柳暗花明又一村作文

時(shí)間：2023-04-11 18:09:42 推薦作文我要投稿

柳暗花明又一村作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的柳暗花明又一村作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

柳暗花明又一村作文3篇

柳暗花明又一村作文1

　　在一般教師的印象中體育課都是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，當(dāng)然，作為一名從教十余年的體育教師，我也是這么認(rèn)為的。說實(shí)話，以前遇到下雨下雪天，萬般無奈時(shí)，我也會(huì)帶著學(xué)生到教室里上課，其實(shí)，嚴(yán)格意義上，那不是“上課”，那是“看自習(xí)”，學(xué)生下面寫作業(yè)，我在講臺(tái)上坐著看書，也曾嘗試著給學(xué)生講講體育理論知識(shí)，但還沒講兩句學(xué)生就喊著：“老師，算了，你還是讓我們寫作業(yè)吧，我們作業(yè)可多了！”。但前段時(shí)間的一節(jié)校內(nèi)公開課卻讓這一切從此成為了歷史……

　　又到了每年一次的“三課活動(dòng)”，我很想上節(jié)“不一樣”的體育課。經(jīng)過深思后，我決定上一節(jié)“室內(nèi)”課。其實(shí)這是我很早就有的計(jì)劃，只是好幾次在教室里都被學(xué)生“打夭折”了。可想到體育課上，學(xué)生不顧規(guī)則的打籃球致使他們不時(shí)的發(fā)生擦傷或撞倒的`意外，卻更堅(jiān)定了我上這節(jié)“室內(nèi)”課的決心。主意打定后，我開始著手制作課件，可對(duì)此我毫無頭緒，茫然不知所措。猛然間想到了“百度”，心里一陣竊喜。在“百度”上瀏覽了三個(gè)多小時(shí)，搜到的課件總是和我設(shè)想的內(nèi)容差距很大，最終我?guī)еl(fā)麻的手指，發(fā)脹的眼睛徹底地?cái)∠铝岁嚒Ｎ议_始有些后悔了，但又不甘。就在我無奈之時(shí)，看到了電腦菜單下的“國(guó)培”信息，突然想到前兩天好像看到“國(guó)培”講制作課件的方法。精神不禁為之一振，迅速打開“國(guó)培”開始搜尋，結(jié)果令我信心倍增啊！圖文并茂，講解過程非常詳盡。為了方便制作，我把同事的電腦搬到我的辦公桌上，上面播放著“國(guó)培”中講解課件的制作過程，用我的電腦開始“按部就班”地制作起來。從最初的幻燈片背景的選擇到字體、顏色等的搭配、重點(diǎn)的標(biāo)識(shí)，更有超鏈接的使用等等，越做我越覺得多媒體的強(qiáng)大，自己的無知竟是如此的懸殊。這些其實(shí)對(duì)我來說都還能按照講解的步驟“應(yīng)付”，可有關(guān)視頻和音樂的剪輯就沒那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)闉榱诵蜗蟆⑸鷦?dòng)，我需要把NBA中經(jīng)典的犯規(guī)動(dòng)作剪輯下來，和規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比。這在以前只是聽說過可從來沒實(shí)際操作過啊！但常說“開弓沒回頭箭”！（我就這樣給自己打氣、鼓勁。）好在“國(guó)培”中的講解就像籃球比賽的解說員樣形象，某個(gè)菜單某個(gè)功能，甚至用放大的方式，看起來非常直觀，特別適合我這種“門外漢”。十二張幻燈片我制作了兩周，但結(jié)果卻令我自己都驚訝，我從沒想到自己這么“能干”，從沒有過的自豪感和成就感油然而生！

　　那節(jié)課上的確實(shí)“不一樣”，在直觀、形象的視頻及富有節(jié)奏感的音樂陪襯下，學(xué)生和在操場(chǎng)上一樣的活躍，他們掙著搶著上講臺(tái)演示動(dòng)作，甚至連女生都格外的積極。可能聽說體育講“室內(nèi)”課的緣故吧，竟有好多其他科的教師來聽課。說實(shí)話往年的體育“三課活動(dòng)”除了本組教師和（偶爾某位）領(lǐng)導(dǎo)來聽，從來不會(huì)有其他科的教師的。聽后還說“你這體育課上學(xué)生的表現(xiàn)可比我們文化課上活躍多了呀！”其中一個(gè)女教師還開玩笑說：“你這課件哪下載的啊，很形象，讓我一下都明白了籃球好多比賽規(guī)則啊，以后看NBA就不瞌睡了噢！”……

　　這節(jié)課讓我突然有種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感觸，回想制作過程其實(shí)也沒我想象中那么艱澀難懂，只是愿不愿意嘗試罷了！嘗試后卻是另一個(gè)自我，另一片天地，另一個(gè)世界啊！

柳暗花明又一村作文2

　　"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"，我覺得6月25日下午，我等待分?jǐn)?shù)的心情可以用這句詩(shī)來形容。

　　6月25日，在上午便有同學(xué)不時(shí)地問：分?jǐn)?shù)是在下午4點(diǎn)出來嗎？我坐在電腦前望著對(duì)話框，思緒萬千。

　　有人憤憤不平：中國(guó)最辛苦的職業(yè)是學(xué)生！當(dāng)我被埋沒在一堆堆的卷子中時(shí)，我有過這樣的想法，可是沒過多久，這種想法便被我扼殺。學(xué)生的主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)，其實(shí)，辛苦的不止是你，還有你的父母。想想，是誰每天早出晚歸辛苦掙錢供你上學(xué)？是誰無論寒冬酷暑風(fēng)吹雨打都雷打不動(dòng)地送你去上學(xué)？是誰任勞任怨每天為你準(zhǔn)備三餐？又是誰幫你洗衣服，整理房間？是你的父母。最辛苦的不是學(xué)生，而是學(xué)生的父母啊，我們常常抱怨作業(yè)太多，題目太難，老師太嚴(yán)格，父母不理解我們......可是父母為我們操勞一生可曾抱怨過一句？

　　我常常在想，若我不努力，便是辜負(fù)了父母的一番苦心，那一根根新增的銀絲讓我知道他們受了多少苦，又為我煩惱了多少，若我不努力，那么他們近三年來的辛苦付出便全都白費(fèi)，我怎么能松懈！正是父母的愛激勵(lì)我不斷奮進(jìn)！我怕這次中考失敗，會(huì)看到他們失望傷心的面龐，我希望看到的是他們欣慰喜悅的神情。等待的過程讓我感到害怕和緊張。

　　一閃一閃的圖標(biāo)拉回了我的思緒，"別害怕，相信自己，你一定能行！"望著好友發(fā)來的`信息，我突然平靜了下來，我努力過了，拼搏過了，我無悔！這時(shí)，結(jié)果對(duì)于我來說，似乎已經(jīng)不是那么重要的了。

　　時(shí)間隨著指針的轉(zhuǎn)動(dòng)而一分一秒地流逝，我緊張地盯著分?jǐn)?shù)查詢的網(wǎng)頁(yè)，握著鼠標(biāo)的手指輕輕顫動(dòng)，果然還是緊張的。終于到4點(diǎn)了，我刷新網(wǎng)頁(yè)，卻久久未跳轉(zhuǎn)到查詢的頁(yè)面，又試了幾次后，心情便變得惱起來，于是用鼠標(biāo)拼命地刷新，似乎只有這樣才能宣泄我心中的暴躁與不安。對(duì)話框再次閃爍，我不耐煩地點(diǎn)開，"分?jǐn)?shù)已查到，但不太理想，微笑/"我急忙問"怎么查分?jǐn)?shù)的？""用座機(jī)撥打查詢電話就可以"看著左手旁已經(jīng)宣告"死亡"座機(jī)，我生氣地拍了下鍵盤，懷著一絲僥幸心里，我用手機(jī)撥打了電話，"對(duì)不起，您撥打的好嗎是空號(hào)"，連試了幾次回答我的都是冰冷的女聲，我趴在了書桌上，QQ上越來越多的同學(xué)來告訴我他們的成績(jī)，我覺得煩躁便狠狠地踹了下桌子，媽媽見我生悶氣，便打電話給她的朋友讓她們幫我問。我趴了一會(huì)兒后，突然想到，讓已經(jīng)查到分?jǐn)?shù)的同學(xué)幫我查一下不就好了？我一拍腦子，立刻坐起來。"幫我查一下分?jǐn)?shù)，我家座機(jī)停機(jī)，謝謝""好的"同學(xué)爽快地答應(yīng)了。我迅速地發(fā)給他考生號(hào)和密碼，電腦左下角時(shí)間為17：35.

　　17：40，在我各種焦急的短暫等待后，同學(xué)終于發(fā)來信息：恭喜，654.5，要求請(qǐng)吃飯，我回復(fù)他：謝謝，一定！我轉(zhuǎn)頭興奮地喊"媽媽，分?jǐn)?shù)654.5！！"我媽媽立刻從床上下來，走到我身邊說"女兒，讓媽媽好好抱一抱"，我抱著媽媽，感覺眼睛澀澀的，卻未流淚，沒有辜負(fù)親人的希望，真好。

　　我關(guān)了QQ，躲到自己的房間，聽著媽媽和親戚打電話報(bào)喜的聲音，我偷偷地笑了，一夜無眠。

　　在不懈的努力與漫長(zhǎng)的等待之后，終于迎來了美好的結(jié)果，柳暗花明又一村！

柳暗花明又一村作文3

　　熬過冬寒雪亦融，攬縷春情在懷中。幾經(jīng)磨難誰知曉，百花之際顯芳蹤。

　　熬過了，冰封而凜冽的嚴(yán)冬。送走了寒冷的早春的二月，陪伴了暖風(fēng)徐徐的仲春，暮春像是一個(gè)羞羞答答的少女，婀娜多姿的來到了我們的面前。

　　北方的春，她與南方相比總是像沒有梳妝好的淑女一樣，要姍姍來遲。但是，她的步履是那樣的優(yōu)美而輕盈，卻踩醒了沉睡的大地；她的纖指是那樣的纖細(xì)而柔嫩，卻抹藍(lán)了無垠的天空；她的氣度是那樣的溫文又爾雅，卻融化了冰冷的江河；她的腰姿是那樣的嬌小而修長(zhǎng)，卻舞出了一派生機(jī)盎然的錦繡景象。

　　春，她的風(fēng)是和煦的，是暖暖的，而又是那樣的魄力十足。

　　暖暖的春風(fēng)，她產(chǎn)除了殘冰敗雪；

　　暖暖的春風(fēng)，她吹出了楊柳的眉眼；

　　暖暖的春風(fēng)，她吻綠了漫山遍野的小草；

　　暖暖的春風(fēng)，她綻開了桃杏的羞澀的嬌腮；

　　暖暖的春風(fēng)，她喚回了南遷的徙燕；

　　暖暖的春風(fēng)，她點(diǎn)綴了小橋流水的兩岸綠意；......

　　春，她的雨是珍貴如油的，細(xì)細(xì)的春雨，密密的，斜斜的，淅淅瀝瀝的潤(rùn)澤著大地，清新著空氣，催生著萬物的生長(zhǎng)。使花更紅，更鮮，更艷。使草更綠，更青，更新。使樹木更茂盛，更郁郁蔥蔥。使水更綠，溪更肥了。

　　此刻，我長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。終于盼到了，春暖了,花開了，盼到了好時(shí)節(jié)。攬縷春情入懷吧！細(xì)細(xì)感受她的溫暖；慢慢品味她的溫柔；輕輕撫摸她的臉龐；靜靜領(lǐng)略她的豁達(dá)。真的美到極致了。再去觀賞如今的這一季繁花的姹紫嫣紅吧！

　　當(dāng)你信步走在春風(fēng)里，瞧這！楊柳春風(fēng)，是那樣和煦的'撫摸著你飄逸的秀發(fā)；擺動(dòng)著你飄逸的裙裾；吹拂在你得意的面頰上，是那樣的溫暖而舒適。

　　沐浴在春暖里，是那樣的飄飄灑灑，是那樣的暖暖洋洋，是那樣的高高興興，真的好享受。聽聽鶯歌，看看燕舞。賞一賞潺潺的溪水。春天真的好美妙,好燦爛。如同瀏覽在水墨丹青的畫卷里一般。

　　泡一壺香茗，細(xì)細(xì)品一品清香。捧一縷愜意的心情，做為一張美箋，任意放飛思緒，記下這美好的時(shí)刻，寫下這一季的花事。常常怕錯(cuò)過了花期，會(huì)跑到杏林下靜靜的等待，在等待花開之時(shí)，靜靜聽聽那蝴蝶的低語，靜靜聽聽那蜜蜂的傾訴。悄悄看看那螞蟻的觸覺傳情，悄悄看看那蝗蟲的跳躍蹦極。一切都是那樣的美好，一切都是那樣的溫馨祥和。

　　在這春暖花開，溫馨祥和之際。一般愛情會(huì)悄悄襲上心頭。

　　是呀!我的腦里印牢的是誰？我心里掛記的是誰？眼前浮現(xiàn)的又是誰？

　　一縷春風(fēng)，那是暖了誰；一次回眸，心里種了誰；一聲鶯鳴，那是呼喚誰；一簾幽夢(mèng)，那是夢(mèng)了誰；一疊雅箋，那是寫了誰；一行苦淚，那是為了誰；一脈相思，那是瘦了誰；一腹心語，那是說給誰；一曲情歌，那是唱給誰。

　　此刻，我覺得，春，她好比一把若大的琴弦，她不僅演繹出風(fēng)和日暖，山清水秀，柳綠花紅，百鳥爭(zhēng)鳴的勃勃生機(jī)的頌歌。她還演繹著無限的快樂，美妙的憧憬，滔滔不絕的暢想，甜甜蜜蜜的愛戀。就讓這些美妙的音符，在春的琴弦上，蕩漾著，流淌著，迸發(fā)出最優(yōu)美，最動(dòng)聽的優(yōu)美的弦律。

　　春，好美的時(shí)光，讓我們沐春暖，等花開。張開雙臂擁抱你春天。讓我們快樂在春天里，陶醉在春天里。

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