留香的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的留香的作文，歡迎大家分享。
留香的作文1
入夏以來，長江淮河流域普降暴雨、險情不斷。數千萬人受災，數萬間房屋倒塌，數百人死亡。
在大家都遠離河堤，前往安全區域避險的時候，有那么一群人，火速集結，奮戰在抗洪一線。他們是拼盡全力、舍己忘我的逆行者！他們徹夜奮戰、不眠不休，他們吃住在河堤上，只為能在第一時間抵御險情。這是真正的英雄，是最可愛的人！
這些英雄的職業各不相同，有解放軍、武警、消防人員、有街道干部、企事業員工、有領導、也有群眾，甚至有的全家動員都來扛沙袋，這真是抗洪親兄弟、上陣父子兵。除了抗洪人員，還有一群最美群眾！有醫療部門的醫生護士、有深入一線的記者、有主動上壩為戰士們做飯的廚師，有挎著一籃子煮雞蛋見人就塞的老奶奶
7月20日，因淮河水位持續上漲，危急時刻，國家防汛抗旱總指揮部下令安徽阜陽王家壩蓄洪區開閘分洪。為了保住整個華東，蒙洼蓄洪區的百姓們忍痛連夜搬遷，任洶涌的淮河水吞沒自己的家園。
洪水無情人有情，無論是加固堤壩堵住河水，還是打開閘門把洪水引入自己家，這都是在為了把損失降到最低的重要措施，守住大堤是為了守住家園，開閘蓄洪是為了保護更多人的家園。蒙洼人把悲痛藏在心里，擦干眼淚給全國人民一個微笑：沒關系，家沒了，人還在！向蒙洼人民致敬！國家不會忘記你們的付出，人民不會忘記你們的`奉獻！
贈人玫瑰，手有余香，但跟這種舍己為人的付出相比，蒙洼區的人民怕是要香一輩子吧！讓我們永遠記住他們，記住這個叫蒙洼區的地方，記住這里的王家壩，記住這里善良的人們，記住他們留有余香的愛心！
留香的作文2
“叮鈴鈴！”“下課了！放學了！”同學們歡呼著，我拖著沉重的書包，飛奔向校門口。大家都不約而同得走向校門口的“手抓餅店”。
排了半天的隊伍，總算輪到我了。此刻的我早就垂涎欲滴了！“來一個手抓餅，加雞蛋、生菜、火腿腸、番茄醬、雞排小塊一點！”我提了這么多要求，老板耐心的聽我說完，笑瞇瞇的說：“好嘞！”
只見老板手腳麻利地拿起一張薄薄的白色面皮，放在煎臺上。等油熱了之后，老板熟練地打破雞蛋，把透亮的金黃色的雞蛋鋪在煎臺上，十到十六秒之后把面皮蓋上去，過了一會兒，原味手抓餅就做成了。這時，加入嫩綠的生菜，用鏟子把生菜拍打幾下，一滴滴小水珠立刻跳起了歡快的舞蹈。很快，輪到火腿腸上場了，老板它切成了四小塊，用鏟子不停地翻炒著。
此時香氣已經吸進了我的肚子里，肚子開始說話了：“怎么還沒好？我要打鈴了！”我可不愿意讓別人聽見我的肚子打鈴。我一面安撫下它，一面盯著煎臺上的手抓餅。轉眼間，老板把燙好的生菜放到面皮上，又把火腿腸放到生菜上，嫻熟的擠了一些番茄醬。之后放上一塊雞排，等雞排的顏色從嫩黃變成金黃，看起來像穿上了金色的盔甲一樣之后，把雞排也放到生菜上。最后把面皮卷起來，手抓餅就出鍋了！
我接過老板遞來的手抓餅，迫不及待地咬上一口面皮，脆脆的'、酥酥的，帶著雞蛋的味道。又咬上一口生菜，滿是口都生菜的清香味。接著咬上一口帶番茄醬的雞排，酸酸的味道中夾著雞肉的香味。最后，咬上一大口，這味道真是美妙極了！讓我口齒留香、回味無窮……
這是本饞貓的最愛，也是我童年的美好記憶！
留香的作文3
星期六的早上，我一個人在圖書館的書架上苦苦尋覓著，希望可以找到一本書的下部。淹沒于厚厚的書海中，我一排排一本本的看過去，念著一部部的書名卻始終未果，最后暢然若失地離開了圖書館。
走在街上，正值金秋十月，涼風正好，暖風不烈。但我卻無心顧及，我腦海中一直想著那本書的下部構思著接下去的情節想象著他會發生什么，又有多少的秘密等著我去揭露呢？想的`我難耐不已，心中懊悔沒有早點將那本書借了導致他留下的疑惑如小蟲一樣抓撓著我的心。
我懊悔著來到公園，長椅上有一個女孩在接著電話我慢慢地走近后她也掛了電話拿著包就走了，但是長椅上卻放著一個白白的東西我急忙走上前去想要將東西還給她，但走近后才看清那是一本書而這本書正是我心心念念尋找的那本，瞬間我拿著書遲疑了我知道這是剛才那個圖書館的書。心中的惡魔一時之間便猖獗起來了：要不我看完了再還給圖書館就說是我撿到的，但這個念頭隨即便被我否決了，這是不誠實的行為，而且那個女孩一定很擔心。雖然是這樣想著可我拿著這本書卻怎么也邁不開腿去追趕那個女孩。
我又退而求其次的想，將上部遺留下來的那點懸念解決了再還給她？但那個女孩我又不認識該怎么還給她呢？一時之間我陷入了左右為難的境界，我摸著這純白的紙張心里的念頭一會兒上來一會兒又被壓下去急得我直跺腳，我一抬頭看見那女孩已經過了馬路，馬上要消失在我的視線里了，心一橫，拿著書便跑著追了上去。
在回來的路上說沒有一絲后悔那是假的。但是我的手上仿佛也留下了那本書的墨香，涼風拂過身旁，暖陽灑在身上，深遠的天空上仿佛印著“拾書不昧”四個大字，令我振奮不已。
留香的作文4
一縷清香蔓延開來，從指尖流淌，它那清心悅耳，行云流水的聲音，每每溫潤著我美好的心靈。
它從古時就有，曾受后宮妃子傾愛，它的名字中有古色古香的古，和箏箏成韻的箏，一個富有古典韻味的彈波樂器—古箏。我不知它為何能這般受歡迎，或許是因為彈奏它時可用優美的肢體表達感情，又或許是它那復雜的指法讓人想要挑戰，更或許是它那動聽的音色……正所謂錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
古箏的古典淡雅之香，我想在眾多樂器中它是之最，我曾經很喜歡聞古箏琴身的實木的清香味道，因為它會讓我想起我陶醉的彈奏它時的樣子。我和我的那臺古箏已在一起相處了三年了，三年說長也不長，說短也不短，我喜愛它內在散發的古典之香，也喜愛它帶給人們優美的曲子，更喜愛它波動心弦的聲音。
還記得有一次我去北京聽一場古箏音樂會，當親臨現場去感受那些齊奏、獨奏的演奏盛況時，演奏家們信手撥彈，從容典雅的一招一式令人陶醉，在她們的指尖流淌出激情高亢，亦或溫婉流暢的曲子，我整個人沉醉其中，仿佛經過了心靈的洗禮，那婉轉低沉的`聲音入耳入心，那似水般明亮的聲音，每每入我心田，一曲終了仍余音繞梁。讓我想起了哀箏一弄湘江曲、聲聲寫盡湘波綠。曲終人也不忍散去，一步一回眸，古箏的那抹清香久久蕩漾心間。
古箏它那獨一無二的音色特點，奏成了多少中國名曲。我想要留住古箏的那一抹幽香，那一抹古典之香、淡雅之香。因為它給我帶來了太多太多的夢想、太多太多的執著與堅定。古箏，你的幽香在指尖流淌，在心間彌漫。
留香的作文5
書墨之香，承載著中國傳統的文化，那是中國獨一無二的。試問哪個國家的文字能比得上方塊字？一筆一畫、橫平豎直，中國漢字，極具線條美感、疏密美感、形式美感彰顯出泱泱大國數千年的文化沉淀。
遙想歷史，多少文人舞文弄墨，在紙上揮灑自如，書寫出豐富的意味。上下五千年流傳下來的典籍就足以說明了這一點。從《詩經》到《史記》再到《水滸傳》，作者都以及其豐富的歷史知識和對時代的思考，寫出了豐富的思想情感，從而流芳百世。今天的人們讀起來更是心有所往，陶冶了情操，真是一件樂事。
外國的優秀作品則直接反映了作者生活下的時代，用人物語言來烘托時代的大背景。筆墨真摯，感情細膩而真實。讀來有一股沁人心脾的味道，這便是書香的真正魔力。
書墨之香，在讀書的時候，可以在心里和腦海里留住香氣，讓這種書卷氣可以永遠蕩漾在心中那最柔軟的'地方。就像《假如給我三天光明》中的主人公那樣，她的堅韌不拔、樂觀面對生活的態度激勵著我們。使那迷茫人的心靈得到慰藉，在我們心中留有一個永不消散的記憶，真正做到永駐心底。
書卷之香氣也可感染他人，就像在《聽見》中，主人公的一次又一次碰壁，遭受磨難的時候，仿佛讀者們也為之動容，為之同情。
每一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽。在這太陽下生長，汲取知識與思想的精華。在書中成長，可以辨是非，辨對錯，這樣才能更好地成長。人生才不會孤獨，不會寂寞。
在書中漫步吧，他會給你一個美好的世界。留住書香，留住美好！
留香的作文6
我的外婆家在奉化，那里物產豐富，聞名遐邇的有千層餅、芋艿頭、油燜筍、水蜜桃等特產，每年的暑假期間正是水蜜桃上市的季節，我都會在外婆家住上一陣子，享受水蜜桃的美味。奉化的水蜜桃個頭大，汁水多，味道甜，咬一口就口齒留香，讓人一吃就停不下來。
水蜜桃形狀不一，多數是心形，個別有橢圓形，中間有一條淺淺的細縫像一條小溝，把水蜜桃分成了兩半。水蜜桃不光形狀多樣，而且顏色也很豐富。在沒成熟時外表是青色的，咬一口，又酸又硬，很難吃;成熟后，有的外表黃里透紅，有的粉里透白，好似一個個可愛的小娃娃，表面還包裹著一層短短的絨毛，摸上去毛茸茸的，很舒服;剝開皮，咬一口，一股又香又甜的汁水從舌尖流了下來，啊，真是入口即化，沁人心脾。
桃樹一般在早春三月開花，枝頭上粉紅色的桃花爭相開放，滿園的`桃林宛如一片粉色的花海;四五月份時桃花謝了，開始結出一個個青色的，如核桃般大小的桃子藏在綠葉中，如果不仔細看很難發現;而在七八月份時，水蜜桃成熟了，一個個掛在枝頭，有拳頭般大小，非常醒目。水蜜桃要稍軟了才好吃，這時只需要輕輕地把皮剝下來就可以吃了。
水蜜桃不但美味，而且營養價值也很高，有“果中皇后”的美譽。哈哈，如果真有美猴王，我真希望它別再去偷蟠桃了，來奉化品嘗美味的水蜜桃好了。奉化的水蜜桃個大、味美，名揚天下，非常歡迎您前來品嘗!
留香的作文7
窗外桂花飄香，香氣匯聚成一道暖流滑入心間，思緒漸遠。
那是一個清涼之秋，漫天云霞，布滿了天空，涼涼的水汽略過一道道樹梢，留下一層薄薄的霧氣，仿佛冬已不遠了
我落寞地走在回家的路上，天邊云卷云舒，野花野草卻早已凋零，秋之魄力所到之處，只留下幾片打著旋兒飄落的黃葉。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”天地蕭瑟，一片蒼茫。一陣輕風飄過，卻不禁讓我打了一個寒顫。葉尚有回歸之日，而我，會有嗎？
我剛從考級的考場上出來，聽到那斷斷續續不成音調的幾個音，我已經料到了這次考級的結果內心只剩下沮喪，無力再彈奏希望的音符。
就在我低著頭行走時，突然嗅到一陣沁人心脾的花香令我渾濁的大腦陡然一陣清醒。我大吃一驚，這是什么香？竟是如此的清雅樸素，純厚潔凈？我被花香所吸引，尋香而去
來到街道的`盡頭，面前是一株和我一般高的桂花樹。我心頭一驚，難道香氣是這桂花發出來的？我連忙靠近了些，果然這香濃郁的飄散著。我不禁感嘆，這桂花如此小的個頭，卻能夠發出如此濃郁的香！那桂花一簇簇，一團團地抱在一起，金黃色的花瓣托著金黃色的花蕊，別有一番意境。樹葉與桂花相得益彰，透著勃勃生機。我看了看周圍，四處只有一片殘花敗景哪里有和這桂花一樣的生機？我心中頓時亮堂起來：是啊，桂花能在逆境中綻放，我同樣也能！我相信只要我努力，便能像桂花一樣，在逆境中綻放出美麗、絢爛的花朵！
人生不也是這樣的嗎？逆境算什么，我相信，一定有辦法邁過的！我要將那桂花之香永遠留在心中，作為我終生的精神鼓勵與支持！
留香，留下桂花香；留香，留下奮斗之香；留香，留下拼搏之香！
留香的作文8
日月如梭，白駒過隙，一不留神兒，初一這學年就要過去了。回想起來，真是酸甜苦辣咸五味俱全。但令我最難忘的，就是這件事了。
那天，老師下發了一張單子，原來是繳費，總計174元。老師說明天必須交單子和錢，否則后果自負。大多數同學沒有注意到，李昊懿現在是愁眉苦臉。這到底怎么了？
第二天，大家陸陸續續地拿著家長簽好名字的單子和174元錢，去講臺一個接一個地交給了班主任。“咦？你怎么多交了26元？”班主任問柳宇洲。“沒事兒，就當班費罷了。”一會兒就到我了，我把錢放入收錢的袋子中，又把單子放在了講臺上。我交完了，但坐在我身后的李昊懿卻遲遲不肯上去，愁眉苦臉的.，好像誰欠了他錢似的。實在沒辦法了，他只好拿著單子和裝了錢的小包，磨磨嘰嘰地穿過別人異樣的眼光，走上了講臺。他把單子給了班主任。“家長簽字呢？”李昊懿聽了后，湊過去瞧了瞧，便紅了臉說：“對不起……”他又將小包打開，把幾個硬幣倒了出來，只聽見硬幣在講臺上砰砰地響。數了一下，總共只有5。1元。全班先是沉默，隨后哄堂大笑，接著變為討論聲，最后還是沉默。也許是看到了李昊懿眼角的淚水了吧！
“我來補貼5元吧！”一位同學站起來說。全班都看向他。接著，柳宇洲也站了起來：“我那多交的26元給他吧！”然后越來越多的聲音響起，“我這里有2元！”“我今天多帶10元！”“這是我今天的零花錢！”……李昊懿需要繳的費用一會兒就湊齊了。我真后悔當時怎么連一分錢也沒有。“謝謝……”李昊懿的話輕得像沒有說，但我聽見了。
這一幕，不正是給“初一”留下的品德之香嗎？
留香的作文9
桌前放了一個個精致的玻璃瓶，掂起手輕輕撒下紅得誘人的玫瑰花瓣，灑在一邊的水池中，花瓣的頂端微微翹起，水珠便順著這優美的弧線滑落。
我玩弄著手中帶刺的枝條，而滿腦子想的都是那雙生疏但又有些慚愧的眼睛。
活動課回來，人群紛紛散散，而我一個人踢著操場上的落葉，踱步上樓。
“嘿，那個她讓我問你一下，下周就是她媽媽生日，你能幫一個忙嗎？”我順著這同學的手指望去，她站在單杠邊上，望著我，眼神中充滿了懇求，慚愧，又有些生疏。
“嗯，知道了”我扯了扯嘴角轉過身去。她曾經本是我最好的閨蜜，她想讓我幫什么，我自然清楚，不就是幾瓶自制玫瑰香水罷了。我又轉頭望了望她，嘆了口氣。
傍晚，就在花店買了花。晚上便撕，搗，捻，房間中充斥著花香，真好聞。輕輕倒入玻璃瓶中，碎小花瓣在花汁中翻飛，飄蕩，似秋天紛紛揚揚飛落的黃葉般姿態優美。
不是沒有想過和她和好，只是曾經如此絕情，花香也淡了。
第二天，翻開抽屜，里面放了一張卡片，那是曾經和她一起做的.明信片，上面寫了：上次或許我們倆個都有錯，和好，可以嗎？
我摸了摸卡片背后凸起的玫瑰花瓣，將它藏在了書包最里層。那是最美好的回憶，也是一種全新的開始。
第二周，我笑著將裝著玻璃瓶的禮袋遞給她，她滿足地摟住了我，袋中散發出淡淡花香。
又是一節活動課，我挽著她的手臂，漫步回了教室，落葉終究是飄落了，花終究也是謝了。
望著夕陽西下，我們一起朝著空中翻飛的鳥兒笑了。
掂起一朵花，輕聞，還是一樣的香，從未變過。
花謝了，終究還會開。
我終究留住了香……
留香的作文10
筆墨紙硯書篇章，為歷朝騷人墨客的飄逸之韻。
琴棋書畫詩酒茶，為歷代文人雅士的風雅之事。
氤氳微醺的夏午，沏一壺碧螺春，慵懶地坐在亭中。那茶香，飄散在湖面上，帶著含苞欲放的芙蕖，隨著微風搖曳。茶香、花香沁人心脾。看向桌上這杯茶，我回味著茶香的苦澀與甘甜。
“陸羽《茶經》說：‘山水上，江水中，井水下。’崇尚活水，流動良于安靜，真源無味，真水無香，乃茗家之共識。”
“流動之泉——可曰泉，曰溪，曰瀑，曰江湖。”
……
“不僅茶葉這種胚芽，凡世間美好之物，無不柔弱，常招損，易受侵。”
這是王開嶺先生在他的《古典之殤?第一輯?茶憾》一文中對茶的用水的文段節選。
茶者，水之體也；水者，茶之魂也。即便是再好的茶葉，用了與其不符的水，那么，它的味道、香氣、茶色便會大大減分，令人并不能讓人體驗到茶之精魂。相反，即使你找到了水中之極品，但卻沒有與其相配的茶葉，則這是舌感大遜。這也就應了明代的張源在他的《茶錄》中所寫的`：“非真水莫顯其神，非精茶曷窺其體？”
古人認為“雪水”是最好的與茶所配之水之一。陸游《雪后煎茶》中有“雪液清甘漲井泉，自攜茶灶就烹煎”；白居易《吟元郎中白須詩兼飲雪水茶因題壁上》“吟詠霜毛句， 閑嘗雪水茶。”……等等一些文人也曾為“雪茗”寫過絕句。
然在《紅樓夢》第四十一回《賈寶玉品茶櫳翠庵》寫妙玉請黛玉、寶釵飲茶，寶玉也跟著去，茶的所用之水是五年前收的梅花上的雪，貯在罐里埋在地下，在夏天取用。但是，我想說，雖說雪水好，卻也要干凈吧。五年前的雪水，即便保存再好，也難免會不潔。所以，這雪水應是新雪，恐怕才能更好吧！
茶如君子，有潔癖，擇水苛于擇友。
留香的作文11
在花園的一角，一朵寒梅傲然挺立，散發出迷人的芬芳。然而，這香是短暫的，但又有什么香可以永存于世呢？
司馬遷為我們留下了堅韌之香。司馬遷鋃鐺于獄后，面臨著兩個艱難的選擇：是去？是留？他多想一走了之啊，再也不想忍受人間的痛楚。然而，為了自己的理想，為了那本還未完成的.《史記》，他毅然決然的選擇了接受宮刑，忍受了那常人無法忍受的痛。最終，他靠著頑強的毅力，寫下了那本千古巨作——《史記》。
關羽為我們留下了忠義之香。他面對曹操的威逼利誘，仍然昂首挺胸，不肯投降。最終，他過五關斬六將，千里走單騎，逃脫了曹操的控制，回到了劉備身邊。他的忠肝義膽，將被后世所傳誦。
李白為我們留下了豪放之香。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白的豪放，成就了他一代詩仙的美名。
蘇軾為我們留下了豁達之香。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”盡管他仕途失意，經常遭到小人的迫害，但他仍然不改以往的豁達。以“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這樣樂觀的情致面對困難，面對挫折。蘇軾的豁達，讓我們記住了他。
岳飛為我們留下了愛國之香。他作為宋朝的中興四將之首，沒有辜負祖國和人民的期望。打得金軍節節敗退，馬上就可以“直搗黃龍”，一闕熱血沸騰的“滿江紅”抒發了他的壯志豪情。就在這時，宋高宗和奸臣秦檜卻連發12個金牌召岳飛，使他的復國之夢瞬間破滅。他最終冤死在風波亭中，大雪掩蓋住了他的身體，卻蓋不住他那一顆火熱的愛國之心。
他們的品質，就像一朵朵不敗的花兒，開在我們心里，把清香也永遠留在我們心中。
留香的作文12
每次走到那片稻田，聞到那陣稻香，我都會想起那個普通而又不平凡的稻草人。
小時候，由于四害的泛濫，爺爺做了一個稻草人，他身上披著一件黑夾克，頭戴一頂破草帽，頭上還系了兩根大紅塑料帶，遠遠望去，還真的很逼真呢。
我年幼的時候非常懼怕那個稻草人。覺得它像一個又黑又丑的鬼，而且精神上還有問題，每次看到它，我心里就變得緊張害怕起來，總是把它和《小紅帽》里的大灰狼聯想在一起。我多次讓奶奶把那個大稻草人撤掉，可是奶奶卻說：“你會看到它的用處的”。我很疑惑，這個又丑又笨的稻草人會有什么用處呢？對啊，時間會證明一切，等下次水稻長成時再回去吧！
兩年前的國慶長假期間我回到了家，此時的稻子已經變得綠中帶黃，而我們家的.稻田和別人家的稻田也沒有什么兩樣，又問奶奶：“這是怎么回事，稻田一點也沒變啊！”奶奶說：“還沒到時候呢”。我若有所悟地點了點頭。
又經過一個月的風吹日曬，稻子又黃了許多，而這時卻是雀子們最活躍的時候，許多人家的糧食都有了損失，而我們家除了枯死就沒有別的了，我心里知道，是稻草人的功勞。于是穿過金黃的稻田，給了稻草人一個大大的擁抱。
今年國慶節，我特意抽空回家看望稻草人，卻發現田埂上空空如也。我問奶奶：“稻草人呢。”奶奶說：“扔了。”我驚奇地說：“為什么？”奶奶說：“最近四害沒了，雀子也走了。”我差一點哭了，因為我的那個稻草人朋友沒了，是的那個見證了時代變遷的稻草人沒了，可是他留下的稻香卻還永遠存在。
留香的作文13
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
不知什么時候，竟變得越來越浮躁，捧著書坐了半天，卻是半個字也看不進去。明明是從前極喜愛的書，如今卻突然失去了一切色彩，于我毫無吸引力了。
郁郁地把書放下，我習慣性地摸出手機來，雖沒有新消息，卻仍是不愿放下。
在這樣的互聯網時代，無數碎片信息匯成一股汪洋，向人們呼嘯而來。我們拿著手機，被那些看似有用的信息吸引，孰不知每一刻每一分每一秒，都在被吃人的巨獸吸食著青春，吸食著生命，也吸食著靈魂。
從前的人們，曾有那樣美好的品質。他們也許為了看一部書窮盡畢生心血，也許為了鉆研儒學十年寒窗苦讀。而如今的我們呢？卻在浮華中迷失了自我。
目光又落到那書上，焦躁的心意變得寧和起來。我再度翻開那詩集，心境卻全然不同了。
縱然如今的現狀讓人失望，這詩卻永遠是一個安寧的.避風塘。讓我可以躲在里面，書墨之香飄揚時，我便與古人同在。我讀著陸放翁，“位卑未敢忘國”，感受他的一腔熱血；我讀“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，細品往昔美好時光；我讀“風雨如晦，雞鳴不已”，感受君子高潔不屈的品性；我讀“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，好似與古人共賞那洛陽牡丹；我讀“開箱驗取石榴裙”，見到一代女帝背后的嬌羞一面。
書，總能讓人忘記眼前的煩擾，深深沉浸在美好之中。在書墨香中，我感古時風貌，交古之名士，在這浮世中求我心安寧。我留住這香，更留住了古時風氣，傳統美德。惟愿將來所到之處，片片有書墨之香；所見之人，人人有君子之風。愿這書墨之香，能為我們所留，代代傳承，香飄萬里。
如此，我知生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方！
留香的作文14
贈人玫瑰，手留余香。——題記
細如牛毛的雨水從天而降，潤洗著落滿塵埃的世界，那份輕柔，宛若清涼的流水拂過人的肌膚，留下了爽冽的氣息，帶著清越的水聲走向遠方。
手執一把青傘，就這樣行走在幾乎無人的街道。踏著雨聲，認真的感受它輕輕刷過心田，認真的聆聽這雨中的世界。
“噠、噠、噠……”一份不和諧的聲音入了我的耳畔，我聞聲望去，是一個十一二歲的女孩——手中的書緊緊的`貼在懷里，眼睛如皎月般透徹。我走上前去，她顯得有些慌亂了，充滿著對我的警惕。我將雨傘傾斜了些，將雨幕和她隔絕。經過一番交談，她終于消除了對我的不信任，我將雨傘遞到她手上，告訴她我就在前邊不遠處的書店等她，等她回家后拿了雨傘再來歸還。
望著在細雨中穿梭的那個嬌小身影，我的心竟如在群芳中游樂，帶著絲絲甜意。
雨，繼續下著。
隨手翻開一本書，靜靜地讀著。新書中特有的墨香潛入鼻中，絲絲縷縷，沁入心脾，以至于，她已經站在了我身邊我竟毫無察覺。突覺肩膀被人敲打了一下，才回過神來，看到了那雙清澈的眼睛，如彎月般看著我。
“給。”她將傘遞給了我，道了聲謝。
……
重行于細雨，是兩個人。一路走著，一路歡樂。在前面的不遠處的岔路，她回家了，而我，則在繼續，享著，品著。
雨，漸漸小了，停了。我收起雨傘，往家的方向走去。傾心感受，雨后的世界，被潤洗后的世界，塵埃早已褪去，一片繁華入眼。我看到了幾只鳥兒在空中滑翔，在盡情的舒展它們亮麗的身姿，很美。
夜里，靜守窗前，銀輝透過窗戶，如輕紗，籠罩著我。我的心，如退出群芳后的蝶，帶著絲絲清香，漾著，漾著……
留香的作文15
放學后，我走在剛下過雨的小路上，感覺到眼前的一切都是那樣的新鮮。突然，一朵小花映入我的眼簾，它的顏色是那樣鮮艷，姿態是那樣動人，讓人頓生一股憐愛之意。我走到那朵小花前，蹲下身來，摸著它細柔的.花瓣，聞著它淡淡的芳香，這特有的芳香讓我想起了她---留香。
留香和我相識在鳥語花香的春天。初次見面，她給我一個很好的印象---舉止文雅而大方，這和我差不多，于是咱們就成了好朋友。
留香很喜歡讀書。她有一句格言：讀書的時刻可以讓你真正體會到生活的快樂。她每天都會有四分之一的時間用來讀書，所以知識面很廣，作文寫得也不錯。在她的影響下，我漸漸也愛上了讀書，愛上了寫作。她還特別喜歡小花，她說，小花即使變成了花泥，也能將芳香留在世間。自己也要像小花一樣，將“芳香”灑滿人間。這話讓人不可思議，一個十歲左右的女孩子竟能說出這樣高尚的話來，也許是因為她讀書多的原因吧，所以這句話給我的印象特深。
可沒有想到，聰明伶俐的她竟然得了不治之癥。在治病期間，她積極配合醫生的工作，沒有掉過一滴眼淚。每次我去看望她，她總是在看書。見我來了，一邊帶著微笑和我說話，一邊看著我帶給她的一束鮮花。談著談著，她總會談到自己平淡地看待生與死，我不禁潸然淚下，這時的她會給我擦去淚水，告訴我要學會堅強。過了幾天，我再次去看她時，卻沒有見到她。我知道她走了，永遠地走了……
留香，我會永遠記著你！
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