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我的苦惱作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的苦惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的苦惱作文1
大家好我叫李佳興，我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”，今天是星期二，作業(yè)好多，除了必須做完老師布置的作業(yè)以外，我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè)，作業(yè)就像一座山壓著我，讓我喘不過氣來，真煩人。
“李佳興，在吃飯之快做作業(yè)，如果在吃飯之前做不完，就要加倍的做題目！”不用說，也知道這是媽媽在叫我做作業(yè)，整天就是作業(yè)，想到這兒，想到要寫那么多的作業(yè)，再想到如果寫不完的后果，我的心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)在說：“不寫了，不寫了，那么多作業(yè)，寫都寫不完，還不如爬下來睡覺哩”！還有一個(gè)在說：“快寫，快寫這樣就不用加倍做題目了，面對(duì)兩個(gè)小人，我是左右為難，一個(gè)腦子是這樣想的，一個(gè)腦子卻是那樣想的。
“吃飯了，吃飯了，佳興你的`作業(yè)寫完了沒？”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧，爸爸突然猛的一拍桌子說道：“你看看，給你那么長的時(shí)間了，到現(xiàn)在還沒寫完。”我不甘心的說：“哪有那么長的時(shí)間，我看只過了40分鐘而已。”聽了我的話爸爸更加生氣了，火冒三丈的說：“今天不僅要你加倍做題目以外，這個(gè)周末也不許你看電視，另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話，我更沮喪了，回到房間里，根本就不想寫，本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視，只有周末才能看，但現(xiàn)在周末也不能看了，哎！
這就是我的苦惱，我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕松一下，也許，我們會(huì)學(xué)的更愉快，做的更好。
我的苦惱作文2
我自己覺得自己是個(gè)漂亮的女孩，大家也說我長得漂亮呢。可是換牙的時(shí)候，我的門牙長得又大又丑。于是我天天對(duì)著那牙苦惱。
一次，在奶奶家，上初中的哥哥嘲笑我說，中國的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多拿過金球獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)等，如果我是中國的'羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。
上高一的小姐姐接著說，我家有只小兔子，還用英語大聲地說“rabbit”。我的心當(dāng)時(shí)碎了，都怪我原來不好好對(duì)待我的新牙。
上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽不懂，我很奇怪，我問她，你說老鼠干什么，突然我明白了大姐姐實(shí)際上說我的長門牙，更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。
我回家和媽媽說起了這件事，媽媽對(duì)我說等牙齒長齊以后，帶我到醫(yī)院矯正，但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛，矯正后的牙齒就漂亮多了。
我不怕痛，為了牙齒，我可以付出代價(jià)。
以后再也不怕他們嘲笑我的牙了，以后我又可以開懷大笑了。
我的苦惱作文3
我在學(xué)校的時(shí)候老是受批評(píng)，這是什么原因呢？因?yàn)槲矣指哂峙郑獯螅屯瑢W(xué)玩耍時(shí)不知道輕重，“輕輕”一推就把別人弄疼了。不過，也是有人動(dòng)我我才動(dòng)手的，就說和谷曉雨坐同桌吧。
在三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語文課上，谷曉雨跟我說：“借我一支鋼筆吧！”“好吧，給你。”我說著給她一支筆。她看看說：“我不要這支。”我沒有理她。她一會(huì)點(diǎn)我?guī)紫拢瑢憥讉�(gè)字又點(diǎn)我?guī)紫隆Ｎ覠┝耍^去給她一拳，她哭了。麻老師看見了說：“申海伊，怎么和你做同桌的.人都要哭好幾次，先給我站講臺(tái)上去，一會(huì)再收拾你！”我心想明明是她先動(dòng)手點(diǎn)的我。
唉！一會(huì)兒老師又要說一大堆的話，反正我也聽不懂，就照老師的話做就可以了。一會(huì)兒，老師真的來說一大堆的話了：“申海伊，你要好好管住你的手，不要太沒輕沒重了，這樣會(huì)傷到人的你知不知道……”老師一直在說，我一直在想：我好冤枉呀！老師的話就像電腦打字一樣：“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”好多好多的話，說都說不完。我不想每天都聽，可是那也不行呀！誰讓我長著一雙打人沒輕沒重的手呢！
唉！我好苦惱呀！
我的苦惱作文4
“我是一個(gè)快樂的孩子！”我常常這樣對(duì)自己說。家庭的溫暖，老師和同學(xué)的喜愛，使我不知苦惱的滋味。可是，在這世上生活了16年的'我，最難忘的一件事，卻是我的苦惱，還有更多的懊悔。
“哎，聽見沒有，張紅梅得了叔滔獎(jiǎng)學(xué)金！”一個(gè)小聲音美滋滋地告訴我。我的心里呀，像有幾十只鴿子在振翅飛翔，我想對(duì)每一個(gè)人微笑，為每個(gè)人唱歌，尤其是自己！這樣，一些懵懵懂懂、快快樂樂的日子過去了。可沒幾天，一件事就把我整個(gè)改變了。
上午第二節(jié)課是物理課，我照常懶懶洋洋地拿出書來，唉！昨天的內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)呢。又一想：“算了！下回再說。”一陣清脆的上課鈴聲響起來，物理老師微笑著走進(jìn)來，手里是摞卷子。啊！我的心一顫，接過卷子時(shí)，我的手有點(diǎn)兒抖，急急地拔出鋼筆，急急的看題。哦，謝天謝地，不算太難，我的心里才算一塊石頭落了地。大筆一揮，還好，下課時(shí)剛剛做完。這計(jì)算，真夠煩人的！“真倒霉，老師來了個(gè)突然襲擊，非考糊了不可！”“那可不！”有的同學(xué)在抱怨著，有的同學(xué)在對(duì)題，我一下子呆坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)了。下面兩節(jié)課，我不知是怎樣過來的，老師講的是什么，我一點(diǎn)兒也沒有聽見去，仿佛那聲音來自遙遠(yuǎn)的天際。書上的字是一片模糊，腦海里幾個(gè)亂七八糟的字在旋著：“木塊、浮力、分?jǐn)?shù)
我的苦惱作文5
每個(gè)人都有自己的苦惱，苦惱就像一根鐵鏈，圍繞著你，無法解開，同樣我也有苦惱，說出來也挺搞笑的，我的苦惱就是一身高！
大家都以為身高怎么會(huì)是苦惱呢，當(dāng)然是好事了，話是這么說，但我并不覺得，俗話說‘’天塌下來，有高的頂著。‘’這句玩笑話，我可是深有體會(huì)，比如說去動(dòng)物園，或者是游樂場，都是要按照身高來交費(fèi)的，坐公交車，也是要按身高交費(fèi)的。還有去年爸爸剛給我買了一雙非常漂亮的.運(yùn)動(dòng)鞋，可是到了今年卻穿不上了，對(duì)了還有一個(gè)事情就是我小的時(shí)候，跟爸爸媽媽去吃自助餐，由于我的身高超出了同齡人的身高，本來應(yīng)該是免費(fèi)的，結(jié)果卻交了半個(gè)成人的錢，難道這不都是身高惹的禍嗎？當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候就比班里的人平均要高一頭，所以就要坐在最后一排，現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，眼睛也因?yàn)椴缓玫牧?xí)慣，得了近視，可是礙于身高的原因，不好調(diào)座位，只能配了眼鏡繼續(xù)坐在最后一排，對(duì)學(xué)習(xí)也有影響了。
當(dāng)然長身高固然是很好的，但是我的理想的身高是長大后在一米七五左右，并且是健康生長的，在每個(gè)年齡段，長合適自己的身高，
長這么高，跟我自己也有原因，那就是我特別能吃。爺爺經(jīng)常給我有營養(yǎng)的東西吃，呵呵！還是管不住我自己的嘴，看到我的話，大家是不是也覺得長太高也是一種苦惱啊！
我的苦惱作文6
唉，我怎么這么倒霉呢，一個(gè)快快樂樂的人，都快要被苦惱打倒了！
我的第一個(gè)苦惱是我的同座位，他整天磨磨蹭蹭的，吃個(gè)饅頭要一個(gè)小時(shí)，吃個(gè)蘋果要20分鐘，最離譜的是人家作業(yè)都寫完了，他才寫幾個(gè)字兒！
我責(zé)任心強(qiáng)，不停地催促他，他還不急不忙地說：“干……嗎……那……么……急……呀！”真拿他沒辦法。
最可氣的還不是這個(gè)，有一次下課，當(dāng)我正趕著寫課堂作業(yè)時(shí)，他不但沒寫，還在那兒唱《瘋狂動(dòng)物城》的主題曲，不停地影響我。
我是個(gè)急性子，當(dāng)時(shí)一肚子火，一巴掌扇過去，還沒扇上呢，他一把拉住我的手說：“鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！”害得我又好氣又好笑。唉，我這比別人慢一拍的同座位，該拿他怎么辦呀？
第二個(gè)苦惱是我的老媽。國慶節(jié)放假了，應(yīng)該開開心心的，她居然天天對(duì)我用斬釘截鐵的.口氣說：“干嗎呢，趕快寫閱讀，趕快寫作文，趕快寫口算……”
唉，她跟我老爸簡直是一冷一熱，我疊衣服，老爸心疼我；而到了老媽這里，她居然嫌我做事做得不夠多。
提到老媽，順便說一下她的三大招。第一招：語言攻擊；第二招：作比較；第三招：把我送到外公外婆家。
第二招大家可能不太懂，我來做一下解釋：就是我哪怕放松一點(diǎn)，想喘口氣，她都會(huì)拿班里的兩個(gè)學(xué)霸說事：“你看看人家薛晟一怎么怎么樣，你看看人家呂昕潔怎么怎么樣……”唉，害得每天我放學(xué)一回家，就被老媽的大發(fā)雷霆給鎮(zhèn)住了。
請(qǐng)大家?guī)臀覄駝裎业奈伵Ｍ篮臀夷恰皟瓷駩荷贰钡睦蠇尠桑?/p>
我的苦惱作文7
在我們這個(gè)年紀(jì)，不應(yīng)該有苦惱，因?yàn)槲覀兊耐陸?yīng)該是純潔美好的。但是，有一個(gè)人，在我們這個(gè)年紀(jì)，本來應(yīng)該是幸福的，卻加了四個(gè)煩惱。這個(gè)人是誰？別擔(dān)心，請(qǐng)慢慢聽我說。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，聽說新來了一個(gè)老師，大家都欣喜若狂。大家都在想新老師的長相和性格。新老師很快就來了。她是一名女教師。她給我們上第一節(jié)課時(shí)和藹可親。讓我們覺得很舒服。因此，我們每個(gè)人在課堂上都充滿了活力。于是，第一單元如夢般結(jié)束。老師的法寶，——考試，也風(fēng)聞。令老師驚訝的是，我們第一單元——分太差了。第二單元一開始，我們以為她會(huì)像以前一樣教我們，對(duì)我們好。然而，情況似乎并非如此。她又進(jìn)了教室，露出了她的.第二面：暴躁的一面。我們現(xiàn)在開始擔(dān)心了，因?yàn)樗龑?duì)我們的態(tài)度已經(jīng)改變了一百八十度。更可怕的是，她一生氣，就會(huì)把我們的缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露出來，馬上就傷了我們的自尊。我們做的任何錯(cuò)事都會(huì)引起她的憤怒。以我們班的吳某某為例。她有一次去黑板上做題，但是做不好。老師的一巴掌以閃電般的速度沖到了她的臉上。讓吳某丟臉。我們很生氣，但是有什么用呢？
我們以前的盟友2班，在幾次起義失敗后，在魏老師面前就像一只哈巴狗，連我們都孤立了。
我們的童年充滿了悲傷。
我的苦惱作文8
是任何人也想不到的，那就是我的爸爸和媽媽總是吵架。而且都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。我呢，又不能為他們的和解做點(diǎn)什么。哎呀，我都快煩死了。如果你還不能理解我，那就繼續(xù)往下品嘗吧！
我們家的財(cái)務(wù)管理員是我親愛的媽媽。誰的資金緊張了，就向媽媽索要。上一次，爸爸向媽媽要資金，媽媽就很生氣地說：“昨天剛給了了你二百塊錢，今天你怎么還要。”聽了這話，爸爸好像覺得委屈似的，立刻火冒三丈，說：“我昨天剛交了電話費(fèi)，電費(fèi)，手機(jī)費(fèi)。”媽媽聽了，覺得爸爸是為家里服務(wù)的，所以又給爸爸了幾百塊錢。可爸爸就像小孩子一樣，耍起牛脾氣來了。從那天開始，爸爸和媽媽就不說話，碰了面就跟從來不認(rèn)識(shí)似的，在家里各干各的事。每到這時(shí)候，家里安靜極了。連一根細(xì)針掉在地上都聽的清清楚楚。失去了往日那歡聲笑語，我們一家人在那兒猜字謎，猜謎語，想腦筋急轉(zhuǎn)彎。每到這時(shí)候，我都會(huì)特別懷念那段美好的時(shí)光。
我真希望世界上有一種藥，可以讓世界上的每對(duì)夫妻永遠(yuǎn)都不要吵架，讓每個(gè)家庭的`孩子永遠(yuǎn)感受到家庭的溫暖，一刻也不要停止。那么，我的苦惱就會(huì)不消而散。
我的苦惱作文9
今晚，當(dāng)我手持書卷，準(zhǔn)備讀書學(xué)習(xí)時(shí)，樓下的喧嘩聲就這樣突如其來，打破了原來的寧靜。
樓下的那個(gè)男人又叫來了他的好多哥們來燒烤。關(guān)鍵還有許多小孩兒，特別吵。
從七點(diǎn)到十點(diǎn)，邊吃邊玩邊嘮家常也是有助于消化的'哈。
終于忍不住了，我打開窗戶，希望他們能看到我，看到我臉上的不滿和憤怒的表情。但這是徒勞，他們只顧各說各的，根本沒注意到我。
關(guān)上窗戶，我準(zhǔn)備往他們那潑水。但仔細(xì)想想，他們那么多人，我得潑多少水？而且還有小孩跑來跑去的，我也潑不準(zhǔn)，還浪費(fèi)水。萬一潑感冒了，還惹來一堆事。
潑水不行，那罵可以吧。可是我要扯嗓子去罵又顯得我自己也沒素質(zhì)，何況這招還太俗。這時(shí)腦海中突然想起某電視劇中用英語罵人的場景。這招不錯(cuò)。
想好了詞，打開窗戶，我用窗簾把自己擋上，大聲喊出了我要罵的話。罵了幾句后，我停下來，看他們的反應(yīng)。起初先是沒什么動(dòng)靜，過了幾秒，聽見一個(gè)男人說：“樓上小孩干啥呢？”另外一個(gè)女人說：“玩呢吧，小孩不懂事。誒，剛才你說啥……”然后，他們又繼續(xù)嘮上了，一直到十點(diǎn)才散伙。而那些小孩打鬧的聲音，拍皮球的聲音，現(xiàn)在想想都感覺腦袋要炸。難道僅僅因?yàn)槲也幌矚g小孩兒？
玩嗨的時(shí)候也要理智、冷靜下來，想想是否會(huì)影響別人。就算玩嗨的是孩子們，各位家長，教育要從娃娃抓起。
我的苦惱作文10
也許對(duì)你來說報(bào)個(gè)小記者是件非常容易的事，但在我們家就沒這么簡單了，要經(jīng)過兩個(gè)步驟:1.先說服媽媽。2.再讓媽媽說服爸爸。
那天，史抄老師發(fā)起了第二輪宣傳，看朋友都報(bào)了，我就拿了張報(bào)名紙回家試試，看媽媽同不同意。結(jié)果不出我所料媽媽沒那么容易答應(yīng)，我們就開始唇槍舌戰(zhàn)。我懇求地說：“媽媽，我的朋友都報(bào)了，你就讓我報(bào)吧。”
“不行。”媽媽一邊整理衣服一邊說, “報(bào)小記者有什么用呀。”我氣呼呼地說：“這么沒用了，至少可以能學(xué)到點(diǎn)寫作方面的知識(shí)。”“那你可以報(bào)作文班，干嘛，一定要報(bào)小記者。”“我們班十幾多個(gè)人都報(bào)了。”“如果一半人報(bào)了，我就給你報(bào)。”媽媽的想法依然沒變。方案A，B都失敗，進(jìn)行方案C“我一定要報(bào)，我一定要報(bào)……”我說得都快咬住舌頭了。媽媽火氣沖沖地說：你有錢，你自己報(bào)啰。”……最后我們討論是：聽聽朋友到底有沒有報(bào)。錢雨辰的電話來了：“我媽同意了，你媽呢?”我笑著說：“有你這句話，我媽當(dāng)然同意了。”
報(bào)名的`事解決了，一個(gè)嚴(yán)重的問題又出現(xiàn)了，那就是我星期六要上興趣班，已經(jīng)兩次沒去了。我左右為難，既想去旅行，又想去上課，我該這么辦呢？我不去旅行的話就浪費(fèi)了130元錢。如果去 旅行的話，雖然不浪費(fèi)錢，但是會(huì)讓老師對(duì)我失去好感。經(jīng)過多方討論，一致認(rèn)為我去旅行。
報(bào)個(gè)小記者還真不是件容易的事，說服媽媽中我失去的許多口水，為了紀(jì)念口水，我才去旅行的。-------這是個(gè)玩笑。
我的苦惱作文11
親愛的崔嘉怡：
你好。
從小學(xué)一年級(jí)起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想講給你聽我苦惱的事情。
我的動(dòng)作實(shí)在太慢了，為此我感到非常苦惱。做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們都下樓去玩了，我還在教室里繼續(xù)做作業(yè)；每當(dāng)同學(xué)們考試完了交了卷子，我還在埋頭寫試卷。不知道是怎么回事？是我寫字速度太慢，還是腦子轉(zhuǎn)得不快，還是……
就比如有這么一次吧！放學(xué)了，我還在磨蹭著整理書包，理了老半天。你在門口等我那么久。語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有作業(yè)本……我一樣一樣仔細(xì)地慢騰騰地放進(jìn)書包，根本沒有注意時(shí)間。當(dāng)我走出教室，你跟我說：“我已經(jīng)等了你好久了，下次快點(diǎn)喲。”我一聽，才發(fā)覺已經(jīng)快五點(diǎn)了。
更重要的是，我的速度慢還會(huì)影響到我們整組的同學(xué)。我們組其他同學(xué)都完成作業(yè)了，可我還在磨蹭。還有，每次想和你一起玩，可是都不能玩很長時(shí)間，哦，真對(duì)不起！
動(dòng)作太慢實(shí)在非常非常苦惱！
親愛的.崔嘉怡，這件事你可不要告訴別人喲！這是我的小秘密。
祝你：
天天向上
我的苦惱作文12
這是一個(gè)星期六的上午，我正在寫家庭作業(yè)，弟弟嚷著要吃奶糖，我并沒有理會(huì)他而是繼續(xù)寫作業(yè)。他搓手搓腳準(zhǔn)備自己拿。
突然，我聽到一個(gè)很清楚的破碎聲，急忙從房間里沖出來，發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)收藏的名貴花瓶就在剛剛那一剎那間已經(jīng)粉身碎骨了。我趕緊拿來膠水想把花瓶粘好，可剛剛固定又散開了。我怕被媽媽誤會(huì)就趕緊回到自己的房間里去了。
不一會(huì)，媽媽回來發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，就大喊了一聲：“這是誰干的`，快出來？”這聲音才叫震耳欲聾。我捂著耳朵悄悄走了出來，媽媽氣勢洶洶地沖著我喊：“說，這是誰干的？”我害怕地抬起手，指了弟弟說：“他，他干的。”并且悄悄地后退了兩步。
弟弟卻說：“不是我，是姐姐。”媽媽又用上了獅吼功：“柜子這么高，他怎么夠的著？說實(shí)話，我不想聽到你撒謊。”我把牙齒咬得咯咯直響：“弟弟，你為什么不承認(rèn)呢？明明是你想吃奶糖，爬到柜子上才打碎花瓶的。”媽媽瞪大了銅鈴般的眼睛：“我不管，既然你這么不誠實(shí)，我不要你了！說著，把我一下推到了門外，“砰”地并上了門。我坐在門口的地上哭了很久，走過的人都奇怪而同情的看著我。
突然，媽媽把門推開，我以為媽媽知道了真相讓我回家了。可是媽媽卻說：“要哭滾遠(yuǎn)點(diǎn)哭，別在這里給我丟人現(xiàn)眼……”
為什么媽媽會(huì)這么不相信我？為什么弟弟要撒謊賴我？此時(shí)我玻璃般的心已經(jīng)像那個(gè)花瓶一樣碎了一地。
我的苦惱作文13
晚上，我坐在綠茵茵毛茸茸草地上。郁悶憂愁地拔著草，以釋放一天積累下來的傷心。我難過、我百思不解。唉—還不是因?yàn)槟枪?jié)體育課……
體育老師叫大家自由活動(dòng)。有的打籃球，有的踢足球。大家臉上鋪滿了歡笑和興奮。我和伙伴們踢排球，正輪到我發(fā)球的時(shí)候，魏毅凡偏偏沒事找事地擅自加入，面對(duì)這個(gè)不速之客，我一點(diǎn)也沒放在眼里。就在我踢球的'時(shí)候，他沖上去，猛地一踢。“刷”的一下，我就被這個(gè)參加投擲隊(duì)的高個(gè)子絆倒了。摔倒在地上，摔得我渾身上下的酸痛。我火冒三丈，他反而還不向我道歉。我氣的罵了他一句……
這件事被老師知道了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面，大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥我講臟話。我渾身上下顫抖著，眼淚像斷了線的珠子似的，“噼啪噼啪”的掉在桌子上。
這次教訓(xùn)，我十分難過。我是在受傷者這類的，魏毅凡是施暴者。因?yàn)樗粌H不向我道歉，所以我罵了他一句。可我又被老師罵了句。我真是比竇娥還怨呀！
這次風(fēng)波后，我發(fā)現(xiàn)許多以前和我形影不離的伙伴們都離我疏遠(yuǎn)了。我十分不解。后來才知道，她們是不想和說臟話的人玩。看著她們勾肩搭背地一起聊天，望著她們嬉戲打鬧，看著自己孤零零地走在走廊上，靜悄悄的。
此后，我一直形單影只，冷冷清清。這都成了我的煩惱了，每想起這事我就頭疼！
什么時(shí)候我才可以解除這個(gè)煩惱，拋開苦惱呀！唉---
我的苦惱作文14
在我們這個(gè)年紀(jì)，本不應(yīng)該有苦惱，因?yàn)槲覀兊耐辏瑧?yīng)該是純真、美好的。然而，有一個(gè)人，在我們這個(gè)本該快樂的年紀(jì)，添上了四份苦惱。這個(gè)人是誰呢？別急，請(qǐng)聽我慢慢敘述。
這學(xué)期開學(xué)，我們聽說調(diào)來了一位新老師，每個(gè)同學(xué)都欣喜若狂。每個(gè)人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來了，那是一位女老師，給我們上第一課的.時(shí)候態(tài)度和藹可親。讓我們覺得十分舒服。因此，我們每個(gè)人上課的時(shí)候都勁頭十足。所以，第一單元像夢一樣結(jié)束了。那位老師的法寶——考試也聞風(fēng)而至。出乎那位老師的意料，我們的第一單元成績——慘不忍睹。第二單元開始時(shí)，我們以為她還會(huì)像以前那樣教我們，對(duì)我們和藹可親。然而，事實(shí)似乎并不是這樣。她又一次走進(jìn)教室，顯現(xiàn)出了她的第二面：暴躁的一面。我們現(xiàn)在開始苦惱了，因?yàn)樗龑?duì)我們的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。更可怕的是，她如果生氣了，會(huì)把我們的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的揭露出來，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯(cuò)事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來說吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎么也做不對(duì)。那個(gè)老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什么用呢？
我們?cè)瓉淼拿擞选嘣趲状畏纯篃o效后識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗，以甚至我們孤立無援。
我們的童年，夾雜著憂愁。
我的苦惱作文15
得了近視后，生活中的不便、難堪、痛苦接踵而至。被人說成“四眼妹”，吃飯時(shí)的熱汽將眼鏡片蒙上一層“白紗”……總而言之，自從得了近視以后，我的苦惱就有增無減了。
記得有一回，早上起床晚了。我匆匆穿好衣服，拿起書包就箭一般地往學(xué)校沖去。沖到半路時(shí)，我忽然想起來，眼鏡沒有帶。“完了，今天又要做個(gè)睜眼瞎了！”果然，不出所料，上課時(shí)，老師在黑板上寫了很多復(fù)習(xí)重點(diǎn)，我看不清，只得瞇著眼睛看非常吃力。下課了，同學(xué)們都抄好出去玩了，而我還在教室里繼續(xù)抄。我心中不禁暗暗埋怨自已：近視眼可害苦了我呀！
還有一次，我放學(xué)回家。走在路上，看到一個(gè)熟悉的背影好像媽媽。我一邊向那個(gè)背影跑去，一邊大聲喊：“媽媽，媽媽。”只見那個(gè)身影回頭看了看。啊！不是媽媽！我的臉“唰”的一下子如火燒一般紅。周圍的人都以詫異的.眼光望著我，我難堪極了。于是眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，我繼續(xù)跑著，并叫著：“媽媽！”直到我跑到一個(gè)僻靜的地方，我才停下來，松了一口氣，心想：又是近視給我?guī)淼碾y堪。
生活中，這樣雞毛蒜皮的尷尬事件還有很多。有時(shí)我真想發(fā)明一種藥片,一服用近視就好。朋友們,趁你們還不是近視之前，好好保護(hù)心靈之窗——眼睛吧！
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