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我看見作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我看見作文，歡迎大家分享。
我看見作文1
美，不同的人對(duì)此有不同看法。外表美或是內(nèi)在美，果不其然是內(nèi)在美更重要。就如劉禹錫所說：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”可見，內(nèi)在美重要的觀念已經(jīng)從古至今延傳許久了。
相信大家對(duì)于非洲人的印象就一個(gè)字——黑。是的，可能很多人都認(rèn)為他們是黑又丑、人高馬大、粗枝大葉的野蠻人，但是，從外表去評(píng)價(jià)他們真的正確嗎？
那個(gè)暑假，可以說是每個(gè)男生的“天堂”——世界杯正在此期間舉行，能在暑假看到世界杯，是再幸運(yùn)不過了。在此期間，媒體對(duì)各國家隊(duì)的'挖掘也越來越深入，更多地展現(xiàn)了不同國家的風(fēng)土人情。
那一天早晨，我迷迷糊糊地醒來，打開了電視坐到沙發(fā)上看關(guān)于賽況的新聞。在各比賽結(jié)果報(bào)道完之后，突然插入了一條場(chǎng)外消息。報(bào)道的是來自非洲的科特迪瓦國家隊(duì)的，他們?cè)诿爸笥赀M(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，其中一個(gè)隊(duì)員突然舉止怪異，獨(dú)自走到了一旁，原來是球場(chǎng)邊有一只小鳥在大雨的壓迫下不能飛行而只得落到地上，出乎意料的是，那位隊(duì)員并沒有粗魯?shù)靥幚淼羲蚴菬o視它，而是用雙手小心翼翼地捧起那只小鳥，然后再輕輕地拭去它雙翅上的雨水，緊接著走到場(chǎng)邊的座位把它安穩(wěn)地放置在上面，之后就急忙地跑回隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練了。報(bào)道結(jié)束的那一刻我十分驚訝，這么一個(gè)五大三粗的漢子，怎么會(huì)注意到這些小細(xì)節(jié)？就算注意到了又怎么會(huì)用如此溫柔體貼的舉動(dòng)來處理呢？與他的外形實(shí)在不相符啊！我沉靜了一會(huì)，突然明白了什么，就再也不迷糊了。
非洲人民確實(shí)經(jīng)歷過悲慘痛心、叫人憐憫的遭遇，他們因外表與其他人不同而被當(dāng)作成黑奴，現(xiàn)在想來，這是完全錯(cuò)誤的看法，外表不亮麗并不代表內(nèi)在不美麗，而世界就需要內(nèi)在美麗的人。
有些人“金玉其外，而敗絮其中”，這是虛偽的，外表不能代表一切，內(nèi)在才是一切的真諦。就如同那位科特迪瓦球員一樣，不管自己外表如何，只需去發(fā)揮自己內(nèi)在的力量，就能讓這個(gè)世界多一份溫暖。
我看見作文2
裹緊了身上的大衣，在半山腰上的院子爬滿綠綠的爬山虎，在初春更顯陰冷。推了推銹跡斑駁的鐵門，許久沒有動(dòng)靜。我凝視著門前的一塊青石板，站了一會(huì)。頭頂傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)沉重的門閂緩慢移動(dòng)的聲音。里層的木門開了，透過鐵門是祖奶奶滿布深溝的臉。看到我，她呆滯地扶著門，渾濁的眼睛透出了她的疑惑。許久，她動(dòng)了動(dòng)眼皮，嘴角輕微地抽搐，緩緩問道：“你是？”風(fēng)更冷了，從領(lǐng)口，袖口狠狠地灌進(jìn)來。我提起手上的水果籃：“是我呀！祖奶奶，放假了，我來看你了。”她怔了怔，眼皮又輕微地顫動(dòng)了一下，費(fèi)力地打開門鎖：“進(jìn)來吧，進(jìn)來吧。”她抬起頭看我，毫無波瀾的表情砸進(jìn)我眼里。就一眼，喉嚨里，酸的哭的澀的一齊涌上來，記憶中幼時(shí)祖奶奶溫暖干燥的大手伴著的輕聲歡笑一下一下地打在心上……
山下的鑼鼓鏘鏘聲漸漸遠(yuǎn)去，走進(jìn)院里就能聞到火鍋里蝦呀蟹呀的香氣沸騰在空氣中，大喊了一聲祖奶奶，就有一雙大手把我撈起，用臉蹭著我被冷風(fēng)凍得紅撲撲的小臉蛋：“哎喲！我的小寶貝來啦！來來來，祖奶奶的大紅包。”說著便把用紅紙卷著的零錢塞進(jìn)我小小的口袋里。吧唧一聲地在祖奶奶的臉上親一口，摟著她的脖子就大聲喊：“祖奶奶最好了！祖奶奶信念快樂！”祖奶奶便笑得看不見了眼，搓著我小小的`手，就笑著把我領(lǐng)到了廚房：“來，祖奶奶特地給你做的，咱們吃，不等其他人了！”我把廚房門一關(guān)，在祖奶奶的庇護(hù)下站在灶臺(tái)前就用手抓了鍋里的米團(tuán)，祖奶奶看著我猴急的吃相，笑聲在狹小的空間里回蕩……
我把切好的蘋果送到她的嘴邊，她的嘴角動(dòng)了動(dòng)，無神地看著前方，突然像想到什么般，抬起頭：“你是……誰？”我怔怔地凝視著她癡呆后的臉，像門口斷裂的青石板一般了無生氣的僵硬的臉，終于淚如雨下。我多想再看見你的笑，蕩漾在幼時(shí)記憶中，洋溢著溫暖的微笑。
我看見作文3
在夢(mèng)里，我看見了香港。
我從來沒有去過香港，以前也從來沒想去過香港。但是那場(chǎng)比賽，給了我一個(gè)去香港，想去香港的機(jī)會(huì)。
上周末，我參加完一場(chǎng)鋼琴演奏比賽。前幾天，我已經(jīng)知道了成績(jī)：90。67分，金獎(jiǎng)。這意味著在寒假有一場(chǎng)復(fù)賽等著我。
復(fù)賽的地點(diǎn)，就在香港。
這是媽媽告訴我的。同時(shí)她也替我分析了去香港這件看似簡(jiǎn)單的事有多么復(fù)雜：我沒有“港澳通行證”，又不是廈門本地戶口，要辦還得回“千里之外”的老家；在回老家和去香港的`途中，我是沒有鋼琴可練的，所以我得在從現(xiàn)在到寒假的這段時(shí)間里學(xué)習(xí)一首新的曲子，并且練得滾瓜爛熟；還有至關(guān)重要的一點(diǎn)——我們?nèi)叶际恰奥钒V”，去這種從未去過的地方更是難上加難。除此之外，還有不少未知的難題在等我。
我的心情也復(fù)雜起來，原本的開心一下子被煩惱沖毀。
我并不是很期待去香港，卻很期待去香港前要去的另一個(gè)地方——老家。這是一個(gè)離家兩年多的孩子對(duì)自己從小長(zhǎng)大的家的期盼。當(dāng)然連帶著對(duì)復(fù)賽的渴望。
于是乎，便有了這種想去香港的心理。
家里人似乎都不想讓我去，認(rèn)為我是在浪費(fèi)時(shí)間。我不明白：當(dāng)初讓我好好學(xué)鋼琴，以后多參加比賽的是你們，為什么現(xiàn)在我要去復(fù)賽不同意的也是你們？我真的很不明白。
隱約聽到的一句話，成了我心頭的刺：“一次能過是幸運(yùn)，兩次能過，哪有那么簡(jiǎn)單？”這句話雖不是父母說的，卻也讓我繃不住了，流下了眼淚。
既然做到了都不被認(rèn)可，那繼續(xù)還有意義嗎？有！捫心自問：我更要證明自己，絕不放棄！我要去香港！我終于贏了那所謂的“激將法”。
也許是內(nèi)心的愿望太過強(qiáng)烈，終于抵住了流言蜚語的攻擊。我也坦然了。那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我看見了香港……
我看見作文4
我看見他的父親拉著他的手臂，把他的手掌拽到醫(yī)生面前，醫(yī)生眼疾手快，消毒之后立刻手起“針”落，孩子失聲尖叫。我心中一陣刺痛，仿佛那根針，扎在了我的心頭，我害怕了。
我為什么會(huì)害怕？我在害怕些什么？
小時(shí)候，我的確害怕過，我怕痛，我怕醫(yī)生手上的那針兒，我甚至怕醫(yī)生的酒精棉花。然而，到現(xiàn)在，我卻還在害怕。我現(xiàn)在怕的不是痛了，而是，醫(yī)生手上的那根針，扎進(jìn)我血管時(shí)的場(chǎng)景。
這周去了一次醫(yī)院，等門診的時(shí)間比較長(zhǎng)，就坐在驗(yàn)血處附近看書。一段時(shí)間后，我看見一個(gè)男孩被他父親拉著手臂來驗(yàn)血。那個(gè)孩子在一旁小聲地說：“我不要驗(yàn)血，我不要驗(yàn)血……”他媽媽告訴他：“就像蚊子叮一下，不痛的。”說著，把孩子按在驗(yàn)血臺(tái)旁的一個(gè)小椅子上。孩子叫起來：“我不要！我不要！”說什么也不愿意把手伸出來。
在一旁，有一位老人走過來，對(duì)孩子說：“你不鬧，只要扎一針，你鬧是要扎兩針的啊。”我在一旁偷偷地笑了笑，在我小時(shí)候，大人們也是這么騙我的。別看孩子年齡尚小，他們是不會(huì)信大人的那些話的。小時(shí)候的我不會(huì)叫，但就是不把手伸出來。
最后大家實(shí)在勸不動(dòng)了。那孩子的父親就一把抓住他的手臂……
當(dāng)醫(yī)生手中的.針刺落下時(shí)，我看見那個(gè)男孩回頭望著我，我看見了恐懼，無助，迷茫與弱小。為什么不去看醫(yī)生的動(dòng)作呢？你害怕的又不是這個(gè)。
記得我小時(shí)候也懼怕這個(gè)場(chǎng)景，看到自己的血液流出體外，幼小的我，忍受不了這種恐懼。到了我沒有理由再不去看那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，我又一次感受到了這種恐懼，幼年時(shí)的回避，只能回避一時(shí)，回避不了一世。
有的恐懼無法避免，我們?nèi)淌埽蟊悴辉賾峙拢坏?dāng)我們選擇回避恐懼時(shí)，我們一生都一直會(huì)害怕它。（公眾號(hào)：我們555666）
我看見作文5
在這次的暑假里，我看到了很多，聽到了很多，也感受到很多。而這些就像萬花筒里奪彩炫目的花，而里面最燦爛的是那一次難以忘懷的大海之旅。
那一天，我和姐姐一起去惠東玩，那兒有個(gè)雙月灣，還沒開發(fā)，所以很少人知道，環(huán)境很好，水也很干凈。
但是，惠東很遠(yuǎn)，我們從早上9點(diǎn)出發(fā)，下午3點(diǎn)才到。一到那，我就看見了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，當(dāng)然還有那一望無際的大海。沙灘上的貝殼，是從那遙遠(yuǎn)的地方漂洋過海來到這的嗎?仔細(xì)一聞，那新鮮的`空氣里，仿佛有那咸咸的海水味，讓人感到心曠神怡。看!有的人在打排球;有的人在享受溫暖的陽光;有的人在撿貝殼。他們都陶醉在這個(gè)海邊，享受美好的假期。
于是我也加入了這歡樂的隊(duì)伍一起享受這溫暖的陽光。姐姐陪我一起下海，剛接觸到海水時(shí)，我感到非常的清爽。在海里，清涼的海水浸潤(rùn)著我的膚體，我整個(gè)身心都融化在水里一般，自由自在，如一條美人魚，自由自在無憂無慮地暢游著……。游累了，又回到岸，在岸上，我又撿起了貝殼，貝殼上那奇特的紋理，讓我驚嘆大自然神奇的創(chuàng)造力，而除了貝殼，還有海螺，而那海螺的形狀和紋理，讓我拿起來就不舍得放下。
而晚上的海邊更美麗，海浪時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜，碰巧那天，有人舉行生日聚會(huì)，我和姐姐都參加了篝火晚會(huì)，而那天的晚上，就像一片歡樂的海洋。每個(gè)人臉上都洋溢著微笑。而那晚的壽星就更不用說了，他的心里肯定很幸福，他接受了很多人的祝福
這次的海邊之旅，我看見了大海，那海邊的貝殼，清涼的海風(fēng)，咸咸的海水，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的白云，有特別紋理的海螺，歡樂的篝火晚會(huì)。在我記憶里深處留下了烙印。
我看見作文6
看見天空就會(huì)想起白云，看見大海就會(huì)想起浪花，而我看見它就會(huì)想起我的同學(xué)。
它就是一直擺放在我的書桌上的那座白色的小工藝橋。那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)一個(gè)同學(xué)送我的，每當(dāng)我看見它時(shí)就會(huì)想起你，眼前也總是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好而幸福的畫面……
那天下午，同學(xué)們正在聽課，忽然，閃電劃過天空，雨珠像鞭子一樣抽打著大地。我望著窗外的大雨，心想：完了，沒帶傘，怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想到了她——一起回家的同學(xué)。可是那幾天剛和她鬧過矛盾，不知道她會(huì)不會(huì)······放學(xué)了，站在校門口，我不知所措。這時(shí)，傳來了她熟悉的聲音：“一起走吧，我有傘。”我愧疚地說：“對(duì)不起，那天的事我非常抱歉。”“沒關(guān)系，老朋友了。”她說。
我們?cè)诳耧L(fēng)大雨中艱難地行走，雷聲也越來越大，雨越下越大。雨珠濺在我的褲子上，很快濕了一大片。她對(duì)我說：“不好意思，都怪我的傘太小，把你的褲子都弄濕了。”說完便把傘往我這邊移。我說：“沒關(guān)系的，用你的傘我已經(jīng)很感謝你了。”她只是笑了笑，沒有再說什么。很快，到了我們村的`那座橋，她往左，我往右，我們即將分道揚(yáng)鑣。她先說：“這傘你拿著吧，反正我家就在那邊。”我馬上擺手說：“不行，傘是你的，我怎么可以拿走呢？”沒等我說完，她便跑遠(yuǎn)了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
畢業(yè)的那一天，她含著淚水送給了我一座白色的小工藝橋。她傷心地說：“以后你看見它就會(huì)想起我，對(duì)嗎？”我強(qiáng)忍著淚水說：“是的。”她又說：“你會(huì)忘了我嗎？”我說：“不會(huì)的，我們是一輩子的好朋友。”她深情地望著我：“嗯！一輩子的好朋友。”我們一起唱起了那首《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
似水流年，現(xiàn)在我早已步入中學(xué)，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——我的小學(xué)同學(xué)。每次回家看到書桌上的那座白色的小工藝橋，我就會(huì)想起她。這將會(huì)是我記憶中永久的畫面。
我看見作文7
有一天，我在整理家中舊物時(shí)，突然翻到了一張爸爸小時(shí)候的照片。
照片是黑白的，上面有一家四口。戴紅領(lǐng)巾的小男孩是爸爸，在他左側(cè)比他矮一個(gè)頭的是姑姑，后面的兩位大人是爺爺奶奶。爸爸和姑姑穿著校服和布鞋，爺爺?shù)囊路掀屏撕脦讉�(gè)洞，奶奶甚至連鞋子都沒穿。哎，和那時(shí)候比，現(xiàn)在的生活質(zhì)量好太多了。
爸爸一家住在一棟“火柴盒”房子里。房子的右邊是一條馬路，馬路上有幾輛停著的自行車，還能發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有汽車和自行車。目錄再右邊是茂密的森林，即使沒有顏色，從照片中也能感覺到森林的綠。這種現(xiàn)在只能在農(nóng)家樂酒店或者公園看到的景色，在爸爸小時(shí)候隨處可見。我把這張照片和我家附近車水馬龍的道路一比較——估計(jì)幾十年前這片交通區(qū)域也是一片樹林吧。
照片上的天空是灰的，但是很容易就能發(fā)現(xiàn)上面有幾片白色的東西。那應(yīng)該是云朵。這么明顯的.對(duì)比在現(xiàn)在上海的天已經(jīng)很少見了。現(xiàn)在上海的天主要是灰的，偶爾有幾天加點(diǎn)藍(lán)。沒想到爸爸小時(shí)候的天竟然那么藍(lán)。
雖然在照片中沒有看到河流，但也能想到那應(yīng)該是碧波蕩漾，“游魚細(xì)石，直視無礙”的，而不像現(xiàn)在上海的河——墨綠色，泥沙橫飛，沒有一點(diǎn)生命氣息。聽爸爸說，在他小時(shí)候每天都會(huì)去河邊釣魚，一次兩個(gè)小時(shí)，少則五條，多則二十幾條。現(xiàn)在呢？看著那河水你就知道什么魚都釣不到，能釣只蛤蟆上來就不錯(cuò)了。
在這張照片上，我看見了生活質(zhì)量的巨大改變，但我也看見了人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重破壞。如果繼續(xù)這樣下去，我們的后代怎么辦？我們要從現(xiàn)在開始行動(dòng)，保護(hù)我們的家！
我看見作文8
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"隨人我的母親沒有這樣，但是卻將整個(gè)心放在我心上。
我是寄宿生，每?jī)蓚�(gè)星期甚至三個(gè)星期回家一次。回到家，便聞著飯菜的香氣，只見母親在廚房中，弓著腰，做各種美味的飯菜。臨走時(shí)，母親便獨(dú)自一人推石磨磨麥子，她一只手扶著磨棍并用身子向前推，十分吃力的樣子。那麥子磨得又細(xì)又白。然后在廚房里支起一個(gè)鏊子，點(diǎn)起火，捋著那噴香的'煎餅。
然后去肉店，買來一大匹豬肉，回家后，一絲不茍地洗凈，在菜板上把肉切成小塊；再把這些肉剁成細(xì)小而又均勻的肉渣；然后放一些調(diào)味料–蔥，姜，胡椒，把它們切成碎末，放在里面均勻，最后把鍋放在火爐子上，倒上油，等油燒熱后，把油一同放入鍋內(nèi)，放入鹽。等到肉炒得又黃又香，母親把肉渣盛到盤子里，等到肉涼了，又一大勺一大勺的卷到煎餅里，小心翼翼地用塑料袋包好，放到我的書包里。自己卻一口也不舍得吃。
還有一次，母親又向往常一樣，親自磨面做煎餅，炒那噴香的肉渣，去給我送，因?yàn)檫@次我在校三個(gè)星期，所以母親怕我犒著。這時(shí)已是冬季，不久，天下起了雪，幾個(gè)小時(shí)，一場(chǎng)大雪過后，學(xué)校成了銀色世界，母親依然站在校門口，等著我。我急忙跑過來，母親嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“媽，冷嗎？回家吧！下次再……”可她只是出神地瞇著眼看著我，正向我傳遞愛的力量。
然而，時(shí)隔多年，每當(dāng)看見噴香的煎餅卷著那噴香的肉渣，我總會(huì)想起我的母親，想起她對(duì)我的愛。
我看見作文9
以前，我認(rèn)為愛是看不見、摸不著的，它只在故事中出現(xiàn)，直到前幾天，我才忽然發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。
事情是這樣的。
從這個(gè)學(xué)期開始，我自己去上學(xué)。
上周的一天中午，天氣不太好，還刮著西北風(fēng)。我和媽媽說了聲：“媽媽，我上學(xué)去了。”就背著書包去學(xué)校。
走到我家后面黃樓的路口，看著來來往往的車輛疾馳而過，我只好站在路邊等待。直到汽車都過完了，我才過馬路。來到學(xué)校附近的一個(gè)路口，我看見馬路對(duì)面停著兩排拉廢鋼的車，還不時(shí)的往前跑著。
大貨車的司機(jī)開車技術(shù)真高，車與車之間根本就沒有多少空隙，簡(jiǎn)直是一輛接著一輛。這下兒把我給難住了，如果見縫插針的過馬路太危險(xiǎn)，我過不去了。
我只好原地等待。眼看要到午讀的時(shí)間了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)可就是無濟(jì)于事。
忽然，我無意間一抬頭，我看見了一個(gè)熟悉的身影。啊，是媽媽。只見媽媽站在不遠(yuǎn)處的路邊在看著我呢。心想：原來媽媽不放心我，每天都在悄悄地跟著我呀。
這時(shí)，媽媽沖我指了指向北的方向，好像是在告訴我怎么過馬路。我往北邊一看，原來這些大貨車都在那里驗(yàn)票進(jìn)廠呢。在門崗那里有三個(gè)值班的叔叔。
我一下子明白了，就想起了媽媽的話：“如果二號(hào)門的車多，就從二號(hào)門的門口過馬路，那里的門衛(wèi)叔叔會(huì)幫你看著汽車的。”我按照媽媽的.提醒，背著書包繞到了門衛(wèi)叔叔的身邊，順利的過了馬路。
經(jīng)過這幾天我的觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天中午都會(huì)悄悄地“跟蹤”我，直到我順利的過了馬路才離開。
望著遠(yuǎn)處寒風(fēng)中媽媽的身影，我一下子看見了愛，媽媽的愛。雖然媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué)了，可還是不放心，就在背后悄悄地跟著我，以便隨時(shí)幫助我。
誰說愛是看不見的？摸不著的？我今天就看見了愛！原來愛就在我的身邊，就在我的生活中，就在媽媽的背影里。
原來我無論走到哪里，媽媽的愛都跟到哪里。我永遠(yuǎn)也逃不出媽媽的愛……
我看見作文10
在人的一生當(dāng)中，總會(huì)碰見許許多多的挫折。面對(duì)困難時(shí)，一些人迎難而上，體會(huì)成功的喜悅。而另一些人，面對(duì)困難時(shí)，他們卻退到了后面。所以，當(dāng)我們遇見困難時(shí)，一定不能退縮，要知難而進(jìn)，比如我小時(shí)候一樣。小時(shí)候，我的英語老師讓我參加一個(gè)比賽，我滿不在乎的想：“這種小比賽還不是手到擒來。”
于是，我信心滿滿地對(duì)老師說：“沒問題，我參加。”老師非常高興，于是老師把比賽的難度告訴了我，竟然是國際英語級(jí)別的口語比賽。這個(gè)消息如一座大山壓在我身上，一瞬間就將我的信心壓的支離破碎，我愣在那里，我不敢相信自己的耳朵，我頓時(shí)慌了，急忙給老師說：“我不參加了。”老師說：“不能反悔啊，相信自己，你一定能行的!”我站在那想：“我能行嗎？讓我相信自己。不，不，我不行，我贏不了的.。”老師仿佛看出了我的心思，繼續(xù)說道：“什么事都要去嘗試，就算失敗了，你也有收獲，行動(dòng)永遠(yuǎn)比等待實(shí)用，去吧，我相信你！”老師的這番話讓我重新燃起相信心之火，于是我不分晝夜的練習(xí)，休息，再練習(xí)，再休息......就這樣瘋狂練習(xí)，我終于能背熟那段故事了。
那天，我懷著緊張又興奮的心情走上了舞臺(tái)，面對(duì)評(píng)委那雪亮的眼睛，我?guī)е敛晃窇值难凵耖_始了我的講演。講演結(jié)束后，評(píng)委們給出分?jǐn)?shù)讓我自己都不敢相信：94分。我做到了，我竟然做到了！我不敢相信自己，走出了大門，我覺得世界一片海闊天空，那座大山早已煙消云散，我眼前一片蔚藍(lán)，像大海一樣.......
我看見作文11
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，或許驚奇，或許意外，或許感動(dòng)……我發(fā)現(xiàn)了原來母愛無處不在。
那天，因?yàn)槲矣X得自己的毛衣不好看，而別的同學(xué)都有一件稱心的毛衣，我鬧著母親非要給我從商場(chǎng)買一件漂亮的毛衣，母親只好答應(yīng)了。
可到了商場(chǎng)的時(shí)候，母親卻反悔了，嫌商場(chǎng)的毛衣太貴，一兩百元一件，說自己掙錢不容易，就讓我湊合湊合穿母親織的那件吧！
我十分氣憤，說別的同學(xué)都有合適的毛衣，弟弟也有，我卻沒有，這不公平。母親發(fā)火了，說我挑三揀四，和別人家比吃比穿，就是不比學(xué)習(xí)。
我委屈得哭了，母親二話沒說，把我拽回了家，一下午我們什么話也沒說，都互相沉默著。
晚飯后母親的眼神似乎又想要和好的意思，我卻對(duì)她不理不睬。我心里默默地想：為什么別人家的孩子都有一個(gè)好母親，而我卻有一個(gè)處處袒護(hù)弟弟，偏心的'壞母親，這不公平，為什么？
我埋頭趴在被窩里，悄悄的留下了兩行眼淚。
不久我便躺在床上睡著了。半夜里我想去廁所，猛一抬頭卻發(fā)現(xiàn)母親在為我改毛衣，眼里布滿了血絲，但還在認(rèn)真地一針針地織著。我發(fā)現(xiàn)了一種愛，偉大的愛，深沉的愛，超越生命的愛，溫暖世間的真情——母愛！
我愧疚極了！我沒臉去上廁所來驚動(dòng)母親。下半夜，我怎么也沒睡著。我偷偷幾次看見了母親一邊打哈欠一邊一針一線地織，淚水又一次模糊了我的雙眼，這一次是悔恨的淚。
母親一夜沒合眼，給我織好了毛衣便到了天亮，母親把毛衣放好，便匆匆忙忙地上班去了。
我看著這件毛衣，悔恨不已，悔當(dāng)初氣母親，讓母親一夜沒合眼。
我認(rèn)為這是世界上最好的最漂亮的毛衣，我是世界上最幸福的兒子，母親是值得我驕傲的好母親。淚水不禁而下，這一次是感激的淚……
我看見作文12
飛逝的時(shí)間一去而不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼又到了金秋9月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。我又站在那棵大樹下，回憶著，幻想著。春天，我坐在那高大的樹下，傾聽著各類美麗的小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，一陣春風(fēng)吹來，帶來了花香和萬物復(fù)蘇的消息，頭頂?shù)臉涔谝哺吲d地發(fā)出沙沙聲，與小鳥演奏出春的交響曲，我沉醉了，慢慢的在這婉轉(zhuǎn)的歌聲中睡著了。
夏天我在那豐茂的'樹枝下乘涼，觀賞著鋪滿一池子青翠欲滴的荷葉，婀娜多姿的粉嫩色荷花，不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面，荷葉下金魚嬉戲著。
春天的鳥語花香，夏天的荷花荷葉，都不及那金燦燦的秋天美景。
我期待著，等待著，秋天的腳步終于來了。
陪伴著我度過春夏的那棵大樹，翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠(yuǎn)處高山這時(shí)也換了新裝：一片黃一片紅，穿上一件秋天的衣裳，那一池子的荷花荷葉早已枯萎，只留下漆黑的泥土一瞬間，整個(gè)世界都變成另一副樣子，連那天空也不例外，變得更高，本來就遙不可及，現(xiàn)在更加讓人望而生畏，雪白而輕柔的云與那高而闊的藍(lán)天相互襯托，感覺是多么的純凈，沒有一絲污垢，也容不得有人侵犯的樣子。大地上卻是一片金燦燦，火紅的樹葉，小草，高山，還有那鶴立雞群的一棵大樹，形成了一幅色彩豐富，色調(diào)和諧的秋天山水畫。
我站在樹下，透過那金黃的樹葉，看見了深藍(lán)的天空和溫和的太陽。凄冷的秋風(fēng)刮來，帶落了許多樹葉，樹葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上，我撿起一片落葉，透過它，我看見了大自然的交替與美麗。我把樹葉夾在一本書中，坐在樹下，欣賞著無比美麗的秋天，閉上眼，用心感受大自然，幻想著，我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。
一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我，那些季節(jié)的痕跡，是我的回憶。回過神來，又看見那棵金燦燦的樹，周圍的環(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑，走近大樹，靠著樹干坐了下來，又開始一段美好的幻想與回憶。
我看見作文13
小時(shí)候每次爸媽帶我出去玩，看到的水池水庫都以為是美麗的大海，但是長(zhǎng)輩笑著說，大海比這些大得多，這些根本就是大海！然后我就想，大海是什么樣的？有多大？從此我有了一個(gè)愿望，一定要看到真正的大海！
今年暑假，舅舅剛搬到沿海地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。有一天，我叔叔帶我去他工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀，我很開心。因?yàn)闆]見過真正的海，不知道舅舅工作的地方美不美，所以很好奇。(我叔叔在廣東省汕尾市海豐縣東南的胡大鎮(zhèn)工作。)一路望向窗外，只見綠草如茵，田園風(fēng)光美不勝收。到了目的地一段時(shí)間后，下了車，驚呆了！我不敢相信五大湖鎮(zhèn)比我想象的還要美麗。原來五大湖鎮(zhèn)的海，大到無邊無際，無邊無際。美麗的大海與天空中的藍(lán)天相連，無法分辨它是高還是寬。我看著遠(yuǎn)方大海的另一邊，我不知道大海的另一邊是什么。所以當(dāng)我好奇的向長(zhǎng)輩們求教的時(shí)候，舅舅拿出一個(gè)小地球儀，慢慢的給我解開了海對(duì)岸的謎團(tuán)！才知道海的彼岸是通往全世界的道路之一，是通往全世界的海運(yùn)。去海邊的時(shí)候，我看到一股輕微的小浪慢慢向我的兩只小腳卷來。我蹲下來，用手輕輕撫摸著小浪。當(dāng)我用嘴把海水變甜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海水不僅涼，而且咸。到底是什么讓海水變咸的？后來從長(zhǎng)輩那里了解到，海洋世界有各種海洋動(dòng)物和生物(魚、蝦等海鮮)，包括我們加工海水形成的食用鹽。
還有一位前輩告訴我，海底世界也有豐富的.資源，比如石油和礦產(chǎn)，都是從海底世界挖出來的，連海邊的沙子都是寶！經(jīng)過今天的玩耍，我真的看到了美麗的大海，了解了海洋的許多奧秘。
我愛美麗的大海和美麗的大自然！
我看見作文14
雷鋒，釘子，無私的他，多年了，雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的，他那無私的精神仍存在我們心中，是那樣的根深蒂固，雖然他已離去了……我慶幸，在現(xiàn)在，在我們身邊無時(shí)無刻出現(xiàn)著雷鋒，我相信，那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周圍。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生，在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過著馬路。是那樣小心翼翼，是那樣的熱情開朗，臉上盡是無數(shù)點(diǎn)星，燦爛的，閃光著……他留下的不止是雨白的腳印，而是一串奇跡，那是雷鋒的心……
窗戶外，是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人，他在人材市場(chǎng)中等待機(jī)會(huì)的到來。然而上天并沒有給予他合適的工作，他雖然心灰意冷地在這片地上行走著，但熱心的他并沒有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的他，眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑著站起，給那位婦女讓座，我知道，他每天都這樣為老人們，婦女孩子們讓座，總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了，年輕人獲得了工作，上天對(duì)他并不是不好。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一位無名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈，一塵不染，當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí)，他們并不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡，是很灼人眼，光芒陽光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。
窗戶外，是雷鋒。“婆婆，來，讓我?guī)湍惆桑@單車是很重的！”“好，好，我也只能一個(gè)人做了，這么久都沒人幫過我擺好我這部破車，好孩子，幾年級(jí)啦？”“我？五年級(jí)，好了，再見！”婆婆看著這活潑的孩子，心中暖流直竄而上，“多么好的孩子！”雷鋒更活在婆婆心中。無論誰，無論雷鋒活在誰的.心里，他也是一種無形的精神，留給世人的是無重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀，包圍每個(gè)有需要的人，；再見了雷鋒，但我會(huì)繼續(xù)你無私的工作，為大眾服務(wù)……
我看見作文15
曾經(jīng)，有個(gè)成天沉浸在快樂中的女孩，傻傻地張開缺了門牙的小嘴，笑著、笑著。那笑容，如詩筆未落的紙般，純靜、美好，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。
我懷念你的笑。你那“沒心沒肺”、“泛濫成災(zāi)”的笑總有一股感染力，讓人忍俊不禁。
還記得，放學(xué)后你偷偷跑到池塘邊抓魚，興奮時(shí)不管不顧地穿著鞋便一腳踩進(jìn)水里，那光滑的石頭還差點(diǎn)讓你栽進(jìn)池里。小魚兒捉了又放、放了又捉。你樂此不疲地洋溢著你的活力與快樂；還記得你看見小貓小狗時(shí)一定要上前打招呼，不標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)著它們的叫聲；還記得只要有一顆糖吃，你就滿臉幸福，臉皮厚厚地問還有沒有；還記得你很愛穿漂亮的花裙子，但又總把它們弄得臟兮兮……
那樣的你，那樣單純爛漫的你，你還記得嗎？
我知道你長(zhǎng)大了。你再也不會(huì)去水池邊玩耍，你說那很無聊；或許貓兒狗兒也激不起你的興致；你對(duì)糖果的`獎(jiǎng)勵(lì)嗤之以鼻；你總是說，我不喜歡穿裙子，麻煩……怎么不經(jīng)意間，你變了那么多，那個(gè)愛笑的你哪去了？
你如今奔波在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線間，你抱著寫不完的作業(yè)奮筆疾書，你的心情不時(shí)被成績(jī)的忽高忽低牽動(dòng)著。你開始抱怨時(shí)間的飛快，感嘆為何轉(zhuǎn)眼就是初三，而不再是睜大眼睛喊“長(zhǎng)大，還離我好遠(yuǎn)呢”的不諳世事的孩子。
我換了一個(gè)角度來看自己。
確實(shí)，在成長(zhǎng)的過程中，我差點(diǎn)遺忘了那個(gè)愛笑的自己。時(shí)間將我的棱角磨平，連最真、最美的笑容也順帶抹去。在繼續(xù)長(zhǎng)大以后，我想尋回那份“曾經(jīng)”，讓笑重新在臉上綻放，并且保護(hù)著她不再遺落。
我想永遠(yuǎn)看見“你”的笑！
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