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一個(gè)熱心的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一個(gè)熱心的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熱心的人作文1
說(shuō)起來(lái)我家的熱心腸，就是我的妹妹了。
她為我家做的貢獻(xiàn)可多了。
有一次，我寫作業(yè)沒(méi)有拿書，我見(jiàn)她跑來(lái)跑去，我就對(duì)她說(shuō):“小妹，去屋里把我的書拿來(lái)吧！”她又蹦又跳的去給我拿書了。
還有一次，我寫作業(yè)把桌子弄臟了，被媽媽罵了，她跑過(guò)去拿了一塊兒抹布，把桌子擦的干干凈凈，，媽媽便一個(gè)勁兒的夸她，妹妹真棒！真是一個(gè)熱心腸的人。
怎么樣，我家的'熱心腸厲害吧，如果你有需要幫助的，喊一聲，她立馬就跑過(guò)來(lái)幫你。
一個(gè)熱心的人作文2
我們班熱心腸同學(xué)很多，但小花最熱心腸。在班上不管誰(shuí)遇到困難，小花總是第一個(gè)去幫忙。
就在星期一的時(shí)候，上語(yǔ)文課時(shí)，小明忘記帶他的語(yǔ)文書了，小花聽(tīng)見(jiàn)了，就把自己的語(yǔ)文借給了小明，小明對(duì)小花說(shuō)“謝謝你”小花說(shuō)不客氣。”說(shuō)完小花從書包里拿出自己的舊版本的語(yǔ)文書。
還有一次在星期二的下午欣欣忘記帶他的文具盒，他想問(wèn)同學(xué)借一支鋼筆，小花聽(tīng)到了她說(shuō)的就連忙從自已的文具盒里掏出了一支紛的鋼筆，那攴粉色的鋼筆還是小花的媽媽昨天還足給她新買的.，一次都沒(méi)有用過(guò)那只鋼筆。小花說(shuō)“給你粉色的鋼筆”，還是昨天下午新買的”欣欣連忙說(shuō)謝謝你，借給我粉色的鋼筆，小花說(shuō)不客氣，同學(xué)之間相互幫助也是應(yīng)該的。
還有一次是在上體育課，小強(qiáng)忘記跳繩了，小花帶了二根跳繩借給了小強(qiáng)一根，小強(qiáng)說(shuō)，謝謝你，小花，下課一定還你。小花說(shuō)，不客氣，放學(xué)邊可以還我。
小花這種熱心腸的精神，知得我們大家學(xué)習(xí)。
一個(gè)熱心的人作文3
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)熱心腸，他有著白白的皮膚，粉嫩嫩的，一雙聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，他那西昌的柳葉眉，眉目清秀，讓我一下著迷。當(dāng)他的五官像拼圖一樣拼好的時(shí)候，便形成了一張英俊的臉龐。
他最為突出的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的朋友跌倒了，血流不止，疼的'哇哇大哭。他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一邊扶著他，一邊安慰他說(shuō)：“別哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”然后攙扶著我的朋友去了醫(yī)務(wù)室，直到包扎消毒處理好才離開(kāi)。因?yàn)槲业呐笥淹仁軅耍瑹o(wú)法活動(dòng)，他一會(huì)端水，一會(huì)拿紙，忙前忙后，像個(gè)小保姆一樣無(wú)微不至的照顧著他。
我的朋友腿傷好了，本想好好謝謝他對(duì)自己的悉心照顧，可是他一到課間就飛跑出教室玩耍了，說(shuō)“沒(méi)空，沒(méi)空，小事一樁，不值一提，以后多注意安全就好了。”我的朋友打心眼里佩服他的豪爽和精細(xì)。不計(jì)任何報(bào)酬，竭盡全力的幫助別人，他可真是一位熱心腸啊！
你們能猜到他是誰(shuí)嗎？對(duì)啦，他就是我的好朋友——楊嵐清！
一個(gè)熱心的人作文4
我有一位好朋友，他非常熱心。什么事情都愿意幫助我，并且他每一次做事情都很認(rèn)真，細(xì)心。
有一次我有一道題不會(huì)了，是她幫我細(xì)心講解的，而且她還讓我理解這道題的做法，我非常感謝她。并且她也愿意幫助別的有需要的人，這是我認(rèn)識(shí)的最熱心的好朋友啦！
并且老師說(shuō)：我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的`好習(xí)慣！從此她就是我心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)了。她學(xué)習(xí)好而且又樂(lè)于助人，我也要像他一樣學(xué)習(xí)好，又樂(lè)于助人，你們身邊有沒(méi)有這樣樂(lè)于助人的好朋友呢？
一個(gè)熱心的人作文5
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我去超市幫媽媽買鹽。
到了超市門口，看見(jiàn)一個(gè)小朋友，走著走著，突然，滑了一下，摔倒了。有位大姐姐騎著自行車，從旁邊走過(guò)，看到他。連忙停下車子，把男孩扶起來(lái)。對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你怎么樣了，摔痛了嗎？”男孩回答道：“我沒(méi)事，只是手有些痛，衣服也濕了。”姐姐急切的說(shuō)道：“那我給你吹吹吧，這樣會(huì)舒服一些。”男孩用感激的眼神望著姐姐，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了。”“你衣服濕了，快回去換一件，不然，會(huì)著涼的，快把我的衣服穿起來(lái)。”姐姐，脫下外衣，可是，她的裙子臟了。男孩對(duì)她說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！你為了幫忙，裙子都濕了。”“沒(méi)關(guān)系，我送你回家吧！”那個(gè)男孩就是我，現(xiàn)在還依稀記得。坐在姐姐的后面，是多么的溫暖，那條濕透了的路，那蒙蒙細(xì)雨時(shí)刻回蕩在我的'心田。
我長(zhǎng)大了，也要成為大姐姐一樣的人。
一個(gè)熱心的人作文6
我們班有一個(gè)熱心腸，他很喜歡幫助別人。有一次我在學(xué)校不小心摔倒手受傷了，他看見(jiàn)了用他的衛(wèi)生紙幫我把手包住，我一會(huì)兒就不疼了，我跟他說(shuō)了聲謝謝然后就開(kāi)心的走了。走時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“不客氣。”
還有一次。我把他的.鋼筆弄壞了，他也沒(méi)有怪我，他喜歡幫助同學(xué)，也喜歡幫老師，同學(xué)們和老師們都很喜歡他。
有一次他幫助過(guò)一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，他把他多帶的一條紅領(lǐng)巾給了他，這才沒(méi)有被檢查員發(fā)現(xiàn)。
我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)幫助老師同學(xué)的小能手。
一個(gè)熱心的人作文7
我們班有一個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，他就是我的同學(xué)王小明，下面我來(lái)講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的媽媽生日我想早點(diǎn)回家想為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的`，去吧，值日誰(shuí)來(lái)做？正在我左右為難時(shí)，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來(lái)做就行了！＂我給他說(shuō)明今天是媽媽過(guò)生日，他把我推到門外扔給了我書包說(shuō)：＂趕緊走吧，這里的事交給我！＂
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫筆記時(shí)用力過(guò)猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！王小明看見(jiàn)了，一下課他就主動(dòng)找到我拿著筆和語(yǔ)文書筆記讓我補(bǔ)，真是雪中送炭呀！正因?yàn)槿绱宋业倪@節(jié)課才沒(méi)有白學(xué)！
這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學(xué)！
一個(gè)熱心的人作文8
有一次，數(shù)學(xué)考試后試卷發(fā)下來(lái)了。一位同學(xué)覺(jué)得自己考得不好，下課后，這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭了起來(lái)，"熱心腸”走過(guò)去問(wèn)：“是不是什么東西找不到了，我可以幫你找。”
那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話，“熱心腸”看看他的試卷說(shuō)：“你不要難過(guò)，雖然這次沒(méi)考好，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，下一次考試一定可以考好，而且，我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)。”
從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，不久后這位同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績(jī)真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她：“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢？”
“熱心腸”說(shuō)：“我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，可以交到更多的好朋友，學(xué)到朋友身上的.優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。”
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個(gè)道理：在別人有困難時(shí)，我們要幫助別人，這樣我們可以收獲更多的快樂(lè)和朋友，做人要和善、樂(lè)觀。
一個(gè)熱心的人作文9
我有一個(gè)好朋友，我和她的友誼非常好！而且她是一個(gè)“熱心腸”。
每當(dāng)同學(xué)們遇到難事，她都會(huì)幫助同學(xué)。如：不會(huì)的題，她會(huì)耐心的幫同學(xué)們講解。摔傷了，她會(huì)第一時(shí)間通知老師并且?guī)兔λ偷结t(yī)務(wù)室。這樣的事情還有很多。
我記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)小測(cè)試?yán)锶〉昧撕懿缓玫姆謹(jǐn)?shù)。下課了，同學(xué)們都在笑話我，我飛快的跑了出去，終于跑出了教學(xué)樓，我躲在了草叢里面。我想去找她請(qǐng)教一下，可我又怕再一次被同學(xué)嘲笑，可這些題我也不太清楚，“我到底該怎么辦呀！”我傷心又煩惱的說(shuō)，同時(shí)也流下了眼淚。我越哭越傷心，她聽(tīng)到了我的哭聲，走了過(guò)來(lái)，臉上還帶著笑容，我想她也是跟其他同學(xué)一樣來(lái)笑話我的吧，誰(shuí)知，她安慰我說(shuō)：“別哭了，你有什么不懂的我給你講。”說(shuō)完，她坐下來(lái)幫我講題，她講的很詳細(xì)，我聽(tīng)的.也很認(rèn)真。從那以后我心里一直都很感謝她。
這就是我的“熱心腸”的好朋友。
一個(gè)熱心的人作文10
晚上剛到七點(diǎn)，奶奶就急著對(duì)我說(shuō)：孫子，快把電視打開(kāi)把，這句話把我們?nèi)叶寂恕?/p>
我轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇的對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶您不是不喜歡看電視嗎？奶奶挺嚴(yán)肅的說(shuō)：不是說(shuō)今天晚上電視里放救災(zāi)嗎你看那些人多可憐啊！我高興的對(duì)奶奶說(shuō)：現(xiàn)在還早，八點(diǎn)鐘開(kāi)始呢！奶奶認(rèn)真的說(shuō)：我就在這等著，不然等一會(huì)就放過(guò)頭了，后來(lái)奶奶看了災(zāi)區(qū)的`人們，那么可憐，激動(dòng)的哭了，還捐了200塊錢給災(zāi)區(qū)的人們。
奶奶真是一個(gè)熱心腸的人！我真為她驕傲！
一個(gè)熱心的人作文11
他，一個(gè)熱心的人，活潑開(kāi)朗的小男孩，心地善良。他就是我的好朋友劉楠。
星期天中午，我們做車準(zhǔn)備回家，當(dāng)時(shí)車上只有我們四個(gè)人，可是不久，又上來(lái)了五、六個(gè)大人，其中就有一位老人。在車上，那位老人剛好沒(méi)了座位，并且熱心的'劉楠就在她旁邊，這時(shí)，劉楠迅速站起身，親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”
還有一次，老師叫我們考試，我的筆弄丟了，就向周圍的同學(xué)借，可是，他們沒(méi)借給我，我明知道劉楠只有一支鋼筆，但是話還是脫口而出了，他就義不容辭的答應(yīng)了，那可是他唯一的一支鋼筆呀!他好象知道我要問(wèn)他似的，連忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，你拿去吧，我用鉛筆就是了。”我深深地被他感動(dòng)了。
同學(xué)們，以那些熱心腸的人為榜樣吧!關(guān)心別人，就是愛(ài)護(hù)自己，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)了和諧、美滿的社會(huì)吧!
一個(gè)熱心的人作文12
我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育也很棒，還對(duì)人非常熱心。
有一次，我們約好一起去公園里玩，不過(guò)那里離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。光坐車就要半個(gè)小時(shí)。放學(xué)后我倆一起去坐公交車，一位阿姨看見(jiàn)我。招招手叫我過(guò)去，要讓我做，我連忙搖頭說(shuō):“不，我不做阿姨您自己做吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅(jiān)持讓我坐，我推脫不了，只能不好意思阿姨道謝，然后坐下了。我轉(zhuǎn)頭問(wèn):“熱心腸你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站著就好。”他擺擺手說(shuō)。好不容易等到了一個(gè)座位，我讓他趕緊坐下。結(jié)果他左右看看，然后慢吞吞的去坐。這時(shí)一個(gè)腿部有殘疾的人超過(guò)了他。坐到了座位上，我問(wèn)他:“你為什么走的那么慢，讓他搶了你的座位呢？”他小聲的告訴我:“我根本就沒(méi)打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因?yàn)榕掠邢胱瞿莻�(gè)位置的人啊！再說(shuō)了，人家是殘疾人，我不方便也就是30分鐘。人家不方便可是一輩子。”
我默默地笑啦。能和她成為同學(xué)真的'很幸運(yùn)！
一個(gè)熱心的人作文13
“哼，媽媽，我生氣啦！”我一看到弟弟生氣的樣子就忍不住要笑起來(lái)，因?yàn)樗娴?太可愛(ài)了!紅紅的小嘴撅著，大大的眼睛睜著，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨著，一看就讓人想笑……真不愧是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
弟弟不但能逗我們開(kāi)心，還是個(gè)“熱心腸”呢！當(dāng)媽媽端著一杯水時(shí)，他會(huì)問(wèn)我：“姐姐，你喝不喝呀？”當(dāng)我摔倒想哭時(shí)，他會(huì)溫柔的問(wèn)：“姐姐，你痛不痛啊，我給你吹吹。”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，他不會(huì)搗亂，而會(huì)安靜地自己玩，玩兒過(guò)后自己能把玩具收拾干凈……
這就是我的”開(kāi)心果”，”熱心腸“弟弟，你喜歡他嗎？
一個(gè)熱心的人作文14
我們班有一個(gè)貼心的人，只要有人出了一點(diǎn)事，他就會(huì)立刻去幫忙。你們知道他是誰(shuí)嗎？聽(tīng)我說(shuō)完你們肯定就猜到了。
有一次體育課，我們?cè)谕孀闱颍蠹夷銈魑遥覀髂悖娴貌灰鄻?lè)乎。就這樣，我們玩了半節(jié)課。突然，我們班一個(gè)同學(xué)被從天而降的.足球砸傷了，頭上流血了，頓時(shí)大家都束手無(wú)策，愣在那里。只有他見(jiàn)狀，趕緊把受傷的同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室涂藥。
藥涂好之后，他又把受傷的同學(xué)扶回了教室。我們的教室可在三樓呢！說(shuō)是扶，其實(shí)跟背沒(méi)有什么區(qū)別，回到教室已經(jīng)滿身大汗了。受傷的同學(xué)趕緊向他道謝，他卻一邊擦汗一邊說(shuō)了一句：“沒(méi)事，沒(méi)事。”
還有一次，我們班的同學(xué)把頭撞出了一個(gè)包，也是他第一個(gè)沖過(guò)去，扶去醫(yī)務(wù)室處理……
只要同學(xué)有困難，他就第一個(gè)挺身而出，他就是我們班的熱心腸。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
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