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我佩服的人作文（精選50篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我佩服的人作文，希望對大家有所幫助。
我佩服的人作文 篇1
雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。
媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。
媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們在學校表現不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的'勇者媽媽吧！
我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。
我佩服的人作文 篇2
天還沒亮，城市還在睡夢中，只有一盞盞路燈發出微弱的燈光。突然，從遠處傳來一陣鈴聲，喚醒了黎明的陽光，那就是清潔工人。
這位清潔工人身著樸素，臉上戴著一個白色的口罩，身穿白色的工作服，頭上戴著一頂帽子，手里拿著掃把，在馬路旁靜靜的掃地。雖然她戴著口罩，可我從她的動作知道她是一位樂于助人的清潔工，她經常幫老婆婆將垃圾丟進垃圾車，她這種助人為樂的高尚品德讓我非常敬佩。
可經過一件事后，我對她更加敬佩，我記得那是一天冬天：那年冬天非常寒冷，人們都窩在家里不出來，可她，喘著厚厚的'棉衣，暖和的棉褲，兩雙手被風吹得紅紅的。突然，她發現下水道被堵塞了，她走下下水道，用雙手將堵塞下水道的物體挖出，一小時過去了，下水道暢通了，她甜甜的笑了，可她的雙手被下水道的水凍紅了。
每當我呼吸著新鮮的空氣，總會想起那位清潔工人，我真想對那位清潔工人說：“謝謝你，清潔工人，謝謝你將我們的城市弄干凈，你是一位讓我敬佩的城市美容師，在此，我對你深深感謝�！�
我佩服的人作文 篇3
烏黑的頭發大眼睛，高挺的鼻梁紅嘴唇，"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。
牛老師是我們的班主任，也是我們的英語老師，我們都很佩服她，也最喜歡上她的閱讀課。
閱讀課開始了，老師拿著書優雅地走了進來。她先讓我們一起讀一篇故事，讀完之后她讓我們把書合上，抽了一個同學回答問題，是問這個故事講的是什么，那同學馬上就會答出答案，老師馬上給他加上1分。
之后的好幾道題一道比一道難，所以加的分一道比一道多，回答問題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問題的。
她還有獨特的教學風格，她上課時很是活潑，不停地把各種小游戲"倒"出來，給我們的課堂帶來快樂。
有一次玩一個詞語游戲，規則是：用骰子甩出數字(骰子是老師自制的，不只是1~6)，數字是幾單詞的字母就有幾個，拼對了還可以在加分器上加上一分。為了加分，我們不停地舉手回答，在下課時我已經獲得了3分了。
牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的'人也忘記緊張，變得開朗起來，我就是一個例子。
這就是我的英語老師，牛老師。她教會了我們很多東西，她是我敬佩的人。
我佩服的人作文 篇4
我最佩服的是誰呢?漸漸地，爸爸的形象清晰起來。爸爸個子不高，1.72米，圓圓的臉，胖胖的身材，說話笑咪咪的，我很敬佩他。
爸爸是做銷售工作的，天天給用戶溝通服務，每天電話打個不停，有時候晚上十點響，早上六點叫，他都煩了，但是不得不接，及時為用戶服務，因為用戶打電話都是有重要的事情，必須及時處理，比如，有時候車出了問題，他要及時去處理，接到電話后連夜坐火車出門，有時候火車沒有座位，他就要站上一路，趕時間把問題處理好，哪怕是海拔五千米的高原，忍著高原反映，零下二十度的高寒，忍著冰凍，都沒有說一句怨言，堅持把工作干好。爸爸的`工作精神感動了我。
爸爸也是個熱心腸的人，鄰居家搬家，爸爸知道后會第一時間趕過去，幫鄰家上下樓梯搬東西，不怕苦不怕累，干完活就回家。還有時候出門碰到有困難的人，爸爸會掏腰包拿些錢了幫助他們，從來不留名，看到這里我就會想到，我將來也做這樣的人。
爸爸的事情說不玩，他是我最敬佩的人，我以后要學習他這種不怕苦，不怕累，樂于助人的精神。
我佩服的人作文 篇5
我的舅舅是一名雪地摩托選手，很帥，臉也很大，他就是我最佩服的人。
我最佩服的人是舅舅，因為我的舅舅很誠實。有一天舅舅騎著雪地摩托拉了一個客人。騎的過程中，那個人的手機掉到了深雪里。到了目的'地那個客人才發現手機掉了。，他的手機很好，要是別人找到，一定把手機留下。舅舅說今晚我去找找，找到了聯系你。可是我的舅舅一晚上沒睡覺，都在找那個手機，第二天早上他找到了手機，是蘋果手機，他送到公安局，讓警察聯系那個人。警察叔叔說你是一個拾金不昧的人!這就是我最佩服的舅舅。
我的舅舅，還有一件事，他在億龍上班，億龍有一個地方是沖浪，那個沖浪池很大，浪也很大，有一個人，他說我不怕，我要上最前面去，結果浪突然來了，把那個人沖到了前面，億龍最前面有一個小沖浪，那個東西特別粘，給粘上了，我的舅舅跳下水，把他給救了。
我最佩服的人是舅舅，他那么勇敢，誠實。我要向他學習!
我佩服的人作文 篇6
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察、不過我最佩服的人是我同學——劉一蓁。
劉一蓁留著平頭、圓圓的臉襯著明亮的眼睛，看起來多有精神、他個子很高但是很胖。他的學習成績是我們班數一數二的。他上課認真聽講、愛看書。記得有一次，我們上語文課，他全神貫注地聽老師講課。突然，“鈴”下課了，同學們像箭一樣飛出去玩了，這時候我回頭一看劉一蓁靜靜地坐在桌子上看他的書。我連忙喊他說：“你為什么不出去玩呢？”他卻說：“因為看書才有知識�！蔽遗宸�'那種力求向上的精神。
他不但學習好，而且還愛幫助同學。有一次，我有一道題不會做，劉一蓁知道了，主動幫我，他耐心地給我講解，一開始，我還是不明白，他就不厭其煩的詳細的解釋，直到我懂了，我連忙說：“謝謝你，”他又說：“不用謝。”
我佩服的人作文 篇7
烈日炎炎，當我們在屋里吹著空調，刷著劇，看著動畫片，有人卻在外頂著烈日工作；寒風凜冽，我們在屋里吃著火鍋，打著游戲，刷著新聞有人卻在外穿著單薄的衣服工作。春實秋華，她用一部部作品來證明自己不是花瓶，她就是流量小花——趙麗穎。
或許這樣的內容會讓不少人厭煩，可是我今天寫的不是她的耀眼，而是耀眼背后的“凄涼”和“慘淡”。
No·1背后的“勛章”
她的后背上有一塊因為拍戲時從馬上墜落而落下的“勛章”，腰上也因此落下了傷�？墒沁@并不影響她的心情，和拍戲的進度。
No·2一路拼搏
當初為了拍《楚喬傳》，她瘦了五斤，滾燙的沙地上，她穿著單薄的衣裳，在地上被“狼”拖來拖去；錄節目時腿上磕出了傷也無所謂。
鄉鎮出身，學歷低，成為了她招黑的“亮點”。喝水都招黑的她，不因此心情不好。
No·3節儉的`美德
她身上的衣服不貴，親民價格；因為腳小沒有合適的高跟鞋，她的鞋子總是大一寸，卻從來不去訂做；經濟艙里總是可以看到她的身影；捐款會上，當別人接受采訪時，她在一旁默默的吃東西。
公眾人物背會的辛酸，往往比你想象得多，這樣的讓我佩服。
我佩服的人作文 篇8
錢銳是我的一個朋友，我最佩服他的就是他的學習。
記得有一次，我和陳治宇去找錢銳玩，錢銳剛好再看書，我們跑過去，問錢銳你在干什么��？他沒又說什么。就帶我們去二樓玩，我們剛一進他的`房間，起碼有二十幾張獎狀。我當時情不自禁得叫了一聲“啊！你太厲害了”。
到了晚上我和陳治宇給自己的家長打了電話就在錢銳家睡覺。就這樣我們晚上就準備睡了，可是一直睡不著。我們又起來去找其他的伙伴，我們不知道玩什么，我想人這么多我們就來玩接力賽吧！好多人答應了，我們準備開始了，我們使出全身的力量跑，一個接一個，到了最后還是我們贏了！我終于發現錢銳無論玩什么都厲害。
我們都準備去睡了。做夢的時候我也在想錢銳。我最佩服的人——錢銳！
我佩服的人作文 篇9
歷史上有很多知名人物，如“梅蘭芳”、“楊子榮”、“柳公權”……可我最敬佩的人還是——孔子
孔子長得眉清目秀，像一個讀書人。
孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。孔子曾帶弟子周游列國十四年，最后專心從事整理《詩經》《尚書》《春秋》等古代文獻的工作，弟子把他平時的言行記錄下來，編纂成一部書——《論語》。
有一次，孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧，跟隨的弟子都餓得爬不起來了。弟子子路向孔子抱怨道：“難道君子也有窮困的時候嗎？孔子說：“君子在窮困的時候能安守節操，小人窮困了就會為所欲為�！�
后來，他最得意的弟子顏回好不容易找到一點米，便趕緊埋鍋做飯。飯快熟的時候，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中。等到顏回請孔子吃飯時，孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親。我想用這干凈的'米飯祭祀他。”顏回連忙說：“不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了，”
孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。
孔子，真是我最敬佩的人。
我佩服的人作文 篇10
在我的腦海里，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了，但有一個人卻深深的映在我的心中。
我最敬佩的一個人是我的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，紅紅的嘴巴。她非常的誠實守信，這讓我無比的敬佩。
那天，媽媽的朋友有一本健康知識的書，媽媽說要兩個月后把這本書還給她這個朋友。時間一天天過去了，還有一天就要把書還給那個朋友了。晚上媽媽不停的看書，直到把這本書看完為止。該還書的時間到了，早上，八點半就下起了鵝毛般的大雪，我們都勸媽媽不要去還書了，等雪停了再去還書�？伤齾s不聽，穿上了厚厚的大棉襖，棉靴子，用布把書包好，生怕書弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪，向那個朋友的家走去。我心想：媽媽現在還好嗎？會不會動感冒呢？半小時后，媽媽回來了，衣服已經濕了，我們都說媽媽傻，但媽媽說：“做人要誠實守信。”
媽媽的誠信讓我懂得了，做人要講信用，我敬佩媽媽講誠信的品德。
我佩服的人作文 篇11
我的小老師是一位成績優秀、值日值得特別好、細心教我寫作業，老師也喜歡讓她做事的同學。她是我最佩服的人：張銘旋。
有一次，我看見了老師叫張銘旋看語文試卷，看見她試卷上基礎分打了65分。我問她：“你為什么基礎分打了60分以上？”
她回答：“因為我昨天聽說要考試，我一回家就把《狀元大課堂》和語文書全看了一遍，把考點看了幾遍也背了一遍，所以我每次考試的基礎分都打了60分以上�！�
還有一次，在競選班干部時，很多同學們都投了張銘璇一票。我也投了張銘旋一票。我好佩服她有這么多人給她投票。
有一次，我的《語基》上面有一題要寫調查報告，我正苦惱著，想：這一題好難，如果再不寫完，我就是最后一個交作業的'人。
突然有一句溫柔的話傳進我的耳朵里：“怎么了，不會寫？讓我來教你好嗎？”
“好！“我開心地叫道。
然后她細心地教我怎么寫調查報告。
我佩服張銘旋。佩服她的成績優秀，佩服她值日值得好，我真高興她是我的小老師，我也要努力成為一個像張銘旋一樣的人。
我佩服的人作文 篇12
我最佩服的人是奶奶，因為她很勤儉節約。
奶奶中等個子，微胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著一雙慈愛的眼睛，一頭自來卷的棕色頭發，顯得皮膚格外的白。
我的奶奶是個心靈手巧的人，她不但毛衣打得好，而且還會做各式各樣的衣服，姑媽和爸爸小時候的衣服都是她做的呢！
記得有一次，媽媽整理出許多我穿小了的`衣服，準備扔掉，奶奶看見了說：“那么好的衣服，扔掉實在可惜了！讓我想想辦法吧�！� 她先找出和衣服顏色接近的布料，坐在縫紉機前，那些針和線在她手里就像被施了魔法一樣，飛速的工作起來，只用了一個下午的時間，我的一件小衣服就迅速的“長大”了，奶奶還在上面繡上了可愛的小花，我穿上后，滿心歡喜的對著鏡子照了大半天呢！最后給了奶奶一個大大的擁抱，“奶奶，你真是太有才了！”
這些年，被奶奶的巧手“挽救”下來的衣服數不勝數，她也因此成了我們家公認的“勤儉達人”。
我佩服的人作文 篇13
讓我敬佩的人有很多，比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。
我的媽媽非常愛我，沒事的時候就帶我出去玩，把我視如珍寶，給我無微不至的關懷。
記得有一天下午，天空下起了瓢潑大雨，就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的，我的心也灰暗無比。因為我沒有帶傘，根本回不了家。
突然，我的媽媽騎著自行車來了，我眼前一亮，就仿佛看到了救星一樣，飛快地跑到了媽媽的'懷抱里。媽媽溫文爾雅地對我說：”傘給你打著，媽媽沒事�！罢f完就把傘遞給了我。我打著傘，表面上平平靜靜，其實心里很不是滋味。我看著媽媽，沒想到媽媽的頭發和衣服都濕透了，而我的書包卻沒有濕。因為媽媽把我的書包放在她的衣服里面了，用她溫暖的胸懷暖和著書包，自己卻承受著風吹雨打而帶來的痛苦。
回到家，媽媽已經完全成了個”落湯雞“，而我身上卻沒有一丁點兒冷的感覺�？蓩寢尣]有去換衣服，而是在給我準備一些水果。看到這兒，我頓時熱淚盈眶，眼淚不由自主的流了下來，一種敬佩之情從我的心中油然而生。
媽媽，我愛您！
我佩服的人作文 篇14
我最佩服的人——周江滔。
在他眼中，英語課前的單詞測試可說是小菜一碟。每次他總是自信地站起來，然后流利地答出題目，并飛快地坐下。我心想：難道他真的不能錯一回嗎？這不？老師又是第一個抽到了他，只見他一蹦起來，稍稍撓了撓頭，笑了笑，開始回答問題，“回答的不錯，坐下去吧！”下午，又到了同學都懼怕的英語考試，考前復習時間，我悄悄瞄了一下他，他聚精會神地復習著。第二天公布分數聽見老師清脆的聲音：周江滔100分。他蹦跳著領回試卷，大家都對他投以欽佩的目光。
周江滔不但學習成績十分優異，演講也十分不錯呢！他被班級推選參加學校的`演講比賽，只見他昂首挺胸地走向講臺，激情昂然地演講起來。最后一句結束時，臺下響起如雷般的掌聲！他不負眾望，獲得了一等獎！
你說，像周江滔這樣的同學能不讓我佩服得五體投地嗎？
我佩服的人作文 篇15
我最佩服的人是我的外公。我的外公今年已經85歲了，有著一頭雪白的頭發，雖然年齡很大了，但是他的眼神炯炯有深。在我的房間里，有一副字，是外公親手寫了送給我的，媽媽幫我拿去婊了一下，掛在了我的房間里，每當我看到那副字，就會想起媽媽給我說的關于外公小的時候練字很勤奮的故事，我就會更加勤奮學習。
記得在外公的老家，客廳里有一張黑木桌子，媽媽說這是外公家祖傳下來的。原來，外公小的時候，家里很窮，買不起紙和墨汁，但是為了練好字，聰明的外公就想了一個辦法，用毛筆沾者水，在黑木桌子上練習寫字。就這樣，外公練了十幾年，終于練成了一手好書法，并被邀請參加了各種比賽，獲得了許多的獎項，其中最好的是全國三等獎。外公是學建筑設計的，畢業于廈門大學，但是為了他熱愛的教育事業，年輕的.時候，和其他幾個老師一起創辦了梅仙中學，成了一名受人尊敬的人民教師。外公每個月的工資并不高，但他還是盡力幫助班里一些家庭貧苦的學生，現在，外公很老了，卻經常有許多他從前的學生來看望他呢！這就是我最敬佩的人----我的外公。
我佩服的人作文 篇16
在我的家里，我佩服的人是我的爺爺。爺爺個兒不高，學歷也不高，但是他機智、眼尖、幽默……有時候，不得不令我刮目相看。
記得有一次，我和爺爺突然在陽臺上發現了一個大蜜蜂窩，周圍還聚集著許多蜜蜂，“啊……這不是可怕的蜂窩嗎？”我又想到新聞上曾說到一個人被馬蜂蜇得全身是包的事。“啊，爺爺，我們怎么辦，是搬家還是報告物業……”我急得像熱鍋上的'螞蟻。而爺爺卻很淡定得輕輕一笑，我看到爺爺這一表情，用期待的語氣說：“爺爺，您有辦法嗎？”“等會兒，你就知道啦”，見爺爺拿出曬衣竿，用干抹布系在上面，關上陽臺門。由于我不敢靠近，猜想爺爺是不是被扎得全身是包，等爺爺一出來，我都笑翻了，原來爺爺身上的“防具”樣樣俱全，雨衣、手套、帽子、口罩、面具、毛巾……把身子裹得嚴嚴實實的。
原來爺爺真的非常膽大機智呀！于是爺爺演示給我看，他先用竿子碰碰蜂窩，過一下蜜蜂全部飛出來了，再用棍子把它們一起趕走，有的不走的就一個個摁死，最后他成功打掉了這個蜂窩。我在房間里的窗戶邊看著，終于可以不用擔心被蜇到了。
我佩服的人作文 篇17
從記事開始，我就認識了不少人，他們有我的鄰居，有我的朋友，有我的長輩……而在這些人中，我最佩服的人是我媽媽。
我的媽媽有著一頭又黑又直的長頭發，一對柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，潔白的牙齒。
我的媽媽雖然并不偉大，但對我們非常體貼。
記得有一次，我在夜里十點多發燒。媽媽不管三七二十一，叫我穿好衣服，帶我去醫院。那時太晚了，沒有車，媽媽就冒著刺骨的寒風，背著我去醫院，還時不時問我冷不冷。到了醫院，媽媽也沒有休息，而是一直照顧我，陪我打點滴。
還有一次，我還在上一年級，媽媽早上提醒我別忘了拿傘，她說那天有雨。可是，我卻忘記帶了。放學時，同學們都拿著傘回家了，只有我一個人在學校門口呆呆地站著。正在我自責的時候，突然一個熟悉的身影出現在我眼前，是媽媽撐著傘向我走來。我立刻跑過去，一頭撲進媽媽懷里，牽著她的.手，并肩往家走�；氐郊依�，發現媽媽的肩上都濕透了。我內疚地說：“媽媽，你的衣服都濕透了�！薄皼]事，你沒有濕就好�！蔽衣犃诉@些話，鼻子就酸了，眼睛也濕潤了。
這就是我的媽媽，是世界最好的媽媽，也是我心中最美的媽媽。
我佩服的人作文 篇18
她一張黑黑的臉上有一雙明亮的大眼睛，穿著一件桔黃色的馬甲，雖然外表不怎樣，但她的心卻是善良的。
記得那時一個夏天的中午，火熱的太陽烘烤著大地，垃圾桶中散發出陣陣惡臭，大家路過時不得不捂住鼻子，繞道而行。這時，我卻發現小區里的清潔工阿姨一手拿著掃帚，一手提著畚箕走到垃圾桶旁，開始認認真真清掃起來。不一會兒，就干得滿頭大汗，衣服都濕透了。正當她清掃完地上的垃圾，準備將垃圾箱拖走時，一個小伙子拎著垃圾急急忙忙地走過來，隨手一丟，垃圾袋散開了，里面的垃圾全散落在地上。小伙子頭也不回就走了。清潔工阿姨一句怨言也沒有，拿起掃把又開始清掃起來。
還有一次是在一個寒冷的除夕夜，大雪紛飛，寒風刺骨，燃放過的'鞭炮屑不斷從天空中飄落下來，并與層層積雪融為一體。這時，我又看見一個熟悉的身影，正在埋頭清掃著地上的垃圾，原來還是那位清潔工阿姨。她頂著嚴寒和風雪，正在用自己辛勤的勞動換來我們小區的潔凈。
俗話說得好：“一個臟換來萬人康。”這位清潔工阿姨不怕臟，不怕臭的精神深深地感動了我。
我佩服的人作文 篇19
嬸娘家有個小妹妹，只有6歲，是家中的掌上明珠。爺爺奶奶對她百依百順。妹妹很可愛但也很聰明，總想得出稀奇古怪的想法。
記得那是一個夏天，天氣悶熱。嬸娘他們上班都不在家，只有奶奶在家。妹妹突然想起冰箱里有了冷飲，想吃，于是她來到奶奶身邊對奶奶百般討好地說：“好奶奶，天氣這么熱讓我吃一支冷飲嗎？好不好？就一支，我保證只吃一支好不好!奶奶心軟了，同意了。妹妹熟練地打開了包裝紙一口，兩口便到肚子里了，可她覺得不過癮還想吃，便偷偷摸摸地來到廚房門口見奶奶在燒飯，悄悄地打開冰箱門又拿出了一支冷飲，吃完了一支，又一支，慢慢的冷飲變少了，嬸娘下班回到家，天氣太熱了，走到冰箱前，到開門一看，冷飲少了好幾支，連忙問奶奶，奶奶說只讓妹妹吃了一支，一旁的`妹妹連連點頭，嬸娘覺得這是很奇怪，決定查出真兇。第二天一早，妹妹背上書包正準備上學去，嬸娘攔住了她，要檢查她的書包里有沒有藏冷飲，結果一無所獲，讓妹妹出門了。剛走出家門，她便從帽子里拿出冷飲邊吃邊說：“老媽也真是的，檢查個書包這么慢，冷飲都融化了。怎么樣，妹妹聰明吧！
直到現在，嬸娘都不知道吃冷飲的真兇是妹妹，大家也千萬別告訴我嬸娘哦！
我佩服的人作文 篇20
雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。
媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。
媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們在學校表現不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧！
我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的.勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。
我佩服的人作文 篇21
每個人都有佩服的人，我記憶的花瓣中就有一位我最佩服的人，她就是我們的.薛老師。
薛老師的品德讓我佩服。薛老師有一雙大大的眼睛，美麗的眉毛，讓我們知道她很愛我們也很文明。
那是一個飄滿了白色仙女的美麗冬天，我們班里有很多發燒的同學都請假了，只有十幾個人。薛老師也被我們傳染了，可是馬上就要考試了，老師怕我們考不好就沒有請假，后來我們在最后全年級大排隊中以第一名的成績回報老師。這次讓我很感動。
老師她很樂于助人。
那是一個下著小雨的夏天，老師還在講課可是老天下起了大雨這可讓同學們急壞了，我也急壞心里想爸爸在加班，媽媽也沒有在家想著想著，放學了，我在教室里坐著等著，突然，我看到一個身影在我的眼前。我一看是薛老師她還沒走，老師對我說：怎么沒走呀？我對老師說了所有的事，老師說：我去把你送到家。
在路上老師的傘只能有一個人的地方于是老師就把傘向我這邊放。我到家的時候老師走了第二天我知道老師生病了，我到老師家看她老師說：這是應該的！
這就是我敬佩的老師，她這種樂于助人的精神值得我們學習。
我佩服的人作文 篇22
他，令我最為景仰;他，令我最為五體投地，令我最為佩服。他，獨自一人養活了一家三口;他，不分白天黑夜的工作;他有時間也就拼命的看書。他，就是我的學習好榜樣。
他，獨自一人養活了一家三口。他，一個人在單位上班，他的兒子只有10歲，干不了重的活，自己也已經是43歲的人了，妻子又在家里帶孩子，他有時4點鐘到家，有時，他10點鐘到家，他的孩子在等著他，他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的餃子，拿在手里沉甸甸的，比生命之源還昂貴。
他，沒事一個勁兒地看書。一次，他正在看書，書中的故事令人入迷，他看完了一頁又一頁，看到高興時，他不時發出興奮的笑聲;看到悲傷時，簡直失魂落魄，眼眶中滿含著淚水，隨時都有可能涌出來，他流淚時，淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來，將書妹妹變成了落湯雞，他還不知道，在書外面的.世界里，他的兒子已經連叫了三次讓他吃飯，可他卻一動不動地坐在那兒，似乎世界上只有他一個人在生活。
他就是一個勤奮工作、刻苦學習的人--我最佩服的父親。
我佩服的人作文 篇23
同學是應該互相團結的�；ハ鄨F結是指;在你沒有橡皮擦時，同學會義無反顧的借給你。在同學沒有筆時，你愿意將筆借給他。而我的同學向琳她做到了。
向琳，是一個活潑開朗的女孩。她扎著馬尾辮，頭發很長黑黑眉毛下兩個紫葡萄般的眼睛。這就是我的同學向琳。上次。學校要舉行跳長繩比賽，可是我不喜歡體育活動，自然不會跳長繩了。于是我跟體育組長向琳說;向琳我不會跳長繩，你們跳吧，我就不跳了�？上蛄栈卮鹫f;不行，鄧雅文，老師說過每人都得會跳。我沒有底氣的說;那試試吧。
跳長繩開始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了，我頓時感覺壓力山大，還有前面的長繩就像毒蛇一樣看著我，準備吸掉我的血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒跳過。再來一次，鄧雅文，我相信你跳的過。嗯，我一定跳的過。這次我跳得比上次好，經過我的努力和向琳給我的'鼓勵我征服了毒蛇。耶。
向琳，你是我的好朋友，我會記住你對我的鼓勵，那會使我堅強的走下去。
我佩服的人作文 篇24
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。
那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的`不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！
第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的”。我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了......
保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
我佩服的人作文 篇25
無論風吹雨打的，無論烈日炎炎，總有一個人站在十字路口，他（她）就是——交警。
這個人，大家應該并不陌生，他們每天都站在崗位上，穿著厚厚的制服，一站就是幾個小時，不但口舌干燥，還腰酸背痛，腿也站的很痛，可是還要堅持，這種對工作一絲不茍的`態度值學習。
冬天，寒風刺骨，行人們都瑟縮著前進，裹上大棉襖依舊瑟瑟發抖，而交警們卻一絲不茍地指揮交通，保持者道路暢通。但如果是夏天，還要穿著這一身厚厚的制服就和在蒸籠里的沒啥樣了。
最讓人敬佩的就是他們不怕寒冷和炎熱，不怕犧牲的精神了。平時，交警晚上都要查酒駕，但到了冬天，又要查酒駕，尤其是冬天，不僅要查酒駕，還要挨凍。讓人十分敬佩。特別是在查酒駕時，一些喝的爛醉如泥的司機，會開車直接撞開交警，輕的受傷，重的當場死亡，所以看似安全的工作，其實危機重重，甚至就會傷亡。
每當過年的時候，交警都無法回家過年，因為當時正是交通堵車的高峰期，所以，他們無法脫身，必須在崗位上工作，這讓人十分感動。
這就是我敬佩的一個人，出生入死、對待工作一絲不茍、毫無怨言的交警。
我佩服的人作文 篇26
在這個大千世界里，我有許多敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我那認真讀書的二哥。我來給大家說說他的故事吧！
我的二哥，他從小就學習很努力。他的頭腦并不是很聰明，他是一個中等生。但是，我的二哥每天認真讀書、刻苦的學習。每當放學回家，他就會認真的'學習，他從不貪玩，有時同學叫他出去玩，他都會婉言謝絕，在家勤奮學習。到了晚上，他鉆在房間里學習，一顆顆汗珠滾動下來；他不理會，一只只蚊子叮出了大包，他也不理會；每天都是如此勤奮學習。
經過他的刻苦學習后，功夫不負有心人，終于在高考中，取得了優異的成績。終于考上了他夢寐以求的大學——民航大學。這是他刻苦學習的結果！
他在上大學期間，也沒有放松過學習，畢業論文全年級七個優秀里面就有他一個。
現在，他在西安咸陽國際機場工作，但他還不忘學習，增強對飛機的知識。他還不時給家里打電話，問寒問暖，我十分為我的二哥感到驕傲！
只有認真刻苦的學習，才能取得優異的成績，只有堅持勤奮的學習，才能獲得成功，這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當成我的榜樣，推進我的學習。讓我走向成功，理想成真。
我佩服的人作文 篇27
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的”。
我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的.走了，我的眼睛濕潤了……保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
我佩服的人作文 篇28
你瞧：一頭烏黑發亮長發，兩條柳葉眉下面，一對水靈靈的大眼睛炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，高高的個子；走起路來昂首挺胸，漂亮極了！你知道她是誰嗎？她就是我的姐姐，一個樂于助人的姐姐。
去年暑假的一天，我和姐姐一起去嬸嬸家玩�？墒菦]想到，嬸嬸正在大掃我失望極了，姐姐卻一聲不吭的拿起勞動工具，動手幫助嬸嬸打掃起來。離開時，我對姐姐說：“你怎么這么笨呢？幫嬸嬸做清潔，我們沒法玩了。”表姐卻說：“助人是快樂之本�！蔽也豢月暳�。
一天中午放學后，我在學校門口總等不到姐姐，就去找她。來到了教室，只見有兩個身影，其中有一個是姐姐。她正和一個同學說著什么。我情不自禁的走過去。原來，她正在全神貫注的`教那位同學做作業。她是那么投入，我走過去她都不知道。我催她快走，她只說了聲：“你先走吧，我的事情還沒干完呢！”我坐在一旁等著。我等了很長時間。姐姐才放下筆。在回家的路上，我問她：“那個同學是老師讓你教的嗎？”她搖搖頭。我說：“嘿！你這不是浪費時間�！彼f：“中午有很多時間，干什么事也用不完？知道嗎：助人是快樂之本�！�
我的姐姐就是這樣不斷幫助別人。他這種樂于助人的品質，我很敬佩她。
我佩服的人作文 篇29
每個人都有一個媽媽，天下每個媽媽都是勤勞的，我的媽媽也不例外，我媽媽最讓我敬佩的是:勤勞.勇敢.善良。
一個深冬季節，奶奶突然發老毛病，臥床不起。而媽媽又在上班，我一個人獨自在家里不知道怎么辦，就一直和奶奶說話。忽然，媽媽下班回家了，她二話不說，立刻從抽屜里拿出藥來，然后到點熱水，在加點涼水，把奶奶扶起來，慢慢的`把藥喂到奶奶嘴里。然后又到廚房煲了個雞蛋羹，叫我喂一下奶奶，然后媽媽就出去拿藥，因為家里的藥不夠了，那時外面很冷，寒風像刀子一樣，那時，我認為媽媽是世界上最勇敢的人。
奶奶生病的這些天里，媽媽一直守在奶奶的床邊，還在一邊織毛衣。那夜，我模模糊糊的醒了過來，看見媽媽還在火爐邊織毛衣，我在看看手表，發現已經半夜一點多了，媽媽看見我醒了，就說:"我織完毛衣就睡了，你快點睡吧，明天還要上學呢。"
奶奶病好后，媽媽把織好的毛衣給奶奶穿，奶奶的嘴笑開了花。
我媽媽是一個勤勞.勇敢.善良的人。
我佩服的人作文 篇30
她微胖，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發油光發亮，皮膚有點兒黑，看起來特別精神，不只是她外貌精神，學習上也精神十足，這就是我佩服她的原因。
我們班的紀律是出了名的差，一天，因為我們班的幾個搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了，罰了我們好多作業。全班同學都在叫苦連篇，只有她在那一聲不響的寫作業，我就問她：“你怎么不說話呀？”她說：“抱怨有什么用，還不如趕緊寫幾道題呢，再說多做題對我們又沒有壞處”聽了她的`話瞬間就覺得羞愧，你們說她學習的精神是不是值得我們學習呢？
不只是這一件事，她還有不懂就問的習慣。一天下課了，我正準備去外面玩一會兒，可看見她在學習，我也坐下打開一本書看，不一會兒，她過來說：“你能教教我通分嗎？我不太會�！蔽揖托廊唤邮芰�，我耐心的給她講題。她聽的特別認真，有不懂的地方還會再問，直到完全明白了，向我說了一聲謝謝就回去繼續做題了，看著她我想：我一定要向她學習這種不懂就問的精神！
說了這么多，想知道她是誰嗎？她就是我的朋友——張揚同學。
我佩服的人作文 篇31
我的姥爺今年已經70多歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但他從不服老。你看他走起路來腰板直，步伐穩健，如果看他的背影，誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。
爺爺雖然已經上了年紀，但他也很愛學習，只要他沒事就和樓下的爺爺下象棋，可姥爺總下不過他，姥爺從不放棄，只是讓小姨給他多買幾本怎樣下象棋的指導書，姥爺用硬紙畫上棋盤，用水彩筆蓋當成象棋，在姥爺的努力下姥爺的下象棋的技術越來越好！姥爺也追時髦，讓我教他怎樣玩APAID，怎么使電腦。
姥爺還有雙巧手，我家的收音機壞了，姥爺把它居然給修好了！我一到姥爺家姥爺能用那巧手做一桌子的飯，弄的滿屋都是香噴噴的`！
姥爺好比我們家的保姆我姥姥的身體不好，他每天早上去買菜，做飯，洗衣服，洗碗，給花施肥，陪姥姥去醫院看病，當我和姐姐家長上班時他都主動照顧我們，有時我們問他您休息會兒吧！而姥爺總是笑著說沒事，我一點也不累！說不累可是我看姥爺累得氣喘噓噓，后背全被汗水弄濕了！姥爺怕我們擔心他總是找個沒人的地方休息一下，等休息好了再出來！
姥爺還有很多優點我就不一一給大家說了！但我還想說：姥爺辛苦了并祝您身體健康萬事如意！這就是我佩服的一個人我的姥爺！
我佩服的人作文 篇32
同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！
大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！
第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的表情說：“請朱碩同學作自薦演講”。他飛快地跑上講臺，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。
講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的`第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好！
你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？
俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。
我佩服的人作文 篇33
通常人們崇拜的只有那些偉人和明星，可又有誰想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。
雖然，他們平時只是一些微不足道的人，而跟我們也只是擦肩而過，我們根本就沒有和他們深交，當然，不知道他們是怎樣的。而我，卻觀察了他們，有一次我在等人，突然一群清潔工就吸引著我的眼球，我看他們工作是那么的'認真，我看他們掃地很用力，很認真。
我看到他們掃了很久，才把地掃干凈的，可是不知道又是哪個人又把垃圾筒打翻了，那清潔工不僅沒有說那個人，而且還跟友好的說：“你一定碰得很痛吧！下次走路要看路，這路上是非常危險的，”然后自己又去掃垃春了，掃著，突然，發現地上居然粘了泡泡糖，我為以她就會這樣走的，可是我沒想到她居然拿起了鏟子來弄那泡泡糖，她是那樣的仔細，她睜大了眼睛，神情很嚴肅，是那樣的用力。
她真的是在認真了，對工作太負責了，這不得不讓我佩服，真的，從那時起，我佩服她，她對工作的態度不得不讓我嘆服，不讓我豎起大拇指，我以后要學習她這種認真對待工作的態度。
所以我想告訴大家，如果要崇敬一個人不要往往在那些偉人和明星中找，其實，在我們身邊，有許多讓我們崇敬的人。
我佩服的人作文 篇34
在所有同學中，我最佩服的就是葉舒揚。
葉舒楊是個知識豐富的人。他看過很多書。有一次，我們幾個同學約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會兒，葉舒楊就開始當起“小導游”，給我們介紹起古城墻。他說這里的城墻歷史很久，有一千多年了，還說它可以用來防止敵人的`攻擊。聽到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒想到，他又接著說:“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專家就是通過看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著，他又給大家講了一些有關古城墻的故事和知識，我和其他同學都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個勤奮好學的人。課堂上，老師一提出問題，他就會搶著舉手。自習課上，不管其他同學怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認認真真地寫作業，并且寫完后立馬檢查。放學回到家，他除了完成剩下的作業外，還會及時復習當天所學的知識。正因為他勤奮好學，所以他成績優異，是不少同學的“偶像”。
我佩服的人作文 篇35
我佩服的人很少，因為我自己也比較優秀，所有科目之中我最引以為豪的就是英語。因為我的英語成績優秀，所以我從三年級起就擔任了“英語委員”，負責星期二和星期四早上帶領全班晨讀英語。和我一起早上領讀英語的還有一個人，我們輪流值日，她就是彭蕭，英語成績全班第一，我雖自負，卻也甘拜下風。
我佩服她不僅僅是因為她成績好，最重要的'是因為她的“統帥風范”。比如有一天，老師沒在，又輪到我領讀英語了。我拿上英語書走上講臺，清了清嗓子，一些調皮學生就在笑；這種情況也不是一次兩次了，我忍了下去。
“watching insects”我高聲領讀，臺下跟讀的卻屈指可數，聲音也懶懶散散的；還有的把書立起來遮住自己悄悄地和別人講小話，根本不把我放在眼里。我在憤怒的情況下不小心讀錯了一個單詞，臺下便哄然大笑起來，我的臉都快被氣紫了！
這時，彭蕭突然從座位上站了起來，圓睜雙眼，大聲喊道：“誰要是再不好好讀英語，我罰他抄三單元單詞一個十遍�！币幌伦郁[哄哄的場面給鎮住了！“好，該整整這些人了！”門外傳來了老師的聲音。全班立馬就安靜了。我怎么做不到敢在班上批評別人呢？
我真佩服她呀！
我佩服的人作文 篇36
每當我聽別人說起他，我的心頭就會不斷閃爍著兩個字，那就是“佩服”。
我的鄰居趙爺爺已經60多歲了，頭發花白，但身體很硬朗，慈眉善目的，他非常勤快，常年為大家做事，所以我非常佩服他!
我們院里的綠化可都靠他。我們院有兩個花壇。每到春天，他都會種下花種和小苗，天天精心的培育小苗;澆水、鏟土、除草……每天早上我上學的時候，都會看見他忙碌的'身影，等到朵朵花兒慢慢綻放的時候，夏天也就到了，大家都會圍坐在花壇邊賞花、乘涼，每天淡淡的花香都會飄滿整個院子。
去年夏天，他在院墻邊上種了一些香菜，我們不僅能欣賞到滿眼綠色，還能聞到清香的味道，等香菜長成了，他還把這些香菜分給鄰居們吃，讓大家品嘗到純天然的綠色蔬菜。
冬天他也依然很辛苦。樓道里窗戶上的玻璃碎了，有的掉了，他都會把嶄新的玻璃釘上。樓下的單元門也同樣修好，而且還把門縫包嚴，讓大家過一個“溫暖”的冬天。他還經常打掃樓道，有時還把樓道刷得干干凈凈。
一般人偶爾做一次好事，但他能堅持常年為大家服務，所以，我真的很佩服他，我也要向他學習那種為人們服務的精神，我更要讓別人佩服我!
我佩服的人作文 篇37
瞧，這位身穿華僑實驗中學校服的學子，臉上帶著微笑的華僑學子，就是我最佩服的武術搭檔。
我的搭檔，她姓王，我平時都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學兼優，勤奮刻苦的`學生。她每天都很忙。周一到周五她要管理學校的事情，又要抓緊學習……好不容易到了周末，又要上補習班，但是她從來都沒有喊過“累”，她的學習已經很拔尖了，但她依然刻苦學習。這樣的人讓我佩服。
她每天堅持上課，上課期間她專心致志，一心一意的努力學習，課間休息時，別人都在玩，她卻在那練習動作。俗話說得好“只要你努力了，肯定會有回報。世界上沒有絕對的實力，就怕你沒有一雙善于發現的眼睛。”這樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽，她覺得易烊千璽在努力的道路上，與她比較相似。她理想的大學，是北京大學。
她給我說：“我之所以理想的大學是北京大學，是因為易烊千璽有一句話，一直鼓勵著我，激勵著我。我喜歡他，不僅僅是長得帥氣，而是欣賞他的種種才華。”
她也很樂于助人，每當別人有什么困難，她都會上前幫忙。她也很熱愛集體，當比賽有一個集體節目，她都會積極參加。她也很……我可以說，她是我獨一無二的搭檔。
這樣的人讓我佩服。
我佩服的人作文 篇38
我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時給我幫助的同學、還有無怨無悔的
清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農民伯伯了！
從小就在城市里生活的我從來就未感受到農民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的.飯食是從哪兒來的？但我小時侯不懂事所以沒聽進去，在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當午，汗滴禾下土“時我才知道農民伯伯的辛苦！
民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長時間的！如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會把我知道的知識教給我的同學，要他們不要浪費糧食，我們要向美國人學習，美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司，吃飯決不浪費一粒米。
農民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉下耕田，體驗一下是什么感覺。因為我爺爺也是農民，他耕過田所以他知道怎么耕田！
我佩服的人作文 篇39
同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎？那就是我們班上的小朱碩啦！
大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的'表情說：“請朱碩同學作自薦演講”。
他飛快地跑上講臺，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？
俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。
我佩服的人作文 篇40
在世界上有許多形形色色的人，其中，有許多令我們為之感動的人物。其中，王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣，居然讓我這個寫同學傳記的人五體投地呢？
下面讓我們來對他進行一個簡單的介紹，王老師，男性，是我們的班主任。他嚴而不殘暴，幽默而不失風度。他所教的'課程是物理，由于帶初一全年級的課程，所以聞名于全年級。
一次物理課上當他講到聲音的特性——次聲波時，他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學生涯。他在陜西師范大學上的大學。一次出去旅游，發現自己手機沒話費了，就給自己的舍友發條消息，讓他幫自己充下話費，沒想到這一過去就三天。三天后，他的舍友才給他回短信，說地震了，沒有辦法充話費。當時他的其中一個舍友就是被地震所產生的次聲波所影響，暈過去了，還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方，他們直接就累趴下了。講完故事后，他又趁熱打鐵，告訴我們：“不只是地震才會產生次聲波。而海嘯，臺風等災難性自然產生的情況都會產生自次聲波�？磥磉@些自然情況為人們帶來了災難，真不是個好東西啊！”同學們聽完后哈哈大笑，也順便記住了次聲波的危害，真是一舉雙全��！
我佩服的人作文 篇41
“穆桂英大姐大……”看到電視中播放著《穆桂英掛帥》，就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。
穆桂英是戲中的巾幗英雄，是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有一次，她和楊宗保對打，后來把楊宗保打的只有抵擋之力，無還手之力；她的拳法以柔克剛，借力打力，還把田壯士打的落花流水。她的'武功在武林界達到了最高境界。
穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮，她在宮墻上來回跳動。我我如果在幾十米高的宮墻上走，早就嚇了半死，而穆桂英在宮墻上跑動，一點也不害怕，像還在地上一樣。
穆桂英還很聰明。有一次，楊家發大軍去穆柯寨要降龍木，她為了讓楊家死心。就秘密地到山谷里讓自己的女兵做了辣椒面，去撥到楊家兵臉上，使楊家不得不回天波府。在破天門陣前，穆桂英用楊宗保假死來騙王慶龍，讓他露出了馬腳。在破天門陣時用計把蕭天佐給殺了，又把遼兵打的哭爹喊娘。
穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服，她還有其它過人的地方，這只是冰山一腳。我應該多多向穆桂英學習！
我佩服的人作文 篇42
我最佩服的是我表姐。她學習成績很好，全是因為她從不浪費一秒鐘。
有一次，她得了肺炎，要住院，她又正好是讀初三。又到了期末，大家都忙著學習，生怕考不上好的高中，所以都沒人給她補習，都只是來看望一下就走了。在住院的日子里，除了吃藥打針，做檢查之外，一天下來，會有很多時間，表姐利用這些時間，自己開始自學。遇到不會的，她就會上網查資料。
當表姐出院的時候，離高考就只有三個星期了。每一個人都在緊張的復習中，表姐更是抓緊時間復習。
她在吃飯時，一邊吃一邊復習課本，就連上廁所的時候也在復習課本。表姐每天都復習到十二點才睡覺，五點鐘又起來復習英語，科學之類的'，表姐她的黑眼圈也比平時濃了許多，血絲也明顯增多了。
三個星期很快就過去了。高考來臨了，表姐顯得很緊張。
幾天后，成績出來了。不可思議，病了一個月的表姐竟然考試了全校第三名，被一所很好的學校給錄取了。
表姐付出的努力總算沒有白費。她，就是這樣，從來不浪費每分每一秒，這就是為什么我佩服她的原因。
我佩服的人作文 篇43
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫徐旗，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午，我去外婆家和徐旗一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼。可沒想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看表弟，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。
可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而他還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經拼了一大半了。這時，我的.臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個歲的小孩。
雖然，這件事已經過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我佩服的人作文 篇44
在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數學老師---------冉老師。
冉老師是一位實現習女老師，她長得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學懂了，老師才放心的離開。有時，冉老師會利用自己的休息時間來給我們講解一些易錯題�？陕牭耐瑢W寥寥無幾，也許同學們看冉老師是年輕的.老師，還是實習生，根本沒有把她放在眼里吧。還時不時的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時間。面對同學們的態度，冉老師依然堅持著。可我們有誰真的明白她的用心良苦呢？在我認為冉老師是無私的!
冉老師回到辦公室后，又開始忙碌起來了。這次她是在批改作業，她看了一片又一片，生怕作業改錯了。改完作業后，她把錯題講了一遍，并要同學們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點點進步，冉老師就會自己掏錢買獎品，獎勵給我們。鼓勵我們繼續努力。在我認為冉老師是細心的。
像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？
我佩服的人作文 篇45
我以前的班主任貝老師是教了30多年書的好老師。她有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一幅老花鏡，她烏黑的頭發中夾一著一條條銀絲。但是，從她的一舉一動來看的話，她還是一位中年婦女。
她是一個充滿幽默感的人。因為每上一節課之前，她總要講一個笑話，每次同學們聽完笑話，都會笑得前俯后仰。就因為這樣，班上的同學都喜歡聽她講課。
每次班上的同學沒做作業，她都不會生氣，而是慈祥耐心地教育他。
記得有一次，班上的一位同學沒做作業，同學們知道了，都在跟自己的同桌竊竊私語。有的說：“那位同學今天要被老師批評了�！庇械恼f：“那位同學今天要挨打了�！边�有的說：“那位同學今天要罰抄課文了。”可是他們都錯了，老師知道后，既沒有罵他又沒有打他也沒有叫他抄課文，而是溫和地跟那位同學說了幾句話。自從那天以后，那位同學受到了老師的'啟發，成績上去了，思想上也有了進步。至于老師對他說了些什么，我也不知道。
原來我的愿望是當老師，現在我的腦海里產生了一個念頭，也許是受到了貝老師的啟發吧。我想：如果我真的考上了師范，我一定像貝老師那樣，耗盡自己所有的知識，培育出一個個有用之才。
我佩服的人作文 篇46
在五月十二日，四川汶川發生了八點零級大地震。那天起，許多志愿者到達四川，和救援人員一起參加救援工作。
我最佩服的人當然是：志愿者、救援人員和在地震中逃出來的人們。
首先，先說志愿者吧！我最佩服的是陳巖叔叔，他是一個來自東莞的私企老板，他五天五夜救了二十個孩子，他在從地震發生后到十五日晚間的`八十多個小時里，只累計睡了五個小時。他在記者的采訪中說：“只要這里有生命的跡象，我是不會離開這里的，我一定要救他們出來�！标悗r還說：“我能記得每一個幸存孩子的名字!”我相信這兩句話一定會感動全國人民的。
再來，我們說救援人員吧！前些日子，我在報紙上看到一些救援人員在救援。一手拿著生命探測儀、一手挖呀挖，成功救出了幾名受難者。我還看到了一張照片，是救援人員在幾天終于救出了一位受難者的照片，真是太感人了！五月十二日后，每天都有不同的救援照片，都很感人！
最后，是逃出來的人了，報紙上說有一位十一歲的女孩從六樓跳下來，然后她從廢墟下救出了幾位受難的老師，然后被救援人員成功救出來。
我佩服他們是因為他們很勇敢，所以很佩服。
我佩服的人作文 篇47
每個人心中都有一個最佩服的人，會以他（她）作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的人，她就是我們班品學兼優的好同學—吳語綺。
一次下課休息的時候，我和吳語綺毫無目的地漫步在操場上，操場上人來人往，突然一個低年級的小女孩要從我們的眼前走過，卻撞到了一個跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發生事情一樣跑開了。這時，吳語綺剛要扶起那個小女孩兒，卻被我拉住了，說：“不要多管閑事了，免得被人誤會，好嗎？”吳語綺說：“幫助別人本來就是我們少先隊員的`職責。”話音未落，她就甩開我的手，徑直朝小女孩走去，把她扶起來，并送回小女孩的教室。
吳語綺不僅品行高尚，而且學習也一樣好。上次數學老師給我們布置作業，一路上我做得很順利，但最后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問吳語綺，沒想到是吳語綺也正在想，我們倆一起分析了大半天，終于求出了復雜的解法。我準備就此作罷，吳語綺說：“這道題肯定還有另一種表決更簡單的做法�！闭f完又冥思苦想起來。
這就是我最佩服的人，她也是我的榜樣，我會繼續學習吳語綺身上的長處。
我佩服的人作文 篇48
在生活中，我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無論校內還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點，他從來沒遲到過，我對他還是非常信任的'。
也許是老師布置的作業太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學校里寫作業�！卑�！真是作業如泉涌��！“我感嘆道。
放學后不讓逗留學校，因為怕被老師發現，我們還是離開了學校。在回家的途中，我問孫迅：”時間也不早了，我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧！作業晚上再寫。“”不行，一定要先寫完作業再玩�！八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發現？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會先做完作業再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應該向孫迅學習。
孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。
我佩服的人作文 篇49
我身邊有很多同學，他們有的聰明好學，有的幽默風趣，有的樂于助人，還有的堅強勇敢，但要問我最佩服的'人是誰？他就是張富俊——我們班的副班長。
他的個子不高也不矮，又黑又濃的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛，透著機靈勁；高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴，說起話來有條有理。
他的學習成績很好，每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時他總是把身子坐得很直，認真聽老師講課。老師每講完一處，他就會入神地點頭。老師提問時，他總會搶著舉手回答問題。
張富俊不僅學習好，而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂課，老師問大家誰會樂器，只有張富俊勇敢地站出來，拿起了中阮，給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌，把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指，夸他有藝術細胞。
作為班干部，每當同學們有困難時，他還會熱心地幫助同學。在他的身上，還有許多的優點，值得我們去學習。而和他在同一個班的我卻顯得很普通，所以我很佩服他，決定要向他學習。
這就是我身邊優秀的同學張富俊，你是不是也想認識他呢？
我佩服的人作文 篇50
在我們班的同學中，我有一個最佩服的人，那就我們班的學習委員——小昕。小昕不僅學習好，而且體育也非常好。
小昕她有著一頭烏黑亮麗的頭發，她長得非常白，像一位混血的小女孩，在我們班，我們都稱她為“女神”。她平常非常喜歡看書，你問她四大名著里的'，她都可以對答如流。因為她看的書多，所以她懂寫的字也非常多。我來給你們舉個例子吧！
在上個學期的運動會上，小昕她報名參加了400米x2的跑步比賽。
比賽開始了，隨著老師的一聲，同學們開始全力加速，小昕她一開始是慢跑，到后面最后100米時，她開始全力加速。耶！在我們的一聲喊中，小昕得到了第一名，在主持人宣布時，他說小昕獲得了全年級第一的好成績。
還有一次，在一次全市的期末考試中，小昕她非常的厲害，成績出來時，老師告訴我們小昕她這次考得了年級唯一一個雙百的成績。老師也因為這件事非常的自豪。
這就是我佩服的一位同學，她不僅學習好，而且對什么都是多才多藝，我一定要向她學習。