時間都去哪了作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的時間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。
時間都去哪了作文1
有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，這句歌詞讓我知道了時間在一點一點的過去，這次在作文課上，老師要親自帶我們體驗一下時間都去哪兒了。
老師給我們兩個一分鐘，第一個一分鐘老師讓我們寫字，他計時，我們時刻準備著，只聽老師喊：停，我們才寫不幾個字，時間過得為什么這么快啊！
第二個一分鐘，老師讓我們起立站好，兩只胳膊抬起來平衡，單腳站立，老師又喊：開始。我們堅持著站著，啊。同學們堅持著并喊叫著，老師終于說：停。頓時，教師里好像有一群狼餓了似的。
老師告訴我們，同樣的`一分鐘為什么第一個感覺特別快，而第二個感覺非常慢呢？原來是這樣的，如果在這個時間你干你最喜歡的事，你會覺得時間過得很快，如果在這個時間你干的不是你喜歡的事情，你會覺得時間過得好慢。
通過今天的作文課，我知道了我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間都去哪了作文2
時間如流水，沒有停止只有一往如前。當你回頭時你會覺得人生如一場夢。當時間從你的手中奪走了青春，卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好時間都去哪里了。
記得那一次半夜我正躺在床上，卻聽見一陣開門聲我當時以為是媽媽上廁所就沒去關心只聽見聲音越來越大。第二天我問媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的臉笑了笑。當時我要趕去考試就沒有去追問，當晚上的時候我就再去問了，媽媽她終于說出了實情。原來晚上的`時候媽媽非常不舒服就去了醫院，不告訴我就是為了我考試的時候不增加壓力，媽媽的一句話使我本來輕松的下去的心情一下子緊張了起來看著媽媽頭上的白發我突然覺得我這個兒子做的太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時間不要到時只有對著相片去回憶那時就真的晚了。
時間都去哪了作文3
古人在艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們現在坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢?
有一次，放學才6點30分，作業卻有6、7項。可我也不管作業多還是少，一溜煙就跑去和同學玩去了。去了1區又去了5區，玩了小船又拼武器，沒過一會兒就8點30分了，我足足玩了2個小時。突然，我腦海中冒出幾句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲”.我回到了家，已經9點5分了。我心里想，該不該對媽媽說實話呢?可媽媽只用溫柔的語氣問我，于是我都實話實說了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說：“古人都可以做到珍惜每一分每一秒，難道我們就不懂得珍惜一分一秒?”
歷史上凡是有成就的.人，都無比珍惜時間，勤奮學習、工作。我也應該和時間賽跑，沖向遠處的光明。
時間都去哪了作文4
沒錯。很多人都會問：“時間都去哪了？”對啊。時間到底去哪了。
從我們出生起時間就開始了倒計時，它不會停留下來等待任何人，時間對每個人都是平等的。他沒有你想象的那么無情。雖然他不會為某個人停留在某個地方，某個時間，但他對我們來說是平等的
時間去哪了？為什么一眨眼我就長大了。不再是那樣的頑皮。小學放學時唱歌的`鳥兒都哪去了？他們還會回來嗎？黎明小道的兩顆白楊樹怎么也枯老了許多？父母的白發，怎么越來越多。隨跟著我的煩惱也跟著增多。
從小學到初中。從初中到大學。花費了我們人生的三分之一的時間。其實你更該想想，你有沒有浪費他。世界上最珍貴的就是時間！！！
朗費羅曾經說過：“不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。”
所以從現在開始。我們能做的只有珍惜未來！
時間都去哪了作文5
時間都去哪了，還沒好好享受年輕就老了，生兒養女一輩子，最后只剩下曼聯的皺紋了。
當我們看到春晚的大屏幕出現許多照片那是大萌子和他父親每年照一張照片，來紀念已過去了的時間。
時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
在春節聯歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了？》時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的.皺紋了。勾起了我的聯想：
有的人一生，總是忙忙碌碌，珍惜住時間的一分一秒，抓住它，不叫它流逝。而有的人一生，卻只想怎樣享受，怎樣輕松，在時間里則是空白。
時間都去哪了作文6
開學的第八周星期四下午，那時下著大雨，我跑著回到家，落湯雞的我先洗了個澡。
澡后，根據我規定的計劃是去學習，就在這時有一個想法，就是先玩后在寫作業也不遲。于是我忍不住游戲的誘惑，我開了機，點起音樂聽，接著進去我的“游戲世界”。在玩游戲的過程中有著說不出來的快樂。完了一會游戲，看了一下時間，覺得時間還早，又想了作業又不是很多，想再玩一會，于是又玩了起來。這一會直接玩到晚上十一點多。
看到時間已不多了，我這時的心情可以用一個四字詞來形容“心急如焚”，我游戲都沒有關閉就直接按了強制關機鍵。急忙地打開書包，拿出作業寫。當時為了趕時間。寫出來的`字差得連我都認不出來。寫完作業時共用了半個小時多，快要十二點了。我要于是今天就不打算閱讀名著了。
躺在床上，心里總有一絲絲的后悔。但現在有什么可以把時間給挽回呢！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，說的就是這個道理。
時間都去哪了作文7
這段時間正流行的歌曲：《時間都去哪兒了》，學校里也正流行。
學校里時不時會傳來一聲：“時間都去哪兒了？還沒吃飯就掛了。時間都去哪兒了？公司還沒造好就破產了……”逗得大家都哈哈大笑。
搞完值日，我會說：“時間都去哪兒了？還沒回家天就黑了。”
作業寫得太慢了，我會說：“時間都去哪兒了，作業沒寫，就睡覺了。”
媽媽做飯太晚了，我會說：“時間都去哪兒了？沒吃飯就八點了。”
這星期過得太快了，真是：時間都去哪兒了？一眨眼三天就過去了，一眨眼周五就過去了，一去市民中心周六就走了，最后一天只好瘋狂地趕作業了。”
其實真的，時間就在你做無聊的事情中溜走了，時間就在你的浪費中逃了，時間就在……
雖然時間過得很快，但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的'人一樣，小時候浪費時間，長大后再來贊嘆時間過的太快了。所以，我們要現在多多學習哦！
時間都去哪了作文8
轉眼間我們就長大了。
開始去懷念童年的歡樂，那無憂無慮的時光。開始發現，長大了的我們已經沒有以前那么多的'笑聲，從前的我們，哭著哭著就笑了，笑過之后就什么都忘了，長大了的我們卻是笑著笑著就哭了，我們學會了記仇，做不到一轉身就把傷心的事情忘掉。我們經歷了太多太多，也成長了太多太多。我們看透了別人的虛偽，也承受過朋友的背叛，我們學會了淡然的去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的伙伴，現在也已經走了自己選擇的路，說不上各奔東西吧，但現在見了面也只是簡單的問好，多了一分客氣，彼此也在疏遠著。
時間都去哪兒了，再給我一次機會我定倍加珍惜。
時間都去哪了作文9
小學六年的時光，本以為會很長，但一轉眼，我們就快就要畢業了。看著墻上嘀嗒作響的鐘表，時間都去哪兒了？我細細沉思，玩耍時？發呆時？同學說，寫作業時，時間從筆尖劃過；畫畫時，時間從畫板上逃走。跳舞時，時間從踮起的雙腳下溜走。
時間的腳步，無時不刻不停地地走著，他兢兢業業，轉眼間，一天過去了，一年過去了，十年過去了……歲月是那么的無情，也是那么的公平，不因誰多給一秒，也不為誰少給一秒。
他的腳步如此輕盈，總是不易人察覺。一眨眼的功夫，我今天的日子過去一大半了。我今天應該完成的事情，我卻想著明天再做；到了明天，又想著后天再做；一而再，再而三，就這樣拖拖拉拉的`過去了。我許多次都這樣，如果每個人想著今天的事今天完成，那么這個世界豈不是比現在完美許多？
我暗下決心：以后做事不能再拖拖拉拉，不能想著時間還早著呢！“花有重開日，人無再少年！”要珍惜青春的美好時光，努力學習，加油！
時間都去哪了作文10
時間，如同滾滾的流水一去不復回。彈指一揮間，我已13歲……
翻開相冊，仔細地品味童年的樂趣……
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。
可時間過得多快啊？童年就似被快放的'電影，來不及回味其中滋味，竟匆匆轉入下一個未知的情節。日子在一天一天地過去，時間在不停地流逝。
現在，我的表弟已經11歲了，已經成了一個高大的小伙子，已經成了一個能書善畫的小學生；回首往昔，他還是一個不會走路也不會說話的小毛孩。現在，外公、外婆的臉上已滿是皺紋；之前，他們還是神采飛揚，每天都精神飽滿。
童年，這段美好的時光在慢慢地離我遠去。
時間都去哪兒了？每想到這個問題，總會勾起我內心的一絲傷感，有時甚至會流淚。我一定要珍惜時間，把它放在一些有意義的事情上，不讓它白白流逝。
時間都去哪了作文11
水中的魚游動著，在那狹小的空間里，剩下的應是對時光流走的不知所措，時間都去哪兒了？我也想問自己，時間都去哪兒了？為何想不起來了。
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的`思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經的上學路上，樹兒怎么蒼老了，我想：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，會回來嗎？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？
時間都去哪了作文12
唉！這個興趣班上完又要去上另一個興趣班，真是忙得不可開交。每當走在去興趣班的路上，我都會想：我的時間都去哪兒了呢？
周末，好不容易有兩天休息日，本來該是休息的，但都被興趣班和輔導班給“霸占”了。費了九牛二虎之力才擠出一點時間來讀書，那一丁點兒時間讀書，真可謂是高爾基所說的：“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上。”
如果給我兩天時間來休息，那該有多么美好呀！我可以去看書，去游泳，去釣魚等等。可這幾乎是不可能的，啊，我的時間都去哪兒了？
有一個周末，我除了要去上興趣班，還要參加一場考試。這個周末，我感覺時間就像身旁的`流水，嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機會。
進入六年級之后，學習任務比較繁重，一天百分之四十五的時間都要用來學習，所以更加沒有時間來玩了。
我的時間都去哪兒了呢？
時間都去哪了作文13
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發。”就是這么一句樸實的歌詞，將人的一生娓娓道來。
這首歌是我在春晚中看到的，我不禁問自己：“時間都去哪了？我的時間又都去哪了呢。怎樣的時光，才不算碌碌無為；怎樣的人生，才能夠青春無悔？”一大片問題一一浮現在我的腦海。轉眼間，我已經都過了13個春秋了，可我的時間又都去哪里呢？是他們自己逃走了蠻？不僅僅是我的時間，當我讀到《匆匆》這篇文章時，我同要能夠體會到作者都時間飛快逝去的'無奈與留戀……“花有重開日，人無再少年。”是啊，時間飛逝不等人，在這十三個春秋，除了上學讀書還剩些什么呢？連我自己都不知道我的時間去哪了。4000多天的日子已經從我手中溜去，一想到這個問題，我都會情不自禁的深嘆一口氣。
人的一生是短暫的，只有自己珍惜時間，才會真真領悟到“時間都去哪了”。
時間都去哪了作文14
大雁飛走了，還會回來；小草枯萎了，還會發芽；花兒謝了，還會再開。可是我的時間都去哪了？
轉眼間，我們就從幼兒園上了小學，就從出生到長大。在這段時光里，你能記住幾件事？幫助過多少人？我們的時間悄無聲息的'走了，沒有聲音，更沒有痕跡。
洗臉時，時間從臉盆劃過；吃飯時，時間從飯碗里劃過。早晨我未醒，太陽就悄悄的走進我的房間，太陽長腳呀，一步一步旋轉，等我醒來時，太陽悄悄跑了；做作業時，時間從背后劃過；睡覺時，時間從腳邊劃過。等我發現它的時候，用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過……時間如樹葉，被微風吹散了；如薄霧，被太陽蒸發了……
我們的時間就如同大海撈針一樣，永遠別想把它挽留。如果時間能找回，我一定把錯誤改正，把沒有做的事情給補回來，那該多好啊！
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭”不要把時間浪費在沒有意義的事情上，時間比金錢還貴重。請珍惜時間！
時間都去哪了作文15
清晨，我推開臥室門，母親躺在床上憨睡著。看著她，半頰緊貼枕頭上，微黃中透著火燒似的紅暈。我走上前，要叫醒她。卻始終沒有發出一點聲響。耳際間那幾縷頑皮的白發，輕輕從烏發間蹦出，顯得格外刺眼。母親太累，就讓她多睡一會兒吧！想著想著，我輕輕幫她蓋得嚴實些，悄悄掩上門……哎，時間都去哪兒了？轉眼之間，我慢慢長大，母親也慢慢變老。空氣中夾雜著少許寒意，窗外的陽光卻十分溫暖，就像母親的'手，撫摸著我冷冰冰的心。只是這股溫暖的感覺，從未斷過。
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