【精選】快樂節日作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂節日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂節日作文 篇1
敬愛的媽媽：
您好！
女兒已經八歲了，多年來在您的呵護下長大了，也懂事了。
想起偉大的母愛，女兒心中甜甜的、美美的。有一年冬天，天氣特別冷，您怕女兒受凍，跑遍了兒童商店，給女兒買了一件如意的羽絨服，我穿在身上真高興。
每逢星期天，只要您有空，就帶我去兒童樂園玩，每次我都玩得特別開心。
兒時的`童車，我已經不能再騎了，您就給女兒買了一輛彩色自行車。我騎上它，心中產生了說不出的感謝。媽媽真偉大，女兒長大后一定要盡力報答。
明天是國際“三八”婦女節，是您的節日，女兒祝媽媽節日快樂，身體健康。
快樂節日作文 篇2
“快樂的‘六一’！”這是三年級在六一時玩游戲的呼喊，到處是熱熱鬧鬧的場面。
20xx年5月30日，賞識作文版里舉行一次“六一”的游園會，這里人山人海，玩的游戲可多了，有看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球……可好玩了。
一上課，我們全班人都跑去玩看圖猜成語。一進門，黑板上顯示著一張有一張的`圖片。首先，第一張圖片是一個人踩著一個天字，我立刻舉起手來，得意洋洋地想道：老師肯定會選我的。可是，老師竟然沒選我，我失望極了，不過我心里還在想：怕什么，我也會被選上的！到了第二張圖片，畫了一艘船，旁邊有風。我又舉起手來，老師把目光投向了我，高興地說：“來，茜瑜！”這時我心里想：呀！終于到我了！于是，我站起來大方地回答：“一帆風順！”老師立刻豎起了大拇指。
過了會兒，我去玩IQ趣問大挑戰，那時，老師剛好問同學們一個問題，許多人瘋狂地舉起手來，只有我傻呆呆地看著。過了一會兒，老師又問了：“誰都不想得到的是什么？”我立刻把手舉得高高的，其他同學驚呆了，老師叫了我來回答，我結結巴巴地說：“批……批評。”老師也豎起了大拇指。
最后，我去玩吹蠟燭，雖然我一根蠟燭也沒吹到，但是老師還是表揚了我。
今年的“六一”我很快樂！
快樂節日作文 篇3
春節到了，我們一家人去一家餐廳吃年夜飯。大家可高興了，你知道為什么嗎？我來告訴你吧！
其實，這件事并不出自于飯菜上，而是出自于紅包上。
那天，我們吃得差不多的時候，我的家人就開始給我和我的妹妹發紅包，我拿了幾個紅包數了數，一共兩千七百元，這時，姨父把我叫了過來，說：“借我兩百元買單車。”可是我才沒有這么大方呢！我大聲的說：“你騙人！上次你說給我買小鵝，結果一根鵝毛都沒看見，這次，肯定連單車的`影子都見不著！”“唉，別小氣嘛，快給我！”大姨父說。我耍了個小聰明，就先試探一下，我把一個里面塞滿紙巾的紅包遞給姨父，姨父打開紅包一看；“竟然是紙巾！我求你了兩百元我不要了，給我兩元總行了吧？” “OK。”我把兩元錢包在紙里再次遞給大姨父，他又說：“又是紙巾！我不要了！”“你確定？”“確定。”“是真的嗎”“yes。”我立刻把紅包里的兩元錢從紙巾里抽了出來姨父就后悔不已，坐在沙發上，說著數不清的怨言，他不知道，我和妹妹在房里偷偷地笑呢！
今天我們過了一個快樂的一天，同時，也過了一個快樂的節日。
快樂節日作文 篇4
太好了，一年一度的兒童節終于到來了，我激動地差點跳起來！
早上，我們開了一次校會，其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的背景，統一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲，坐在主席臺上。
中午的午自習，班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀，受到同學們的`贊揚、鼓勵，我心想：我也一定有的！一定！
果然，劉老師念到我的名字：“魏蔚，被評為本學期進步大的同學！”那時，同學們一邊看著我一邊鼓掌，我跑到講臺邊領過獎狀，說了一聲：“謝謝劉老師！”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學，我一邊走一邊想：媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀！一定會比我今天過“六一”兒童節還要高興呢！
回家之后，我把獎狀亮出來時，爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了。下午，爸爸“特批”我可以不寫作業，我聽了特別高興，因為我下午可以去打籃球了！中午我在家玩了一會電腦，又在客廳看了一會電視。太陽下山了，我迫不及待的抱著籃球，換上運動鞋。叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球，不知為什么，那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
【快樂節日作文】相關文章：
快樂的節日作文02-03
《快樂的節日》說課稿04-29
祝你節日快樂作文08-21
精選快樂的節日作文40篇04-11
快樂節日作文3篇02-24
快樂的節日的教學設計04-17
快樂的節日教學設計04-03
《快樂的節日》教學設計04-08
節日的快樂與擔憂散文05-15