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描寫春夏秋冬作文（通用68篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫春夏秋冬作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫春夏秋冬作文 篇1
春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節，春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的'葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
描寫春夏秋冬作文 篇2
每一個季節，都包含著人類不同的思想和感覺，春天—花開的季節，開遍了滿山滿谷的花，令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽光，令人忍不住想要跳到清涼的泳池里，消消暑氣。秋天—味覺的饗宴，所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息，營造了家人團聚的天倫之樂，一同分享整年的酸甜苦辣。
春天，五彩繽紛的花兒盛開在城市和鄉村的街道旁、公園里，為大地換上一件人人稱羨的美麗衣裳，讓走過公園的人們心花朵朵開。春天，一整片綠茵展現在花兒的身旁，為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天，由樹苗長成的參天巨木，為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天，五彩的花兒，整片的綠茵，蔚藍的天空，參天的巨木，這些正是它最好的寫照。
夏天，炙熱火紅的太陽高掛在蔚藍的天際，雖然炎熱但人們的心總是被太陽的熱情招呼，讓夏天成為最熱情的季節。夏天，所有的'水上樂園和游泳池正是生意鼎盛的時期，所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來消暑，這又讓這份熱情更加火熱。夏天，一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱，所以這正是人們消暑的圣品，這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天，正是高年級畢業的季節，雖然難過，但代表著要朝著下一個目標邁進。夏天，炙熱的太陽，清涼的泳池，冰涼的棒冰，畢業的感受正是夏天表達熱情的方式。
描寫春夏秋冬作文 篇3
人的一生，不知道會經歷多少個春夏秋冬，每次來的時間都沒有預期，總是差那么幾天。細細的品味，總會體會出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風景線。
姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧，整個世界還有點睡眼朦朧，剛從柳樹里吐出的嫩芽，意味著一個小生命誕生了，雖然它不像我們人一樣，但它也會努力爭取自己想要的生活，吮吸著大叔傳送過來的汁液，頓時覺得這世界好有愛。溫暖的春風拂在萬物之間，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春，浮現出醉人的微笑。
夏日常見的，便是雨。有時突然會感覺到胳膊有點濕濕的，接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上，享受著因下雨帶來的涼爽的風。似乎離得有點近了，感覺這雨滴就像是冰雹一樣，仔細放慢鏡頭去觀察，豆大的雨滴從天上掉落下來，雖然不是那么的清澈透亮，但至少它已經展現了自己最美的一面。
秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人。秋霧，薄薄的霧，若有若無，如絲綢，如輕紗，在空中飄繞，美極了。小溪喧鬧了一夏天后，終于肯停歇了，溪底的石頭每一塊都別具一格，腳輕輕地點一下，在余暉的照耀下，波光粼粼。顯然，那水有點冷了。坐在夕陽下的`小溪邊景色非比尋常��！
刺骨的寒風領著冬天來了，我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種，小熊爪比剛買下的時候長胖了許多，在太陽的照耀下，爪頭變成了粉色，特別可愛，希望冬日的暖光可以讓它長得更快，多長出幾個小爪子。
春夏秋冬，將許多生命帶到這個世界，又匆匆把它們帶回去，但給它們呈現得是這世上對于它們來說最美的景色。
描寫春夏秋冬作文 篇4
春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環境中的四季。它們渲染了我們的世界，給這單調的生活增添了一些樂趣。春天，春雨，竹筍，春竹，嫩葉，幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的，這一切都是春天的象征。在我看來，春天有兩種顏色，粉色和青色。粉色代表一朵盛開的花，象征著光明的未來。青色代表新出土的樹苗或新長出的嫩葉，象征著生命的開始。他們一起向往未來的新生活。然而，夏天伴隨著溫暖的陽光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下，幾乎一切都變得強大有力。
因此，我認為夏天也有兩種顏色，綠色和紅色。綠色是指高大的植物，象征著強壯的生命。紅色指強烈的陽光，象征永不停止的力量。一起，他們是青春的活力。秋天，涼爽，涼爽，還是涼爽。這種氣候最適合各種活動，但它不受外界的限制。那么，秋天的顏色，不用想，一定是橙色和金色。這兩種顏色的背后隱藏著成熟作物的美麗景色和農民豐收的喜悅。農民的微笑和金色麥田里紅色的楓葉交織在一起，形成一幅畫面，這就是辛勤勞動后的`收獲。冬天是一個懶洋洋的寒冷季節。這是休息時間。
植物枯萎了，動物冬眠了，人們休假了。一般來說，冬天分為藍色和白色。藍色和白色是冰和雪，它們完全吞沒了我們的視覺，讓我們感覺充滿活力和陶醉。然而，這也是新的一年的開始和下一個春夏秋冬的循環。因此，它是等待再次堅持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡，給這個無聊的世界增添了一些趣味。
描寫春夏秋冬作文 篇5
春天來了，那寒意猶存的春風，輕輕地喚醒了大地，使它張開了睡眼。綿綿的春雨，潤醒了小草，澆綠了柳樹，催開了報春花，告訴我們春天來了。你瞧！小草鉆出了地面，扭動著它弱小的身軀，好奇的張望著；報春花展開了它的花瓣，享受著春天明媚的陽光；楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動物，尤其是可愛的小燕子。小燕子站在電線上發出那“唧啾”聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
不知不覺中，夏天來了。早上，晴空萬里。一群可愛的小鳥，在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳，歡快地唱著歌。早晨的空氣清新、涼爽，散發著一種說不出的芳香，每次聞都心曠神怡。人們常說：“夏天就像娃娃的臉，一會兒哭，一會兒笑”的確，到了下午，就下起了陣雨。雨后，大樹和小草經過一番洗禮，顯得更青、更綠�；ǘ鋫兙`開了張張笑臉，迎接著到來的人們。
樹葉飄落，大雁南飛，秋天來了。公園花壇里的一串紅，想一團團火焰，整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花，紅得如火，粉得似霞，白得像雪，黃得仿佛像金，美不勝收。姿態更是沒得說：有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的綻開了一點點，有的卻已盛開了，還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿了枝頭：有的像害羞的少女躲在葉子后面；有的則像大將軍似的.挺著個肚子，露在枝頭……
冬爺爺乘著北風“呼——呼——”地來了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家，玩起了雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做冰雕……大家開心極了！河邊小樹的葉子已經落盡，穿上了稻草裙，只有松樹不畏嚴寒，依舊蒼翠、挺拔。這時，臘梅花悄悄地開了，它的花小小的，黃黃的，雖然不怎么奪人眼球，卻異常芬芳，讓人流連忘返。
描寫春夏秋冬作文 篇6
地球媽媽有四個美麗、善良、調皮、聰明的娃娃，有個叫“春”，有個叫“夏”，有個叫“秋”，還有個叫“冬”。
春娃娃穿著五彩繽紛的衣服來到了美麗的人間，她讓枯萎的鮮花重新盛開，有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶，在空中跳著優美的舞蹈。小草正在大地媽媽的懷里睡覺。雪白雪白的.梨花掛滿枝頭，微風一吹，就像舞蹈演員在空中旋轉。我走著走著，回頭一看，看見了迎春花擺動著枝條，好像在向我們打招呼。繼續往前走，我用我的鼻子聞到了桃花的香味，那滿山的桃花，粉紅粉紅的，就像一塊粉色的地毯。春天的花真多啊！我的腳邊是一盆盆一串紅，它們像火一般的紅艷，一陣風吹過，像在風中跳舞。石榴花也紅紅的，在陽光的照耀下，就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿著婚紗的小姑娘。
夏哥哥來了，他帶著他的朋友一起來到了人間。夏哥哥最調皮了，小朋友們很喜歡夏哥哥，因為小朋友們夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，樹木長得格外茂盛。一陣風吹過，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹長得十分高大挺拔，綠綠的樹葉就像一個個手掌，風吹過時就輕輕搖動，好像在和你打招呼。
秋妹妹帶著勤勞的特點來幫助人們，她幫人們收果子。山楂紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉蛋，蘋果紅艷艷的，就像小姑娘紅紅的臉頰。
冬姐姐來到了，樹上掛滿了雪球，整棵樹就像粉裝玉砌的一樣了。早晨，我一覺醒來，看見玻璃窗上開滿了奇形怪狀的霜花，真美啊！
有這四個小娃娃的陪伴，地球媽媽真是太幸福了！
描寫春夏秋冬作文 篇7
春夏秋冬，四個美麗的季節，令人心曠神怡。春天，萬物復蘇；夏天，驕陽似火；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
――題記
春
春天，是個生機勃勃的季節。迎春花綻開了鵝黃色的花瓣；柳樹吐出了新的嫩葉；小河叮叮咚咚地唱起了歌，連小草也迫不及待的探出了小腦袋。花花草草都像趕集似的聚攏來，熱鬧非凡。動物們也出來開起了Party:小青蛙從家里懶洋洋的走了出來；小魚也在水里活蹦亂跳；小燕子也從南方飛了回來，正在聲情并茂地講述著自己在南方的故事。
夏
夏天，不像春天那樣，滾燙的太陽照耀著大地，是個揮汗如雨的季節。原本只有幾片葉子的小樹，已經枝繁葉茂了；原本嬌嫩的小草，也已經不再柔弱。蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓在享受著它的“美餐”；小鳥在空中自由飛翔。夏天多么美好！烈日當空，農民伯伯在田里辛勤的'勞動著，他們汗流浹背，辛苦極了！
秋
那習習的涼風，綿綿的秋雨，是秋天的象征。公園里的金桂，散發著陣陣清香，沁人心脾。一到秋天，最得意的花當然要屬菊花了。五顏六色的菊花，如同一朵美麗的煙花。人們看到這五彩繽紛的菊花都會感嘆道：“這花兒真美�。 痹S多葉子在這時都已經枯黃掉落，可是火紅的楓葉還在樹上炫耀著它的英姿，可神氣啦！
冬
冬天，一個浪漫的季節，雖然寒風刺骨，但是很美麗。在這個滴水成冰的季節里，可能會突如其來地降下一場雪，給我們帶來許多歡樂。也許，不經意間，你會發現墻角有一棵臘梅樹，它的花朵正在迎風開放，這著清香撲面而來。在這冰天雪地的世界里，有的人在打雪仗，有的人在溜冰，有的人在冬泳，有的人在堆雪人兒，還有的人在長跑。
四季真像一幅美麗的圖畫呀！
描寫春夏秋冬作文 篇8
美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時，有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那里，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的'小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學生涯的成長之路。
描寫春夏秋冬作文 篇9
人生，是一個春夏秋冬。
它記載著一個人的點點滴滴，因為生活，我們在不斷的創造和改變。也許每一個人都有屬于自己的世界，放眼過去，讓我們知道珍惜，展望未來，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經過細雨滋潤，從泥土中探出頭來的小苗兒，春天教會我長大，我的世界無時無刻都是那么的快樂。孩童時代，天真的'玩著鬧著，因為春天的時日不等人，我在不知不覺中聽見了知了的叫聲�，F在的自己已是一個小少年。
我依依不舍的告別了春天，和夏見面，那一縷陽光似乎不在那么溫和，我看著藍天，因為有了幾朵白云而顯得那么美，大樹的葉子泛著綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到，經歷著風雨雷電，經歷著酷暑炎熱，我毫無逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿了夢想，相信著乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。一路向前。
因為拼搏，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時候的奮斗也許不會成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經驗打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來到了碩果累累的秋。
秋是一個豐收的季節，秋天葉子凋謝，帶著一絲涼意，心里的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來了，因為歲月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進，過去的輝煌已經是歷史，而它將會鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……
人生有起有伏，人生不會一帆風順，學會面對生活，挑戰困難。那此生無悔。風雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
描寫春夏秋冬作文 篇10
春天百花齊放，夏天梔子花開，秋天滿山遍紅，冬天白雪皚皚。讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。
春天是萬物復蘇的季節，那清澈見底的溪水流過我的手間，水里魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花，更是五彩斑斕，紅的似火，藍的似海，粉的似霞······還有襯托鮮花的'綠葉，它們已經長出新的嫩芽。山上那白色的是什么？是白雪皚皚的雪嗎？不，那是梨花。山上那粉的發紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。
夏天烈日炎炎，太陽剛出來，地上像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的浮在空中，使人覺得悶悶的�？尚〔莶慌卵谉�，頂著火辣辣的太陽，茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢里，好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。風一吹，小花小草頻頻點頭，有它們的點綴，草坪顯得更美麗了。
秋天秋高氣爽，看，金燦燦的麥穗隨風舞動，真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色，黃黃的小葉子就想小扇子，那是在幫我們扇走炎熱�？�，紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子，像一個個金色的小太陽�？�，那草叢里有著小小的花蕊，黃黃的，那是什么呢？走近一看，原來是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢里，桂花樹里都有好多好多。
冬天雪花飛舞，路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，建筑物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯，是那么的潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。
春天鳥雨花香，夏天綠樹成蔭，秋天金桂飄香，冬天鵝毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。
描寫春夏秋冬作文 篇11
我的家鄉是一幅美如仙境的畫，在畫中有迎風起舞的小草，有粗壯高大的樹木，還有那姿態萬千的花兒。這時，您可能正在猜想我的家鄉到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江。現在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！
春天，百花盛開，小燕子從北方趕來了。青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅強的毅力，沖破了堅固的土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口啊！
春天一轉眼就消失了，迎來了火熱的夏天。夏天的太陽，放出熱力強勁的陽光，這時，夏天的`使者出現了，它就是大椰樹了，大椰樹放開自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤。小草兒似乎一點兒也不怕太陽的炙烤，它也放開自己的懷抱，它想干什么呢？不錯，它想努力生長，想讓湛江變得更美麗，更可愛。同時，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美啊！
夏天又悄悄地走開了，秋天來了，它吹來了怡人的微風，樹木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見黃背心。夜晚，家鄉的瑪珥湖扭動著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來了，秋天被它擠開了。冬天，大樹們都穿上人們為它們做的衣服，小草兒也不畏嚴寒，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來。
��！我愛湛江的春夏秋冬，它們年復一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
描寫春夏秋冬作文 篇12
同學們，我們已經經歷了好幾個漫長的春夏秋冬，可是大家仔細地觀察過他們嗎？
春天，萬物復蘇，冬眠的小動物都被徐徐的暖風吹醒。百花盛開，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來，好象它們在玩捉迷藏呢！河邊的柳樹長出了嫩芽，春風一吹，就發出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來到。
夏天，荷花開了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤，你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個個小仙子在菏葉中間隨著微風輕輕擺動。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽著聲聲蛙鳴，伴著晚風翩翩起舞，那該多好��！樹木長得郁郁蔥蔥，知了在樹上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲，又給小朋友們帶來了無限的歡樂。
秋天，農民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結滿了一個個紅紅的.大蘋果，微風四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風拂過，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著農民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭先恐后的跑到操場上玩，操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊，我笑啊！快樂極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調皮，秋天是那樣的可愛，冬天是那樣的快樂，它們就像是四個惹人喜愛的娃娃，在我們這個美麗的世界里藏來躲去......
我愛他們！
描寫春夏秋冬作文 篇13
家鄉的春夏秋冬恰似天上的太陽，忽而驕陽似火，放射出強烈的光芒；忽而又害羞地躲在潔白無暇的云朵里。家鄉的春夏秋冬，又像四支水彩筆，在大自然里信手涂鴉，既能繪出美麗的圖畫，又可能是一紙污穢。
柔美的春天
春天的美，美得讓人覺得不可思議！春天就像一位童話里的仙女，一路往南，燕子捎來春的消息。她一來，一派生機勃勃的景象就呈現在了眼前。你瞧，樹木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出頭來，好奇地打量著美麗、博大的世界。這一切，就像畫家信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。
炎熱的'夏天
在夏天里，空調可是家家都有的。沒了空調，人們會像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。街上，人們的腳步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一點，就會被烤得著火似的。家鄉的夏天就像個頑皮的小家伙，昨日還是疾風驟雨呢，瞧瞧今日吧，一下子變得驕陽似火了。
金黃的秋天
秋天，葉子在秋風的催促下，紛紛飄落，遍地是金黃的葉子，美如童話，美如夢境。這些日子里，火紅的秋天在盡情吐艷，雖然短暫，卻令人難忘。你看那金黃的葉子們紛紛嘆息著，它們鼓起最后的勇氣，踮起腳尖，輕盈一跳，飄落在空中，旋轉著優美的舞步，在生命里程的盡頭翩然飛舞……
寒冷的冬天
冬天，已難以找到落葉，樹干呈墨棕黑色，偶爾幾片葉子會在地上生硬地彈動幾下。樹干巍然屹立，擺出一副嚴峻的姿態，來迎接風雨的挑戰。葉子在人們腳下，低聲嘆息著冬的來臨。人們躲在被子里呼呼大睡，不舍得離開這暖烘烘的被窩。但是當太陽出來時，家鄉又像冬天已經過了似的，只要天晴就暖洋洋的。
家鄉的春夏秋冬，就是這樣，雖然平常，但卻與眾不同。
描寫春夏秋冬作文 篇14
我的故鄉在寧鄉縣黃材鎮的一個小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優美。
春天，小草從土里探出了頭，微風拂來，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來飛去，為我們奏起一首歡快的樂章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽鳥鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。
夏天，知了在大樹上吱吱的叫個不停，大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們灑下一片陰涼，我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時候幸運的話還可以捉到鯽魚，河堤旁有果樹，玩累了還可以去摘幾個桃子來吃，雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。
秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的`金牙齒。我家那顆棗樹，每年都能長出又大又甜的棗子。
冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節目，餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點燃，雪花在風中飛舞，好像又迎來了一場新雪。
故鄉的春夏秋冬真美��！我愛我的故鄉，我愛故鄉的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛它們。
描寫春夏秋冬作文 篇15
春夏秋冬，一年四季美如畫，春夏秋冬，四季各有不同，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。
春天，春姑娘悄悄地來到我們的身邊，和熙的春風輕輕吹拂，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌，讓那小溪開始了歡唱。小鳥站在枝頭，吟唱著動人的歌曲，贊美這大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭鳴，到處彌漫著鳥語花香、朝氣蓬勃。
夏天，炎熱酷暑，夏日可畏，太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯得不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老少少都涌到海邊，盡情的享受著海浪、海風、海灘的感覺。夏天是炎熱、歡快、多姿多彩的.。
秋天，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃色，染過山林，染盡濤浪，金朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界仿佛是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節，是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬天，北風唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在歡快的舞蹈，下雪了，地上堆滿了雪，房子上，樹上都是雪。動物在冬眠，大雁和燕子向南方飛去，田野里，麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡，大家在歡快的堆雪人、打雪仗。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季！
描寫春夏秋冬作文 篇16
美麗的家鄉風景如畫，我愛家鄉的春夏秋冬。
春天，萬物復蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發。一切生機勃勃。家鄉的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？矗麍@里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬家””！家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著生的`鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛家鄉的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇17
我的家鄉在河南，那里一年四季的景色讓人回味無窮。
春天姍姍來遲，當她帶著她那特有的新綠，想浪一樣的涌來時，那感覺真讓人心碎。我家鄉的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，溫潤著我們的心靈。
夏天一到，你就能聽見“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲；就是那日中蔥郁樹木上的`知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風雨聲。早上，每當太陽升起的時候，小鳥總是在我的窗外高興地叫著，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂�！斑筮蟆边h處傳來叫聲，“布谷布谷”這里又應和著，仿佛在催促我起床讀書呢，午飯后，睡一個午覺，躺在床上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點兒也不覺得累。
秋天是個大豐收的季節。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹的。
冬天時極冷的，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了，當然，在怎么冷也有溫暖的時候，那是，太陽照房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節有他自己獨特的美。
司機在流動，讓人不由得產生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。
描寫春夏秋冬作文 篇18
雨，是一種自然現象，一年四季都會降臨人間，但春夏秋冬的雨各有不同，各具其色。春有蒙蒙細雨；夏有狂風暴雨；秋有綿綿秋雨；冬有寒冷的雪雨。
春天的雨像一盒五彩的顏料，它染綠了小草、柳葉；染紅了桃花、月季；染黃了油菜花，給蒲公英也染上耀眼的金黃色�！吧成成常成成场保河晗碌酶鼩g了，它流向山谷，流向江河�！按河曩F如油”，可愛的春雨，你盡情地下吧！你給大地染上了五顏六色，你給我們的生活帶來了無限生機！
在炎熱的夏季，太陽公公把大地烘烤得炙熱，人們都期盼著下一場涼爽的大雨。忽然，一陣狂風刮起，接著，一道閃電劃過天邊，雷聲乍起，“嘩啦啦，嘩啦啦”，綠豆般大小的雨點密密地落到地上。正在路上行走的人有的打起了雨傘，有的趕緊跑了起來；在外面玩耍的孩子也不得不趕緊跑回家。雨越下越大，不一會兒，大雨就像瀑布似的傾盆而落。夏天的雨給我們帶來了涼爽，但有時候，它也會給我們帶來災難。
我最喜歡的是秋天的雨。它有一種說不出來的感覺，就像一把鑰匙，打開了一扇金色的大門，里面是金色的世界。秋天的`雨綿綿細細，遙望田野，一片金色的麥田正在秋雨中搖曳；果園里，一顆顆飽滿的果實被秋雨淋過，個個顯得那么精神抖擻。一片豐收的美景呈現在秋雨后的圖畫中。
在寒冷的冬季，雨水很少，尤其是在我們北方，雨水都凝結成雪花落下，但有時，伴隨著雪花也會有雨水落下。冬天的雨落到地上會馬上結成冰，孩子們在冰雪中盡情地玩耍。
雨啊，你是世間萬物的根本，我們的生活離不開你。你既給我們帶來無限歡樂，也給我們帶來無盡災難。我愛這春夏秋冬的雨！
描寫春夏秋冬作文 篇19
提起一年中的四季——春夏秋冬，可真是無人不知，無人不曉�。∥覀儗W校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松綠雪白的冬天。不信？那我就帶你們去參觀參觀吧！
春姑娘牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春意濃濃。俗話說：“春雨貴如油”細細的春雨下起來了，像牛毛，像繡針，春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露。“好雨知時節�！奔毤毜拇河晗窨棾闪艘粡埦薮鬅o比的網，從云層里一直垂到地下，雨停了，操場上的楊樹長出的嫩黃色的小葉子，像一個個小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽，微風吹來，柳枝隨風擺動，像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發，又像一群調皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無聞的小草趁你不注意，已悄悄的`探出了綠色的小腦袋，就像一個個綠色的小精靈探出了智慧的腦袋�；▔锏幕ㄒ彩㈤_了，白的似雪，粉的像霞，紅的如火。真是美極了！
初夏時節，各色的野花都開了，紅的，紫的，粉的，黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦的飛來飛去。
盛夏，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹，還有枝繁葉茂的楊樹，就像撐開綠色的大傘，可以擋風雨，遮太陽。整個校園，綠茵茵的，微風吹過，令人神清氣爽，飄然欲飛。花壇里，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開的更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。
描寫春夏秋冬作文 篇20
歲月如同流水一般滑過，但沒有痕跡，卻又帶走了許多東西；唯一不變的是夢想，它因而彌足珍貴。
盛夏，蟬不停地鳴著，老舊的風扇從頭頂傳來煩人的馬達聲，汗濕透了我們的身心。黏黏的。每個人都皺著眉，奮力在習題上疾筆。這個夏天，我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事，忘不了那來來往往的.小徑，忘不了那一張張流淚的面龐；似真似幻。中學，友情最為銘心。在我看來，它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜？那時，是因為夢想而走到一起；卻又因為夢想而悲憤離席。夢想，你害人不淺��！多少人因為你而失去了最珍貴的光陰！卻為何又有那么多人感謝你的存在？
深秋，或許有的人欣喜地拿著入學通知書走進那更深一層的淵涯；或許有的人扣上枷鎖，走進各種技能世界；有的人，換上囚服走進那弱肉強食的社會。除了他們自己，沒有人看得到他們身上殘留的夢想。誰會想到，從同一個夢想出發，竟會有如此不同的下場。嗨！世界啊，你竟把我們啃得骨頭都不剩！
寒冬。或許有的人冒寒頂著風依舊在習題上奮力疾筆，可誰知道，他們的心如死灰一般，不堪一擊。或許有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶，讓自己麻痹的心臟再搏動一下�；蛟S有的人，頂著疲憊的身心，仍能感受到那半顆熾熱的心。但是，這一切，只是徒勞。夢啊……想想就好。現在的我，也在奮力疾筆。不過，我是在對夢想進行遐想；我會努力讓自己不忘記曾經美好的夢想。
春。付出了什么？歷盡了什么？春啊，她總會來輕撫你的臉龐。我們不曾想過，夢魘，只不過是虛像。春啊，她總會來輕撫你的發梢。所以，夢想啊，它未曾離開。
描寫春夏秋冬作文 篇21
各有各的溫度，各有各的色彩，各有各的生物，這就是四季！四個季節，每一個季節都與眾不同。春天，夏天，秋天，冬天都是那么各附特色，讓人無法選擇……
春，一個多么好的名字呀！她伴著微風來了，輕輕悄悄地來了。瞧，她還給小草帶來了一頂綠色的小尖帽和一身綠色的衣裳。她來到小河邊，看見柳樹姑娘已經長成大姑娘哪！記得去年柳樹還找春姑娘要過禮物呢。春滿意地點點頭，多么好啊！一切都如人意。于是，春在四處游蕩著，給各個植物、動物都送去了不同的禮物，人們也坐在柳樹下享受著可愛的微風帶來的快意呢！啊，一切多么美好……
伴隨著知了的叫聲，夏叔叔來到了。夏叔叔的性格可是很暴躁的咧！一會風一會雨，他發起火來可不得了！人們熱得不行，只好到河邊游泳，孩子們在河里捉螃蟹，采蓮花，打水仗，可熱鬧了！夏叔叔偶爾看著這一切，也會送來點風。不過，風中還夾雜剛剛未消的火氣，也是熱風，人們可不管，依舊玩著，“呵呵……”笑聲依舊。
秋阿姨來了，她也給小花小草帶來了禮物�？茨堑咎铮隙ㄊ乔锇⒁處Ыo小河的`顏料打翻了，全都倒在了稻田里，所以，使稻田好像一片金色的海洋。也許你會問:"人們都到哪去了？”呵，我告訴你吧！人們去接收秋阿姨的禮物去了，樹上的果實被裝進了筐子里，人們臉上笑開了花……
冬爺爺來咯！孩子們是最高興的！因為冬天可以干好多好多事呢！比如：堆雪人、打雪仗、滑冰都是孩子們最喜歡的游戲，村子里好像全被雪覆蓋了。呵呵，樹在東風中站著，身上的樹葉已被吹光，不知道它會不會冷呢？
就這樣，不知不覺中，一個四季接一個四季，一年又一年，悄然而過……
描寫春夏秋冬作文 篇22
春姑娘的到來，讓人們很高興，看那春雨，仿佛像春姑娘的淚水，她好像在說：“我終于回來了，你們大家好”！春天，柳樹抽出了新的嫩芽；看那桃樹姑娘，樹枝上一朵朵粉紅色的花，中間帶著黃色的花蕊，看著就讓人舒服。還有我家門前的玫瑰，玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；不像菊花那樣傲然屹立；不像梅花那樣有姿有態，她是平凡無奇的。
夏天，是個炎熱的季節，我有時候會去門前只有５０厘米深的小溪，和爸爸一起游泳。夏天荷花開了，荷花是多年生水生草本；根狀莖橫生，肥厚，節間膨大，內有多數縱行通氣孔道，節部縊縮，上生黑色鱗葉，下生須狀不定根。夏天，我和爸爸媽媽，還有叔叔嬸嬸，堂弟、堂姐一起去海洋世界玩，里面可好玩了。
秋天，是一個果實豐收的季節，農民伯伯也是忙著收果實。我家門前左邊一點，就有一棵柿子樹，每當到了秋天，媽媽就會看看我們家有沒有柿子吃，因為我們家的柿子是一年長，一年不長的。如果長的話，媽媽就會拿一個竹竿來，然后，再把竹竿上面弄一個網，去捅，然后這個柿子就掉到這個網里面了。
冬天，是我第二喜歡的季節，因為可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。冬天的`梅花的性格是不畏嚴寒的。梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”，與松、竹并稱之為“歲寒三友”。在中國傳統文化中，梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。
描寫春夏秋冬作文 篇23
大地媽媽有四個女兒，分別是春夏秋冬。它們為大地增添了光彩與美麗！
春姑娘是四個女孩中最小的一個，是她讓大地充滿生機。春天到了，春姑娘從田野里走過，碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘親吻鮮花，美麗的串紅你爭我搶地盛開著、玫瑰、玉蘭花也挺起了身子向人們展示美麗的笑臉。春姑娘跨過小溪，河水嘩啦啦地流著，讓人感到涼爽！春姑娘代表著愉快。
夏姑娘是春姑娘的姐姐，她為大家帶來炎熱。夏天到了，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，都像在暗地里比賽似的一天一個樣兒，長的真快。夏天，太陽公公笑瞇瞇。炎熱的天氣讓大家不敢出門，于是，人們便在樹下乘涼。啊！夏天是火熱的！
秋姑娘是夏姑娘的.妹妹，她讓大地變成一片金黃。秋天到了，秋姑娘拖著她那美麗的紗裙，不知不覺來到了我們身旁，呈現出一片美麗的金黃�？茨翘飯@，玉米像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米，咧嘴吹著胡須。果園里蘋果紅的多么鮮艷，黃澄澄的鴨梨、瑪瑙般的葡萄，時刻讓人流口水。秋姑娘代表繁榮。
冬姑娘是秋姑娘的妹妹，它讓大地穿上雪白的衣裳。冬天，雪花像晶瑩透亮的小精靈，飄落在凡間。平時，活潑可愛的小動物都不見了！這是干什么去了呢？原來它們都已經進入甜蜜的夢鄉。那一棵棵梧桐樹的葉子都落得一片也沒有了。幾乎成了幾棵光禿禿的樹干。只有松樹、柏樹還仍然堅持著，還是那么的挺拔蔥綠。冬天是溫馨的！
春夏秋冬，四季更替，是世間最美的奇跡。如果沒有冬天的襯托，哪里顯示得出夏天的炎熱。春夏秋冬四姐妹，為大地增添了無窮的光彩！
描寫春夏秋冬作文 篇24
春天如果沒有暖呼呼的陽光，春天會是怎么樣呢？失去溫暖的陽光，一定是個沒有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱，因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼？
夏天是個炎熱的季節，如果沒有冰冰涼涼的飲料，夏天會是怎么樣呢？失去了冰涼的飲料，一定會是個沒有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的'熱情；不再有自在的人們在沙灘上奔跑；不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個世界會變得多么的酷熱、多么的無趣呢？
秋天如果沒有橘紅色的楓葉，秋天會是怎么樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節，還會有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事，這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢？
冬天如果沒有了暖和的棉被，冬天會是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節，就不再有圣誕禮物，圣誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天里的最愛，如果沒有了火鍋，那我的冬天會失去多少美好的滋味呢？
春、夏、秋、冬對大地萬物是多么的重要，讓我知道每一種東西、每一種動、植物都有他們的用處，要是如果沒有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會變得冰冷、凄涼！所以我們要愛惜大地，不能因為擁有而任意花費，這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球！
描寫春夏秋冬作文 篇25
那是一個乍暖還寒的初春。我第一次遇見了你，我的樹。在不夜城綠地，我一棵棵地挑選，在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里，像一位士兵。第一眼看到你，我就知道：確認過眼神，你是我的樹。
春天的你盡管還沒長出綠葉，但已抽出新枝，嫩芽，煥然一新，讓人感受到了你的勃勃生機。沒幾天，再來看看你時，綠芽就漸漸地長成了草綠色的葉子，像一把把小傘，在風中搖曳，美麗極了。
天漸漸熱了�？崾铍y當的夏天來臨了。太陽老是火辣辣地烤著大地，樹上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。這時的你，是一年四季中最好看的.時候。你綠蔭如蓋，為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾，一串串地，像小扇子一樣，你的周圍簡直就是一片避暑圣地！站在你的身下靜靜仰望你，你是活潑的，蓬勃的，美麗的，彰顯出許多活力。
一陣陣涼風吹來，趕走了夏天，迎來了秋高氣爽的季節。此時，你的葉子是黃中帶綠的�？蓻]過幾天，就變成了金黃色。風一吹，“沙沙，沙沙”，金黃的葉子隨風飄落，鋪成了一層層厚厚的金黃地毯，踩在上面，咔咔地響，舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子，那金黃的葉子好似一把小扇子，摸上去，滑溜溜的。做成書簽，夾在書中，古色古香，也讓我時時刻刻都能想起那金黃色的你。
冬天到了。北風呼嘯而來，吹起地上的落葉，吹動了你身上的殘葉。此時的你，身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風中，像四周生出你的臂膀，顯得你如此地冷酷，傲嬌。
轉眼間，陪伴著你的一年已經過去。執子之手，與子偕老。從我遇見你的那一刻起，我就下定決心，要一直陪伴著你，見證你的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇26
春天到了，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！边@句話一點不假，那就讓我講講家鄉的春夏秋冬吧！
春天慢慢的來臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來，給正在睡覺的大地帶來了新面貌，樹枝發芽了，小草也綠了，小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計劃，一年的準備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長鳴，使我們再也坐不住了，在炎炎的太陽下玩了起來。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說風就是雨的，那可真的使人難以捉摸��！剛剛還是陽光高照，突然間就被烏云給占領了，不一會兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來了，漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個晴朗的.季節，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節，抬頭仰望天空，天空是淡藍色的，遠遠望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽光明媚的照耀下，紫葡萄發出了一點小亮來，在田野里，到處都可以農民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過去了，可那冰冷的冬天有來了，冬天是那么無情，冬天也是歡樂的季節，它是孩子們的樂園，冬天是浪漫的季節，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴酷的，寒風刺骨的大風向我們迎面吹來，可我們卻毫不在意。冬天是無情的。嚴酷的。寒冷的。歡樂的。浪漫的……同時它又在無聲地維護著我們四季的交換。
怎樣，你們對四季的哪一季感興趣，認真地去體會，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉的春夏秋冬美。
描寫春夏秋冬作文 篇27
天宮里住著四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。
有一天，她們下凡來到人間，想比比誰的功勞最大。
穿著紅紗裙的春姑娘說：“我是四個季節中最美的一個。不信，你們看�！敝灰姶汗媚镆滦湟粨]：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地里鉆出來，柳樹冒出了點點新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說：“連唐朝詩人杜甫都曾贊美我：‘黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著急地說：“你們聽過楊萬里‘接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的詩句嗎？瞧，池子里的荷花開得多么美麗，游泳池里的小朋友玩得多么歡快，樹陰下的老人聊得多么開心……”
還沒等夏姑娘把話說完，秋姑娘就搶過了話題：“我才是四季中功勞最大的一個。你們瞧，果園里，那蘋果、柿子、梨子你擠我碰，都爭著要人們去摘呢！田野里，那稻田就像一片金色的海洋。農民伯伯正忙著收割稻子，他們臉上露出滿意的笑容。這才是對我最好的贊美呢！”
只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒有說話，她靜靜地聽著其他三位姑娘的.爭論。
沒過多久，冬天到了。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問冬姑娘：“冬天這么美麗，你為什么不說呢？”冬姑娘說：“我們不應該爭論，我們四個各有各的優點，只有我們四個團結一致，一起努力，桃花才會更紅，果園才會獲得更大的豐收，孩子們才會更快樂……”其她三位姑娘聽了，慚愧地低下了頭。
從此以后，四個仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。
描寫春夏秋冬作文 篇28
我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。
春季，花草樹木不久吐出來嫩芽，芽苞鼓起，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌，嘮著嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無比！孩子們在這里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀
夏季，蹦著跳著向大家跑來啦。花草樹木枝干茂盛，頂開如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的時節了�；ㄆ岳�，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬紫千紅的月季花；也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態各異，爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時節，落葉也剛開始擁有轉變。紅的`驕陽似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著，把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽著腳踩落葉傳出的沙，沙聲，你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數黃菊花了。有黃的，有白的可簡直五彩繽紛呀！
冬季早已來臨，屋頂上，操場，四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹枝也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇29
我有一個可愛的家鄉，就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現在“春、夏、秋、冬”四幅畫里。這四幅畫各有各的獨特之美，下面我就來說“家鄉畫”吧。
春天的畫中，百花爭艷，蝴蝶飛舞，從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱！“藍天白天，綠樹紅花”，這何不讓孩子如此快樂如此美好？是的，在春天的感召下，孩子們歡暢活潑地舞動著雙手跳著土家族的舞蹈，開心地笑了！春天的美，美在這“藍天白云，綠樹紅花”！
在夏天的畫里，樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔，有時還會看見稀有的白鶴呢！百花的芬芳，會招來“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜，到處歡快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見河水，手直癢癢，連忙拉著小伙伴，撲通撲通跳下河！膽大的小孩還敢過河呢！夏天的美，美在小朋友的笑聲和動物們的歡樂！
秋天的畫中，像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風飄舞，像一個個小精靈一樣。當我們走進果園里，桃樹，梨樹，橘樹，蘋果樹等等，都向我們伸出又大又圓的.果實！田野里的稻子也豐收了，老人們都笑得合不攏嘴。夜晚，月亮圓了，人們都吃著又大又圓的月餅，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在豐收之喜，月餅之甜！
在冬天的畫里，一片白色的世界呈現在眼前。大人們都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮聲響了，人們都會高興地說：“新年到了！”大人們最喜歡和家人們在一起吃一頓年夜飯，而小孩們就想在雪地里放禮炮，拜完年從長輩手中拿到壓歲錢！冬天的美，美在漂亮的雪花，美在春節的喜慶！
我的家鄉美吧！這應該謝謝“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！
我愛我的家鄉！
描寫春夏秋冬作文 篇30
一年有春夏秋冬。春天生機勃勃，風和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風瑟瑟，萬物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此循環，構成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。
“春天”是美好的，在春天，我的成績突飛猛進，一家人都歡天喜地，媽媽露出來了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的'笑容說：：“兒子，你終于長大了！”外公和外婆也拍著我的頭說：“是啊，我們的，幺兒長大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜，認為自己長大了！
“夏天”是炎熱而多變的，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來可謂“暑”氣逼人，熱得發燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等獎，他竟然當外人面把我抱起，原地轉了3圈并在我臉上“啃”了幾口，說：“兒子，乖！太好了！我獎勵你玩1小時電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來，滿臉通紅。
可是，玩還沒有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉身一看，只見老爸的臉“晴轉陰，烏云密布”，“張熙柘，你的英語怎么才考89分！”說著，巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼，內心由“沸點”轉到了“冰點”。
“秋天”秋風瑟瑟。整個秋天我們家總是不順：姥姥經常生病，外公外婆愁眉不展，我內心也是澀澀的仿佛進入了澀澀的“秋天”。
“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。
這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會在這個家里茁壯成長。
描寫春夏秋冬作文 篇31
我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機盎然，發黃的小花又越來越有魅力起來，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點，我常說的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的花束、小花擁有小露珠的裝點，真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木，在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮，春季的`校園四處充滿活力，大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝，披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節，在校園內同學們一個個都滿身是汗。下了課后練習，許多同學們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹，也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂，好給同學們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時常地有發黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下，仿佛一個個隨風飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說：就需要到冬季了，又該睡著了。
冬季的校園，好像是一個童話般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了，樹桿外露著，看起來光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹木又看起來快活起來。在冬季校園內看起來一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬物都進入了休眠狀態。
這就是校園的春夏秋冬，無論是哪一個時節，我還深深鐘愛著它我的漂亮校園！
描寫春夏秋冬作文 篇32
春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情；春，是天空中遙曳著的形形色色的風箏，那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春，是自然女神，一覺醒來就在梳妝臺帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍，把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
初夏時節，各色野花都開了，有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點。太陽像個大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了，像一個小伙子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個天空。
冬天，早晨起來，玻璃窗上結滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻著跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。
一年四季我最愛秋天。愛秋天的天，高而純凈；愛秋天的風,清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈異；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時，兩旁是高大的`樹木，一陣微風吹來，樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹，像一團團燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫呀！我拿起來聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹葉，不禁想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
描寫春夏秋冬作文 篇33
我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。
春天，樹木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌，嘮著嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后地顯示自己。校園里的`香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們在這香香的校園里，蹦呀，跳呀……
夏天，蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂，撐開如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了。花壇里，是一片萬紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的平頂珠；有姹紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動人的蝴蝶蘭……它們千姿百態，爭奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥，鋪青踏翠。
秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風送爽的金秋時節，樹葉也開始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的似玉。它們飄落著，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽著腳踩樹葉發出的“沙，沙”聲，你一下子就會被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！
冬天已經到來，房頂上，操場上，到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里，樹上也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇34
生活是首流行歌曲，里面有千奇百怪的東西；生活是一幅水粉畫，里面有多姿多彩的顏色；生活是一本故事書，里面有各種各樣的精彩；生活是……生活多姿多彩，看你怎么去感受。
開始的時候，是一個寒冷的冬季。但冬季卻并不寒冷，因為有火紅的燈籠和五彩煙花的裝飾，大方的中國結和對聯的布置，再加上冬季的流行歌曲，使整個漫長的冬季都熱鬧起來，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是藍色的，因為有了紅色的出現。
冬季的'色彩漸漸退卻后，春季又不緊不慢地來了。北方的雪化了，嫩綠的小草伸展著身軀，七彩的花兒開了，一點一點，一簇一簇，像星星，卻有那樣美麗地盛開，點綴著大地。穿了一個冬季“羽絨服”的樹，也脫去了沉重的外衣，嫩綠的葉子慢慢睜開了雙眼，好奇地看著世界，嫩葉星星點點地散落在樹枝上，鳥兒快樂地叫著，因為春天邁著輕盈的腳步來到了。
不久，暖暖的春風走了，夏天像跑一樣來了。炙熱的陽光烤著大地，蟬在無止地叫，河里布滿了來避暑的人們；在海邊的人們被浪花撲打著，但卻很開心。夜晚仰望天際，它深藍且沒有盡頭，一輪明月掛在天空，銀白色的月光散落在大地，星星綴滿夜空，周圍寂靜，時有幾聲鳴叫。
夏天來得急，走得也急，不久，秋季到了。秋季是個落葉的季節，枯黃的葉子在過道上，被踩得“咯吱”地響，像一首曲子。秋季的天空很明凈，沒有一絲雜質，偶爾幾只嬉戲的鳥兒飛過天空，它們便成了一道風景線。因為秋天是安靜的。
春夏秋冬都個有風韻，其實，這就是生活，我從四季中感受生活，你是怎么感受生活呢？
描寫春夏秋冬作文 篇35
一年四季在于春。在我們學校校門的前方有一個大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂，還經�？匆婃覒虻暮�。幾只黑白相間的燕子飛過，“啾啾……”的叫著，像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當你聽到樹上蟬的歌聲時，夏天已經來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹，他們使勁的伸展著腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學習的熱情。
一陣風吹過，一片片枯黃的樹葉離開了枝頭，在空中畫出一道道優美的弧線，飄落在校園里，秋天不知不覺的來到了我們身邊�；▔镌S多花已經相繼凋謝。我們已經聽不到知了的歌聲了，燕子也陸續的飛到了南方。可我們的校園一點也不寂寞，快聽，“砰——”，伴隨著一聲槍響，我校的秋季運動會開始了。操場上，運動員們施展著自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊的.同學們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴的強者——松樹。它高大的挺立在教學樓的前方，甩出綠色的披風，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界，同學們不畏嚴寒，在松樹下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它伴隨著我們的學習腳步，見證著我們的快樂成長。
描寫春夏秋冬作文 篇36
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”春天的氣息自從降落在大地上時，詩人也越發的文質有禮，詩意薄發。美麗的景色從詩人口中吐露出來，就變成了美麗優雅的詩句，讓人不禁地感嘆道：“萬物萌發之際在于春天。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨粗嫔系惋w的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的蓮菜令人垂涎欲滴。想起這種景象，那就是夏天到來了，夏天，是令人心緒復雜、又厭又愛的季節，不僅有令人討厭的蚊蠅，還有一些惡蟲。但一看到滿塘“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的`美景，那些蚊蠅的可惡，便也煙消云散了。夏天的可愛和蚊蟲都是那么真實，竟也令人難以忘懷，不由自主地喜歡上了這個季節。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉緩緩落下來，頑皮的風此時吹來，在風的搗亂下更顯出和諧、美麗的一片景象。因為“春種一粒粟，秋收萬顆子”，瓜果成熟，漁民豐收，秋天一直是農民伯伯最愛的豐收季節�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”，秋天同樣也是詩人喜愛的季節。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！倍煊兄臍q寒三友——竹、松、梅彰顯氣節，他們不僅抗寒，而且生存和適應環境的能力非常強。冬天還是一個令人歡喜的季節，因為有熱鬧的春節“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。人們通常都會借物抒情，借冬天的寒冷來表達自己堅強的精神，這個寒冷的季節也是令人欣喜的。
春夏秋冬這四個季節，各有各的特色，古詩便有了生命，有了情感。四季醞釀了詩意，詩歌使四季含情，生活更添了無窮趣味！
描寫春夏秋冬作文 篇37
我愛雨，可能是因為名中有一個“雨”字。我愛春天淅瀝的小雨，我愛夏天傾盆的大雨，我愛秋天連綿的絲雨，我也愛冬天夾著雪花的雨。春夏秋冬的雨在我眼里無不各具風韻。
春天的雨是細密的。這時的雨雖然不多，但混著泥土的氣息，青草的清新和花朵的芳香……淅瀝的小雨密密的下，似紗，似煙，似霧，浸濕了人們的衣衫。瞧，密雨落在田野里，滲入泥土，任那好吃的禾苗貪婪得吮吸；煙雨仍在下，飄在屋頂上，籠罩著瓦片，潤濕了玻璃窗；調皮的小雨，一會兒下到煙囪上，一會兒躺在馬路上，懶洋洋地睡著，請車輪給自己撓癢癢。唉！這小雨總是下個沒完，是不是天上的酒庫里的酒桶漏了？那些仙露瓊漿一直流到人間，一直讓人陶醉。
夏天的雨是磅礴的。雨不知從何時起，發起脾氣來了，不僅越下越大，還一邊射出憤怒的眼光，一邊傳來生氣的怒吼，嚇得小孩子們直往大人懷里鉆。小雨呀！不，現在應該叫你大雨。你是怎么回事？難道是雨神發怒了？受不了夏天的悶熱？邊用下雨來發泄嗎？求你別生氣了！真是奇，求了雨神后，雨居然不下了，一道彎彎的彩虹，悄然當空。
漸漸的`，雨的脾氣一個月一個月的變小，原來是秋姑娘來安慰他了，怪不得他溫順多了，而且變少了。隨著一片片的落葉，雨漸漸的少了。坐在臺階上，隔著從屋頂流下的珠簾，看著一片片的黃葉被風吹落，被雨打下……一種傷感涌上心頭……
蕭瑟的秋結束了，迎來銀裝素裹的冬季。雨夾著雪，稀零的飄落。可愛的雪雨，將雪地打出一個個小洞，太可愛了！
我愛春夏秋冬的雨，春夏秋冬的雨勝過任何美麗！
描寫春夏秋冬作文 篇38
經常有真愛的歲月，如歌曲，總是陽光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書籍，總是充滿詩意和風景如畫。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然后我找到了我記憶中的四個季節。我看到遠處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍天上有白云。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學著對方的動作，互相嘲笑。學生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時光來捕捉大自然的知識。
看看春天發生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的.草，美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍；他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花；他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無限的光線和熱量，有無限的熱情和活力，就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因為桂花秋天的芬芳令人陶醉。
因為菊花秋天的香味是優雅的，因為玫瑰秋天的香味是迷茫的。紅楓葉在秋天盛裝；黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去；淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷，所以我經常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天，冬天的藍天和太陽特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺；生活是一片草地，可以騎馬；生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細觀察會給你帶來無限的幸福。
描寫春夏秋冬作文 篇39
雖在別的城市呆久了，看慣了四季更替，但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。
春——“萬象更新”，這是一個最常能聽到的，也是一個最能概括春天的詞。一切都在春風中醒來，在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草，在風中伸直了懶腰，度過了一個寒冷的冬天，終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服，走出家門，享受著春風迎面吹來的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳，提醒著農民該下田種地了。第一場春雨過后，那些種在土里的`種子，一個個地都發了芽。
夏——烈日炎炎，這人們再清楚不過了。陽光火辣辣地灑在大地上，但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個鄰居家的孩子，在門口玩幾分鐘的抓人游戲，就已是大汗淋漓。回家再吃上幾口從市場上買來的西瓜，可口多汁，心里別提有多美了。
秋——嫩綠的樹葉開始發黃，從樹枝上一片一片地脫落。風開始變得涼爽，吹走了夏天的炎熱。秋風也席卷了所有農田，那些瓜果，都變得十分飽滿，那一個個掛在樹上的蘋果，正搖搖欲墜，農民們看見了，趕忙拿來筐子，農田里的蔬菜水果，全都給他們收進了筐子里，滿載而歸。
冬——樹木變得光禿禿的，被冬天刺骨的寒風剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖，待在家里。大街上是一片寂靜，只有寥寥幾人，他們大多是去市場買菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是熱鬧的，那就是春節了。在外打拼的兒女都回到了家鄉，與親人團聚，他們哪顧得上冬天的寒冷，叫上幾個鄰居伙伴，成群結隊地到大街上吃喝玩樂，享受著回家的快樂……
我愛家鄉的春夏秋冬，它陪我走過了6年的時光，它滿載著我的歡聲笑語，它更具歡樂和幸福。我愛老家，更愛老家的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇40
一年四季取決于春。在大家院校學校門的正前方有一個大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常常看到玩耍的彩蝶。幾個黑灰色的小燕子掠過，嚶嚶的叫著，好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。
知了猴知了猴，如果你聽見樹枝蟬的歌唱時，夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木，她們用勁的屈伸著腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的'校園充滿了學習培訓的激情。
一陣風吹過，一片片發黃的落葉離開樹梢，半空中繪制一道道幽美的斜線，掉落在校園里，秋季不經意間的趕到了大家身旁。花圃里很多花早已陸續凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來到南方地區�？晌覀兊男@一點也不孤獨，快聽，砰，隨著著一聲槍聲，我院的秋季運動會開始了。操場，選手們使出著自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學們都不忍讓，給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動能。
大家最愛校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的最強者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學大樓的正前方，甩出來翠綠色的披風，他的身上一根根尖銳的松樹皮，早就戳破了冬季春風得意的嘴巴。冬天的風吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球，同學們不畏嚴寒，在松柏樹下堆成了雪娃娃，在校園里打著了雪仗，校園里每一個角落里留有了一串串快樂的足印。
我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著著大家的學習培訓步伐，印證著大家的健康成長。
描寫春夏秋冬作文 篇41
有句話說得好：什么地方都有屬于自己的特產。果真如此，你看：郯城的銀杏、沂蒙的煎餅、嘉興的梅菜、新疆的'紅棗等，我的家鄉在山東青島開發區，這里就盛產海鮮。
海鮮有許多種類，比如魚，他們的肉可以做成湯，味道鮮美；它們的肝可以制成魚肝油，營養豐富；魚的眼睛可以讓眼睛恢復疲勞，充滿活力。再比如蛤蜊，蛤鮮，蜊美，是這里的家常便飯……
其中，海參和鮑魚最為名貴。
海參是生活在海邊至8000米的海洋軟體動物。他的身體呈圓筒狀，渾身長滿肉刺，海參大約有5厘米，個頭雖小，但營養最大，有延緩衰老、提高免疫力、增強大腦記憶能力，具有抗疲勞的功能，可以 預防各種腸胃疾病和各種肝臟疾病。 它的發制方法很簡單： 取干海參，放在40—50度的溫水中。一般浸泡12—14小時，每8小時換一次水，若有硬心，必須再泡，知道泡軟。然后剪開參體，除去肉臟洗凈泥沙備用，在浸泡過程中不要沾油膩，鹽，負責影響質量。
海參可以用雞湯清燉，切片炒或切成細塊加魚、肉、雞蛋。（作料需煮熟。）海參也可以甜吃，加蹄膀、雞蛋、桂圓、冰糖清燉，味道極佳。它是一種營養豐富的海產品，實為海中八珍之第一珍，實在是名不虛傳。
鮑魚味道鮮美，便讓人流連忘返，難以忘懷。鮑魚的殼最為有趣，把殼洗干凈，便會呈現出七彩光芒：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色在一起，交織，旋轉，凝聚，升華！我想：如果在殼中放一顆閃閃發光的珍珠，必定會絢麗奪目吧。鮑魚的做法最為簡單，把水倒進鍋里，煮開，放上鮑魚，再加點鹽，燉熟，一盆原汁原味，色香味俱全的燉鮑魚就做好了。
怎么樣？聽完我的介紹，你迫不及待地想嘗一下吧？
描寫春夏秋冬作文 篇42
我的校園每時每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語花香、生機勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點綴，我所說的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時的鮮花、小草有著露珠的點綴，真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木，在春天這些樹木的`葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機，大地上的萬物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個非常炎熱的季節，在校園內同學們一個個都滿頭大汗。下了課后，很多同學都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長得特別茂盛，好給同學們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動”，好像在給同學們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來，好像一個個隨風舞動的精靈。就連小草也沒了精神，擺出了像打哈欠似的動作，好像在說：“就要到冬天了，又該睡覺了。”
冬天的校園，好像是一個夢幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經掉光了，樹干裸露著，顯得光禿禿的，不過現在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來。在冬天校園內顯得一片寂靜，好像大地上的萬物都進入了睡眠狀態。
這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個季節，我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園！
描寫春夏秋冬作文 篇43
漂亮的家鄉風景如畫，我愛家鄉的春夏秋冬。
春天，萬物復蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這漂亮的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發。一切生機勃勃。家鄉的.春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部。看，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是“香飄萬家”！家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉的冬天，秀氣漂亮，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力……
我愛家鄉的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇44
我的家鄉是一個美麗的地方，春。夏。秋。冬都有自己的獨特之處。
春天，萬物復蘇。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意，但又不乏溫馨。這風時大時小，時有時無，給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛，如細絲。透過這張網，只見一 切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。
夏天，大地像是被蒸籠蒸著一樣，熱的不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著，嬉戲著，老人們則在樹下 乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一群駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。
秋天，家鄉到處是一片豐收的景象。田野里，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看著就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的葡萄……
冬天，家鄉就穿上了銀色的衣裳，樹上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，柳樹伸展著經營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的.玩耍；堆雪人。打雪仗，那歡樂的盡 頭難以言狀。
我的家鄉不管在什么時候都是那么美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉的四季！
描寫春夏秋冬作文 篇45
伴著裊裊的輕煙，我走進春的夢幻，迎春花朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
一場場的夏雨，讓天氣越來越熱，我獨自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子，不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫，好一個怡人的盛夏。
秋風送爽，丹桂飄香。走進美麗的秋天，調皮風寶寶吹著老樹爺爺的頭發，多少的發絲飄了下來，抬頭抓住一片樹葉，它細數精致的紋理，看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的'心中充滿了寂寞。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬不要以為北風咆哮，怒號，嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實他不缺少柔情，每當雪花飄飄的時候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語，也跟著一同興奮起來，其實，冬也是：快樂的。
這就是美麗的春夏秋冬，她們是一首首的小詩，充滿韻律，充滿內涵，我隨便的翻閱她，愛不釋手，我感受到她，萬化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛，我喜歡春夏秋冬，永不疲倦。
描寫春夏秋冬作文 篇46
陽光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開封面，密密的記下了與你一起的春夏秋冬。
你還記得嗎？那個微風和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望著你紅撲撲的臉蛋，讓我忍不住上前捏了它一下，可誰知你“哇”的一聲大哭起來。我驚嘆，小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日，我用新買的日歷記下了與你初識的情景。
驕陽似火，我拉著你穿梭在大街小巷，只為了買一根心儀的`冰棒。兩元錢兩根，伸出手把其中一根送給你�？粗銤M頭大汗地咬下一口，我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同一陣清涼之風吹進我的心田。我記得，那一日，7月16日。
花開始落了，樹葉如斷弦之蝶紛紛揚揚落投入大地的懷抱，多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現，告訴我你喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的詩篇，告訴我等你長大了帶我去見陶淵明鐘愛的菊。小小的心，因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾，10月17日，你的諾言。
冷風呼呼的吹著，我整個人瑟縮在厚厚的棉衣之中，不愿動彈。你笨拙地跑來，笑我像個胖胖的企鵝，看著我不高興地嘟著嘴轉身離去，你哈哈笑著追上來，送給我暖暖的熱水袋。我咧開嘴笑了，原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫道，1月18日。
又是3月15日，我清晰得記得，你哭著被阿姨塞上車，漸漸消失在我的視線中。我不會哭，可為什么我越來越看不清楚你？
你還記得嗎？那一年的春夏秋冬有我陪你走過，而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。
描寫春夏秋冬作文 篇47
陽光暖暖的射入屋中，柔柔地映照在筆記本上，翻開封面，秘密的記下了與你在一起的春夏秋冬。
那是一個微風和煦的午后，我遇見了你，我開心的對你說：“我們做朋友吧！”你一臉笑意的對我點了點頭，你知道嗎？你的名字非常普通，普通的只有三字，但是我從那天起就—直沒有忘記。
在迎春花開時，是我生日的前幾天，你在你自己最喜歡的紙上寫下了我的名字和生日，你笑著說：“我可以陪你過生日。”以往經常遲到的你，在那一天來的比我還早，我坐在教室我的位置時，發現自己的.桌子里有一個藍色的盒子，里面有一個筆記本和一支我—直以來都想要買的筆，在盒子最下方寫著幾個字是：祝您生日快樂！
夏日濃濃，在假期結束后，開學的日子，我來到了學校，和你打了聲招呼，天氣慢慢變涼。我在上自習課時趴在桌子上，沒有寫作業的心情，身為同桌的你知道，我是在害怕這次五年級畢業后也許再也見不到彼此了，你便在一張白紙上寫下了自己父母的手機號、微信號，并微笑著對我說：“沒關系，你把你的父母的手機號、微信號給我，以后咱們可以在手機上見面。”我把自己的日記本送給了你，你也把你的日記本給了我，做為彼此珍貴的禮物。
期末考試結束了，這是小學里我們見的最后一面，我們在一起的五年，班里的同學被一張張成績單和不同地區的家庭位置吹散了，你和我五年的友誼，也隨著時間的流失都成了彼此最美好的回憶。偶爾在畢業照上可以看見你，我的心里酸酸的，有時明明沒有哭，可不知為什么越來越看不清你的臉旁。
你還記得嗎？這幾年的春夏秋冬，我們一起走過，一起努力，一起學習，而記下你我在一起時間歲月最珍貴的只有你我兩人的筆記本。
描寫春夏秋冬作文 篇48
一年中有春夏秋冬四個季節，相信每個人都有自己喜歡的季節，而我呢，四個季節都喜歡。我喜歡春的生機，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。
春，鳥語花香、生機勃勃。風兒輕輕地吹著柳樹的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢中喚醒，鳥兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動物睜開了眼睛，在碧綠的草地上散步。
夏，烈日當空、驕陽似火�；鹎虬愕奶栒找蟮�，讓人大汗淋漓，風卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時風會偷偷的跑出來幫我們解熱，可是風自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌？哦，原來是知了在喊它的孩子回家呀。
秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯，秋風悄悄吹過，楓葉就發出嘩啦啦的笑聲�？�，菊花開得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著風兒，披著寒霜，爭奇斗艷，噴芳吐香。在那時，人們都帶著孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開心，多么美好。
冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時，人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會溜冰的'人還在溜冰場上溜冰呢。動物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動物早已閉上了雙眼，開始了自己的好夢，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動物在一起嬉皮打鬧，原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動。
春夏秋冬是生活中最常見的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛四季。
描寫春夏秋冬作文 篇49
我的家鄉是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱。這里有無盡的寶藏并且風景如畫，現在就讓我把它們一一介紹出來吧！
春天，積雪消融，春風拂面。一棵棵小樹按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭先恐后的拱出土來；一朵朵小花破不及待的開放，可愛的春娃娃一步步的來到了我的家鄉，它如同一個魔術師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬里，云妹妹給太陽哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風輕輕的撫摸著我們的臉頰，當然太陽哥哥也是十分淘氣的，它把樹木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風送爽，果實累累，一群群“蝴蝶”開始嬉戲起來，也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風吹落的樹葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經常出現在樹木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當然靈芝也是少不了的.，還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍莓，酸甜可口，回味無窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個個的精美無比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個個都像“紅蘋果”似的，不過我們不管這些，仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人，真是快樂極了！
瞧！這就是我的家鄉，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話世界”！
描寫春夏秋冬作文 篇50
春天的顏色是——綠色，那讓大地披上綠色紗衣，當地第一天的春天來臨，那是春姑娘來到人世間的綠色婚紗，迎接她的有從草地中鉆出來的小草弟弟、有含苞欲放的花朵妹妹、有剛發芽的嫩樹哥哥、有才出生的昆蟲弟弟……在大地為春姑娘的`婚禮忙得不亦樂乎，直到把婚紗做好，也就是大地的春天來臨。聽著昆蟲弟弟唱著歌曲、蟋蟀哥哥談著鋼琴……春姑娘來了，大家一起歡悅，花兒開了，剛出生的昆蟲睜開了眼睛……
夏哥哥
夏天的顏色是——藍——綠——紅。它讓大地穿上了五彩繽紛的衣裳，當一場大雨后，便是夏哥哥的來臨。那五彩繽紛的衣服是媽媽為他做的。當夏日來臨時，便是綠，大樹們換上了沉重的綠衣，遮擋那如燃燒般的火焰，似乎不到一會兒的時間，大地將會被熊熊大火，團團圍住，化為灰燼。紅是——太陽，她是團大火，用樹保不住的大火，無論誰阻擋她的光芒，都會被化為灰燼。藍便是——大海，蔚藍的大海是夏天的海床，這藍色代表著寂寞，我卻從那片寂寞的海中，看到了那深水中的天地，歡樂和笑語傳來我的耳畔。
秋妹妹
秋天的顏色是——金黃，她讓大地披上了金衣，當第一天的秋天來臨，那是秋妹妹來到人間的滿月黃金衣。在此的賓客有蘋果姐妹、草莓哥哥、還有未綻放的菊花妹妹……等待秋妹妹的到來。
冬爺爺
冬天的顏色是——白色，它讓大地披上了雪白的壽衣，當霜降臨時，也代表著冬爺爺的到來。當第一日的雪花姐姐來臨，便是冬爺爺的生日，雪花姐姐做了一件雪白的壽衣，送給冬爺爺。冬爺爺嘴角露出一絲微笑，太陽也隨之出來，那太陽就像黑暗中的一把火，溫暖你那顆冰冷的心。
四季的衣裳，令人羨慕不已！
描寫春夏秋冬作文 篇51
春天的腳步已經來到了,仿佛就是美麗的圖畫一樣。真是:春回大地，萬物復蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。你們看，冰雪都融化了，大地長出了紅紅的小花，柳樹姑娘甩著長長的辮子，融化的雪水匯成了一條條小溪流，泉水丁冬丁冬地響，好像在為春姑娘伴奏呢！
雨，是春天的使者。記憶里的春季沒有什么好天氣，雨會不知不覺地灑下來，漫天的琳琳漓漓，似乎有一點重量。微風拂過，便斜斜地輕揚，給恰然復蘇的萬物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下，墻下的小草，抬起了微笑的臉龐；枯萎的花朵，再度綻放美麗的笑容；無精打采的老榕樹，又閃爍著生命的喜悅；遠山在朦朧的雨中多了一分嫵媚；小溪的漣漪的蕩漾中顯得分外清澈。
春風輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地鉆出了地面。春風飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞的低著頭，像個害羞的小姑娘似的。
秋天，杉樹也開始落葉了，落得異常艷麗，滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發覺，空氣真的寂靜了下來，看不到蒼鷺的身影，也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無所有，卻什么也容納不下。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的`地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。
春天，萬物復蘇，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節。
描寫春夏秋冬作文 篇52
春夏秋冬，一年四季美如畫。
不覺間，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風輕輕吹拂，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌，讓那小溪開始了歡唱。小鳥兒站在枝頭，吟唱著動人的歌曲，贊美著大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭鳴，到處彌漫著鳥語花香。
春天剛乘風而去，夏季便姍姍來臨。小河邊，綠樹成陰，一陣輕風吹過，樹葉兒沙沙作響。碧綠的柳樹在微風的撫摸下，輕輕地搖曳著那細長的秀發，跳起了輕柔而優美的舞蹈。河面上，玉盤似的荷葉星羅棋布，給小河罩上了一層綠紗。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無暇，美不勝收，令人流連忘返。
漸漸地，綠葉泛出微黃，秋天翩然而至。秋風撲面而來，帶來絲絲涼爽，令人心曠神怡。它吹到田野上，田野一片金黃。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。它吹過果園邊，果園碩果累累。金燦燦的鴨梨，紅彤彤的蘋果，給人們帶來了無限豐收的喜悅。它吹進花園里，菊花迎風開放，紅的，白的，黃的……，勾畫出一幅絢麗多彩的'金秋美景。
當火紅的楓葉撲向大地時，冬爺爺來臨了。那漫天飛舞的雪花不一會兒就給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。城市里銀裝素裹，成了冰雪的王國。田野里，麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡，為迎接來年春天養精蓄銳。只有松柏和臘梅挺著胸脯，迎風傲雪，分外精神。
一年四季是一幅美麗的畫卷，景色變換，氣象萬千。神奇的大自然魅力無限，把我們美好的生活裝扮得五彩斑斕。
描寫春夏秋冬作文 篇53
一年四季中，每個季節都非常美麗，我們對它的贊美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞�？旎畹难嘧映禾斓母鑿臉渖衣舆^。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個讓人產生羨慕之情的春天啊！
夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風。人們坐在屋里悶熱難當，就如同坐在蒸籠里一般，這時，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊！都在盡情的享受這段美好的時光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個讓人暢快的.夏天啊！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，宛如一片茫茫而閃亮發光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優美的舞蹈。這真是一個讓人陶醉的秋天�。�
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁進了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中，讓人感受到時間的停止，新生命即將誕生，從而產生一切美好的想象！這真是一個讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個讓人產生贊美之情的四季��！
描寫春夏秋冬作文 篇54
我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。
春天的校園生機勃勃�；▔锏幕▋憾奸_了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個校園都清香四溢。樹林里的小動物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨角仙在地下住了好幾個月，一聽春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲進行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹上唱歌，有的在墻邊覓食。
夏天的校園五彩繽紛。操場上，一陣陣歡呼聲傳來，同學們正在大汗淋漓地進行籃球比賽。枇杷樹上結滿了一顆顆飽滿金黃的果實，招來了一群小鳥爭相啄食。夢想菜園里，小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著葉片，好像在說：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”
秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的.……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣，優秀的同學們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個一群、五個一伙地簇擁在一起，高興地說：“這是一個豐收的秋天！”
冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發”，他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結彩，正在舉辦著一年一度的美食節。操場的兩旁，常青樹還直挺挺地站立著，冒著嚴寒保衛著我們的校園，我們多彩的夢。
這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學校，她美麗的景色令人流連忘返。
描寫春夏秋冬作文 篇55
掌管四季的春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爺爺它們因為現在四季變化太無常，他們都想展示他們的獨特魅力而不愿離開，因此他們都相互擠兌對方，開展一場激烈的爭辯賽。
原本是陽光明媚的天氣時，卻忽然下起了狂風暴雨。這時，春姑娘急忙乘坐著春風來到冬爺爺的發雨站，春姑娘生氣的說：“冬爺爺，你是老糊涂了嗎？現在可是春天，你不在家好好待著，為什么要來我的季節搗亂，害得我都不像個春天了！還把我的春使者都弄得垂頭喪氣，個個都沒心思上班了！”冬爺爺聽后慢吞吞的說：“這也不能怪我啊，怪也只能怪人類啊，人類天天砍伐樹木害得大氣層受到破壞，除此之外人類現在的`科技發達本是一件好事但卻因為大量的汽車駕駛排放尾氣，因此天氣一次次的變化無常�！�
聽到春姑娘和冬爺爺談話的夏妹妹，秋姐姐也憤憤不平的說：“冬爺爺說得對，全都是人類惹的禍�！痹緦儆谖业那锔邭馑�，舒適宜人的好性格，也因為人類對大自然不同程度的搗鼓破壞變得壞透了！人們自己不好好反省還叫我“秋老虎”呢。要么就把我當透明的，以為就夏妹妹一個人在幫他們調度天氣呢！
夏妹妹苦不堪言的搖著頭說：“我是很充實的，沒錯！但是人們一樣地不喜歡我。他們都厭惡我，嫌我太毒了！我不愿意現在的樣子，我要人們喜歡我的陽光燦爛，喜歡我的溫度！
我聽到春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爺爺的對話后，想到如果我們減少汽車出行，而是騎自行車或步行……的話就可以不用擔心天氣受空氣污染使天氣變化莫測。如果我們盡量減少砍伐樹木，那大氣層就不會受到破壞，所以我在這里呼吁低碳出行，減少砍伐樹木。
描寫春夏秋冬作文 篇56
一年里的四個季節各有各的不同，每一個季節都起著重要的作用。每一個人有自己喜歡的季節，那么你喜歡什么樣的季節呢？那么，就看看四個季節里讓人最喜歡和不好的地方吧：
春天，一個萬物復蘇的季節。每一根樹枝上，都長滿了青綠色的、新發芽的`樹葉�；▋阂彩窃谶@個季節里開放的，它們用自己裝扮著整個大地。
春天，雖然是一個萬物復蘇的季節，但這個季節容易使我們想睡覺，也就是我們常說的春困，所以，對我們學生來說，春天就必須打起精神學習了！
夏天，一個陽光明媚的季節。每到暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐就會到海南去玩。那里陽光十分充足，每次游完海泳就會去玩沙，太陽就會照射著我們，讓我們感覺暖和和的。
夏天，雖然陽光明媚，但實在太熱。每當下課后，我們都不會去活動，而是坐在座位上休息，這樣，我們的身體就不像以前那樣好了。
秋天，一個金黃的季節。農民伯伯們最喜歡這個季節，因為它代表收獲。而我也喜歡這個季節，那是因為一到秋天，銀杏樹葉就會變黃，大家都知道，銀杏樹是成都的市樹，每到秋天，滿地都是銀杏樹葉，簡直就是一個金光燦燦的世界。
冬天，一個雪白的季節。今年，成都終于下了一場大雪。我們是很少看見雪的，所以，一下雪，我們就會興奮得不得了。特別是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人，想到這里，我真想好好地玩一番呢！
冬天，雖然會下雪，但是這個季節太冷了，衣服就會穿得很多，就會很重，就不方便行動了。
現在，你知道你喜歡什么季節了嗎？也許很多人喜歡春天，我也很喜歡春天，但是我更喜歡秋天。
描寫春夏秋冬作文 篇57
從前，有四個形影不離的好朋友：春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場，為人類工作著，日子過得充實、快樂。直到那一年……
“大家最喜歡我的到來，第一個出場的應當是我。”冬天高傲地對春天說。咦？這是怎么回事呢？原來，夏天、秋天和冬天對春天不滿了：憑什么春天最先出場？春天很不高興：“你倒是說說，你哪兒受人們歡迎了？”冬天馬上回答：“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來，因為他們終于可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了。”“那又怎樣？”夏天不屑地說。“小朋友們最喜歡的是我，因為我一來他們就有權利吃冰淇淋了。”“一派胡言！最受歡迎的是我才對，每當我出場時，農民伯伯總是微笑著把熟透了的果子采摘下來，運到城里，讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅……”這時，春天打斷了秋天滔滔不絕的話。“我們與其在這吵個不停，還不如去找太陽公公評評理，如何？”“行！”大家異口同聲地說。于是，他們并排向太陽公公那兒飛去。到了那兒，春天連忙把事情的起因、經過說了一遍。太陽公公聽了之后，笑瞇瞇地說：“四季輪回是大自然的規律，春天帶來生機，夏天帶來活力，秋天帶來收獲，冬天帶來歡樂。你們都一樣重要，缺一不可。讓人們過上幸福美滿的生活，不僅是你們的`工作，也是你們的職責！”
聽了太陽公公的一席話，大家都慚愧地低下了頭。從此以后，四季再也沒有吵過架，他們和睦地相處著，讓地球更美麗、更干凈了。四季現在正和睦相處地工作著，為讓我們美好的家園——美麗的地球，充滿生機、充滿希望、充滿歡樂的笑聲這個愿望而奮斗著呢！
描寫春夏秋冬作文 篇58
一年之中，我們往往都要歷經，春、夏、秋、冬，四季輪回。這四個季節，各有各的相貌與韻味，各有所長，各有所短。
春天，在四季中是最美的季節。她一來鮮花盛開，大地開始回溫，讓人們一睹鮮花齊綻的絢麗風采，大地上不在鋪滿皚皚的白雪，不再帶有刺骨的寒風，不再蜷縮在暖和的被窩中。春天一到，大家就褪去了厚厚的棉襖，換上輕松的休閑服，迎著春風跨出家的那道門。
可惜，她少了夏天揮灑的汗水，秋天掉落的果實，冬天凝結的冰雪……
夏天在四季中是“最快樂的季節，”他的炎熱，鼓舞著人們跑出去揮灑汗水，我看見他們揮灑出汗水的解脫。同學們朝著耀眼的太陽發出甜甜的微笑。我們喜歡他的炎熱，喜歡那讓我們燃燒著的熱血。
可惜，他少了春天的鮮花，秋天的落葉，冬天的寒風……
秋天在四季中是最有韻味的季節。她飄撒下散落的樹葉，讓人感到進入當前呈現出來的美不勝收的境界。讓人想去觸摸她，了解她，擁有她，秋天就像一個變化萬千的少女，可以讓我們當前的.心情變得感慨萬千。掉落的果實，剛好成熟，她也是最適合培育的季節。
可惜，她少了春天的微風，夏天的炎熱，冬天的夢幻……
冬天，在四季中是最有夢的季節。那皚皚的冰雪，最具有夢幻感，從天上撒落下來的雪，鋪滿了這個大千世界。
可惜，她少了春天的鮮香，夏天的歡笑，秋天的韻味……
一年中為什么會有四種季節？是因為春、夏、秋、冬各有所長，各有所短。四種味道，一年一次，珍惜現在品嘗到的味道，珍惜現在擁有的時間吧
描寫春夏秋冬作文 篇59
走進這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這里玩、跑、跳，鳥兒的叫聲伴我長大，大樹的陰影讓我在夏季乘涼，小樹陪我一點點長高，這就是我的家鄉。
記得小時候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草托撫著我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見了。我用手撥開枯黃的小草，一叢嫩綠的小草出現在我眼前。我驚喜地看著，那是我在春天見到的第一叢綠草，我又撥開其他的枯草，都發現了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿了歡喜。
夏季，烈日當頭，我坐在樹下，享受著美好的時光。突然，有一只螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它沖我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的欲望很強烈，我放開它，它展開翅膀飛走了，我看著它會飛，便學它飛的樣子，然后，我便十分向往飛上藍天。
秋季，一片金黃，一片片樹葉從樹上掉下，落在大樹的身邊，為它提供養料，我踩在上面發出沙沙的聲音，就像一首小曲歡悅著豐收的快樂，“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。
冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那么的.漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著大樹，那棵我曾在它下面乘涼的大樹，現在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著它，他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠方。
我愛家鄉的春夏秋冬，更愛家鄉的植物，每當我回到家鄉，都會映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。
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描寫春夏秋冬作文 篇60
春夏秋冬，四季各有不同。
春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽并不是那么熱，稍有些涼矣。
夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的季節，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領著小狗溜著，有的'在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。
秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節，是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬安，好酒盈樽，閑書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂融融。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。
描寫春夏秋冬作文 篇61
大地媽媽有四個孩子，分別是：春、夏、秋、冬，有一天，他們不知為什么吵了起來，讓我們來聽聽他們的對話……
春姑娘說：“我是四季之首，應該我最大，而且我是如此美麗，瞧，一到春天，萬物復蘇，春暖花開，百花齊放，鳥語花香，大地充滿了勃勃生機，到處一派欣欣向向榮的景象�！�
“哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天長笑。
夏天神氣十足的說：“春姑娘，你太自信了吧，你雖然美麗，可人類卻不懂的`珍惜你，在一年四季中，你總是來也匆匆，去也匆匆，不一會你就消失了，被我取而代之�！苯又终f：“看看我，在四季里，我的領土最大，以前夏季不過短短三個月，現在你的地盤都被我占了一大半，四、五月份人類就早早換上了夏裝……”
這時候秋天說：“小夏，你這個家伙，就知道欺負春姑娘，有本事跟我比比呀！”
“比就比，誰怕誰！”夏天不服氣地說。
秋天自豪地說：“我是收獲的季節，農民伯伯最愛我，秋天，莊稼成熟了，果園也豐收了，瓜果飄香，五谷豐登；小朋友們更愛我，金秋時節，秋風送爽，紅葉似火，景色宜人，正是秋游的好時節……”
“別說了，”冬天氣憤的說：“你們眼里還有沒有我這個老大！是我用寒冷的身驅將細菌們凍死，是我帶著小動物們進入冬眠，走進甜美的夢香……”
“孩子們，別吵了！”這時候大地媽媽來了，說：“你們都很優秀，都很重要。這些年，人類對環境的污染和破壞，導致氣候變暖，四季不分明，所以你們一定要和睦相處，各盡其能，好好守護我們的美麗家園�！�
描寫春夏秋冬作文 篇62
一年四季中，每個季節都非常美麗，而我們對它的贊美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞�？旎畹难嘧映禾斓母鑿臉渖衣舆^。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個讓人產生羨慕之情的春天啊！
夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風。人們坐在屋里悶熱難當，就如同坐在蒸籠里一般，這時，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊！都在盡情的享受這段美好的時光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個讓人暢快的夏天��！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，那宛如一片茫茫而閃亮發光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優美的`舞蹈。這真是一個讓人陶醉的秋天�。�
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁近了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中，讓人感受到時間的停止，新生命即將誕生，從而產生一切美好的想象！這真是一個讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個讓人產生贊美之情的四季啊！
描寫春夏秋冬作文 篇63
時光流逝，在不知不覺中，你已經陪我度過了近五個春夏秋冬了我親愛的果果妹妹。
還記得，2015年的冬天，產房里傳出幾聲驚天動地的哭聲，我知道，那是你出生了，從此，我的生活不再單調。
你出生后，你和媽媽在醫院呆了十幾天，剛出院那幾天，你還不家里的環境，晚上總是睡不著，于是我自告奮勇要哄你睡覺，然后，我把你抱起來，讓你趴在我肩上，然后走到客廳，繞著茶幾轉圈，邊轉一邊拍著你的`后背，轉了沒幾圈，你就睡著了，于是，哄你睡覺的這個任務就交給了我。誰知，你越來越能夠不好，有一次轉了十幾圈你還沒睡著，于是，我放慢了速度，繼續轉，又轉了幾圈，你終于睡著了，我輕手輕腳的，把你放在媽媽了的床上。
你長大后，我們一塊兒帶你去玩。我還記得，一年夏天，我們一起去日照的沙灘玩，那時你才一歲多，坐在沙灘上的墊子上，我剛剛從海里上來，發現，你竟然在吃沙子，我趕緊給媽媽說，然后媽媽給你扣了出來，那時，你真是一個小饞貓呀。
一年秋天，我們一起去挖紅薯、花生和摘棗，我在一旁挖紅薯，可是你不會挖，就領著媽媽一起去摘紅棗，棗樹很低，那些棗你不惦著腳尖就能摘到，然后你和媽媽摘了有一袋子。
冬天，一下雪，我們，就一起玩，專門買了雪夾子，來打雪仗，用雪夾子，夾了一個又一個小球，然后我們用那些小球堆雪人。
到了春天，爸爸媽媽帶我們一起去看春，看發芽的柳枝，嫩綠的小草，可愛的花苞
就這樣，不知不覺，我們已經一起過了快五個春夏秋冬了，與你一起的春夏秋冬，是那么快樂。
描寫春夏秋冬作文 篇64
好朋友是我們走在人生大道上的良師益友，是我們心靈受傷時的創可貼，是岸上的燈塔，更是我們生活中不可缺少的一部分。
從小學一年級起，我便結識了一位良友，我們一起走過了五年的春夏秋冬。雖然升入初中，我們沒能在同一所學校，也很少見面了，但是我們時常牽掛著對方，我們早已是彼此心靈上的伴侶，我們的`友誼必將陪我們走過以后人生路上的每個春夏秋冬
她是我們班的班長，平常學習成績優異、為人善良、正直、見識廣，而且從不對朋友置班長的架子。
她成績優異，是我們班公認的。小學一年級，我是個名副其實的學渣，那時候一般考八十多分，而她作為我的朋友肯定不會袖手旁觀。她每天下課，都會帶著我和我一起寫作業，還說：不會的問我，如果我也不會，一起問老師！"就這樣。我的學習成績上去了，一下子每科都考了九十分左右。從此之后成績便上去了，這還要多謝謝她呢！
平常我與她玩得最好。星期天時，我們常常一起約出去玩，是無話不談的好朋友！她品行端正，記得有一次我們一起去門市玩抓娃娃的游戲，我們先在那買了些吃的和一些游戲幣。剛買完東西準備去玩，她便對我說：等等，先數數錢，看看別人有沒有少找或多找。結果一數，那個姐姐還真多找了十三元錢，她二話不說便把多找的錢還給別人了。
她是個從不對朋友擺架子的班長，但做起事來鐵面無私。有一次我在早讀課上與同學開小差，被她逮住了，她毫不猶豫地在黑板上寫上了我的名字，還罰我抄寫課文兩遍。
正是她一次次糾正了我的錯誤，陪我走過一個個春夏秋冬，能交到這樣的朋友真是三生有幸！
描寫春夏秋冬作文 篇65
光陰似箭，日月如梭，春、夏、秋、冬四個兄弟又聚在了一起決定誰當大哥的問題。在這個問題上，他們一直爭論不休，四兄弟已經僵持了很久了，今天他們決定做個了斷！
春：他驕傲的說我應該當大哥，因為在我的季節里，春風來了，大地才蘇醒，小草才鋪開綠色，小樹才鉆出嫩嫩綠綠的小芽。動物們的靈魂才得到了徹底的解放……
夏：他也高傲地說道，雖然你春天很美，但是沒有我夏天的努力，怎能襯托出你的美麗？沒有我的努力，花草樹木怎能變得郁郁蔥蔥？沒有我的努力，莊稼在秋后能成熟嗎？果樹能結果嗎？就從這點上來說，我應該成為大哥。
秋：他笑了，很紳士的說，你們倆誰也別爭了，如果沒有我——秋天，果樹莊稼長得再健壯再好看有什么用？他們不也照樣結不出果實來，照樣給不了人們歡樂和豐收的喜悅嗎？我看當大哥，我是首選。
冬：他冷冷地笑了一聲，毫不客氣的'說，你們先別說了，我承認你春天很美，但如果沒有我冬的蘊育冬的開恩，有你春天的鮮花盛開嗎？沒有春天，有你夏天的郁郁蔥蔥嗎？沒有夏天，還有你秋天的碩果累累嗎？你們說我冬天不是大哥誰是大哥呢？
他們哥四個誰都不服氣，最終商議到上帝那去兒問個究竟。到了那，上帝用極其莊重而緩慢的語氣對他們四個說：“春天的風可以滋潤人心；夏天的雨可以使萬物生長；秋天的陽光可以給果實披上彩衣；冬天的雪可以蘊育一切生命！你們都可以當大哥�！�
他們哥四個誰也不再爭了，因為他們終于明白了誰都離不開誰，誰都可以當大哥的道理，最終，他們哥四個還是手牽著手走進每年的365天。
描寫春夏秋冬作文 篇66
我的是一個美麗的地方，春.夏.秋.冬都有自己的獨特之處。
，萬物復蘇。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意，但又不乏溫馨。這風時大時小，時有時無，給清新的蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛，如細絲。透過這張網，只見一切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。
，大地像是被蒸籠蒸著一樣，熱的不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著，嬉戲著，老人們則在樹下乘涼。的雨則不像春天那么溫柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一群駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。
，家鄉到處是一片豐收的景象。里，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農民伯伯們辛勤地收割著稻谷。里，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看著就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的'葡萄
，家鄉就穿上了銀色的衣裳，樹上.房屋上.泥土上全被罩上了一層厚厚的雪，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，伸展著經營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的玩耍；堆雪人.打雪仗，那歡樂的盡頭難以言狀。
我的家鄉不管在什么時候都是那么美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉的！
描寫春夏秋冬作文 篇67
我的家鄉涿鹿，一年四季都洋溢著的不同的特色，到處都有美麗的風光。
春天，是耕種的季節。有句農諺：清明前后，種瓜點豆。因此，一些瓜果蔬菜在清明前后，農民們就開始春耕播種了。清明不但是耕種的好時節，也是祭祖的日子。在清明前后，家家都要為祖先上墳，真是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊！
夏天，是熱鬧的季節。端午節在五月的酷熱中來臨了，人們家家吃粽子。夏日的酷熱絲毫沒有擋住人們對生活的熱愛。傍晚時分，人們常常在文化廣場上跳舞，孩子們在噴泉下穿來穿去，那場景真叫個熱鬧，真叫個喜慶！
秋天，是豐收的季節。中秋節也在這豐收的'時節中走來了。人們家家團圓，望著那輪金黃的圓月，吃著各種餡的月餅，別有一番“明月幾時有，把酒問青天”的詩意��！
冬天，是寒風凜冽的季節。在這個寒冷的季節里，人們又迎來了新年。從臘八開始人們就開始準備了，泡臘八蒜，喝臘八粥。俗話說：“臘七臘八，凍掉下巴�！蹦墙幸粋�冷啊！過了臘八，小年到了。這一天家家都要大掃除，準備迎接春節的到來。過去這一天，人們還要送走灶王爺，吃祭灶糖。讓人感到“年”的腳步越來越近。大年三十隨之而來，人們放鞭炮，吃團圓飯，家家燈籠高掛，喜氣洋洋，萬象更新。大年初一，人人走出家門相互拜年，處處歡聲笑語，張燈結彩！正月十五鬧元宵，在新年的第一個月圓之夜，大家快樂地度過一個多彩的春節。
家鄉的春夏秋冬，處處綻放著絢麗的色彩，我愛我的家鄉和這多彩的季節！
描寫春夏秋冬作文 篇68
我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽依舊升起，我們依舊還是要讀書，面對著刺骨的寒風，我們沒有退縮，還是努力學習，沉睡在夢中的校園蘇醒了�，槵樀淖x書聲穿越清涼的晨風，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。
到了第二節課下課，我們整隊來到操場，準備做早操，可是，天氣實在是冷。許多同學的手都插進了口袋，冬風雖冷，但陽光還沒有散去，我們回戰勝寒冷。
春天的校園，到處充滿活力與生機，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節，校園了的花草，都長了出來，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會讓人覺得心曠神怡。
來到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風輕輕的吹，在臉上輕輕滑過，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的.夏天，一個字，熱。在教室里。雖然有空調在吹，但是，只要離開教室，還是一個字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫熱。夏天的校園，窗外樹上知了叫，窗內同學把書讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動力。
秋天的校園，樹葉劃過，金黃色的樹葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹葉在頭上飄落，望著大大的操場，滿地的樹葉，許多樹都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來，這，就是我們的校園，一個充滿愛和理想的校園。
畢業之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。
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