溫暖的記憶作文

溫暖的記憶作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的記憶作文1

　　九月，桂花開了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中，發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

　　我們一家人，來到桂花樹下，我搶著說：“我要搖一搖桂花！”說完，我就抱著桂花樹，使勁搖起來，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙，沙沙沙”桂花樹發(fā)出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥唱著動聽的`歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的歡笑聲……

　　桂花從樹上灑下來，就像下了一場美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地?fù)熘�桂花，捧在手上，聞了聞，把桂花放進(jìn)了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》，一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房里和面呢！我們的鄰居也沒有閑著，他們也正在做桂花糕呢！

　　不一會兒，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精致的桂花糖……

　　“奶奶，快宣布開吃吧！我已經(jīng)“口水直流三千尺”了！

　　氤氳在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐，其樂融融，我們的心里暖暖的，暖暖的……

溫暖的記憶作文2

　　那是一個星期五晚上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨自一個人走在去學(xué)英語的小道，因為白天聽多有“鬼”的故事，心里惶惶的，竟然把平時走慣的小道看成陰森恐怖之路，我連走路都不敢發(fā)出絲毫聲音。

　　終于來到了學(xué)英語的地方，走上樓梯，突然樓梯下傳來“踢噠······踢噠······”的聲音，我不禁手心冒汗，腳底發(fā)軟，一邊回頭張望，一邊快速向上跑。忽然，我‘啊“的.一聲發(fā)出了慘叫——我被樓道臺階絆倒在地。我緊張過度，眼冒金花，分不清東南西北。正在我絕望時，和我一起學(xué)英語的陳柯羽不知從哪里冒了出來，看到我坐在地上趕緊跑過來，問：”徐晨凱，你怎么了？干嘛躺在地上？“”哎！別說了！“她若有所思地點了點頭，扶持我到空無一人的教室。拉起我的褲腳，大聲驚呼：”流血了！'’說完，趕緊摘下她的棉袖套，沖到洗手間，用水淋濕又跑到我跟前，用濕棉袖輕輕擦出血的地方，并關(guān)切地問道：“痛不痛？”就這樣她來回跑了好多趟，直到把血擦干凈。我說：“陳柯羽，你的袖套怎么辦呢？”“沒事！”“他爽朗地答道。頓時我的心里升起一股暖流，感受到了暖暖的友情。

溫暖的記憶作文3

　　在人心中，都有一個美好的記憶。而我心中的記憶有很多，但是最讓我溫暖的事，就是這件事了。

　　在一個寒冷的早上，我獨自一個人高高興興的.上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著，我頓時感覺寒風(fēng)刺骨。突然，腳下一滑，整個身子連人帶書包一起倒了下來。那時我腦中一片空白，連說話的力氣都沒有了，更別說自己站起來了。我的嘴唇忽然流血了，原來在我跌倒的那一瞬間，我的嘴唇撞到了臺階磕傷了。那時我真不知道該怎么做是好。就在這時，一位阿姨走了過來，連忙幫我扶了起來。又看了看我，馬上從包里拿出創(chuàng)口貼，幫我把創(chuàng)口貼貼在我的嘴上，因為創(chuàng)口貼太大了，她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點貼在了我的嘴唇上。又問我有沒有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后，阿姨就上車走了。那一刻，仿佛有一個溫暖的太陽一樣，暖暖的在我心中。后來經(jīng)過詢問，我才知道，那位為我包扎傷口的阿姨其實就是我們學(xué)校的老師。

　　其實，溫暖是隨處可見的，只要你幫助別人，哪怕小到只幫他拿一本書一塊橡皮，也是很溫暖的。

溫暖的記憶作文4

　　生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。

　　記得，那是我上四年級的一件事。

　　那一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對我說：“你可不能掉隊呀！”這話就像冬天里的陽光，溫暖了我。我那時，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“

　　上課，老師喊我回答問題時，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來了信心的'目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊，我有信心的對楊老師點了點頭。

　　過了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對我說：”你進(jìn)步了，你趕上來了。其實，你只要再細(xì)心一點，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！

　　現(xiàn)在，我因為考試沒考好而傷心時，我都會想起楊老師對我說的那句話，因為那句話，就是我的支柱，每當(dāng)想到那兒，我都會莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來。

　　撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說來聽聽吧！

溫暖的記憶作文5

　　愛，是清晨的陽光拂面，清而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的，光彩的。而爺爺對我的愛，在我的成長記憶中無法抹去。

　　那是一個冬日，我跟著隊伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。我不覺地打了個寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮�可爺爺只帶了一把傘，見我不停地搓著已�?jīng)凍僵的.手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀搿．?dāng)晚，我一個人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點才睡覺。

　　每次我回老家時，爺爺都會笑瞇瞇地端上我愛吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來是爺爺做飯的時候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心，一聲不吭。爺爺為我們?nèi)�家付出了許多許多。

　　一次，媽媽說要給我買一套學(xué)區(qū)房，可是還差一些錢，這事不知道是誰走漏了風(fēng)聲說漏了嘴，傳到了爺爺?shù)亩�中，爺爺二話不說，贊助了一筆。

　　不知多少年過去了，當(dāng)我回到老家時，再也沒有人出來迎接我，后來才知道我剛回家，爺爺就生了一場重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來，怎么也止不住。下雪的時候，爺爺，你還會守護(hù)我嗎？

溫暖的記憶作文6

　　一年級四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的.同學(xué)。

　　老師每天辛勤地教我們學(xué)知識，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作，組織我們開展各種同學(xué)們喜歡的活動，比如：故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農(nóng)場等。使我們學(xué)到了很多很多知識，懂得了很多道理。

　　老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛。

　　全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，我生活得非常快樂和幸福！

　　一年級四班我溫暖的家，是我們成長的搖籃。我要以實際行動感謝敬愛的老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對我的幫助，上課要認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)出好成績，與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。

　　我愛一年級四班這個溫暖的家。

溫暖的記憶作文7

　　只因知道你的大門永遠(yuǎn)敞開

　　你的花園小徑隨時歡迎我走過

　　只因我知道不必憂心于淡忘了言語和情緣

　　字里行間墨點凝干 亦不會將我羈絆

　　讓你留存在我記憶長河之畔

　　繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后

　　還有那些別人說過的話

　　他們以為我們適合一起行走

　　只是明白了這個世上

　　不存在詛咒和寬恕

　　當(dāng)我走在鐵道上，發(fā)現(xiàn)

　　你已是過去的.路

　　延著我記憶長河

　　有那么幾個小時，仍溫柔我心

　　盡管麥田，晾衣繩

　　廢品站，高速公路都擠到了我們中間

　　我可能還會沉默奔跑

　　快樂的眼淚為面龐著色

　　夏日的陽光會在我快要失明時燃燒我

　　但是現(xiàn)在我看不清

　　點點滴滴時隱時現(xiàn)

　　不知是溫柔還是溫暖

　　是否該將其記憶

　　皆在墨點殘存中展現(xiàn)

溫暖的記憶作文8

　　我現(xiàn)在也好奇怪，當(dāng)年通訊那么不發(fā)達(dá)，在異鄉(xiāng)讀書的我僅通過書信告知返鄉(xiāng)的日期，媽媽又怎么計算得那么準(zhǔn)確？以至我從安徽碭山下了火車，改乘汽車到縣城，再換乘汽車到小鎮(zhèn)，在小鎮(zhèn)一下車就看見了她。

　　她怎么算得那么準(zhǔn)呢？

　　那時的媽媽還很年輕，三十多歲，常年的'勞作讓她看上去又黑又瘦。她戴一頂灰黃色的舊草帽，坐在一株低矮的法國梧桐樹下等我。暑熱熏蒸，不知她在那里已等了多久，已翹首仰望了多少次。看見我來了，她欣喜地站起來，草帽下是一張黑黑瘦瘦的笑臉，她叫我一聲，眼睛里閃現(xiàn)著喜悅的光彩。她身旁的地上攤著張報紙，報紙上是一個切好的還完整攏在一起的西瓜，那是媽媽給我解渴的。

　　如今，我已忘了當(dāng)時我們都說了什么，但媽媽到小鎮(zhèn)接我的情景，現(xiàn)在想來仍歷歷在目——那小鎮(zhèn)上接我的媽媽，瘦瘦的，黑黑的，看見我，那么燦然地一笑，好像世間的花一下全開了。

溫暖的記憶作文9

　　幾個星期過去了，每天不知有多少事發(fā)生，我卻都忘記了，唯獨那次乘坐出租車的經(jīng)歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。

　　那天午后上學(xué)，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車的我不得不改乘出租車，慌忙上了一輛出租車，道出了學(xué)校名，車朝學(xué)校的方向開動了。

　　因為車程沒幾站，我便忙準(zhǔn)備錢，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機(jī)和我聊了兩句，我心不在焉的.應(yīng)答著，心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢沒帶夠怎么辦？重則踹我下車，輕則罵我?guī)拙湎萝嚒５綄W(xué)校了，我來不及作解釋，羞愧地交上六元道：“對不起，我只帶了六元。”那位司機(jī)不僅沒訓(xùn)我，反而卻和顏悅色地問我：“放學(xué)怎么回？”我道：“走著回啊！”他又問我：“坐公交多少錢？”我說：“一元。”于是他將五元抽走，留下一元在我手中，對我笑笑說：“沒事，如果是兩元，我再給你一元！”

　　車開走了，我一邊匆匆向?qū)W校走著，一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車消失在車流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡短卻溫暖的話語，讓我突然間覺得這個陌生的城市那么熟悉，陽光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！

溫暖的記憶作文10

　　“汲來江水煮新芽，買盡青山作畫屏”，人生如茶，總有一段需要我們細(xì)細(xì)品味，感受溫暖。

　　兒時，在村小學(xué)，我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后，我飛快地沖出去，因地滑便撲哧一下摔在地上，下半身酸疼酸疼的，掙扎幾次都起不來。一個身影飛快從身邊掠過，是我的班主任！幾個同學(xué)也跑過來，小心翼翼地將我扶起，攙扶進(jìn)班。班主任張老師趕緊出去，慌慌忙忙的。我們學(xué)校對面有一個藥鋪，他應(yīng)該是去那了吧。五分鐘不到，他回來了，手里拿著一個棉墊和一瓶紅花油，坐在老師鋪著墊子的座位上，我如坐在幸福的云端上。

　　下課。愁。

　　上廁所成了難題。同桌見狀，趕緊來幫忙，看著同學(xué)們忙碌的樣子，我心頭一陣暖流涌過……

　　雖然病在身，但在同學(xué)們的幫助下，我依然擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的'愜意。

　　謝謝，謝謝你們，溫暖了我的孩提時光。

溫暖的記憶作文11

　　周日的上午，我早早出門去公園遛狗。陽光四射，照得我都睜不開眼。走了一會兒，我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋，只有7元5角錢，我的目光迅速地尋找著小賣部，想買一瓶飲料。

　　我很快發(fā)現(xiàn)了最近的一家超市，抱著小狗以百米跑速度跑到小超市門口。

　　走進(jìn)超市，迎面走來了一位中年售貨員，對我說：“對不起，小朋友，超市不可以帶狗進(jìn)入，這樣會影響其他顧客的購物心情，實在抱歉。”我愣住了，我和小狗幾乎形影不離，怎么能分開呢？萬一壞人把我的小狗帶走了，怎么辦？

　　于是，我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想，提出一個辦法：“小朋友，你需要什么，我?guī)湍氵M(jìn)去拿，然后你再給錢。你在這里等，好嗎？”

　　我點點頭同意他的.提議，就告訴他要買的飲料牌子。

　　售貨員匆匆地進(jìn)去，又急急忙忙地跑出來讓我確認(rèn)。我確認(rèn)后給他錢，他匆匆進(jìn)去又匆匆出來，我看他滿頭大汗的，于是，我把剩下的錢全部給了他，可他擺擺手說：“這是我的責(zé)任，讓你等了片刻，已經(jīng)很抱歉，所以這錢我不能要，謝謝你的好意。”說完他又沖著我會心一笑。

　　那時，一種復(fù)雜的心情油然而生，我的心里既感動又溫暖。

　　我望著手上的飲料瓶，覺得它仿佛有了溫度，溫暖著我的心。

溫暖的記憶作文12

　　我們一定都有一些令自己溫暖的記憶，一個個都令人感動。

　　一次平安夜，我和老爸騎車回來，剛好路過學(xué)校門口，便想起來我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買一下，沒想到，老爸出來時，除了給我買美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆，讓我很驚訝。我問爸爸為什么幫我買，老爸笑著說：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物。”我聽得心里暖暖的'。

　　又一次晚上，我放學(xué)回家便把臟外套脫下來一扔，就喊了一聲：“幫我衣服洗一下。”就跑去做作業(yè)去了。這時，我聽到媽媽喊我：“回來媽媽教你洗。”老爸開口說：“他還小，別讓他洗了。”媽媽又說到：“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈，我心里美滋滋的。很奇怪！我剛要睡著時，聽到衛(wèi)生間嘩嘩的水流聲，我便起床偷偷看了一下，沒想到是媽媽在洗我洗過的衣服，我心里頓有暖暖的感覺！

　　是我的爸爸媽媽給我?guī)�來了暖暖的回憶�?/p>

溫暖的記憶作文13

　　我有一些溫暖的記憶，每個都令人感動。

　　一次平安夜，我和老爸路過小店門口，想起我需要一樣美術(shù)用品，就叫老爸去幫我買，沒想到，老爸出來時除了美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆。我問爸爸為什么幫我買，老爸笑著說：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物。”我聽得心里暖暖的。

　　還有一次，我放學(xué)回家把臟外套脫下來一扔，喊了一聲：“幫我衣服洗一下。”就跑去做作業(yè)去了。沒想到媽媽喊我：“來，媽媽教你洗。”老爸開口說：“他還小，別讓他洗了。”可媽媽說：“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服，媽媽還夸我洗得很干凈，我心里美滋滋的。我剛要睡著時，聽到衛(wèi)生間有嘩嘩的.水流聲，起床偷偷一看，沒想到是媽媽在洗我洗過的衣服，我心里頓有暖暖的感覺！

　　是我的爸爸媽媽給我?guī)�來了暖暖的回憶�?/p>

溫暖的記憶作文14

　　我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

　　那是三年級的時候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動聽的歌，再看，小草在陽光的'映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。

　　放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費勁，因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點，因為剩我一個人在門口了。這個時候，一個身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了……“對不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘。”

　　在一個下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

溫暖的記憶作文15

　　溫暖，是一種物質(zhì)，如同一杯熱茶，能使人在寒冷中重新鼓起勇氣，但溫暖，亦是一種精神，如同外公的年糕，能使我的心在任何時候都充滿愛。

　　小時候，我唯獨喜愛吃年糕，甜甜糯糯的，經(jīng)常為了一份年糕而鬧得不可開交。外公平時不太下廚，做年糕什么的.更不用說了，但他為了我，竟然每天在家里的廚房練習(xí)炒年糕，不過每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公雖然很不容易，但那時的我不太懂事，當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我面前時，我總是不太理會，有時還會揮手將面前的碗移開，剩下的，只有外公那逐漸失去笑容，轉(zhuǎn)換為沮喪的神情，默默地用那擁有調(diào)味品的氣味的手，端走了碗。但是下一次，外公還是會端來年糕，盡管我不喜歡。我很奇怪，外公為什么會這樣？

　　上了學(xué)，學(xué)校里的午餐不太美味，外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐

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