珍惜生命作文

珍惜生命作文通用15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜生命作文1

　　我曾經(jīng)讀過一個故事：不能流淚就微笑。

　　故事講的是一個叫辛蒂的女孩去山上散步的時候帶回一些蚜蟲，用殺蟲劑為蚜蟲去除化學污染的時候感到一陣疼痛，以為是暫時的癥狀，沒想到她的.后半生因此變成了噩夢。殺蟲劑里含有的化學物質(zhì)使辛蒂的免疫系統(tǒng)遭到破壞，香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學物質(zhì)一律過敏，甚至連空氣都可能使她的支氣管發(fā)炎�；疾〉那皫啄�，她一直流口水，有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她還不能睡在經(jīng)過防火處理的床墊上，否則將會引發(fā)心悸。她只能喝蒸餾水，食物里不能含有任何化學成分。最讓辛蒂痛苦的是，無論怎樣難受，辛蒂都不能流淚，因為眼淚和汗水一樣是有毒物質(zhì)。

　　最初的時候，辛蒂十分痛苦，可是卻不敢哭。隨著時間的推移，她改變了對生活的態(tài)度，她說：“在這寂靜的世界里，我感到充實。因為我不能流淚，所以我選擇了微笑。”既然面對痛苦辛蒂都能承受，那我們就更該做得到！

珍惜生命作文2

　　保護環(huán)境，珍惜生命，感恩自然——談亂扔電池的危害日常生活中，我們經(jīng)常會看到亂扔電池的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)在，我想和大家說說亂扔電池的危害。就拿電池家族的紐扣電池來說，一粒紐扣電池棄入大自然，將會污染整整600噸水，這個數(shù)字相當于一個人活一生的用水量。而我們國家每年生活電池的數(shù)量就達到180多億只，占世界電池總產(chǎn)量的30%以上。

　　還有，當廢電池被日曬雨淋，表面皮層生銹時，它的成分就會滲透到土壤和地下水里。人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物，或是喝了受污染的水，這些有毒的重金屬就會進入人的體內(nèi)，慢慢沉積下來，對人體的健康會造成極大的.危害!人體一旦吸收這重金屬以后，就會出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀，而鉛進入人體后，會干擾人的腦神經(jīng)、腎功能……

　　同學們，聽了我的介紹你還會認為亂扔電池的危害不大嗎?讓我們一起保護環(huán)境，珍惜生命，感恩自然吧!

珍惜生命作文3

　　生命如小溪。來自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍色的大海。

　　生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有了花苞，等開了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。

　　生命如流動的光。盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中。

　　生命如羊腸小道。在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。

　　生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個夏天盡情的'歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風一吹，它的生命就結(jié)束了。

　　生命不在于長短，而在于怎么使得生命更有意義。珍惜生命，您會更精彩！

珍惜生命作文4

　　我常常想，怎樣珍惜生命呢？這個問題令我百思不得其解。直到現(xiàn)在，我才知道如何珍惜生命。

　　一個風和日麗的周末，我坐在院子里，靜靜地捧著一本書，遨游在書海中�？戳T，我環(huán)顧四周，看見地上有一只白蝴蝶，我本想一腳把它變成一團白泥，但我猶豫啦！因為我看見它極力鼓動雙翅，我又把腳收回啦。用手把它提起，放在一朵剛剛綻開的'花上。注視著它極力鼓動雙翅，過了許久，終于飛上藍天。以后當我遇到麻煩，就好似看見了那只白蝴蝶飛高的身影。

　　當韓信來到橋邊，卻被一個不知天高地厚的無賴所阻擋，他毅然選擇了忍胯下之辱。我們假設(shè)一下，假如他把無賴殺死，只有一時之稱贊，卻換來死刑。相反，忍了胯下之辱，慢慢地把銳氣積攢起來，直到做了將軍，終于一鳴驚人……

　　珍惜生命要在生死時刻奮力一搏，在平靜時忍辱負重，這樣才叫珍惜生命！

珍惜生命作文5

　　說到生命，那第一個念頭就是生命的寶貴，因為對任何生物來說生命都只有一次。

　　任何生物對自己的生命都是無比珍惜的，甚至連幾乎永遠不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液，有的一吃必死，有的多吃些才死，而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何，但卻都是看似好欺負的植物的保命手段。而無毒植物中，有的長出了尖刺，使敵人難以下嘴；有的.外皮長得十分堅韌，十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割，但這類植物又呈“野火燒不盡，春風吹又生”的長勢，繁殖速度快，量多，再生能力強，即使被吃，也會在幾個月內(nèi)死灰復燃。

　　植物都有如此多的保命手段，可見生命之可貴。動物的手段就更多了：狡兔建三窟，變色龍隨周圍環(huán)境變化，比目魚為躲天敵藏在沙下，竹節(jié)蟲裝成樹枝隱于樹上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。

　　由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛護。這時，我對生命油然而生敬畏之情，生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此，我們要更加珍惜生命，她不僅是自己的，還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命，殘害生命，因為那是對偉大生命的褻瀆。

珍惜生命作文6

　　生命是短暫的，你好好利用它，珍愛它，那么你就能活得不一樣。

　　我聽過一件事。在一個秋天，一位病人生命垂危，他望著窗外的一棵樹，樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飄落在地上，當那棵大樹上只有一片樹葉時，病人對護士說：“也許當這片樹葉落下時，我也死去了吧！”護士把這話告訴了醫(yī)生，醫(yī)生叫來了一個畫家，讓他畫了一片非常逼真的樹葉，掛在樹上。第二天，病人發(fā)現(xiàn)樹葉還在，一直到第二年春天，樹葉一直飄蕩在樹枝上，病人神奇的康復了。

　　我以為一個人在困境時，只要有希望就會出現(xiàn)奇跡。

　　生命是短暫的，你可以選擇白白糟蹋它，也可以好好利用它，這只在你的一念之中。

　　海倫·凱勒是一名成功的作家，可是她卻是一個殘疾人，一個又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過自殺，可在莎莉文老師地教育下，她學會了許多知識，還學會了說話，她還考上了哈佛大學。

　　我想說，每個人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的.生命去創(chuàng)造無限的價值，讓生命釋放出更大的能量吧！

珍惜生命作文7

　　生命，是一個簡而樸實的兩個字，每個人生下來都有生命，沒有生命不叫人，我也不會承認他是人，在我眼里面，它不存在，只是一個永久的鬼。

　　生命，是脆弱的，只要你一不留神，這個小生命即將從你手中溜走，而且，你將永遠找不到他。在大街上，來來往往的車輛、行人，在交通警察——紅綠燈的指導下，安安全全的走過了危險的'馬路，但是，有些不要命的人，管它三七二十幾，橫沖直撞�？矗阂惠v急速的小轎車向這個不要命的人飛奔似的跑來了，這個人還假裝若無其事，車子當然不長眼睛，但這個人長眼睛了，他不是一位瞎子，他卻當作沒有看見。于是，無情的車子把他撞到了，頓時，他的周圍人山人海，聚集在一起議論紛紛，這個司機頓時害羞的恨不得扒個洞鉆進去。

　　草地上，孩子們在那里玩耍，一位孩子和另一位孩子碰著了，這時，因為兩個孩子跑得他厲害，所以，都受傷了，大人們及時趕到，但是，不幸的悲劇依然發(fā)生了——一位孩子流了大量的血，需要經(jīng)過好幾次的大手術(shù)，和無數(shù)次的小手術(shù)才康復。讓我們珍惜生命的美好吧!人，不會有第二次美好的生命。

珍惜生命作文8

　　《假如給我三天光明》，這本書可以說是一本世界上無與倫比作。海倫凱勒雖然是一個既盲又聾又啞的人，但是我應(yīng)該向她學習珍惜時間，珍惜生命的道理。海倫凱勒以一個身體殘缺女子的視角，告訴了身體健全的人們，要珍惜造物主給予的一切。

　　海倫凱勒因為身體的殘缺，只能憑借觸覺和嗅覺進行學習。她想象如果自己有三天光明，一定會好好地去利用，不會讓一秒時間浪費。第一天去看人，第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤耸论E，第三天去看……在有的故事可能會寫里面的人物會活很久，有的還有幾年的時間，而有的只能再活幾個小時，但他們大多都在做一些無用的事，向萬能的主祈禱，哀求醫(yī)生不惜一切代價，用最好的藥去挽救他們的生命。而海倫凱勒再有光明的最后一天干什么的'？把時光花費在祈禱哀求當中了嗎？不是，她要去看看自己所居住的城市，再去看一場有趣的戲劇。這就是海倫凱勒和別人的不同。知道自己沒剩多少時間，那就是在以最有限的時間里做最有意義的事情，而不是其他。

　　雖然我們不知道自己還有多長時間，但是總有一天死亡也會降臨在我們自己身上，所以從現(xiàn)在起，珍惜時間，熱愛生命吧，做一些有用的，有意義的事情，讓生命變得更充實更有意義。

珍惜生命作文9

　　你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的.整個地球也鮮活起來。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝／我祈禱明天／……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

　　每天早上，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

　　是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

　　同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

珍惜生命作文10

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一天，我在寫字時，一只燕子飛到我家窗口，被夾住了，飛不出去。我叫來爸爸，把它捉住，放進籠子里。它不停地叫著，躍動著，眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。

　　去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹苗。今年它已經(jīng)長成了茂盛強壯的大樹了。它頂著有時惡劣的天氣，茁壯成長，為人們投下一片片綠蔭，這包含多么強的生命力呀！

　　晚上，突然停電了，我點亮一根蠟燭放在書桌上，我感到一絲絲的'溫暖。蠟燭越來越短，我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人，它是一盞高貴的燈。

　　夏天時我去海邊游泳，玩得高興忘了安全，游到深處時，一個大浪打來，我?guī)缀鯚o法呼吸，心里緊張得無法開口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了，一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對生命又有了深刻的認識。

　　生命是短暫的，我們要去珍惜它。人不能左右天氣，但能左右自己的心情，讓我們每天面帶微笑，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

珍惜生命作文11

　　前不久，我們學杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學對生命的思考。

　　作者用絕境求生的飛蛾、頑強生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對生命的渴望，以及認識到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，才是有意義的生命。

　　對生命的思索，一直是人類永恒的話題。只要有人類存在，人類探索生命意義的腳步就不會停止。

　　2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個一個的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命，一個一個被救出，生命得到了延續(xù)……。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對生命做過這樣的描述：人最寶貴的.東西是生命，生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭|”

　　最后，我想送給大家《怒放的生命》這首歌，就像歌中所唱的一樣，我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。

珍惜生命作文12

　　世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)利，有人說是親情�？晌艺J為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?

　　每個人的生命都是寶貴的，每個人都是獨一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。

　　每一株花草樹木，每一種小動物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對待每一個生命，每一個生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。

　　我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩!

　　當你因為學習成績不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的`時候，你應(yīng)該想想為什么我的成績提高不上去，而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過的，感嘆世界嚴厲的時候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗!

　　珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!

珍惜生命作文13

　　《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動。

　　年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。

　　海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經(jīng)有的東西不以為然，對于沒有到手的'東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻�再過三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會特別珍惜你的視力，你會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!

　　如果這時候有位老師對你說：“抓緊時間，好好利用生命吧!”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……

　　朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!

　　我從書中學會了感動，學會了向往，讀書伴我成長，讀書讓我快樂!

珍惜生命作文14

　　生命是有限的，而且在成長的道路上是坎坷的`，不免遭到點挫折。我們必須努力克服困難，不能輕易得放棄生命。

　　記得有一次，我把柳樹的枝剪下來，戴在頭上做“花環(huán)”。沒用了，我把它剪成一段段的，再不經(jīng)意地把把它們?nèi)釉诨▔�，有一根剛好掉進泥土里。幾天后，我在樓下散步，驚奇得發(fā)現(xiàn)那棵枝竟長出了嫩綠色的芽！你瞧！柳樹的生命力多強，落在泥土里，也能發(fā)芽、長葉、開花……真是“無心插柳竟成陰”啊！

　　讀了《草》首古詩，其中“野火燒不盡，春風吹又生”這句話令我回味無窮。在我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：野火燒過來，草還安然無恙，反而在春風的吹拂下長出萌芽。你看！草多么堅強，大火來臨時，它還頑強地與大火作著斗爭！

　　最近，我不斷從報紙上看到有關(guān)有人因為感情或生活遭受挫折而跳樓自殺，輕者終身殘疾，重者永遠地閉上了眼睛。他們與草相比，缺乏了那種頑強的意志。

　　而且，珍惜生命還表現(xiàn)在另一點——讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值。不要虛度年華，大無作為。

　　請珍惜生命吧！要知道生命只有一次！

珍惜生命作文15

　　我愛思考，愛做夢，愛學習。在我腦海中，總會有無窮無盡的問題想要解答。總是想把學習過的東西運用自如；總想長大后為國家做出貢獻。我對未來充滿信心，相信我的未來一定不會是夢的!哦，還是言歸正傳，看看進入小學的我，學習情況如何吧!語文，是我喜歡的一門課，為什么呢？因為老師布置的作業(yè)我都會寫；即使遇到難題，也能被愛思考的我攻克。

　　所以，我時刻都能體驗到快樂，面對語文我甚至有些自負，自負也‘懲罰"了我。我太粗心大意了，經(jīng)常寫錯答案，結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時刻提醒自己要細心，把粗心的毛病改了。英語，也是我所喜歡的一門課，所以上課聽得發(fā)呆，入神。甚至有時候忘記在教室里，而是陶醉于知識的海洋中。

　　數(shù)學，“我怎么那么差呢？”現(xiàn)在，我決心學好數(shù)學，逼著自己記住一些公式，加上媽媽的`輔導，功夫不負有心人，我的成績提高了，從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨勵出�！爆F(xiàn)在我非常熱愛學習，因為現(xiàn)在我要好好讀書以后對社會做出貢獻。不讓自己的生命白白流失，使自己活的更加光彩有力！

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