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我的喜怒哀樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的喜怒哀樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的喜怒哀樂(lè)作文1
“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò)，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起，我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕。“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是，我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線索也沒(méi)有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動(dòng)，似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點(diǎn)耐力也沒(méi)有。”我心中十分不服氣，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的.力量，我打起精神，從每個(gè)故事的開(kāi)頭典故中看過(guò)去，最后，終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我可真算是反敗為勝，不過(guò)，這次我也是大打出手了。
我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級(jí)冤家”，但是我們兩人之間的喜怒哀樂(lè)，使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。
我的喜怒哀樂(lè)作文2
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂(lè)。
喜，就是驚喜。舉個(gè)例子吧：比如我在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選，當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星，獲得口算一等獎(jiǎng)，作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動(dòng)，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的時(shí)候，心里就有無(wú)比的'失望，我常常會(huì)想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂(lè)，就是快樂(lè)。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺(jué)得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時(shí)間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當(dāng)然讀書(shū)也很快樂(lè)，我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書(shū)中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書(shū)，我從書(shū)中得到了很多知識(shí)，也找到了很多樂(lè)趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛(ài)讀。
這就是我的喜、怒、哀、樂(lè)。或許人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂(lè)多一點(diǎn)，讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。
我的喜怒哀樂(lè)作文3
我的生活多姿多彩，有歡喜也有憤怒，有悲傷也有快樂(lè)。不信，就讓我們一去看看吧。
喜
這天，我一個(gè)人在家無(wú)聊，就想做一個(gè)蛋糕，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是，我便專(zhuān)心致志地投入了做蛋糕的過(guò)程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的糕點(diǎn)師傅，蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，很快美味可口的'蛋糕就OK了。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，對(duì)我豎起大拇指，我心里比吃了蜜還甜呢！
怒
一天，我自己一個(gè)人在小區(qū)門(mén)口散步，路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭，店老板見(jiàn)了我，眼鏡都瞇成了一條細(xì)線，滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)小朋友，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦，我這里的書(shū)好看極了，要不要買(mǎi)啊？我還以為什么經(jīng)典巨著呢，原來(lái)是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書(shū)物，這令我十分氣憤，我們兒童的心靈都是純潔善良的，這些臟物會(huì)使我們受到極大的影響，讓我們走上歪門(mén)邪道，甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒，我頭也不回的跑開(kāi)了。
哀
都說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。眨眼間，一個(gè)周末又要過(guò)去了，我還沒(méi)玩夠呢！老天怎么可以這么殘忍？可我也無(wú)能為力啊。
樂(lè)
一次，我數(shù)學(xué)考了100分，全班第一，老師剛報(bào)完分?jǐn)?shù)，我心花怒放，樂(lè)得一蹦三尺高。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，一路上我對(duì)她滔滔不絕的講個(gè)不停，臉上洋溢著喜悅的神情。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句話說(shuō)得好，連月亮都有陰晴圓缺的變化，更何況是人呢？你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢？
我的喜怒哀樂(lè)作文4
生活就像一首歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的歡喜
前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的`前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了，老師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái)，因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學(xué)了，我們沒(méi)留作業(yè)，我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí)，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。可是分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，給了我一個(gè)晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂(lè)，回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉，我都會(huì)靜靜地欣賞。
我的喜怒哀樂(lè)作文5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)品。”當(dāng)然，對(duì)于我這個(gè)“書(shū)呆子”也不例外。今天我就來(lái)談一談我對(duì)書(shū)的喜怒哀樂(lè)吧！
我對(duì)書(shū)的喜:
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)一本“外圍發(fā)金光的書(shū)”《安徒生童話大全》。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)和好奇心:這個(gè)名字好古怪，照片的主人公如何……我開(kāi)始好奇的讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)……我仿佛是一批七天都沒(méi)有進(jìn)食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對(duì)書(shū)的怒:
《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時(shí)，我氣的上接不接下氣。一直在為這個(gè)好心的公主打抱不平，而且還把這個(gè)不領(lǐng)情的`壞蛋罵上了一千遍，一萬(wàn)遍！
我對(duì)書(shū)的哀:
《安徒生童話大全》讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的結(jié)尾時(shí)，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無(wú)論如何都要笑對(duì)人生。
最后，我對(duì)書(shū)說(shuō)的這種“癡情”態(tài)度，你們應(yīng)該都有一個(gè)大致地了解吧！我對(duì)書(shū)的樂(lè)，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書(shū)對(duì)我很重要，也是對(duì)我們大家很重要的，對(duì)嗎？
我的喜怒哀樂(lè)作文6
大家好！我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呀？
喜：我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì)上與我的表姐演奏節(jié)目了，回想當(dāng)時(shí)的情景，讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了，我和姐姐彈得強(qiáng)弱分明，節(jié)奏均勻，真是揮灑自如！贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺(tái)時(shí)，我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以！
怒：我的爸爸非常愛(ài)看書(shū)。有一回，他接到了快遞公司的一個(gè)電話，說(shuō)他郵購(gòu)的幾本書(shū)已到，快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨，馬上去樓下取書(shū)。于是，爸爸讓我下樓取書(shū)，我爽快的`答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天，外面很冷，我想快遞人員馬上就到了，就穿著薄薄的衣服下樓了，結(jié)果等了三十多分鐘也沒(méi)等著，凍死我了！
哀：我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了！原因是這樣的：我忘了給金魚(yú)換水，結(jié)果有一條小金魚(yú)死了。
樂(lè)：我最快樂(lè)的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國(guó)》了，那引人入勝的情節(jié)，對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)世界細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓所有對(duì)閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書(shū)呀，你真是我的好伙伴！
聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè)，你一定覺(jué)得很有趣吧？
我的喜怒哀樂(lè)作文7
我的年紀(jì)不大剛滿9歲，但在我的小小世界里也會(huì)有喜怒哀樂(lè)。
昨天媽媽告訴我，我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人舞蹈比賽獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)好消息，心里特別高興，直到晚上睡覺(jué)時(shí)，心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課，我把這個(gè)好消息告訴了我的舞蹈老師，老師先是祝賀我取得了好成績(jī)，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，但不要驕傲，要比以前更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了老師的教誨。
還有一次，在上回英語(yǔ)考區(qū)卷第5單元時(shí)，由于我的馬虎得了98分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀！一個(gè)是單詞寫(xiě)錯(cuò)了，另一個(gè)是我的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，我還跟媽媽吹牛說(shuō)我這次準(zhǔn)能考100分，因?yàn)槲矣X(jué)得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的`錯(cuò)誤，我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團(tuán)，生氣的投進(jìn)書(shū)包里回家了。吃完晚飯后，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn)，但我的心里一直在斗爭(zhēng)，到底告訴不告訴媽媽這件事，自己在房間里猶豫，經(jīng)過(guò)我一晚上的思想斗爭(zhēng)，在臨睡前，我把試卷弄平，然后把今天考試的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有批評(píng)我對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)在你放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)你不對(duì)勁，媽媽是想知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，知道自己哪里錯(cuò)了，要認(rèn)真對(duì)待，今后在書(shū)寫(xiě)方面一定要下功夫。”我也暗暗給自己定下以后再也不許犯這樣的錯(cuò)誤，好好練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
這是我小小世界里的一部分，我想在我的小世界里還會(huì)發(fā)生很多事情，無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
我的喜怒哀樂(lè)作文8
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假，但又害怕放假。因?yàn)樵诩倚菹⒌纳畈粌H光有喜，又怒，還有哀，又有樂(lè)。
什么是喜呢,就是放假了，我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)。晚上，媽媽也不用催我上床睡覺(jué)。可以看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你利用休息好好看書(shū)，期中考試快到了。”于是，媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè)：口算題,寫(xiě)日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后，當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候想看一會(huì)兒電視時(shí)，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在不能看電視，去看課外書(shū)！”我只好乖乖地關(guān)掉電視，看起書(shū)來(lái)。哼，把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的`機(jī)器，可真讓人生氣！
那什么是哀呢，我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太沒(méi)勁了，想和爸爸打羽毛球，爸爸說(shuō)忙；想和媽媽一起唱歌，媽媽說(shuō)洗衣服沒(méi)空。哎，大人怎么都這么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時(shí)候又兄弟姐妹，可以一起玩。可我卻想一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，多孤單啊！
那什么是樂(lè)呢，最讓我快樂(lè)的事就是去哥哥家玩。那天，我和哥哥玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個(gè)還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽。整個(gè)下午，我們都自由自在地玩著，快樂(lè)的笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂(lè)，也是我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
我的喜怒哀樂(lè)作文9
生活中處處充滿了喜怒哀樂(lè)，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心情，你想知道嗎？看吧。
喜
說(shuō)到喜，我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時(shí)還拿了一些水果呢，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
怒
說(shuō)到怒，我昨天下午可是氣極了，覺(jué)得肺都?xì)庹恕Ｄ菚r(shí)，我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的球賽，一不留神，一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺(jué)得委屈－－無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下！
哀
說(shuō)到哀，我可是“哀神”，這周上榜了兩次，結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時(shí)，我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂(lè)
說(shuō)到樂(lè)，我可是快樂(lè)的.，天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球，天天出去玩，有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球，既快樂(lè)了不少，又長(zhǎng)了不少知識(shí)，真好！
我最喜歡的是“怒”這種心情，因?yàn)椤芭蓖炅艘院螅铝瞬簧佟?/p>
我的喜怒哀樂(lè)作文10
相信每個(gè)人都有過(guò)高興快樂(lè)的時(shí)候,也有生氣,傷心,開(kāi)心的時(shí)候。而每個(gè)人的表情也不一樣，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的喜怒哀樂(lè)吧！
喜
有一次，月考剛考完的時(shí)候，因?yàn)樵嚲碛幸稽c(diǎn)難，我怕考不好，很擔(dān)心。可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就不那么以為了，我的英語(yǔ)考了96分，滿分是100分，語(yǔ)文101，當(dāng)然語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)是110.5，考了全班第二。盡管我的語(yǔ)文沒(méi)考好，但我還是考了全班第四名，全年級(jí)19名。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸很高興，重重地獎(jiǎng)勵(lì)了我。
怒
這一天，我很生氣，因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了，我的表弟是一個(gè)很頑皮的孩子，每次來(lái)我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧，我的表弟剛來(lái)到我們家的時(shí)候就拿起我的筆玩了起來(lái)。我心想：千萬(wàn)不能弄壞了，這是我剛買(mǎi)的筆很貴的。果然不出我所料，筆“咔嚓”一聲壞了，我連忙叫我的表弟向我道歉，他不但不道歉，還裝作一副無(wú)所謂的樣子，所以令我很生氣。
哀
這件事令我很傷心，那還是我一年級(jí)的時(shí)候，我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生，因?yàn)橛惺挛业腵媽媽急急忙忙地把我?guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開(kāi)人世了，我的爺爺并不老才61歲。因?yàn)榈昧税籽。∏閻夯烹x開(kāi)了人世。我的爺爺很愛(ài)我，有什么事情盡量滿足我，我也很愛(ài)爺爺。當(dāng)爺爺離開(kāi)人世時(shí)，我的心如刺一樣，很痛，很傷心。
樂(lè)
這很簡(jiǎn)單，每次我看完呆頭時(shí)，我很開(kāi)心。
我的喜怒哀樂(lè)作文11
喜
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了，好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了。快到中午了，我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō)：“姐姐我餓了。”我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“呀，怎么辦呀！我也不會(huì)做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢？我想來(lái)想去，對(duì)了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說(shuō)：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里甜津津的。
怒
今天早上，老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的`魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說(shuō)一句：“給我交語(yǔ)文作業(yè)。”魏玉喜這人，他每天都這么慢，而且天天不寫(xiě)作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個(gè)組里。
哀
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他，我就追了過(guò)去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái)，媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō)：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。
樂(lè)
星期天，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩，我和弟弟可開(kāi)心了，恨不得飛起來(lái)，8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的一天。
這就是我的喜怒哀樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文12
“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。
每個(gè)人都與自己的書(shū)有著不同的經(jīng)歷，有的是竊讀，有的是……
記得八歲那年暑假，我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的.書(shū)，每一次讀她的書(shū)，都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里，書(shū)柜上擺著琳瑯滿目的書(shū)，各種各樣的種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手，可我唯一要找的，就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍，你們可能并不認(rèn)識(shí)，但我，是她的超“大粉絲”
啊！找到了！我尋尋覓覓，終于找到了它的下落。“喔，我夢(mèng)寐以求的《愿望樹(shù)下的呼喚》！”一拿起書(shū)，我就埋頭看了起來(lái)，我突然覺(jué)得我像一匹餓狼，貪婪地“吃著美食”。突然，我放慢了速度，臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下，男二在一次登山中意外去世了，女一落淚如珠。看到這里我不禁哭出聲來(lái)，書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著我，我迅速低下頭，心里覺(jué)得好丟人啊！
這就是我與書(shū)的故事，與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中都蘊(yùn)含著悲歡離合，能讓我們?nèi)谌肫渲校勘緯?shū)也都有自己獨(dú)特的情感，能讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下……
你呢？你與書(shū)又是怎樣的呢？
我的喜怒哀樂(lè)作文13
今天是2008年的最后一天——12月31日，回味這一年里，我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂(lè)。”
喜的是：3月31日，是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來(lái)到北京的日子，那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟，來(lái)來(lái)往往的人們臉上都露出歡樂(lè)的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興，因?yàn)檫@一天是我的生日。
怒的是：當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國(guó)傳遞時(shí)，一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前，想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人，但她直到摔倒在地都沒(méi)有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的歹徒十分憤怒，也從心里鄙視他，更佩服金晶的膽量和勇敢。
哀的是：在“5.12”汶川大地震中，許多房子倒塌了，很多小朋友失去了爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄儧](méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有房子住，我真是很傷心，為此，我還給他們捐出了自己的11元零花錢(qián)。
樂(lè)的是：今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來(lái)自各國(guó)的.朋友們。我雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽，但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn)，中國(guó)奪得100枚獎(jiǎng)牌，這個(gè)成績(jī)讓全世界的華人們都大大高興了一回。
2009年的鐘聲就要敲響了，明年一定還有許多難忘的事在等著我。
我的喜怒哀樂(lè)作文14
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，因此每一種情態(tài)都會(huì)伴隨一件有趣的事。
飛起來(lái)的喜
記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫(xiě)競(jìng)賽。老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，選出我代表我們班參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，在家里專(zhuān)心致志的背古詩(shī)做準(zhǔn)備。到比賽的時(shí)候我很緊張，幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷，然而我聽(tīng)到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí)，我高興的快飛起來(lái)了。
壓不住的怒
上周六，媽媽對(duì)我說(shuō)“今天國(guó)學(xué)班上課，你快去吧，別遲到。”“可老師說(shuō)是周日才上課。”“微信上都發(fā)了，你快去吧。”我趕忙拿起書(shū)包趕到國(guó)文學(xué)校。結(jié)果看到門(mén)上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開(kāi)手機(jī)查看通知，原來(lái)是媽媽看錯(cuò)了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準(zhǔn)了再說(shuō)話！”
強(qiáng)忍住的`哀
前幾天老師留了八道題，說(shuō)如果八道題全做對(duì)的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做題。可是最終的結(jié)果，我有一道題是因?yàn)槎鄬?xiě)了一個(gè)零就錯(cuò)了。因?yàn)轳R虎，所以優(yōu)和我擦肩而過(guò)。嗚，嗚，嗚我強(qiáng)忍著眼淚告訴自己，以后一定要認(rèn)真。
自由綻放的樂(lè)
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時(shí)地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過(guò)家家，玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開(kāi)心的事，我感覺(jué)這是我有生的11年以來(lái)最快樂(lè)自由的時(shí)光。
我的喜怒哀樂(lè)作文15
喜
每當(dāng)想起春天的風(fēng)景，那是所么令人陶醉。
和諧的春風(fēng)，吹在人臉上；春天的驕陽(yáng)，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景，多么令人陶醉，多么令人回味……
怒
去年夏天，我家把前面的門(mén)面租給了一戶孝感人。
那戶人家有一個(gè)小男孩特別討厭，總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天，我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻�(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里，我回家后，看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時(shí)氣急了，把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。
哀
我們家后面新建了一個(gè)攪拌站，每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開(kāi)了。
樂(lè)
每年過(guò)年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的`煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。