【熱】有趣的發現作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的發現作文，希望對大家有所幫助。
有趣的發現作文1
今天的天氣太熱了，我運動了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣部，一邊想：“太陽公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買了一瓶可樂。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開瓶蓋。��！神奇的事情發生了——只聽見“嘭！的`一聲，可樂噴了我一臉。我被嚇呆了，當臉上的可樂流到嘴邊有點甜絲絲的時候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂是怎么了？怎么自己就噴了出來？”我又用一個瓶子裝了一些自來水，也使勁地搖了搖，打開瓶蓋�！斑�，自來水怎么沒有噴出來了？”我百思不得其解。
這時媽媽下班回來了，我跑過去問媽媽：“媽媽，為什么可樂別搖了之后打開會有泡沫噴出來，而自來水不會呢？”媽媽想了想說：“這個問題我也不知道，你可以上網查一查。”于是，我上網查了一下。哦，原來是可樂里有一種物質叫二氧化碳，當可樂被劇烈搖晃之后，里面的二氧化碳就會膨脹。如果這時打開瓶蓋，可樂就會自己噴出來。而且，網上還說，小朋友要少喝可樂。喝多了，牙齒的表面會被可樂里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個迷題解開了。原來，小小的可樂還有這么大的學問。通過這次事情，我覺得，科學不處不在。只要我們善于觀察，就能發現其中的奧秘！
有趣的發現作文2
什么是發現？在我看來，經過反復觀察某一件事情，而得出結論，這就叫發現。發現既需要細心的觀察，也需要合適的契機。那一次，我就在弟弟身上得到了一個有趣的發現。
那是一個晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機，對了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊�！蔽乙娏耍挥傻孟氲剑旱艿芸烧嬗幸惶�，以后可以當演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個正著：“想要手機？”弟弟深怕媽媽不答應，眨巴著那雙無辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這么遠的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結果惹得媽媽非但不給我玩會兒手機，還訓斥我不認真寫作業。就在我遐想聯翩的時候，媽媽竟然真的把手機遞給了弟弟。弟弟接過手機，跑過來，得意洋洋地對我說：“看，這是什么——手機！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來這招苦肉計真的`被他用得如魚得水了。
后來，我細細回想近幾次弟弟要手機的情景，發現，都是裝可憐，使用苦肉計，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個吃軟不吃硬的主呀，這真是一個有趣的發現。
有趣的發現作文3
星期天的上午，我吃完飯后看見了又紅又大的蘋果，就讓媽媽幫我把蘋果削好。
媽媽把蘋果削好后，我就拿起它吃了起來，可是，我吃了一半后，卻吃不下了，我就順手把剩的半個蘋果放到了盤子里，下樓和小朋友玩去了。
過了兩個小時左右，當我回到家喝水，想把剩下的半拉蘋果吃完時，卻驚奇地發現：剩下的那一半蘋果變成了茶色，我不知道怎么回事，以為蘋果壞了，便沒再吃。
中午，爸爸下班回到了家，這時那半個蘋果的顏色變得更重了。我便問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“怎么回事？咱們還是來做個試驗吧�！�
我們拿來了一個蘋果切成了三塊，一塊直接放在盤子里；一塊放在盤子里再用碗把它蓋住；另一塊放在鹽水里。爸爸說：“不用管了，我們先吃飯吧�！眱蓚�小時后，我又去看蘋果時，發現直接在盤子里的變成了深茶色，被碗蓋著的稍微變了點顏色，放在鹽水里的沒有變變化。
爸爸又說：“那咱們現在嘗嘗吧。”我嘗了后發現直接放在盤子里的很難吃，被碗蓋住的好一點，放在鹽水里的口感和剛切開的'一樣好吃。
爸爸說：“蘋果在空氣中會氧化，用碗蓋住的蘋果也接觸到了空氣，所以也氧化了一點，而放在鹽水中的，沒有接觸到空氣，就不會被氧化，自然就會好吃�！�
原來如此呀，這真是一個有趣的發現。
有趣的發現作文4
星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。
路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個兒比別的'昆蟲大一點兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續撞擊著，不一會兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關，他們怎么又飛走了呢?
回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀!原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進來叮咬你的!”就是因為家里的燈光會招來飛蟲和蚊子。
通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發現的眼睛和一個會思考的大腦，就能發現世界上各種各樣的奧妙!
有趣的發現作文5
誰會舍得錯過科學課呢?科學課可有意思了。上次科學課留了作業：把一朵白色花的花枝剪成兩半，一般放在紅色的水里，一半放在藍色的水里，觀察有什么變化。
我買了一支白玫瑰，拿來兩只小玻璃瓶子，把水粉畫用的紅顏料和藍顏料分別放在瓶子里，加上足夠的水，按照要求做了實驗，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，趕緊來看玫瑰，多希望能看到科學書上的實驗結果：花兒一半藍一半紅。然而并不是我想象的那樣，白玫瑰一點變化都沒有。
媽媽說，可能顏料的顆粒太大了，花莖沒法吸收。爸爸出去買藍墨水和紅墨水，一會他就回來了。我又重新做了一次實驗。然后我拿來板凳坐在玫瑰花旁看了一小會兒，就發現效果了：雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細線，就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來觀察花兒，這時紅色已經浸滿一側的花瓣了，另一側的花瓣只有一絲“藍血管”。
今天我要把我的.實驗結果交給科學老師了。白玫瑰已經大半被紅色“占領”了，遠看就是一朵血紅的花兒，但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的，只有花瓣的頂端露出少許藍色。
上課時，科學老師問：“今天有誰帶實驗的花來了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照，還給我們小組加了10分。我實在太得意了!
有趣的發現作文6
假期的一天，我看見爺爺在家里養蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動著雪白的身子，好像在說：“好餓啊！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過一個星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個兵碰球大的.紡錘球繭。那時我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經過嚴格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數用來抽絲，少數的繭發育得不好，會裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細看看蠶箕上偶爾會有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會死去。”真是“春蠶到死絲方盡”��！
蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點韌性。
我的腦子浮出一個疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養存在體內，等到沒有食物的時候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲存的營養素就發揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發現了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過“蠶的密秘”這個原理去發明一些相關的物品，以便利生活吧！
有趣的發現作文7
雖然秋風瑟瑟，天空中飄著零星小雨，但我和媽媽還是滿腔熱情地趕往醫院看望剛出生的小妹妹。來到病房，我看著剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬千!時間過得真快，一轉眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉動著，好像歡迎我們的到來。
忽然妹妹大哭起來，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的'媽媽說道，于是幾個大人圍著一個小孩，幫她換褲子，我擠進人群，哇，妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著，我好奇地詢問原因，原來是為了保護妹妹的臍帶。突然，一個問題浮上了我的腦海：人有很多器官，每種器官都有它的用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問媽媽，媽媽讓我自己去發現，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開無聲的老師——書來一查究竟。終于在《十萬個為什么》中找到了答案。 原來胎兒要在媽媽的肚子里生長發育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營養和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無法呼吸，只能靠胎盤吸附在媽媽身體上攝取，通過臍帶輸送到胎兒體內。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤和臍帶失去了原有的作用，于是醫生就把它們從嬰兒身上剪下來。由于臍帶上沒有什么痛覺神經，嬰兒也就不會感到痛苦了。那剩下的一截過幾天就會自動脫落，從此就在人身上永遠留下了一個小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的內臟可以通過肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會出現便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽，媽媽摸著我的頭高興地說：“只要有心，你就會發現很多，學到很多�！� 是啊，大自然中蘊藏著無窮的奧秘，只要有熱愛科學的心，身邊的種種秘密都能解開。
有趣的發現作文8
童年是我們一生中最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。它就像是一個裝滿了多姿多彩趣事的匣子，有著各式各樣的小發現。
昨天，同學分給我一個馬卡龍，粉嫩粉嫩的，中間的夾心像裝飾物一般，顏色偏深，我迫不及待地咬了一口，咦？這味道怎么這么像酥糖，不會是我的味蕾失去了辨別味道的能力吧！我又咬第二口，不會吧，怎么一點兒都不好吃。哎，我的心情頓時一落千丈。
回家后，我一直在想：為什么馬卡龍這么好看卻不好吃呢？難道所有好看的食物都不好吃嗎？心中似乎有一股強大的力量，讓我去一探究竟。我找來一塊糖果，打開包裝，里面的糖金黃金黃的'，似乎在閃著金光，我把它放在嘴里。“呀，怎么這么酸�！蔽业哪標岢闪恕皣濉睒樱谑�，我二話沒說迅速吐掉，拿起水杯，“咕咚、咕咚”大口大口的喝著�？晌乙琅f不死心，找了一塊同樣的藍色糖果，把糖放進嘴里，嗯，酸中帶甜，味道好極了。我含著淚笑了，早已把剛剛那悲慘的樣子忘到九霄云外。
我趕忙到手機上查了一下，原來好看的食物不一定就好吃，原因有兩種：一種是因為所有人喜歡的味道不一樣；第二種是因為有些商家注重的是包裝和外形，對味道并不怎么太在意。
這個發現讓我懂得許多以前不懂的知識，還讓我明白了：生活中會有許許多多的發現，我們需要認真觀察，跟著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
有趣的發現作文9
暑假里，我有兩個有趣的發現。
一天，我正津津有味看電影。電影里的主角爬上熱氣球，然后點火就飛上了天。我腦子里一直在想為什么熱氣球可以飛上天呢？這個問題使我疑惑不解，好奇心驅使我一定要去問一問。我問媽媽：“為什么熱氣球點火就可以飛上天呢？”“我也不知道呀�！眿寢岏R上回答，“你去網上查一查吧�！蔽伊⒖棠闷鹗謾C查了起來。
我終于知道了，因為熱空氣的比重比空氣的比重小，當熱氣球內的空氣達到一定溫度時，球內空氣重量加上氣球本身的重量之和，就會小于同等體積的冷空氣的重量。根據阿基米德定律，熱氣球就會飄起來，我終于明白了這個道理。
還有一天，奶奶買了一盆捕蠅草，我想這就是可以吃蟲子的'植物嗎？我決定一探究竟。在家左抓右捕終于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蠅草的“嘴巴”里，剛碰到捕蠅草周圍“毛毛”的時候，捕蠅草的嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夾住，一天過去了，第二天一早，蚊子就不見了，難道蚊子被吃啦？
我上網一查，原來那些“毛”就是他的神經，當昆蟲飛的時候碰到了他的毛就被夾住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，這就是所謂的捕蠅草。
其實生活中有許許多多有趣的事呢，只要你認真觀察，細心發現，就會發現其中那驚人的奧秘。
有趣的發現作文10
生活之中，有許多有趣的事物等著我們去發現。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內含有一種揮發油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經纖維，睫狀神經是使臉部和頭部的前半部分產生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經的一個分支。角膜上還分布著數量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動神經纖維。豐富的'神經末梢能夠發現角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經的活動--中樞神經系統將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經活動通過反射的方式刺激自主神經纖維，自主神經纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質沖走。所以就流淚了。
我很高興學到了知識。
有趣的發現作文11
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發現路邊有一只非常可愛的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的激動，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因為時間不等人我還會多觀察一會的'喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預示著我們：秋天已經到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
有趣的發現作文12
今天，我和媽媽到鄉下外婆家去玩，我非常高興，因為好久沒見到外公外婆了，我恨不得能乘著火箭一秒鐘就飛到外婆家。
到了外婆家，我發現她家門口的井上多了一只機器，不禁叫了起來：“呀！井上怎么多了只機器？好有趣哦！”
于是我走過去觀察起來。機器是圓柱形的，碗口那么大，旁邊有一個開關，很引人注目。我碰了一下機器的開關，水管里就噴出白嘩嘩的水來。
這時，外婆不知什么時候來到了我的.背后，笑著說：“你不知道吧，這是外公請人裝的�！�
我問外婆：“它叫什么名字？”
“噴水機”外婆回答道。
“以前這邊水籠頭壞了，或者沒水了，就從井里吊水，很不方便，現在裝了噴水機，以后就不會那么累了�！蓖馄牌届o地說。
聽完外婆的話，我感到很好奇，就不停地觸摸著噴水機，不停地讓噴水機噴出水珠來，好給莊稼澆水。
其實，我心里正打著小算盤呢。我不僅想幫莊稼澆水，而且更想體驗玩的快樂呢！真是太神奇了！
誰知，外婆笑咪咪地說：“不行！如果你一直這樣放水的話，那莊稼就被你淹死了。”
聽了這句話，我有點不開心了，心里嘀咕道：“我是第一次見到這種有趣的噴水機，外婆你就不能讓我多玩玩呀！”
突然，我腦袋一轉，想出了一個好主意。在噴水的時候拿了一個盆子去接水，然后把水倒進水缸里，這樣外婆就不會擔心莊稼淹死了！哈哈！
小朋友們，你想不想看一下這只有趣的噴水機呢？那就請你到我的外婆家來吧！
有趣的發現作文13
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發市場，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發現一個奇怪的現象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問爸爸，爸爸想了想說：“你知道達爾文的進化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動畫片里看到過，但不怎么理解�！卑职终f：“達爾文通過研究發現，自然界的一切生物都遵循‘物競天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會向最適合自己生存的方式進化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會怎樣?”我思考了一會兒說：“果子熟透了，就會自己掉下來。”爸爸說：“對!假如果子是圓形的，掉下時就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發芽、開花、結果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動也就不利于種子的傳播，這些物種在發展過程中就會被逐步淘汰�！币娢一腥淮笪虻腵樣子，爸爸還補充道�！皥A形的表面面積小，水分蒸發得也就少，那樣更有利于果子的生長和發育�！迸�!原來果子不是隨便長成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學問，只要仔細觀察，細心發現，不懂就問，一定會有意想不到的收獲。
有趣的發現作文14
現在適宜少年兒童看的動畫片越來越多，比如：《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》、《黑貓警長》……我發現連大人們都沒抵擋住這些動畫片的誘惑。
去年寒假的一天，我上完補習班，看見媽媽在看電視。哎……我長嘆一口氣，一定又是在看電影、電視劇吧，我的動畫片是沒希望了。我掃興地走回房間。咦，媽媽好像沒在看電視劇，而是……“《喜羊羊與灰太狼》!”我尖叫起來。媽媽看動畫片?雖然有一些奇怪，可電視好似磁鐵，再加上媽媽也居然高興地說：“快過來一起看吧!可有趣呢!”于是，我也忍不住地坐在媽媽身邊，與她一道津津有味地看起來。
我一直惦記著媽媽看動畫片這一“重大事件”。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什么愛看動畫片了?”媽媽笑著回答：“現在動畫片把生活融入了進去，把現實中不存在的，也融入了進去，合二為一，有趣呀!”
經過調查、詢問，大人們喜歡看動畫片，是因為，他們看著我們看，心里產生了興趣。他們一向覺得動畫片不好玩，頭一次仔細看，也覺得挺好玩，挺有趣的。
看來，大人們也需要找回童心，娛樂一下呦!其實，生活中也應該有動畫�？戳藙赢嬈拇笕藗�，變得像小朋友一樣活潑，不會亂發脾氣，會像動畫片里的.大人一樣。他們找回了童年時代的快樂。
有趣的發現作文15
在生活中，有許許多多驚奇的發現，只要你善于觀察，就能發現許多驚奇的事情。正是這樣，我們人類發明許多對人類有益的發明。比如說，人們觀察鳥兒發明飛機，觀察青蛙發明電子蛙眼，觀察蝙蝠發明雷達等。有很多發明從動植物中受到啟發而創造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學家可以從發現中得到啟示發明創造，我們小孩也可以從生活的發現中發明創造。
在生活中，我發現色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的.人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“�！弊�。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規則。如果色盲不識字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。
在生活中，我發現有時看電視節目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節目，可又無法隨時看到。我想根據這個發現發明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節目中“中華小子”最后一集。它會自動播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應能力，它會自動關閉。
這兩種發現是我觀察生活的結果，我希望長大能發明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發現也是個好老師喔！從發現中認識生活中的弊端，創造出更好的發明。正是因為這樣人類才不斷地進步！
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