- 一次爭(zhēng)吵的小學(xué)作文 推薦度:
- 一次爭(zhēng)吵作文450字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一次爭(zhēng)吵作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一次爭(zhēng)吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次爭(zhēng)吵作文1
記得在我小的時(shí)候,我經(jīng)常和妹妹吵架。
有一次我把我特別喜歡的掛件拿了出來(lái),妹妹正好在我的旁邊,她看見(jiàn)這個(gè)掛件也非常喜歡,到了第二天我再次想要拿出掛件時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見(jiàn)了,我想起來(lái)昨天我給妹妹看過(guò),我急忙把妹妹叫過(guò)來(lái)說(shuō):“我的掛件去哪了,?”妹妹回答道:“我不知道!蔽矣峙瓪鉀_沖地說(shuō):“你不知道還有誰(shuí)知道呢?再說(shuō)了,我只給過(guò)你一個(gè)人看過(guò),而且你也非常喜歡,肯定是你拿的!泵妹靡荒樜牡卣f(shuō):“我真的沒(méi)有拿!”但我卻始終不相信她,還說(shuō)你如果不賠給我,我就永遠(yuǎn)不跟你好。
從那以后我就一直都不跟妹妹好了,一周一周的地過(guò)去了,我有一些無(wú)聊了,但是一想到我的掛件,我就來(lái)氣,終于有一天在我寫回家作業(yè)的時(shí)候,在地上發(fā)現(xiàn)了我的.掛件,我的掛件終于回來(lái)了,我開(kāi)心極了,這時(shí)我想起之前說(shuō)妹妹拿我掛件的事情,我有些慚愧,我急忙跑到妹妹面前說(shuō):“對(duì)不起,之前都是我不好,我不應(yīng)該誤會(huì)你,不相信你,都是我的錯(cuò),妹妹連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我們握手言和!”我開(kāi)心得地拉著妹妹的手,將我喜愛(ài)的掛件手送給她!
一次爭(zhēng)吵作文2
我有一個(gè)親密無(wú)間的朋友,他叫余強(qiáng),我們每天一塊上學(xué),一塊放學(xué),一塊玩耍,簡(jiǎn)直形影不離。自從那次爭(zhēng)吵,我們的友誼更深了。
那一天,我拿著15元錢興高采烈地來(lái)到文新書店,買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。
下午的`時(shí)候,余強(qiáng)來(lái)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,看見(jiàn)了這本書,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看,我剛開(kāi)始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應(yīng)了。
余強(qiáng)把書拿走后,我覺(jué)得心里很失落,晚飯也沒(méi)心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書。
第二天,我早早就起床了,飛奔到余強(qiáng)家,要回了我的書。可是當(dāng)我看到45頁(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)第46頁(yè)不翼而飛了。
我憤怒地看著余強(qiáng)問(wèn)他:“是不是要你撕的?”
余強(qiáng)面帶委屈地說(shuō):“我還沒(méi)看到那里呢?我沒(méi)撕。”
我更加生氣:“這本書就我們看過(guò),你沒(méi)撕,難道是我?你是水仙花不開(kāi)——裝蒜!
頓時(shí)余強(qiáng)哭了起來(lái),我拿起書頭也不回地回家了。
我到家里,我在房間里生悶氣,無(wú)意間打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來(lái)一看,我頓時(shí)傻了,我記得我把書買回來(lái)后,第46頁(yè)的圖畫我很喜歡,就把它撕下來(lái)放在抽屜里了?磥(lái),我冤枉余強(qiáng)了。
于是,我跑到余強(qiáng)家,把事情的來(lái)龍去脈給他說(shuō)了一遍并真誠(chéng)地向他道歉,余強(qiáng)大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還借書給我看呢。”自從這件事之后,我們的友誼更深了。
一次爭(zhēng)吵作文3
在我們班,我最喜歡的朋友是許婷婷。她的臉是瓜子形的,嘴唇粉紅粉紅的。她很調(diào)皮又很可愛(ài)。
有一天上體育課,因?yàn)槲业?個(gè)子和許婷婷差不多,體育老師就讓我排在她后面。放學(xué)后,吳老師又讓我排在前面,我又擋住了許婷婷的視線。許婷婷就和我吵架了。我急死了也罵她。吳老師發(fā)現(xiàn)了,就讓我和許婷婷去辦公室里說(shuō)是誰(shuí)引起的,我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)是對(duì)方。吳老師說(shuō):“停,一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)。那就先請(qǐng)?jiān)S婷婷說(shuō)吧。”許婷婷說(shuō):“是陳宣綺先罵我的!眳抢蠋焼(wèn):“陳宣綺為什么罵你呀?”可許婷婷答不出來(lái)。輪到我接受“審問(wèn)”,我不緊不慢地回答:“是因?yàn)樵隗w育課上許婷婷排在我前面,我看不見(jiàn)前面的東西,就和她解釋。但許婷婷不肯,所以就和我吵架了!痹捯魟偮,吳老師問(wèn)許婷婷:“是不是?”許婷婷沒(méi)說(shuō)話。吳老師讓我出去玩,讓許婷婷留在辦公室。我假裝走出去,悄悄地躲在門外聽(tīng)老師怎么跟許婷婷說(shuō)話。
過(guò)了好久,我看見(jiàn)許婷婷傷心地走出來(lái),她哭得很可憐,眼睛紅得想兔子一樣。我忽然很同情她,就從心里原諒她了。
一次爭(zhēng)吵作文4
今天我和我的同桌嚴(yán)玉子涵吵了一架,是因?yàn)榈谝还?jié)課下課后我和同學(xué)在班里玩,嚴(yán)玉子涵去上了個(gè)廁所就回來(lái)坐在座位上。當(dāng)他拿筆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆丟了,就私自翻我的文具盒,找到了他的那根筆,這時(shí)我恰好回來(lái)了,他就開(kāi)始指責(zé)我了。
他理直氣壯地說(shuō):“你偷我東西干嘛?”我火了,對(duì)他大吼了一句:“你哪只眼看到了,不要睜眼說(shuō)瞎話。”他又肯定地說(shuō):“事實(shí)就在眼前,你不要騙我了!”我快要被氣炸了,說(shuō):“你能讓誰(shuí)證明嗎?你有證人嗎?”說(shuō)完,我問(wèn)當(dāng)場(chǎng)的同學(xué)們,和剛才一起玩的同學(xué)們:“誰(shuí)看見(jiàn)我偷他東西了?”同學(xué)們都齊聲說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”這時(shí)上課鈴響了,我們都生氣地回到了座位上,誰(shuí)也不服誰(shuí)。
上課的`時(shí)候我氣憤的心情久久不能平靜下來(lái),心想:“他憑什么直接冤枉我偷他東西,如果他向我說(shuō)對(duì)不起我就原諒他,如果不說(shuō)我們就永遠(yuǎn)絕交!苯K于下課了,有一位同學(xué)跑來(lái)對(duì)我們倆說(shuō):“是老師用完放錯(cuò)地方了!蔽覀兟(tīng)了大吃一驚,最后他也沒(méi)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。
我得理不讓人地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)絕交!睆拇艘院笪乙(jiàn)到他就把他當(dāng)成過(guò)路人。老師知道了這件事后,教育我說(shuō):“你是班長(zhǎng),要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解,不要不團(tuán)結(jié)同學(xué)!蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的話有道理,就主動(dòng)和嚴(yán)玉子涵和好了。他也很不好意思,請(qǐng)我原諒他呢!從此,我們倆又成了好朋友。
一次爭(zhēng)吵作文5
小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說(shuō):“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表?yè)P(yáng)……”
鉛筆的話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說(shuō)什么!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字,你說(shuō)不定就被小主人扔了!”
這時(shí)卷筆刀來(lái)了,它對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō):“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說(shuō)的“不要”說(shuō)了一句話。卷筆刀只好走開(kāi)了。
第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的`沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開(kāi)了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見(jiàn)了。
作文課上,因?yàn)闆](méi)有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評(píng)。
文具們知道錯(cuò)了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。
一次爭(zhēng)吵作文6
我有一個(gè)好朋友,我們之間有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
二年級(jí)的時(shí)候,有一次,教室里有個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)帶筆,于是我就借給他一支筆單人旁的,可是他用完就不還我了。不還說(shuō)那支筆是他的,我一聽(tīng)完馬上生氣地說(shuō):“說(shuō)我借你筆,你卻不還給我了,下次我就再也不借你了。”他反駁道:“這本來(lái)就是我的筆,你看到我的筆好看就想拿,沒(méi)門。”我滿臉通紅地對(duì)他說(shuō):“對(duì)他說(shuō):“你怎么這么不敢承認(rèn)?還狡辯呢?”他被我說(shuō)的說(shuō)不出話來(lái),但是又說(shuō):“你拿我的尺子、橡皮快還我,再不還我告老師了。”他生氣地說(shuō)。正當(dāng)我眼睛濕潤(rùn)、無(wú)可奈何的時(shí)候后面?zhèn)鞒鲫囮囉性~的聲音,“我看到了,這是人家借你的筆,你答應(yīng)用完還給人家,可現(xiàn)在人家要,你卻說(shuō)這是你的`,不講信用的人。
周子琪這么一說(shuō),把他給嚇住了,他馬上跟我說(shuō)了聲對(duì)不起,把筆還給了我,我原諒了他,這件事就過(guò)去了?粗茏隅,離去的身影我想起他平時(shí)比我還膽小,現(xiàn)在居然幫助我把那個(gè)同學(xué)給管住了,真了不起。周子琪平時(shí)從不騙人,所以很多人都喜歡跟她玩兒,所以我和她成為了朋友。這件事讓我仍然記在心里。讓我永遠(yuǎn)不能忘記這件事。
一次爭(zhēng)吵作文7
有一次,我吃完午飯,要回小操場(chǎng)玩的時(shí)候,無(wú)意間我撿到一個(gè)圓圓的塑料小球,就隨手把它朝身后一拋,結(jié)果真是芝麻掉進(jìn)針眼里——巧極了,剛好砸到了我的同學(xué)小洋的腦袋。
他正在我后面走路,摸了摸腦袋,生氣地說(shuō):“你為什么砸我了,你有病嗎?”我一聽(tīng),他說(shuō)話這么野蠻,也來(lái)氣了:“是你自己走路不長(zhǎng)眼睛!”“你才不長(zhǎng)眼睛呢!”。他更生氣了,眼中像是要噴火一樣正在向我吐來(lái)。
就這樣,我們唇槍舌劍地地吵起來(lái),像兩只好斗的犀牛。
我們一直吵到了上課,才停下來(lái)。上課了,我也沒(méi)心思聽(tīng)講,看著他不停地摸腦門,我有點(diǎn)慚愧,的確是我不好,砸到了人家。他現(xiàn)在一定很生氣,等會(huì)下課,我還是跟他道歉吧。
下課鈴剛響,他卻走到我座位前,輕輕地對(duì)我說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,這讓我非常驚訝,他笑瞇瞇地說(shuō):“我不應(yīng)該說(shuō)臟話罵你的.,對(duì)不起!彼@么一說(shuō),我更加不好意思了:“對(duì)不起,我不應(yīng)該亂扔?xùn)|西,是我不好,對(duì)不起。”
我們朝對(duì)方笑了一笑,算是一笑泯恩仇了。
我抬頭往窗外看去,天各位藍(lán),空氣格外清新,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,歡快地唱著歌曲。我的心里也無(wú)比舒暢。
一次爭(zhēng)吵作文8
在一節(jié)體育自習(xí)課上,我和我的朋友在開(kāi)心的玩耍,不過(guò)后面發(fā)生的事情就不怎么開(kāi)心了。
我和同學(xué)們?cè)谕姘魏訒r(shí),一個(gè)同學(xué)另外被一個(gè)同學(xué)絆倒了一下,因?yàn)槭墙O倒在我們旁邊,所以我順口問(wèn)我的好朋友:是你把他絆倒的嗎?他聽(tīng)到后激動(dòng)的大叫:不是我,你怎么會(huì)故意冤枉我……沒(méi)等他說(shuō)完,我立馬回了一句:我不就是問(wèn)一下你嗎?你怎么會(huì)說(shuō)我愿冤枉我呢?然后我們吵的越來(lái)越激烈……最后,我的好朋友一個(gè)人鉆到草叢中去發(fā)泄了。他在那兒扯樹(shù)葉、砸石頭,滿臉憤怒。發(fā)泄完以后便低著頭回到了教室。
放學(xué)時(shí),另外幾個(gè)同學(xué)也知道了此事。一個(gè)同學(xué)立馬跑過(guò)來(lái)笑話我又失去了一個(gè)朋友,還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)應(yīng)該和好朋友好好溝通,化解矛盾和好是最好的。我聽(tīng)了后面一個(gè)同學(xué)的建議,于是準(zhǔn)備去找好朋友握手言和。誰(shuí)知,剛一起身,和一個(gè)人撞了一個(gè)滿懷,定睛一看,原來(lái)正是他。還沒(méi)等我開(kāi)口,他不好意思的`對(duì)我說(shuō):蘇,我們……和好吧!我立馬答應(yīng)了,緊接著說(shuō):其實(shí)都是我太過(guò)于激動(dòng),所以……我才……放學(xué)排隊(duì)時(shí),我們又恢復(fù)了往常開(kāi)心的樣子,有說(shuō)有笑的的往校門口走去。
通過(guò)這件事,我知道了,與別人交流過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)被誤解。所以我們必須懂得與人溝通,這樣我們才能與別人保持更好的關(guān)系。
一次爭(zhēng)吵作文9
一個(gè)夜深人靜的晚上,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆盒一家在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。
“看看我!庇指哂质莸你U筆自信滿滿地說(shuō),“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶。”說(shuō)完,鉛筆翻了個(gè)白眼就走了。
坐在一旁的'橡皮實(shí)在聽(tīng)不下去了。他猛地拍了一下桌子,說(shuō):“我的功勞才最大!”他指了指鉛筆,“你鉛筆寫錯(cuò)了字,還不是要我橡皮清理干凈,所以你們別跟我搶了。”橡皮說(shuō)完,頭也不回就走了。
就在這時(shí),尺子踮起腳尖,跳著芭蕾舞出來(lái)了。她溫柔地說(shuō):“你們都別吹牛了,論功勞,還是我最大。要是沒(méi)了我,尺子小主人跟本就連不了直線了,你們就別跟我搶了!闭f(shuō)完撇了一眼文具們。
爭(zhēng)吵聲越來(lái)越激烈。文具們誰(shuí)也不讓誰(shuí),竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,你們不要比誰(shuí)厲害。而是要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,一起幫助小主人取得好成績(jī)才是最好的!
文具們聽(tīng)了這番話就慚愧地低下了頭,說(shuō):“我們以后一定不會(huì)吵了,會(huì)齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)!
一次爭(zhēng)吵作文10
江天一是我形影不離的好朋友,下課時(shí),我們一起做游戲,放學(xué)時(shí),我們一起回家?墒怯幸淮,我們之間卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那是一節(jié)體育課,我們分小組進(jìn)行足球比賽。比賽開(kāi)始了,我正帶著球跑,江天一突然從旁邊沖了過(guò)來(lái),他搶過(guò)球,向球門射去,可惜他踢得太高了,一下子飛出了球門。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們出界了,我們發(fā)球!”于是,我跑故去,撿起球,正準(zhǔn)備要踢時(shí),江天一卻跑了過(guò)來(lái),一把搶過(guò)球說(shuō):“我?guī)湍惆l(fā)!”我還沒(méi)回答,他就猛地拍了下足球,一腳踢了過(guò)去。踢完,江天一還回過(guò)頭來(lái),朝我做了鬼臉。我火了,說(shuō)了他一句。他見(jiàn)我說(shuō)他,就和我吵了起來(lái)。我們吵得面紅耳赤,互不相讓。這時(shí),下課鈴響了,我們倆都?xì)夂艉舻鼗氐搅私淌摇?/p>
我坐到座位上,有點(diǎn)后悔剛才的行為。想到了以前我和江天一一起做游戲的情景,想到下雨天我們拼著傘去食堂吃飯的`情景,真不該為這些小事和他斤斤計(jì)較。我不時(shí)用眼鏡瞟他,他好像也不時(shí)在看著我。這節(jié)課,我不時(shí)走神,一直想著這件事。終于挨到了下課,我們不約而同地走出教室,江天一拍了拍我的肩膀,說(shuō):“走,我們玩去!”我們對(duì)視一笑,早就把那件事拋到了九霄云外,我們?cè)俅慰鞓?lè)地玩起來(lái)。
回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“男孩子要大度,對(duì)人要寬容,不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一次爭(zhēng)吵作文11
我拾起記憶的貝殼,細(xì)細(xì)地品味,慢慢的,腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的情景。
當(dāng)時(shí)是在一個(gè)麗日藍(lán)天的.下午,我坐在座位上安閑地復(fù)習(xí)功課。這時(shí)同桌跑回座位,檢查自己的錢有沒(méi)有被偷,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間有很多同學(xué)的錢被偷。檢查一會(huì)兒后,他用食指指著我胡說(shuō)八道:“是你!一定是你!”
我驚奇地問(wèn):“怎么了?”他氣呼呼道:“怎么了?!我想問(wèn)你!你偷了我的錢!”我先疑惑,隨后羞惱,最后惱火了。我的臉氣得通紅:“你憑什么說(shuō)是我?難道就不是別人偷的?”他一時(shí)語(yǔ)塞:“就就憑你坐在我旁邊,別人有閑心跑這么遠(yuǎn)偷一元錢?”“我一直坐著復(fù)習(xí),”我巧舌如簧,“小劉、小馬、小雅、小柳都可以做證。”同桌無(wú)言以對(duì)。我扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)復(fù)習(xí)。
這時(shí),同桌像抓住把柄在手,大聲嚷嚷:“你害怕了!說(shuō)明你偷了我的錢!證據(jù)確鑿!”“我有這閑心倒不如好好復(fù)習(xí)。”我白了他一眼,反駁道。同桌沒(méi)了主意,卻不退縮,大聲辱罵我。我可不是什么等閑之輩,破口大罵。我們吵得不可開(kāi)交,像兩只旗鼓相當(dāng)?shù)莫{子在怒吼。這次爭(zhēng)吵只得在上課鈴聲中畫上句號(hào)。不管這次爭(zhēng)吵怎么激烈,也影響不了我和同桌的友誼。
這次爭(zhēng)吵過(guò)后,我覺(jué)得我們不應(yīng)該在沒(méi)弄清情況后就隨便下結(jié)論,應(yīng)該禮貌待人。
一次爭(zhēng)吵作文12
午夜12點(diǎn)了,可曉林家里怎么還有說(shuō)話聲呢?
噢,原來(lái)是兄弟指頭在爭(zhēng)吵。食指“唰”地一下跳上了文具盒,大聲說(shuō)道:“哼!我食指應(yīng)該是最偉大的了!沒(méi)有了我,看小主人怎么寫字!”
中指也不甘示弱:“哼!我,絕對(duì)得當(dāng)偉大的人了!不信你們比一比,誰(shuí)比我的身高還高?”
無(wú)名指也氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“我應(yīng)該是最偉大的了!女人們可是都喜歡把戒指戴在我身上。"
輪到小拇指了,只見(jiàn)他也吼道:"我是弟弟!我是弟弟!你們當(dāng)哥哥的應(yīng)該懂得謙讓!我才是你們中間最偉大的人!要懂得謙讓!”
這是,一直沉默不語(yǔ)的大拇指突然發(fā)話,把大家嚇了個(gè)半死:“討厭!”
“等等,等等!我說(shuō)是有關(guān)于誰(shuí)是最偉大的人的話!”
“請(qǐng)繼續(xù)!”
“我突然覺(jué)得誰(shuí)能舉起一塊橡皮,誰(shuí)的力氣便是大家之間最大的`,也就是最偉大的人。當(dāng)然我不參加!”
“贊同!”
“贊同!”
可大家誰(shuí)也舉不起來(lái)了。
“那我們一起試試,能不能抬動(dòng)它呀?”大拇指又說(shuō)。
果然,成功了!
剛才還在爭(zhēng)吵的四個(gè)兄弟突然明白了一個(gè)很重要,也是大拇指想要表達(dá)的一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
一次爭(zhēng)吵作文13
我以前,我還不太懂事的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟別人爭(zhēng)吵,吵得不可開(kāi)交。但有一次爭(zhēng)吵讓我非常難忘,并且讓我從其中學(xué)習(xí)到一個(gè)道理。在一個(gè)周日的早上,天空很晴朗。我和我的好朋友吳俊儀相約在小區(qū)的一個(gè)小亭子里玩耍,我?guī)е约盒膼?ài)的小水槍來(lái)到了小亭子里,過(guò)了一會(huì),吳俊義也來(lái)了,她帶了一個(gè)小船。
我們來(lái)到了水池上玩,我們比賽誰(shuí)的船游得更快一些,我拿了一片樹(shù)葉來(lái)代替,開(kāi)始比賽了,她的小船在不停地流,我的樹(shù)葉小船過(guò)會(huì)就沉了小去了。她看見(jiàn)看見(jiàn)了很高興,不停地歡呼,我看見(jiàn)她那得意的樣子,心里很不舒服,于是,我偷偷地用水槍把她的'心愛(ài)的小船弄壞了,她看見(jiàn)了心里很生氣,又是傷心,她哇哇大哭起來(lái),我不知所措,是要向她道歉呢?還是不管她呢?這是,爸爸走過(guò)來(lái),他并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“去向她道歉吧!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里很猶豫,我一步一步往前走,走到了吳俊義身旁對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起吳俊義,是我弄壞的,請(qǐng)你原諒我吧!我一定還給你!”她聽(tīng)了,用手輕輕抹去眼淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”爸爸看著我,笑了。從這件事以后,我懂得如果做錯(cuò)了事,要主動(dòng)向別人道歉并請(qǐng)求原諒。
一次爭(zhēng)吵作文14
記得有一天,我去商店買了3只可擦筆,紅、藍(lán)、黑三色,可第二天,我突然發(fā)現(xiàn),紅色的筆居然不見(jiàn)了。
然而那天只有我的好友周佳卉知道我有那3支筆,我的目光馬上投向了周佳卉。
我來(lái)到了她的位置上,發(fā)現(xiàn)她也像變魔術(shù)一樣,多了一只紅色的可擦筆。正巧她回來(lái)了,沒(méi)問(wèn)她,我馬上冷不叮地來(lái)了一句:“把我的筆還給我!”她看到我這樣憤怒,有一點(diǎn)吃驚,畢竟被好友偷走某東西的感受是很不好的。
“啊!我為什么要偷你的筆,這些都是我自己的筆。”說(shuō)著還找來(lái)了一位同學(xué)證明,“小佳跟我一起買的。”氣憤的我,惱羞成怒:“哼,騙人!”這時(shí)的我已經(jīng)完全誤解佳卉了。疲憊的我抱著一大串心事回到了家,覺(jué)得有點(diǎn)不安,心想:如果她真的.偷了,又怎會(huì)這么快把筆放在能讓我知道的地方呢?不過(guò)這種想法馬上被打消了,是她偷了我的筆,我怎么可以原諒她,何況她還讓小佳幫她作證。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽回來(lái)了,急沖沖對(duì)我說(shuō):“欣芮,你的筆,我昨天晚上拿走忘記還給你了!敝勒嫦嗟奈遥蠡谀。
第二天下午,我終于鼓起勇氣,大聲對(duì)她說(shuō):“佳卉對(duì)不起,我誤會(huì)你了,原來(lái)筆被我媽拿走了!”她也原諒了我,從此之后,我再也不會(huì)亂誤會(huì)人了,我們倆又成為了好朋友。
一次爭(zhēng)吵作文15
我要寫的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣衣服的,有賣雨傘的,有賣文具盒的,還有的賣花的...... 突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,
走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的`商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧耍械乃榱,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。
【一次爭(zhēng)吵作文】相關(guān)文章:
一次爭(zhēng)吵05-26
一次爭(zhēng)吵作文450字02-03
關(guān)于一次爭(zhēng)吵的小學(xué)作文09-11
文具盒里的一次爭(zhēng)吵12-19
一次爭(zhēng)吵二年級(jí)作文03-23
爭(zhēng)吵的作文04-06
爭(zhēng)吵的作文11-26
爭(zhēng)吵童話作文04-21
爭(zhēng)吵童話作文02-05
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文04-13