開學第一周作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的開學第一周作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一周作文1
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話后面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎么學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把復習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末復習過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的'同學便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎么這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么？
開學第一周作文2
清晨，陽光穿過窗戶，照射在了我的房間，幾乎是在陽光照射在我房間的那一個瞬間，我就起來了。因為我知道，今天是開學第一天。
洗漱完過后，我懷著各種的心情去了學校。第一種心情是忐忑不安。要知道，作為一個小升初的學生，就意味著原本的三門功課增加到了七門。相比起碼寫陌生的學科，我更愿意選擇語數英這三門課程。我還清清楚楚的記得，六年級學期末時每門都有一張試卷啊！那這樣下去，七年級不算課上考的'，一天最少豈不是得做七張試卷？有一句格言說：“時間就像海綿里的水，只有愿意去擠，總還是有的。”可是如果家庭作業是七張試卷，而做作業的時間只有一個小時，那就真的想擠都擠不出來了啊！
第二種心情是興奮，作為一個在家里窩了一個暑假的學生黨，對上學可是很有任何負面情緒出現的，一般的來說會特別開心。馬上就能跟自己交到的好朋友見面了，怎么能不開心呢？雖然說在手機上也可以聊天，但那效果可比見面聊天差得多，雖然說有的學生并不在同一個班級，但也并不妨礙我們見面。
第三種心情是擔憂，為什么呢？既然增加了四門課程，可四門課的難度我全然不知，老師的嚴厲程度也是一個未知數。再加上怕自己趕不上課程，于是就特別擔憂。
想到這里時，到學校了。進入班級，第一個最直接的感受就是人變少了。第二的感受就是書本變多了。看到這些書本，我心里想：如果把試卷和練習冊以及其他一些東西都發下來，抽屜也未必裝得下吧！我隨便找了一個座位坐了下來時，事實很快就告訴我，我的猜測是正確的。放完書本和練習冊時，抽屜還有四分之一就滿了，再放試卷就放不下了，心里擔心的情緒又起來了。
但是，課程很快又會告訴你，我的擔心是多余的。因為課程表上有副科，也就是說至少一天不會上七門課那么多。這樣，作業就少了一些，也就可以輕松一分。要知道，大腦一直保持著高度緊張和快就會疲憊，一疲憊，學習效率就放低了，這樣一來就趕不上課程了。然而現在，沒有了這樣的煩惱，我還是挺開心的。
新學期，新開始，我相信自己會有新的收獲！
開學第一周作文3
今天是周五，開學第一周的最后一天。我想隨著這一天的結束，我們新學期的各項學習、生活就開始步入正軌了。還記得開學前搬家，新班級的教室一片狼籍，一點點的把家里的東西搬過來再重新布置真是不容易。我就像這就像一個家一樣，置辦一個家不是件容易的事。讓我幸福、感動的是珍愛中隊的家長朋友們是那樣的支持我，只要班級有事都會不講條件的沖過來支持我，支持我們這個家。我想大家也和我一樣對我們這個班級的感情越來越深，從內心里把珍愛當作生活的一部分了。
我上班的第一天委員長就給我打電話說家長委員會想到學校和我開個會商量一下新學期班級的布置、活動等工作，我說“不著急。”委員長的一句話讓我至今感動，他說：“不，咱提前點，別讓人落下了。”下午4點半家長委員會的成員們到學校的時候，我孩子開會，他們在大門口等了我足足40分鐘，我不停的.看表，心中充滿了歉意。其實我們每個人都知道沒有人在意家長委員會這個名分，他們為的就是珍愛，為了我們的孩子們，我們應該感謝這些懷揣大愛的人。
收拾教室的時候趙陽媽媽和鄒宇澤媽媽幫我忙活了一上午，劉恩佟媽媽把班級所有的窗簾都拿回家洗了，李宇杰的爸爸帶著壯壯找來保潔在教室干了一天，班級的展板、窗簾都是他一個人掛上去的，張心歌的媽媽給班級買備品和本跑了兩天小東市場，那么多的東西都是她一個人搬回來的，今天其他班的老師還和我說他們班的家長說我們班家長能干，自己拿了兩大包的東西。真心的說我當時聽了很心疼，更感動。丁佳悅媽媽為班級設計的班訓5點了站在高高的柜子上一點一點的往上粘。徐子涵、趙陽、吳宇航、高飛宇、劉佳奇媽媽一遍又一遍的問我班里有什么事需要幫忙。
這一個個感人的畫面不停的出現在我的面前，我知道我們越來越像一家人，我知道我們珍愛中隊的家長、孩子、老師都在付出積淀著感情，這感情給了我們強大的凝聚力。這厚重的情、諸多的感動會一直鞭策我不斷的努力，我一定會盡100分的努力給我的孩子、我的親人。
開學第一周作文4
星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨后他站在講臺樂呵呵的沖著我們說：“晚年快樂”。我們沒反應過來只感覺聽著別扭，有同學就開始說：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實快要到老年了！
第一節早讀，讓我們復習一下準備回收作業。我一開始還信心滿滿的，但是我一打開英語書，馬上就變成了霜打的茄子，因為我的英語本來就不是很好，在假期我就先做了英語作業，可誰知那時背過的單詞已經忘的差不多了，我心里想，趕快再看看說不定還能想起來，但是事實不如人意，沒想起來多少，所以我的第一個科目就敗了。
第二個回收作業的是數學，數學我還可以不是很擔心。再下一個是語文，語文我只在Mr彭的博客上看了七年級下冊的.古詩句默寫題，紅樓夢的題也沒有，六年級下冊，六年級上冊和七年級上冊的題也沒有。不過還好，沒有錯的太慘。
還有一個活動就是拿試卷時發的一張紅紙，我都沒怎么注意看，上面竟然要求做手抄報之類的東西，所以我沒有做啊，好悲劇呀！
星期二貌似就恢復了以往的平靜，不過Mrs張說在這周之內只要找她再寫單詞條的，而且全對，還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫，音頻，簡報。開學第一周就是作業的天下呀。
在星期五的最后一節課是班會課，和往常一樣做了兩道題，然后收上去。在那一節課我們還制定了每一個人在這個學期的目標成績，和小組的一些規定。我定了一個和我現在幾乎相差6%的目標我相信我會通過自己的努力而證明我自己的。
開學第一周是新學期的開始，但是努力從現在開始。
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
開學第一周作文5
本周就是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！
星期一就是發書的日子，也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理就是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節就是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還就是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也就是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我就是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真就是……話又說回來，三班的都就是這樣的嗎？初二的就是這樣，初一的`也就是！難怪老師說在四個實驗班里，三班就是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，就是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
開學第一周作文6
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的.生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，(.)開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
開學第一周作文7
白駒過隙，時光荏苒，彈指之間，勞累的一周過去了，迎來的是悠然自得的周末，老師們放松，同學們欣喜。在這開學第一周里，我有哪些感受呢？
頭條，關于晚自習。晚自習是六年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學咯！晚自習這東西啊，讓人覺得興奮，無語啦！晚自習不好的.地方在于，下午五點多放學回家以后，只有一個多小時的時間，就要來學校繼續上課。一個多小時里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會兒電視，慘無人道啊！另外，上晚自習時，我時常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡單地說，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞞你說，其實上晚自習也蠻好玩的，為什么這么說呢？因為啊，上晚自習前，可以跟同學們繼續瘋玩，這種在夜深人靜的時候歡樂，以前從未體驗過，如今感覺更盡興了些。其實對于我們來說，最主要的一點，是因為上晚自習，作業才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業寫到手軟，如今分分鐘就解決了！
第二條，關于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節課，哈哈！
第三條，關于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業成績的總分里。一周以來，我通過作業、勞動換來了許多分數，合計是20。5分，哈哈，我調查了一下，我是全班最高哦！
第四條，相對來說最悲慘的一條。近期來，我們宿舍空出兩張床位，我們的數學孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，我們宿舍發生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個身，床就發出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋！哎，我們要過上永世不得翻身的生活了。
開學第一周就這么快的過去了，時間不饒人啊！不知下星期，又會發生什么悲喜交加的事情呢？
開學第一周作文8
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一周，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的.表現，并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力!
當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想:可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應后果，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。
開學第一周，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里取得更大的進步!
開學第一周作文9
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的`目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
開學第一周作文10
“嗨！暑假過得可好啊？”在同學們彼此招呼聲中，開學的第一周便隨之拉開了帷幕。
九月一日那天，當我按照錄取通知書的要求走進七里中學初一（五）班教室的時候，我原小學五年級的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺上，我又驚又喜，興奮地跑了過去，激動地說：“王老師，您教我們班嗎？”王老師含笑點頭示意。剎那間，我仿佛回到了小學時光，和王老師相處的點點滴滴映上心頭。“王老師的幽默風趣，孜孜以求，讓我在中感受到快樂，同時也學會了不少知識及許多做人的基本道理。王老師的'課令我永遠難忘、回味無窮。”
正當我在回憶小活美好時光的時候，王老師見同學們都到齊了，首先講了一些我們小學生進中學后的注意事項。隨后，王老師讓我們同學自己推選班長，當大家一言我一語地議論時，王老師又問道：“誰有能力當好班長，請自薦。”我未加思考，毫不猶豫地站起來說：“我有能力！”王老師接口道：“我就喜歡這樣有勇氣的同學！”然后，王老師又征求同學們的意見，我這個自薦班長就走馬上任了。
9月日晚，要求我們中、小學生收看部攝制的專題教育片《開學第一課》。這使我身受啟發，我感到作為祖國的花朵，應該從現在開始，心中時刻有愛，在服務同學們的過程中，要用心關愛同學們。當個別同學犯了錯誤的時候，寬容他們；當成績不好的同學在學習中遇到困難的時候，能“誨人不倦”，熱心幫助學習成績差的同學。和同學們和諧相處，快樂成長。協助班主任把班帶好，提升教育水平，為學校爭光。
步入初中后的第一周，我仿佛感覺自己真的長大了很多，處理班集體的各種事務也能得心應手，學習也上了一個新臺階。我感覺我真的沒有辜負爸媽及老師對我的期望。
節來臨之際，謹以此篇習作獻給我們可親可敬的老師們！
開學第一周作文11
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年，開學第一周。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的.題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年！
開學第一周作文12
未上中學，就對中學生活充滿了遐思與希望，如今上了中學，對中學生活又有了一番新的體驗。未上中學，就對中學生活充滿了遐思與希望，如今上了中學，對中學生活又有了一番新的體驗。
踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊!
該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也?最值得一提的是我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。
放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。
踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的`朋友，原來上中學是這樣好啊!
該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也?最值得一提的是我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。
放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。
開學第一周作文13
今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中吶喊：”哇！好大啊！”
首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的.是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時覺得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7－11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過后才了解它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語發音），絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發無傷，真是神奇。魔術雖然可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，很不舒服，但是不了解是什么力量驅動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。
今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收獲，好期待喔！
開學第一周作文14
轉眼間，一個暑假過去了，又迎來了新學期，這剛上一星期學，煩惱與歡樂就有一大筐。這不，你瞧!
一、拖堂之計
“現在是下課時間，請……”下課鈴響起，我們已形成“條件反射”。大家早已坐不住，準備在“第一時間”沖出教室——沖向陽臺玩耍。
可老師仍站在講臺上，滔滔不絕講著一道未講完的數學題。40雙眼睛渴望且討好似地注視著她，乞求她快快下課。
老師似乎明白了我們的心思，對大家說道：“同學們，如果在我宣布下課前未講完這題，那么這道經典題下課自己做，上課之前交上!”她頓了頓，又說道：“你們是愿聽，還是愿做呢?”
“講完講完!”聲音爭先恐后，但細聽又有點無可奈何。于是，老師便滔滔不絕地講了起來。
二、突擊大考察
“現在是放學時間……”鈴聲響了，“同學們，注意安全，不乘車的同學留下背課文!”只聽一聲令下，乘車的同學整好書包，丟下一句話：“拜拜!慢慢背吧!”說完就逃之夭夭了，老師也真是的'，早不考晚不考，偏偏這時考，可說到頭，我也沒怎么認真背過，唉!“苦”呀!
三、歡樂一蘿筐
星期三，我來到學校，做起了作業，待老師批改時，笑著說：“你的字好多了么!加油呀!”我既靦腆又高興，看著自己作業本上的星星，有些得意揚揚，可一轉念，我的字本來就有些好的呀!只要稍一認真，就可以寫好的，可話說回來，我還是開心不已。
四、音樂課的胡鬧
“音樂課歡樂課，又是說話選擇課!”幾個男生歡呼著!老師來了，只見一個同學在講著話，沒聽見老師說的話，老師見了問他，他胡說一通，老師幽默地說：“這位同學回答得很好!”全堂大吃一驚，那同學頓時大喜!“可是回答錯了!”全班哈哈大笑，那同學啞口無言!
第一周的生活有苦有累，有酸有甜，既忙碌又充實，讓人回味無窮。
開學第一周作文15
這一周是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運吧！
星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五的下午，我正寫著作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的.心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
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