面對(duì)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的面對(duì)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)的作文1
和爸爸還有一些人去海邊，然而沙灘上都是人不好玩，我們便拿上魚竿去釣魚。
我興奮地跑在前頭，還不時(shí)看看路邊的景色。后面漸漸沒了聲音，我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸他們?cè)缇拖氯チ恕Ｎ腋厮麄兿氯サ牡胤剑麄円呀?jīng)開始準(zhǔn)備漁具了，爸爸也沒空回來帶我下去，叫我呆在大路上。可我怎么甘心呆在一邊看他們玩，打算自己下去， 可從路上到下面的一小片石灘落差有近十米，中間只能走布滿貝殼的大石塊。我咬了咬牙，還是決定下去。我小心地跳過幾塊石頭，發(fā)現(xiàn)上面還有許多黑色的小蟲在爬來爬去，很惡心，我用力跺了幾下腳，就有一大群蟲子躲到石頭下面去。
我就這樣走幾步跺幾下慢慢往下挪，只是那么點(diǎn)路，卻讓我緊張萬分，每一步都要找準(zhǔn)落點(diǎn)。突然落腳的石塊滑了一下，我向邊上摔去，雙手按在尖銳的石塊上，劃出了一道道血痕。看著還有這么長(zhǎng)的路要走，我不禁有些退縮，想回去，可既然都下來了，就走到底吧。我站穩(wěn)了腳，找了塊大石頭，上面的凹陷處有好多積水，我把手伸進(jìn)去洗洗血跡，卻立刻縮回了手并痛得大叫，我忘了這是海水。正在釣魚的大人們聽見了都轉(zhuǎn)過頭來，我不愿他們看見我的軟弱，便叫著“我沒事”，又繼續(xù)向下挪去，爸爸也大步跑上來幫我。
后來終于到了小石灘，我忘記了手上的傷口，就拿起竿找了個(gè)位置去釣了。原本只是想玩玩，結(jié)果居然釣上了好幾條魚，好幾只彩色的'河豚和幾只紅色的小魚，大人們都夸我厲害，我也是十分開心。有時(shí)候，遇到什么事還得自己先去嘗試，去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到彩虹，收獲意想不到的驚喜。
面對(duì)的作文2
成功，多么美麗的詞，有多少人想要成功，又有多少人感謝成功，我卻要感謝失敗，正是那一次次的失敗，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，走向成功。
窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，我展開雙手，多想將這些光全都攬入懷中。昨天那一覺，睡得特別香，望著椅子上的語(yǔ)文書，我想：今天到校將那首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)背出來應(yīng)該沒問題吧，翻都沒翻就將它塞入了書包。來到學(xué)校，還到處向別人說我沒背書，靠我那自我感覺良好的瞬間記憶肯定能默對(duì)。于是，拿出書本獨(dú)自“啃”了起來。可時(shí)望著發(fā)下來的.默寫本，不知怎的，我變得十分緊張，但當(dāng)我看到前面無數(shù)個(gè)優(yōu)時(shí)又變得自信起來，誰知老天爺今天偏不幫我，
默到半路，腦子里突然像生了銹，怎么也想不起來，望望四周，只聽見寫字的聲音，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛剛還有些記憶現(xiàn)在全都忘得一干二凈，我不能待待時(shí)間(就這樣一分一秒地過去，可當(dāng)老師說要收本子時(shí)，腦子里一下子全想了起來，可一切都已經(jīng)晚了，我哭喪著臉，暗叫自己倒霉。上課時(shí)，老師講的內(nèi)容我都沒聽，總在想默寫的事。望著被老師叫去的人，我的心揪得更緊了：是不是默的不好的，我該怎么辦??我還在思索著，卻聽見老師在叫我，我低著頭向老師走去，原本以為會(huì)迎來一頓訓(xùn)斥，可老師的聲音和平常一
樣，只是語(yǔ)氣中增添了一些失望。老師問我原因，我沒作聲，老師也沒再多問，只是分析了一下雖然我常聽到這些話，但今天卻覺得十分深刻。從些，我再也沒有發(fā)生像今天一樣的事，更沒像今天一樣狼狽，一次的失敗喚醒了我沉睡的大腦，讓我充滿了對(duì)成功的向往。
失敗并不可怕，失敗后能站起來，成功的大門還會(huì)向你敞開。感謝失敗，是失敗讓我重新站起來，讓我展開雙翅，自信地飛向成功!
面對(duì)的作文3
天，灰蒙蒙的，毫無光色的太陽(yáng)從地平線上緩緩跳出。可惜大霧太厚，把陽(yáng)光遮住了，給人一種壓抑的感覺。今天體育比賽，連天氣也變得沉重起來。
操場(chǎng)上站滿了準(zhǔn)備比賽的同學(xué)們，他們心思各異。有的同學(xué)正在漫步小跑，為即將到來的比賽做準(zhǔn)備；還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神，積蓄力量，等待爆發(fā)的那一刻。看著他們有些從容的樣子，我的心情更加沉重了。
想起我這些天，一直努力地為了這次長(zhǎng)跑比賽而準(zhǔn)備著。我每天堅(jiān)持跑步上學(xué)。可是，我能行嗎？每天跑步我都總是差那么兩秒，總是得不到進(jìn)步，這離我的目標(biāo)真的很遠(yuǎn)。難道我真的天生體育就差嗎？對(duì)于跑道我真的只剩膽怯了嗎？我有點(diǎn)垂頭喪氣，甚至想放棄比賽。我的身體忽然瑟縮起來，我閉了眼睛，深呼吸一口氣，回想著自己對(duì)體育的堅(jiān)持……
終于，我平靜了下來。我不止一次地對(duì)自己說：“我一定行，今天我要克服對(duì)體育的膽怯，我要做到最好！”
我努力回憶并總結(jié)著失敗的教訓(xùn)：開始我跑得太快，結(jié)果沒了后勁，跑到后面我就沒了力量沖刺。今天我要吸取教訓(xùn)，前兩圈提中速，然后逐漸加速……
想到這里，我覺得自己渾身是勁。比賽開始了，有人搶跑在我的前面，落下一步，十步難追。我暗示自己：堅(jiān)決不能落下太多，于是我緊跟在他們后面。幾圈后，我用盡最大的.力氣沖刺。我的腦袋里只想著：沖！沖！沖！手臂擺動(dòng)生風(fēng)，腳步更加疾快，好，超過第一名了！繼續(xù)！我的對(duì)手也毫不示弱，又追了上來。我再次使勁，加油！終于，在一片歡呼聲中，我搶先對(duì)手兩秒，奪得了冠軍！
太陽(yáng)升起來了，發(fā)出了耀眼的光芒。我想：面對(duì)膽怯，只有用勇氣克服它，我們才能離成功更近一步！
面對(duì)的作文4
“一會(huì)兒我再來檢查，認(rèn)真寫作業(yè)！”爸爸嚴(yán)厲的說。“是，老爸長(zhǎng)官！”我一邊回答，一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里，開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手，令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器，當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì)兒不在，就用一下，驗(yàn)算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計(jì)算器算起來，可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”！
正當(dāng)我洋洋得意，剛放下計(jì)算器時(shí)，老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊耍业男幕呕诺模斓缴ぷ友哿耍脩夷模±习钟盟恰苞椦邸睊咭曋坪醢l(fā)現(xiàn)了一絲破綻！雖然他沒說話，可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷。“怎么辦，萬一…沒事，坦白就行！沒啥，不就是偷用了計(jì)算器嗎？”可轉(zhuǎn)念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎？錯(cuò)了就應(yīng)正視，應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)！”才幾分鐘，我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說：“老爸，我剛用計(jì)算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的.眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠(chéng)實(shí)，才會(huì)得到別人的信任！不過，你還真馬虎的可以，用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題？！”“啊？不會(huì)吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計(jì)算器也能算錯(cuò)？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經(jīng)過我一驗(yàn)算，果真是錯(cuò)了，都是括號(hào)惹得錯(cuò)！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到：踏實(shí)、認(rèn)真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
面對(duì)的作文5
挫折是晴朗的午后，突然出現(xiàn)的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無法到場(chǎng)的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個(gè)人生中，都是無法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們?cè)撏埃蚴钦驹谠兀?/p>
你是否曾因成績(jī)留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無能？當(dāng)我們以為天誅地滅，認(rèn)為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會(huì)成功，那世界上還有什么能信任的？”其實(shí)，明天照常到來，時(shí)間依然運(yùn)行，而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧！
沒有一輩子的`失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年，愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎？當(dāng)然不知道，但他還是做了。“就算成績(jī)考差了又如何？下次重來，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時(shí)說過這么一段話。而就是這段話，讓當(dāng)時(shí)的我，有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn)，不是難過的心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運(yùn)送帶，將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺，只是送到每個(gè)人體內(nèi)，都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān)，如果我們把“挫折”，當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿快樂，何樂不為？
面對(duì)的作文6
我相信大家的童年一定都有一件讓自己害怕的事情吧，當(dāng)然我也有——就是坐海盜船。
一次周末，我來到“樂翻天”游樂園，爸爸就對(duì)我說：“兒子，你敢不敢坐海盜船？”我回答道：“敢。”于是，我們走到了玩海盜船的地方。
我看見巨大的架子上掛著海盜船，我心想：還是不坐了吧，萬一架子上的海盜船掉下去了怎么辦？我對(duì)爸爸說：“我們還是不坐了。”當(dāng)我剛說完，媽媽就開始挖苦我說：“兒子，你怎么這么膽小？你看看你爸爸都坐上去了。”我一聽媽媽在挖苦我，我就知道我只能坐上去了。于是我一邊走上海盜船一邊心想：我為什么要答應(yīng)爸爸呢？
當(dāng)我在海盜船上坐好了，海盜船就開始啟動(dòng)了，我靈機(jī)一動(dòng)：我把眼睛閉上，不就不害怕了嗎？于是我把眼睛閉上后，一直沾沾自喜。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我睜開了眼睛，整個(gè)世界形成了90度，我心想：這是怎么回事？我再轉(zhuǎn)眼看了看，才發(fā)現(xiàn)原來海盜船運(yùn)行沒有結(jié)束，于是我又開始閉上眼睛。當(dāng)我再一次睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了。我下來之后，發(fā)現(xiàn)爸爸坐海盜船的時(shí)候一直在給我拍照，我看了照片后才發(fā)現(xiàn)那樣真的很丑。
于是，我下定決心地說道：“爸爸，我們?cè)僮淮伟伞！卑职终f：“好！”我心想：這次我不能自作聰明地閉上眼睛了。當(dāng)我再次坐上海盜船的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)海盜船是一種既刺激又好玩的項(xiàng)目，到了90度的`時(shí)候就和睡覺一樣。我心想：玩這個(gè)海盜船睜眼比較好。
看來干什么事一定要勇敢，才能解除心中的膽怯。
面對(duì)的作文7
在關(guān)于愛的影片中，親情的話題總是占者十分重要的位置，講述著一個(gè)個(gè)充滿父愛母愛的感人故事，所以在我看來親情是最偉大的愛，是每個(gè)人最期盼得到最溫暖的愛，是可貴的愛。有了愛可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的.恐懼，更可以當(dāng)面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)硬支柱，有了愛我可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的繼續(xù)向前沖，只應(yīng)親人的陪伴和鼓勵(lì)。
一份珍貴的回憶拉開了，涌出了3年前的一個(gè)印象——天很熱也特別的晴朗。但一場(chǎng)對(duì)于我11歲的女孩難以承受的大苦難偏偏落在我的身上，一切來得那么突然，現(xiàn)在回想起來好似只是一剎那的感覺，一場(chǎng)大病隨風(fēng)而來，本應(yīng)安穩(wěn)的一個(gè)家弄得十分忙碌，令人擔(dān)心。更不用說當(dāng)時(shí)我的心情了，起初爸爸帶著我到處奔波，好似都忘了那炎熱的天氣和他那疲憊的身軀，為了我好似可以不顧一切。至少作為一家之主的爸爸他應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的，但我曾看到他為我而落下淚，我知道他是太愛我了。
對(duì)于媽媽一個(gè)瘦弱的母親她也是對(duì)我呵護(hù)有佳，每天來回奔波送飯菜到醫(yī)院，陪著我。當(dāng)我痛苦時(shí)媽媽安慰我，爸爸鼓勵(lì)我。如果沒有這些我堅(jiān)持不下來，因?yàn)檫@些我勇敢面對(duì)，跨過每一個(gè)使我恐懼的難關(guān)，因?yàn)槲抑乐灰賵?jiān)強(qiáng)些，勇敢些，我就度過難關(guān)了！是的，呵護(hù)，鼓勵(lì)，關(guān)懷終究使我過了這一關(guān)又一關(guān)！
這讓我真正體會(huì)到了親情的可貴，有了他們的愛我可以面對(duì)許多不敢面對(duì)的，一切的一切……應(yīng)為你們我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在，女兒愛你們！
面對(duì)的作文8
人類是一個(gè)大家庭。我們都居住在一個(gè)美麗又神秘的地方地球。而在地球上，我們?nèi)祟惗疾荒鼙苊獾氖虑榫褪巧睢?/p>
《傅雷家書》中說：“人一輩子都在高潮低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。”
這句話無疑是告訴我們：無論在什么時(shí)候，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。無論遭受了怎樣的起伏跌宕，苦難孤獨(dú)，都要保持對(duì)信念的不懈追求，對(duì)生活的赤子之心。
奧斯特洛夫斯基以超人的意志，克服了常人意想不到的困難，投入文學(xué)創(chuàng)作之中。并在1930年著手創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。曾經(jīng)有人這樣說過：《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作本身，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
那么，奧斯特洛夫斯基這個(gè)全身癱瘓的盲人，都有著對(duì)生活的斗爭(zhēng)的勇氣，敢于微笑著面對(duì)生活。而我們這些四肢健全的人們，有什么資格面對(duì)生活的艱辛，生活的困難?法國(guó)哲學(xué)家盧俊說：“生活得最有意義的人，并不是年歲活的最大的人，而是對(duì)生活最有感覺的人。”
而我的一位老師也曾經(jīng)說過這樣的一句話：“世間上有兩種人，一種是名楊千古者，另一種是遺臭萬年者。”所謂的“名揚(yáng)千古“的.人，也就是對(duì)生活最有感受的人。敢于投入生活斗爭(zhēng)之中，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)與人生價(jià)值。如此想來，”遺臭萬年”的人，不用我說，大家也都明白了。我還認(rèn)為，有這樣的一種人，他們的生活庸碌無為，不敢面對(duì)挫折與失敗。誰會(huì)愿意做這種人呢?
泰戈?duì)栒f：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”所以，無論遇到怎樣的挫折與失敗，都應(yīng)該以正確的態(tài)度來面對(duì)生活。
讓我們一起去追尋生活的最高意義微笑著面對(duì)生活吧!
面對(duì)的作文9
“最大的幸福在于我們的缺點(diǎn)得到糾正，和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。”這句話是歌德說的。當(dāng)我假期再看這句名言時(shí)，我更加真正領(lǐng)悟到這句名言的深刻含義。
一個(gè)人，不可能是十全十美的。有好的一面，也有不好的一面，好的則需要鼓勵(lì)，為好的則需要?jiǎng)e幫助改正，以便不斷地完善自己。
從小我就是一個(gè)循規(guī)蹈矩的好孩子，是家人和老師們心中的乖乖女.在家里受表?yè)P(yáng)，到幼兒園還是受表?yè)P(yáng)。我是在贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大的。但自從上了小學(xué)，對(duì)待我更多的則是批評(píng)。開始，我面對(duì)批評(píng)顯得有些不高興，有些反感。慢慢的，我開始厭倦它，卻不知如何擺脫它。我發(fā)現(xiàn)夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、贊美都在離我而去，而批評(píng)之類的話語(yǔ)卻在不斷地向我襲來……有時(shí)，我不斷問自己：“難道我的毛病真的就這么多？還是命運(yùn)在戲弄我？”我茫然了，陷入了困惑之中……
然而,今天,當(dāng)我再讀了歌德的名言時(shí),我忽然茅塞頓開。它給我了一個(gè)明確的答復(fù)：批評(píng)和表?yè)P(yáng)一樣，也是人生中一種不可缺少的`東西，當(dāng)你得到別人的批評(píng)時(shí)，應(yīng)該感到慶興,不應(yīng)該感到落魄,因?yàn)樗鼓懔俗约旱囊粋�(gè)缺點(diǎn),讓你及時(shí)糾正。
“批評(píng)并不是對(duì)我們的一種吹毛求疵，也不是讓我們難堪，它就像紅綠燈一樣，告訴我們?nèi)松拇舐飞蠎?yīng)該如何通行。”這就是我悟出的道理。
面對(duì)的作文10
《野犬女皇》、《雪豹悲歌》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，我的手指再一次地滑過這些書，心中涌現(xiàn)了一個(gè)名字：沈石溪！是的，沒錯(cuò)，就是沈石溪爺爺，他來到了我們的學(xué)校，與我們面對(duì)面地進(jìn)行交流。
沈爺爺在我們的掌聲與鮮花中開始講述他那豐富多彩的經(jīng)歷以及大自然帶給他的靈感。雖然他的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，但那生動(dòng)的語(yǔ)言竟讓在場(chǎng)的.每一個(gè)人都聚精會(huì)神地聽著。沈爺爺就像在播放電影一樣，為我們播放著他生命中最難以忘懷的一幕。曾經(jīng)，他養(yǎng)過一只鷹，那只鷹在溫暖的雞窩中長(zhǎng)大，最終展翅飛翔。它與其它的鷹一樣，兇猛、銳利，但它從不會(huì)吃食雞。這就是動(dòng)物界中的溫暖，鷹對(duì)母雞的愛。因此，沈爺爺創(chuàng)作了兩本書。聽到這里，我才明白，原來沈爺爺寫動(dòng)物小說，并不是天馬行空，想怎么寫就怎么寫，而是有現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。把自己當(dāng)作動(dòng)物，融入動(dòng)物界，去寫下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字。
沈爺爺啜了一口茶，接著講，教室里時(shí)不時(shí)地傳來陣陣愉悅的笑聲，同學(xué)們聽得是那么仔細(xì)，那么入神。
時(shí)間很快過去了，最最激動(dòng)的時(shí)刻來到了。“簽名！”一聽見老師說出這個(gè)字眼，我們便爭(zhēng)先恐后地排起了隊(duì)，搞得老師措手不及。
我被高個(gè)子們擠成了“肉餅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊夾心餅干。我望了望前面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，不禁吸了口氣，但看了眼后面長(zhǎng)得望不見尾的人群，心中又感到一陣欣慰。沈爺爺簽名可真是迅速，“唰唰唰”幾筆，就寫完了。面前的人一個(gè)個(gè)地減少，輪到我了！我激動(dòng)地把書遞上去，沈爺爺頭也不抬，立馬就簽好了。當(dāng)我還沉浸在簽名的愉快中時(shí)，卻被老師推出了門。
沈爺爺很快就在許多人的目光下離開了，給我們留下了值得懷念的故事與寶貴的簽名。
面對(duì)的作文11
在我們?nèi)松牡缆飞希性S多令你感動(dòng)至深的人或事。我也不例外，今天，我們老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《堅(jiān)強(qiáng)樂觀的姊妹花》。
這是一個(gè)感人至深的文章，文章講的是有一對(duì)姐妹，姐姐先天性雙腳高位肢殘，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，家境一貧如洗，至今還沒用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學(xué)學(xué)生王利，王琴姐妹家的真實(shí)生活寫照。然而面對(duì)生活的困境，姐妹倆選擇的.是堅(jiān)強(qiáng)。樂觀和自強(qiáng)不息，姐姐從未缺過一堂體育課，妹妹8歲時(shí)送姐姐上學(xué)，共同笑對(duì)人生。
聽了這篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他們那么那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?
記得那一次，我和爸爸去游泳，那時(shí)，我不會(huì)游泳，爸爸教我游泳，我正學(xué)得起勁，忽然腳一下子抽筋，喝了幾口水，嗆得我直咳嗽，我努力游到岸上，氣沖沖地跑回了家。
現(xiàn)在想一想，為什么當(dāng)時(shí)不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？所以，才造成我現(xiàn)在還不會(huì)游泳。我們的生活多么幸福，我們沒有殘疾，非常健康，家境也比較好，電和氣都能用上，可是，我們卻不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)。我們真是生在福中不知福啊！
“在生死之交，你表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 雖然也有過恐慌，但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。 你知道對(duì)惡魔的軟弱無濟(jì)于事， 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅(jiān)強(qiáng)是意志，是魅力，是高尚。 是站著生，是刀架頭也要唱……”是啊，這堅(jiān)強(qiáng)樂觀的姊妹花難道不是這樣的嗎？我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
面對(duì)的作文12
我的性格很倔強(qiáng)，要讓我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折，我戰(zhàn)勝了自己。
星期六，我去參加美術(shù)班學(xué)習(xí)。上課的鈴聲響了，同學(xué)們已整齊的坐好，這時(shí)，老師昂手挺胸的走了進(jìn)來，嚴(yán)肅地說道：“咱們把上次課畫的畫給圖上顏色。”我拿出一支顏料，輕輕地?cái)Q開上蓋，右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸，由于長(zhǎng)期沒有使用顏料頭干裂，使勁的擠 ，可還是紋絲不動(dòng)，于是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一聲顏料飛濺出來，全貼在了前一排一位女同學(xué)的背上。我緊張的環(huán)顧了一下四周，沒人發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)擺弄我的顏料。可是手不停的哆嗦，心理害怕極了，心想告訴她嗎？如果告訴她，肯定會(huì)引來一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，不告訴她我的.良心會(huì)受到譴責(zé)。我膽卻的走到她面前，告訴了她事情的真相，他當(dāng)時(shí)就哭了。我一時(shí)沒了主意，不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了，反正也沒人知道。這時(shí)老師走過來說：“脫下來吧，我?guī)湍阆匆幌矗骸闭f來也奇怪，老師并沒有怪罪我，反而輕聲的問我：“張桐，這是怎回事？”“我—我——一個(gè)字也說不出來，嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學(xué)說一聲對(duì)不起，好嗎？”這時(shí)我抬起頭瞪著老師，心想：“我又不是故意的，為啥要向她說對(duì)不起”。老師好像看透了我的心思，耐心的對(duì)我說：“不管是什么原因，把別人的衣服弄臟了就要說聲對(duì)不起。”這時(shí)。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們正期待的看著我，于是我鼓足勇氣，誠(chéng)懇的對(duì)她說了一聲：“對(duì)不起。”
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤。跌倒爬起來重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣，我的做法引來了同學(xué)們的一片掌聲，啊！我終于戰(zhàn)勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，人與人之間要坦誠(chéng)相待。
面對(duì)的作文13
往日已如同過往云煙，隨風(fēng)消散。即便想提起，也是那么難以追尋。我想把過往忘記算了。
當(dāng)我拆開往日厚厚塵封的照片，尋回的只是淺淺的記憶，然而過往的幸福已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觸及不到了。但是一切也還就那么過著。
當(dāng)一切化為烏有，我也便坦然接受。
當(dāng)往日的公主變成了灰姑娘，她的王子不也依舊守候么？只是卻乏了那么一些富華的房子和充裕的生活。但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福也便是最充實(shí)和快樂的`了，即便一切不再受很多人的祝福與青睞，他們自己好好的過著不是么？
當(dāng)一切回歸于始初，曾經(jīng)的幸福也就隨之而去，所以我的快樂也便消逝了那么一些。
幸好，摯愛的人依舊陪伴。幸好，珍惜的人依舊依賴。我也便知足。
也罷，即便現(xiàn)在幸福啊。所以就把過往適當(dāng)?shù)尼寫寻伞Ｄ菢訒?huì)讓自己好過一點(diǎn)。不能說一切已經(jīng)巨變，只能說世間的一切永遠(yuǎn)在交替著。幸福替代著幸福、悲催在臨近著。
總之世間的一切，不能說你會(huì)改變。只能說每一個(gè)人只能坦然接受，然而接受后的痛苦，永遠(yuǎn)只能敷衍。
唉！在乎與不在乎，也便主宰著愛之間的愛恨離愁。因?yàn)樵诤酰栽诤醯眠^于干涉；因?yàn)椴辉诤酰圆辉诤跻磺校磺幸脖銦o所謂。然而等到太在乎，另一方便會(huì)覺得不信任，太約束那終究導(dǎo)致的會(huì)是離開。然而無所謂，最終也便不長(zhǎng)。所以在愛里一切也得適度不是么？那樣幸福才可以延續(xù)下去。
總之，一切得坦然。一切得用心。
即便一切巨變。能做的是坦然。能釋懷的就得釋懷。該付出和給與的就得付出。
也便，在愛里。能做的就是用心經(jīng)營(yíng)！
面對(duì)的作文14
曾讀過這樣一個(gè)故事：一位老人拿著自己畫的幾幅畫請(qǐng)教鑒賞家，鑒賞家看了幾幅新近的畫表示老人的技藝并不高超，老人隨即又拿出幾幅畫，請(qǐng)鑒賞家點(diǎn)評(píng)，鑒賞家大為贊賞，并說此人日后前途無可限量。老人聽后，沉默良久，低聲說：第一批是我現(xiàn)在畫的，而這一批是我年輕時(shí)畫的。年輕時(shí)我因?yàn)楫嫯嬍鼙M了他人的嘲笑，最終放棄了。如果當(dāng)時(shí)能遇到您多好啊，也許我的人生將是另一副模樣了。
老人的經(jīng)歷的確讓人嘆息，但是老人未在繪畫上取得成就，就僅僅是因?yàn)槟切┤藵姷睦渌畣幔看鸢甘欠穸ǖ腵。
歌德在放棄繪畫后寫作又受阻，被人羞辱后曾對(duì)友人說：我之所以能容忍那些人對(duì)我的羞辱，是因?yàn)樗麄儾粩嗟氖刮页刹拧＜僭O(shè)你往一塊石灰上不斷地潑冷水，它就會(huì)不斷沸騰，潑的越多，沸騰的越旺，最終成才。果真，幾年后，歌德在忍受了一次次的挫折之后，果真像石灰一樣燃燒了，成了世界級(jí)的詩(shī)人。
歌德是一塊石灰，冷水使他越燒越旺，成為一代大家，而老人面對(duì)他人的冷水像一塊石頭，越潑越冷，最終喪失了繪畫的天賦。可見，偉人之所以能成為偉人，環(huán)境僅是一個(gè)因素，最重要的還是對(duì)自己有一個(gè)良好的定位，即知道自己的天賦在什么方面，和好的抗壓能力，能夠忍受寂寞和他人的冷眼。所以我們?cè)诳吹诫娨暽希W(wǎng)絡(luò)上，書本上那些耀眼的大家時(shí)，不要僅僅看到別人的環(huán)境好，時(shí)運(yùn)好，還是要看看自己的內(nèi)在是否是缺少些什么，腳踏實(shí)地的努力總比怨天尤人要好。
面對(duì)的作文15
期中考試結(jié)束了，這次居然后退了幾十名，不用說，這幾天我心情很差，就隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，想借此消除一下苦惱。
讀著讀著，我就忘記了時(shí)間，忘記了苦惱，和主人公保爾一起戰(zhàn)斗，一起經(jīng)歷困難、挫折、流血、愛情和病魔的打擊。不知不覺已經(jīng)到了午飯時(shí)間，這是的我已不再是那個(gè)考試失利后懊惱、傷心的我，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇毅的女孩。因?yàn)楸栕屛颐靼祝簩?duì)于人生，我們不能屈服于眼前的困難，而應(yīng)與挫折做斗爭(zhēng)，與命運(yùn)做抵抗，奮斗一生。
那么，我這次考試失利與保爾所受的磨難比起來可算是多少呢？答案是：微不足道。
是啊，我們的人生之路是漫長(zhǎng)的，充滿危機(jī)的`。如果你因眼前的困難而放棄，那么你將一事無成；如果你敢于拼搏，敢于奮斗，成功的大門就會(huì)為你敞開。
那么，如何才能到達(dá)成功之巔呢？只要你能發(fā)現(xiàn)你生活中的“一角錢”，這是很特殊的一角錢，但真正要發(fā)現(xiàn)并合理使用它，卻是很多人可望而不可即的。也有很多人發(fā)現(xiàn)了它，但大多數(shù)人卻放棄了它，可最后的結(jié)果都是捶胸懊惱。那這神奇的一角錢是什么呢？還是讓我來告訴你吧：這“一角錢”=1分靈感+1分創(chuàng)新+3分求知+5分汗水。
其實(shí)，也有很多人發(fā)現(xiàn)并珍惜了它，如：獻(xiàn)身于科學(xué)的居里夫人、牛頓、伽利略，獻(xiàn)身于革命的保爾、董存瑞、黃繼光，獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)的李時(shí)珍、華佗、扁鵲 ，獻(xiàn)身于文學(xué)的魯迅、冰心、朱自請(qǐng)……他們都合理使用了它，最后到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。
人生之路雖然顛簸、坎坷，但只要我們有堅(jiān)定的決心與吃苦耐勞、奮勇直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，就一定能取得成功。到那時(shí)候，汗水澆灌的成功之花為你開出絢爛的花朵，汗水磨煉的鑰匙為你打開成功的大門。
【面對(duì)的作文】相關(guān)文章：
面對(duì)中考的作文07-07
面對(duì)挑戰(zhàn)作文08-03
面對(duì)挫折作文03-26
獨(dú)自面對(duì)作文04-17
面對(duì)失去的作文10-14
面對(duì)自然作文02-08
面對(duì)選擇作文02-19
面對(duì)機(jī)遇作文05-13
笑著面對(duì)作文04-25