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你認(rèn)為你是誰(shuí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的你認(rèn)為你是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你認(rèn)為你是誰(shuí)作文1
樹(shù)影婆娑下，微風(fēng)吹拂下，你拖著單薄的身影走來(lái)。風(fēng)，撥亂我的發(fā)梢，遮住了雙眼，只依稀看見(jiàn)你的輪廓，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出你的身影，你卻一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的視線，還那么耀眼。呵呵，你認(rèn)為你是誰(shuí)啊，憑什么就這樣毫無(wú)預(yù)兆，未經(jīng)我的允許下闖進(jìn)我的世界里。
少年時(shí)書(shū)寫(xiě)過(guò)的夢(mèng)想，青春時(shí)緊緊攥在手心的固執(zhí)，肩膀上被書(shū)包帶子勒出的痕跡，在陽(yáng)光和歲月的撫摸下變淺，回憶的沙漏卻不等我們，悄悄地流逝。
你
當(dāng)我第一次啼哭時(shí)，當(dāng)我第一次睜開(kāi)迷茫的雙眼，打量這個(gè)未知的世界時(shí)，是你，映入我的眼簾，帶著欣喜的笑容。你用溫暖的肩膀給我了一個(gè)避風(fēng)港，用你的耐心教我走路，用你的喃喃細(xì)語(yǔ)教會(huì)我這世界上最美麗的語(yǔ)言，用你的`笑容理解我青春期的叛逆，原諒我的年少輕狂……
曾經(jīng)，看著你和一些鄰居在一旁侃侃而談。偶然間，聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡務(wù)摮鯙槿四傅南矏偅骸拔业膶殞毈F(xiàn)在都會(huì)叫爸爸媽媽了�！笨粗劾锪髀冻龅膼�(ài)憐，我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)你是不是也是這種心情呢。你眼里傾斜的懷念震撼了我，我不知道你是不是在思念那種刻骨銘心般的喜悅，還是在感慨歲月無(wú)情，物是人非呢？
認(rèn)為
曾經(jīng)，我一直固執(zhí)地認(rèn)為你會(huì)一直年輕，永遠(yuǎn)定格在那璀璨的時(shí)光里；固執(zhí)地認(rèn)為你是陪伴我到生命盡頭的人；固執(zhí)地認(rèn)為我就該無(wú)條件的接受你的愛(ài)與付出；固執(zhí)地認(rèn)為我們可以遠(yuǎn)離這城市的繁華與喧囂�？上�，幻想總是毀滅于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是殘酷地把我們從天堂拉到深不見(jiàn)底的地獄。
曾經(jīng)，我翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，上面記錄了歲月流逝的痕跡，卻在女人最引以為傲的容貌上留下了揮之不去的烙印。我用手撫摸著照片上的既熟悉又陌生的身影，你變了，沒(méi)有以前潔白無(wú)暇、白皙的皮膚，甚至連嬌小的身材都變得有些臃腫。無(wú)情的歲月不曾為任何人停留，我無(wú)法想象，歲月到底是怎樣把一個(gè)人折磨成生活的奴隸、生活的傀儡。抬頭望著你，想起我有多久沒(méi)看見(jiàn)你久違的微笑，在燈光的映襯下，你頭發(fā)上隱隱約約浮現(xiàn)的銀絲顯得那么耀眼，宛如一把利劍，刺痛我的心扉，壓抑得我無(wú)法呼吸。
你是誰(shuí)
我想，我會(huì)深深地把你的名字烙在我那顆滾談而炙熱的心�！皨寢尅睂�(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)對(duì)你的稱謂。那么，你到底是我的誰(shuí)呢？
也許，你只是在我傷心落淚時(shí)，第一個(gè)安慰我的人；你只是在我要出門時(shí)，一直叮嚀我的人；你只是在我迷茫時(shí)，第一個(gè)為我指引方向的人；你只是在我生病時(shí)，日夜守候在我身邊的人。
為什么一直都是你？你認(rèn)為你是誰(shuí)，為什么一直出現(xiàn)在我的世界里，擾亂我的思緒。
你認(rèn)為你是誰(shuí)，你只是我生命中最愛(ài)的人。除了你，我一無(wú)所有。
你認(rèn)為你是誰(shuí)作文2
“你認(rèn)為你是誰(shuí)？上完初三的人來(lái)初二顯擺個(gè)啥？有能上一中顯擺去……”
一句句打擊的話語(yǔ)沖擊著我心靈的琴弦，弦繃得越來(lái)越緊，此時(shí)腦海一片空白，伴隨心靈深處“�！钡囊宦曃㈨�，我眼前一黑，暈了過(guò)去。
時(shí)間飛快的流逝，我的眼睛慢慢的睜開(kāi)。朦朧的景色也一點(diǎn)點(diǎn)的變得清晰可見(jiàn)。我看了看周圍，周圍沒(méi)有一個(gè)人，原來(lái)我在宿舍里�，F(xiàn)在已是22：30了。月光散入屋內(nèi)，把室內(nèi)變成銀白色的天堂。
我躺在床上，伴隨銀白的月光陷入深深的思考。
下午的課堂上，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，背課文不熟被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓，這時(shí)，旁邊的同學(xué)不時(shí)地插上一句話語(yǔ)。雖然細(xì)碎，可我依然聽(tīng)得很清晰，“他上過(guò)初三的人來(lái)這兒顯擺個(gè)啥，要是我上過(guò)我肯定會(huì)背，丟人哪！這都不會(huì)背……”伴隨著腦海里不斷重復(fù)的叫罵聲，我又深深地睡去，不再是暈睡，而是沉思。
我的靈魂好像不在和我一體，快速分離后，飛快的飄向遠(yuǎn)方……
我來(lái)到了父母的身邊，爸爸媽媽正在談話。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他爸，讓孩子重上吧！畢竟三中不好，只有重上才能今后更好地生活呀!這次倒了讓他再重新站起來(lái)。”而爸爸只是坐在床頭不停的吸著他從未吸過(guò)的煙，地下早已煙頭滿地。我叫了聲爸媽�？墒俏矣诛h走了……
這次，我看見(jiàn)的場(chǎng)景沒(méi)有改變，改變的只是父母蒼老的人與心。媽媽焦急地坐在床頭，而爸爸則在和別人通話：
“張哥，你能不能找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再說(shuō)說(shuō)看，讓孩子從初二重上？”
“哎呀，不是我不想呀！真的.不行呀！除非……”
沉默了許久的爸爸又說(shuō)了起來(lái)“行，只要讓孩子上學(xué)，我這條老命不要都行。”
我在墻角靜靜地聽(tīng)著，淚水早已不知不覺(jué)淚流滿面，明明是個(gè)夢(mèng)卻又那么真實(shí)，為什么我到今天才知道呢？伴隨這淚水和思考，我再一次飄走了……
我飄回了宿舍靈魂與肉體結(jié)合了，我發(fā)現(xiàn)我哭了，哭得那么傷心，明明只是在夢(mèng)中。
我想起了張叔對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“孩子，你父親為你付出太多了，一切都是為了你呀！你一定要好好學(xué)習(xí)呀！一定別嫌自己是坐級(jí)生。好好干……”
“叮鈴鈴”伴隨下課的鈴聲我從思考中醒來(lái)，第一節(jié)下課了，我穿上外衣擦掉淚水，一步一步堅(jiān)定地向班級(jí)走去。
不要以為你是誰(shuí)，你是你，不可復(fù)制的你，你是一個(gè)將要邁向成功的你，不必在乎別人怎么看你。此刻我的心中時(shí)時(shí)告訴我：“父母在期盼，成功在等你，我一定不讓別人歧視我！……”
你是誰(shuí)？你是不可復(fù)制的你，你是勇敢的自己。
你認(rèn)為你是誰(shuí)？你是敢于表現(xiàn)的你！你是積極進(jìn)取的你！
簡(jiǎn)評(píng)你是誰(shuí)？作者以第一人稱的口吻寫(xiě)出了自己的心聲和遠(yuǎn)大的志向，面對(duì)別人的歧視和外來(lái)的壓力，敢于直面，不拍困難，展現(xiàn)出小作者的堅(jiān)強(qiáng)和進(jìn)取。同時(shí)也引發(fā)我們了深刻的思考，引導(dǎo)學(xué)生友好待人，形成正確的價(jià)值觀。
你認(rèn)為你是誰(shuí)作文3
我是誰(shuí)？
每每當(dāng)太陽(yáng)升起落下，我都在思考這個(gè)問(wèn)題。
于是我去問(wèn)大地，大地說(shuō)：“你認(rèn)為你是誰(shuí)？你能孕育出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命嗎？你能承載幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？告訴你，要是沒(méi)有我，你們這個(gè)世界上的一切都會(huì)消失。”
我愣愣地站在原地，看著腳下的土地，她是受了多少罪呀，以前細(xì)膩的皮膚，現(xiàn)在卻干燥難看，也許她是老了。我捧一捧細(xì)沙，心想：我確實(shí)沒(méi)有那么偉大。
我又去問(wèn)大樹(shù)們，大樹(shù)們說(shuō)：“你認(rèn)為你是誰(shuí)？你能吸收二氧化碳，放出氧氣供別人呼吸嗎？你能在夏天支起一片綠蔭供路人休息嗎？你能做成紙張，家具嗎？沒(méi)有你別人照樣可以活的好好的，可是沒(méi)有我們，世界上的一切生物就會(huì)消失。”
我深深嘆了口氣，我走向前去摸了摸大樹(shù)那歲月刻下的道道疤痕，還有人類留下的斧頭的痕跡，一條條的深溝是那樣觸目驚心，可想他們承受的痛苦。不知有多少棵樹(shù)早已喪命于人類之手。我緊緊抱住他，并向他深深鞠了一躬。
我大聲的問(wèn)天上的太陽(yáng)：“我是誰(shuí)？”他摸了摸灼熱的腦袋，說(shuō)：“你認(rèn)為你是誰(shuí)？你能播散陽(yáng)光，讓種子發(fā)芽，將溫暖灑下人間嗎？你能照亮世界上的萬(wàn)物嗎？我是宇宙中的一顆恒星，能發(fā)光發(fā)熱，可你呢？如果沒(méi)有我，這個(gè)世界上的一切都是黑暗的�！�
我沉默了。我看著陽(yáng)光靜靜地散在我的身上。我才發(fā)現(xiàn)：我一直都受到陽(yáng)光的恩惠。
皓月當(dāng)空，我問(wèn)月兒：“我是誰(shuí)？月兒甩甩手回答：“你認(rèn)為你是誰(shuí)？你能在不同的時(shí)節(jié)而變化多端，讓詩(shī)人將你吟誦嗎？告訴你吧，如果沒(méi)有我，就不會(huì)有人能發(fā)現(xiàn)出反射原理，也不會(huì)有人能夠大膽地想象將來(lái)在其他星球生活了。”
我陷入了深思。我的'嘴里不停地背誦著兒時(shí)學(xué)的關(guān)于月兒的詩(shī)詞。我才明白：我一直都受到月兒的恩賜。
“我是誰(shuí)？”我笑而不語(yǔ)。原來(lái)，我一直都是享受著大地，大樹(shù)，太陽(yáng)，月亮的恩賜的一個(gè)人，我也不過(guò)是藍(lán)天下66。79億人中的一員，也僅僅是大自然中無(wú)數(shù)生物中的一個(gè)種類中的一個(gè)罷了。
“你認(rèn)為你是誰(shuí)？”回想起大地，大樹(shù)，太陽(yáng)，月亮對(duì)我的回答，望著藍(lán)而深邃的天穹。我突然才明白：我們?nèi)祟愔幌胫鯓痈淖兪澜�，而曾未想過(guò)世界將怎樣改變我們。但是，如果到了世界改變我們的地步，那么，接受我們的只有毀滅了。
或許，人類的生存太過(guò)依賴于大自然的恩惠。但人類的文明來(lái)源于大自然。所以，人類需要聆聽(tīng)大自然的回響，領(lǐng)悟到大自然的真諦。那就是——善待地球就是善待自己。
如果，你還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，那么，當(dāng)你因世界的變化不利于大自然而仰望天空時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)到來(lái)源于大自然的聲音。
無(wú)知的人們��！——你認(rèn)為你是誰(shuí)？
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