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哲理的作文

時間:2023-04-13 10:12:29 麗敏 推薦作文 我要投稿
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關于哲理的作文(通用53篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于哲理的作文,希望對大家有所幫助。

關于哲理的作文(通用53篇)

  哲理的作文 篇1

  在南美洲的草原上,發生過這樣一件令人驚心動魄的事情。在一個秋日下午,一片臨河的草叢突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個大圈,向草叢中央的一個小小丘陵包圍過來。

  丘陵上無數的螞蟻被逼得節節后退,包圍圈也越來越小,它們似乎將葬身火海而別無選擇。但是就在此時,出人意料的'事情發生了。只見這些螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個黑色的“螞蟻球”沖進火海,烈火將外層的螞蟻燒得啪啪地響,“螞蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河,使大多數螞蟻絕處逢生。

  哲理的作文 篇2

  駱駝的經驗

  老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱“死亡之海”的千里沙漠。馬和驢請老英雄去介紹經驗。

  “其實沒什么好說的',”老駱駝說,“認準目標,耐住性子,一步一步往前走,就到達了目的地。”

  “就這些?沒有了?”馬和驢問。

  “沒有了,就這些。”

  “唉!”馬說,“我以為它能說出什么驚人的話來,誰知簡簡單單,三言兩語就完了。”“一點也不精彩,令人失望。”驢也深有同感。

  是啊,人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略。可是,正是由于這些“平凡”“不精彩”,才孕育了成功與偉大。

  哲理的作文 篇3

  美軍士兵們接到上級的懸賞令:捉住一個阿富汗游擊隊員,可獲得獎勵20000美元。

  米克和湯姆開始在沙漠里努力搜索阿富汗游擊隊,只要多抓幾個,他們各自的.家庭夢想就有著落了。可是,幾天勞頓下來,連阿富汗游擊隊的蹤影都沒有發現,兩人逐漸深入山區,遠離了大隊。他們靠著樹,精疲力盡地進入了夢鄉。

  在睡夢中,米克迷迷糊糊聽到了吵嚷聲,等他完全醒來時,發現他們倆被幾百個持槍的阿富汗游擊隊員團團圍住了。

  米克揉揉眼睛,興奮極了,急忙大喊著推醒湯姆:“快起來,快起來,我們發大財了!”

  哲理的作文 篇4

  竹雞生性好斗,一碰見自己的同類,必要打個頭破血流。

  聰明的獵人就利用竹雞愛打斗的性格來捕捉竹雞,他在樹林里將落葉堆成窠巢,把引誘竹雞的游子放在里面,然后張開網,在樹后隱藏起來。

  游子被獵人困在里面,只有高聲鳴叫。野外的竹雞一聽見有打架的`對象了,連忙聞聲飛來,閉上眼睛,昂頭沖進窠巢就要跟游子去決斗。

  說時遲,那時快,網起處,沒有一頭竹雞能夠逃脫。

  哲理的作文 篇5

  《伊索寓言》里有這樣的故事:有一個人擁有一匹馬和一匹驢。

  一天,馬和驢走在路上,驢對馬說:“如果你想救我的命,就分擔一些我身上的行李吧!”馬沒有答應,結果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下的驢皮也放上去。馬以痛苦的聲音說:“唉!這下可慘了。本來是想偷一點懶。而現在不但要馱全部的`行李,甚至連驢皮也包括在內。”

  哲理的作文 篇6

  平凡小事,美麗心靈

  一天晚上,我和朋友去麥當勞吃漢堡,忽然看見有兩個民工模樣的'人,正不知所措地望著我們。原來他們要喝可樂時,忘記拿吸管,也不知應到樓下吧臺里去取,看樣子很不好意思,也很焦急尷尬。這時,朋友突然站起,大聲說:“我吸管掉到地上了,我再去拿一根。”她其實是想告訴那兩個年輕質樸的人吸管在哪里,要怎么取。果然當她下樓時,那兩個人也跟了下去。

  一件很平凡很平凡的小事,但因為與善良結合在一起,所以顯得格外美麗。只要我們每個人都從平凡小事做起,多獻出一點愛心和尊重,這個世界一定更加美好。

  哲理的作文 篇7

  有兄弟二人,年齡不過四五歲。由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為室內太陰暗,看見外面的陽光覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”于是,兄弟倆人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。

  等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的.陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了多少次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進來,何必去掃呢?”

  哲理的作文 篇8

  有一只獵狗覺得很孤單,它想找一位朋友。它先找了兔子,兔子也愿意和它交朋友。可是第二天兔子說,獵狗的叫聲太大,會把狐貍招來的`。兔子讓它走了,它就去找狐貍,第二天狐貍告訴它,它的叫聲太大會把狼招來的。獵狗只好又去找狼,狼同意了,可是第二天狼還是讓它走,因為它怕把獵人招來。最后獵狗找到了獵人,每天跟著獵人出去打獵,獵人打到的獵物多了,獵狗也不再忍饑挨凍,它找到了適合自己的朋友。

  哲理的作文 篇9

  好的導演注重細節

  一位的影評家說:“看一個導演的功力,只要注意他影片中的小節就能知道了,因為任何一個臨時演員的'走動,一件道具的放置,都需要經過導演的安排。好導演不單注意主要演員的表演、鏡頭的運用與剪接,連一點微末的枝節也不會放過,有時一部影片主題部分雖拍得很好,只因為導演忽略了小處,而顯得美中不足。”

  不矜細行,終累大德。為人不也是如此嗎?從小處注意,從點滴中積累,才能真正成就偉業。否則,很可能千里之堤,潰于蟻穴啊。

  哲理的作文 篇10

  獅子在海邊散步,看到海豚從海里探出頭來,就邀海豚做朋友。

  “我們做朋友可以互相幫助,好處非常大。因為你是海里的王,我是陸地上的'王。”

  海豚很爽快地答應了。有一天,獅子要和兇猛的野牛作戰,便請海豚來幫忙,可是海豚不能離開海洋到陸地來,獅子就責備海豚不守信用。海豚回答說:

  “你責備我是不應該的,因為我本來就是屬于海洋的動物,是不能到陸地上生活的。”

  哲理的作文 篇11

  登山者言

  有一個人,非常喜歡登山,國內的山峰他幾乎全登遍了。當被問到登山有什么感覺,他說,一則以喜,一則以悲,喜的是覺得自己很偉大,悲的`是又感覺自己很渺小。當辛苦登上山巔之后,看萬物都在腳下,那種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的偉大感覺是最快樂的。但是跟著舉目蒼天,俯瞰大地,又覺得在宇宙之中,自己是那么微不足道,而有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的悲哀。

  歷許多偉大的人物,事業愈是成功愈謙虛,學問愈是淵博,愈覺得貧乏,不也就是這個道理嗎?

  哲理的作文 篇12

  有一個人住在海邊,他很喜歡海鷗,每天早晨都跑到海邊與海鷗嬉戲。長期以來,形成了一個默契,只要這人一站在海邊,吹一聲口哨,成百的海鷗就會降落在他的周圍,他跑著,海鷗圍繞在他的周圍,他坐著,海鷗也會在沙灘上休憩,有的落在他的.手上、肩上。看見的人無不稱奇。有人對他父親說:“你兒子與海鷗如此親密,讓他捉幾只回來玩玩。”他父親也覺得奇怪,就對他說:“聽說你經常與海鷗游戲,明天你替我捉一只來,讓我也跟它玩玩。”那人答應了。第二天,他一到海邊,像往常一樣吹了一聲口哨,一群海鷗很快飛到他的上空。可是令他奇怪的是,無論他多么努力,海鷗只在天空飛翔,無論如何都不肯落下來。

  哲理的作文 篇13

  有一個人在河邊釣魚,他釣了非常多的魚,但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚,他都丟回河里。

  旁觀人見了不解地問:“別人都希望釣到大魚,你為什么將大魚都丟回河里呢?”

  這人不慌不忙地說:“因為我家的.鍋只有尺這么寬,太大的魚裝不下。”

  這則故事告訴我們:不讓無窮的欲念攫取己心,“夠用就好”也是不錯的生活態度。當人們在吃到飽的自助餐廳,毫無忌憚地吞食,那可真是一個可怕的景象。取自己夠用的,不必貪求,這也是一個重要的修煉。

  哲理的作文 篇14

  一只孤獨的鳥飛過一棵孤獨的樹,鳥和樹都看出彼此深切的孤獨。鳥很想常居于此,并以自己溫暖的歌唱撫慰樹之孤獨,又怕樹嘲笑自己的丑陋,猶豫——沒有開口。

  樹更想留鳥久棲,并以自己廣博的胸懷包容鳥之孤獨,又怕鳥鄙夷自己的矮弱,猶豫——樹也未開口。

  沉默。除了沉默,還是沉默。

  終于,孤獨的鳥飛遠了孤獨的.樹,孤獨的樹也沒有挽留孤獨的鳥。

  他們都為此深感痛苦。

  他們都為失去這段緣而遺憾。

  他們從此以后再沒有見過面。

  哲理的作文 篇15

  漏雨的啟示

  前些天家里屋頂的瓦破了,請工人修補之后,下了一陣小雨,屋子已經不漏水。但我碰到泥水匠時仍不放心地問:“下大雨會不會漏啊?”他笑著回答:“小雨不漏,大雨就不會漏;大雨不漏,小雨卻不保險。因為小雨水流緩慢,專滲縫孔;大雨固然聲勢不小,卻多半傾瀉而過,毫無影響。”

  為人處世不也是如此嗎?我們常震撼那些外表驚人的事物,而忽略了潛在細微的力量。殊不知道,有些平凡的`小事,卻足以產生最深遠的影響。

  哲理的作文 篇16

  我們經歷的許多事情中都蘊藏著哲理,一次吃自助餐的經歷,卻令我真切地嘗到了貪婪的后果……

  暑假的一天,家里沒有做飯,媽媽叫我去“開心湯姆”自助餐廳。我的鞋底像裝上了彈簧,一蹦三尺高,猴急地換好衣服,跟媽媽一起離開了家。

  我們走進“開心湯姆”,大堂里一盤盤的美食,真把我的饞蟲勾出來了,眼睛直勾勾地盯著它們,恨不得飛奔過去,全都灌進肚子里。

  “今天,我可有‘口福’了!”剛找到座位,便隨手拿了盤子往前沖。媽媽忍不住笑了:“你也別這么急嘛!”我哪管那么多,什么南瓜餅呀、雞塊呀、比薩呀,見啥就往盤子里放。回到座位,我可是“滿載而歸”,面前那么多的食物,還有冰淇淋、飲料,立馬狼吞虎咽似的`吃了起來。

  頃刻,我竟不由地打了個嗝兒。真是的,怎吃得那么少就飽了?難得來一次“開心湯姆”,怎肯輕易放過?于是乎,不管肚子的“抗議”,還是一個勁兒把食物往肚子里塞……

  回到家中,我的肚子猛然疼起來,媽媽讓我服下“嗎丁啉”。我痛苦地皺起眉頭,一照鏡子,似乎整個臉都扭曲了。我在床上翻來覆去,半晌都無法緩解過來。“你呀!真是太貪吃了!好像幾千年沒吃飯似的。”媽媽溫柔地批評我,我也有點后悔,早知道就不吃那么多了,這都是貪婪的后果呀。

  哲理的作文 篇17

  一位父親很為他的兒子苦惱,都已經是十六七歲了,卻一點男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際,他去拜訪一位拳師,請求這位武術大師幫助他訓練他的兒子,重塑男子漢的氣概。

  拳師說:“把你的'男孩留在我這里半年,這半年里你不要見他,半年后,我一定把你的孩子訓練成一個真正的男子漢!”半年后,男孩的父親來接回男孩,拳師安排了一場拳擊比賽來向這位父親展示了這半年來的訓練成果,被安排與男孩對打的是一名拳擊教練。

  教練一出手,這男孩便應聲倒地。但是,男孩才剛剛倒地便立即站起來接受挑戰。倒下去又站起來……如此來來回回總共二十多次。

  拳師問這個父親:“你覺得你孩子的表現夠不夠男子漢氣概?”

  “我簡直無地自容了,想不到我送他來這里訓練半年多,我所看到的結果還是這么不經打,被人一打就倒。”父親傷心地回答。拳師意味深長地說:“我很遺憾,因為你只看到了表面的勝負,但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢?那才是真正的男子漢氣概!”

  只要站起來的次數比倒下去的次數多一次,那就是成功。越挫越勇才是真正的強者。

  哲理的作文 篇18

  印度有一個寓言故事。

  一個挑水工有兩個水罐,一個水罐完好無損,另一個水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家,而那個破損的水罐到達目的地時只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲,可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說,“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種,每天我們從小溪邊回來的路上,你就澆灌了它們。”那些美麗的花兒,正是在這只有縫隙的水罐漏下的`水的滋潤下成長,美化了我們這個家園。努力把自己的水罐罐滿,并保持這種完滿,沒什么不好,可是,如果我們能為身邊的花朵們留一點縫隙,給別人一點滋潤,我們這個世界也許會色彩斑斕,更加美麗。

  縫隙是隙,是間隙,而不應該是漏洞。如果縫隙發展成了漏洞,那就是一場危機了,這樣的裂縫,就像我家漏雨的屋頂一樣,需要及時彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞,難的是,很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時,并不急于照著裂縫打上扣釘,而是先拿小錘子在裂縫周圍輕輕敲打、試探,發現潛在的缺陷,讓裂縫更清晰,然后再考

  哲理的作文 篇19

  明代劉基《誠意伯文集》中記載了一則“賈人重財”的故事,說的是一個商人不守信用,結果喪失了性命。故事大意是:

  濟陰地方有個商人渡河時翻了船,攀附在浮動著的干枯樹木上,大聲哭叫。有個打魚的.人劃了船去救他,還沒到跟前,商人急著喊:“我是濟陰地方的富家大族,如果能救我,我將酬謝你百金。”打魚的人救他上了岸,他只給了十金。打魚的人說:“你原先答應給百金,而現在只給十金,恐怕不行吧?”商人發怒變臉,說:“你是個打魚的人,一天能收入幾個錢?現在,你突然得到十金,還能不滿足嗎?”漁人默不作聲,沒精打采地走了。過了些日子,商人通過呂梁山的龍門而下,船撞著大石,又翻了,而又被那個打魚的人碰見了。有人問打魚人:“何不去救他呢?”漁人回答說:“這個家伙不守信用,上次救他,他答應給我錢,完了就賴賬。”他船靠岸邊袖手旁觀,結果商人被淹死了。

  哲理的作文 篇20

  齊國有個人上無片瓦,下無立錐之地,自己又無一技之長,沒有謀生的手段,每天只有靠在城里乞討度日,生活十分困窘。

  那時的城市又不大,他天天走的都是那幾條街巷,討的總是那幾戶人家。開始,人們出于一種同情心,還給他一點殘菜剩飯;時間長了以后,人們就覺得他來的.次數太多了,令人生厭,于是誰也不愿意再給他一些食物了。為此,他只有忍饑挨餓的分了。

  恰在此時,有個姓田的馬醫因活太多,忙不過來,需要找一個幫手。這個乞丐便主動找上門去,請求在馬廄里給馬醫打打雜工,以此換取一日三餐。這樣,他再也不用沿街乞討,晚上也不必漂泊流浪,安定的生活使他的日子變得充實起來,干活也格外賣力。

  可是,又有人在一旁取笑他了:“馬醫本來就是一個被人瞧不起的職業,而你不過是為了混口飯吃,就去給馬醫打雜、當下手,這不是你的莫大的恥辱嗎?”

  這個昔日的乞丐平靜地回答:“依我看,天下的恥辱莫過于寄生蟲,靠乞討度日。過去,我為了活命,連討飯都不感到羞恥;如今能幫馬醫干活,用自己的勞動養活自己,這又怎么能說是恥辱呢?”

  這個齊國人的生活態度是正確的,勞動沒有高低貴賤之分,在任何情況下,都是自食其力好。

  再卑微的工作也是自食其力,沒有什么可覺得羞恥的。

  哲理的作文 篇21

  總經理對人事部經理說:“調一個優秀可靠的職員來,我有重要的工作交給他做。”

  人事經理拿了一本卷宗對總經理說:“這是他的資料,他在本公司服役了10年,沒有犯過任何錯誤。”總經理說:“我不要這個10年沒有犯過錯誤的人,我要一個人,犯過10次錯誤,但是每次都能立即改正,得到進步,他才是我需要的人才。”

  謹慎自愛本是美德,但是倘若過分,就變成畏縮無能。在戰壕里,戰士倘若開槍射擊,就容易使敵人瞄準他的位置,但是一槍不放的戰士又如何立功?多做多錯,少做少錯,不做不錯,這話確實是經驗之談,但是發明這句話的人可曾想過:不做不錯的“不錯”,到底有什么價值?

  學習走路的`孩子沒有不摔跤的,并且在千萬孩子之中,可能有一個摔成腦震蕩。有一位母親因此堅決不讓她的孩子走路,那孩子果然從來沒有摔過跤,身上也沒有疤痕,但是終于變成癱子,一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的,有些代價是要付的,有些過失是要犯的——只犯一次,不犯第二次。

  其實,從前的錯誤就是將來的智慧。只要你堅持不懈的耕耘,總有一天,這顆種子會長成參天大樹。

  哲理的作文 篇22

  樵夫的斧頭

  山里住著一位以砍柴為生的樵夫,在他的辛勤勞作下,終于建造了一間可以遮風擋雨的房子。有一天,當他挑著砍好的木柴回家時,卻發現他的房子失火了。

  左鄰右舍都前來幫忙救火,但是因為風勢過于強大,沒有辦法將火撲滅,一群人只能靜待一旁,眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。

  火滅后,只見這位樵夫手里拿了一根棍子,跑進倒塌的屋里不斷地翻找著。圍觀的'鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物,所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動。

  過了半晌,樵夫終于興奮地叫著:“我找到了!我找到了!”

  鄰人紛紛向前一探究竟,才發現樵夫手里捧著的是一片斧刃,根本不是什么值錢的物件。

  只見,樵夫興奮地將木棍嵌進斧刃里,充滿自信地說:“只要有這柄斧頭,我就可以再建造一個更堅固耐用的家。”

  勇氣尚在,一切都可重新來過。

  哲理的作文 篇23

  宋國有個叫曹商的人,被宋王派往秦國做使臣。他啟程的時候,宋王送了幾輛車給他做交通工具。曹商來到秦國后,對秦王百般獻媚,千般討好,終于博得了秦王的歡心,于是又賞給了他一百輛車。

  曹商帶著秦王賞的一百輛車返回宋國后,見到了莊子。他掩飾不住自己的`得意之情,在莊子面前炫耀:“像你這樣長年居住在偏僻狹窄的小巷深處,窮愁潦倒,整天就是靠辛勤的編織草鞋來維持生計,使人餓得面黃肌瘦。這種困窘的日子,我曹商一天也過不下去!你再看看我吧,我這次奉命出使秦國,僅憑這張三寸不爛之舌,很快就贏得了擁有萬輛軍車之富的秦王的賞識,一下子就賜給了我新車一百輛。這才是我曹商的能力呀!”

  莊子對曹商這種小人得志的狂態極為反感,他不屑一顧地回敬道:“我聽說秦王在生病的時候召來了許多醫生,對他們當面許諾:凡是能挑破粉刺排膿生肌的,賞車一輛;而愿意為其舐痔的,則賞車五輛。治病的部位愈下,所得的賞賜愈多。我想,你大概是用自己的舌頭去舔過秦王的痔瘡,而且是舔得十分盡心賣力的吧?不然,秦王怎么會賞給你這么多車呢?你這骯臟的東西,還是快點給我走遠些吧!”

  曹商用喪失尊嚴作代價去換取財富,不以為恥,反以為榮,他必然會招致莊子的痛斥。

  失去尊嚴是的恥辱,即使換來了財富也彌補不了失去的尊嚴,那些財富并不是榮譽。

  哲理的作文 篇24

  人生是什么?我應該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。當我受到才挫折和失敗的時候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……

  當我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己,人生充滿了樂趣,應該去拼搏,去奮斗……當自私與貪欲的魔爪抓住我的時候,我懶惰,我斤斤計較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己:“人生就是享樂,就是為自己而存在……”

  當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候,崇高的理想會占據我的心靈,我心潮激蕩。這時,我會對自己大聲說:“人生就是奉獻,為了著鮮艷的紅旗,可以獻出自己的一切!”

  啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。我看到:100多年來,我們偉大的.,不屈的民族,為了解放,百折不屈的斗爭著……人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!人生,就像那個偉人所說:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧!”

  哲理的作文 篇25

  《蝸牛慢吞吞》是一本意味深長的書,它講述了一只蝸牛的故事和從中明白的道理。

  蝸牛走得很慢很慢,一天,它遇見了一只張牙舞爪的大蟲,蝸牛奮力地與它搏斗……當它從昏迷中醒來,才發現那只是一個空殼。人總是給自己制造對手,其實最大的敵人就是自己。當猶豫要不要舉手發言時,要不要對媽媽坦白時,兩個自己就出現了,它們吵得面紅耳赤,互不相讓,最終兩者只得取其輕了。

  蝸牛看見一個碩大無比的尸體。曾經它是何等威嚴,何等兇惡,死后卻要被一群螻蟻分食。善始不一定能善終,外表強大不代表內心強大。哪怕它在別人前面怎么只手遮天,也有脆弱的一面,也有傷心的一面。

  蝸牛認識了幾個好朋友,其中也有令人討厭的毛毛蟲——它經過蛻變,最終變成翩翩起舞、人見人愛的蝴蝶。人生要經歷許多的磨難,只希望在生命最美麗的時刻綻放。成長能讓人變得成熟,就象毛毛蟲能夠變成美麗的蝴蝶一樣——但很不幸,蝸牛和朋友們遇險了,只有蝸牛幸存了下來。失去朋友的蝸牛悲痛欲絕,這也是我們未來要承受的'。親人與朋友的離去,使我們會十分傷心,但也要坦然面對。生與死是每一個人都要經歷的,這樣才有生命的輪回,成長與衰亡。有限的生命才能使人生更有意義。于是,蝸牛慢慢地擺脫悲傷,繼續新的生活。

  蝸牛慢吞吞地走著,它的路還很長很長,它還有許多哲理要懂得……

  哲理的作文 篇26

  大約十年前,周潤發主演了一部電影叫(縱橫四海),里面有一個鏡頭至今記憶猶新:“周潤發”在一次打斗中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避著他愛的那個女人。而有一次,這個女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉動輪椅,轉過身,背對女人,緊接著,他又迅速轉過身來,望著女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽光一樣,溫暖,迷人。那個女人流淚了沒有?不記得了。如果是我,一定會在那一刻淚流滿面———為那片刻之間的堅強和脆弱。

  人生也是如此啊,有時候,我們只需要一個轉身,只要幾分鐘時間,喘息片刻,作一個小小的調整,小小的停頓,然后就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

  看過一個女作家寫的文章,名字就叫不扶。說她在一個雨天,看到街上一個打扮入時的女人摔倒了,而她并沒有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個轉身一樣,只幾秒鐘時間,那個女人就從容站起,繼續前行。

  而許多時候,好心的.人們不愿給我們轉身的時間和自由,非要將我們的一切探個究竟不可,使我們無處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現給別人———這樣恰恰加重了我們的痛苦。

  人,有些時候,實在需要一個轉身,不被打攪地獨自悲傷。

  哲理的作文 篇27

  抬起頭,又看見我們曾經一起仰望的星空,依舊是那片湛藍,可是我卻沒有了當時的快樂,我們曾經擁有的現在都失去了吧,失去了曾經在記憶里也開始變得模糊,你是否記得我們的十年之約,呵呵,總是記得那又怎樣?那么漫長的等待,在堅定的信念也會被時間沖淡,總有一天,我們會都把對方遺忘在時間里,如果我們可以拒絕成長,我們就可以永遠快樂,因為成長需要快樂做代價,以前總是覺得太過夸張,根本無法理解,現在,我總算明白,如果可以拒絕成長,我就可以不用面對未來,我們就一直微笑,因為回憶里我們都是一路幸福的走過,我守護如泡沫般的回憶,固執的保留那份快樂,可是快樂并不會持續太久,我記住了快樂,但是記住是不是也會過期?我轉身離開這個我們留下太多回憶的`地方,我本來就不是堅強的人,回憶留給我太多的感傷,我不想面對,也無力面對,站在這個熟悉的地方,看見陌生的面孔,那種抽心的痛仿佛靈魂游離在身體之外,人,是不是總是太過堅強,害怕離別,更害怕回憶……這個世界上有很多事情都不是我們所掌握的,我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態去面對那些我們所無法掌握的事情。

  哲理的作文 篇28

  在《圣經·出埃及記》里,說到摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發現那兒的水是苦的,百姓不由得大發怨言,訴苦不已。他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳,那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地扎營休息。”行百里,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的。

  因為,開始的時候,人憑著一股沖勁,雄心萬丈,希望無窮。然而,經過長途跋涉,精疲力竭,信心開始動搖,意志漸漸松懈,不免對自己懷疑,對前途絕望,許多人因此不能堅持到底,以致前功盡棄。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著:”我們繼續前進!”這句話看似平凡,實則包含無比的信心和毅力。就憑著這一股大無畏的精神,他們向這茫茫不可知的前途挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無限的`艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。讓我們也繼續前進吧!不論路途多么崎嶇難行,不論身體多么困乏疲憊,我們也要勇敢地走下去。過了”瑪拉”,”以琳”也就不遠了。

  哲理的作文 篇29

  人生中,我們每一個人都會遇到一些小挫折。當我們受挫折時往往想放棄,當我們被指責時,責難時往往會選擇沉默不語。我們每一個人都很害怕被否認,被淘汰,可我們每回淘汰的可能性都很大。

  我們渴望超過他人,可往往超越不了這是為什么呢?因為我們膽怯怕事,因為我們不信任我們自己,不給我們自己一些思考的空間。所以我們往往不能超過他人,反而被他人所淘汰,被他人踩在腳下。

  我們想超過他人,我們首先要做的就是信任自己,超過自己,把自己變得自信。我們才有可能超過他人把自己變成全場的焦點。

  全場焦點是指很多方面;一方面;是指當你受到表揚或贊同,認可時你變成全場公認的焦點,這是你光彩亮麗的成為全場焦點時刻。另一方面是指當你受到他人的否認與譴責是你很有可能成為全場嘲笑的笑點而不是全場公認,認可的.焦點。這就是焦點和笑點的區別。

  這世界上有很多人生小哲理和很多事實列子。人生在世請瀟灑一點,活得有意義些。生命中你中有我,我中有你。

  人生小哲理有很多條選擇那一條把這一條人生小哲理作為你做人的原則完全取決于你。

  哲理的作文 篇30

  在很久以前,有一粒塵土,它想為人們做一點事,可是因為它是沙粒,別人都看不起它。

  有一天,它來到城里,看到一個小姑娘,就對她說:“啊,漂亮的小女孩,我能幫你做什么嗎?”小女孩用生氣的口吻說:“閃開,閃開,別弄臟了我新買的衣服。”小塵土走了。但是它沒有想到它會到處碰壁,終于它灰心了。自己就這么沒有用嗎?小塵土在心中不停的念叨。

  但是功夫不負有心人,終于老天看到了它的善良、誠懇,老天發了慈念,就又把它轉化成了雨。一天,小塵土感到自己在上升,它升到了云層,看見了像它一樣的塵土,小塵土轉化成了雨,滋潤了小草,灌溉了樹木,培養了莊稼,小塵土的愿望終于實現了,但是它們沒有就這樣離開,而是加入到了溪水中,加強了溪水的隊伍。“讓我們去幫助更多的.人吧!”小塵土們大聲的喊道。

  如果我們現實生活中,能像小塵土一樣,有一種不屈的精神,懷著一顆奉獻的心,那我們這個世界上,將沒有戰爭,也就沒有爭斗,只有和平共處,其樂無窮!

  哲理的作文 篇31

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩,因為它告訴了我一個非常有用的大道理。

  記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽人說那里有我國規模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過,我并不喜歡佛像,因為在我的印象中,佛像看起來如泥人,聞起來怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它。可是,當我到云崗石窟一看時,還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒有味兒,而且它們的線條分明,粗細有別,頭發均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的'光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無比尊嚴,我第一次看見佛像如此尊嚴。

  仔細看后,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實以前我看的佛像也很尊嚴,只是我沒有仔細看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個道理:對事物要有全面的認識,就必須站在客觀的立場上,否則就容易被局部現象所迷惑,這也就是所謂的“當局者迷,旁觀者清”吧!

  哲理的作文 篇32

  時間是世界上價值最高的財富,浪費別人的時間等于謀財害命。那么,浪費自己的時間也就等于慢性自殺。

  我常常站在鐘表面前思考:我在干什么?我以前在干什么?我將來要干什么?……我不知不覺陷入了深深的'回憶。

  從我“呱、呱”落地的那一刻起,我就開始利用時間,爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說話、走路……三年的時間就這樣過去,什么事也沒做。

  我上幼兒園了,步入啟蒙生涯。語文老師手把手的教我寫字;數學老師1、2、3、4、5……的教我數數。這是我開始利用時間,學到了一些基本的知識,步入了小學,我在小學里的吃、喝、玩、樂、學都是由時間來控制的,時間反復督促我做這個做那個。這時候,我覺得時間在開始幫助我了,幫助我學習文化知識;幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時間、珍惜時間。小學六年的學習生活即將結束了,時間正在幫助我、鼓勵我努力復習備考,以優異的成績進入初中的大門。

  站在鐘表面前,我懂得了怎樣利用時間。

  哲理的作文 篇33

  在一個風和日歷的星期日,我無聊的坐在陽臺旁邊的椅子上,看者蔚藍的天空,不知道要做什么事?往屋子里看,只看見一本小時后的相簿攤放在地上,我走過去順手撿起拿來看,看到了一張我和妹妹泡在溫泉里,露出笑容的相片,不禁讓我想起當時的情形。

  當時,媽媽眉開眼笑的回家對我們說:“我的公司要旅游了,我們來看看要去哪里玩吧!”沒多久我們做出了決定,要去泡溫泉,我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來跳去,一個星期后,我們已經整理好行李準備坐車去了,我們在車上坐了好久好久才到,一下車,我和妹妹就急得到自己訂的.房間泡溫泉,到了房間爸爸馬上幫我們放水,那張相片就是在放水完沒多久拍的。

  這一張相片也對我意義深重呢!因為那是我出去玩最好玩的一次,同時也是我最后一次出去玩,而且開始上小學后,每天都要寫功課,只有假日的時候,可以到附近的公園騎腳踏車,或是做一些運動,不過也沒關系,至少我很開心。

  這張照片讓我想起了以前的許多回憶,對我來說也很重要,所以我一定會好好的珍惜這張相片,現在我長大了,小時候的事就好像一場夢,一件件浮現在我的腦海里,這張相片可以讓我想起美好的回憶,我一定要好好的愛惜。

  哲理的作文 篇34

  有一種小昆蟲,它沒有爪子,沒有眼睛,也沒有尾巴,一只小小的老鼠對它來說,就是一個龐然大物。

  它又小又多,它的名字是螞蟻,這個名字一點也不好聽,可不是嗎?它數量很多,地面的一個小孔,磚頭里的一個小洞,樹干間的一個狹小的縫隙,這就是它們的家。它不知道累,每時每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一處草地,都有它們的足跡。它不會撕咬,也不會攻擊,它不能像大的猛獸那樣沖撞,捕獵。他從一座樓房到另一座樓房,從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活,它堅持著,它歡快著……有的人是獅子,過著平凡人根本想都想不到的富貴生活;有的'人是小貓,必須要別人來關心他;有的人是小小的螞蟻,平凡而忙碌,永遠樂觀的生活。你是富貴的獅子?那你永遠得不到平常人的快樂。

  人像這樣活著,不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎?你是柔弱的小貓?那你永遠經不起挫折,一遇到困難,你只會退縮、逃跑,沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻?天天那么的忙碌?為了自己的家人,朋友而堅強的活著,不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神?人生就是這樣,不管你多么平庸,多么忙碌,多么失敗,只要你不自卑,有責任感的活著,你就不平庸。

  哲理的作文 篇35

  如果你曾因為失敗而泄氣,請往下看。因為實現目標常常并不重要。且聽我往下解釋。

  兩個小兄弟決定在屋后挖一個深洞。他們干得正歡時,兩個大孩子停在一邊看熱鬧。“你們在干嗎呢?”其中一個問道。“我們打算挖一個洞,一向把地球挖穿!”小兄弟中有一個興奮地主動搭腔。大孩子們笑起來,告訴小家伙們把地球挖穿是不可能的。沉默了好一會兒,一個孩子拾起一個裝滿蜘蛛、蠕蟲和各色昆蟲的罐子。他拿掉蓋子,把里面的精彩資料展此刻嘲弄者面前,然后輕聲地、自信地說:“即使我們不能把地球挖穿,可瞧瞧我們挖地洞時的奇妙發現吧!”

  他們的目標過于雄心勃勃,卻促使他們開挖起來。這正是目標的好處所在——促使我們按既定方向進發,換句話說,促使我們真正行動起來!

  但是,并非所有的目標都會圓滿實現,并非所有的工作最終都能成功,并非所有的關系都能持久,并非所有的期望都能滿足,并非所有的愛都能維系永久,并非所有的夢想都會實現。當你達不到目標時,也許你能夠這么說:“沒錯兒,但瞧我這一路上的`奇妙發現!看看我的努力帶給生活的精彩!”

  生活其實也是一個挖掘的過程。我堅信最終真正重要的是樂在其中。

  哲理的作文 篇36

  拋得開的人有幸福,拋不開的人沒有。有云:放得下,就可以立地成佛。可是世上有多少人放得下的?放不下,是為了什么?為了自己,還是為了別人?

  拋開或放下,其實,全在自己。外來的.壓力,在一個有決心的人來說,是不會起到什么作用的。在二十世紀八十年代,難道真還有什么力量可以在實際上制裁追求愛情的男女?可以說沒有了,就算有,也不過是所謂“輿論”的“道德觀”而已,但那是可以全然不加理會,也拿人無可奈何的。

  然而,為什么還有放不下,拋不開的情形呢?那全然是在自己,自己不想放下,不想拋開,旁人有什么辦法?想幫忙也幫不上,就像想阻攔也阻攔不來一樣。所以,不必責怪任何人,責怪自己好了,自己想怎樣做就可以怎么做的,偏偏不去做,那怪得誰來?真正的阻礙,是在自己的心底深處!

  有人說,每一人,都用自己的思想,筑成一個囚籠,把自己囚禁起來,但是卻又拚命想脫出這個囚籠,這是永遠不會有結果的事。

  怎么決定?除了你自己之外,沒有任何人可以幫你阻你!

  哲理的作文 篇37

  人生是什么?我應該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。

  當我受到才挫折與失敗的時候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦與悲傷……

  當我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的'我會告訴自己,人生充滿了樂趣,應該去拼搏,去奮斗……

  當自私與貪欲的魔爪抓住我的時候,我懶惰,我斤斤計較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己:“人生就是享樂,就是為自己而存在……”

  當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候,崇高的理想會占據我的心靈,我心潮激蕩。這時,我會對自己大聲說:“人生就是奉獻,為了著鮮艷的紅旗,可以獻出自己的一切!”

  啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。

  我看到:100多年來,我們偉大的,不屈的民族,為了解放,百折不屈的斗爭著……

  人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!

  人生,就像那個偉人所說:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧!”

  哲理的作文 篇38

  在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說:憑智慧戰勝了對手。

  山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志的銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就心百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松的跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我和目標定在四十公里外的終點線上的那面旗幟,結果我跑到十幾公里的`時就疲憊不堪了,我被前面的那段遙遠的路程嚇倒了。

  在現實生活中,我們做事之所以半途而廢,這其中的原因,往往不是因為難度較大,而是覺得成功離我們太較遠,確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。

  哲理的作文 篇39

  啊!我的兩只獨角仙又開始擺起架勢來戰斗了。我高興地坐山觀虎斗。忽然,大獨角仙用自己強壯的角用力一撞,小獨角仙便砰然倒地,但是,它又重新站起來開始用另一個方法來對付大獨角仙。它先躺在地上裝死,等大獨角仙走向它那邊時,它便用角回頭一挑,大獨角仙就立刻飛出幾厘米遠,大獨角仙不灰心,大概它想:我的力量是最大的,剛才只不過是沒留意而已。后來,大獨角仙移動著笨重的身體,猛地沖過去,小獨角仙認識到了對方的招數后,爽快地轉個彎,擺出一夫當關,萬夫莫開的`架式,當大獨角仙回過神來,小獨角仙已爬到它的背上,進行下一步的角斗。當時,讓我驚訝的是,小獨角仙的一只腳已殘廢了,但它還是那樣臨危不懼。那時,我被感動了,想分開它們,結束它們的戰斗,免得小獨角仙再次受傷。但是,我屢次用小棍挑開它們,最終都以失敗而告終,于是,我便不打攪它們了。

  不一會兒,我回來一看,兩只獨角仙都已經奄奄一息。更恐怖的是小獨角仙始終死死咬著大獨角仙的翅膀不放,好像一對仇人似的。這個情景讓我受到了一個啟發:任何弱小的群體,只要有奮勇的精神,只要善于使用智慧,再強大的對手,也可以戰勝的。

  哲理的作文 篇40

  忘記名利,名利是身外之外,我們都是平凡的人,每個人都希望有自己的一份名,也有自己的一份利,遇到不開心的事,總以為上帝對自己是不公平的,其實我一直以為,簡單平凡的生活才是最大的幸福。

  忘記怨恨,人活在世上,不可能沒有愛恨,也不可能沒有矛盾,但只要你好好的想想,那個人值得你恨嗎?那個人值得你愛嗎?那個人值得你去怨嗎?我只能告訴你,沒必要浪費自己的寶貴時間去憎恨一個不值得的人?

  恨別人,恨一個不值得的人,是一種最愚蠢的事。

  有個知己,在寂寞的時候,可以找個人說話,在煩惱的`時候,讓心歇歇腳,給自己一個空間,讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。

  有個朋友,財富不是一個人一生的朋友,而朋友有時則是你一生的財富,人人都希望有朋友,沒有朋友的人是可憐的,但有一個真心的朋友是很難的,

  朋友不在多而在精,所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個道理吧。

  記住新生活準則:

  做一個快樂的人!做一個幸福的人!做一個知足的人!

  哲理的作文 篇41

  如果有人問:人生是什么呢?我想有人會答道說:人生如戲。有人可能會答:人生就是一張畫卷,讓你在其中索造人生。可能有人也會說:人生就是一次旅行,不注重他的結果,注重的是他的過程。如果人生真的象人們說的那樣我們為什么不在人生的過程中好好珍惜,好好在他的上面好好索造人生呢?我們為什么要人生在我們的時間了流過呢?為什么?我們不把他捉住呢?

  我們應該好好地在他的上面畫滿人生之中的美好的事情呢?為什么我們就不能好好的珍惜他呢?因為人生是有限的,人的一生只有一次我們應該好好的在有限的時間中做對人們有好處的事情呢?難道那對人們的事情真的好難做嗎?不是的,只是我們不愿意去做,如果我們愿意去做的話,我相信沒有什么事情是我們做不到的.。如果成天只是在想著那不好的事情的話,他一定會對整個的人生信心的。所以,我們不去想那不好的事,因為那是人生必經的階段啊。我們只是注重的是他的過程,不注重他的結果。

  所以說人生是每一個人的旅行。

  哲理的作文 篇42

  有的時候,你會不會好奇一個問題,那就是:“人是從哪里來的?”。這個問題或許給許多人的童年帶來了疑惑,這個疑惑就像是烙印,一直留在了自己的思想當中。而人是從哪里來的問題,我進行了一些探究。

  在小的的時候,年紀尚未成熟,思想也是很單純,問爸爸媽媽:“人是從哪里來的?”。他們總會用玩味的語氣說道:“人是從石頭里面蹦出來的……從天上掉下來的……基因變異出來的……”。無數的回答,都像是在敷衍。現在我長大了,進行了一些探究,發現人是從生物進化而得來的!在千百萬年前,我們都是猿類,但是有的猿類比較的聰明,學會了許多技巧;有的猿類比較的愚鈍,沒有學會,而學會許多技巧的猿類開始來到地面上生活,就像是一個剛剛學會走路的`小孩,來到地面生活,這部分聰明的猿類也就是現代人類的祖先。

  怎么樣!是不是很驚訝,人確實是從生物進化而得來的。我得出這個結果之后,立馬分享給了自己家里人聽,家里人聽后也是笑了笑,說道:“我們的孩子長大了,懂得自己思考了。”雖然探討人是從哪里來這個問題沒有多大意義,但是讓我收獲了開心與表揚,父母之間的關系更加親密,還是很好的。

  哲理的作文 篇43

  人生就像一場戲,每個人都在自己的人生舞臺上現場直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂相伴的一生,痛苦和快樂當然也包含在其中。

  痛苦和悲哀我想每個人都體驗過吧,記得有句經典是這么說的“世界上最遙遠的`距離不是生與死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙,下雨了沒帶雨傘,上公交車了沒帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點結束。

  現在就來說說生活中的快樂吧。對于盲人來說,能感受到陽光的溫暖,能聞到花香都是快樂的事。對于病癥絕境的人來說,能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學就是快樂的事情。上個星期生日的時候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!

  痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點過去,快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦,痛并快樂著。

  哲理的作文 篇44

  今天,老師走進了教室,我們看到老師手里拎著一袋核桃,我想:老師拎核桃干嗎?難道要請我們吃核桃嗎?

  正當同學們苦思冥想時,老師突然開口:“同學們,今天我們來玩徒手砸核桃的游戲。”頓時同學們議論紛紛起來。

  游戲開始了,第一個出戰的是我們班最弱小的鄭行,看著他那面如死灰的表情,我覺得他的心里在想:我好害怕,我的手一定會被核桃弄傷的。可是他是走到了核桃的身邊,鼓起勇氣瞄準核桃,“咚地一聲,”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚,他身體很弱,但他卻爆發出了驚奇的'力量,讓我們很佩服他。

  第二個出戰的是我本人,同學們現在都在目不轉睛地看著我,生怕漏掉任何一個細節。我對自己很有信心,對準核桃,“啪”地一下砸下去,但我砸到的是它的邊緣,于是核桃就打到了我的臉上,我疼得嗷嗷大叫,可同學們卻哈哈大笑。于是我準備開始第二次,我把核桃擺好,準備砸它,可是它卻往旁邊滾,像是在說:“你來打我呀!”第二次也沒成功,所以我放棄了。

  通過這件事,我知道了,越小的核桃越堅固,不能以貌取人。

  哲理的作文 篇45

  寺廟里新來了一個小沙彌。

  那天,師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠,這一小塊菜地,是師父領著眾僧經過好幾年才開墾出來的。

  可是,小沙彌準備播種的時候,發現菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地,看得出來,這空地土壤肥沃,這么空著太浪費了,于是小沙彌自作主張,在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。

  半個月后,小沙彌發現四周的青菜葉子開始發黃,甚至整棵都蔫了。

  他慌了神,忙找來了師父,師父說:“把菜地四周邊上的青菜拔掉,重新留出一尺的'空地。”

  小沙彌照著做了,經過一段時間,菜地里的青菜重新恢復了生機。

  對此,小沙彌疑惑不解,師父意味深長地說:“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限,不管對人,還是對事,都應以一尺為戒。”

  聽完師父的話,小沙彌頓時如醍醐灌頂……

  感悟:

  生活往往不是我們看到的聽到的那個樣子,都有他的另一面。善與惡,天堂與地獄,往往真滴只有一線之隔,一念之差,關鍵還得看你自己的心。

  就像佛法所言:“佛與魔,善與惡,皆在一念之差。向善即是佛,向惡既是魔。”

  哲理的作文 篇46

  記得幾天前,我撐著一把傘走在雨中,突然間發現了萬物都會消逝,有的轉瞬即逝,有的漸漸消逝............

  雨點落在地上,這是不是一種消逝呢?一陣微風拂面而過,一片枯黃的葉子輕輕地在風中邁著步子降落,這也是一種流逝嗎?我總感覺,我心靈里也有一種東西正在輕輕地,悄悄地落下了……我看著那片落葉,仿佛看見了這片葉在樹上的時候勤勤懇懇地為別的葉服務,落下以后還化成養分為大樹提供營養,我呆了良久,被雨點撞擊地面的巨大響聲拉回了現實世界。我望著天,上面巨大的雨珠不斷地落了下來,我把手伸出傘,觸摸著雨。干燥了一天的我感受著這場雨為我,為人們帶來的清涼,清爽。突然,我驚了一下,雨點也是在消逝,犧牲了自己,為我們帶來涼爽……狗在用舌頭觸摸雨點,小鳥在枝頭歡唱,可它們誰也沒有注意到這是雨點的生命!這是雨點用生命換來的!看到這個情景,我又覺得我心靈里的某一種東西正在不停地墜落……它們都用自己僅有的.生命來回報大地,我又能如何?

  我明白了一個人生哲理,那就是:要用自己有限的生命用來做自己力所能及的事!

  哲理的作文 篇47

  有好事者提出這樣一個問題:“假如你面前有煤氣灶、水龍頭、水壺和火柴,你想燒些水應當怎樣去做?”

  被提問者答道:“在壺中放上水,點燃煤氣,再把水壺放到煤氣灶上。”

  提問者肯定了這一回答,接著追問:“如其他條件不變,只是水壺中已有了足夠的水,那你又應當怎樣去做?”

  這時被提問者很有信心地答道:“點燃煤氣,再把水壺放到煤氣灶上。”

  但是提問者說:“物理學家通常都這么做,而數學家們則會倒去壺中的水,并聲稱已把后一問題轉化成先前的問題。”

  感悟:

  數學家“倒去壺中的水”似乎是多此一舉,故事的編創者不是要我們去“倒去壺中的水”,而是引導我們感悟數學家獨特的思維方式——轉化。

  學習數學不是問題解決方案的累積記憶,而是要學會把未知的問題轉化成已知的問題,把復雜的問題轉化成簡單的問題,把抽象的'問題轉化成具體的問題。

  數學的轉化思想簡化了我們的思維狀態,提升了我們的思維品質。轉化不是就事論事、一事一策,而是發掘出問題中最本質的內核和原型,再把新問題轉化成與已經能夠解決的問題。

  哲理的作文 篇48

  一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進大海。孩子大喊救命,卻沒有人聽見。船越來越遠,到后來,只剩下一望無際的大海。就在絕望的時候,孩子想起了老船長那張慈祥的臉。‘不,船長知道我掉進海里會來救我的’。他鼓足勇氣,用生命最后的力量朝前游去......

  船長這時也發現那黑人小孩不見了,當他斷定孩子是掉進海里后,立即下令返航。有人勸他‘這么長時間了,就是沒被淹死,也讓鯊魚吃了......’。船長猶豫了一下,還是決定回去找。

  終于,在那孩子就要沉下去的那一刻,船長趕到了。

  孩子得救后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問“你怎么能堅持這么長時間”?

  孩子回答說:“我知道您會來救我的,一定會的!因為我知道您是那樣的'人!”

  聽到這里,白發蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”

  一個人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時會想起你,相信你會給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。

  哲理的作文 篇49

  很多人都喜歡房子清掃過后煥然一新的感覺。同樣,理完發的感覺也十分美好,因為多余的東西去除了。

  兒童是快樂的,因為他沒有過多的心事,也沒有不必要的憂慮。而成人則不同,我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來的復雜以及一些擴大了的悲痛。

  用電腦的人都知道,回收站是需要經常清空的,否則會占用過多的空間,影響計算機的運轉速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉,你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人,是適時取舍的人。有太多心事的.人走得不快,完全沒有心事的人又多半缺乏理性。

  而生命的難度也正在于此,你要不斷清掃和放棄一些東西,因為“生命里填塞的東西愈少,就愈能發揮潛能”。記得一部戲里,一個人對主人公說:“走吧,不要回頭,做不好不要回來。”他的意思是讓他離開這里,是希望不要讓過去拖累他。

  清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過程。人生是一個不斷揮手的旅程,少年要告別家鄉,傷心人要告別傷心地,雄鷹要告別安逸,快樂要告別悲傷。沒有告別,就沒有成長,要堅強,就要勇于轉身,離別是為了更好地相聚。

  哲理的作文 篇50

  唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發經西域前往印度取經。17年后,這匹馬馱著佛經回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的境界,使驢子聽了極為驚異。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠的道路,我連想都不敢想。”老馬說:“其實,我們跨過的距離是大體相等的,當我向西域前行的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的`天地。”

  杰出人士與平庸之輩最根本的區別,不在于天賦,也不在于機遇,而在于有沒有志向。就像那匹老馬與驢子,當老馬始終如一地向西天前進時,驢子只是圍著磨盤打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾,可因為沒有高遠的志向,它的一生始終走不出那個狹隘的天地。一旦確定了目標和志向,并持之以恒地向前邁進的時候,那已經開始了成功的第一步。

  哲理的作文 篇51

  在嫉妒的經濟學中,衡量幸福的標準不是物質享受的多少,而是享受的名次排列。在這種條件下如何增進社會的幸福便發生了質的變化。比如說,全國最富有的一個人是全體人民嫉妒的目標,也是他們痛苦的根源。如果把他拉下到富有的第二位,就可以增進一個人(原來排列第二的那個人)的幸福感。此時社會總的幸福量沒有改變,一個人降低了,另一個人提高了。

  但如果將這最富有的人剝奪成為最窮的人,甚至將他殺死,就可大解廣大人民群眾的怨恨之氣,可以極大地增進社會的幸福總量。然而,到此問題并未解決,因為最富的人被拉下了馬,原來次富的人成了最富的。為了增進社會幸福總量,還得將第二富的人也拉下馬。

  這個過程重復下去,最后惟一能使全體人民滿意的是一個清一色的'絕對平均的社會。可是具有諷刺意味的是,在這一狀態下,每個人一切改進物質享受的企圖都成為泡影。原來是希望自己超過別人,但結果是斷絕了一切改善自己處境的可能性,除非社會中每個人都能齊步致富。當然,這種極端的邏輯發展在現實生活中并未發生。我們常說的“內耗”,多半也與嫉妒心理有關。我曾研究中國窮的根源,發現“損人不利己”是一種極其重要的原因,而它也與嫉妒有關。

  哲理的作文 篇52

  人生是什么?我應該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。

  當我受到才挫折和失敗的時候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……當我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己,人生充滿了樂趣,應該去拼搏,去奮斗……當自私與貪欲的魔爪抓住我的時候,我懶惰,我斤斤計較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己:“人生就是享樂,就是為自己而存在……”當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候,崇高的理想會占據我的心靈,我心潮激蕩。這時,我會對自己大聲說:“人生就是奉獻,為了著鮮艷的.紅旗,可以獻出自己的一切!”

  啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。

  我看到:100多年來,我們偉大的,不屈的民族,為了解放,百折不屈的斗爭著……

  人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!

  人生,就像那個偉人所說:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧!”

  哲理的作文 篇53

  生活是平凡如水的,但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩。有時它還像一本書,蘊含著許多人生的哲理。

  期中考試完畢,我以慘敗的結局收場。我垂頭喪氣地想著為什么?一直以來我成績都是名列前茅的,憑自己這幾年的所學不應該是這個成績呀!何況平時也沒有缺課,從沒有不完成作業的時候。回到家,媽媽知道了情況,沒有大發牢騷。我把書包一扔,一屁股坐在茶幾前,玩起了水杯,把一杯水倒入另一個空杯里,再把這杯水倒回去,倒來倒去,不知倒了多少次。媽媽關切地問:“干什么呢?”我無精打彩地回答:“沒干什么。”于是,媽媽蹲下來,耐心地對我說:“一次考試雖然不算什么,但是也是可以檢驗你所學的效果。一直以來,你的.成績都是不錯的。可是,這次為什么會下降了呢?”停了一下,媽媽又接著說:“學習知識也如同杯里的水,要不斷注入,而不是自滿于現狀。否則,就會像你手中的水一樣,倒來倒去,就是那么點,最后反而所剩無幾。”聽了媽媽的話我頓時停止了倒水,望著已不再滿的水杯,我似乎明白了什么。

  是啊!人的一生都在學習。正所謂:活到老,學到老,我只有不斷地學習,不斷地吸收,才會擁有取之不盡的水源。

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