掰手腕比賽作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的掰手腕比賽作文，希望對大家有所幫助。
掰手腕比賽作文1
今天下午，我迫不及待地去上作文課，因為我要參加一項激動人心的“掰手腕”比賽。
到了作文班，老師說：“誰想要先上場比賽？”說完之后，我的“敵人”就舉起了手。這時，我壓力感倍增，我沒有想到我會第一個上場！被迫無奈，我只好上場。
我和邸翥坐在桌前，我們絕對是一對“奇葩”，因為我倆是用胳膊來掰，就在這時，老師說：“誰支持劉思?R？”只看見有三個人舉手。那誰支持邸翥哪？除了選我的人，剩下的都舉起了手，這時候，我壓力又上來了，但是我也有了信心，堅持到最后一刻。
比賽馬上開始，老師說：“準備，三二一，開始！”我和邸翥同時發(fā)力，掰了起來，同學們聲嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的時候感覺還好，能和他僵持一會兒，可后面就失去了力氣似的，無論我怎么使勁兒，都處于下風，我呲著牙，咧著嘴，用盡最大的力氣反抗。最終我還是輸了，但對方也僵持得累了，把手抖了起來，也喘起了粗氣。
最后一組是張睿馳和姜禹馳，他們倆的“戰(zhàn)斗”即將開始，老師喊道：“三二一，開始！”兩個人像發(fā)怒了的'猛獸一樣，手掌緊緊相握，開始掰了起來。
張睿馳因為太瘦，所以處于下風，而姜禹馳就占了上風，張睿馳努力反抗，他的臉憋得通紅，眉毛和眼睛似乎連到了一起。最后，姜禹弛一發(fā)力，直接把他的手扣到了桌子上，贏得了比賽，姜禹馳臉上的汗流的像一道瀑布，同學們的掌聲更熱烈了……
活動結束了，我雖然輸了，但是我不灰心，我以后努力鍛煉，增強體魄，爭取下次取得勝利！
掰手腕比賽作文2
今天下午章老師來到教室，打量了我們一番后，然后笑容滿面的對我們說：“今天下午我們要舉行一場比賽”，大家聽到消息，驚呆了!
馬上，班上恢復了正常，可是我們還是很好奇，到底是什么比賽呢?大家議論紛紛，有的說是繞口令;不對，章老師搖搖頭，章老師，您就別賣關子了，快告訴我們吧!突然一位同學說道，對呀，就別賣關子了，于是大家齊聲的向章老師說道。
章老師點點頭，今天，我們要選出一位大力士，“大力士”，“啊”!大家一聲“啊“的歡呼聲音仿佛能一傳千里。
章老師笑瞇瞇地說，我已經想好了，就選唐佳銘同學，啊?大家不約而同的大叫，你們知道我為什么選唐佳銘嗎?大家都不知道什么原因，忽然一個同學說道，因為他很胖，這時教室里全被他這句話逗笑了，“好了”!現(xiàn)在我們有請他上來好不好?章老師說，大家齊聲回答道：“好”這時只見唐佳銘挺著“啤酒肚”大搖大擺地走向講臺，走路“咚咚”好像震的地都在晃一樣，接下來章老師要選出唐佳銘的對手，沒想到是我的同桌“童金成”我們萬萬都沒有想到，因為童金成同學身材苗條，就像綠豆芽一樣纖細，大家都在為童金成擔心，生怕唐佳銘會把他壓扁去，因為還沒有開始比賽，所以大家不知道到底是唐佳銘勝利，還是身材苗條的童金成會贏呢?
講臺上兩位“大力士”比賽的'項目是掰手腕，倆人伸出了右手，緊緊的握住對方的手，眼睛注視著對方，好像在說：“我一定會勝利，”裁判章老師扶住雙方的手說道：“預備”開始!同學們大聲地說到，“加油，加油，”我也在為同桌童金成助威，童金成加油，加油!這時，只見童見成功力大增，唐佳銘也不甘示弱，兩只有力的手在空中顫抖，倆人的臉都憋的通紅，但是還是爭的面紅刺耳，誰都不肯服輸，忽然，唐佳銘一個輕敵，比賽竟然是身材苗條的童金成贏的勝利，這時只見唐佳銘垂頭喪氣地回到座位上，而童金成自然是神采飛揚也回到了座位，我猜他心里別提有多樂呢!
這次掰手腕比賽讓同學們都很興奮，讓我也很開心，就這樣，我們又度過了愉快的一天。
掰手腕比賽作文3
今天中午我們班舉行了一次掰手腕比賽，一組是男生幫，一組是女生幫。
不過現(xiàn)在還是熱熱身，許多同學紛紛敗在了周老師的手下。一輪熱身賽后，周老師又問：“同學們，你們最想看誰和誰的比賽呀?”周老師豪氣地問，仿佛已經坐在了王者的寶座。鄭佳濤搶先：“我想看高涵和高爾浩的比賽。”他微微笑著，同學們歡呼叫好，而我的心里頓時驚了一下，緊接著害怕了起來：高爾浩力氣可是很大的`呀!
“高涵加油，高涵加油!”同學們大喊著為我助威，我心里也不停地為自己加油。面對面坐好，我和高爾浩的右手緊緊握在了一起，形勢一觸即發(fā)。我倆同時鼓起塞幫子，臉蛋通紅，眼睛睜得大大的，好像眼珠子時刻都要蹦出來助威似的。就在這危急關頭，我將全身的力氣都集中在了右手上，使出吃奶的力氣將高爾浩的手推了下去。
男生們都不服氣，又派出任宇舜出場了。我心想：任宇舜的力氣比高爾浩小，那我肯定能贏!可令我想不到的是，我現(xiàn)在的對手比高爾浩力氣還大，我們雙方僵持不下，女生們的吶喊聲越來越響，我一用力，就將任宇舜按了下去，我又贏了一次。
接下來是高宇和沈雪菲出場，這是一對旗鼓相當的對手，很長時間過去，雙方僵持著。剛進行到一半的時候，沈雪菲突然“啊”地尖叫一聲，讓我不禁想起了“路見不平一聲吼啊”這句臺詞，隨著這聲吶喊，剛才略顯優(yōu)勢的高宇被扳了回來。比賽進入白熱化階段，又是幾分鐘過去了，倆人還是不想上下。最終周老師宣布雙方平局。最后一次決賽，還是在我和任宇舜只見進行，我們女生勝局在握，根本不用管這最后一局了，不過我已經讓男生了，但他們還是敗在了我們女生的手下。
哈哈，誰說女子不如男!
掰手腕比賽作文4
星期五的上午，我們班舉辦了一場讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。
比賽前，王老師把“擂臺”擺好，宣布了比賽規(guī)則：參賽選手統(tǒng)一用右手比賽。比賽過程中，身體不能觸碰到桌子，不能抬肘。誰先把對方的手腕壓到桌子上，誰獲勝。王老師話音剛落，教室里就沸騰了，許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽在同學們的期盼中拉開帷幕。首先出場的是竇弋博和王爍淇同學。只見，身材魁梧的竇弋博昂首挺胸、威風凜凜地走了上去，神氣十足，自認為勝利非他莫屬。身單力薄的王爍淇也自信滿滿，大吼一聲，滿臉充滿殺氣地走到“擂臺”前。他倆握了握手，把胳膊放在了桌子上，擺開了大戰(zhàn)的陣勢。王老師一聲令下：“預備，開始！”只見雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死盯住對手，拼命將對方的手腕往下壓。大約30秒后，竇弋博的臉漲的通紅，手腕上的青筋暴出，好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒，頑強抵抗。他們倆就這樣處于膠著狀態(tài)，一時難分上下，比賽暫時陷入僵局。這時，旁邊拉拉隊再也坐不住了，圍了上來，有的扯著嗓子大喊：“加油！加油啊！”，“用力！用力呀！”；有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘，只聽，王爍淇突然大吼一聲，使出九牛二虎之力開始了突然反擊。此時，王爍淇眼睛瞪的`圓圓的、牙齒咬的咯咯直響，脖子上的青筋清晰可見。竇弋博喘著粗氣，手開始發(fā)抖，頭埋的更深，嘴也抿得越來越頻繁，似乎在做最后的掙扎。說時遲那時快，王爍淇猛的一發(fā)力，“啪”的一聲響，比賽結果出來了。王老師宣布“王爍淇獲勝！”。同學們向王爍淇伸出了大拇指，送去了祝賀的掌聲。
接著，其他同學紛紛開始了比賽……一輪輪的比賽都總是那么激動人心，意猶未盡。
從這次比賽中，我明白了：“做任何事情不能只有蠻力，還要有信念和毅力。”
掰手腕比賽作文5
“加油，加油，快把他給掰倒。”在作文班里傳出了一陣陣吶喊聲，這是怎么回事呢？原來我們作文班今天舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。
老師先宣布了規(guī)則：所有同學都被分成兩組，然后每組派出一個代表比賽。參加比賽的選手兩手相握，肘部貼緊桌面，前臂與桌面呈90度。比賽開始后，各自將對方的手臂往桌面壓，但另一只手不可幫忙，人也不可站起來。將對方的前臂壓到桌面的一方獲勝。最后看哪組贏得多哪組獲勝。
老師宣布完規(guī)則之后，就進行了分組，我被分在了A組。第一局我們派出了人高馬大的魯俊濤，對方派出了許振峰迎戰(zhàn)，兩人怒目相視，之后老師宣布比賽開始，兩人開始不相上下，僵持了很久，過了一會兒，許振峰的手緩緩向右倒去，“加油許振峰，加油許振峰。”對方隊伍大喊，可是許振峰最后還是沒有力氣了，第一局魯俊濤獲勝，我們懸著的心終于放下來。
第二句是李梓賓對戰(zhàn)劉嘉誠，沒想到劉嘉誠在老師說開始之后，突然間發(fā)力，李梓賓再反抗也無濟于事，最后劉嘉誠獲勝。
之后又進行了幾場比賽，最后場上比分到了2比3，我們處于劣勢。現(xiàn)在到了最終的`決勝局了，我們派出了王鯤鵬上場，對方派出了劉嘉信。我在心里默默祈禱：“這局一定要贏啊。”其他人也很緊張。比賽開始了，老師一聲令下，王鯤鵬和劉嘉信同時發(fā)力，比賽僵持不下。“加油王鯤鵬，加油王鯤鵬。”我們和對方都在為自己隊的成員加油。這時，劉嘉信突然發(fā)力，王鯤鵬被弄得措手不及，幸好王鯤鵬反應快，立即掰了回來。最后老師宣布他們平局。
最后比分是2比3，雖然我們輸了，但是我們從這次比賽中懂得了勝不驕敗不餒，只要不到最后就不放棄的道理。
掰手腕比賽作文6
“嘻嘻嘻……哈哈哈……”一陣嬉笑聲從校園中傳出。怎么了呢？原來，是我們班在舉行掰手腕比賽！
今天下午語文課時，老師走進教室，說：“今天這節(jié)課，我們來舉辦一場掰手腕比賽。”同學們聽了老師的話，先是一怔，隨即歡呼雀躍，教室里成了歡樂的海洋。
然后，老師開始講解規(guī)則。首先，我們從各自的小組中挑選出一男一女進入決賽，決賽為積分制，限時30秒，贏一盤記2分，輸一盤不計分，打平一盤各記一分。聽了此話，各組組長紛紛選擇參賽隊員，激動地準備比賽。
比賽開始了！第一盤是李義洪PK蘇煒豪。只見李義洪卷起袖子，瞪著蘇煒豪，仿佛要用眼神秒殺對方似的。蘇煒豪也不甘示弱，把手骨扳了扳，又挺了挺胸板，仿佛有無窮的力量似的。接著，老師讓他們把手握緊并宣布：“預備——開始！”
話音剛落，兩人立刻爆發(fā)出全身的.力氣，緊緊地往對方手臂壓去。只見蘇煒豪青筋暴漲，整只手漲得通紅，嘴唇微微顫抖，頭上汗如雨下。而李義洪更是把整個臉漲得猶如一個大蘋果，雙腳顫抖，好像隨時都會倒下似的。
時間轉瞬即逝，三十秒馬上就要過去了，就在這萬分緊急的時刻，李義洪將手用力一扳，蘇煒豪的手臂瞬間倒了。同學們歡呼了起來，而蘇煒豪則像一只斗敗的公雞，灰溜溜地從人堆里擠了出去。
第二盤，唐楷對蘇煒豪，唐楷秒殺。第三盤，吳偲蕊對朱莉，吳偲蕊勝。第四盤……最后，男生組唐楷勇奪冠軍，女生組吳思蕊險勝。
這場比賽終于結束了，但我們的心卻久久不能平息。真希望以后天天舉行這種比賽啊！
掰手腕比賽作文7
教室里傳來一陣“加油——加油——”的聲音，我往里一瞧，原來里面正在舉行“大力士”比賽，我毫不猶豫地加入了進來。
“女生有8人，男生有4人，抽到同樣紙條的人就跟對方比掰手腕，最后決出女生1人，男生1人，可以獲得一個魔術道具。”周老師把紙條發(fā)給我們，我打開紙條，上面寫著數字“2”。
我環(huán)顧四周，我會跟誰比呢?她會很厲害嗎?雅涵拿到了和我一樣的數字，坐在旁邊座位的藝馨大聲說：“鈺涵，你贏定了!”
我和雅涵面對面地坐在了掰手腕的座位上，周老師吹響了口哨：“嘟——”我們分別先伸出右手，把胳膊肘架在桌子上，兩個人的`手握在了一起，看上去像是在握手。剛開始，雅涵的表情很輕松，沒怎么使勁就把我的右手壓了下去。我見勢不妙，使出力氣把她的右手掰過來。我們就這么一直重復，重復，過了幾分鐘，雅涵咬著牙，左手從桌面上不自然地放到了桌子底下，看來她快堅持不住了，其實我也快堅持不住了，她突然說了一句：“我們換一只手吧，我的手麻了!”
“我的手也麻了。”我甩著手對她微笑。
接著，我們又伸出左手，似乎左手區(qū)別比較大，我往左邊倒了很多，又急忙掰上來，把她的手往右邊壓下去，她又把我的手頂上來。這樣一直重復，真是沒完沒了，周老師問：“你們這組誰贏了?”
我和雅涵幾乎同時回答：“不分勝負，沒有結束。”
于是，進入了加時賽。周老師又吹響了清脆有力的哨聲：“嘟——”我奮力地咬緊牙齒，用左手抓住自己的腿。我們左推右倒，一直僵持不下。許多家長、同學為雅涵加油，瞬間一陣清脆悅耳的聲音又進入我的耳朵，“加油——加油——”大家又為我鼓起掌來，那聲音極其協(xié)調有序，令我想不堅持都不行。
這時，周老師終于發(fā)話了：“沒關系，只是一場小比賽而已，誰放點水嘛!”我的手實在太麻了，雅涵似乎在用眼睛告訴我：堅持就是勝利，加油!我的手確實有點堅持不住了，我還是“放點水”算了，撐到最后一分鐘，我“敗下陣來”。雅涵“贏”得了我們這一組比賽的勝利。
這場比賽花了20分鐘，真是難分勝負。雖然我最后“輸”了，但輸得很開心，因為我明白，贏不是最重要的，參與才是最重要的。
掰手腕比賽作文8
“加油、加油……”咦？這是從哪兒傳來的吶喊聲？是足球場？還是籃球場？哈！都不是，這吶喊聲是從我們初一〈4〉班傳來的。想知道為什么嗎？那就請聽我說：
今天，我們班舉行了“掰手腕”比賽。比賽規(guī)則如下：第一：比賽要用右手；第二：手臂不能離開桌面；第三：屁一股不能離開凳子；第四：每組選出一名冠軍參加決賽。
聽老師這么一說，教室里可就熱鬧起來了。瞧，那里有好幾個同學心急了，沒等老師說完，就和同伴比起來了。我們組的同學雖然沒有像他們那樣，卻也是一副躍躍欲試的樣子，都在一揉一手腕舒活筋骨。
等老師一聲令下，大家就迫不及待地比起來。當然，我也不會例外，我和同桌賴雨芳比。我和她兩手放在桌上，她憋足了勁，幾下就把我的'手按倒在桌面上。我不服氣了，對她說自己沒有準備好，要重來。這一次，吸取上次經驗，我也憋足了勁。可是盡管如此，我的手還是被壓斜了。但我不服輸，在這輸贏線上掙扎。這時我感到她的手微微松了點力氣，認為這是一個機不可失的機會。于是我的手當場猛地用力一下將她的手按倒。“耶，反敗為勝！”當我為我的勝利而手舞足蹈時，賴雨芳則氣急敗壞地說：“你真是太狡猾了！”我理直氣壯地反駁說：“非也，非也，這可不是狡猾，是智慧哦！”
比賽進行了一段時間，我的組員們也都比完了。冠軍是——陳會萍，女生哦！
不管這么多了，先看看接下來吧：選好組內的冠軍，接下來就是組與組的對決。第一輪“郭國華PK陳會萍”教室里響起了雷鳴般的掌聲，掌聲里，我的心涼了半截，本來還想陳會萍贏不了全部，總得贏它一兩輪來，現(xiàn)在看來沒希望了。郭國華小學時就是體育健將，在縣里還拿過獎。這陳會萍也可憐，一上來就遇高手。可接下來的場面讓我大跌眼鏡，陳會萍因為和男生比害羞，所以郭國華手輕輕一碰就碰到了陳會萍的手。輸是意料之中，可這樣的輸法也太出人意料了…
在接下來的比賽中，有的同學勝了，很開心；有的同學輸了，也很開心，重在參與嘛！最后場上只剩郭國華和劉麗珠了，“加油、加油…”的吶喊聲大得能讓整棟樓聽見了。“郭國華PK劉麗珠”中，郭國華若無其事，而劉麗珠則緊皺眉頭，結果自然是郭國華勝了。
時間過得真快呀，比賽很快就結束。我們紛紛拿起筆，進入快樂寫作的階段，把這有趣的比賽好好記錄下來。
掰手腕比賽作文9
今天上午第四節(jié)課，我們在管老師的組織下，進行了一場激烈的扳手腕比賽。
賽前管老師要先挑選參賽選手，同學都積級報名，果然，全是男生來報名。他們一個個興頭十足，躍躍欲試，但是清一色全是男生也不行，不知是誰喊了一聲：“"陸章宜！"頓時，許多看熱鬧不嫌事大的男生一起附和了起來。本來抱著看熱鬧心理的我一下懵住了：怎么把我扯進去了？我還沒反應過來，就下意識的點頭同意了。
管老師把我任命為“逆襲隊”的隊長；另一隊“必勝隊”的隊長陸江南捷足先登，把我看中的隊員搶走了一個，沒辦法，我挑了張子陽和張博文為我的隊員。
比賽要開始了，我和陸江南擊了個掌：“比賽第一，交誼第二啊，不是，是友誼第一比賽第二。"好啊，這陸江南把自己的想法都露出來了。第一局，必勝隊的隊長陸江南出戰(zhàn)，我見次情況，只好也上了臺，兩邊的啦啦員見兩隊隊長交鋒個個像打了雞血一樣大呼“逆襲隊加迪！”還有喊“必勝隊加油”的。
隨著管老師一聲令下，我和陸江南同時發(fā)力，陸江南像一頭發(fā)怒的'豹子：使勁把我的手往下壓，我則像一只精明的狐貍，先是和他不相上下，等他力竭了，我狠狠一板，陸江南的手離桌面近了一些，但我是個女生，力氣終歸不如陸江南大，等他用力一扳，兩只手又回到了起始點。兩只手再次同時用力，陸江南的臉脹得通紅，手背青筋暴起，雙眼死死地盯著我的手，我也緊張地握緊了手，頭上汗如雨下，耳邊地加油聲不絕于耳，我心中一個聲音在大叫：“板倒他！給女生出口氣！”但我們的手卻像蹺蹺板似的，一會一換地。最終，我和陸江南平局。第二局，張博文技不如人，非常可惜的輸了。第三局時，張子陽奇跡般地板回了比分，我們兩隊只好平局。
經過這此比賽，我明白了一個道理：一個人的力量很小；但一個團隊的力量可是不小。團隊成員相互幫助，才有可能取勝。
掰手腕比賽作文10
吃完晚飯，我們家舉辦了一次掰手腕比賽，我、妹妹、爸爸和媽媽參加。我們分為兩組，我對妹妹，爸爸對媽媽。
首先是我和妹妹開始第一輪比賽，妹妹是個“小不點”，我是志在必得，那是秒贏啊，哈哈哈！妹妹輸掉了還高興的跳著說：“哥哥真棒，哥哥是冠軍。”我樂滋滋地到一邊休息準備最后的決賽。媽媽和爸爸的比賽也是意料中的一邊倒，媽媽只堅持了一分鐘便主動認輸了。
最后的對決了，只見爸爸向我揮了揮拳頭，準備大顯身手。妹妹在一邊蹦蹦跳跳地喊：“加油！加油！”而我卻在想：“和爸爸比賽我處弱勢，只能智取，不能硬拼。”“預備——開始！”隨著媽媽一聲令下，我右手使勁兒往左邊壓去。爸爸的力氣真大，剛一開始，就給我來了一個下馬威。他咬牙一使勁兒，我的手就不由自主的往左傾斜。我用了七分的'力量維持著局面，心想再咬咬牙，堅持住就是勝利。過了一分鐘左右，爸爸的力量稍微減弱一些，我感到輕松了許多，我知道爸爸也需要調整一下了。
我深吸了一口氣，猛的偷襲過去，爸爸的手漸漸往左倒去。爸爸回過神來，連忙咬緊牙關，低下頭，閉上眼，使出全身的力氣往回掰。于是我使出吃奶的力氣，又掰回了原位。就這樣，我們的手來來回回反復了幾次，此時氣氛緊張到極點，我們都盯著停在中間的手。突然，我的手顫抖了一下，爸爸使出全身力氣，猛的發(fā)力把我打敗了。
這場家庭比賽，雖然我輸給了爸爸，但我收獲了很多知識。一方面我年紀還小，輸給爸爸很正常。更重要的是，我懂得了永不放棄、永不妥協(xié)，抓住機會用智慧面對困難的道理。
掰手腕比賽作文11
“呀呀!加油!啊呀呀，快扳到他!耶……”在經官樓里，三班傳出了一聲聲足以撼動整個校園的尖叫，怪叫，以及震耳欲聾的歡呼、加油聲。想知道發(fā)生了什么事?哦，原來我們正舉行扳手腕比賽呢!
參加這次比賽的有五位選手：黃智浩、林亦凡、丁昊煒、陳培睿和余聞浩。他們一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，臉上帶著興奮的神情，一副即將“大開殺戒”的模樣。周老師搬來一張課桌，這就是擂臺了。第一輪在我們的鼓舞聲中拉開了序幕，是余聞浩對戰(zhàn)陳培睿。余聞浩很厲害，不到半分鐘就將對手“秒殺”了。接下來是黃智浩PK丁昊煒，大家都激動地跳起來，想看看這對勁敵能堅持多久。開始第二輪了，只見兩人都漲紅了臉，用盡全力扳著，到最后，丁昊煒體力不足，被黃智浩扳倒了。在幾輪激烈的`比賽中，最后的勝出者是林亦凡。
這時，周老師可能覺得不過癮于是大聲宣布：“現(xiàn)在，有請林老師與林亦凡扳手腕!”話音未落，班級里頓時炸開了鍋，女生們尖叫著，男生們歡呼著，大家跺腳拍手拍桌子，桌子也被拍的震天響，一瞬間班級里沸騰起來了，發(fā)出的怪叫幾乎整座樓都聽得一清二楚。不一會兒，安靜下來了，林老師滿面笑容地走到“擂臺”前面，林亦凡絲毫沒有一點緊張，而是一副鎮(zhèn)定唯我獨尊的神情，將手放進了林老師的手里。“三，二，一，開始!”隨著一聲令下，林老師臉上的笑容消失了，取而代之的是專注、嚴肅的神情，手也在暗暗發(fā)力，脖子和手上青筋也猛地突出許多。別看林老師精瘦精瘦的，力氣也是相當大，竟是“真人不露相”。林亦凡也不甘示弱，一張臉漲得通紅，額頭上出現(xiàn)了點點汗珠，雙方僵持不下。
他們握住的手仿佛一個鐘擺，時而往左擺，時而往右晃。究竟誰會贏呢?我的心像被一雙大手揪住了，手心早已都是汗。偷偷看看別人，他們都瞪大眼珠關注著“戰(zhàn)局”，眼也不敢眨，生怕錯過那個細節(jié)。空氣似乎凝固了，大家連大氣也不敢出，教室里安靜得連跟羽毛掉下來都聽得見，只有同學無聲地加油著。許多人站起來，湊到了擂臺前。林老師和林亦凡像被包粽子一樣，被我們里三層外三層地包圍了。這時，林老師放了些力氣。林亦凡趕緊抓住這個機會按了下去，不料，這只是林老師虛晃一招的計謀，只見林老師使勁咬牙一扳，將林亦凡的手摁在了桌子上。此時，全班掀起了一陣排山倒海的掌聲，歡呼聲和尖叫聲，比賽在這些聲音中結束了。
啊!真是一次激動人心的扳手腕比賽。
掰手腕比賽作文12
今天班主任李老師為我們班組織了一場掰手腕比賽，裁判員是葛老師。首先葛老師宣布比賽規(guī)則："全班同學分為兩個方陣，分別是①號方陣和②號方陣，每方各選一名組長挑選參賽選手進行初賽。初賽獲勝者進入決賽在進行三局兩勝的比賽排名次。"
隨即，兩個組長都挑好了3名男隊員和3名女隊員。隊員們都在場地準備著，裁判一聲令下，男子組第一場比賽開始了。這一局是②號方陣的梁建龍對①號方陣的蔣宗文。同學們都蜂擁而去，圍成了一個里三層外三層的圈，可不一會兒，②號方陣的隊員就敗下陣來，讓我這個②號方陣的觀眾揪起了心。果然，接下來的兩個男選手都敗下陣來，讓我們大失所望。
接下來就是扣人心弦的決賽了，男選手的'一、二、三名都在①號方陣里產生，我都被擠在了外圍。但到了女子組的決賽，我又努力擠在了最前面。最精彩的一場要數女子組歐陽芊和肖容的比賽了。①號方陣的隊員看到她的對手是我們②號方陣的歐陽芊心里害怕起來。小聲的對歐陽芊說了句："我還真有點怕你呢！"歐陽芊聽了更加信心滿滿。葛老師吹響哨子，比賽開始！雙方握緊對方的手，開始向自己這邊用力。可這兩只手就立在中間不偏不倚，僵持著。同學們看著心里激動起來，高聲大喊："加油！加油"吶喊聲一浪高過一浪。歐陽芊瞪大眼睛盯著自己的對手，咧著嘴咬緊牙關生怕自己把持不住，而對方的額頭上已有一層密密的汗珠。終于，對方堅持不住了，歐陽芊稍稍用力，對方的手反倒在桌面上動彈不得，歐陽芊獲勝！看著自己這邊贏了還是女子組的冠軍，我開心地笑了。
這次比賽，還是女子組為我們②號方陣爭了光，誰說女子不如男吶！
掰手腕比賽作文13
今天上體育課，老師把我們班的同學分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊，另一組取名叫彩虹隊。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強壯的男生;另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個子比熊偉高出了大半頭。看到高峰得意洋洋的樣子，我們組的同學都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點兒都不緊張，他讓大家放心，他會盡自己最大的努力，爭取勝利。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只粗大的'右手緊緊的握到了一起，他們都弓著腿，眼睛死死的盯住對方，腳緊緊地踩在地上，教室里頓時鴉雀無聲。
“比賽三局兩勝，請二位選手準備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關挺住，兩個人的臉都憋得通紅，額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望，有些輕敵，注意力轉到了其他地方，熊偉趁機突然發(fā)力，熊偉反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
熊偉很高興，他舉起兩只胳膊，對著同學擺出了一個大大的‘V'字，說“耶!”這時，再看高峰，像霜打的茄子一樣，低著頭，眼睛里有幾滴眼淚就要流出來了。
第二局和第三局，高峰總結了失敗的教訓，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結束，老師宣布：“今天彩虹隊取得了掰手腕比賽的勝利，勝利隊雖然輸了，但是它們隊非常團結，他們雖敗猶榮。”
通過這次掰手腕比賽，我們班的同學比以前更團結了!
掰手腕比賽作文14
“啊——”哪來的慘叫聲?原來是正在參加掰手腕比賽的我面對時萌萌同學發(fā)出的。想知道怎么回事嗎?來吧!
班級里舉行了掰手腕比賽，我的對手是文質彬彬、一臉不問凡塵的時萌萌。我們將肘放在桌上，兩手握在一起，四目相對，時萌萌的一張冷臉瞬間將我那熊熊燃燒的氣焰給撲滅了。老師叮囑了一句：“肘不離桌，點到為止。”接著大喊一聲：“開始!”同學們兩只眼睛死死地盯著我們，眨也不眨。男同學十分興奮，都想看看身為“暴烈女”的我會有什么結局。
時萌萌真的'是“超凡脫俗”，他面不改色，心不跳。我的臉色卻漲得如豬肝一般，拼命抵抗時萌萌。可徒勞的掙扎又有何用?力氣全無的我慘叫一聲“啊——”，又一副悲傷的表情說道：“輸了。”就這樣，我被時萌萌一招拿下。
之后的幾輪比賽，這位冷面“花木蘭”過關斬將，在第一大組中脫穎而出。我們的“大力士”仇旭也打敗了第二大組的所有對手，進入了總決賽。
時萌萌與仇旭相對而坐。仇旭倒是比較謙虛，他悠閑地說：“我心里有點拿不準，這次我不一定拿得下來。”時萌萌這匹闖出來的黑馬依舊冷著臉說：“我才知道我力氣這么大，我也不大拿得準。”
我趴在桌前，心想：到底誰會贏呢?不過，我很快又肯定地想：一定是時萌萌!“加油，加油，仇旭必勝!”“加油努力，為了人民幣，女生必勝!”雙方在給隊員打氣，“大力士”與“花木蘭”到底誰更強，讓我們拭目以待!
時萌萌咬緊牙關，眉頭稍皺，兩眼盯著仇旭。仇旭頭稍低，上齒咬著下唇，兩眼如銅鈴一般瞪著，不甘示弱。一開始，時萌萌較占上風，一直壓制著仇旭。仇旭焦急萬分，便使出了吃奶的力氣，終于與時萌萌又回到了平衡點上。我默默祈禱：時萌萌一定不要輸!
周圍的吶喊聲越發(fā)洪亮，一波蓋過一陣，有的跳上桌子，有的高舉雙手，有的用力跺腳。但雙方卻僵持不下，仇旭猛然用勁，想將“花木蘭”壓下去，可這匹黑馬——時萌萌沒讓他成功。正在難解難分之時，老師宣布平局，因為這個比賽太耗體力了。
大家戀戀不舍，約定下次再戰(zhàn)!
掰手腕比賽作文15
我參加過許多的比賽，有夾豆比賽、吹氣球比賽、貼鼻子比賽……但我最喜歡的比賽莫過于掰手腕比賽了。
今天在作文班上，王老師高興的告訴我們，這節(jié)課進行一次掰手腕比賽。我們聽了，一蹦三尺高。我們分成八小和七小兩組，王老師又講了比賽規(guī)則。
比賽開始了。首先上場的是我方的郭英男，對抗七小的王妍。我心想：這次王研一定輸了。果然不出我所料，郭英男來到賽桌前，三下五除二的就把王妍打敗了，為我隊贏得了寶貴的'一分，也贏得了開門紅，我方隊員的氣勢立刻占了上風。
比賽一輪一輪的進行著，我隊一直遙遙領先，輪到我上場了。我對抗的是七小的張正清。我剛來到賽桌前，心里就忐忑不安，像踹了一只兔子似的。心想：萬一我輸了怎么辦呀？越想越緊張。只聽老師一聲令下，我和張正清便暗自用力，誰都不甘示弱，都想奪得本場的勝利。只見我的對手使出了全身的力氣，滿臉脹的通紅，兩只眼睛瞪得很大。我此時也不甘落后，沉著冷靜應對，絲毫不敢疏忽啊，額頭上已經滲出了汗。我方隊員都在為我大聲的呼喊“加油”。頓時，教室變成了歡樂的海洋。
但由于我心有余而力不足，最終輸給了張正清。雖然我輸給了張正清，我知道自己盡了最大的努力了，因為我知道：勝敗乃兵家常事嘛！我并不會因此而氣餒。這次失敗了，不算什么，只要自己以后做什么事情都去努力，就會有所收獲的了。結果不是很重要，只要自己享受其中的過程，才是最重要的。
比賽結束了，最后我隊以7比2獲得了勝利。我方全體隊員歡呼著：“我們勝利了!”大家的臉上洋溢著勝利后喜悅的笑容！
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