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只是因為作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的只是因為作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
只是因為作文1
我仍忘記不了那個雨夜，我站在公交車站，頓時不知所措……
記得，那天晚上我下晚自習(xí)回家。
我高興地背起書包，一個健步如飛沖出學(xué)校，心里是美滋滋的：“太好了，總算是放學(xué)了。”于是，我惴著“滿肚子的高興與歡樂”踏著漆黑發(fā)亮的油柏路回家。
一切看似是好好的。可到后邊兒卻是有些“不盡人意”了。
真是天公不作美，原本是一片寧靜的天空卻突然打起了雷。然后沒過一會，雨卻是“嗶啦嗶啦”下起來了。真是倒霉———我偏在這時沒帶傘，雨下起來，把我的好心情都淋濕了。由于雨下的太突然，有些在路邊擺攤的就遭了殃——有的小販?zhǔn)盏?快的，推著車一溜煙便跑了；而有些則打起了傘；另一部分是最慘的：他們沒有車，也沒有傘，只好慢吞吞地收著攤。看來啊天工是在跟我們這些凡人鬧著玩呢！
眼看著這些人們，還真是像極了油炸小龍蝦……別看我不慌，其實我已經(jīng)跑到公交車站下躲雨來了。站點的人很少，坐車的人倒也挺多。我站在公交站前，等著雨停———可它卻是越下越大。
于是我等了好久，好久。雨還是，沒有停。我不坐車，站在這兒倒是給別人添麻煩了。走過這站點和上車的人都不少，他們手里都拿著傘……
這時，我從遠(yuǎn)處看到一位婦女，大概和我媽差不多的年紀(jì)，三四十歲。她矮矮胖胖，頭發(fā)是金黃的卷———有點像時英國的“貴婦人”剩下的特征我是看不到了，周圍是籠在煙雨中的。
她一路小跑過來，似乎是為了趕公交車。她見我在這兒，先是氣喘吁吁，然后過了一會兒，才對我留起神來。而她的手里拿著兩把雨傘。
我這時才仔細(xì)看清她的相貌——那看起來扁扁平平，像是比目魚！……
她問我是否在等車，我略尷尬地說不是。后來我才知道，她是要坐公交去接她女兒。她說她女兒跟我差不多大……后來我們也聊了一些，我發(fā)現(xiàn)，這個“比目魚阿姨”講話倒是很和氣，很平易近人呢，因為她只是笑呵呵的。
下一站公交車來了，我和這位阿姨道別，最后，她卻把傘留給了我。我一時不知該說什么，只好連忙道謝。
后來這把傘我也沒還給她，因為從那之后我就再沒看見她了。后來我也時常讓別人和我搭車，或許是因為這位阿姨，我決定啊，以后我也要做一個能溫暖他人的人。
只是因為作文2
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返！”而你，也真應(yīng)了這一句，一去不復(fù)返。你雖然不是我的親姐姐，但卻勝似親姐姐，至今想起你那張充滿笑意的臉，我仍然淚流滿面……
你有一張勝似嬰兒般潔白的臉，兩只晶瑩剔透的眼睛如兩顆閃爍的明珠，那油亮柔順的頭發(fā)讓我至今難忘。你的`相貌完美得讓我無法用哪個詞語來準(zhǔn)確形容，好像用錯一個詞都會有失你那高雅的姿態(tài)。
剛上一年級的我，也只是一個調(diào)皮的小屁孩兒，學(xué)名“熊孩子”，為了讓我安靜下來，父母為我報了歷史興趣班，也是在那里，我遇見了你。
第一次見到你的時候，你穿著一條嶄新的公主裙，好像王室高貴的公主，神圣不可侵犯，那時你才三年級。幾個月后咱們倆個成為了好朋友，一次，你帶了從國外進(jìn)口的牛皮糖，我的腿便不由自主地向你走了過去，跟你要糖吃，你打趣般地說：“叫聲姐聽聽，好聽就給你。”剛開始，我還維護(hù)著男子漢的尊嚴(yán)，就是不叫，后來在美食的誘惑下，我屈服了。從此，咱們的關(guān)系更親密了。就像親姐弟一樣，直到……
不知什么原因，后來的你變得有些暴躁了，甚至將我送給你的生日禮物也給扔掉了，賭氣之下，咱們倆個斷交了。后來我才發(fā)現(xiàn)，你竟然得了癌癥，當(dāng)時我的還不懂，長大之后我才知道那究竟有多可怕。
聽說你生病了，盡管不知道癌癥有多可怕，但我還是趕緊去醫(yī)院了，看到的是打著吊瓶、臉色更加蒼白的你，精致的臉上帶著無力的沮喪，讓人哀憐，看見你這個樣子，我也顧不上跟你賭氣了，大聲地說：“生病了，為什么不告訴我！”顯然，你也沒能料到我的到來，吃了一驚，隨即問道：“不生氣了？”我回答：“你都這個樣子了，我還怎么生氣啊？”這時候，你笑了，很美，也很傷感。你沒有說話，只是讓我過來，抱了抱我，說道：“小弟呀，一定要做一個真正的男子漢，這樣姐姐才能好起來！”那時的我沒有多想，只是張口答應(yīng)著。
后來聽母親說，你去了一個美麗的地方，在那里靜靜地觀望著我。之后，我便努力地學(xué)習(xí)技能，只是為了兌現(xiàn)那個承諾。至今，我也忘不了你，忘不了你最后凄美的面容，忘不了我對你的承諾！
只是因為作文3
人的一生經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們時常停留，離去了也不留下什么痕跡。
只記得在我7歲哪年，我收到附近鄰居離去的消息。他們家只有一個過年的老奶奶，她對我仿佛像親人一般，總是把自己有的好東西拿給我分享。為此，我和她的關(guān)系一直都很不錯。
她離開的那天悄悄送了一盆君子蘭給我，我一直拿它來當(dāng)自己的寶貝一般，每天精心的照顧。
那天，狂傲的烈風(fēng)把門外的樹吹彎了腰。我在房間里似乎有中不好的感覺，心里不停地忐忑。我走向窗口，看向窗外那間小屋子，我不禁癡了，回想起過去的時光。一聲雷鳴突然在我耳邊響起，我突然想起了那盆君子蘭。
我快速沖向陽臺，巨大的風(fēng)勢幾乎讓我靠近不了陽臺，我努力睜開被干燥的雙眼。我驚呆了，君子蘭的的軀干仿佛下一秒就要被吹斷一般。我準(zhǔn)備幫助它，可它似乎一直在抗拒我，它似乎打算獨自抗拒這場風(fēng)暴，我有些被他的執(zhí)著感染。但我知道，它可能抗拒不了這個挫折，它極有可能在這次挫折中死去。我用盡了全身的氣力都幾乎無法撼動它。無助的情緒不斷沖迎著我的心頭。臉上似乎已經(jīng)留下了許多淚水。
突然一只大手搭在了我的肩膀，我撐開充滿淚水的雙眸看向他，是父親。處在海上的我似乎找到了方向一般沖到了父親的懷抱里，父親拍了拍我的頭“這是它要面對的`，我們都無法阻止，它只能努力完成它的經(jīng)歷。回房間去吧”。我似乎哭的累了竟然就這么在父親的懷里睡著了，只不過帶著些悲傷。
第二天，我被陽光刺的撐開了眼，我小心地看向陽臺的那盆君子蘭。它變得毫無生氣，腰肢被吹斷了。我有些接受不了這個事實。“君子蘭死了，我和老奶奶的親情似乎變得更容易被折斷一般。淚水似洪水般涌現(xiàn)。父親從后面抱著我，我從側(cè)面竟看到了他的笑容。父親似乎明白了我所想的，手指直指泥土邊，我順應(yīng)父親的目光看去。我呆了，一根小小的枝柳在斷開的腰間綻放。我明白了“那場雨帶給它毀滅地同時也帶給了它重生。它得到了自然的認(rèn)可，它地將來根會比別的樹扎實，會比它們的還要深”。
多少年以后，我回家時，不經(jīng)意地看向了它，它變的更強壯，我明白，只是因為那場雨。
只是因為作文4
天陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下著。抬頭望去，烏云密布，這樣的天氣壓得我喘不過氣來，剛剛拿到不理想的成績單，心里直發(fā)怵，真不知道該如何面對我那望子成龍的母親。
我?guī)е焕硐氲某煽儐温嘏驳郊议T口，可遲遲不敢打開門，遲疑了許久，才鼓起勇氣打開了家門。一進(jìn)門，只見母親興高采烈地迎接我，臉上像綻開了花，我沒有說話，慢吞吞地走進(jìn)廚房，桌子上的菜依然是我平時最愛吃的，可是我現(xiàn)在完全沒有食欲，只是一言不發(fā)地往嘴里塞著菜。媽媽就坐在我的對面，我不敢看她的眼睛，生怕她發(fā)現(xiàn)了破綻。平時可口的飯菜此時在我的嘴里也變得十分苦澀。我匆匆填了幾口飯菜，正欲逃離廚房時，母親叫住了我，親切地問道：“兒子，這次考試考得怎么樣？”我站在那里不動了，過了一會兒，才支支吾吾地說：“這次…這次我的成績不理想…。”我慢吞吞地從書包里取出成績單，遞給了母親，接到成績單后，她完全沉默了。只見她瞪著圓圓的眼睛，嘴微微張開，也許是看到了我出現(xiàn)錯誤最多的那道題，慢慢地，慢慢地，她眉頭緊鎖，眉宇間出現(xiàn)了深深的皺痕，隨即，把目光投向了一道題，那道題我?guī)缀跞姼矝]，她的眼里似乎要噴出火來，嘴唇咬得緊緊的，額頭也陡然青筋暴起。她猛地抬起頭來，用憤怒的目光死死地盯著我。母親是一位老師，也是一個好面子的人，而我身為老師的兒子，成績這樣差，她肯定非常的`憤怒，她開始破口大罵：“你為什么成績考得這么差，我都說了讓你考試前好好復(fù)習(xí)，可是你就是不聽，整天玩游戲，這下好了吧，把我的人都丟光了！”她說完之后，便回房間去了，我在那里呆呆地站著，淚水不停地向下落。
過了一會，母親從房間里走出來，她的眼角仍有淚痕，她像是努力平復(fù)自己的心緒，長長的吸了一口氣，緩緩地對我說：“兒子，不是媽媽想罵你，媽媽只是想讓你將來不至于為了溫飽而去疲于奔命，想讓你將來能有更多的選擇。不過，勝敗乃兵家常事，媽媽相信你，只要你認(rèn)真努力，下一次你是一定會考出好成績的！”聽到這句話，我的心里仿佛又燃起了希望之火。
接下來的幾個月時間里，我上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)，碰到不懂的題立馬請教同學(xué)，晚上回家把當(dāng)天學(xué)的東西再復(fù)習(xí)一遍，總結(jié)上次失敗的原因。終于功夫不負(fù)有心人，在最后的期末考試中我有了很大的進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成績！
我非常感激我的母親，正是因為她的鼓勵和教導(dǎo)，我才會有更大的進(jìn)步，才懂得更多的道理！
只是因為作文5
夏夜，星光璀璨，我想起了我的爺爺。他就像啟明星，照亮了我的童年。只是因為他，我明白了什么叫堅持。
印象中的爺爺總是不茍言笑，因此我很怕他。有一次，我因卷面潦草而被老師批評。爺爺知道后，沒有多說什么，把我叫到了書房。他拿出硯臺，讓我磨墨。我雖然很不情愿，但看他一臉嚴(yán)肅的樣子，只得乖乖照做。他默默地拿起毛筆，在硯臺中輕輕蘸了蘸，便在紙上揮動起來。
只見他食指靠著最上面，中間輕按著毛筆的中間部位，大拇指在另一側(cè)夾在兩指中間，無名指并著小拇指靠在最下面。身子穩(wěn)如松柏，凝神聚力，運腕揮毫，頃刻間，一個漂亮的大字就呈現(xiàn)出來。爺爺放下毛，小小的我湊過去一看，只見一張勻凈方正的宣紙上，赫然是個“恒”字！那么的蒼勁有力，那么的渾厚端莊！
爺爺示意讓我照著也寫一個字。我依葫蘆畫瓢，模仿爺爺?shù)氖中蜕碜耍蟠筮诌值匾矅L試起來。我一開始以為很容易，感覺毛筆和其他筆也沒什么兩樣，但是剛寫第一筆就寫歪了。爺爺見狀，用他那已經(jīng)長滿厚繭的大手握住了我的手，慢慢地，甚至是小心翼翼地，幫助我寫完了人生中第一個毛筆字。雖然我寫的字跟爺爺?shù)淖窒嗑嗌踹h(yuǎn)，但是相比我平時的字，還是進(jìn)步了不少。正當(dāng)我沾沾自喜的時候，爺爺給我布置了一個任務(wù)：每天在書房練半小時毛筆字。
我爽快地答應(yīng)了，可練了兩天以后，我就不想練了。心想寫毛筆字實在是太無聊了，爺爺可能已經(jīng)忘記讓我練字的事了，我還不如出去找小伙伴玩呢。剛躡手躡腳的走到院門口，爺爺威嚴(yán)的嗓音就響起了：“今天的字練了嗎？”我怔住了，只能灰溜溜地往回走。練了半晌后，爺爺拿起我的字，語重心長的對我說：“孩子，只有持之以恒，才能寫出一手好字，人這一輩子，要是缺少恒心，就會一事無成。”我似懂非懂地點了點頭。
以后每天，我都在爺爺嚴(yán)格的指導(dǎo)下練毛筆字。練字的.過程當(dāng)然是異常枯燥乏味，但每當(dāng)想放棄的時候，我的耳邊就會想起爺爺?shù)脑挕２恢挥X的，我就真的堅持了下來。從那以后我再也沒有因為字寫得丑被老師批評，還意外的拿了校級書法大賽的一等獎。當(dāng)我捧回獎杯時，爺爺露出了贊許的笑容，我也終于明白了什么是“有志者事竟成”。
生活就像練毛筆字，看似在重復(fù)千篇一律的故事，但就是有很多人從這千篇一律的故事中一筆一劃寫出了屬于自己的人生。如果有人問我，為什么字寫得那么好看，我會悄悄告訴他：只是因為那個人。
只是因為作文6
就因為那個人，那個平凡又不平凡的妹妹，我的心思變了，一切又美好起來。
“我不上學(xué)！”隨著門的猛烈撞擊，我氣呼呼地沖出了房子。“不就是一次考試不及格嗎？至于這樣埋我跑我！”我心里痛苦地沉思著，心里充滿了對母親的不滿和抱怨。
不知不覺來到了我很熟悉的草坪。彎腰坐下，撿起一片碎葉，百無聊賴的邊揉邊看。綠草的清香微透心脾，心情也不像以前那么煩躁了。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)一個妹子坐在右前方。她鋪好一本書，放在她彎曲的膝蓋上。她一只手拿著書，一只手慢慢地滑動，一個字一個字地仔細(xì)而溫柔地讀著。她的嘴角微微上揚，嘴唇微微動了動，完全沉浸在書中，仿佛在呼吸，在和主人公分享自己的命運。陽光溫暖地照在她的'臉頰上，微風(fēng)輕輕地吹著她的長發(fā)。多安靜溫柔的畫面啊！
我覺得這個姐姐一定是個善解人意的人。我應(yīng)該向她傾訴我的煩惱嗎？于是我不由自主地走近她，輕輕喊了一聲：“姐姐你好！”可能是我聲音太輕，可能是她太投入，忽略了我。我又提高了聲音，她還是沒有反應(yīng)。但也許是我的影子擋住了她的閱讀。她注意到了我，下意識地抬起頭，對我笑了笑，把書輕輕地放在草坪上，在空中比劃了幾下。我愣了一下。我妹妹，長得這么漂亮，還愛看書，結(jié)果是又聾又啞！命運太不公平了！
然而，我錯了。在我們簡單的筆交流過程中，我無法從她的眼神和笑容中讀出一絲對生活和命運的不滿和抱怨，更多的是渴望、期待和希望。我覺得她應(yīng)該有一顆堅強的心，一顆勇敢的心，一顆感恩的心！這樣想著，不知道為什么，我突然明白了一些事情，突然有一種叫做愧疚的感覺涌上心頭。而這一切，僅僅是因為姐姐。
分手的時候，姐姐又一次會心的對我笑了笑，然后在紙上寫了五個優(yōu)雅的字——“失去的美麗”，拍拍我就走了，留下我依然愧疚。
突然明白，姐姐是想讓我重拾失去的美好，珍惜媽媽這些年來的關(guān)心和呵護(hù)，不要讓偶然的失去變成永久的遺憾。對，就是這個意思。我忍不住趕緊跑回家。我想給媽媽一個真誠的道歉，一個真誠的擁抱，一個沒有遺憾的承諾。
那個陌生的姐姐，我不知道什么時候才能再見到她。但我知道，僅僅是因為她，我的思想發(fā)生了如此大的變化。只是因為她，我堅信我以后會堅持好的！
只是因為作文7
只要心懷希望，永不言敗，你總能無束縛的去開拓一片屬于自己的天空。
——題記
夕陽西下，四周一片殷紅，標(biāo)志著一天的結(jié)束。我獨自坐在石凳上，夕陽把我的影子拉得長長的。樹葉被樹枝無情的拋棄，散落在四周。
時間擱淺在童年時的一個雨天，苦等許久的成績單就這樣輕飄飄的落在桌面，那數(shù)字刺痛了我的雙眼，眼里充滿了的是面對事實想掙扎而不得的無奈，也充滿了為自己努力而無果的傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績單攥在手上，緊緊攥住，那感覺就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣，令人無法呼吸。任由雨水打在我身上，一直敲進(jìn)我的心底，打出一圈圈漣漪，力道雖不大可影響卻綿長而持久。衣服，早已濕透；臉部，是雨水也是淚水啊！家，曾經(jīng)在我受到傷害時給了我庇護(hù)，在我難過時讓我躲著默默舔傷，可是，現(xiàn)在我卻如此的害怕，害怕回家。并不是害怕家里人的責(zé)罵，這時候的責(zé)罵興許還能令我的負(fù)疚感減輕，我怕的是父母那失望又不忍責(zé)怪的眼神。這眼神，會讓我羞愧得無地自容，也會讓我的心虛無所遁形。
雨，不覺停了；陽光，透過樹葉的斑駁灑落了一地，一個長長的影子映入眼簾。抬頭一望，原來是一位老爺爺。看著眼前這位老爺爺慈祥的面容，一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘，把雨傘高舉在我頭頂問道：“小朋友，能陪老爺爺我走一走嗎？一個人散步會寂寞哦！”“嗯”在我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)答應(yīng)了，或許我心底深處確實需要有個人陪伴，同時我想沒人會拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺?shù)恼埱蟆Ｎ覀円黄鸬浇纪馍⒉剑粗鴿M眼青黛色的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，感覺心靈都被洗滌了。這時候，爺爺跟我說：“小朋友，看到那些小小的卻開的'鮮艷的野花了嗎，雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨，現(xiàn)在依然迎風(fēng)招展。只要自強不息，永不放棄，總會有希望的。”老爺爺?shù)囊环捳媸酋囗敚医乖瓴话驳男那楹芸炀推綇?fù)下來了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強，難道我還不如他們嗎？”“不，我一定能重新站起來！”我心底深處堅定的做出了回應(yīng)。
多少年后，老人的話仍縈繞于耳，并時刻提醒著我無論生活出現(xiàn)怎樣的挫折，都需要自強不息。這都只因為有那個人啊，那個教會我迎難而上的人啊，讓我學(xué)會了心存希望，也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因為作文8
只是因為那個人,那個普通又不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣,一切又都重歸美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎？至于要這樣埋汰我、擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對媽媽的不滿和抱怨。
不知不覺來到那片我十分熟悉的草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉，一邊摩挲著，一邊無聊地四處張望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾，心情感覺沒有之前那樣煩亂了。這時候，發(fā)現(xiàn)右前方正坐著一個姐姐。她將一本書鋪平，放在曲起的膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書，一手在書上慢慢滑動著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕輕讀著。她嘴角微微上揚，嘴唇微微翕動，完全沉浸在書中，似乎正與主人公一起同呼吸、共命運。陽光暖暖地照著她的面頰，微風(fēng)柔柔地吹拂著她的長發(fā)，這是一幅多么恬靜、多么柔美的畫面啊！
我想，這個姐姐一定是個善解人意的人，我是不是該把自己的煩惱向她傾訴呢？于是我不由自主地走近她，輕輕喊道：“你好，姐姐！”或許是我的聲音太輕，或許是她看得太投入，她沒有理會我。我又一次地將聲音提高，可是她仍然沒有任何反應(yīng)。不過可能是我的影子擋住了她看書的視線，她注意到我了，下意識地抬起頭，向我笑了笑，把書輕輕放在草坪上，手在空中筆劃了幾下。我一時愣住了，這么漂亮、這么愛讀書的姐姐竟然是個聾啞人!命運真是太不公平了！
然而我錯了，在我們倆簡單地用筆交流的過程中，我從她的眼眸中、微笑里完全讀不出一絲對生活和命運的不滿與抱怨，更多的卻是憧憬，是期盼，是希冀。我想，她該有著多么強大的心、多么勇敢的`心、多么感恩的心啊！這樣想著，不知為什么，我突然明白了一些什么，突然有一種名叫愧疚的感覺涌上了我的心頭。而這一切，只是因為那個姐姐。
分手的時候，姐姐理解地又對我笑了笑，然后在紙上寫下五個娟秀的字——“遺失的美好”，就拍了拍我，離開了，留下了還在愧疚中的我。
突然，我明白了，姐姐是要我撿拾起被自己遺失的美好，珍惜好媽媽這些年對我的呵護(hù)與照顧，不要讓偶然的遺失成為永久的遺憾。是的，就是這個意思。我不由地快步向家里跑去，我要馬上給媽媽一個誠摯的道歉，馬上給媽媽一個真誠的擁抱，馬上給媽媽一個無悔的承諾。
那個陌生的姐姐，我不知道我什么時候才能再見到她。但我知道，只是因為她，我的心態(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變；只是因為她，我就堅信今后我一定會將美好堅持到底！
只是因為作文9
不曾想過，手中的幾頁紙會改變些什么。直至那個午后，《夢里花落知多少》的最后一頁在手中款款落下，我才明白或許如今太多的改變只是因為那本書，那個屬于書中的人。
那幾日，正值梅雨季，剛剛結(jié)束的考試使心情又多了幾分陰郁。偶然提筆想寫下些什么，卻覺得腹中無墨，便隨手拿來一本書翻讀。就是這樣，竟不知不覺中邂逅了三毛。
只是因為那個人，我懂得了自由，懂得了放手。三毛是那樣一個放蕩隨性的女子，她不甘被任何塵世所累，她有著自己的想法與追求。而如今的生活里，我們被太多條條框框所束縛。名利錢權(quán)，成敗榮耀，人們就是這樣被拖累著。就有如囚于籠中的小鳥，雖有安逸可享，卻沒有真正的屬于自己的快樂。三毛不同，她愿意放下這些，浪跡天涯，行走沙漠。她寧愿孤身一人在家中縫制裙子，也不愿為了所謂的客套，強顏歡笑，委曲求全。只是因為她，我也學(xué)會了放下些什么，還給自己真正向往的生活。
只是因為那個人，我懂得了愛，懂得了理智。三毛本不相信愛情，卻又跌落滾滾紅塵。她愛著荷西，愛得深沉，愛得熱烈，愛得大膽。哪怕是跨越千山萬水，跨越國籍，跨越生死，她都不曾放下過心中的執(zhí)念。而就是在那樣相愛相守，幸福美滿的日子里，突如其來的'死訊又是怎樣一個晴天霹靂？或許三毛也想過沉淪，想過放棄，想過就此終結(jié)一生。但無論怎樣，她終究還是站起來了。她回到臺灣，開始守護(hù)自己的親情。人生的路是自己選的，是自己走的，我們需要承擔(dān)的還有太多，該負(fù)責(zé)的太多，又怎能自私地為自己而活？
只是因為那個人，我明白，許多的美好只能留在夢中，留在過去。夢總是美的，沒有大喜大悲，卻有自己心之所向。然沉浸于美好之時，又是多少花朵的零落之際。正如書名所說的“夢里花落知多少”，夢一醒，世界許已不復(fù)，三毛的夢是如此，我們的亦是。以往，在為那些夢黯然時，卻總是忘了眼前的生活。三毛用她的故事，告訴我——有些人注定是過客，有些美好也注定留存在昨天。如今，我知道了，不論往昔如何，過去不必執(zhí)著。只要守著初心，守著追求，向著明天走去就好。我們都說不清未來的樣子，卻可以為自己選擇追求與道路。
只是因為那個人，我懂得了淡然，清心，我學(xué)會理智，學(xué)會追求，學(xué)會了為了屬于自己的未來而努力。
只是因為作文10
我人生當(dāng)中遇到的人像天空中下的雨、沙灘上的貝殼、海洋里的水一樣多，而她卻讓我終身難忘。
那是一個陽光明媚的春天，我高興地走進(jìn)校園卻看到每一位學(xué)生都很高興，我很疑惑所以我以“消息靈”的稱號打聽一番才知道原來今天要進(jìn)行一場手工比賽啊！呵呵呵，手工我最在行了再加上班里那些心靈手巧的女生們我相信我們班一定會贏得比賽。我自信地走進(jìn)教室，站在講臺上喊了一聲“安靜”班里立即安靜下來。我站在講臺上說：“我以消息靈的身份告訴大家一個好消息，我們學(xué)校將在今天下午兩點舉行一場手工比賽，我要帶著大家奪第一。”班里立刻喧鬧起來。
等到老師來到班里的時候也公布了這個消息，老師點了幾個女生的名字來參加今天下午的比賽當(dāng)然國面也包括我。我自信地說：“我要帶大家奪第一”老師和同學(xué)們都很開心。
不出所料，今天下午果然有一支隊伍來到我們學(xué)校。時間：今天下午；目的.：手工比賽；結(jié)果：一定要贏。到下午時老師帶著我們走進(jìn)了比賽大廳里，我們什么都料到了卻沒有想到自己的對手竟然是一群男生……時間一分一秒地過去了，對方的手工作品已經(jīng)完成了而我們這邊卻毫天頭緒，結(jié)果不用想——我們輸了。
我沖出大廳，自己一個人坐在路邊的椅子上，我獨自在哭泣著，當(dāng)時如果我不說我會帶他們奪第一的話也許我的心里也不會這么難過了吧！如果老師不讓我參加比賽即使輸了我也不會這么難過了吧！如果我沒有“消息靈”這個身份，如果我不打探消息我也不會有這么難過了吧！一切都是如果不，一切都是如果不。我抱著身子把頭依在腿上傷心地哭著，也許是因為哭的累了吧所以停了下來。當(dāng)我抬起頭時看到一只小狗蹲在樹旁，我連忙把它抱起來放在椅子上，這時一位小姐姐走了過來把小狗的傷口處理了一下。然后對我說：“你看這只小狗多堅強你也要像這只小狗一樣堅強要學(xué)會自己照顧好自己。”說完她便走了。我站在原地思考著她對我說的話，是的，我也要堅強。
堅強讓沙子承受住大海的蹂躪終于化作熣燦的珍珠；堅強讓天空
只是因為作文11
轉(zhuǎn)眼又是暑假，天氣悶熱，此刻唯一的念頭就是鉆進(jìn)空調(diào)房。這個暑假注定要載入我人生的史冊。
6月30日，我們到學(xué)校領(lǐng)成績單，破天荒的開了一次家長會，主題思想——這個假期很重要，一定要抓緊！老班“飛姐”語重心長的和我們的爸媽暢談了一年后我們的中考。爸媽領(lǐng)會其精要，送我了一套書 ——《你在為誰讀書》。
“讀書很苦，讀書很累，讀書很無味”，媽媽從沒有騙過我，同時媽媽也告訴我，“書中是有快樂的，這種快樂要你自己去找，找到了，再苦再累再無味的事對你來說也是一件快樂有意義的事”。老爸老媽是絕頂聰明的`，他們深知與其不厭其煩的說教，不如讓我自己從書中悟到學(xué)習(xí)的重要。
你在為誰讀書？現(xiàn)在似乎很少有人覺得這會是個問題。其實，我也覺得這還需要問嗎！是個學(xué)生，都會告訴你：為自己！如果這個問題進(jìn)一步深究，我自己也是渾渾噩噩的。
我利用這個暑假，認(rèn)真的研讀了《你在為誰讀書》這套書，幾乎每本都看了5遍。不得不承認(rèn)，書寫得很棒，內(nèi)容豐富，緊緊地抓住我心。這是一套知識型勵志讀本，故事從主人公初三楊略收到了一封寄信人不詳?shù)纳衩貋硇砰_始，講述楊略在寫信人的引導(dǎo)下修煉成世人眼中的好孩子，考上重點高中的故事。書的序言中有這樣一句話：如果你想擁有同樣精彩的靈魂之旅，那么，翻開這本書，挑戰(zhàn)你的悟性！問問你自己：我在為誰讀書？
就是這句話，把我吸引到了書中，開始和楊略一樣跟著倪甫清一起踏上神奇的靈魂之旅，知道了“對于盲目的船來說，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)”、“把磨難當(dāng)成一種祝福”的道理；開始思考“你想成為什么樣的人，你將成為那樣的人”的人生問題；接受書中的各種訓(xùn)練，懂得“忠于你生命中最有意義的事情”的價值所在……當(dāng)我合上書頁時，書中的每一句話都深深地印在我的心里、腦海里。我羨慕楊略，有這樣的好爸爸，能在他初二這個重要的暑假讀懂如此深奧的人生哲理；我感激爸媽，能在我初二這個如此重要的暑假讓我讀到這本書，讓我在思想上完成一次蛻變，對自己的未來有了更加明確的方向，也有了更多更大的學(xué)習(xí)動力。
暢想未來，當(dāng)我經(jīng)歷了中考、高考，讀完了大學(xué)，走入了社會，取得成功，那時的我再回眸20xx年這個暑假時，我會說：只因那本書，成就了現(xiàn)在的我。
只是因為作文12
我站在路口，看著他的背影，漸漸生出巨大的慚愧，竹竿點地而發(fā)出的聲音，象一聲聲鼓聲震蕩著蒼白無力的思緒。
有段時間，我的狀況和狀態(tài)極差，一連串的不如意，使我心灰意冷，百無聊賴，覺得喝涼水塞牙，走平地摔跤。既然做什么都不合適，索性什么都不做了，于是不去上班，待在家里，每日里，只有三件事——吃飯、喝酒、睡覺，幾乎每頓都喝。
那日，我去買鹵菜，反正沒事，就沿著中央路慢慢地往家走，終于到了南昌路的'十字路口，見是紅燈，便住了腳等。
紅燈的時間很長，大約要100多秒，照理可以想許多事情，但是我的腦汁幾乎凝滯，仿佛一碗肉皮凍。突然肉皮凍居然晃了晃，原來身后傳來了竹竿點地的聲音，由遠(yuǎn)及近，我非常熟悉的聲音。
他是位中年盲人，在我家附近上班，做的是簡單的工作，想必收入也不會高。我不知道他是否熱愛自己的工作，也不知道他住在那里，只是知道他幾乎沒有請過假。經(jīng)常在路口能見著他，摸索著下車，摸索著走路，有時女兒送他，有時就自己一人。每到紅綠燈，就是犯大難的時候，他請路人幫忙，告訴自己什么時候有綠燈了，然后誠懇地謝了，獨自穿過中央路。有時走的急，很摔過幾次，后來在路口做小生意的，見他過馬路，都會主動過來照顧。
他的表情一直很平淡，但是笑起來卻顯得特別純真快樂，大概是因為沒有眼神的干擾吧。
過了馬路，我隨著他走了一段，耳邊傳來乞討的聲音，尋聲望去，一位乞丐坐在街角行乞，也是盲人，若有好心人施舍零錢，他并不感謝，只是將頭深深的彎向地面，大概是表示“叩頭”，又細(xì)看，乞丐眼睛的殘疾和中年盲人非常相似，甚至面部表情也很相似，這，使得我猛然一驚，如果乞丐換上干凈的衣服，在正常人的眼里，兩人是一樣的，如果描述，只需四個字：“兩位盲人”。然而他們的生活卻完全兩樣，我無意貶低乞丐，但是中年盲人過的是有自尊的生活，他能與人平視，而乞丐只能彎腰，頭顱永遠(yuǎn)在施舍者的小腿處。
“沒有堅強和努力，人將失去自尊。”這是中年盲人告訴我的，當(dāng)我看著他的背影，心中反復(fù)念著這句話。后來，我扔掉了家中的酒瓶，重新拿起了書本，家人很高興，又問緣由，我應(yīng)付了一番，也許心路歷程復(fù)雜，但是緣由卻很簡單——只是因為那個人，那位令我頓悟的中年盲人。
只是因為作文13
人活得不糊涂，這才是真正的活。
——題記
“太陽從西邊出了”“士別三日，刮目相看啊”“浪子回頭了”。
看著媽媽眼里溢出的欣喜，聽著同學(xué)們的聲聲議論，我也有點不敢相信，自己真的變了。這一切，只是因為那本書。
那天放假回家，碰巧停電，玩不了我最愛的游戲，正無聊，看見桌上一本《等待綻放》，記得以前好像在那聽過，我好奇地看了起來，一下子被書中的故事所吸引。書中的瀟瀟，高一高二時荒廢了大把的.光陰，高三時受一篇文章的啟迪，奮起直追，最終考上了心儀的大學(xué)，綻放出了屬于他自己的絢爛。
我與書中的瀟瀟何其相似，初一下學(xué)期，我迷上了電腦游戲，整天腦子里都是裝備、過關(guān)、升級，成績一落千丈。老師發(fā)現(xiàn)了，曉之以理，沒能喚醒我；媽媽苦口婆心，沒能打動我；同學(xué)軟磨硬纏，也沒拉回我。
“人活得不糊涂，這才是真正的活。”書中的這句話深深刺痛了我，想這一年多來，我是多么的糊涂，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了親人……
“爸爸媽媽，從今天起，我要向書中的瀟瀟學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”那天，我這么宣布的時候，爸爸媽媽嚇了一跳，以為我又玩什么花樣。放心吧，爸爸媽媽，每棵花都有自己的花期，我也要綻放出自己的美麗！
5：30，半小時英語，12：00，兩篇閱讀理解；21：30，一份數(shù)學(xué)練習(xí)，一篇日記，整理筆記。當(dāng)我把這張小小的紙條貼在墻上的時候，心中也種下了一個信念：堅持下去，一路的花．自會為你開放。
“真困啊！好想睡覺。”“看來，我真不是學(xué)習(xí)的料。”“怎么還是這么差啊！”……每當(dāng)我猶豫、失落，想放棄的時候，書中的話又浮現(xiàn)腦海：學(xué)習(xí)是枯燥的事，要有熱情，更多的拼的是耐力和恒心。是的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我又拿起了書本。
“一個人真正的成功，不在于目標(biāo)達(dá)到與否，而在于奔向目標(biāo)的那個過程……”讀到這句話的時候，我抬頭看窗外，仲春時節(jié)，窗外的玉蘭樹上綴滿大大小小的骨朵，空氣中似乎已有了一股淡淡的花香，甜絲絲的。
只是因為作文14
樹葉落下，只是因為那條路，我看到人性的美丑。
去琴行必須要經(jīng)過一條“大”馬路，沒有人行的區(qū)域。每次走到那里，我都要倒吸一口涼氣，然后以光速閃過。只是因為那條路——窄的無法讓一輛車、一個人同時走過——行人總會被司機用無數(shù)聲喇叭叫嚇在原地。
只是因為那條路，讓我十分恐懼——水泥澆蓋的地面會讓頑皮的孩童摔得嚴(yán)重，這就是那條路總會傳來哭聲和婦女訓(xùn)斥聲的原因。陽光還特別強烈。只是因為那條路一年四季都暴露在陽光下，路邊的幾棵所剩無幾的樹也都是枯黃干燥的。每每路過都會心煩意亂——坐在空調(diào)車?yán)锏娜藙t會無情地放大音樂，按著刺耳的喇叭——行人自然不快。
那天，我背上心愛的吉他去上課，看見了那張熟悉的背影和鮮艷的清潔服——她是一個即將年過花甲的老婦人，面色蠟黃，頭發(fā)長過膝蓋，一絲絲白發(fā)穿插在其中，簡直可以當(dāng)白色的拖把用了。皺紋在她的臉上似爬山虎，整個人像被強烈的陽光榨干了。但我對她心生一種敬意，只是因為那條路上的她，是善良的。
我不急于上課，便留在那條路上幫她掃落葉和無處不在的.垃圾。我稱她阿婆，她高興地點頭。那條讓我畏懼的路在此時，卻無比溫暖。只是因為那條路上的那個純真的笑。
她伸手要搶去我的掃把，怕耽誤我上課——我下意識地縮回雙手，掃把倒在地上，“哐當(dāng)”的聲音無形地打擊了她——她凝視著自己滿是灰塵的手心，沾有污垢的指甲蓋，全是老繭的手指。她的表情變得猙獰，眼睛紅紅的，她自卑地躲開眼前這個干凈的我——我急忙解釋自己本是無意，“咻”撿起掃把繼續(xù)掃地，吉他依舊依偎在樹邊。她的心也許有些安慰，自言自語道：“還有一年就得退休，干不了了，唉！”
微風(fēng)吹過，樹枝紛紛彎下腰，像是在幫馬路洗凈身軀，汗水浸濕我的衣衫，也浸濕了阿婆滿是補丁的衣服。
美麗的畫面卻化成泡沫——一輛小車緩緩開過，蔑視地看著我們，把飲料瓶當(dāng)做籃球般肆意一丟，譏笑著用余光看著阿婆說“給你的外塊，幾分錢呢！”這句看似體諒人的話像一把利劍刺入我的心臟，我怒氣沖沖地甩下掃把，剛要張口，司機便一腳油門，消失在那條路上，我倒吸了一口尾氣——為什么？明明是一個瘦瘦的，戴眼鏡的“斯文人”卻做出這么令人惡心的事情！臉氣得通紅的我終于忍不住淚水，心里不解：為什么做好事也會讓人這么難受？
風(fēng)肆意地吹，吹干了我的淚，阿婆拍干凈手，拭了拭我的淚。無奈地說：“孩子，這就是社會。”
樹葉被掃起，只是因為那條路，我看到了人性的美丑。
只是因為作文15
佛說，前世的五百次回眸，才換得今世的一次擦肩而過。
誰在轉(zhuǎn)瞬之間注定看誰的滄桑，多少風(fēng)波不尋常之事，只因這轉(zhuǎn)瞬的一次回眸。
時間的巨輪隆隆碾過，在歷史的厚重中留下一行行車轍。
一
神女峰下，柔情化水東流去巫山塔，幾世共載，兩相望。傳說，襄王有夢，神女無恙，灼熱如煙的世界，明麗的火焰燃燒激烈，你像一只撲火的蝶，跳躍世上最炫麗的舞曲，翩若驚鴻，歌唱情深，于楚襄王刻骨的念。然而，琴瑟和鳴，風(fēng)情萬種，終是曇花一現(xiàn)。煙鎖霧氣，重巖疊嶂，隱天遮日，孤冷的世界，你獨自站成一座神女峰，凄迷悲傷遙望千年，衣裾飄飛，如云般翻涌不息，佇立峰頂懸崖，尋找你那熟悉的船帆，哪怕風(fēng)化成石，心裂風(fēng)干。用淚滴，將思念禁錮，獨自于飄渺的光陰里，尋自己的`影，拈一朵記憶之花，別于衣襟，端坐寧靜，香徹自己。而寂寞，依然如簫聲鳴咽，縈繞你千年，世世代代，思念蝕骨，癡迷哀傷。
只是因為在人群中多看了你一眼，便注定了生生世世的滄桑。
二
牛郎織女?dāng)鄻蛲瑴I流滿襟結(jié)愁腸，古往今來空對恨，相依相饒數(shù)鴛鴦。仰望的離奇，才會有星空的神秘，也許就像牛郎織女，因為銀河的隔離，所以彼此只能遙遙望去，待到七夕時，才會有幸福的時機。鵲橋的相逢，是一生中最美的時光。滴水洞史巖，絲情逝容顏，鴛鴦嬉流水，望斷橋兩邊。望眼欲穿癡情夢，獨有月下棄花濺。
只是因為在人群中多看了你一眼，便注定了銀河之畔的相隔
三
初入賈府時，便知你是薄命女。纖纖玉手拾香瓣，仙裙飄裾盡芬芳。獨倚花鋤偷灑淚。灑上空枝見血痕。花落，人斷腸。才華橫溢時，針鋒相對暗刺人。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？他與寶釵大喜之時，你也只能在閨房中偷偷哭泣，焚燒了那些詩稿。最終，你也只能無力的推開死亡之門。走的時候，花飛，雪下，靜無聲。
點評：很有才情的一位考生，不僅注重了形象意象的選擇，還注意到了“煙鎖霧氣，重巖疊嶂，隱天遮日，孤冷的世界，你獨自站成一座神女峰，凄迷悲傷遙望千年，衣裾飄飛，如云般翻涌不息，佇立峰頂懸崖”、“滴水洞史巖，絲情逝容顏，鴛鴦嬉流水，望斷橋兩邊”等自然美景和人憔悴心情的對比。
作者能夠靈活運用多種意象來傳遞相思的情感，還可以考慮使用“梧桐、紅豆、雁、山水”等意象。還可從詩歌的韻律感上繼續(xù)提高。
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