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冷與熱作文

時間:2023-04-14 12:45:26 推薦作文 我要投稿

冷與熱作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的冷與熱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冷與熱作文15篇

冷與熱作文1

  小時侯,似乎是從有了記憶開始吧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、鄰居家的長輩……那些關心我的大人們,總是不斷地叮囑我說:

  孩子,不要相信陌生人。

  孩子,不要和陌生人說話。

  孩子,不要跟陌生人走。

  孩子,不要理睬陌生人。

  孩子,不要告訴陌生人家里住址。

  也不知道從什么時候開始,我不再相信陌生人、不再理睬陌生人了,因為在我眼里,凡是跟我搭訕的陌生人都像童話故事里的狼外婆、灰太狼之流的人物。而那些想與我搭話的陌生人,無論對方是男是女、是老是少,無論對方是何來意,都往往會在我冰冷的警惕目光下退去。我成了眾人眼中的.一個冷性子的人。我用冷為自己修筑了一道保護墻。

  然而這道精心修筑了十多年的保護墻卻在瞬間坍塌了。

  那是20xx年暑假的一個周末。那一天艷陽高照、萬里無云,我約了一個朋友一塊來到秀流公園。圍著湖邊的小路兩旁,栽種著楊柳,柳枝密密垂掛著,替路上的游人遮擋著烈日。走在湖邊的小路上,微風吹拂,不時有柳枝輕撫著臉龐,湖水在微風中輕輕地泛著一個又一個的漣漪。我和朋友一邊開心地訴說著趣事,一邊時不時扯扯柳枝、望望湖面。

  正玩得開心,突然,我感覺到一下鉆心的刺痛,忍不住哎呦地叫了起來。低頭一看,原不知怎地腳被尖尖的石頭劃破了,只見鮮血像關不住的水籠頭一樣直往外流。我一下就被那往外直涌的鮮血嚇壞了,不禁大哭起來,朋友也在一旁嚇得手足無措。

  正在此時,只見一位陌生阿姨跑了過來,連聲問道:孩子,怎么啦?我一看是陌生人,什么也不肯說,只是抱著腳依舊哭。陌生阿姨一看到我直冒鮮血的傷口,驚叫道:哎呀,怎么流這么多血啊。

  這時又跑過來幾位陌生阿姨,一見之下直嚷嚷:

  哎呀,流這么多血,要趕緊送醫院啊。

  是啊,得快去醫院,要不會有危險的。

  最先過來的那位陌生阿姨忙蹲下身子說:來,孩子,我背你去醫院。看著陌生的脊背,我正猶豫著,另幾位陌生的阿姨卻不由分說地攙起我趴在了那位阿姨的背上,陌生阿姨立刻背起我快步走向醫院。

  很快,到了醫院,醫生連忙替我清理傷口。傷口包扎好了,醫生叮囑著注意事項。看著我不便行走的樣子,陌生阿姨詢問起了我家的地址。這一回,我毫不猶豫地告訴了她。

  回家的路上,趴在阿姨背上的我,感受著這陌生脊背傳遞過來的溫暖,傷口似乎也不那么疼痛了。到了我家,阿姨叮囑著我的朋友,要她在我爸媽回家前別離開,好好照顧我,說完就走了。

  直到陌生阿姨走后,我才想起一路上竟然都沒有問過這位熱心的陌生阿姨的姓名。

  從那以后,我再也沒有見過這位陌生阿姨,但我卻喜歡對著陌生人笑了,不再冷漠地面對陌生人了,因為我知道,那些陌生人里面可能就有那位陌生阿姨,可能就有那天在我受傷時關心、幫助過我的人。

  原來,陌生人也是可以信任的;原來,人與人之間的信任是可以用熱心來打造的;原來,熱是可以熔化人與人之間的冷的。

冷與熱作文2

  為了追求光和熱,不惜將身子撲向火,終于死在燈下。

  ——題記

  我想我終會成為為這只飛蛾,為了追求光和熱,不惜將自己身子撲向火,在一次次地飛旋,徘徊中,越挫越勇,終是用它的信念將火撲滅。擁抱了火,縱是死于燈下也在所不惜。而我亦是這只飛蛾,為了夢想在布滿荊棘的路上爬行,我不知是否會成功,可我擁有飛蛾撲火的勇氣與信念,最終會那樣熱烈。

  我想我原不過是個指南針,無論順境逆境,無論東西南北,我只有一個方向,從未更改。

  我想我若只是一葉扁舟也會坦然面對,任憑風吹雨打,終是會到達

  然而,生活亦是如此,它像一杯水,有時冷,有時熱,然而平淡的生活不冷不熱,生活中的配料由你添加,而冷熱也由你控制。

  當我有“飛蛾撲火”的勇氣與信念;并且樹立一個“指南針”與目標;成功坦然面對的心態,那么我的未來是夢嗎?青春加熱血是追求夢的基本;信念加汗水,圓夢的資本;而現在心中的夢隨著付出的努力與汗水逐漸升溫讓冷成為熱,而冷卻是熱的基礎,是基礎確也是關鍵。夢想是熾熱的存在,而汗水卻是微不足道的另一種存在。

  冷與熱最好的詮釋——阿爾伯特,愛因斯坦。

  阿爾伯特,愛因斯坦是現代理學的創始人和奠基人,但是人們從小到大都稱他為“笨家伙”一次工藝課上,老師從學生的作品中挑出一張做的很不像樣的木凳對大家說“我想世界上也不會比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說“我想這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子說:“這是我前兩次做的,交給你的是第三次做的,雖然還不行卻比這兩個強的多!"一口氣講了這么多話,愛因斯坦自己也感到吃驚,老師更是目瞪口呆,坐在那里不知道說什么好,在不盡的侮辱中,愛因斯坦慢慢長大,在未來的道路上,也并不平坦。教授們看他將精力全部用在課外閱讀和實驗室里。對他非常不滿和生氣,認為他”不務正業。“通過他不斷的奮斗,寫出了9000字的`論文《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。

  我們并不懼怕從小的不足,別人的嘲笑,只是若不用后天的勤奮來彌補先天的不足,那么你將永遠接受別人的譏諷與嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要活出最漂亮的自己,也要義無反顧的追逐你的“光”和“熱”。

  冷與熱是水與冰的凝結,“冰,水為之”,是水的追逐,是冰的凝結,是冰的關鍵。走過了基礎,冷與熱是黑暗與黎明的更堵,走過了最黑的夜晚才能成功地迎接黎明的到來;冷與熱是黑與白的襯托,只因有了冷與黑,才會有熱與白的精彩;冷與熱是汗水與夢想相互交織才會編織出那樣美妙的未來;冷與熱是基礎和成功,是現實和夢想,是我無限的未來。

  人生亦是如此,人生需要冷熱,沒有了冷與熱,那么這個人的生活也毫無意義。就像一葉扁舟永遠順利的前進;就像那只飛蛾永遠不會撲到火。那么,它怎么跨越海面到達理想的彼岸?飛蛾又怎樣得到那唯美的愛情。

  我相信,我終會成為那只飛蛾。

冷與熱作文3

  眾所周知,熱和冷是相對的。“冷”可表示溫度低,“熱”可表示溫度高;“冷”有不熱情、不溫和的意思,“熱”有情誼深厚的意思;“冷”有生僻、少見的意思,“熱”有很受歡迎的意思。不同的生物適應不同的溫度,所以世間萬物對于冷熱的理解是不同的。只有找到最合適自己的“溫度”,才能以更好的狀態來生活。

  放眼過去,中華民族幾千年的歷史長河中,有多少人放下功名利祿,過著屬于自己的清閑安逸的生活。東晉著名詩人、散文家陶淵明,做彭澤令八十多天,因看不慣當時政治的黑暗和官場的丑惡,辭官歸隱、躬耕田園,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。被后人稱為“詩仙”的唐代浪漫主義詩人李白,正因為他一生沒有與世俗同流合污而名垂青史,因為他舍棄了“鐘鼓饌玉”而做了一回真正的自我。如果他像當時的士大夫一樣追求功名利祿,背叛自己的靈魂,那么也便不會有他的名篇佳作為后人吟詠。他們選擇了正確的道路,找到了適合自己的“溫度”,最終永留史冊。

  再把目光轉向現代社會,在今年高考來臨之際,江西“奪刀少年”易政勇、柳艷兵見義勇為因傷重而錯過高考,此事引起了社會的廣泛關注。之后,澳門大學、清華大學紛紛表示,希望“奪刀少年”能到他們學校讀書,但都被他們委婉拒絕了。對此,柳艷兵的家人解釋說:有多大的腳穿多大的鞋,適合自己的才是最好的。是啊,柳艷兵的家人說的這句話,雖然很樸實,但卻很有道理。這句話不就是說要找到適合自己的“溫度”,才能更好地生活嗎?

  現代社會,有那么一種人,貪得無厭,許多人有了學銜后還要追求官銜,有了名后還要去逐利,始終不能擺正自己的'位置。當“甘露露”們唯“財”是舉,當“郭美美”們嘩眾炫富,仍有一些人找到了適合自己的“溫度”并為之堅持下去,在提升自身價值的同時也造福了社會。“殲—15”號總設計師羅陽在飛機制造完成后累倒了,不幸去世。他不渴求過多的功名利祿,只想找到適合自己的“溫度”,只想追求自己的理想,實現人生的價值。他做到了,他是幸福的,他離開得無怨無悔!兩相比較,前者沒有找到適合自己的“溫度”,沒有找到正確的人生道路;而后者則是智者,為了自己的理想抱負,為之堅持下去,直到生命的最后一刻,這是多么值得可歌可泣的啊!

  朋友們,無論你身在何處,從事什么職業,都務必要記住:有多大的腳穿多大的鞋,適合自己的才是做好的。我們每一個人都應該正視自己,看清自己,用最合適的身份做合適的事情,找到真正適合自己的“溫度”,做最好的自己!

冷與熱作文4

  寂寥黑夜下的月霜,那是最寒冷的陽光。

  深秋凄涼,清冷的月光稀釋了鄉村太過濃稠的夜色。厚重而古樸的黑漆大門內灶火灼灼,飯香陣陣,鍋碗瓢盆交錯的喧雜打破了老屋多年的沉寂。

  姥姥矮小瘦削的身軀蜷坐在灶火前的小小板凳上,慈祥溫暖的笑看平日精明干練母親在鍋前興奮而驕傲的賣弄廚藝,眼神中是為人母的慈愛與自豪,時不時的往灶臺下添把干草,使它發出一陣“噼啪”的爆破聲,鍋蓋下鉆出熱氣彌漫了整間老屋。蜷縮久了站起來捶打幾下常年有病的腰椎,蹣跚著走進里屋看了看炕上姥爺熟睡的背影,似心安似無奈的搖了搖頭。將那株不知名卻綻放明媚的野花端進屋內,腐朽的'木門發出“吱呀——”的呻吟,宛若歲月的嘆息。姥姥的臉上總漾著那和藹溫柔的笑意,對于那些年扼殺她如花青春的封建社會,那些年欺辱她的的地主惡仆全部予以大度的寬容。她的賢惠能干,有勇有謀十里八鄉的人無不贊頌,她用枯瘦的雙手在那段艱苦歲月中將五個嗷嗷待哺的孩子撫養長大,自我記事以來從她那里繼承的便是寬容與善良,姥姥那和藹的笑像那溫柔的燭光照亮著我們前行的路。

  氤氳的水汽中,神像前的那一對紅燭盛在久遠的已不知其年代的雕花燭臺裊裊的燃著,溫暖搖曳燭光似乎在訴說著姥姥的溫柔與善良,那滴落的紅淚被那古樸沉默的燭臺穩穩接住,重新堆進那將要燃盡的蠟油中,使其得以生生不息。灶火漸熄,人們圍坐在滿桌佳肴前談笑風生,其樂融融。所有光與影的變換在我睡意懵懂的意識中散落漫天繁花飛舞,這溫馨閑適的光景與上一次相見恍若匆匆幾世,讓人喜悅的想要流淚,只愿時光定格不前。

  皎月掛在舒朗的枝頭,沉浸其中自得一份灑脫與清澈,風過處,卸下許多金桂的香氣。我瞇起眼睛打量著朦朧的寒月,傷感而害怕的想起那高樓大廈上慘白猙獰的白熾燈,宛如一張巨大而陰森的口,吞掉了懸在我童年的老屋的那盞昏黃的燈。

  城市的空氣一年四季都是生冷而粘稠,它無情而殘酷的逼著人們,趕著人們平行的前進,好讓這個世界得以冰冷的運轉。每個人在晨光初現時便匆匆出門,鋼筋鐵板的高樓大廈像張著貪婪巨口的龐然大物,吞沒著一批又一批被源源不斷送入的人群。女人們總用精致的妝容掩飾內心的空洞,男人們總用翩翩的風度偽裝入骨的疲憊。黃昏時人們低著頭拖著行尸走肉般的身軀在塵土飛揚的人行道上緩慢推搡著前行,每個人的臉上都是麻木而冷漠的表情,仿佛全身的精力都被榨干。入夜后的城市燈紅酒綠,紙迷金醉,繁華喧雜的外衣下卻有著無法言喻的冷漠與孤獨。

  老屋仿佛是與這個世界隔離的,無論外面的世界如何的風云變化它始終伴著那把姥爺常常在上面打瞌睡的老藤椅“嘎呦-嘎呦”的緩慢安然的前行。

  這一方低矮,陳舊的老屋,是靈魂的安息地。這里有冷與熱的分離也有交融。

  這里沒有高樓大廈,紙迷金醉,只有脈脈紅燭,悠悠夜色。

  這里沒有虛偽疲憊,奉承阿諛;只有閑適安逸,自在灑脫。

  這里沒有權勢和名利,這里可以小憩和安息……

冷與熱作文5

  細雨打在玻璃上,發出“嗒嗒”的聲響,走進臥室,沒有開燈,懶懶地坐在椅子上,打開電腦,播放器仍照舊播放著最愛的歌曲,輕聲哼唱,冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。

  大腦一片空白,原本期待已久的小長假突然變得空洞,安靜的空間總會讓人思維運轉的很快,換句話說,一個人的時候,總喜歡胡思亂想。翻著好友列表,卻找不到一個可以聊聊天的人,我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。

  自己的性格是大大咧咧,交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩,每晚下了自習,別的同學都在匆匆收拾書包,想要趕緊趕回宿舍,畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上,秋天的夜晚總是有涼風侵襲,沒有間隔的冷風吹著寬大的校服,不禁讓人裹緊衣袖,蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲,歡樂仿佛抵御了寒風,好多人常對我們投來異樣的目光,可我們從不在意,繼續沉浸在屬于我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚,有你們相伴,也總讓我有一絲絲的暖意,你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融,從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。

  回到宿舍——我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放松的場所后,免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生,原因很簡單,她喜歡炫耀,不懂得低調,而且從來都只會用嘴說,拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰,直到有一天早晨,她的一個舉動令我改變了對她的看法。

  那天清晨五點,秋季的太陽總是像我一樣,懶懶的不愿早早起來,窗外還是一片黑。我蜷縮在床上,睡意仍包圍著我的全身,但還是感到了絲絲的涼氣。在這時,我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字,身上也好像披上了一層保護膜,使冷氣與我隔絕,隱約中還感到有人在為我掖被角,我翻了個身,發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的.不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她沖我微笑的臉龐,心中一股暖流淌過,我不再覺得冷,也從睡意中清醒過來。從那一刻起,我對她不再有異樣的看法,我告訴自己,她并不是壞姑娘,每個人都會有缺點,每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友,這也是冷與熱的過渡,冷與熱并非只是溫度,它包含更多的應該是情感的內涵。

  人生中最美的珍藏,正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋,回憶終止。雖然衣服穿的少,身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意,窗外的細雨也停了,打開窗戶,有秋風拂面而來,但此刻,這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。

冷與熱作文6

  冰花已漸漸綻開在了玻璃上,屋檐下的冰凌無不顫抖著抱怨天氣的寒冷。屋頂上積滿白雪,煙囪里冒出了裊裊青煙。窮女孩正踩著凳子為重病在床的母親熬藥,火在爐子里盡情地燃燒,仿佛試圖溫暖整個冬季。女孩扶母親緩緩坐起,用稚嫩的小手握著湯勺,將藥舀出,對著勺子吹了又吹,然后喂給母親,不小心手一抖,藥灑在手上:“真熱!”,她吃痛地嘟囔了一句。母親微笑著看著女兒一連串的動作,溫暖在她心中緩緩流淌。這個冬季似乎因這對母女而少了幾分寒冷,多了幾分溫暖。

  越過一座大山,走進城里的一棟別墅。戴著耳麥搖頭晃腦唱歌的富女孩突然抱怨似的大聲呼喚正在廚房忙碌的母親:“媽!你出去幫我買一個暖水袋!天這么冷,電暖器怎么一點用都沒有!對了,記得買個卡通一點、漂亮一點的!”說完,她哈了一口冷氣,身子一顫,嘀咕著:“真冷!”。窗外白雪伴著呼嘯的風聲極速飛過,像子彈一般,打在那明亮的窗戶上,也許這個冬天真的很冷。

  不知不覺,熬過了一個冬天的新綠開始濃烈,枝芽勁頭十足地生長,整個大地被濃濃的綠色籠罩,散發著盛夏的氣息。烈日下,窮女孩攙扶著母親走在崎嶇不平的山路上,母女倆一路說著笑著,心中漾著幸福,因為母親的病情終于有了好轉。走在回家的路上,女孩用自己制作的極其簡單的扇子,為母親扇著風,汗水順著她的前額流下,胸前的衣襟早已被汗水濕透,“天真熱!”她喃喃著。母親心疼女兒,說:“不用給我扇了,給你自己扇扇吧,看把你熱得。”女兒嘴角微微上揚,手上卻固執地為母親扇著風,用鄉里話說道:“娘涼快了,我也不熱。”這個夏天雖然很熱,但這熱卻可以承受。

  大山的'那邊,富女孩在空調房間里玩電腦游戲玩的正帶勁,拿著手機的母親推開房門,結果因這撲面而來的寒氣打了個寒戰,看女兒背對著自己安然地坐在椅子上玩著電腦,沒搭理進屋來的她,就對女兒說:“你姥姥在電話里說想你了,說想見見你,你也好久沒去看姥姥了呢。”女孩頭也不回,手還在不斷地敲擊著鍵盤,一陣沉默,許久后有一搭沒一搭地應了一句:“誰要去那么熱的地方,家里也沒有空調,天這么熱會出人命的,要去你自己去吧,我還忙呢!順便幫我把門關上!”母親搖了搖頭,嘆了口氣,便輕輕把門關上了。電話里,一陣沉默,仿佛看得見電話的那頭一個失落孤獨的老人佝僂的背影。一個小時,兩個小時……女孩開始抱著胳膊,腿開始抖擻……她實在受不了了,起身將空調設定溫度調高,卻打了個寒顫:“冷!冷!冷……”她發出顫抖的聲音。外面的烈日安靜地照著這個高科技的城市,卻照不亮屋內忙碌的日益灰暗的人們,溫暖不了逐漸他們變冷的身體,或許這是一個沒有熱的夏天。

  四季有冷熱,人心有冷熱,世人之為人,有冷有熱。

冷與熱作文7

  清晨,路邊的小草上凝聚著點點露珠,在朝陽的映照下散發著寶石般的光芒。秋風陣陣,使得本就穿著單薄的我忍不住瑟瑟發抖。這突如其來的降溫,讓許多人都和我一樣措手不及。

  時間一分一秒地流逝,感覺身上的熱量在不斷的消失,就在我快要冷透的時候,不知誰喊了一句:“車來了!”人們紛紛向前擁去,我趕緊拉著好友向前沖去,車還沒有停穩,我和好友便被人流給擠上了車,司機生氣的罵道:“急什么急?沒看到車還沒停穩嗎?不要命了,你們?”但是司機的怒罵并沒有起到任何作用,人們還在不斷推揉著往前涌去。和好友狼狽的`上了車,拉著她向后面走去,好容易找到了最后的兩個空位置,坐下,長長舒了一口氣。看看這一車子的人,我無奈的搖頭。

  車內溫度適宜,又有陽光的照耀,沒多久,車里的人睡去大半兒,就在我也快要睡著的時候,車子猛烈地顛了一下,一個急剎車,車里的人倒了大半兒。車里的人都醒了,有些人驚慌的站了起來,還有一些罵罵咧咧地不知說些什么。車廂里好像炸開了鍋一般,各種聲音縈繞在耳邊,感覺頭都要炸了。這時,車門開了,一位頭發花白、穿著樸素的老人走了上來,司機有些不悅地說:“大爺,以后不要離車那么近招手,那萬一把你刮倒,誰負得起這個責任?”老爺爺有些尷尬地張了張嘴,便拎著沉重的包裹,佝僂著腰,艱難地向后面走來,在后門欄桿處站定了。

  車又開起來了,坐著的人們又漸漸快要進入夢鄉。我正在猶豫到底要不要讓位給老爺爺時,聽到鄰座一個小朋友說:“媽媽,那個爺爺一直站著肯定很累,我給他讓個座吧!”她媽媽只是朝老爺爺看了一眼,“你讓座給他,誰讓座給你?你還是自己坐著吧!”小女孩還想堅持,但被她媽媽冷漠地回絕了。看看她們,再看看那個佝僂的身影,我沒有再猶豫,起身走到老爺爺身邊,邊幫他拎東西,邊說:“爺爺,去我那坐吧。”老爺爺感激地看著我說:“謝謝你孩子。”把老爺爺扶到座位上,把包裹放下,我隨口問了句:“爺爺,你這么大年紀了,天有這么冷,不在家休息,還拎著這么重的包裹出來干什么啊?”老爺爺笑了笑說:“那天在家看電視,看到城里有戶人家,家里出了點事,電視臺幫忙宣傳做募捐,我看到后就閑不住了,拿著自己有的幾個小錢去送給他們。而卻他們送了我一些菜,我原本不想要的,可是不要他們就不讓走,所以就拎回來了。”聽到這兒,我頓時覺得有些羞愧,我竟在猶豫著讓不讓座!我抬頭看了看周圍,好多人都用欽佩地目光望著老爺爺,剛剛那個小女孩的母親已經羞愧的紅了臉。

  外面陽光燦爛,車里的溫度更高了。我問爺爺:“爺爺,你說是不是人心暖了,再冷的天也就不會覺著冷了?”爺爺慈祥的笑著,意味深長地說:“人心暖了,社會就暖了,社會暖了,估計就再也沒有冬天了!”我思考了一會,不禁點了點頭,是啊!當人的心暖了,變熱了,這個世界哪還有“冷漠”這個冬天的藏身之處?

冷與熱作文8

  那是一個溫暖的冬夜!

  冷與熱是一對反義詞,也是兩種截然不同的感覺。冬天是冷,寒冷刺骨,冬夜里這種感覺則會更加明顯。可就在這么一個寒冷刺骨的冬夜,沒有一絲溫暖的冬夜,我卻感受到了熱,是愛的力量產生的熱。

  寒冬,深夜,無聊至極,穿上衣物,獨自徘徊在僻靜無人的街道上。天空中下著鵝毛大雪,冰冷的寒風“嗚嗚”地刮著,仿佛一把冰涼的利劍刺入骨髓,那是發自內心的冷。人們無法抵抗如此猛烈、兇悍的攻擊,于是都回家了。緊閉的門窗,幽靜的街道,這種寂寥的氣氛,著實讓人透不過氣來。

  獨自彷徨在這寂寥的雪巷,漫天大雪毫不留情地傾瀉在身上,心在這一刻仿佛也凍僵了。然而,就在這毫無生機的夜晚,我卻發現,僻靜的小巷中出現了一家三口,孩子很小,父母在其左右,雙手緊緊環繞在一起,抱著他,將他擠在中間,讓感覺更暖和更舒服,他睡的那樣香甜,沒有人忍心打擾他的酣睡,或許是父母帶來的溫暖讓他感覺很舒服,充滿睡意的小臉上不知不覺間竟露出了滿意的'笑容,三人的身影出現地那樣的突兀,大雪無情地打在二人的臉上身上手上,他們的臉上已毫無血色,他們的手通紅通紅卻依舊沒有放到兜里,因為他們要為懷中的小生命遮風擋雪,他們那已經近乎凍僵的手握在一起,十指相扣,那冰涼的臉龐勾勒出一絲絲弧度,那是幸福的弧度,那是愛的弧度。幾經滄桑的臉仿佛在這一刻年輕了許多,他們心中有愛的火焰在熊熊燃燒,外面的寒冷根本不足以侵入到他們的身體,這就是愛的力量。周圍的早已干枯的樹木和各種植物還在寒風中東倒西歪,好像隨時都會折斷,就連人家的窗戶都被吹得直響,在這凜冽的寒風中,在這如刀的大雪中,在這漆黑的深夜中,在這寂寥的雪巷中,是他們三人給這里帶來了溫暖、光明與希望,是他們喚醒了春天,是他們帶來的熱抹去了不和諧的冷,是他們將愛的力量傳遞了下去。此時此刻,我呆滯了,我深陷于這愛的畫面。回想起我小的時候,一家三人走在漫天雪夜中,父母用他們高大的身軀緊緊護住我,生怕一片雪花落在我的身上,生怕我受凍,那是,我是熱的,我的心是熱的。

  大雪沒有因為這幅動人畫面而減小,我回憶著我甜蜜溫暖的童年,外面的一切仿佛已與我無關,我不再感到寒冷,取而代之的是熱,沒錯,是愛的熱量。那一家人已消失在了巷口,就如他們突兀地出現一樣突兀地消失,留下了一串連綿的腳印,也留下了愛的奇跡。我還留在原地,任憑大雪將我覆蓋,我再也沒有感到寒冷,而是火一般的熱。此夜再無寒冷,而是一個溫暖的冬夜。

  愛是一個奇跡,它可以融化冰雪,帶來溫暖;它可以抵擋寒風,筑就圍墻;它可以帶你飛過冬夜,迎來春天。

  那是一個溫暖的冬夜!

冷與熱作文9

  冰是冷的,火是熱的;冬天是冷的,夏天是熱的。它們互相對立,彼此不容。但兩者一到媽媽那兒,卻又完全變了,我從媽媽的冷眼中卻感受到熱切的希望。在我的印象中,母親一直是個威嚴的人,別人家是“嚴父慈母”,我家卻是“嚴母慈父”。

  我清楚的記得,小學一年級第一次數學考試,我得了98分。我捧著卷子回家,爸爸看過之后,用手摸摸我的腦袋說“乖女兒,真棒!得了98分。卷子寫的又對又好。”爸爸對我贊許不已,我心花怒放。迫不及待地想讓媽媽看看我的試卷。媽媽的點評一定比爸爸的更精彩,因為她是一名優秀的小學教師。她熱愛學生,工作認真負責,深受家長、學生的好評。我把卷子抹得平平整整,連一絲小褶皺都沒放過,滿懷期待地放在媽媽的寫字臺上。我站在門口眼巴巴的望著媽媽的身影。媽媽剛一出現,我便雀躍不已,一路蹦蹦跳跳的跟在媽媽后面。她一進房間,目光就被那張試卷吸引住了,拿起試卷認真的看過一遍,皺起了眉,我臉上的笑容也隨著那皺起的眉凝固了。我垂著臉走到媽媽身旁,她指著那道2分的錯題,嚴肅的說:“你看,這么簡單的題目你竟然做錯了!51=15?”“難題我不是都做對了嗎?容易的錯了有什么關系,我又不是不會做。”我大聲爭辯道。眼淚順著臉頰往下掉。爸爸把我摟進他溫暖的懷里,對媽媽說:“孩子還這么小,又是第一次考試,小錯誤有什么大不了的,你應該多鼓勵她。”媽媽的神情更加嚴肅了。“正因為這么小,才更要養成做事認真仔細的好習慣,不然,長大了做事馬馬虎虎,粗心大意,會害人害己,那時就追悔莫及了!”我跑進自己的房間失聲痛哭,爸爸媽媽還在爭論著。

  還記得有一次,我參加書法大賽,叫表哥替我寫了一幅作品,他的作品曾多次在省、市獲獎。我開始幻想著我獲獎之后該是多么歡喜,爸爸媽媽臉上的.微笑該是多么燦爛。正當我得意洋洋準備拿著那幅作品去參賽時,卻被媽媽發現了。她憤怒的從我手中奪過作品,用盡全身的力氣撕得粉碎。那可怕的樣子,嚇得我直發抖。我只能拿自己的作品參賽,結果沒有得獎。我以為媽媽會狠狠的罵我,出乎我的意料,媽媽不但沒有罵我,反而很高興,語重心長的對我說“肖楠,不要難過,只有通過自己努力得到的東西才有意義和價值。”

  之后,我榮獲全國青少年書法大賽銀獎,成功主持過升學宴,結婚典禮,生日宴會和學校的一些重大活動。那時,我才真正懂得母親是想讓我做一個誠實的人,一個有真才實學的人,而不做徒有虛名的人。

  歲月不可逆轉,時光無法倒流。那個稚嫩的孩子已是高三的學生。我終于明白媽媽的冷眼里藏的是熱切的希望,深沉的愛戀。她讓我得意時不忘形,孤獨時不害怕,讓我有直面錯誤的勇氣,戰勝困難的信心,認清自己,依靠自己,活出自己。

  我何其幸運,能遇上您。一個與眾不同的您,有您的指引和鞭策,我的步伐會更堅定,我的人生會更精彩!

冷與熱作文10

  你對我總是忽冷忽熱的,但大部分給我的感覺是很冷…

  記得小時候,是你一次又一次不厭其煩的教我如何說話,如何走路,如何笑對困難與挫折……小時候,不論我做錯什么事情,你總是幫我改正,而你對我大部分是熱的,是溫暖的,所以我喜歡和你一起說話,一起歡笑。但是,長大以后不知是為什么,冷,出現,并且開始與熱相抗爭……

  我們漸漸地變得疏遠冷漠,我的一句話常常會引起你的不滿,甚至是有些時候,我們竟會冷淡到好幾天不說話,我懷念小時候的那種熱,那種令我懷念的溫暖。于是我抱著幻想的態度,一次次嘗試,卻一次次被冷風吹回來。記得有一次,我開心的把完成的作業單放在你面前,高興的叫你簽字,本來以為,這次一定會很順利,卻沒想到你的臉突然就暗了下來,兩條眉毛仿佛被無形的手給揪在一起,我很不解,你此時冷冷的給了我答案:“難道你就是為了寫完作業而寫的嗎?”我莫名其妙的回道:“什么意思?”“就你這樣的學習態度學習不好很正常,你沒有把它當成一回事,而只是把它當成一項要做的任務,做完就不管了,這樣做有意義嗎?你能保證作業的效率嗎?”我十分委屈,心里像是有個五味瓶,不知為什么被打翻了的'感覺,眼淚涌上眼圈,我想辯解卻又頓時不知說什么好,只得忍住淚水,咬牙說道:“反正我作業寫完了,我…”“你看看你是什么態度!想怎么樣?寫完作業了,去玩嗎?”你的臉被氣得通紅,眼睛直瞪著我,而那時的我也很生氣,覺得自己辛辛苦苦寫完作業竟然還要受這等委屈,臉紅的程度和你的一樣,我實在忍不下去了,跑回屋子蓋上大被,將眼淚盡情掉落,那時我覺得很冷,不在于天氣,而是你的態度,對我的態度。

  但是,在每一次你對我冷的時候,我總是莫名其妙的有種暖意。這種暖意雖不同于小時候那般,但卻有一種特殊的暖意,記得那一次我放學之后在裝東西,天氣很冷,我卻很晚才出來,心里預測著你會有怎樣的冷言冷語,漫不經心的往校門口走,遠遠看見等候孩子的家長們,卻不見你的身影,終于,一陣冷風吹來:“走吧。”我頭也沒抬便跟著聲音走,隨著你的影子向上看到你的背影,我突然怔住了。從不曾想你竟是如此的瘦小,在寒冷的夜里將自己縮在衣服里,你那瘦小的身軀已撐不起那已穿多年的衣褲,我突然鼻子酸酸地,一股暖流涌上心頭,禁不住問一句:“爸,你不冷嗎?”眼淚再次打轉,你回過頭雖仍是冷冷的一句:“快走吧!”但此時的我被一種熱所包圍,為的我透不過氣,卻也熱的我眼淚直流,我恍然大悟這種一直有的感覺,原來你的外表冷,內心熱,對我的態度冷,用心良苦實則是一直關心我……

  可憐天下父母心!一杯水的冷與熱,只有喝過才知道;父母對子女的冷與熱,只有感受過才知道,有時你會發現,其實熱中有冷,冷中有熱,冷與熱,其實早已被愛緊緊包圍,不分你我。

冷與熱作文11

  當看到漢服愛好者著漢服上街,卻被誤認作東瀛子民而遭羞辱的新聞時,我的心竟如撕裂般地痛。

  當聽聞首都大批并非基督信徒的青年男女于圣誕節涌入大大小小的教堂時,我的眼前竟如絕望般的黑。

  是什么?到底是什么令堂堂華夏兒女炎黃子孫冷眼于本民族積淀了五千年之久的傳統文化,卻懷滿腔熱情前仆后繼地投身于漂洋過海而來,早已變味的洋文化的熔爐中。

  真是諷刺,當世界掀起了一陣“中國熱”的時候,我們的兒女卻以一種冷至冰點的態度來對待傳統。這是一種對滋補我們根系的蔑視和對先人的否定。今我與先我站成對立相互攻擊,長此以往,這樣的個體,這樣的國家和民族,必然會被歷史前進的大潮吞噬,永世湮沒。

  兒郎們,醒醒吧,睜開眼瞧瞧我輩祖先遺留下來的東西吧!

  當你熱衷于那惹眼的皮裙長靴時,為何不看看被冷遇多年的漢服?它不是漢朝的衣服,不是古裝,更不是東瀛的和服,它是我大漢民族的傳統服裝。曲裾、襦裙、褙子……縱使由最樸素的面料制成,著于身上也盡顯女子莊重典雅的氣質,再隨意挽一個斜云髻,溫婉含蓄的東方女子便悠然現身。那些滿嘴污言穢語不知收斂卻自以為是的女子們,著一身漢服吧,去感受那其中包裹著的一個文明女子該有的蕙質蘭心,高雅端莊。

  當你滿心紛亂,被新時代的洪流裹挾著亦步亦趨地前進時,不要再聽那熱情似火的搖滾,它只會讓你更加慌亂,于這繁蕪叢雜中迷失自我,墜入深淵。去乘一葉扁舟吧,聽一曲《平沙落雁》,喚醒滿江笙歌,讓清越悠長的古琴聲為你滌蕩心靈,讓那伏羲古琴上的七弦引領你去一個靜謐之鄉,伴著“楊花蕭蕭落滿肩,落滿肩,笛聲殘,窗影寒,煙波槳聲里,何處是江南?”的小調與細雨輕風共舞,與藍天白云同在,呷一口清茶,品味人生百態。不急不躁,沉穩鎮定,這才是中華兒女的本色。

  當聽聞我們的'傳統節日被別國申遺成功時,你是否會憤慨會不甘?當聽聞我們的歷史名人竟被所謂的種種“證據”證明出生于別國時,你是否會鄙夷會氣忿?如果回答是肯定的,那便好,我們的民族精神尚未完全淪喪,我中華之崛起尚存希望!

  曾有人說我們的傳統文化都是老教條了,該退出歷史舞臺了。的確,我們傳統文化中的那些類似于“父母之命,媒妁之言”“女子無才便是德”的教條已不適應時代的潮流,但是,我們不能因此對傳統全盤否定,只需取其精華,去其糟粕,革故鼎新,古為今用,它定能于這新時代綻放其特有的光芒!

  收起對變質的洋文化無謂的熱情吧,把它投諸于被冷遇多時的傳統文化之中,去繼承它,去發揚它,去奮斗,去超越,去拼,去搏,去讓東方巨龍重新翱翔于世界之巔!

冷與熱作文12

  人的童年總是那么無憂無慮,不只被陽光,更被那個叫友情的東西烘得熱熱乎乎。

  由于祖輩交好,我和月有差不多同齡,二人的童年就在嘻嘻笑笑中過來了。無事爬上后山的山頭,捻出草汁為老鼠做飯,兩個小孩你當媽媽我當孩子玩著過家家,可以待上大半天。夜晚蹲在草間聽蟲鳴卻聽不見家人的呼喚,被拽著衣領訓斥的時候兩個人都傻傻的笑。

  童年的時光就這么被她肆意妄為地占據,時光晃晃悠悠的過來了。的確,沒有一樣的兩個人,小時候一起許下的誓言終抵不過叫現實的東西。我憑這還算驕傲的`分數,只想有一個安穩的生活,她認定了“我天生不是學習的料”,進入高中她毅然選擇了藝術,她說:“我不想過那種一眼可以看到死的生活。”

  歲月很冷,我們邁著不同的步伐漸漸分道揚鑣了。不得不說,歲月給我們帶來了很多東西:她的陽光活力,我的理智穩重。但它不應該是公平的嗎,為什么給了我們那么不同的東西。

  后來身旁的朋友換了一撥又一撥,有怒氣相對者,有相見恨晚者,當然也有志同道合者,但似乎都沒有留下很深的印象,是因為不相信了嗎?是因為覺得,時光在帶他們來的時候便盤算好了帶他們走的那一天,或許在公車上匆匆過一見,又或許在等車時微微寒暄,終喚不起心底的那份熱情。因為認定眼前的這個人不會陪我到最后,既然注定要分開,又何必過分下心思讓彼此“享受”曲終人散的痛。最終我的這份“真心”換來了一致的評價“你好冷!”我卻不以為意,這是為你們好。

  可是我不得不承認,人不得是孤獨的,就算是童年匆匆逝去的那一段在我不經意間盤點和浮想聯翩的時候那溫馨的持久,記憶的不舍,也是一大幸事。我的心里的那部分時常來看我的友誼是快樂的,微漾著一種叫想念的波瀾。

  前不久關注月的留言,她在空間向朋友們曬了照片,我們扎著羊角辮笑得比陽光都燦爛。她在照片上寫:時光冷暖心不變。我不禁愣在那里,原來這么多年來都被自己的想法牢牢縛住,自己過分珍惜的掩埋起來的東西在她眼里更比陽光還耀眼還美好。我又自私到哪里去了呢?自私的掩埋其那塊本應充滿陽光的地方,讓自己都感到了冷意。

  其實很多友情,都是不能妄下定論的。的的確確,有的友情浮光掠影,連回憶也留不下,但若因此屏蔽所有人,豈不是犯了以偏概全之錯?不知道今日的友情明日將作何而去,但若不加珍惜豈不是斷定了這段感情的虛無。

  上輩子千百次的回眸是讓我們今生珍惜的,付出真心過后如果真的要走也是灑脫無悔的吧,那曲終人散的痛不受人生五味又怎么算完整。

  那日,月從大學回來,雖然我們選擇了不同的路,但感謝歲月時光沒帶走童年的會議,感謝生活還讓我們看得到彼此。又一塊爬上村后的山頭,憶童年,想未來,直到聽到媽媽的呼喚。

  原來心里那塊熱熱的地方還在。

冷與熱作文13

  感知冷、熱是每個人與生俱來的能力。在多數人的眼里,冷是冬天的代名詞,熱則是代表著夏天。可在我看來,冷熱是兩種不同表達方式的愛。

  冬天,是孩子們狂歡的季節,堆雪人,打雪仗,滑冰等游戲成了孩子們的最愛。

  還記得那年冬天,依然是個大雪紛飛的日子,經過一夜大雪的洗禮,大地鋪上了厚厚的雪毯。早晨早早的起來,看了看外面,路上的厚雪地里依稀有多個深深的腳印,我立刻去叫醒了表姐和表弟,正打算三個人偷偷出去玩時,爸爸在廚房叫我們吃早餐,我們只好放下計劃,先去吃早餐。

  “啊嗚,啊嗚”我們三個人大口大口的往口里塞面條,“別吃這么快,沒人跟你們搶”,爸爸說道,又看了看外面,起身把門關緊了些,“有蠻冷的,今天不要出去玩,好好的做作業。”爸爸說道,又替我們每個人夾菜。三個人吃面的興致頓時全無,隨便的.又塞了兩口,趴在了沙發上。

  時間過了很久很久,我們終于熬不住了,我悄悄的趴在爸爸的房間門口,此刻的他睡得正香,只聽見均勻的鼾聲傳來。我對他們使個眼色,他們會意的去開門,“吱”,開了,哈哈,我一高興不小心踢到了妹妹的鈴鐺,三個人快速跑回沙發上,端端正正的坐著。沒聽見有動靜,我悄悄的瞥了一眼,只見爸爸翻了個身,又繼續睡。我拍了拍胸口,呼了口氣,大搖大擺的走了出去。

  在屋外堆了幾個雪人,我們不甘就這么快回去。又打起了雪仗,弟弟抓了一把雪,往我頸里塞,我欲追,他卻跑開了,一路追追打打,到了鄰居家的池塘前,“哇,結了冰誒”,弟弟叫道。“我試試”我伸出一只腳,好像可以站立,我把兩只腳都伸到上面,忽然“啪啪”冰面出現一道裂痕,緊接著“撲通”我掉進了水里,好冷啊!

  后來是一位叔叔救了我,爸爸聞聲趕到,劈頭蓋臉一頓罵“誰要你出來的”,他大聲的朝我叫道,“啪”一個巴掌印出現在我蒼白的臉上。我抬頭看著爸爸,他的眼睛紅紅的,腳上只穿著拖鞋,連襪子都沒穿。“自己走回去,走不回去就不要再回來”,我看著爸爸,陌生的仿佛我不認識了他。

  我賭氣的一步步走到家門口,卻發現大門敞開著,外面的風很刺骨,我卻感到熱極了,忽然眼前一黑,終于暈倒在地。

  醒來的時候已經是晚上了,爸爸守候在床邊,床頭放著一杯牛奶,我伸手去端,床邊上有被子礙著,動作太大鬧醒了他,爸爸看了看我,立馬去熱牛奶。我想下床去關好門,不讓他進來,掀開被子卻發現床邊上鋪了好幾個熱水袋,感覺很熱,看著看著,眼淚就流了出來。

  爸爸就是這樣,對我是外表冷冷的,而總是用內心的溫暖來關愛著我。

  冷是爸爸愛的嚴厲表達,熱是爸爸為我默默的付出。

冷與熱作文14

  在我兒時的記憶里,一年的四季輪回,只不過是最簡單的冷熱劃分:春暖,夏熱,秋涼,冬寒。逐漸長大,才知道冷與熱的交替,還牽連許多事物的興衰演變,不同的季節在我心中也著上了不同的色彩,我對它們的感悟也各不相同。

  冬天,向來是我最喜愛的。喜歡它圣潔無瑕的雪花紛紛揚揚飛旋于天際,喜歡它傲骨的臘梅順著晚風送來清幽的暗香,喜歡它紛繁熱鬧的佳節洋溢著祝福的喜悅……而最喜歡的,是只存在于冬季最寒冷那幾天的,外界皆冰封時,我卻能于一室之內獨守暖爐,或翻翻書,或喝杯熱茶的那份溫馨、愜意感受。

  記得十一歲那年的我,每天還在學校參加田徑訓練。十二月,已入冬一陣子,天亮得晚、黑得早。放學后,我總是孤單地在操場上一圈又一圈跑著。耳旁,只有風的呼嘯聲夾著遠處樹枝搖曳的沙沙聲,眼前,只見淡紅而少生氣的太陽一點點藏入厚重的云層……冰冷的空氣,撫過雙頰已無感,只是自鼻腔順著呼吸道流入肺中,一陣寒冷與干澀在胸中化開,時不時讓人產生想要放棄的沖動,可前面同學的腳步從未停歇,我也定要咬牙堅持……天終于沉了下來。好不容易完成了一天的.任務,心中如釋重負。全身都因劇烈的運動而血液循環加快,只覺熱氣騰騰,不再感到寒冷,之前的孤獨、寂寞也瞬時沒有了,只剩下又一次戰勝了自己的喜悅與滿足。

  慢慢地,我明白了我喜歡的不是冷,而是存在于冷時的溫暖——這特殊的時候,溫暖更顯珍貴與來之不易,在外界寒冷本身的襯托下,這溫暖更為熱烈,更入人肺腑。

  而小時候,我最不喜歡的是夏日:蚊蟲防不勝防,總咬得我“體無完膚”;氣溫高,總惹得我心煩意亂……可日子久了,我發現,只要心境平和,在夏日里也能不浮不躁,氣定神閑。

  今年暑假,我走在沅江邊散步,至一小廣場,見許多老人身著白色緞袍在練太極。三伏天里,行步匆匆的我早已汗流浹背,可見他們,一呼一吸間都是心平氣和,一招一式都從容不迫,柔中帶剛……尤其是最前面的高個子師傅,立時頭若懸日,挺拔如松,動時流暢矯健,行云流水。晚風習習,吹得他太極拳服微波層層,甚有“遺世獨立,羽化而登仙”之感……引得許多行人都紛紛駐足,拍照、欣賞,而他自己卻渾然不知。

  熱鬧、浮躁間也能追求清靜、爽朗。為喧擾、吵嚷所困時,若改變不了外界,就唯自己有心如止水,方能處海闊天空之境。熱時,請覓清涼。

  古往今來,許多名人賢士都能巧妙地輾轉于“冷與熱”之間:“結廬在人境,而無車馬喧”只因“心遠地自偏”;“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”只因“中通外直,不蔓不枝”;“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”只因“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……

  人生要走過無數個春夏秋冬,有時冷,有時熱,最重要的是把握好自己最適合的溫度,熱時尋一份清涼,冷時多感受溫暖,成長的這條路就不會只有漫長與苦澀。

冷與熱作文15

  打開西窗,細碎斑駁的陽光如流水般傾瀉而來,一寸一寸地挪移著,直達我的眼底,感受著微帶溫度的陽光,不由得想起了那個夜晚……

  冬天的天空總是蒼白的,像失血的臉頰。風呼嘯著,席卷了塵埃四起的街道。行人都低著頭,匆匆地走著。夜的帷幕漸漸拉開,一縷縷煙氤氳在空氣中,霓虹燈依次閃爍,喧囂了一天的城市湮沒在這個冬夜里……

  氣球,紅的,白的,小貓樣,兔子樣的。一個個簡單呆板卻又有著明媚的笑臉。氣球在空中飄著,一根根線系著,最后歸攏在一個姑娘手中。姑娘穿著城市里很少見的紅布花襖,為這灰暗的空間添了一抹活力。姑娘熱情地迎上每一位路人,可是,在這忙碌的城市中,有誰愿意放慢腳步?

  姑娘失望了,怔怔的坐在石階上,黑色的瞳孔像漩渦一樣,不知在想些什么。氣球在狂風中亂飛,似乎想要掙脫線的束縛,姑娘緊緊地攥著,手有些泛白。風吹亂姑娘的'頭發,劃過她青紫的臉龐。這根本不是一張年輕姑娘的臉,倒如一尊飽經風霜的雕像,沉默,木然。

  我看著姑娘的臉,心中有種莫名的苦楚,抬了抬已經麻木的雙腿,走向姑娘:“我買一個氣球”姑娘有些驚訝的望著我,隨即笑著問道:“是送給弟弟還是妹妹?”我微愣,她不是應該告訴我多少錢嗎?慌亂之下說了句“妹妹”姑娘起身翻找,邊說:“我給你挑一個,保證讓你妹妹喜歡。”一會兒,姑娘笑吟吟地遞給我一個小貓樣的灰色氣球,我不忍駁了姑娘的好意,伸手接下。姑娘突然道:“我小妹,她很喜歡這個呢。”臉上蕩開了燦爛的笑容,眸中閃爍著光彩。

  我看著她的笑臉,心中涌起一種異樣的感動,卻又摻雜著些許心酸。“你小妹?”“嗯?嗯,我小妹”,姑娘很自豪地說“妹妹很懂事,讀書好,我現在賺的錢能讓小妹讀完小學呢。”姑娘顯然比剛才開心不少,而我心中卻涌起一種悲酸。她自己呢?一個正值豆蔻年華的女子,將來又要怎樣?我伸手又拿了一個氣球一并付了錢。姑娘小聲說道:“原來你有兩個妹妹啊”我將那只小貓樣的氣球遞給她,“這個,送給你妹妹。”姑娘接過氣球,小聲說了聲謝謝。我轉身離去,剛走幾步,就聽到姑娘說:“謝謝你,我不會賣掉它的,我會把它送給小妹。”我揮了揮手,繼續走我的路。

  寒風刺骨,刮過我的雙頰。那個妹妹,有那個姑娘的守護,一定不會覺得寒冷吧。只是,在這諾大的城市中,這一根根的線,又能夠維系住誰與誰的溫暖?氣球離開了線的守護,又該面對怎樣的未來?

  那些行走在城市角落的人,那些為了生存而奔波的人,只有在城市深夜的寒風中才能聽見他們的悵然嘆息……

  半邊殘云被染成血紅,陽光落在我的身上,帶著若有若無的溫度,我喃喃道:“如人飲水,冷暖自知罷了。”

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