研學(xué)之旅作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的研學(xué)之旅作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)之旅作文 篇1
今天秋高氣爽，微風(fēng)不燥。同學(xué)們坐上巴士一路高歌，一路歡笑，一起前往這次實踐活動目的地古石龍。
下車后，我們馬不停蹄地來到牛奶香皂的制作場地。導(dǎo)游姐姐先同我們示范制作方法：主要原料是皂角、牛奶，輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽完講解，就迫不急待地親自試驗了起來。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克，然后把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進皂角里混合攪拌均勻，再灌注香皂模具里，再由阿姨放進微波爐加熱定型。過了約摸十分鐘，阿姨把定型好的牛奶香皂端過來，加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油，等它冷凍下來就大功告成了。返程時我們每人帶回了一塊，那是我們合作努力共同創(chuàng)造的成果。
午飯后的第一項活動便是立蛋了。聽完導(dǎo)游姐姐的講解后，我們都躍躍欲試了。只見旁邊的彭天堯屏住呼吸，小心翼翼地終于將蛋立在地上了，他興奮地喊道朱老師，快快來拍照啊!蛋終于話音還未落，雞蛋就不爭氣地應(yīng)聲倒地，氣得彭天堯直跺腳，一個勁兒地啊啊直叫，我們都被逗得哈哈大笑起來。
立完蛋后，我們就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑，一不留神，捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍，我和我們小組同學(xué)商議來個分工合作。我?guī)兔δ盟埃蝗素?fù)責(zé)把泥鰍往我們的方向趕，最后一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的'囊中之物了。
捉完泥鰍，我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂在其中，處處洋溢著歡聲笑語。
這次研學(xué)之旅不僅讓我們收獲到了勞動的成果，還體會到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真意。
研學(xué)之旅作文 篇2
星期五，我很早的起了床，因為學(xué)校組織了我們?nèi)デ镉巍Ｎ襾淼綄W(xué)校，看見很多同學(xué)都來了。后來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以為鯊魚很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾，她還會鼓掌，頂球接圈。更不可思議的.事，他會倒立行走。
在開心的游覽過后便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來到了充滿歡樂的游樂場。這會兒，我們像小兔子似的飛快地去游樂場內(nèi)玩耍。
不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時間，我們還是舍不得離開，但我們這一天收獲的開心和歡樂是無盡的。
研學(xué)之旅作文 篇3
終于等到了研學(xué)這一天，我們開開心心坐上了大巴車。
上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來到了講堂，在那里我們了解了太陽系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個身份證呢！課講完了以后，我們6個人為一組，合作完成一個模型，一開始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒有做好；后來，我們展開合作，終于順利完成。真是合作力量大啊！
美味的午餐后，我們自由參觀體驗科技館。我和三個小姐妹一起體驗了地震。一進地震館，你就會發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥失去了平衡。走到一半時，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時響了起來，里面亂成一片。我真真切切地體會了一回地震，真是驚心動魄啊！謝天謝地總算從恐懼中走出來了。
下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運石”的隕石，據(jù)說摸了它可以獲得好運。導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后的去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來好運。
接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個都是張衡發(fā)明的，作用是測量天體球面坐標(biāo)。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮?天恒望遠(yuǎn)鏡，據(jù)說那是我國最大的望遠(yuǎn)鏡，但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作，使得我們沒辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識，期待下一次研學(xué)。
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