他們不肯、也不會(huì)做;問(wèn)老師吧,可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí),張老師朝我走了過(guò)來(lái),和藹地問(wèn)道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“張老師,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目,想了一會(huì)兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái),還出了一些相似的題目,讓我弄懂。

  我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次,我肚子疼,張老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒有,我為了不讓張老師擔(dān)心,就說(shuō):“好多了。”“那就好,我可擔(dān)心死了。”我聽了,頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見了,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的。”

我心中偶像的作文 篇3

  “偶像”這個(gè)詞語(yǔ)我想大家一定不會(huì)陌生,也許我心中的偶像,只有我一個(gè)人崇拜他。

  每當(dāng)我打開電視,就看見有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的,他只是一個(gè)平凡的人。

  其實(shí)我與他相遇時(shí),在一個(gè)奇怪的地方相遇的。那個(gè)地方,垃圾遍地。也許是從那路過(guò)的人們,覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少,多一塊不多,況且都那么臟了。當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò)時(shí),手里拿著一些零食,我邊走邊吃著,那包裝袋也一個(gè)一個(gè)被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個(gè)“嘩嘩”的聲音進(jìn)入的我耳里,我不在意,就繼續(xù)走著。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有一個(gè)弓著腰,衣服很破舊,沾了一身灰塵。在開始我認(rèn)為這個(gè)人一定非常不講衛(wèi)生。

  于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路,當(dāng)我走到路口時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過(guò)的路段,簡(jiǎn)直是一塵不染。我對(duì)眼前臟兮兮的老人看了一眼心想:“這個(gè)人一定是為了掙錢,才會(huì)干這種又累又臟的活的。”心中的疑惑讓我走到他身邊,不懷好意的問(wèn):“喂,這里很臟的,要掃干凈哦!”當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),他只是對(duì)我笑了一笑,又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我,我又有點(diǎn)生氣的問(wèn):“你干這事,一個(gè)月能掙多少錢啊?”他還是笑笑,在我的追問(wèn)下,他停了一下說(shuō):“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活,我不是為了掙錢的。”說(shuō)完又快速的'掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅,為他的行為而感到自己是那么的渺小,心里有一種說(shuō)不出的感覺。

  當(dāng)我回首望那位老大爺時(shí),夕陽(yáng)落在他的身上,好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼,是那樣的平凡而真實(shí),是那樣的偉大。

  我心中偶像就是那位平凡的老大爺。

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