追隨的作文

追隨的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的追隨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追隨的作文1

　　追隨遠處南無柔和的燈光，那是我的家嗎？不，那不是！我想回家！

　　我想回家，但卻不能回，因為我是一個被拐的孩子！

　　不知多久了，但我依稀記得，當初我在家門口玩，突然開來一輛面包車，下來兩個穿著黑衣的壞人，我想跑，但卻被他們、，捂住嘴巴。我想叫，卻叫不出來，只能任由被他們拖上車，爸爸媽媽，你們在哪？

　　被拖上車后，我被蒙上眼睛，車一直開，不知過了多久，我被帶到一個黑屋子里，他們用膠帶纏住我，然后將我關在那兒。

　　過了許久，我看到屋子的角落有一處光亮，我用牙齒咬開了膠帶，追隨著那點光亮，透過那點光亮，我看到外面有許多小汽車，我用力地扒，終于被我扒出了僅能讓我一人通過的小洞，我逃了出去。

　　周圍有許多人，他們說的話我都聽不懂，因為她們說的話都說電視里的那種話，我想找爸爸媽媽，可視，你們在哪？

　　我看見天空一躍而過的燕子，我追了上去。我追隨著那幾只燕子，我知道，它們能帶我回家，因為我知道，我的家，在那溫暖的南方。

　　漸漸地，我累了，它們飛走了，我跟不上了，我蹲在原地，眼淚又掉了下來，它們走了，誰能帶我回家？

　　天黑了，遠處的燈也亮了，我追隨著那幾抹柔和的.燈光，想找到自己的家，可我一次次望過去，都是陌生的房子，陌生的爸爸媽媽，陌生的孩子。

　　我想回家，我想離開這里，但這里，前是無窮無盡的黑暗，后也是無窮無盡的黑啊，我該何去何從？

　　我又餓又冷，我想回家，回到我那溫暖的小家，在那里，媽媽會講故事給我聽，爸爸會給我保護，我已泣不成聲，可視你們，究竟在哪？

　　不遠處泛來紅藍相間的光，并隱隱約約傳來的警笛聲，我追隨著那個光和那個聲音，因為我知道，我終于可以回家了。

追隨的作文2

　　今年暑假，我參加了學校組織的夏令營，媽媽為了與我方便聯系，給我配了手機，很自然的，我也在手機上開通了微信，加入了微信一族的大家庭，媽媽成了我的第一位微信好友。

　　沒有家長陪伴的旅游太自由了，每天我和同學們都興奮極了。可到了晚上，靜下來的我們，都坐在賓館的床上，迫不及待地刷起了朋友圈。呵呵。媽媽在我的聊天對話欄里總是置頂閃現。早晨的早安語：“早上好，寶貝，出去玩一定要注意安全，緊跟著老師，千萬別掉隊。”中午的問候語：“飯還吃的習慣嗎？”晚上的總結語：“玩了一天，肯定累了吧，一定要泡泡腳解解乏。”

　　開始的兩天，我都會認真地回復著媽媽，讓她放心，告訴她我玩得很好，也很安全。可這也僅僅只堅持了兩天，后來媽媽再發來大同小異的微信信息時，我幾乎都是無視了。心想：還讓不讓人安靜了，怎么在哪都逃不出您的手掌心。可媽媽依然每天在我的微信聊天對話欄里置頂閃現。

　　“哈哈，拍了許多漂亮的照片，我要上傳到朋友圈。”我一邊自言自語，一邊把照片傳到了朋友圈。哇塞！瞬間，朋友圈一片點贊聲，唯獨媽媽孤零零的話語出現在下面：“曬黑了，瘦了，這件衣服不太吸汗，明天穿白色的.那一件吧。”

　　看到這里，我心里突然顫了一下，說不出是什么感覺，是啊！微信里的幾張照片，卻成了媽媽仔細眺望我的視角。我再也不覺得媽媽每天發來的微信羅嗦了，反之，一股暖流一下子涌向了全身。

　　媽媽，我好幸福啊！因為有您的愛的微信追隨。

追隨的作文3

　　我們站在沙灘上，看到蔚藍的大海上一艘艘海輪在鳴笛前進著，在這些海輪的上空，往往有許多海鷗在追隨它們，還不時傳來清脆的叫聲。這時，你只要細心認真地看一下，肯定會發現這些海鷗不用扇動翅膀，就可以自由自在地飛翔，就像一架架小飛機似的。這是為什么呢?

　　傳說在很久以前，一位神仙因犯了天條，被玉皇大帝貶入海底，便在海中興風作浪。漁民們出航之前，都要先拜一下佛，等到出海時，便有平安使者追隨，保護漁民，這使者便是海鷗。因為海鷗是神仙，有凡人看不見的福云托著它，當然不用扇翅膀了。不過，這僅僅是一個傳說而已。

　　其實，確實是有東西托著海鷗，但它不是福云，而是一股力。這種神秘的力量到底是什么呢?它就是天空中的大氣。大氣是怎樣變成力，托住海鷗身體的呢?大家知道，空氣的流動會形成風，由于大氣中的氣溫差異，造成了風的移動，尤其是在大海上，風在移動的過程中，遇到了障礙物，便形成了一股強大的氣流，這種氣流稱為動力氣流。正是這種強大的氣流，托住了海鷗，使他們可以毫不費力地在空中翱翔。與其用翅膀費力地飛翔，不如跟著海輪，讓“福云”托著。海鷗的這種想法不正像人類喜歡坐車而不愿步行一樣嗎?

　　除了這點，海鷗跟在海輪后面，還可以輕而易舉地填飽肚子。為什么這么說呢?難道是海輪上的.水手寵愛這些海鷗，喂它們吃食嗎?不，當然不是，海鷗之所以追隨海輪，是因為海輪的螺旋槳在海水中不停的旋轉，會把海中的小魚打死，這些小魚就浮到海面上，海鷗跟在海輪后面便可以坐享其成了。

　　現在，你明白海鷗為什么總是追隨海輪了吧!

追隨的作文4

　　春天，又邁著她輕輕的腳步來了，來到了人們的身邊，她帶給了人們美好的希望，她把春天，又邁著她輕輕的腳步來了，來到溫暖傳遞給了我們每一個人。

　　依稀記得，小時候我想春天就是幼兒園老師所說的美麗的春姑娘，她所到的地方馬上就會變成綠油油的。每當春天到來的時候，我們在老師的帶領下，坐在草地上，拉這手唱著：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在我們小朋友的眼睛里……。”就這樣，在春天的哺育下，我漸漸長大了。長大了，懂事了，也漸漸明白了春天更寶貴的地方。一個是春天的'時光，“一年之計在于春，一天之計在于晨。”

　　的確，春天在一年里是很重要的，農民在春天里耕田，我們在春天里學習，可以感受到很多的快樂，而這些快樂都是春天賦予我們的。在來就是那寶貴的春雨，“春雨貴如油。”春雨不但滋潤著土地，滋潤著在土地上生長的稻谷，花花草草，它也同樣滋潤這我們每一個人的心靈，它洗凈了我們的心靈，使我們忘記了煩惱，忘記了憂慮，忘記了仇恨，做回了快樂的自我。杜甫的詩說的好：

　　好雨知時節，當春乃發生。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　讓我們追隨春天的腳步，跟著春天的節拍，在春光的哺育下，茁壯成長吧。

追隨的作文5

　　金秋十月，秋高氣爽，國慶假期到了，媽媽參加了高中同學畢業20周年聚會，我也隨她參加聚會，聚會地點安排在世紀豪庭。

　　早上媽媽很興奮，急匆匆的拉著我趕往世紀豪庭，到了大廳一看，有幾個人正在簽到。

　　媽媽的手緊緊的攥著我的手，走到簽到臺前面，高興的跟兩個阿姨打招呼，又沖另外幾個人笑了笑，低頭簽到，然后，媽媽低下頭，悄悄的問一位阿姨：“琴，他們是誰？”阿姨抿嘴一笑低聲的說：“那是36班的XX，那是37班的XX……。”媽媽會意一笑，跟他們打招呼，那邊也有人認出了媽媽，喊她的名子。我心想：“20年呢，不知道那是我好能認出同學和老師嗎？”

　　為了慶祝高中畢業20年，為了表他們的感激之情，他們還特地的請來了教他們4個班級的.老師。聚餐時，媽媽他們先請老師上來合影、獻花、致辭。然后很多同學向老師敬酒。出乎意料的是老師居然認出了所有的學生，并一個個叫出了名字，媽媽他們很驚訝，20多年過去了，老師們居然還記得他們。我心中十分吃驚，心想：我們長的以后，老師們還會記得我們嗎？我們還會認得老師嗎？我們也會向媽媽他們一樣回憶同學的感情，表達對老師的感激嗎？

　　聚會還在繼續，兩天后結束，但這個聚會一定會被所有參與者永遠記住，同學情、師生情一定會繼續。

追隨的作文6

　　你身著一件空白條的短袖，扎著高高的馬尾辮，一個人坐在位置上靜悄悄的。給我留下的印象就是個安靜、害羞的女生。

　　后來，我發現你性格開朗，為人和善。漸漸地，彼此的交流暢通無阻。

　　恰逢月考，你靠著優異的成績贏得所有人的贊賞，期中考試你已穩坐第一考場參加考試。一天天相處下來，你流利標準的英語，你敏捷跳躍的思維，無不令我詫異與佩服。至此，你成了我追蹤的那縷光。

　　依稀記得，那次我又是拿著一道題，要向你請教，你很是耐心地為我解題后，調侃地笑話我說：“你的英語真該用點心，就這樣的水平？像初一的一樣。”我訕訕地聽著你的話，只能自嘲地笑笑。是啊，我的英語確實很差，和你的差距很大。其實我心里特別感謝你的，感謝你的坦誠相待，直言不諱。我扭頭看向窗外，金光燦爛，我會追到底的。

　　晚自習，每當完成當日作業，我就不容分說地拿起英語書，或是背單詞、語法、或是預習往后的課文。我堅信，只要一步步腳踏實地，一天天慢慢積累，總能有收獲的。周測中，我視你的.成績為目標。考前，用心復習讀背，單詞和句型，只為了能夠離你近一點，不會再相差那么大懸殊。日復一日的刻苦中，我的英語或多或少提上來了。我繼續把你當做目標，更加用心的學習英語。終于，在期末考試中英語與你只差0。5分。然而我還是不服氣，難道我就只能永遠輸給你嗎？我要勝過你，這才是我的目標。感謝你的“激將法”，因為你，我的內心常燃起熊熊烈火。

追隨的作文7

　　我們隨著春天的腳步踏上了“198綠道”。開始了春游的旅程。我們信心十足，充滿激情，都相信自己能夠走完全部的路程。

　　一路上，我們歡歌笑語，邊遠足邊欣賞沿途的美景：路邊的小草隨著春風的節奏輕輕地擺動，小花迎著春姑娘的臉淺淺的笑著，兩邊英姿的樹木也發出了綠枝嫩葉，正迎著春天唱歌……我們邊走邊說笑，不知不覺來到了自行車賽場旁。那里面可真大啊﹗我還真想進去騎上幾圈呢﹗

　　這時的同學們也非常興奮，領頭的同學仍然精神抖擻、昂首闊步地向前走著，我也不甘落后地緊跟著，整個隊伍就像一群朝氣蓬勃的鳥兒，活力四射。

　　呼吸著清新的空氣，我們來到了一堵圍墻邊，墻上有關于自行車的小故事介紹，而我卻被墻上的畫吸引住了：多人騎的自行車、自行車比賽的場面…這些生動有趣的畫面不僅反映了人們對運動的熱愛而且仿佛讓我身臨其境的感受到了運動的.快樂。

　　在歡歌笑語中，我們經過了美麗的桃花林、櫻花林，還見到了歐式的風車，沿途不時還有幾顆樹開著潔白的玉蘭花，玉蘭花像一個個羞答答的少女，在春天中展出靦腆的笑顏。

　　快到目的地了，我興奮極了，內心充滿了自豪感，回頭望去，有的同學像雁陣中落后地大雁，掉隊了，但經過同學的鼓勵，他們又重新煥發了活力，很快歸隊了。“加油！堅持就是勝利”我不停地鼓勵自己，于是我加快了腳步，到了目的地，成功的喜悅充滿了我們的心中。我們勝利了！

　　暖暖的陽光照在我們的臉上，我們踏上了回家的路。這時，雖然我人在車上，但心卻仍在綠道，因為那句話久久地在我心頭回蕩著： “堅持就是勝利！”

追隨的作文8

　　這篇文章講了導盲犬旺旺和盲童小滿的故事。為了夢想他們徒步前往北京，小滿不幸被犯罪分子挾持被迫乞討，他們受到慘無人道的折磨。可他沒有放棄，最終在好心人的幫助下恢復了正常的生活，并一如既往的追尋夢想，而罪犯也得到了應有的懲罰。

　　我們從這個故事中學習到了每個人都應該有自己的夢想，很多時候夢想是不容易實現的，要經歷非常多苦難的，但是只要你為之付出努力追夢就可能實現自己的夢想。

　　4、沈習武的《追隨狗的男孩》讀后感

　　和兒子共讀了《追隨狗的`男孩》這本書。故事情節跌宕起伏，情感真摯，時刻揪著我們的心。

　　當老陳一伙脅迫小滿賣藝乞討，而又因小滿一次次反抗變本加厲殘忍對待小滿時，我們既擔心又氣憤。作者將視角投放在被壞人拐賣并被迫行乞的殘疾兒童身上，發人深省，現實生活中那些被拐賣的孩子到哪里去了，又會過著怎樣的生活哪，每個孩子都是家庭的希望，而那些人販子們制造了一個個家庭的痛苦，令人深惡痛絕。

　　而另一方面我們也應該看到許許多多的熱心人伸出援手，還有盲童小滿的自強不息和機智勇敢，向我們傳播的正能量。尤其是小滿作為一個盲童能夠堅持自己的夢想徒步去往北京，經歷重重困難仍不放棄的精神，鼓舞著我們。這也正是作者想要傳遞給我們的，正如本書扉頁所說的--獻給你、我，以及正為夢想而奮斗的他和她。

追隨的作文9

　　在人生旅途中，失憶在所難免，有時會在人生的十字路口上迷失方向，夢想在夜空中高高的北極星，為迷失人生方向的人給予指導。沒有夢想的人就等同于迷失在偌大的沙漠里，沒有方向，驚慌失措。沒有夢想的人就好像行尸走肉，終日不知其所向。夢想也有其深刻的意義，每個有夢的人抱著樂觀的態度做著連自己都震驚的事情。每個有夢的人都有自己的行囊，里面裝著對夢想的期待，和對夢想的準備。

　　劉備是一個有夢想的人，所以成就了蜀國的帝業。如果他沒有夢想，他現在恐怕還在市井做著草鞋的商販。劉備以先帝的`遺訓作為夢想宗旨，奔波于四海，南征北戰，只為統一天下，結束戰亂之苦，為老百姓營造一番天平盛世。夢想能夠改變一個人的人生軌跡，一個有夢想的人他的夢想之心永遠不會被泯滅。一首首激蕩的愛國大作回蕩在歷史的長河中，即使肉體已經毀滅，那份情懷，那份夢想值得所有人祭奠。

　　諾貝爾因一時的靈感而產生了發明炸藥的夢想。他看見看山工人的效率太低下，于是決定親自發明炸藥為開山工人造福。夢想有時需要付出代價，他已經因此失去了親人，但是這絲毫沒有阻止他追隨夢想的腳步。夢想之花也因此向他綻放，因為夢想是不會辜負努力執著的人。

　　夢想，可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢。在追隨夢想的道路上也許會迷失方向，但是只要相信夢想是不會辜負一個努力執著的人，我們的夢想就一定會實現。

追隨的作文10

　　許多人認為金錢是萬能的，只要有了金錢就可以行走四方，但金錢卻買不到時間。金錢就像是一個炸彈，您觸碰就會爆炸。在現實生活中有兩類人。

　　一類人是在時間流過指尖的時候把她緊緊的抓住，把每一分每一秒都安排的妥妥當當；另一類人則正好相反，他們還在躊躇、猶豫、彷徨、等待的時候時間已劃過藍天，匆匆而逝。而作為學生的我們不是更應該把握好時間嗎？或許你會覺得一天太長，長到不知道做些什么，或許你會覺得一天太短，什么也做不了，那就說明你沒有真正合理的運用時間。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。學習是為自己而學，是在為自己的'未來鋪路，是在為自己以后的生活做準備。如果你現在還覺得學習是慢慢學的，那么以后自己后悔都來不及了，因為逝水不會有重歸，時間不會有重返。時間不會因你的一次過失而倒退，只要有你能夠認真的對待時間那么時間足夠能使你做好一切。

　　魯迅的成功，主要就是珍惜時間。在魯迅12歲時，父親患有重病，為了照顧一個家，魯迅不僅經常上當鋪跑藥店，還得幫助母親做家務，為免影響學業，他必須做好精確的時間安排，他說時間就像海綿里的水，只要你擠，總會有的。只有拼搏了，努力了，奮斗了，希望前進，總是會在時間長軸上消磨殆盡，無論走向哪里，依然清明。但如果你不努力，失望，悔恨，焦灼，落寞，就會籠罩著你，讓你生活在時間的深淵里。把握好時間，不要讓夢想荒廢。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

追隨的作文11

　　如果我是一只雄鷹，那么你就是天空，若失去了你，我就失去了展翅的舞臺；如果我是一條魚，那么你就是大海，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養分。在夢里，我追隨著你的舞步……

　　初一，印象中的你，是蒙著黑色面紗的女性。我對你充滿了強烈的好奇心，想親手揭開你的面紗。

　　清晨，當歡快的小鳥把我從夢中換醒，晶瑩的露珠，綠綠的`草，一切都是這么的美好。我與你相約在教室，一起讀書，一起玩耍……隨處可見，我與你相攜的背影。

　　初2，印相中的你，是慈愛的母親。你無時無刻都在保護，呵護我。當我因學習的瑣事而傷心時，你讓我擁有依靠著縱情哭泣的臂膀，躲在黑暗的角落，任我哭泣，任我發泄。淚水像斷了線的珍珠，“滴嗒滴嗒……”

　　正午，當那38度的陽光溫柔的在我微閉的睫毛上跳躍時，就像你那有溫度的愛，給予我現時的美好。我記錄著與你的歡聲笑語，慢慢地，我讀懂了你。

　　初三，印象中的你，是一名出色的舞者。你教會了我，面對困難，就像跳舞，不管遇到什么困難，只要整支舞跳完，你就成功，只因你盡力了。初三，我多了幾份穩重，少了幾份毛躁；多了幾份成熟，少了幾份幼稚；多了幾份認真，少了幾份粗心……

　　傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，我與你一起來看“落日圖”。

　　花開花落，不變的邏輯。你如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散。在這開花的季節，是你陪我走過了風風雨雨，你讓我有面對困難的勇氣，你的愛如同流水般，流進了我的心扉。

　　我追隨著你的舞步，搭上你的肩，握著你的手，與你共舞，我的母校，我會一直把你留在我心里，一輩子！

追隨的作文12

　　追隨著你的腳步，是初見你的光芒之時對自己說的。那誓言立的如此雄壯，以至于現實起來會那么艱辛。

　　你是班里光芒耀眼的明星，從見到你的第一面開始，我不知道到底是什么吸引著我，也許是你那獨特的魅力，讓我不知不覺的靠近你。

　　你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，總有一個總跟在你身后的人，想超越你，那便是我。

　　無數次的考試，無數次的交鋒，我敗了，但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步，正如丘吉爾在被人問起成功的秘訣時，他說：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄”我知道，一個人放棄多了他路上的風景就少了。

　　我光在成績上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點一滴。

　　你喜歡散文，喜歡小說，喜歡郭敬明，于是，我擴大了閱讀范圍，這一切都在暗地里進行，漸漸地，我也動了筆，你的文章充滿了溫暖充滿了愛，我的呢？

　　同一個題材，寫母愛寫粥，怎么辦，我不想再輸了，我想要贏，我想要去追你，我緊咬筆頭，腦子中閃過一絲靈光，神秘的看了你一看，我快了你一招。踩著你的腳印，結果在哪兒？

　　老師宣讀了你的作文，華麗馨香的`粥，溫情的母愛。老師話鋒一轉，笑了笑，點了我的名字：“有一篇更好，更不一樣的粥。”我選擇了簡單與素樸，一碗白粥足矣，樸素無華。

　　我在追隨你的過程中，跟上了你甚至走在前頭。

　　“我想看看你的作文可以嗎？”

　　一句話，建立了一段友誼，我們成為了朋友。

　　追隨著你，讓我收獲到了成功，更讓我收獲到了一段友誼。

追隨的作文13

　　我是她的粉絲，但我不會去買她的海報，因為她沒有;我也不會守在電視熒屏前關注她，因為她沒有上過電視。但她卻是我的偶像，是值得我追隨一生的“明星”。她就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一位普普通通的農村婦女，但在她身上，我學到了很多，她也教給了我很多，這是我追隨她的理由。

　　她的.助人精神媽媽是村里出了名的“熱心腸”，每當別人有了困難，她總會伸出援助之手。記得有一次，鄰居家的小妹妹晚上發高燒，而她爸爸媽媽都上班去了，只有奶奶和她在家。當媽媽得知后，二話沒說，背起孩子就往醫院跑。而弟弟當時年齡小，哭喊著要找媽媽，媽媽硬是甩開弟弟的手走了。當時的我覺得媽媽狠心，不關心自己的孩子。可隨著年齡的增長，我理解了媽媽并深深地敬佩她、感激她。是媽媽，讓我學會了助人。

　　她的忘我精神“天冷了，孩子，趕緊穿上外衣。”媽媽囑咐著我，可她自己還穿著一件單薄的外套。“今天我們全家大聚餐，燉的排骨，趁熱快吃，很香呢!”她一邊說一邊把湯舀到自己的碗里，剩下的排骨分到另外三個碗中。這就是媽媽，總是為別人著想，總是忘記了自己。

　　記得那天上學，我忘記帶傘，走到半路上突然下起了雨。媽媽頂著寒風在雨中艱難地前行，為我送來雨衣，而她自己卻因太擔心我，出門急而忘了帶雨傘。

　　看著渾身濕透的媽媽，當時的我認為媽媽太傻，不會照顧自己。可現在的我漸漸明白了媽媽那份急切的心情，我深深地敬佩她、感激她。是媽媽，讓我學會了為他人著想。

　　我美麗、善良、溫柔、慈愛的媽媽，您永遠是我心中那顆最亮的星星，不管走到哪里，我都會追隨著您，您是我值得追隨一生的“明星”!

追隨的作文14

　　眾覽古今中外，多少英雄文豪傾瀉畢生之氣力，成就了如今的輝煌雄偉。他們，是時代的先驅者，引領者。而我，只是他們身后千千萬萬個追隨者當中的一員。

　　只愿追隨，不想齊肩，并非是我不思進取，而是清醒地認識到，是自己不配，無顏榮登那世紀殿堂。在他們面前，彷如是世間滾滾紅塵中一朵隨風飄逸的蓮；而他們，敝如是那九重天上那神圣不可侵犯的我佛眾尊神。他們慈悲為懷，大義凜然，流傳下的一部部經典，猶如身處昏暗痛苦的“地獄”里聽見遠方傳來的陣陣梵音，至死不忘。洗濯不凈，超度心靈，大善若水。

　　只愿追隨，不沖第一，并非沒有信心，而是從一開始就輸了。他們身處艱苦年代，人生歷程彷如大海一般波瀾壯闊，一波三折；雖也曾埋怨過上天的不公，但始終相信人定勝天，從而披荊斬棘，歷覽風雨，一步一劫難，終是登上了屬于自己的榮譽殿堂。反觀自己，身處和平年代不說，衣食住行不愁，卻膽小如鼠，怕苦怕累，真的不比不知道，一比嚇一跳！

　　只愿追隨，因受其感染，心靈震撼；只愿追隨，因承其之諾，誓死不違；只愿追隨，因必承其重，至死方休！

　　人生的意義不在于平凡之后無所事事，而在于他對這個世界所做出的貢獻，無論大小。

　　而我追隨的，是所有先人的`理想，夢途。為的是，吧這種精神文明傳承下去。這是我的貢獻，對于這個美麗卻又殘酷的世界給予的一絲溫暖，一絲光亮……

　　追隨者，并不可恥，也并不可憐！俗話說的好：每一個成功人士的背后，都有成千上萬個追隨者相伴其中，無論至親是否。我們同他們之間的關系，猶如花兒同雨露，小草與陽光，孩子和母親……這種牽連，這份羈絆，只有身處其中，才能懂得個中滋味。

　　我，只愿做個追隨者，也只要這個身份！就好了！

追隨的作文15

　　總有一盞燈在亮著……

　　無數個夜晚，在這盞臺燈下所做的事情，就是一種積蓄，期待著日后展翅高飛。暖黃色的燈光，不知伴隨了我多少個春夏秋冬。

　　我一直追隨著那點微光，盡管沒有閃爍的繁星，但是我的心還是會被那明亮的燈火所照亮。

　　風攜著落葉在空中旋轉，我卻無心停留，只是緩緩的走出校門，不敢想象母親聽到成績后那失望的表情，而我卻又一次失利。我開始痛恨時間，開始責怪自己，我對自己已經失望透了。“今天怎么樣？成績出來了嗎？”我沒有回答，母親似乎察覺出來了，沒有再問我。

　　回到家后，我砰的一聲，關上了房門。淚水在臉上肆意流淌，失望從心底涌出。

　　深夜已漸漸爬上了枝頭，寫完作業后，母親走了進來，坐在我身旁，把我的試卷拿了出來，將錯題給我講了一遍。這天晚上我學到了很多，不僅是知識上的，還有人生的道理。此時燈光下的'我，突然看到了前所未有的光亮。

　　自那次考試失利后，每晚母親都會陪我做作業，整理我每次的錯題。母親用溫暖的話語告訴我：“這些天，媽媽也看到了你對待自己弱科的努力，從前，你懶得思考，遇到難題就想退縮。現在，你能不放過任何一個不懂的知識點。雖然這兩次的考試成績都不是很理想，但我相信，只要我們不停下腳步，最后一定會勝利的。”

　　夕陽收起了最后一絲絢爛的余暉，夜色更深了，月亮被烏云遮擋得若隱若現。努力過，就會有收獲。果然，在新一次的考試成績中，我進步了五個名次。一回到家，我就與母親分享了我的喜悅。母親也很高興，我終于成功了，沒有枉費母親跟我一起努力的晚上。

　　我一直都忘不了燈光下的母親，燈光下的她，幾根白發閃著光亮。此時窗外月光如洗，卻不及你的光亮一分，我還會一直追隨著那道光。

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