搶椅子作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的搶椅子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
搶椅子作文1
“加油!加油!”“哈哈哈……太好玩了……”“笑的我肚子都疼了!”這樣的聲音中,一定有一串是屬于你的吧?別急,下面就聽我講講本次“六一”中的“明星游戲”搶椅子吧!
這個游戲相信大家都不陌生,不過每次玩的時候都會翻出新花。這不,我們的大塊頭MrA老師也要參與這場游戲了。我的身體安坐在椅子上,神卻不知已跑出去多遠了,焦急地等待游戲的開始。終于有力的搖滾音樂縈繞在了我的耳畔,周圍的同學開始了嗡嗡地討論,我沒有心思聽那激烈的討論聲,心里像住了頭小野獸,亂跳亂竄,抓緊了椅背正目不轉睛地盯著在玩游戲的同學。
只見那些同學彎著腰,左手緊握住椅背,時刻不肯松開。他們的雙眼直勾勾地盯著椅子,好像要把他們“生吞”了似的。圈兒轉得慢悠悠的,MrA那個認真的勁兒,真是到了哪個椅子前都想立即坐下來呢!音樂戛然而止,一下切斷了我的'想象……睜大眼睛!看清楚了,誰被淘汰了?!
“撲通!”所有同學都使出吃奶的力氣,使勁往下坐,生怕搶不到座,MrA更是用力,像整個身體灌滿了鑄鐵似的,直往下沉,牢牢的吸在椅子上。而夏梓涵也往那個椅子上坐,還沒等他挨著椅子,就有一只無形的手推開了他。夏梓涵措手不及,一下子被彈出了幾米開外,自己哈哈大笑起來。
寂靜的教室重又熱鬧了起來了!
搶椅子作文2
今天,我們痛痛快快地玩了“搶椅子”這個有趣又刺激的游戲。
規則相信大家耳熟能詳了,就是:一個大組的人一起玩,椅子數比人數少一個,當音樂響起時,大家繞著桌椅跑起來,越跑越快,待音樂嘎然而止,每個人去搶椅子坐下來,沒搶到椅子坐下來的那個人出局,去掉一把椅子,游戲繼續。
我有點兒興奮,靜靜地等候著,希望快點兒輪到自己玩。我細細觀察,發現這個游戲緊張、刺激,很考驗人的反應能力。終于輪到我們大組了,我站起來,有點兒緊張,生怕自己反應不夠快,搶不到椅子。我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來。游戲開始,我們繞著桌椅跑起來,越來越快。
我也快速地跑著,常常會在經過椅子時慢幾秒,而在沒椅子的地方,加快步伐。突然,音樂停了,我瞅見一把空椅子,沖過去就坐。但卻被同時來搶座的袁同學那碩大的.身軀給擋回來了。我連滾帶爬,立刻去搶坐旁邊另一把椅子。呼,好險哪!差點兒就被淘汰出局了。
現在回想這個游戲過程,我依然驚魂未定,但同時也明白了一個道理:在緊急狀況下,我們不能慌亂,要慎重地選擇對的應對方法,才能解決難題。
搶椅子作文3
今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的游戲搶椅子。
游戲馬上就要開始了,我懷著即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。
隨著裁判員的一聲令下,第一組游戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時候,有一位女同學被裁判員無情的請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,下一個會不會是我我要更快、更機敏才行我默默的想著并提醒著自己,很快,第二輪、第三輪開始了直到第六輪,由于離我最近的.同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了,想到這里,我下定決心要讓著她,于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了戰場。
游戲一輪一輪地進行著,我們跟著歡呼,跟著緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,于是代表女生展開了第二局的游戲,直到最后,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學搶成了平手,并列冠軍。
這次有趣的游戲,既讓我們輕松地體驗到可以在游戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次作文課活動使我很難忘,同時也很受啟發!我喜歡這樣的作文課!
搶椅子作文4
今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的游戲——“搶椅子”。游戲馬上就要開始了,我懷著即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。
隨著裁判員的一聲令下,第一組游戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的.時候,有一位女同學被裁判員“無情的”請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,“下一個會不會是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想著并提醒著自己,很快,第二輪、第三輪開始了……
直到第六輪,由于離我最近的同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:“女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”,想到這里,我下定決心要讓著她,于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了“戰場”。
游戲一輪一輪地進行著,我們跟著歡呼,跟著緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,于是代表女生展開了第二局的游戲,直到最后,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學“搶”成了平手,并列冠軍。
這次有趣的游戲,既讓我們輕松地體驗到可以在游戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘,同時也很受啟發!我喜歡這樣的課!
搶椅子作文5
“哈哈哈!”教室里的我們做起了“搶椅子”的游戲:十幾人一起圍著椅子走,椅子的個數比人數少一。老師放音樂,音樂停止時,同學們就立刻坐下,沒搶到的人為淘汰者,淘汰者要搬走一把椅子。
游戲開始了,我邊走腦子里邊描繪著一個場景:音樂突然停下,我沒搶到椅子,被第一個淘汰了。誰知,我“美夢成真”,馬上被“秒殺”。唉!我有心理準備,早就預測到了。
哎呦,老師太“狡猾”了,讓同學們在那么滑的地面上“飛跑”,害得他們像有狼在后面追一樣,飛快地跑。結果幾分鐘就淘汰了三四個人。
再說說那些淘汰者吧,有的呆若木雞,有的一言不發,有的嚎啕大哭,有的死磨硬泡,還有的.竟然心甘情愿主動“辭職”。我呢,倒不是很郁悶,看他們后來“爭奪戰”進行得那么“艱苦”,我還很慶幸自己被秒殺呢!
這時,由淘汰者組織的“導彈隊”開始向“老百姓”進攻了,不過,連他們的“頭兒”也被威武正直、剛正不啊、為民造福,光明勇敢的主席——老師嚇得不敢出聲了。
最后,一男二女的三王決賽開始了,真是激烈呀!估計他們頭都暈了,老師停止了音樂,有兩個同學一屁股坐在了椅子上,結果淘汰掉了一個女生,她前面那么多局都沒有輸,現在前功盡棄,未免也太可惜了,她應該也是這么想的吧,哭得好慘。
我們等來了終極決賽,音樂一停,兩位同學幾乎同時坐下去,那個女生真聰明,把身子往后一仰,結果男生選手只坐了邊上的一點。
就這樣,比賽結束了!
搶椅子作文6
今天上午我們玩了一個游戲——搶椅子簡直是一場瘋狂的游戲。
一共有33個人參與玩游戲。第一輪游戲開始我們首先擺好28張椅子。當涂老師開始唱歌時我們33個人手牽著手圍著28張椅子轉。猛然間涂老師喊了一聲“搶”。33個人一窩蜂地去搶那28把可憐的椅子每個人都不想被淘汰出局用力的跑向椅子的方向。我覺得稍微胖些的人還是有點優勢的.。我緊盯那張離我最近的椅子奔過去一屁股就搶占了那把椅子。其他人也高興地擠著鬧著搶著。最終5個反應慢的同學遺憾地被淘汰。
撤掉兩把椅子新一輪游戲開始。這一回每個人都很專注我的兩只眼睛全神貫注地盯著目標椅子看耳朵豎直了轉向涂老師所在的方向非常謹慎。涂老師一聲令下“搶”。我敏捷而又迅速地往后面的椅子上一坐。啊怎么秋媛跟我一塊坐著呢?不管三七二十一我死勁地把秋媛往旁邊擠瘦小的秋媛被我擠掉了地上。哎呀這一場贏得好險!
涂老師繼續唱起英文歌來我們繼續圍著椅子轉圈。又是一聲命令我飛快地搶到了離我最近的椅子。太好了我竟然三局連勝真是不錯的成績!被淘汰的人越來越多我也越來越緊張。“搶”涂老師的指令又來了可是傻傻的我這次沒有反應過來唉!看來呀做任何事情不能高興的太早現在的我只有觀戰的份了。
椅子一張一張地被撤掉最后僅剩8個精英。哇他們成為了最終的獲勝者真是厲害!
搶椅子這個游戲真的很有趣我們都玩得非常開心。這真是一場瘋狂的游戲!
搶椅子作文7
今天,班會課的時候舉辦了一次搶椅子的比賽。
比賽規則:8個人搶4個椅子,再4個人搶3個椅子,3個人搶2個椅子,最后是2個人搶1個椅子。開始了,全班同學紛紛舉起手來,張老師點了我的名字,我表情不怎么好,其實我在想:要是輸了,心里有點難過,要是贏了就好,可是我還不知道結果,慢悠悠的走上賽臺。下一個就是劉杰,他呀,就高興得不得了,立馬從桌子上跳下來大搖大擺的走過來,還有。開始了,我們圍著4個椅子轉,張老師就叫其他同學唱歌,趁大家聽得入迷,張老師說:“停!”我立刻反應過來,坐在椅子上,剩下的.4個就被淘汰了。現在是4個人搶3個椅子了,張老師像剛剛一樣,同學們正唱起勁時,張老師說:“停!“我一屁股坐在椅子上,還有一個就坐在另一個人的腿上。很快,只剩下我和劉杰了,忽然我聽到有人在喊:”劉梓銘,加油!劉梓銘,加油!。“原來是我的好朋友周景榮和歐陽銘成。我和劉杰圍著椅子轉,我走到椅子面前,慢慢的,等著張老師喊停,可是張老師并沒喊停,我又跑到椅子前面,張老師喊了一聲”停!”我就坐在椅子上了,所以我就是第一名。
搶椅子是非常好玩的事情,比的是你的機靈和敏捷。
搶椅子作文8
我的課余生活豐富多彩,跳繩,下棋,踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。
游戲規則是幾個人隨著裁判的掌聲圍繞著椅子轉圈,椅子比人數少一張。掌聲一停,馬上搶到一張椅子坐下,沒有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減,誰搶到最后一張椅子就勝利了。
我和楊陽等五位同學一組。我當裁判,其余四人參加游戲。我們搬來四張椅子圍成圓形,游戲開始了。我拍起手掌,他們圍繞著椅子隨著我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉動,掌聲停了。他們馬上尋找附近的.椅子坐下,王宇威沒有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著腦袋撤下一張椅子,游戲繼續開始。我剛拍了一下就停了,他們還來不及反應。等明白過來以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽首先坐下,楊陽和何威磊你推我擠的,最終還是何威磊力氣大,把楊陽擠了出去。
最后就剩柴昊陽和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他們轉了兩圈以后就加快了節奏,他們快速地跑動著。突然,柴昊陽身體往椅子急速移動,何威磊故伎重演,想把他推出去,結果就一屁股穩穩地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,轉而看看我,我還在拍掌。他一下子明白過來,連呼“上當了,上當了!”柴昊陽舉著最后一張椅子勝利地歡呼著!
游戲結束了,我依然沉浸在快樂中,真希望游戲可以一直繼續下去。
搶椅子作文9
下課了,教室里傳出一陣陣歡樂的笑聲,教室里在做什么呢?原來是在進行一場搶椅子的游戲。
韓佳霖說比賽的規則是:“4個人,3把椅子,鼓聲響起時大家圍著椅子轉,當鼓聲停止時,快速找到一把椅子坐下來,沒有椅子的就淘汰。拿掉一把椅子繼續進行比賽,以此類推做到最后一把椅子的獲勝。”
比賽開始了,第一輪有韓佳霖、肖博文、崔琦和我,4個人比賽。鼓聲響起了,我們都圍著椅子大步的走著,眼睛死死地的盯著椅子,突然鼓聲停止了,我和韓佳霖順利的坐到了椅子上,肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上,就在誰都分不出勝負的時候,有個觀眾說話:“石頭、剪刀、布定勝負吧!”話音剛落,又有人說了:“量一量誰做的'大,誰做的小!”有一個同學就拿來了尺子量了一下,結果是肖博文被淘汰了。
沒過多久就又拿走了一把椅子,場上就只剩下我和韓佳霖兩個人了。我們要進行一場巔峰對決了!此時此刻我的心情非常緊張,這時有一些觀眾說:“高宇鵬加油!高宇鵬加油!”鼓聲響起來了,我們倆圍繞著椅子小跑。忽然鼓聲停止了,韓佳霖一下子就把我擠下了椅子,韓佳霖把手高舉說:“我是冠軍!”雖然我輸了,但是我們玩的很開心。
搶椅子太好玩了,回家我還要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再玩一次。
搶椅子作文10
上次體育課,老師帶我們玩了一個非常有趣的游戲——搶椅子。
音樂響起后,參加游戲的同學開始有序地繞著椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅,因激動而漲紅了臉。突然,音樂戛然而止,參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加游戲的小明是一個眼疾手快的男孩,音樂上一秒剛停,他下一秒就迅速的在身邊的'一個椅子上坐了下來,只見他一臉勝利的喜悅,還不停地用手指有節奏各敲打著椅子,不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的代表是一個小胖子,他在人群中擠來擠去,由于肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是卻因不想使團隊落后,他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的小女孩,不要以為她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利,其實不然。音樂剛停下,她就占了上分,瘦小使她便于在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來穿去,就像一只靈活的小兔子一樣,不一會兒,就找到了一個空椅子,臉上掛著的全是微笑。
又經過很多輪淘汰,現在只剩下第一組的代表了。在老師宣布了冠軍亞軍以及季軍之后,班里炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意,雖然只有一個小組獲得了勝利,但是游戲的意義不正是在于玩得開心、把輸贏淡化嗎?
這真是一次有趣的、令人難忘的游戲啊!
搶椅子作文11
你瞧!同學們都在干什么呢?
他們一會兒吶喊,一會兒歡呼,歡聲笑語響徹整個教室。原來,是焦老師帶同學們玩一個有趣、激烈的游戲——搶椅子。
游戲規則是這樣的,幾個人圍成圓圈,中間放三把椅子,椅子數量要比人的數量少一個。老師手機開始播放音樂,在音樂停止前,我們得圍繞著椅子轉圈,音樂停止,開始搶椅子,搶到者獲勝,沒搶到的人則淘汰出局。
游戲開始了。音樂正不停地在播放著,我們的'腳像綁著一個大鉛球似的,慢慢移動著,生怕錯過了搶椅子的大好時機。忽然,音樂以迅雷不及掩耳之速停下,我還沒反應過來,就被淘汰了。我的心情簡直跌入谷底,只好悻悻地回到座位上,抱怨老師的手機聲音太小了。
掃興的我只好觀看第二輪游戲。看著這有趣的游戲,我都為好朋友李義凡捏一把汗,生怕這一輪他有什么閃失。結果,程家旭被淘汰了。
最令人激動的時刻到了,這兩位堅持到最后的同學要在這兒一決勝負。音樂響起時,李義凡迫不及待地轉了起來。俞梓涵也不甘示弱地追了上來,跟在李義凡后面。突然,音樂猶如閃電一般停了下來,他們倆都坐在了一把椅子上。
頓時,教室里響起一片歡呼聲,“哇!俞梓涵贏了!俞梓涵贏了!”大家臉上綻放著花兒般的笑容。
通過這次游戲讓我明白一個道理:不管做什么事,都要一心一意,集中注意力才可以。
搶椅子作文12
今天,徐老師微笑著說:“我們來玩一個游戲,名字叫“搶椅子”。”我和同學們既興奮又緊張,興奮的是我們喜歡這個游戲,緊張的是我怕自己會淘汰出局。
徐老師拿來四張椅子,圍成一個圈,老師說:“我一直敲鼓,你們一直圍著椅子跑,鼓聲沒了,你們就停下來,沒搶到椅子的就淘汰出局”。
比賽開始了,老師敲著鼓,鼓聲時而響,時而輕,時而快,時而慢,我們一直跑啊,跑啊,頭都暈了。這時,老師敲得很慢,有些同學以為停了,馬上坐下了。他們剛坐下,又站起來的`情景,惹得觀眾哈哈大笑。老師又敲的很響,忽然一下子停了,我沒搶到,就淘汰出局了。接著,老師又拿掉一張椅子,又開始敲了,比賽的同學又開始轉圈了,老師把鼓敲的非常快,有幾個同學差點暈了,突然老師不敲了,黃家赫也沒搶到椅子也淘汰出局了。然后,王恩慈淘汰出局了。季暄和劉溫琦一直轉啊!轉啊,鼓聲停了,她們倆個迅速搶椅子,可是劉溫琦沒搶到,季暄搶到了,我看她沾沾自喜的樣子,心里特別羨慕。
這個游戲真好玩,可以鍛煉我們的反應能力。
搶椅子作文13
今天,老師給我們上了一節非常有趣的游戲作文課,游戲的'名字是搶椅子。
我們聽到“玩游戲”這三個字就非常開心,同學們都開始興奮起來,現場沸騰一片。其實,我覺得不管玩什么游戲,我們都會很開心。因為只要和玩有關,就覺得無比輕松。
游戲規則是,將椅子圍成一個圈,人也站成一個圈。老師拿筆敲桌子,開始敲時,人就圍著椅子同一個方向轉,并且按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停止,就要搶坐在椅子上,因為差一個椅子,所以會有一個人沒有座位,沒搶到者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一把椅子,繼續進行第二輪。如此反復,直到二人爭一把椅子,冠軍就誕生了。
大家一邊哈哈大笑,一邊玩游戲,教室里熱鬧非凡。邵正亞在第一輪就被淘汰了,因為他看起來很斯文,有點不好意思去搶椅子。哎,真為他難過,其實玩游戲,哪能不好意思呢?玩,就要放開來玩,反正我是玩得不亦樂乎。我的姐姐孫萌頎,在第二輪被淘汰了,我替她可惜。第四輪,淘汰的是劉詩瑤,她活潑可愛,深受大家的喜愛。她反應速度很快,可能自己都沒有想到會淘汰,現在只好離開傷心的游戲場地了。我衷心祝愿她下次游戲不被淘汰。
時間過得很快,游戲接近尾聲,激動人心的時刻即將到來,因為冠軍就要誕生了,嘿嘿!我成為了最后的冠軍,玩之前心里只想著開心就行了,沒想到會成為冠軍,有點小興奮呀!
總之,我很高興,不僅玩得開心,還可以在玩中學習寫作文的方法哦!
搶椅子作文14
“六一”兒童節那天,我們在慶祝活動之后,做了“搶椅子”的游戲。
游戲規則是:最少要五個人,五個人圍著四把椅子轉,等音樂開始就轉,音樂一停就開始搶椅子,然后沒搶到的人淘汰,拿掉一把椅子,繼續游戲。最后搶到椅子的人獲勝。
游戲開始了,同學們踴躍而上,老師點了五個人。他們圍著椅子轉,老師把音樂一停,只有一個人機靈地坐下了,其他人都還在轉。我們下面的人都著急地大喊:“音樂停了,快搶椅子啊!”這時,他們才恍然大悟,手忙腳亂地搶椅子,有一個人坐空了,一屁股坐在了地上,我們大家都哈哈大笑起來。拿走一把椅子,音樂又開始了,當音樂一停,他們一個個猛得像一只豹子,坐下去,有兩個人正好一人坐了一半,他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”,誰輸了誰就起來。再拿走了一把椅子,三個人繼續。音樂再次響起。開始了,有的參賽者像在扎馬步似的慢慢的`走動,眼睛緊緊地盯著椅子。有一個人悠閑自在的走著,音樂一停,他就用屁股頂另一個那個人沒有防備,他摔跤了一個狗啃泥,把大家逗樂了。最后只剩下一把椅子,兩個人進入決賽。老師換了一首歌,《愛的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈,我們高聲喊著我們支持的選手,有劉思嘉、劉文輝。
激烈有趣的“搶椅子”游戲結束了,我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中。
搶椅子作文15
今天我和小華,小亮,小明,小紅,小剛一起玩搶椅子。
我來負責放音樂,我隨便放了一首音樂。他們開始轉圈圈,我一下子就把音樂關了,小華小亮,小明,小紅一下子就搶到了椅子好小剛還在一邊不知所措。
現在我也加入了戰場,現在輪到了小剛來放音樂小剛,一下子打開音樂就把音樂關了。
我和小華小亮搶到了一只二小紅沒有反應過來,所以沒搶到椅子剩下只剩下我們三個了。
我們三個忍者音樂開始轉圈圈,小紅也是一下子就把音樂關了我和小亮搶到了椅子,而小華子比我和小亮慢了一步,所以沒有搶到。現在只剩下我和小亮不過小亮比我靈活,把最后一把椅子搶走了。
現在大太陽出來了,大家都是滿頭大汗,臉也紅彤彤的,不過大家都干勁十足,想贏得這次比賽。
我和小亮,小華我們三個全到了椅子,所以今我們三個進入了下一輪的比賽,我們隨時音樂開始轉圈圈,不過小華不小心踩到了石頭,把腳給扭傷了,所以不能比賽,我們把他安排到了觀眾席。
最后的.最后一輪的總決賽就這樣開始,我小亮都想一下這場比賽成為總冠軍,我們每個人的心里都很激動。
小華打開音樂比賽開始了,我們也開始轉圈了,等我們轉了一兩分鐘小華才把音樂關了,可是我還沒有反應過來,小亮就把已經把椅子搶到了。
雖然今天小蘭贏得了比賽,不過我今天玩的也十分的高興。
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