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關(guān)于回憶的作文（63篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于回憶的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶的作文 1
童年，在我的記憶里，是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的自由自在，那么的開(kāi)開(kāi)心心，也是那么的糗態(tài)百出。在那些日子里，我不受任何約束，是最最開(kāi)心的時(shí)光。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。說(shuō)起童年趣事，在我的生活中可真不少！就連過(guò)年回家，親戚們聚在一起，還說(shuō)起我小時(shí)候的一串串趣事，弄的我滿臉通紅，尷尬的不行，還得陪著大家一起笑……現(xiàn)在想起來(lái)，那真是開(kāi)心難忘的一段記憶。
記得有一次，那是一個(gè)夏天，天氣很熱，我和妹妹午睡起來(lái)，就搬著小板凳在門(mén)前的樹(shù)蔭下，一邊吃著雪糕，一邊不緊不慢的搖著扇子。看著遠(yuǎn)處被太陽(yáng)曬得低下頭的樹(shù)木，還有天邊那些變幻極快的云朵，很希望來(lái)一陣風(fēng)吹走這份炎熱。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”我扭頭一看，一只胖胖的母雞領(lǐng)著幾只毛茸茸的小雞在桔子樹(shù)下覓食。它們走到奶奶為它們準(zhǔn)備的`水槽邊，你推我擠的搶著喝水，還有一只很調(diào)皮的直接就跳到了水槽中。我便情不自禁的說(shuō)了句：“看來(lái)這些小雞寶寶們也很熱！”妹妹也看到了這一幕，她想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“不如我們來(lái)給他們洗個(gè)澡吧，這樣他們就不熱了！”“好啊！”我們一拍即合，便立刻分工去行動(dòng)。我去拿水盆打水，妹妹去抓小雞。只見(jiàn)她左一撲，右一撲，惹得那些小雞“嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，上飛下跳的，老母雞也發(fā)出“咕咕咕”的聲音，好像在跟我們抗議！后來(lái)，我跟妹妹兩人聯(lián)手，圍追阻截，費(fèi)了九牛二虎之力，終于抓到了跑得最慢的一只小雞。
我們用手捧著它，把它輕輕的放進(jìn)盆里，它還是掙扎著準(zhǔn)備逃走。“小雞啊，你乖乖的，我們給你洗個(gè)澡，就涼快了！”我親切的對(duì)它說(shuō)。可它根本不聽(tīng)話，幾次想從盆里跳出來(lái)，沒(méi)辦法，我只好按著它，由妹妹來(lái)幫它洗。小雞“嘰嘰嘰”的叫的很大聲，就在這時(shí)，母雞媽媽飛快的沖到我們跟前，張著翅膀，瞪著眼睛，看著母雞媽媽的樣子，可把我和妹妹嚇壞了，趕緊松開(kāi)了手，飛快的跑進(jìn)屋子找奶奶。
奶奶看到我們嚇得驚慌失措的樣子，問(wèn)明了事情的來(lái)龍去脈，哈哈哈地笑了起來(lái)。原本是想做一件好事，結(jié)果，聰明反被聰明誤，還落得一身狼狽！
這就是我五彩童年中的一朵浪花！其實(shí)我童年的記憶中有很多像這樣的浪花，正是這一朵朵的浪花，才串起我童年那段最幸福的時(shí)光。
回憶的作文 2
九月一到，就有了秋意，那葉子靜靜地掛在枝頭，秋風(fēng)乍起，它們便開(kāi)始了生命里唯一的一次最華麗的起舞，那悠揚(yáng)的身姿是曼妙的蝴蝶，而此時(shí)的天空是蔚藍(lán)色的，令人忍不住去回想往事。
想起那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，卻忘記它是怎樣從我的身旁穿過(guò)。
小時(shí)侯的單純、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮另現(xiàn)在的我向往。朋友之間的諾言，嵌在了樹(shù)的.年輪里，隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成參天的回憶。我在這迷宮般的城市，總有莫名的寂寞，我們永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么，各種關(guān)于追尋的巧合和錯(cuò)過(guò)，編織著城市叢林里的憂郁和軟弱。
或許是我們?cè)跁r(shí)間的洪流中長(zhǎng)大了，同一件事的想法也有所改變了。以前如果收到“來(lái)信”，會(huì)高興自己還有朋友，可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在卻想的是自己的朋友在遠(yuǎn)方。
時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝，不知以往的諾言是否還算數(shù)，你們是否已經(jīng)遺忘。
記憶就像淌在手掌中的水，無(wú)論你是推開(kāi)還是握緊，它總會(huì)從你的指縫一點(diǎn)一滴流淌干凈，即使你并不舍得，現(xiàn)實(shí)就是這樣：該來(lái)則來(lái)，無(wú)處可逃；該走則走，無(wú)法挽留。
我終于明白了：一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。
再美好的事物也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。有時(shí)我們總是覺(jué)得痛苦大于快樂(lè)；憂傷大于歡喜；悲哀大于幸福。但這一切只因?yàn)槲覀兛偸前巡粚儆谕纯嗟氖虑楫?dāng)作痛苦；把不屬于憂傷的事情當(dāng)作憂傷；把不屬于悲哀的事情當(dāng)作悲哀，而把那些本該屬于快樂(lè)、歡喜、幸福的事看得很平淡，沒(méi)有把他們當(dāng)作真正的快樂(lè)、歡喜和幸福。
看開(kāi)一點(diǎn)，就回發(fā)現(xiàn)最值得思考的是珍惜擁有的，至少以后的回憶是美好的，不會(huì)有遺憾。
現(xiàn)在我只想要記住現(xiàn)在我們的友誼、我們的諾言。
永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)不要遺忘對(duì)方，我們的約定我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
回憶的作文 3
既不細(xì)致也不白皙，那雙經(jīng)歷滄桑的掌心，一遍一遍輕撫我，包圍在溫暖慈愛(ài)的目光下，我沉沉睡去。
記憶中她是個(gè)美麗的女人，有著一頭烏黑的俏麗短發(fā)，杏圓的雙眸尾端有著細(xì)微紋路，總是揚(yáng)起的嘴角依舊紅潤(rùn)粉嫩，當(dāng)我握起她的手，指尖和指尖碰觸的瞬間，有著一點(diǎn)也不柔軟卻帶著堅(jiān)韌的手繭；有著一種不同于母親的熟悉卻擁有安心般的呵護(hù)感；有著下雨時(shí)田里清新的自然氣息，那是一股最幸福的香味。
香味一直在我鼻腔間飄走，無(wú)時(shí)無(wú)刻纏繞著，在吐納的鼻息間；在有著淡淡熱度的指尖；在隨風(fēng)飄逸的`發(fā)絲里，自在而舒服。沒(méi)有歲月的痕跡在她任何一處留下記號(hào)，我記憶中的她，雙手總是緊握著我，手上的肌膚仍舊充滿活力；只要稍稍退卻就能感受到下一秒掌心相貼的牽連，那一條帶著香味的美好牽絆。
“牽絆不會(huì)因?yàn)橛洃浂А！蹦莻�(gè)美麗的女人微笑，然后優(yōu)美的喝了一口茶，“在那里，他會(huì)永遠(yuǎn)存在著。”她指著我的心口，然后甜甜的漾開(kāi)一抹笑。
我只記得暖暖的金色光芒下，灑落于她優(yōu)美的側(cè)頸，高挺的鼻梁還有那眸子里的晶瑩。心口代表什么？在絢爛奪目的美景中，我也舍不得驚擾心中那份悸動(dòng)。
初春很適合那美麗的女人，她適合大地的粉色就同她那溫柔了心，她適合空氣中散落的香味粒子同她那清新的自然味道，她是春天的仙子。在我的記憶中一直都是。所以，那一天，仙子和漫天飛舞的彩蝶在鄉(xiāng)間小路奔跑著，她們愉快且輕盈的在木棉絮堆中跳躍，然后不在意她的發(fā)沾上那絲絲白棉；他開(kāi)懷的擁抱各個(gè)飽滿的金褐稻穗，于是她的皮膚不再白皙；她和彩蝶們笑著，是那樣的無(wú)憂，小巧臉蛋上那對(duì)杏眸瞇了起來(lái)，張開(kāi)大笑的嘴角旁有了笑弧，不同往常的優(yōu)雅，但是快樂(lè)。
然后她指向我，指了指心口，緩緩地?fù)]了揮那雙緊緊握過(guò)我的雙手，手中有了幾條細(xì)紋。然后，彩蝶和她一起消失在春陽(yáng)下。我握著現(xiàn)在這雙比那個(gè)美麗女人還要漂亮的雙手，將它們放上了我那溫?zé)岬男目冢切闹凶钊彳浀牡胤健?/p>
回憶的作文 4
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讓我心疼的同桌，她的爸媽離婚了，她媽媽帶著她們姐妹兩個(gè)來(lái)到了我們這個(gè)學(xué)校，從此我們兩人了友誼也開(kāi)始了。
回想著她剛來(lái)到時(shí)的樣子，同學(xué)們圍著她們好奇的看著，我覺(jué)得沒(méi)趣就不怎么關(guān)注她們，但到老師將我們兩個(gè)分到一起的時(shí)候，我才開(kāi)始漸漸的了解她。聽(tīng)著她對(duì)自己身世的講述，我對(duì)她的經(jīng)歷充滿了憐惜。她是一個(gè)很好脾氣的人，我老是把作業(yè)留給她批，自己一個(gè)人去玩。每每想到這些我就覺(jué)得對(duì)不住她，我總是后悔著為什么不幫著她分擔(dān)。她的成績(jī)不太好，雖然我?guī)退o導(dǎo)時(shí)總是說(shuō)她笨，但我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)她。或許是因?yàn)槲蚁矚g她這個(gè)同桌或許是她對(duì)我的支持吧，也或許兩種都有吧。
我對(duì)這個(gè)同桌的感情是復(fù)雜的，但我知道我是真的`把她當(dāng)做我的朋友。但是在某一天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)她走了，剛聽(tīng)到這個(gè)消息是，我就覺(jué)得是一道晴天霹靂。我心里有對(duì)她的埋怨也有后悔，但更多的是難過(guò)和心疼。在那一天雖然我面上沒(méi)有哭，但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想：同桌你為什么不跟我說(shuō)一聲再走，你就不能再讓我見(jiàn)你一面嗎？就一定要給我們之間留下遺憾嗎？就不能讓我再跟你說(shuō)幾句話嗎？你好狠心啊！
但是我知道這不怪她，是她沒(méi)有生在一個(gè)好家庭。我只要一想到以后她要過(guò)著顛沛流離的生活，我就痛心不已。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格，但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。
現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了，她也到了要辦成人酒的時(shí)候了吧。猶記得那天我們開(kāi)心的討論著要去你家給你慶祝，現(xiàn)在卻再也不可能了。我時(shí)常在想：同桌，你在哪兒啊？你有沒(méi)有在上學(xué)？你過(guò)得好嗎？我們還能再見(jiàn)嗎？你還記得我嗎？如果你忘了也不要緊，只要我記得就好。只要你過(guò)得好就好。
同桌，我不奢求還能再見(jiàn)你一面，只求你能過(guò)地好好的。
回憶的作文 5
是否能找到一種方法，可以永久的保存棉花糖，和關(guān)于它的童年的記憶。
——題記
這幾天體育館在開(kāi)服裝展銷(xiāo)會(huì)，趁著有時(shí)候城管的疏忽，不少小商小販也出來(lái)湊熱鬧。一場(chǎng)服裝展銷(xiāo)會(huì)便成了的美食“盛宴”，這當(dāng)然是對(duì)我而言的。說(shuō)是“盛宴”，也不過(guò)是一些路邊攤的，像爆米花、糖葫蘆、羊肉串等，當(dāng)然也有棉花糖。我手中正捧著它，從小到大，雖吃過(guò)了無(wú)數(shù)次，那種“小孩子吃糖”的甜滋滋的味道已經(jīng)不再讓我新奇，可我卻依然沒(méi)有理由的愛(ài)著它。
小時(shí)候，最幸福的不過(guò)是幼兒園放學(xué)后能拉著外婆的手到路邊買(mǎi)一根棉花糖。總是那和藹可親的老奶奶，會(huì)做棉花糖給我吃。等待的時(shí)間并不漫長(zhǎng)，反而充滿了歡樂(lè)。看著一絲一絲像薄紗般的糖一點(diǎn)一點(diǎn)將那根細(xì)細(xì)的木棍包圍，真是極美的享受，很快它就變成了一個(gè)大大的雪球，足足比我的臉大兩倍的。我接過(guò)棉花糖，先總是愛(ài)戳一戳它，一戳一個(gè)洞，手上還會(huì)纏繞上絲絲棉花糖。風(fēng)一吹，便原形畢露，化作了黃色的蔗糖，黏在手上并不舒服，但很甜蜜。其實(shí)棉花糖并不好吃，只是由蔗糖做成的，但我享受的卻是吞入口中的那一瞬間。我總會(huì)貪心想要一口將它吞下去，可嘴巴張?jiān)俅螅斋@的也只有那么一點(diǎn)。吞入口中，溢出一種絲絲柔柔的甜蜜，一種幸福的感覺(jué)油然而生，可再想要去回味時(shí)，它已隨口水吞入肚中，嘴里卻留下了幸福過(guò)后的安詳恬適。
在棉花糖中，我找回了童年的記憶，是那種最甜蜜、最純真、最有夢(mèng)幻的.記憶，看似童話世界般的虛無(wú)飄渺，遙不可及，卻又能真真切切的感受到。盡管它稍縱即逝，但它畢竟存在過(guò)，綻放過(guò)自己的光彩，這就足夠了。
我無(wú)法找到可以永久來(lái)保存的棉花糖和童年的記憶，但我知道前面的路該怎么走，我會(huì)尋找真實(shí)屬于自己的幸福。
甜蜜的棉花糖，回不去的童年。
回憶的作文 6
如果回憶沒(méi)有了可以觸摸的悸動(dòng)，這一輩子會(huì)不會(huì)顯得很蒼白?
我曾經(jīng)歷過(guò)一件事情，或許它會(huì)成為我記憶的永恒，永難忘記，永難釋?xiě)选＿@么多年來(lái)，這宛如心中的陳釀，愈久愈香。
忘不了那個(gè)大雨傾盆的時(shí)候，忘不了急竄而過(guò)的小河，忘不了小狗對(duì)生命的渴望，忘不了它傷痕累累的痛，忘不了小女孩眼中流露出的對(duì)它的憐愛(ài)與同情。
那日，我打著傘，準(zhǔn)備去上學(xué)。走到小河邊時(shí)，我看到一個(gè)一個(gè)小女孩老是伏在那兒看著急促流過(guò)的河水，出于好奇，我走近一看，河里有只溺水的小狗!
它全身都濕透了，脖子上掛著一個(gè)大紅鈴鐺，很是可愛(ài)。它這個(gè)樣子，應(yīng)該是不小心掉下去，爬不上來(lái)了吧。河水在嘩嘩地流著，當(dāng)時(shí)還下著大雨，雨水不時(shí)啪啪地打在小女孩和小狗的身上，地上的水涌進(jìn)小女孩的`褲襪，可以看出小女孩的身子在不停地微微顫抖著。這時(shí)，我對(duì)河里的小狗不禁抱有幾分擔(dān)憂：河水這么急，萬(wàn)一小狗被沖走了怎么辦?路上的行人這么多，為什么沒(méi)有人來(lái)幫幫這個(gè)小女孩呢?與此同時(shí)，小女孩似乎也明白了自己一直伏在這兒，是沒(méi)有辦法救小狗上岸的，便伸手想要抓住它。但由于力氣不夠，且水流太急，總是抓不住。
眼看著小狗被越?jīng)_越遠(yuǎn)，小女孩著急地哭了。總歸是年齡太小了，眼看著一條鮮活的生命就要在自己面前消失，害怕也是難免的了。隨著時(shí)間的流逝，小狗的身體越來(lái)越虛落。就在這時(shí)，我竟然會(huì)把手中的兩個(gè)丟給小狗。只見(jiàn)小狗把包子咬在嘴邊，發(fā)出“哼哼”聲，似乎是想要等到上了岸以后再吃。小女孩抬頭滿是感激地望了望我，然后回過(guò)頭擦著淚，不停地叫著小狗快吃。看到這一幕，眼中有淚水在打轉(zhuǎn)著。但是看看手表，快要遲到了，我只好打著傘依依不舍地走了。
放學(xué)后，我飛似得跑到河邊，小狗不見(jiàn)了，小女孩不見(jiàn)了，只留下地上大大小小的水洼。或許，小狗被小女孩救上岸帶回家了;或許，小女孩被天使帶向了另一個(gè)世界。但是我知道，不論如何，結(jié)果都是幸福的。
回憶的作文 7
我有一個(gè)慈祥的奶奶、一個(gè)善良的媽媽、一個(gè)說(shuō)是要準(zhǔn)備一根棍子到現(xiàn)在還沒(méi)準(zhǔn)備好的爸爸，所以我生下來(lái)就注定倍受寵愛(ài)。我任意的揮灑我的頑皮、我的好奇，甚至我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都讓我的童年充滿了美好的回憶。
扔石頭
每每風(fēng)和日麗，媽媽就會(huì)帶我逛河堤，站在河邊扔小石頭，是我最喜歡的游戲。聽(tīng)到石頭掉進(jìn)水中的咕咚聲，我便會(huì)喜不自勝，等到水波一圈圈蕩開(kāi)，再扔下一個(gè)石子。一次，我和一幼兒園的小朋友一起扔石子，正扔在興頭上，一石子打在我頭上，我聽(tīng)不進(jìn)他的'任何解釋?zhuān)テ鹨话咽^，直接扔了過(guò)去。
他一下沖過(guò)來(lái)和我廝打起來(lái)，我們兩個(gè)人扭在了一起，媽媽們迅速過(guò)來(lái)了把我們分開(kāi)。很長(zhǎng)一段時(shí)間后我們竟然成了最好的朋友，經(jīng)常相約到河邊去扔小石頭。
我不帥
一次和媽媽一起走在街上，遇一阿姨說(shuō)“你的兒子長(zhǎng)得真帥。”我立馬回說(shuō)“你才帥。”她們都忍不住笑起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心情非常不好，搖著媽媽的胳膊說(shuō)我就是不帥。媽媽忍俊不住耐心的給我解釋帥就是漂亮的意思，我就是不依不饒的。那時(shí)我的腦海里，只有漂亮才是好看。
識(shí)字
我是四歲半上的學(xué)前班，在班上屬于年齡最小的孩子。到班上沒(méi)有多久我就發(fā)現(xiàn)，有好多的同學(xué)能認(rèn)識(shí)好多字。晚上睡在床上，我突然的想起這件事。
非要纏著媽媽起來(lái)教我識(shí)字。媽媽原本是不肯的，說(shuō)我太小了。我堅(jiān)持說(shuō)別人也很小啊！媽媽拗不過(guò)我，只好拿出識(shí)字本教我，就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我終于把這本識(shí)字本認(rèn)完了。因?yàn)檎J(rèn)字多，在小朋友面前我可是掙足了面子哦。
養(yǎng)小鴨
每年的春夏，校門(mén)口都有賣(mài)小鴨子的。小鴨子長(zhǎng)得黃黃的，毛茸茸的，非常可愛(ài)。我買(mǎi)了兩只，養(yǎng)在家里。奶奶用一個(gè)大紙箱子，里面鋪上舊枕芯給小鴨子做了一個(gè)窩。鴨子喜歡吃蒼蠅，我就到垃圾堆上電蚊子。看著鴨子吃的那么高興，我的勁頭可足了，看見(jiàn)垃圾堆我就連忙跑過(guò)去。一次，晚上回家晚了，還不忘揭開(kāi)盒子去看看鴨子，鴨子直挺挺的躺在里面，我當(dāng)時(shí)都嚇哭了，以為鴨子死了，不肯睡覺(jué)。好在是虛驚一場(chǎng)，哎呀，鴨子怎么可以那樣睡覺(jué)？
時(shí)間飛快，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但我依然想躺在童年的搖籃里，撒嬌、任性、頑皮，甚至無(wú)賴。
回憶的作文 8
時(shí)關(guān)易逝，而又有多少人知道時(shí)光的摧毀性力量呢?
一樣望去，似乎一切都是過(guò)往云煙，然而這一切的一切在一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世紀(jì)后有會(huì)怎樣呢?未來(lái)的事，我們無(wú)法得知，然而眼前的一切似乎把時(shí)光的震懾力表現(xiàn)得淋漓盡致·駭人。
夜已進(jìn)入了睡眠的時(shí)段了，走出陽(yáng)臺(tái)，望著小區(qū)，一片沉寂，零星著點(diǎn)綴著幾盞燈光。微風(fēng)徐來(lái)，缺了半口的月亮在空中孤獨(dú)地掛著，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時(shí)，似乎一切事物都靜寂了;無(wú)聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。
想起了初三同學(xué)的一句話：“我們的班好靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有(班群)，甚至有些人見(jiàn)面時(shí)，說(shuō)話時(shí)都變得尷尬了!”，三年的同學(xué)情緣，如今只是過(guò)了7，8個(gè)月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長(zhǎng)的話語(yǔ)，霹靂的歌聲，何珊的漫畫(huà)，齊里利8級(jí)的鋼琴等等，這一切是多么地真實(shí)，而今卻變成了見(jiàn)面時(shí)的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個(gè)曾經(jīng)輝煌一世的班在哪里呢?去到那個(gè)班，可班門(mén)前的牌號(hào)已經(jīng)不在是初三《八》班了，雖然里面的桌子，椅子都沒(méi)變，可無(wú)論我多么努力，都難以找到那時(shí)，散發(fā)著為中考而奮斗的那精神的.同學(xué)間的情誼，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，到地怎么了?
難道要舊事重演，想想我與六年級(jí)的一要好的的朋友，由哥們相稱(chēng)，到最后只剩下見(jiàn)面時(shí)空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會(huì)讓一個(gè)人精神崩潰的!
時(shí)間，你是什么?你是擊潰一切的能量來(lái)源，我們所畏懼的并不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看著自己的友誼被時(shí)間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個(gè)人，在這宇宙里存在!
時(shí)間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時(shí)段的真情，到了另一時(shí)段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時(shí)間這個(gè)可惡而有強(qiáng)大的家伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應(yīng)付式的招呼!
時(shí)間，你的確強(qiáng)大，你的確讓人無(wú)奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無(wú)權(quán)帶走真情。一切真情之堅(jiān)決不亞與你鋒利的長(zhǎng)劍。
真情有能里在時(shí)間的千錘百煉中生!
回憶的作文 9
天下沒(méi)有不散的宴席，再好的伙伴，也有相顧無(wú)言的時(shí)候。
——題記
又一次回到老家。房子依然還是那座房子，山依然還是那座山，樹(shù)依然還是那棵樹(shù)，只是，總感覺(jué)什么東西變了。
連續(xù)幾天下雨，在房中都快發(fā)霉了，不是看長(zhǎng)輩們打牌，就是玩手機(jī)，再來(lái)就是寫(xiě)作業(yè)，無(wú)聊到爆了。
就這樣日復(fù)一日，直到……
“咯，咯，咯……”窗外的公雞又在擾人清夢(mèng)。翻個(gè)身，繼續(xù)睡。太陽(yáng)悄悄爬上樹(shù)梢，放出了光芒。清晨的那一縷光襲上我的臉頰，真暖！光掃清陰暗，隔著眼皮與我對(duì)望。刺眼。微睜開(kāi)眼，打量著周遭的一切，愣了片刻，爬了起來(lái)。耳畔已沒(méi)了那雨聲。雨停了？到窗邊，探頭探腦。哈哈，雨停了，出去溜達(dá)嘍！
整好形象，出了屋，向那條小路走去。踏上的第一步，頓時(shí)舒了心。那條路僅容一人通過(guò)，時(shí)寬時(shí)窄。我走至途中一處較寬處，停下。我望著眼前那片茶樹(shù)，一大片墨綠映入簾里，眼部肌肉逐漸放松下來(lái)。小路旁還有一條小河流，我還記得以前，這條河的水位還挺高的，現(xiàn)在水卻只有那么點(diǎn)，且還有許多泥。暖暖的光灑在身上，不禁回憶起了當(dāng)初，我與堂哥玩耍，無(wú)意中將一只鴨子嚇得跳進(jìn)河流里，好在那是水位高，鴨子自己跑回來(lái)了。
沿著小路一直走，可以看到一大塊空地。11歲那年的生日，堂姐堂哥還在那里為我做了一塊泥蛋糕慶生，只因在老家買(mǎi)不到真的蛋糕。那時(shí)，我們?cè)谶@塊空地上玩得可開(kāi)心了。之后，我們也經(jīng)常到那玩，每一次，無(wú)不放聲大笑。可如今，卻只有我一人站在這。
沿著小路往回走，不少記憶浮上心頭。那時(shí)，我還不敢走著條路，姐姐就走在我后面，告訴我不要怕，那聲聲叮囑是如此親切。終于到頭了，壓下心中的那份悸動(dòng)，走回屋內(nèi)，如什么都未發(fā)生過(guò)那般。
堂哥堂姐今年也有回老家，只是我們現(xiàn)在都大了，關(guān)系不如當(dāng)年的.好，總之無(wú)端覺(jué)得有了隔閡。雖然我們都住在一個(gè)院里，卻不常見(jiàn)面，偶爾遇到，也是三言兩語(yǔ)地帶過(guò)了。
如今，我們已不像當(dāng)年的樣子，但在這片空地上，在家鄉(xiāng)那些年發(fā)生的件件事，將會(huì)成為最寶貴的回憶。
回憶的作文 10
今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無(wú)聲的動(dòng)畫(huà)片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子里。清晨，打開(kāi)門(mén)，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時(shí)候了，于是，老人的房頂上又重建了一個(gè)面積比原來(lái)略小的屋子。當(dāng)然，這是由老人自己完成的，雖然有時(shí)會(huì)下雨有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，但是他依舊在堅(jiān)持修建，不為別的，只因?yàn)檫@座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時(shí)候?qū)⒆约盒膼?ài)的煙斗不小心掉入水中，老人或許也不會(huì)將蓋子一次又一次地打開(kāi)，翻開(kāi)自己的`記憶。而每當(dāng)老人回憶的時(shí)候，片中的顏色就變成了溫暖的黃色，這時(shí)的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的回憶。
老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛(ài)的人在身邊，每一天都是可愛(ài)的。直到后來(lái)，他們有了一個(gè)女兒，女兒又逐漸長(zhǎng)大、成熟、結(jié)婚，自己和妻子一天天老去，終于有一天，女兒和她的丈夫獨(dú)立生活，去了別處，而隨后，妻子卻在一場(chǎng)疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當(dāng)年與自己喝酒的那只杯子，他把它帶回了地面，并在吃飯時(shí)把它擺出來(lái)，并想象著妻子依舊陪伴著自己，而影片也在老人與妻子當(dāng)年那只杯子的碰杯聲中結(jié)束。
在生活中，每個(gè)人都有這樣一個(gè)不斷加高的類(lèi)似積木的屋子，每一層屋子都保留著我們與周?chē)娜说幕貞洝Ｉ钪凶畋У牟皇腔貞浀膩G失，而是我們身邊涌來(lái)的新事物、新環(huán)境，如同大海一樣將我們過(guò)去的回憶淹沒(méi)。紛繁人間千萬(wàn)事，人生匆匆數(shù)十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。
我們無(wú)法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時(shí)回首來(lái)回味一下自己的生活，這就是我們?nèi)祟?lèi)最悲哀的地方：無(wú)論我們得到了什么，最后我們都會(huì)失去一些什么，而回憶則是時(shí)間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說(shuō)，它就是我們自己。
愿君攜上這份禮物，去奮斗，去拼搏，無(wú)論你最后失去什么，得到什么，不要忘記，它永遠(yuǎn)在你的心里。
回憶的作文 11
悵然的年華，頓覺(jué)往事已成煙，如蜻蜓點(diǎn)水般，踮著腳尖，踏過(guò)每一昨天，眼里充滿迷茫，哪里才有我的方向。
我想，回憶或許是偶然的一刻，當(dāng)回憶的十字路口被堵塞時(shí)，回憶會(huì)停下來(lái)叩開(kāi)你心靈最深處。如果回憶的快樂(lè)與悲傷必須建設(shè)在彌漫的夢(mèng)幻中，那現(xiàn)實(shí)是空虛的，又好像一個(gè)輕盈的夢(mèng)，一擊就碎！
霎時(shí)間，我才明白過(guò)來(lái)，現(xiàn)實(shí)總叫人更加悲傷，在思緒的海涯上遨游，卻不知夢(mèng)的盡頭是什么？只覺(jué)樹(shù)影在婆娑。
如果回憶是一段故事，都已不再熟悉。我原本以為，我會(huì)因折滿一瓶幸運(yùn)星而弘揚(yáng)，可是，與其欺騙自己，人生生在世，一帆風(fēng)順。倒不如瀟灑的面對(duì)回憶的沉默。我想在人生的日記上，我會(huì)寫(xiě)下屬于自己的一頁(yè)，告訴自己，愿過(guò)天真的歲月，也不愿度上荒唐的一年。即使找不出歲月的痕跡，也要記住，有一個(gè)角落是自己帶著十六歲的夢(mèng)想踩過(guò)的！
黯然回首之際，我對(duì)人生充滿了期待，卻不得不承認(rèn)，太多的.期待，得到的是更多的失望。我踮著腳尖，望著窗外的路燈，原來(lái)那就是希望，希望的路燈照亮的實(shí)行路人金色般的回憶。
或許，回憶僅僅是少年的瘋狂，但是，沒(méi)有人知道回憶的偶然會(huì)有人因瘋狂而放棄自己的微笑。窗外的風(fēng)景依舊是風(fēng)景，只是隔著玻璃，不再像身處其中那樣自然。回憶也是如此，只不過(guò)他被隔開(kāi)的是時(shí)間罷了！
如果回憶的屏幕會(huì)因歲月而打開(kāi)，那么我希望回憶可以把心兒打開(kāi)。感恩紅塵的心，做沿路的步伐！
我是一個(gè)不敢奢求太多，害怕得不到的女孩，對(duì)生活依舊懷抱著夢(mèng)想，因?yàn)榕既坏挠洃洠幯氖羌胰说膼?ài)，回憶是偶然的，有苦有澀有悲傷，但望遠(yuǎn)方別流淚，回憶的世界里，會(huì)持續(xù)的下著一場(chǎng)美麗的雪，那是愛(ài)的結(jié)晶！讓我更加的想念記憶中的溫馨！
我并不知道自己想緬懷什么，但我不想遺忘更多，因?yàn)槲抑肋z忘宛回不了過(guò)去的一點(diǎn)一滴！依稀的記得，葉在落盡后什么叫珍惜。回憶錯(cuò)過(guò)太多，自己選擇的路，跪著也要把它走完！回憶是一道港彎，在一切未走遠(yuǎn)前，但愿我們能瀟灑走一回！幸福的小魔法會(huì)為你祝福！
回憶的作文 12
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿天際，門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見(jiàn)姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫(huà)來(lái)。
姥爺?shù)漠?huà)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫(huà)出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪辉購(gòu)?qiáng)壯的四肢寫(xiě)滿了歲月的.無(wú)情。那正在作畫(huà)的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他，他張開(kāi)嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎么樣，畫(huà)得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫(huà)得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無(wú)邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒(méi)有了姥爺?shù)纳碛埃堇镂萃庵皇Ｏ吕牙牙淝宓纳碛埃已銎痤^望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫(huà)著兔子，卻怎么也畫(huà)不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
回憶的作文 13
生活象一首歌首歌，動(dòng)聽(tīng)的旋律每天都會(huì)縈繞在我的耳邊，我經(jīng)常回憶起小時(shí)候的趣事。
記得有一次，媽媽和姥姥帶我去摘蘋(píng)果，那些蘋(píng)果長(zhǎng)得很可愛(ài)，紅得似火的臉蛋，好像在對(duì)我笑，在微風(fēng)中向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：把我?guī)Щ厝グ桑寢屨艘淮蟠犹O(píng)果，還往我的帽子里放了一些。我抬頭望去，有一棵果樹(shù)細(xì)一點(diǎn)，但是卻結(jié)出了好多紅紅的蘋(píng)果，我就跑過(guò)去搖那顆果樹(shù)，搖啊搖，突然一個(gè)像杯蓋子一樣大的蘋(píng)果砸在了我的頭上，砸得我眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，我剛想“哇哇‘大哭，可是，我忍住了。我倒在地上裝死……看看姥姥和媽媽的反應(yīng)。
可是不知不覺(jué)睡著了，等醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)躺在我的床上，原來(lái)我在惡作劇時(shí)，姥姥和媽媽已經(jīng)去買(mǎi)菜了，根本就沒(méi)看到這一幕！媽媽對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)小懶豬，摘蘋(píng)果也能睡著啊”。好尷尬，我的“把戲”沒(méi)人看！
小時(shí)候我很喜歡吃糖，有一天，媽媽把糖都放到冰箱上面，為了控制我吃糖，可是我一直都惦記著這些糖，媽媽剛出家門(mén)買(mǎi)調(diào)料去，我便悄悄地站在沙發(fā)上，手使勁地朝冰箱頂上的`盤(pán)子里伸，一把抓了幾顆糖，我驚喜地坐下來(lái)，津津有味地吃著，這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，媽媽看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，我討好地叫著媽媽?zhuān)瑡寢寘s不理會(huì)我，可是我心里卻想；不就幾顆糖嘛，不至于不理人吧！
回想起那時(shí)的我真幼稚調(diào)皮，我的趣味往事很多，媽媽的愛(ài)包容滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，渲染著我金色的童年。
回憶的作文 14
許多人時(shí)常感嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者？
當(dāng)年，俞伯利輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期變成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人以亡，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開(kāi)放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲你恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動(dòng)不安的人感到人間的'溫情，而掌聲比愛(ài)心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。
當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨是，你希望有人給你理解：當(dāng)你精神窮困是，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲?ài)心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì)想那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。
人生的掌聲永不能停息，他永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚和完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更為重要。
讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲，讓我們珍藏掌聲。
回憶的作文 15
轉(zhuǎn)眼間初二已經(jīng)過(guò)了，生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越緊張，不知不覺(jué)間早已離開(kāi)了童年的步伐，邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。嘆息之余，更多的是回憶——學(xué)前班：小學(xué)的初端，來(lái)到那陌生的青洋山小學(xué)，好奇的心總是跳躍著，跟著老師喊1+1=2；一年級(jí)：逐漸認(rèn)識(shí)這校園，懂得了一些數(shù)字，老師開(kāi)始教我們字母，我們跟著念，學(xué)得很開(kāi)心，那學(xué)前班不及格的成績(jī)開(kāi)始及格；2年級(jí)：我開(kāi)始用功讀書(shū)，可成績(jī)跟我作對(duì)，總是沒(méi)考好，回到家，被父母數(shù)落幾句，看著年級(jí)里的幾個(gè)尖子生你來(lái)我往，打打殺殺，真是羨慕死人；3年級(jí)；我小學(xué)最快樂(lè)的一年。
有風(fēng)的時(shí)侯，常常跟著哥哥或者朋友到田里去放風(fēng)箏，我總是活潑亂跳，心情早已跟著風(fēng)箏飛到了天上。幸運(yùn)的是我還有幾位好老師，我還記得她們，現(xiàn)在多想見(jiàn)到她們啊；4年級(jí)：童真的.一年，我最喜歡和班上的人追逐打鬧，胡亂起外號(hào)，喜歡在體育課與同學(xué)下棋，打球，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)；5年級(jí)：最郁悶的一年，成績(jī)下滑，找不著樂(lè)趣，煩惱多多，性格或多或少有些改變，幸好有我的好朋友來(lái)互相安慰，特別感謝他們哩；6年級(jí)；成績(jī)最好的一年，我開(kāi)始接觸很多人與事，有很多第一次的嘗試，在班上總是被同學(xué)講笑話而傻傻亂笑————總之，童年的生活是繽紛多彩的，是快樂(lè)的，你覺(jué)得呢？當(dāng)然，童年不止這些，每個(gè)人的童年都是不同的，但都是快樂(lè)而值得回憶的！
回憶的作文 16
星期五，我們?nèi)V州的“肺”——白云山游玩，這是我們最后一次春游，也是最難忘的一次！
剛剛踏進(jìn)白云山的大門(mén)，迎面撲來(lái)的就是一陣風(fēng)，好像歡迎儀式一樣。開(kāi)始分小組行動(dòng)了，大家都興致勃勃，拼了命的向山頂奔去，我隨著大家跑了一小會(huì)兒，就被周?chē)拿谰拔×耍闷鹣鄼C(jī)就是一陣猛拍。
在路上，有在湖邊釣魚(yú)的老人，魚(yú)兒在魚(yú)鉤上掙扎著，在湖面上排出一陣陣水花，老人的臉上蕩漾出笑的漣漪；有在林間小道上散步的母女，手挽著手，繪出一幅人景和諧的畫(huà)；有在路上奔跑的同學(xué)的身影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；有在荷塘中悄然綻放的隱沒(méi)在荷葉里的荷花，要么含苞欲放，要么半開(kāi)半攏；有在枝頭梳理羽毛的不知名的小鳥(niǎo)……一切都那么美麗，很快，我們落下了。漫步在樹(shù)蔭下，還有練太極的老奶奶，有踢毽子的老頭，有百年歷史的祠堂，碑林，九龍壁，帶毒的曼陀羅等等。
爬到2/3的時(shí)候，廣州盡收眼底，蒙蒙的.云霧將城市攏的迷迷蒙蒙，顯得有些神秘；山林里，幾幢矮平房露出破舊的屋頂，殘破的記憶或許是它的所有。
拖著疲憊無(wú)比的身體爬到山頂，迎頭而來(lái)的就是同學(xué)們的抱怨，是啊，還他們等了一個(gè)多小時(shí)，真是辛苦了！
哎，多想將時(shí)光停留在那個(gè)時(shí)候，看到在一起六年的朋友，心里總有一些說(shuō)不出的滋味，可天下沒(méi)有不散的宴席，愿在某天離別，能夠回憶，見(jiàn)到那記憶中，奔跑著的身影，那一張張笑臉。沒(méi)錯(cuò)，下回有機(jī)會(huì)，一定要把每一個(gè)精彩的瞬間，定格在那一剎那，定格在記憶中……
回憶的作文 17
誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)初青澀的回憶？青澀是當(dāng)初那份天真無(wú)邪，青澀是青春酸澀卻難忘的味道，青澀是最深刻也最優(yōu)美的篇章。
那年，我的都還懷揣夢(mèng)想，稚嫩的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那樣的可愛(ài)和單純，我們用好奇的眼光望向這陌生的世界，充滿探索的欲望，我們默默奮斗著，任憑風(fēng)吹雨打也一路堅(jiān)持走下來(lái)，只為心中那最初的'夢(mèng)想，無(wú)畏無(wú)懼，青澀是我們夢(mèng)想和那份對(duì)夢(mèng)想的任性。
終于，青澀的我與同樣青澀的你們相遇了，我們最初的認(rèn)識(shí)是每個(gè)人的自我介紹，大家稚嫩的臉上都泛起紅暈，對(duì)于羞澀的我們來(lái)說(shuō)，連介紹的讓我們面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次。最初我們活在自己的小圈子里，害羞與人交談。隨著時(shí)間的流失，我們從當(dāng)初的簡(jiǎn)單招呼到后來(lái)的無(wú)話不談，從羞澀不語(yǔ)到如今的豁達(dá)開(kāi)朗，我們都從青澀漸漸轉(zhuǎn)化為成熟。但我們隨著知識(shí)面的增長(zhǎng)，也逐漸理解了生活和摸清了這個(gè)曾經(jīng)陌生的世界，當(dāng)初的豪言壯志，一腔熱血到現(xiàn)在也不復(fù)存在了。當(dāng)我們懂得越多，心中的念頭和斗志，還有探知的欲望都一點(diǎn)點(diǎn)的平息了。這些當(dāng)初的夢(mèng)想與堅(jiān)持的慢慢沉淀，沉到內(nèi)心的最深處，不再顯現(xiàn)了。
回憶過(guò)去，青澀的我們那稚氣的話語(yǔ)和無(wú)知的眼神使如今的我們?nèi)炭〔唤灿袑?duì)時(shí)間匆匆的無(wú)奈。每當(dāng)回憶，心中總是彌漫這一種說(shuō)不出的感覺(jué)，總有一種嘗不盡的味道，那便是我們逝去的青澀年華。
青澀的感覺(jué)如今也不再擁有了，但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道，青澀是難忘的記憶，青澀是夢(mèng)想最初的模樣。
回憶的作文 18
童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的'葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽(tīng)。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒(méi)人陪我玩，多沒(méi)意思呀！我忽然眼前一亮，這樹(shù)叢不就供我玩嗎？于是我便開(kāi)始玩起了“跨欄”。
玩著玩著，天空飛過(guò)一架飛機(jī)，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來(lái)了靈感，飛機(jī)上不是有螺旋槳嗎？飛機(jī)就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒(méi)有槳，我用自己的雙手當(dāng)螺旋槳。于是，我便來(lái)到一棵大樹(shù)旁，用一只手抱住樹(shù)桿，另一只手伸開(kāi)，繞著大樹(shù)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。
“咦，怎么還沒(méi)飛起來(lái)？”我自言自語(yǔ)起來(lái)，“飛機(jī)都能飛，我為什么就飛不起來(lái)。”
看著這棵大樹(shù)，想著飛行的快樂(lè)，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。
“一定是我爬得不夠高。”我說(shuō)道。
好奇心推著我爬上了大樹(shù)，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開(kāi)始繞了。林間的鳥(niǎo)兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開(kāi)始繞便雙腳踏了個(gè)空，頓時(shí)我像飛機(jī)上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事。我一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但想起來(lái)還是暗暗發(fā)笑。
回憶的作文 19
窗外，雨依然在飄渺。沒(méi)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄迷給亂；也沒(méi)有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的溫柔樸實(shí)，更沒(méi)有“前江后嶺通云氣，萬(wàn)壑千林送雨聲”的浩大壯闊，但每一滴，卻都那樣地令我沉醉……兒時(shí)，雨是一個(gè)謎，一個(gè)被神秘裹著的謎。想象中，她是仙女那傷心而又憂愁的淚。在那混沌初開(kāi)，稚嫩好奇的童年時(shí)代，雨也便成了淚的征兆，每當(dāng)雨天，我總愛(ài)陪著那“傷心憂愁的.仙女”痛苦一場(chǎng)。雨啊，我想你是那淚的指揮師。稍大些，雨是一幅畫(huà)，一幅絢麗形容著的畫(huà)。品味里，她是畫(huà)家那神奇精致的畫(huà)筆。在那無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的少年時(shí)代，雨便成了美的象征，每當(dāng)雨天，我總愛(ài)和那“神奇精致的畫(huà)筆”一起描繪色彩斑斕的大千世界。雨啊，我想你是那畫(huà)筆的導(dǎo)師。
再大些，雨是一扇門(mén)，一扇無(wú)知與智慧間隔處的門(mén)。來(lái)往間，她是開(kāi)啟那未來(lái)世界門(mén)扉的金鑰匙。在今天熱衷于求知，渴望成才將進(jìn)入中學(xué)的時(shí)代，雨成了求知的代名詞，每當(dāng)雨天，我總愛(ài)跟那“智慧門(mén)上的金鑰匙”一起打開(kāi)求知的大門(mén)，領(lǐng)略中外名著獨(dú)特的風(fēng)采。雨啊，我想你是那金鑰匙的擁有者。今天，我心中的雨已被科學(xué)知識(shí)化了，雖沒(méi)兒時(shí)想象的那么豐富，但在這兩者的徘徊間，我想：雨，應(yīng)該是無(wú)聲的回憶吧！！
回憶的作文 20
我是一把生了銹的鐮刀，以前住在一位農(nóng)民伯伯的家里。
以前每到秋天，莊稼豐收時(shí)，我就派上了用場(chǎng)。那時(shí)候，因?yàn)槿祟?lèi)還沒(méi)有發(fā)明出收割機(jī)，所以都用我來(lái)收割成熟的莊稼。瞧！農(nóng)民伯伯從門(mén)后面取出了滿身灰塵的我，提著我來(lái)到了田地。他熟練地用我割起成熟的莊稼，每株莊稼經(jīng)不住我的攻擊，一株株地倒在了田地里。很快，整塊的田地都被我給割完了。農(nóng)民伯伯看著一捆捆的莊稼，擦了擦滿是汗水的額頭，總是微笑著：“今年又是一個(gè)豐收年啊！”
可別瞧我這么小，我的作用可多了。作用一、割莊稼；作用二、除雜草。當(dāng)田里的作物正在成長(zhǎng)期時(shí)，地邊與田間的雜草會(huì)毫不客氣地奪取土地的'養(yǎng)料，讓莊稼缺少受到侵犯。此時(shí)，我便會(huì)挺身而出，直向雜草的雙腿砍去。雜草經(jīng)不起我的一番折騰，發(fā)出陣陣呻吟，倒在地上，可用來(lái)作莊稼的肥料。
可是這樣的光景終于改變了，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，擁有了收割機(jī)的人類(lèi)漸漸地不再使用我了，我也退休下崗了。我的工作也就由收割機(jī)老弟代替了，收割機(jī)老弟干活又快又好，農(nóng)民伯伯也輕松了許多，漸漸地，我也喜歡上了他。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我的面前出現(xiàn)了幾個(gè)陌生男子，他們和主人小聲談議著，把我?guī)狭塑?chē)，運(yùn)往了一個(gè)陌生的地方——余姚農(nóng)機(jī)博物館，這里也就成了我們的新家。我的責(zé)任是讓人們參觀過(guò)去農(nóng)業(yè)使用過(guò)的工具。
雖然，我已經(jīng)是落后工具了，但我們還是為我以前做過(guò)的豐功偉績(jī)而感到自豪！我也讓人類(lèi)能夠記住歷史，記住我的功績(jī)！
回憶的作文 21
隨著時(shí)間的流逝，童年的金夢(mèng)已經(jīng)悄然逝去，但那些充滿童趣的場(chǎng)景早已定格在我的記憶里。
那天我在翻東西的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了藏在柜子里很久的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)，童年的記憶歷歷在目。
翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，讓我想起了和父親一起摘草莓的趣事。我走進(jìn)地里，學(xué)著父親挽起褲子，戴著大草帽，手里拿著塑料盆。全身武裝以后，我會(huì)跟著爸爸。因?yàn)閹У臇|西太多，我個(gè)子小，走路像只鴨子。爸爸看到我狼狽的樣子忍俊不禁。他只是拿起相機(jī)，拍這張照片。現(xiàn)在看到了，真想回到以前幼稚的世界。
哈哈哈我開(kāi)懷大笑。這張照片是在珠海旅游時(shí)拍的。那時(shí)，我和哥哥在大理石廣場(chǎng)上追逐著，不時(shí)飛來(lái)飛去，臉上掛著幸福的笑容。媽媽在我們不注意的時(shí)候拍了照片。照片沖洗出來(lái)的時(shí)候，我看到哥哥居然飛了。原來(lái)我媽給我們拍照的'時(shí)候，我哥剛開(kāi)始跳。以后每當(dāng)有客人來(lái)訪，我都會(huì)給他們看這張照片:哥哥長(zhǎng)生不老！這個(gè)時(shí)候哥哥就會(huì)瞪著我看著對(duì)方，讓我哭笑不得。
翻開(kāi)這一頁(yè)，你看到的是番禺湘江野生動(dòng)物世界照片拍攝時(shí)。在我和哥哥身后是一棵很大的人造樹(shù)，它張開(kāi)嘴好像要把我們吃掉。但是我和我哥還是面帶微笑，很放松。
看著孩子們的照片，我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。雖然這些都是舊東西，但它們就像發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶中的沙灘上。
回憶的作文 22
“金牌，金牌……”嗨，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，這讓我想起了去年的傷心事。
三年級(jí)下冊(cè)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周，我們班的王老師就開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員了。我心想，要是我能參加一個(gè)單人項(xiàng)目那就好了。于是，我把目光投向了跳繩。
為了能爭(zhēng)取到參加跳繩比賽的名額，每天我都會(huì)在校園，還有家里跳上100到800個(gè)。終于功夫不負(fù)有心人，我一分鐘終于能跳100個(gè)以上了。可是，這個(gè)名額就好像是一個(gè)調(diào)皮的`小弟弟，蹦蹦跳跳，讓我怎樣都抓不到。回到家里，我一聲不吭，一個(gè)人躲在被子里。先從悶悶不樂(lè)，到小聲哭泣，再到大聲哭泣，最后從大聲哭泣到嚎啕大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“別傷心，這是很平常的一件事啦……”我沒(méi)有絲毫平靜的感覺(jué)，只是冷冷的說(shuō)了一聲：“哦。”
又一周過(guò)去了，老師在課堂上問(wèn)我：“黃昕，你一分鐘能跳多少個(gè)？”“121個(gè)！”“那好，我就把你加進(jìn)跳繩比賽的名單里吧。”我一聽(tīng)，頓時(shí)欣喜若狂。第二天，運(yùn)動(dòng)員名單發(fā)下來(lái)了，我努力的在跳繩名單上尋找我的名字，可就偏偏找不到。放學(xué)回家，我又窩在被子里，放聲大哭，媽媽聽(tīng)了，又來(lái)安慰我，說(shuō)：“別傷心，下次還有機(jī)會(huì)的……”我聽(tīng)了，冷冷地又說(shuō)一聲：“哦！”
嗨！這真是一次傷心的記憶，不知道什么時(shí)候，我才能得到一個(gè)金牌？
回憶的作文 23
小學(xué)生活就像一個(gè)夢(mèng)，兩千多個(gè)日子彈指而揮，多少歡樂(lè)、多少風(fēng)雨、多少感動(dòng)在一起交織著。閉目回想，仿佛就發(fā)生在昨天，他們就像一顆顆閃爍的星辰，又似一朵朵飄香的花朵，懸掛在幽蘭的夜空，盛開(kāi)在繽紛的草地。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始學(xué)習(xí)生活時(shí)，同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，漸漸甜進(jìn)心里。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這神圣的殿堂時(shí)，遇見(jiàn)了一位特別的朋友，聽(tīng)，她來(lái)了，高跟鞋摩擦地面的聲音，緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺(jué)得仿佛能看透一切，看透未來(lái)。她面容清雅又略顯剛毅，這般的美麗定格在我的心里，聽(tīng)她講課，是一種享受，課上的四時(shí)分鐘，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)溜號(hào)，窗外的風(fēng)聲雨聲仿佛都與我們無(wú)關(guān)！
回顧這些歲月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學(xué)校是“家”，有“父親”有“母親”，共同譜寫(xiě)了美妙的.旋律！在過(guò)往的上千個(gè)日子中，我像一棵幼苗，被園丁照料著。班級(jí)里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上縈繞著我們的歡聲細(xì)語(yǔ)，校園的每一個(gè)角落都曾留下我們難忘的回憶。
關(guān)于母校的回憶是溫馨和美好的，對(duì)于母校的感激是真摯而無(wú)盡的。想想過(guò)去、現(xiàn)在和那無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，我們前進(jìn)的腳步只能更加堅(jiān)定。回憶永藏心底，未來(lái)更加努力！
回憶的作文 24
在我的相冊(cè)里有一張令我難忘的相片。相片上，我站在家門(mén)前，手上捧一個(gè)小雪人，身后是茫茫的雪地，只能看見(jiàn)幾塊小石頭和幾棵不怕冷的小草。大樹(shù)像穿上了一件雪白的棉衣，一切都像是刷上了白色，美麗極了。
那是2002冬天的一個(gè)星期一，我像平常一樣的背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在上第一節(jié)課的時(shí)候，只聽(tīng)有同學(xué)叫到：“下雪了，下雪了。”我們往窗外望去，只見(jiàn)從天空中飄見(jiàn)從天空中飄下一片又一片的雪花，漂亮極了。因?yàn)檫@場(chǎng)雪是很多同學(xué)第一次看見(jiàn)的，很稀奇，所以老師就讓我們到樓下去玩雪，我們非常高興。
第二天，校長(zhǎng)做了一件令我們更高興的決定，那就是放假，讓我們盡情的探索下雪后的奧秘。
一早起來(lái)，我和媽媽有了一個(gè)共同的想法，那就是堆一個(gè)小雪人，說(shuō)干就干。
媽媽從家里拿出很多東西，有小桶，有胡籮卜，還有兩顆櫻桃。
我先用鏟子把門(mén)前的白雪鏟到一起，媽媽把雪滾成一個(gè)足球大小的雪團(tuán)和一個(gè)皮球大小的雪球，我把小雪球放在了大雪球的'上面。最后，把小桶放在了小雪人的頭上當(dāng)它的帽子，又把胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，再把櫻桃當(dāng)它的眼睛，最后，把從地上撿來(lái)的兩根樹(shù)枝插在雪人的兩旁當(dāng)它的手。
小雪人做完了，我把小雪人捧在了懷里，這時(shí)，媽媽用照相機(jī)把這照了下來(lái)。
多美的雪景啊！讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回憶的作文 25
時(shí)間總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，我就要告別小學(xué)生活了！這意味著我將步入初中。小學(xué)六年，有太多太多深刻的故事。現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎能清晰地看到老師慈祥的面容，想起課余時(shí)間一起打架的同學(xué)。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了！鈴聲一響，學(xué)生們就像開(kāi)著門(mén)的水龍頭一樣蜂擁而出……發(fā)生了什么？原來(lái)這是我們學(xué)校六年級(jí)舉辦的跳蚤市場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，六年級(jí)的學(xué)生被帶到操場(chǎng)上，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。許多學(xué)生涌向我們的第六班。四個(gè)銷(xiāo)售臺(tái)，挑選自己喜歡的物品。一個(gè)同學(xué)拿起一盒五子棋問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“六塊錢(qián)。”我回答。“六塊錢(qián)太貴了，給便宜點(diǎn)！”“嗯，五塊錢(qián)怎么樣？”“便宜點(diǎn)！”“這個(gè)真的不能再便宜了！”經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，我們達(dá)成了一筆4.5美元的交易。
不知不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了，課間人越來(lái)越多。不一會(huì)兒，什么都賣(mài)了。我們數(shù)了數(shù)錢(qián)。啊，270多元。我們很開(kāi)心。跳騷市場(chǎng)結(jié)束后，我們把錢(qián)都給了江老師，然后每個(gè)班派一個(gè)代表把錢(qián)捐給“火柴天堂”。
這個(gè)活動(dòng)很有教育意義。第一，我們賣(mài)掉了自己多余的、沒(méi)用的物品，把錢(qián)捐給了窮孩子，獻(xiàn)出了我們的愛(ài)。其次，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也鍛煉了自己的動(dòng)手能力，體會(huì)到了銷(xiāo)售人員的.辛苦。我真的希望這種活動(dòng)能多舉辦一些，我們的愛(ài)獻(xiàn)給他們。
小學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不完美，但總是學(xué)生生活的前六年。希望自己能好好努力，不斷加油，讓自己學(xué)生生涯的另外六年甚至九年繼續(xù)美好下去！
回憶的作文 26
一個(gè)小折角，包含著愛(ài)與尊重，無(wú)限的溫柔與鼓勵(lì)。
題記
舒適的陽(yáng)光照在窗玻璃上，許多纖細(xì)的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞，記憶的小鈴鐺在我耳邊叮叮作響喚醒了我那珍藏的記憶。
上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，等待著作文課的到來(lái)。坐在位子上，我有點(diǎn)擔(dān)心：昨天晚上沒(méi)好好寫(xiě)作文，馬馬虎虎交了上去。黃豆大小的.虛汗?jié)L落下來(lái)，我開(kāi)始后悔起來(lái)：哎！我真不該胡亂寫(xiě)作文。
老師扛著大本大本的原稿紙回到教室，我擺出一副生無(wú)可戀的樣子，好像一位將要受刑的犯人。砰！地一聲，我的心好像被擰了一下。老師走向講臺(tái)，怒氣沖沖的。我們來(lái)講一下作文。老師瞥了我一眼，這時(shí)，我已經(jīng)知道接下來(lái)要發(fā)生的事了。按照慣例，老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文和寫(xiě)得差的做對(duì)比。老師從作文堆里，抽出了第一篇作文。希望不是我的！我在心里默念著。接下來(lái)的半節(jié)課，我在不安與猜測(cè)中度過(guò)。
惡夢(mèng)還是來(lái)了，老師從白紙中抽出一張皺皺的原稿紙，放在投影上，同學(xué)們都好奇地猜作者是誰(shuí)，只有我呆呆地在一旁，恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。老師把作文紙移到了結(jié)尾處。如果移到了結(jié)尾處，我的名字不就赤裸裸地露出來(lái)了嗎？我以后該怎樣面對(duì)同學(xué)們，怎樣面對(duì)老師啊！文章還是移到了結(jié)尾處，我的眼里擒著淚，嘲笑聲仿佛在我耳邊響起。啊！我忍不住叫了起來(lái)。一個(gè)小角在結(jié)尾處被折疊了起來(lái)，這塊小角，仿佛成了保護(hù)尊嚴(yán)的最后一塊布，把我的心靈觸動(dòng)了
小角，大愛(ài)。這節(jié)本應(yīng)該讓我羞愧的作文課，是我珍藏的回憶。
回憶的作文 27
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)，誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年，試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我啊！可淘啦，兩個(gè)小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人，折磨我那親愛(ài)的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的'秋天，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長(zhǎng)鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們?cè)诠珗@溜達(dá)了半天，我開(kāi)始不耐煩的嚷嚷起來(lái)，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。
之后我們來(lái)到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機(jī)，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問(wèn)號(hào)。 今天我終于明白了，在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑，我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩，我會(huì)記得，記得我十幾年來(lái)的無(wú)理取鬧。我會(huì)記得，記得那個(gè)屬于我的美麗大問(wèn)號(hào)，記得那個(gè)美好的回憶。
哦，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
回憶的作文 28
藍(lán)藍(lán)的天空中有幾朵白云飄過(guò)，看上去像一朵朵棉花糖，讓人饞得直流口水。流著流著，童年的回憶就跟著流了出來(lái)，啊，童年就像棉花糖的味道。
“媽媽?zhuān) 蔽覜_上去興高采烈地喊道。終于放學(xué)了、終于放學(xué)了，我迫不及待地跑到媽媽的跟前，跟著媽媽一起回家。
走啊、走啊，走到一個(gè)小攤前，看見(jiàn)好多小朋友圍在那兒，我也用力地趴了上去。“哇，這是什么東西呀？怎么這么大。”我不禁說(shuō)道。“是棉花糖，”媽媽告訴我。“棉花糖？”棉花不是要很久才能種出來(lái)嗎。為什么這個(gè)叔叔只要轉(zhuǎn)幾圈，棉花糖就呼地一下出來(lái)了呢？”我?guī)е淮蟠畣?wèn)題問(wèn)媽媽。媽媽沉思了一會(huì)兒，并沒(méi)有回答我，只是愛(ài)撫地摸了摸我的頭。我們又看了一會(huì)兒，只見(jiàn)許多小朋友已經(jīng)拿著自己心愛(ài)的棉花糖走了。我看了看媽媽?zhuān)挚戳丝醋约旱?肚子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕胍粋�(gè)。”媽媽猶豫了一會(huì)兒——也許是怕我吃了牙齒會(huì)壞掉。但還是拿出了一張張被我稱(chēng)為“魔法票”的紙，遞給了那一位叔叔。不久，那位“魔法叔叔”遞給我一個(gè)又大又白的棉花糖，我說(shuō)了聲“謝謝叔叔”便牽著媽媽的大手回家了。
轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，終于知道了“魔法票”叫作錢(qián)，也理所當(dāng)然地知道了其實(shí)大人們并沒(méi)有魔法，只是因?yàn)楫?dāng)年我還太幼稚。但童年的趣事永遠(yuǎn)留在我的心里。棉花糖我雖然只吃過(guò)一次，但留給我的是甜甜的味道。
天空漸漸的淡了下去，可“棉花糖”的味道卻永遠(yuǎn)也淡不了。
回憶的作文 29
檸檬水之涼
炎炎夏日，我總能看見(jiàn)有人帶檸檬水到校。
一天，我心血來(lái)潮，想自己做杯檸檬水。說(shuō)干就干，我讓媽媽買(mǎi)來(lái)檸檬，擼起袖子，操起一把小刀就開(kāi)始工作了。
一開(kāi)始，檸檬“奮力抵抗”但幾個(gè)回合下來(lái)，我成功地將它切成薄薄的片狀。我在水杯中注入半杯礦泉水，放入五六片檸檬，再放入適量的冰糖，然后放入冰箱冷凍層。
第二天取出時(shí)，它已凍成硬硬的塊狀。我吸一口僅存的`一點(diǎn)點(diǎn)水份。一股酸甜的涼意從舌尖蔓延至舌根，甜中帶酸，酸中有甜，以后我便喜歡上了自制的檸檬水，它既便宜又健康，關(guān)鍵是帶給我無(wú)可比擬的清涼感受。
冰糕之涼
“冰糕年年有，今年特別多”，作為一個(gè)吃貨，我自然少不了冰糕的陪伴。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我總是在商店的冰柜前流連，然后選出我最喜歡的冰糕。
今年，我又迷上了一種“網(wǎng)紅椰子灰”的冰激凌。一塊錢(qián)就能買(mǎi)到網(wǎng)紅冰激凌不是很好嗎。但是，它也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是每次吃完我都會(huì)變身大花貓。我不得不趕緊洗臉。
哎！真是的……
泳池之涼
我很喜歡去泳池，雖然我是個(gè)“旱鴨子”。即使只能在淺水區(qū)行走，但也能帶給我絲絲涼意。周日，我一到游泳館就立馬換下衣服，奔向泳池，與它來(lái)個(gè)大大的擁抱。我在泳池中與同伴打鬧，或仰躺游泳圈之上，肆意感受泳池的清涼之感。直到泳池閉館，才依依不舍的離開(kāi)。
感謝夏日，它給我太多涼爽，感謝夏天，它給我留下了太多美好的回憶……
回憶的作文 30
新年伊始，天氣挺冷，街上行人并不多。
穎獨(dú)自漫步街頭，心別有中一番滋味。來(lái)到商場(chǎng)門(mén)前，一個(gè)身影映入眼簾：是他嗎？身高一米八的男子，一手插進(jìn)衣袋，一手在打手機(jī)。眨眨眼，她確認(rèn)了是他峰，自己青梅竹馬的朋友。
睹人思事，那是二十幾年前的事了
峰和穎從小一同讀書(shū)，一同長(zhǎng)大，而后穎考上了學(xué)，峰初中畢業(yè)后在家務(wù)農(nóng)。
每逢穎回家，峰總是找時(shí)間去她家玩。那時(shí)雖然觀念不開(kāi)放，但兩人都有一種莫名的感情，互相牽掛著。穎快畢業(yè)了，同學(xué)中也不乏追求者，她都婉言拒絕了。然而這時(shí)峰訂婚了，穎只有偷偷的`流淚，這能怪誰(shuí)呢？怪只怪那個(gè)年代商品糧與農(nóng)業(yè)糧的差別太大，穎的父母不可能再讓女兒嫁給一個(gè)莊稼漢。
陰差陽(yáng)錯(cuò)，兩年后，峰也上班了。
一次回家，倆人見(jiàn)面，穎的表鏈斷了。幾天后，細(xì)心地峰給穎送來(lái)新的表鏈。那一晚他們聊了很多，很多，直到他哥哥找他回家。從那以后，他們不再見(jiàn)面，盡管近在咫尺。
沒(méi)有海誓山盟的誓言，沒(méi)有海枯石爛的細(xì)語(yǔ)，但穎認(rèn)為那是她的初戀，盡管無(wú)結(jié)果。她時(shí)常把表鏈帶在身邊，后來(lái)她不帶了，為了丟棄心中的那個(gè)夢(mèng)。
刺耳的喇叭聲把她嚇了一跳，哦，是他的車(chē)停在那里。一會(huì)兒小車(chē)載著那熟悉的身影跑遠(yuǎn)了，往事也隨之像落葉般飛去。人啊，塵封的往事就讓它留在心底吧。只有珍惜現(xiàn)在所擁有的就是幸福，何必總品味那顆未成熟果實(shí)的酸味呢！
回憶的作文 31
“寶貝兒，起床啦！”一句溫柔的話語(yǔ)從我朦朧的睡夢(mèng)中劃過(guò)。那是一個(gè)平凡的早晨，媽媽早早的起床給我做飯，她順著衣柜躡手躡腳地走了出去，又輕輕地關(guān)上了門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)了雙眼，穿好衣服走出去，透過(guò)廚房打開(kāi)的一個(gè)門(mén)縫兒，朝里望去，看見(jiàn)媽媽抓住鍋柄，用鏟子不停地炒，時(shí)不時(shí)地還看看另一個(gè)鍋里的飯熱好了沒(méi)有，媽媽的手一會(huì)摸摸鍋，一會(huì)兒又摸摸自己的耳朵，嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘶”的叫聲。我的鼻尖兒有點(diǎn)酸酸的味道。
洗漱完，我走了出來(lái)，坐在餐桌旁，拿起筷子，夾起香噴噴的菜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃著媽媽做的飯。可再看媽媽?zhuān)缫芽吭谏嘲l(fā)睡著了，是啊，每天媽媽總是等我睡下再去備課，我都不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)，一定是很晚很晚。想到這兒，眼淚不知不覺(jué)在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我回到房間給媽媽拿了一床被子，蓋到媽媽身上，順手拿起媽媽身旁的手機(jī)看了下時(shí)間，上面還有一個(gè)7：30的鬧鐘。我的心酸了，我不能看著媽媽這樣的'辛苦勞累，便拿起手機(jī)想把鬧鐘取了，準(zhǔn)備自己一個(gè)人下樓坐車(chē)去上學(xué)。可就在這時(shí)，媽媽揉著睡眼醒了。媽媽驚了一下，說(shuō)：“幾點(diǎn)了？沒(méi)遲到吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有，還早。”媽媽看看身上蓋著的被子，臉上掛滿了幸福的笑容。她隨即在我臉頰上深深一吻，溫和地對(duì)我說(shuō)：“走吧，我送你去上學(xué)！”
媽媽的那個(gè)笑容令我永生難忘。母愛(ài)就是這樣，她是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
回憶的作文 32
我的童年是豐富多彩的，我的記憶中充滿了各種各樣的事情，比如難忘的，快樂(lè)的，悲傷的，有趣的和天空中的星星一樣多。現(xiàn)在，我將與你分享最明亮的星星。
中午天氣晴朗，天空蔚藍(lán)。在放學(xué)回家的路上，我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口。一個(gè)老太太問(wèn)我：“小姐，這條路能通到三個(gè)小的嗎？”我說(shuō)：“對(duì)！但你必須能夠四處走動(dòng)。”“沒(méi)關(guān)系，我就慢慢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”奶奶笑著說(shuō)。我的'心情很復(fù)雜，幫奶奶上初三，回去晚了媽媽會(huì)罵我；不幫奶奶，總覺(jué)得愧疚。我和自己糾結(jié)了很久，才決定幫奶奶。我一邊把奶奶捧在手里，一邊和她聊天。她對(duì)我說(shuō)：“走路去學(xué)校要多久？”我對(duì)奶奶說(shuō)：“大概要十分鐘吧！”奶奶的手滑了下來(lái)，“啊！已經(jīng)過(guò)了這么久了，小姐，那你就不用送我了，奶奶要走了，快回去吃飯吧！”我奶奶的尖叫聲沒(méi)有嚇?biāo)牢摇Ｎ覍?duì)奶奶說(shuō)：“哦，奶奶，沒(méi)關(guān)系。當(dāng)我決定把它送給你時(shí)，我不會(huì)食言的。”奶奶抬頭看著藍(lán)天嘆了口氣：“今天的小學(xué)生真好！”聽(tīng)到這里，我的心里充滿了甜蜜。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，走到學(xué)校門(mén)口。奶奶一直對(duì)我說(shuō)謝謝，我一直回答不客氣。回來(lái)的路上，感覺(jué)天比以前更晴朗了，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳好像在夸我做得好。我的心比吃蜂蜜還甜。沒(méi)想到這么樂(lè)于助人。
雖然這是一件小事，卻給我的童年增添了色彩。讓我明白一個(gè)道理：助人為樂(lè)。
回憶的作文 33
童年是美好的；童年是七彩的；童年是美麗的；童年是有趣的。童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我這一生當(dāng)中最美好的一個(gè)片段，因?yàn)槔锩嬗形业娜な拢形业南才?lè)，可以從中找到我童年時(shí)的'身影。
記得在我3歲那年，有很多的人都在姥姥家里，其中也包括我。我和姐姐在院子里玩耍，便把小姨的包給拿了出來(lái)，小姨看到了便問(wèn)我和姐姐要干嘛？我倆異口同聲地說(shuō)：“要錢(qián)去買(mǎi)東西。”小姨就給了我一張顯得特別舊的五毛錢(qián)，說(shuō)：“你們兩個(gè)就拿著這個(gè)錢(qián)去買(mǎi)吧！”姐姐剛想伸手去拿，卻被我一手搶了過(guò)去，姐姐便大哭了起來(lái)，小姨看到后，哄了哄姐姐，便又給了她一張嶄新嶄新的一元錢(qián)，我見(jiàn)了以后，就把手上拿的那個(gè)錢(qián)狠狠地扔到了地上，順便還踩了它幾腳，便馬上跑過(guò)去搶姐姐的，姐姐趕緊藏了起來(lái)，我見(jiàn)了以后，就打起姐姐來(lái)了，她打我，我打她，小姨特別的生氣，趕緊把我們兩個(gè)分開(kāi)，好好說(shuō)了我一頓，那時(shí)候，我認(rèn)為我的臉皮可真是厚，小姨大批了我一頓，我都沒(méi)有哭，還給姐姐做了個(gè)鬼臉。
小的時(shí)候，我欺負(fù)姐姐的事情那可多了去了，那時(shí)候我比姐姐要矮半頭，但是我的脾氣可大的很，動(dòng)不動(dòng)就踢人家一腳，踢完以后，自己就在偷偷地笑，姐姐卻在那里嚎啕大哭。
啊！童年是多么的美好啊，一轉(zhuǎn)眼的功夫，跟姐姐打架，欺負(fù)姐姐的那個(gè)小屁孩兒，已經(jīng)變成了12歲的大姑娘，現(xiàn)在回想一下，童年時(shí)所做的那些事情，是多么的傻呀！
回憶的作文 34
歲月如歌，小學(xué)六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)......
我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別，走出校門(mén)，腳上像灌滿了鉛：母校再見(jiàn)！
回首去年的今天，我懷著低落的心情離開(kāi)了母校的懷抱，老師同學(xué)們都紛紛告別。今天我已離母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開(kāi)的那刻起，腦海里總會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開(kāi)母校多少多少天，有時(shí)甚至一天還會(huì)有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個(gè)詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情。在我的'腦海里，還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒，那一個(gè)個(gè)美麗瞬間，總在我周?chē)鷩@著，離開(kāi)母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開(kāi)心，或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí)，那些場(chǎng)景總會(huì)在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我。小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新，現(xiàn)在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好，長(zhǎng)大會(huì)讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了，兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返，只能在腦海里苦苦地搜尋......
想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲：你們還好嗎？
回憶的作文 35
今天，我回憶起將近六年的小學(xué)生活，仿佛才感覺(jué)到時(shí)光的無(wú)情；才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷。
回憶將我拉回到校園，記憶帶我走過(guò)校園的每一個(gè)角落，你看那紫荊花壇里的花兒正在綻放、凋零，草坪上的草兒正在發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的`校園不知道怎么突然都沉默了呢？此時(shí)我想起了《水調(diào)歌頭》中的一句詩(shī)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”是的，人世間的悲歡離合也不都掌握在我們自己的手中，小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去，我們終于可以在悲傷之中給自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了！
說(shuō)起來(lái)也怪，有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，可以讓我們?cè)俦舜说乜匆豢矗僮屛覀兪煜な煜ね瑢W(xué)們的面孔。別讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，我們還想在一塊生活、學(xué)習(xí)。然而時(shí)間總是無(wú)情的；總是不留情義的，是時(shí)間將你我之間情意拆散。回憶起同學(xué)之間的往事，不禁讓我涌起一股酸流。我仿佛看見(jiàn)了那些熟悉的身影，又怎能掩飾住我的淚水流下。我害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候離開(kāi)學(xué)校，畢竟我們?cè)谝黄鹕盍肆辏粚W(xué)習(xí)了六年了。這么一離開(kāi)；一拆散，也許十年之后，我與你也許會(huì)擦肩而過(guò)，也許形同陌生人。我站在紫荊花壇旁邊看到紫荊花的凋零，我意思到了同學(xué)之間的情意也只能如此了。回憶起將近六年的小學(xué)生活，我才開(kāi)始感慨時(shí)光的無(wú)情；才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷。
幾個(gè)雨點(diǎn)打在我的臉上，我才如夢(mèng)方醒。原來(lái)是對(duì)校園往事的回憶！
回憶的作文 36
“瞧！你看人家多文靜，哪像你？簡(jiǎn)直就是個(gè)土娃兒。”唉！媽媽經(jīng)常這樣教訓(xùn)我，可還是改變不了我愛(ài)玩的性格。
別看我在外面是個(gè)斯斯文文的女孩子，但到了家里，我就是個(gè)“孫悟空”，野得不得了，為此我還鬧過(guò)不少笑話呢！
那天，我正趴在床上津津有味地看電視。突然，我看到那武俠電視劇里一個(gè)個(gè)英勇無(wú)比的大英雄騎著自己的坐騎奔馳在大草原上。疾風(fēng)吹起他們的頭發(fā)，整個(gè)人變得精神起來(lái)，強(qiáng)而有力地?fù)]著鞭子，馬兒的尾巴甩來(lái)甩去，真是太有趣了！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，也想試試那種騎馬的感覺(jué)。
靈機(jī)一動(dòng)，便看上了我們家那吃飯用的長(zhǎng)板凳。我二話不說(shuō)地跳上了板凳，左手托著板凳的一頭，右手拿著一根木條，使勁地抽板凳。媽媽見(jiàn)了這幅場(chǎng)景，笑得話多說(shuō)不出來(lái)了。我特別生氣，拼命地往前沖。“叭——”，因?yàn)椤膀T”得太快，不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。這會(huì)兒，媽媽笑不出來(lái)了，連忙過(guò)來(lái)扶我。媽媽鄒起眉頭地問(wèn)東問(wèn)西，可我真的一點(diǎn)兒事情也沒(méi)有。腦子里滿是剛剛摔跤的原因——可能是我個(gè)子太小，而這個(gè)板凳很重，所以才摔跤的。這該怎么辦呢？我的眼睛不一會(huì)兒便盯上了靠在墻角的竹竿。這下總不會(huì)摔跤了吧。我正在試我的.“新馬”，媽媽就又捧腹大笑了起來(lái)，我鼓起了腮幫子，扭過(guò)頭去，不理她。我終于找到了適合我的馬，興奮得不得了。
游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂Ｎ揖褪菒?ài)玩。那些輕松的日子是我童年最快樂(lè)的回憶……
回憶的作文 37
窗外，天空灰蒙蒙的一片，小雨滴駕著云踩著風(fēng)，落到了清江河里，河水泛起了漣漪。一陣風(fēng)從窗外襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，不禁想起去年手中的那桿黃色水槍。
那是特別炎熱的一天，爸爸帶我們來(lái)到了一個(gè)特大的戶外泳池。這里真是一個(gè)避暑勝地，大人們?cè)谕ぷ永镎勑︼L(fēng)生，小孩們則在泳池里盡情玩耍。有的在游泳，有的在劃皮艇，有的在玩皮球，還有的在攀巖。
換上泳衣，拿起了我喜愛(ài)的黃色水槍?zhuān)鶝鰶龅乃荩班病钡囊宦暬搅怂铩Ｍ郏∵@里的水好深呀，幸好我長(zhǎng)得高。我向遠(yuǎn)處看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的小點(diǎn)正在移動(dòng)。我猜是一只綠色的烏龜，但弟弟卻說(shuō)那是一只青蛙。于是我們打賭，要是誰(shuí)猜錯(cuò)了自愿用冷水淋自己。我們游近一看，是一只小青蛙，啊！我要被冷水淋了……
正玩得開(kāi)心，突然，爸爸拿著一桿大號(hào)水槍來(lái)向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，我們很愉快地答應(yīng)了。我和弟弟來(lái)到一面大墻后面，爸爸也躲到了一個(gè)沒(méi)人的`皮艇后面，弟弟跑著跑著一不小心滑倒了，接著就被爸爸打中了。糟了！只剩我一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”了。當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)一支超大號(hào)的噴水槍。噴水槍的威力十分大，沖了爸爸一下他就順勢(shì)倒下了。現(xiàn)在局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，我和弟弟贏了。爸爸卻用不服輸?shù)目跉鈱?duì)說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有噴水槍你們才贏不了呢，再來(lái)一局，看我怎么‘收拾’你們”。
一想起這事，我就想回到那個(gè)時(shí)候，回到那個(gè)夏天。
回憶的作文 38
生活如同一道菜，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，不然就會(huì)像一盆清清淡淡的白開(kāi)水。我的生活當(dāng)然也不例外了，其中“甜”令我印象最深刻。
老師的鼓勵(lì)是甜的。記得一年級(jí)的時(shí)候，我花了10分鐘背了《江南》這首詩(shī)，但背給老師聽(tīng)的時(shí)候，由于緊張，所以背的結(jié)結(jié)巴巴的，背完后，我的臉漲得通紅，心里忐忑不安的，手里都捏出來(lái)汗......這時(shí)老師親切的說(shuō)：背的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”一句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話，使我所有的顧慮都了，心里的.，暗暗下決心，下次一定不讓老師失望。
雖然被鼓勵(lì)是甜的，但是幫助同學(xué)更甜。記得有一天，早上還晴空萬(wàn)里的，可到了下午就雷聲大作，下起了傾盆大雨，幸好我的書(shū)桌里有一把傘，我暗暗慶幸，心里舒了一口氣。放學(xué)了，雨還在下，窗外的樹(shù)木也附和著雨一起奏著交響樂(lè)，就在我拿著雨傘正要走的時(shí)候，看到?jīng)]同桌望著窗外東看西看的，腿不停的抖動(dòng)的，一臉焦急的樣子，我明白了他在擔(dān)心什么，于是我拍拍他的肩膀，把傘遞給他說(shuō)：“走，我們兩個(gè)一起打著出去吧。”他感動(dòng)的握著我的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起走到半路的時(shí)候，他爸爸著急的趕過(guò)來(lái)了，對(duì)我連聲感謝，還塞給了我一顆糖，我吃著糖，走在明晃晃的馬路上，心里取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中，一句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)助人微小舉動(dòng)，都能讓我體會(huì)到其中的“甜”。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中多一份寬容，多一份鼓勵(lì)，多一份愛(ài)心，這樣我們的生活中才會(huì)有更多的“甜”。
回憶的作文 39
無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，隨著時(shí)光流逝了，可那一件件充滿了稚氣的小事，卻常使我“重返”童年。
那件事發(fā)生在今年暑假，我發(fā)現(xiàn)家里有一盒口香糖，頓時(shí)一陣竊喜，這可是我的最?lèi)?ài)！我迫不及待地倒出五、六顆口香糖就往嘴里塞。嗯，這味道實(shí)在是太好了！我嚼了一陣，突發(fā)奇想：這些口香糖究竟能拉多長(zhǎng)呢？于是我悄悄地關(guān)上房門(mén)，便開(kāi)始“試驗(yàn)”了。我先把口香糖吐到手上，然后像拉拉面一樣拉了起來(lái)。口香糖越拉越長(zhǎng)，越拉越細(xì)，正當(dāng)我激動(dòng)之時(shí)，風(fēng)扇迎面一吹，口香糖就像蜘蛛網(wǎng)似的粘到了我的.頭發(fā)上，這下可把我坑苦了！我急忙來(lái)到鏡子前，使勁地抓呀、扯呀，結(jié)果，這些頑固的口香糖沒(méi)弄下來(lái)，頭發(fā)卻粘得更緊了。
正當(dāng)我絞盡腦汁想辦法時(shí)，看到了插座上正在充電的理發(fā)器，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出爸爸為弟弟剃頭發(fā)時(shí)情景，我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了！我自作聰明地拿起理發(fā)器，按下開(kāi)關(guān)，對(duì)準(zhǔn)頭發(fā)一陣“哧哧哧”。噢，我的天哪！頓時(shí)一片黑壓壓的頭發(fā)飄了下來(lái)。我趕緊摸摸頭，不對(duì)，怎么光禿禿的？對(duì)著鏡子仔細(xì)一看，才知道頭部右側(cè)被剃出了一個(gè)“小窟窿”，天哪，這可讓我怎么見(jiàn)人？
正當(dāng)我煩惱時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我假裝鎮(zhèn)定什么都沒(méi)發(fā)生，可沒(méi)想到一下子就被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，她瞪大眼睛，嘴巴變成了“0”字形，驚訝地說(shuō)：“你的發(fā)型怎么變成這樣呀？到底怎么回事？……”
現(xiàn)在回想起那時(shí)的情景，我還是會(huì)忍俊不禁。不過(guò)，這也成了我童年中一段難忘的回憶。
回憶的作文 40
個(gè)人都有自己難忘的回憶，而在我的心底，最難忘的，也是最不愿意提起的，就是那件事。
那一天，我剛剛放學(xué)回家，就看到家里來(lái)了好多人，爸爸媽媽都不在家，這讓我有些疑惑：這么多人，發(fā)生什么事了嗎？我跑去問(wèn)表哥看，可他也說(shuō)不知道，我只好上樓寫(xiě)作業(yè)了。等到吃完了晚飯，突然，來(lái)了一輛救護(hù)車(chē)停在了家門(mén)口，我呆呆地看著從救護(hù)車(chē)后面，抬出了我的爺爺，大家把爺爺抬上了他自己的床，我對(duì)于眼前的這一幕，竟不知道該做些什么，一個(gè)人站在原地，心里也一團(tuán)亂，直到直到媽媽把我拉到了爺爺?shù)拿媲埃疫@才明白了將要發(fā)生的.一切，爺爺馬上要離開(kāi)我們了。
我緊緊地握著爺爺?shù)氖郑吹綘敔斠呀?jīng)被病魔折磨的面黃肌瘦，嘴巴上戴著呼吸機(jī)，可還是一直不停地往外吐血，看到爺爺那痛苦的表情，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流個(gè)不停，爺爺看著我，也留下了眼淚，我知道，那是爺爺在心疼我。等到醫(yī)生把呼吸機(jī)摘下的時(shí)候，我那個(gè)不善言辭的，卻一直在背后照顧我的爺爺，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，我再也忍不住了，就放聲大哭起來(lái)，媽媽把我拉上了樓，讓我在自己房間里，我躺在床上，手里看著爺爺抱著我的照片，眼淚如遇到般落在被子上，一大片都濕透了。爺爺去世以后，好幾天我的情緒都調(diào)整不過(guò)來(lái)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)與家人的安慰，我才慢慢地恢復(fù)了狀態(tài)。
我不愿意提起爺爺?shù)倪@件事，因?yàn)槲颐看翁崞鹁蜁?huì)傷心難過(guò)，但是再也沒(méi)有比親人逝世更痛苦，更難忘的了。
回憶的作文 41
小學(xué)五、六年級(jí)，我成績(jī)不好，家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去，我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)也有了提升，但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候打小抄。
最初，我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì)，不用重新默寫(xiě)了。好景不長(zhǎng)，在一次聽(tīng)寫(xiě)中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí)，聽(tīng)寫(xiě)的速度就放慢了，老師對(duì)我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼：“把聽(tīng)寫(xiě)部分抄10遍，抄不完就別想走了!”
我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫(xiě)到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來(lái)，可我還沒(méi)有抄完所有的`任務(wù)。我快急瘋了，這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)，叫我停筆，說(shuō)：“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì)，不會(huì)不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止，決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出，我感到內(nèi)心酸酸痛痛的，好像是悔恨、懊惱的味道。
雖然吃了一個(gè)大苦頭，但我自從那次教訓(xùn)以后，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。
回憶的作文 42
童年是快樂(lè)美好、無(wú)拘無(wú)束的；童年是充實(shí)有意義的；童年是幸福甜美、沉浸在美中的……我的童年生活處處充滿著快樂(lè)與美好。在白茫茫的雪地中偶爾出現(xiàn)的秋千上，往往會(huì)留下我甜甜的笑；在人山人海的大城市里，大大的游樂(lè)園中，常常會(huì)看見(jiàn)我的微笑；在悠靜的田園中，清清的小溪邊，時(shí)常會(huì)回蕩著我歡樂(lè)的歌聲。這是因?yàn)槲业耐晔橇钊丝鞓?lè)的，一個(gè)玩具，幾顆糖，一件有趣的事往往會(huì)逗出我的笑。我的童年生活還是十分充實(shí)的。雙休日，我就會(huì)先抓緊做作業(yè)，用擠出來(lái)的時(shí)間看一本本有意思的書(shū)，畫(huà)一幅漂亮有趣的.圖畫(huà)，下一盤(pán)緊張激烈的象棋，這些我愛(ài)做，喜歡做。
我還會(huì)在雙休日上一門(mén)門(mén)補(bǔ)習(xí)課；在老師親切的講課中，一點(diǎn)點(diǎn)地提高著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)然，上這些課我并不特別樂(lè)意，但是當(dāng)我拿到一張張優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí)，心中不免有些感激。我也會(huì)在雙休日打打乒乓鍛煉一下，讓我的身體更加強(qiáng)壯，正是因?yàn)殡p休日不停地為自己學(xué)著、看著、練著，所以雙休日被我安排得有滋有味。我的童年生活充滿著幸福與甜美。因?yàn)橛嘘P(guān)心我的媽媽?zhuān)袔椭医鉀Q難題的爸爸，有一位十分慈愛(ài)的外婆，更有一位對(duì)我嚴(yán)格要求的外公……
每當(dāng)一家人圍在桌前吃飯，那是多么的幸福，他們都是我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈，我的童年生活因?yàn)樗麄兌腋！Ｎ业耐晔嵌嗝疵烂睿嵌嗝纯鞓?lè)，是多么充實(shí)，是多么幸福……
回憶的作文 43
記憶的星空如同一顆顆星星，而身邊的人就像星星一樣，大多數(shù)只閃爍了短暫的光芒便消失不見(jiàn)，只有那位老奶奶，讓我難忘。
＂一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星＂我哼著歌兒，背著書(shū)包，開(kāi)心地走在回家的路上。走到樓下，正想拿錢(qián)買(mǎi)零食，我才發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包破了一個(gè)洞。我急得快速跑回家，換了一個(gè)新背包，拿著破書(shū)包出門(mén)了。
我走到一家店鋪前，把破書(shū)包給了老奶奶，老奶奶看了看，對(duì)我說(shuō)：＂小朋友，大概10分鐘左右來(lái)拿你的書(shū)包吧。＂聽(tīng)完老奶奶的話后，我便開(kāi)開(kāi)心心地走回家了。剛到家門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)，我把鑰匙放在原來(lái)的破書(shū)包里了！我心想：老奶奶不會(huì)吞了我的鑰匙吧，萬(wàn)一拿了，到我家來(lái)偷東西怎么辦呀？我越想越著急，便趕快跑到店鋪前，氣喘吁吁地對(duì)老奶奶說(shuō)：＂老奶奶，我的書(shū)包好了沒(méi)有？＂老奶奶說(shuō)：＂好了，小朋友，你的書(shū)包里有一把鑰匙，你看看，這是不是你的。＂還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，我就一把拿過(guò)書(shū)包，檢查著書(shū)包里的鑰匙。在確定鑰匙還在時(shí)，我從衣服里拿出了一張20元的鈔票，拿給了老奶奶。可老奶奶卻拒絕了，對(duì)我說(shuō)：＂小朋友，修補(bǔ)書(shū)包只收五元。＂說(shuō)完，她笑瞇瞇地把多的.錢(qián)給了我。
老奶奶的話打動(dòng)了我，我后悔自己以“小人之心度君子之腹”，我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大以后，我也要做像老奶奶這樣正直，不貪的人。
一年后，如今的我已經(jīng)是大隊(duì)長(zhǎng)了，當(dāng)我走到店鋪前，看著老奶奶認(rèn)真的樣子，我覺(jué)得我離老奶奶做人的標(biāo)準(zhǔn)又近了一步。
回憶的作文 44
‘咻’的一聲，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知才正在學(xué)算數(shù)的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。
時(shí)光匆匆的過(guò)了，而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作，竟會(huì)帶給我如此強(qiáng)大的力量，而股力量竟是來(lái)自于一張長(zhǎng)寬皆不超過(guò)五公分的小小卡片。
那天，是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無(wú)限感嘆和無(wú)奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的緣故要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無(wú)法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。
我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買(mǎi)一張卡片作為紀(jì)念，在上面簽上自己的'名字并寫(xiě)上‘永遠(yuǎn)的朋友’五個(gè)字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。
升上五、六年級(jí)，每當(dāng)我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí)，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書(shū)、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營(yíng)……而那些不愉快的感覺(jué)竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來(lái)！
我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來(lái)我們是否還有相遇地可能，我都想說(shuō)：‘你永遠(yuǎn)都是我最要好的朋友’。
回憶的作文 45
每個(gè)人的一生都要走過(guò)一條漫長(zhǎng)而有盡頭的路，在這條路上，我們總會(huì)遇到這樣那樣的艱險(xiǎn)和困惑，對(duì)我們而言是走、停、留，都取決于我們的一念之間。人生這條道路上，多數(shù)是荊棘和陷阱，很少有一馬平川的道路，所以能夠使我們把握正確的人生方向莫過(guò)于三點(diǎn)：一是對(duì)自己的不足要看得清，對(duì)別人給自己提的`意見(jiàn)要聽(tīng)得進(jìn)；二是要鍛煉自己的身體，調(diào)整好自己的心態(tài)面對(duì)人世間任何困難；三是要孝敬父母、善待家人，要把家庭當(dāng)做你一生幸福的港灣，莫將任何情緒帶回家里，破壞“港灣”環(huán)境。我相信只要做到以上三點(diǎn)，就能夠在人生的旅途中明辨是非，就能在家庭的幸福中獲得溫暖，就能在人生的絆腳石上摔倒后又能夠重新站起來(lái)面對(duì)人生。
人生就是這樣，要有所經(jīng)歷才會(huì)有所回憶，兩者此起彼伏，相輔相成，沒(méi)有苦難的經(jīng)歷，我們就不會(huì)有成功經(jīng)驗(yàn)的積累。沒(méi)有成功的喜悅，我們就不會(huì)體會(huì)到快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。所以啊，不論是上班還是休息，不論是相聚還是分離，我們每時(shí)每刻都走在人生的大道上，時(shí)間推動(dòng)著我們腳下的步伐必須前行。
說(shuō)起回憶，他就像一個(gè)裝滿五味陳雜的瓶子，有甜、有苦、有酸、有辣，他一路上不辭辛勞地伴隨著我們，還時(shí)刻為我們積累人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，正因?yàn)橛辛嘶貞涍@個(gè)瓶子，才讓我們的生活豐富多彩，才讓我們懂得懷念過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、展望將來(lái)。回憶就像一部每天都在更新的電影，讓我們過(guò)目難忘，讓我們觸憶生情，讓我們的情懷越來(lái)越高尚，越來(lái)越寬廣。
回憶的作文 46
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)滴滴答答走過(guò)了二個(gè)多月了，我離開(kāi)小學(xué)也已經(jīng)兩個(gè)多月了，雖然已經(jīng)來(lái)到初中，可是我還是忍不住回憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那時(shí)候，我還是一個(gè)懵懵懂懂的女孩，比起現(xiàn)在，當(dāng)然要更幼稚一點(diǎn)，現(xiàn)在回味一下，還能夠收獲點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)呢！
今天上午，聽(tīng)媽媽講起我小時(shí)候的囧事，臉不由自主地紅了，媽媽講著：“小時(shí)候，你非常愛(ài)哭，愛(ài)哭到可以無(wú)緣無(wú)故地哭，我都有點(diǎn)懷疑你是不是在把哭當(dāng)成一種樂(lè)趣呢？還記得有一次，我?guī)闳ネ馄偶彝妫惚斫氵�在那剪紙，你走過(guò)去，叫了她一聲，你表姐對(duì)你笑了下，便對(duì)你說(shuō)了什么，我見(jiàn)你們玩得還好，就去問(wèn)候我媽媽?zhuān)簿褪悄愕耐馄拧？墒堑任以俅慰匆?jiàn)你時(shí)，你已經(jīng)哭成了淚娃，我問(wèn)你怎么了，你硬是不哭，只用綿綿不斷的'哭聲回答我，我見(jiàn)你手上握著什么，一看，原來(lái)是一些不要的剪紙垃圾，我猜到了你為什么哭了，你就只是因?yàn)檎也坏嚼啊俏覜](méi)有直接罵你，而是把你手上的垃圾丟了，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，你果然沒(méi)哭了。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得你是個(gè)很有責(zé)任感的孩子。”我認(rèn)真地聽(tīng)著，就像是小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事一樣。媽媽突然不講了，她要去做飯了，我還想聽(tīng)，可是我大了，不能纏著媽媽講故事了，你說(shuō)呢？
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今還令我回味無(wú)窮。這些事情，已在我記憶長(zhǎng)河中留下了一道美麗，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景！
回憶的作文 47
午后十二點(diǎn)，回到了這個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)陌生卻又極其留戀的地方，放下行李什么也不想做，感覺(jué)心情很差，差的一塌糊涂，我以為過(guò)了這么久，一切都應(yīng)該好起來(lái)了，卻始終覺(jué)不到輕松，忽然就拎起包向外走，并不知道要去哪里，也不知道去做些什么，只是安靜的走，和很多很多陌生的人們擦肩。
鄭州的春天，暖暖的陽(yáng)光總是有風(fēng)，就好像走在這樣溫暖的日子里心藏萬(wàn)事的我，風(fēng)一次又一次掀起我的頭發(fā)，凌亂的發(fā)尾一次又一次遮住我的眼睛，遮住我的臉，我沒(méi)有方向沒(méi)有目的的走。感覺(jué)一切都好陌生一切又好熟悉，我又一次意識(shí)不到自己的存在，我不知道自己是活著還是已經(jīng)死了，我對(duì)自己說(shuō)：你回來(lái)了，回到這個(gè)你除了家最想回的地方，可是你為什么還是不高興呢?
不知道，我走到了我常常一個(gè)人去走的路，走到了那個(gè)干涸的湖，走過(guò)那座屬于我心事的橋，看著已經(jīng)沒(méi)有水的湖底縱橫交錯(cuò)的車(chē)轍、腳印，透過(guò)那一排排松樹(shù)望到球場(chǎng)上打籃球的人，收到了一條語(yǔ)氣平淡的讓我意識(shí)不到自己還鮮活著存在的短信，終于控制不住，想要大聲哭出來(lái)，于是就蹲在挨著足球場(chǎng)的矮墻角任眼淚大顆大顆肆無(wú)忌憚的滑落，我沒(méi)有哭出聲音，只是習(xí)慣性的`落淚，我不知道自己在做什么，到底是留戀還是只是為了取回屬于自己的記憶，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，而我還是一個(gè)人裝作很堅(jiān)強(qiáng)的在這些曾經(jīng)的角落穿梭。
依然找不到來(lái)時(shí)的路，依然望不到前方的燈火，依然想要一個(gè)人對(duì)著天空微微笑后低下頭靜靜的淚落。
回憶的作文 48
也許每個(gè)孩子都會(huì)擁有幸福的回憶，而我這個(gè)調(diào)皮的孩子就只能擁有一段痛苦的回憶。
去年的夏天，我很想買(mǎi)一個(gè)玩具，無(wú)奈，身上沒(méi)錢(qián)，又不敢和家長(zhǎng)要，害怕她會(huì)拒絕。那時(shí)一個(gè)邪惡的想法悄然而生——偷錢(qián)！可是如何才能拿到錢(qián)呢？我思索著。苦思冥想的我猛然我想到了一個(gè)好主意：先假裝生病，讓媽媽去幫我拿藥。在媽媽出去的.時(shí)間里，我就可以從她的錢(qián)包里拿出一百元錢(qián)。我就按著這個(gè)想法去做了。正如我所料，我如愿以償，我偷偷地握緊這一百元錢(qián)，做賊心虛而又欣喜若狂地上街去買(mǎi)心儀的玩具了。
買(mǎi)完?yáng)|西，我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，拿著玩具左跑跑，又跳跳，興奮得像打了雞血一樣。不料媽媽突然竄了出來(lái)，問(wèn)我要玩具是哪來(lái)的。“朋……朋友送我的。”我嚇得語(yǔ)無(wú)倫次。“哪個(gè)朋友？我去問(wèn)問(wèn)看他！”媽媽嚴(yán)厲了起來(lái)。我看瞞不過(guò)去，只好恐慌地說(shuō)：“對(duì)不起，是我買(mǎi)的。”“你哪里的錢(qián)買(mǎi)的？”我慚愧地低下了頭。“孩子，我知道你是偷我的錢(qián)買(mǎi)的。我當(dāng)然也知道你非常想得到這個(gè)玩具，但是偷這種行為是可恥的。你這么想要的話，就和我說(shuō)，我也會(huì)幫你買(mǎi)。你想想看，哪一次你跟我提要求，我不滿足的？下次不允許在這樣了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教訓(xùn)，讓我熱淚盈眶。我買(mǎi)含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭……
事情過(guò)去好久了，盡管這是一段痛苦的回憶，卻讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。媽媽?zhuān)兄x你對(duì)我的寬容，感謝你對(duì)我及時(shí)的教育，讓我明辨是非。這段痛苦的回憶，會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)鞭策我，催我?jiàn)^進(jìn)。
回憶的作文 49
童年，像一本奇妙的故事書(shū)，我的童年就是這樣一本奇妙的書(shū)。這本書(shū)里的每一章，都記錄著我童年的回憶。
第一章 第一次踏上道路
一歲半時(shí)，剛學(xué)會(huì)走路的我是無(wú)比高興。一步一步，一步一步，剛開(kāi)始走是有人扶這我，可后來(lái)，他們慢慢把我松開(kāi)。可我又是多么不小心，“咚”我一下就摔到了地上，疼得我直哇哇大哭。后來(lái)，每天都練，雖然一次兩次練不好，可連續(xù)練了幾個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了。
第二章 跟姐姐一起上幼兒園。
五歲時(shí)，姐姐要去上幼兒園。我吵著，鬧著，也想跟去。大人們沒(méi)辦法，終于同意我跟姐姐一起去幼兒園了。幼兒園果然另我喜歡，第二天，我還想去。這次，大人們把我關(guān)在房間里，不讓我出門(mén)，因?yàn)槲姨∵�沒(méi)到上幼兒園的年齡，氣得我又哇哇大哭。
第三章八歲時(shí)，我上小學(xué)了
那是，我特別開(kāi)心，買(mǎi)了新書(shū)包，新文具，新衣服……明天就是開(kāi)學(xué)了，那一個(gè)晚上，讓我睡也睡不著。看著書(shū)包背在我身上，讓我就感覺(jué)美滋滋的。第二天，見(jiàn)到新同學(xué)，真的'有點(diǎn)害怕。以前的老朋友，我有點(diǎn)懷念，不過(guò)我心里想：一定會(huì)交到好朋友的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的轉(zhuǎn)換，一天一天，一個(gè)月一個(gè)月，我交到了許多朋友。現(xiàn)在，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣信笥蚜耍?/p>
童年的故事書(shū)，會(huì)接著發(fā)生，改變。我相信這本故事書(shū)，一定很完美!
回憶的作文 50
在過(guò)去，有過(guò)悲傷，有過(guò)笑容，有過(guò)激動(dòng)，有過(guò)我們……而他們都一起跟隨時(shí)間慢慢的流逝了。
還記得，兒時(shí)的我們，最常有的便是一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉；而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，對(duì)于過(guò)去的往事怕是只能靠回憶來(lái)彌補(bǔ)這其中已逝的樂(lè)與悲了……
時(shí)間，真是個(gè)苦藥，都說(shuō)良藥苦口利于病，可為么，它不但沒(méi)讓我病好，反而讓我身心沉重不已？
它帶走了我的樂(lè)與悲，讓我在兒時(shí)的`回憶里沉醉不醒。
是啊，我也只能靠著回憶過(guò)去才能明白現(xiàn)在的一切是多么的重要，多么的可貴。
你說(shuō)為什么時(shí)間不可以倒流呢？它為什么要走得如此不留痕跡？哦不，它留了！但是為什么要留下讓我不經(jīng)意間想起就會(huì)無(wú)聲落淚的往事記憶？為什么不將這往事在我腦海中一并帶去？
它或許是想讓我知道，在我的成長(zhǎng)中有很多樂(lè)悲的事，而這事轉(zhuǎn)瞬即逝，不能久待，要我懂得世間一切的幸福都曾發(fā)生過(guò)，要讓我成長(zhǎng)，強(qiáng)健。
它要幫助我成長(zhǎng)成一個(gè)有益于社會(huì)的人才，勢(shì)必就要我拋棄一些東西，而這東西恰好就只能是它本身——時(shí)間。但是它很仁慈，它在我腦海中保存了回憶，讓我還可以對(duì)過(guò)去有一份深沉的念想兒。
往事這東西，又該怎么評(píng)價(jià)呢？如果不存在回憶，一直就這樣時(shí)間不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，一直停留在這一刻，那該多好啊！
往事隨風(fēng)，思念，沉戀！
回憶的作文 51
一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)透過(guò)窗戶照射到桌子上。桌子上的玻璃杯反射的光，漂亮極了。呃呃，不要覺(jué)得很文藝，我是坐在寫(xiě)字桌邊回憶往事呢。我要寫(xiě)我在家鄉(xiāng)讀一年級(jí)時(shí)所經(jīng)歷的一件真事抓雞。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要拿雞去拜老祖宗。所以我有了那樣一段抓雞之旅。
那天早上，我跟隨外公來(lái)到散養(yǎng)雞的沙場(chǎng)。沙場(chǎng)的雞四處跑，我走過(guò)去嚇唬它們，它們被我嚇得四處亂竄，讓我心情有點(diǎn)難受起來(lái)。我覺(jué)得雞好可憐，雖然我很喜歡吃雞肉。我跟在外公后面，時(shí)不時(shí)的拍個(gè)照，嚇唬嚇唬雞，想把它嚇跑。
外公邁著大長(zhǎng)腿，彎下腰，手一伸，一只雞就被他抓到了。外公抓著雞，猜了猜雞的`斤兩，覺(jué)得太輕了，便又把雞給放了。雞似乎被嚇倒了，外公剛把它放走，爪子伸了伸，馬上就跑了。讓我覺(jué)得雞好好笑呢！這時(shí)候，一只大白鵝邁著它的大腳掌過(guò)來(lái)當(dāng)衛(wèi)兵了。它一聲聲高叫，好像要把我們趕走呢！這時(shí)老大舅過(guò)來(lái)把雞的飼料撒出去，雞們不顧危險(xiǎn)，都匆匆地跑了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃。外公趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，冷不防手一抓，一只雞就到手了。被抓的雞一邊掙扎一邊大聲叫著，好像在喊“救命啊！”我急忙走過(guò)去說(shuō)：“看吧，為了吃，命就沒(méi)了。”外公被我的話逗笑了。又趁著我不注意時(shí)，外公又朝著另一個(gè)“目標(biāo)”走過(guò)去，一伸手又把雞抓到手了。
就這樣，外公帶著兩只雞滿載而歸，我跟在后面心里真有點(diǎn)小難過(guò)呢！
回憶的作文 52
上次我們學(xué)校組織春游，學(xué)生們從四面八方大踏步來(lái)到學(xué)校。
柔和的陽(yáng)光照耀大地，路邊的鮮花盛開(kāi)，大地上的世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我們乘坐的公交車(chē)正在路上行駛，車(chē)上不斷傳來(lái)笑聲和優(yōu)美的歌曲。誰(shuí)這么開(kāi)心？原來(lái)我們六年級(jí)要去岳飛寺和屈原春游！
到處都有成群結(jié)隊(duì)的人去郊游，包括老人的善良和滿足，戀人的歡樂(lè)和笑聲，孩子天真的微笑……大自然欣欣向榮的景象。春光明媚，高大的白柳葉露出嫩綠色的葉子，柔軟的柳條在風(fēng)中飄動(dòng)，像小女孩的頭發(fā)。
不知不覺(jué)，我們到了第一個(gè)目的地：岳飛廟。當(dāng)我們走進(jìn)岳飛廟時(shí)，一尊高大威武的岳飛雕像出現(xiàn)在我們面前。我忍不住說(shuō)：“哇！~ ~”大聲喊道。南宋軍事家、民族英雄岳飛（1103—1141）生于香州（今河南）湯陰我輕聲讀著，仿佛看到了當(dāng)時(shí)百戰(zhàn)百勝的岳飛將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)。
參觀完岳飛寺后，我們出發(fā)前往下一個(gè)目的地，屈原豐河。一路上車(chē)輛來(lái)來(lái)去去，大家在曲園的風(fēng)載下走到一片草坪上就地休息。本來(lái)應(yīng)該坐在墊子上休息吃飯的，但是大家都忙著玩“抓癢”的游戲。累的時(shí)候，有的坐在椅子上，有的坐在我?guī)?lái)的墊子上。遙望遠(yuǎn)方，狹窄的`河上有小船在行駛，不時(shí)有一些小魚(yú)在游動(dòng)。當(dāng)我們汗流浹背的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。其中，有淡淡的青草和泥土的味道。打完之后，疲勞一下子消失了。
回去的路上，我們坐在車(chē)?yán)铮巴獾拿谰按掖覐难矍奥舆^(guò)…
回憶的作文 53
假如你突然來(lái)到我的身邊，那么我會(huì)不適應(yīng)的，我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年，我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無(wú)法打開(kāi)的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的`不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心，因?yàn)槲疫^(guò)的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，終將有一天我會(huì)克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經(jīng)驗(yàn)，如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。
你聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無(wú)能為力，可是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
回憶的作文 54
從小到大，我們經(jīng)歷了許多事，就像星星一樣多得數(shù)不過(guò)來(lái)。但在回憶中總會(huì)有一些令你很寶貴，我也不例外。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我當(dāng)時(shí)才六年級(jí)，在閱讀書(shū)籍中看到了一句話“逆水行舟，不進(jìn)則退”，當(dāng)時(shí)的我不懂這句話的含義，就去向大人們請(qǐng)教，于是我就問(wèn)了母親。
我拿著書(shū)走到廚房去，看見(jiàn)母親在那忙得不可開(kāi)交，我說(shuō)道：“媽媽這個(gè)句子是什么意思啊？”母親看了一下后，笑了笑說(shuō)：“等會(huì)你下午就知道，下午帶你去海邊游泳。”聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候，我把飯吃個(gè)精打光，想著吃快點(diǎn)才可以去玩，但我又很疑惑，為什么要到那里才告訴我，是不是有什么秘密？
終于到了那里，我和母親來(lái)到了深圳的小梅沙，到那里可以看到處處都是人，有的是家庭，有的是一下單獨(dú)來(lái)的，應(yīng)該是這里附近的.。
我開(kāi)動(dòng)了我的“小馬達(dá)”，跑海邊，然后一股勁竄進(jìn)水里，我在水上自由的滑動(dòng)。有的蛙泳，有的仰泳。就在這時(shí)，母親要我往上游。于是，我?jiàn)^力向上游，結(jié)果大浪一來(lái)，我還來(lái)得及反應(yīng)，就被嗆到，耳朵也進(jìn)了水，竟順留而下，我只能回到原來(lái)的位置，過(guò)了一會(huì)，我又迎著浪，又奮力向上游，但我感到越來(lái)越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出了吃奶的力氣，只前進(jìn)幾米，稍一松勁，就被海浪沖到了岸邊。母親這時(shí)才說(shuō)你現(xiàn)在明白什么意思沒(méi)。
這段回憶一直在我心里永存，難以忘記！
回憶的作文 55
晚會(huì)的到來(lái)，代表著我們即將離別；晚會(huì)的來(lái)臨，意味著我們即將分離。雖然有多么得不愿意，但還是得參與，讓這一趟旅程，劃下完美的句點(diǎn)。閉幕式，從下午五點(diǎn)就開(kāi)始舉行了！從頒獎(jiǎng)、戴徽章、跳營(yíng)歌，直到孩子們上臺(tái)說(shuō)的感謝話語(yǔ)。拿著相機(jī)，錄著剩下的每一刻的`我，淚水慢慢地滑落。
舍不得為什么十一天會(huì)過(guò)得這么迅速，好不容易大家都熟悉了，卻要分離在眼前？擔(dān)心經(jīng)過(guò)十一天蛻變的你們，又退回到十一天前那調(diào)皮的性格。害怕十一天之后，沒(méi)有了你們的生活會(huì)如此地空虛。淚水在臉上不停地墜落，看見(jiàn)幾個(gè)帶著我們摘蜂蜜、去佛堂的男孩，手倚在墻上，低著頭不發(fā)一語(yǔ)，而眼淚，卻也在此刻潸潸而下……
你們的難過(guò)，你們的舍不得，姐姐都看在眼里，只能抱著你們，告訴你們想我們的時(shí)候，就望向天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，姐姐也在福州的天空，看著你們。到了晚會(huì)，開(kāi)始瘋狂的跳舞、唱歌、玩游戲，看見(jiàn)你們又回到了最初的活力，我們都知道，彼此都只是藏著自己最不想說(shuō)出的那兩個(gè)字：“再見(jiàn)！”點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，你們急著搶著想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)點(diǎn)好的人，還為了想拿兩根蠟燭，偷偷地說(shuō)沒(méi)有拿到。最后閉上眼睛，許下愿望的那一刻，淚水又再度婆娑而下。時(shí)間漸漸逼近尾聲，吹下蠟燭，我們抱在一塊，直到相約有緣再相見(jiàn)！
回憶的作文 56
今天下午我、美豬、劉華杰去三中拍留念照，拿著相機(jī)，做在公交車(chē)上，眼神不覺(jué)轉(zhuǎn)到窗外，望著一棵棵樹(shù)，快速的掠過(guò)，想，時(shí)間不就像這些樹(shù)，飛快的過(guò)去，在你還沒(méi)好好的欣賞它時(shí)，就一閃而過(guò)，再轉(zhuǎn)臉看看其他兩姐妹，心中真的怕以后會(huì)和她們變成陌生人，就算相見(jiàn)也是擦肩而過(guò)……
回到家里，我反復(fù)思考著老人的那句話，我們一直在抬著頭，向著我們以為最美好的上方前進(jìn)，但我們是否自己尋早過(guò)最美好的方向呢？或許我們?cè)h(huán)顧過(guò)四周，但你有沒(méi)有低下頭，向下面看看呢，湖面折射出了天空中的一切景象。但天空呢？也可以反映出地面么？你或許認(rèn)為地面上的美麗是拜日光，月光所賜，我并不否認(rèn)，但古語(yǔ)有云：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”我們?cè)u(píng)價(jià)事物不是靠它的發(fā)源，而是它本身給我們的直觀感受。那夜在小樹(shù)林中，我明白了這個(gè)道理，也從中體會(huì)到了些許人生，有一點(diǎn)自己的感悟，明白了些許的道理。也感謝那位一語(yǔ)點(diǎn)醒我的.老人。或許他只是個(gè)鍛煉的老人，但在我看來(lái)，他是一位智者。
時(shí)間，雖然剝奪了同學(xué)之間美好的時(shí)間，但它卻留下了美麗的回憶，讓你回想時(shí)，嘴角會(huì)不禁露出不易被察覺(jué)的笑容；讓你回想時(shí)，有種想要回去再過(guò)一遍的感覺(jué)；讓你回想時(shí)，想去與老朋友相見(jiàn)，好好的大吃一場(chǎng)，大哭一場(chǎng)，大笑一場(chǎng)，好好的敘敘舊……
回憶的作文 57
這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人莫過(guò)于母親，母親的臉上有一絲皺紋，但在我的心中，母親永遠(yuǎn)是最美的。
從小我就離開(kāi)了父親，是母親把我?guī)Т蟮?。忘不了母親陪我走過(guò)的春夏秋冬，忘不了母親為了我騎著自行車(chē)在雨中奔波，忘不了母親在我生病時(shí)安慰我，忘不了……太多太多的忘不了，讓母親的背影不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我至今忘不了的是母親對(duì)我的鼓勵(lì)。那一晚，我和母親一起去參加舞蹈比賽。快輪到我了，我的心不由怦怦直跳，我頓時(shí)腦子里空白，這時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媛媛，不要緊張！我相信你能行！”我不由自信地走上舞臺(tái)，但是途中由于失誤而不佳。
下了臺(tái)，母親對(duì)我說(shuō)：“媛，你跳得很好！”我知道我跳得并不好，但母親卻一再鼓勵(lì)我。還有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，母親看到試卷先是一愣，然后和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次成績(jī)不好只是意味著你這階段有些放松，努力就好，媽媽相信你能行！加油！”我知道，母親很傷心，為了鼓勵(lì)我才裝出一副高興的樣子。從那以后，我就下定了決心好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答母親。母親是水，而我是干涸的小溪，是母親澆灌了我。母親教會(huì)了我學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人。母親是月亮，我是天上的小星星，是母親像月亮一樣照亮了我的心，照亮我前進(jìn)的路，有一天，我一定要成為天上那顆最閃亮的星星。
回憶的作文 58
秋天，淡淡的蒼涼，安逸。我找不到過(guò)去的喧囂，仿佛一切都被封印了。
童話里，雪皇后駕著雪橇，總是一副冷若冰霜的樣子，懷著一顆冰冷的心，無(wú)情地扯著我的粉色蕾絲裙，拋向空中，摔了一跤。在漫天的粉紅色雪花中，我看到一個(gè)人，那么出眾的漂亮男孩，向我走來(lái)。雪后只是冷笑道：“你不是他的公主。”幻滅，像一條掉落的蕾絲裙子，她在我身后朝他走去。我沒(méi)有哭，我知道她不屬于我，只是我的一廂情愿，我自己的奢侈。我知道會(huì)有這樣的`一天，只是乞求一天以后，但是今天，它來(lái)了。我沒(méi)有哭，我很滿足。她找到了自己的幸福。
秋天，失戀的季節(jié)。
一絲悲傷。
不經(jīng)意間，她摸了摸冰涼的手，迅速抽離，滿臉通紅，沒(méi)人注意。她的手好冷，冷嗎？也許她的手對(duì)我來(lái)說(shuō)并不溫暖，但她的溫暖來(lái)自于他。
我討厭世界上有一種叫矜持的東西。不敢說(shuō)話，害怕，害怕失去現(xiàn)在，失去一切，寧愿把愛(ài)藏在心里一輩子。
努力回憶和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)越迷戀他，越無(wú)法自拔。我選擇忘記，卻發(fā)現(xiàn)忘記比記住更可怕。我越想忘記，就越清晰的想起她。總是做夢(mèng)，卻一次又一次在痛苦中醒來(lái)。
有一種美叫放棄；有一種美叫完美；有一種美叫祝福。放棄自己，成全她，祝福他們。
秋天，失戀的季節(jié)，她得到了幸福。
回憶的作文 59
今天在上公開(kāi)課之前，張老師讓馬吉男彈鋼琴解悶，我們都用心傾聽(tīng)!特別是最后一首曲子<<童年的回憶>>，令我久久不能忘懷!
那優(yōu)美的音韻，鋼琴上的鍵子就好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，把每一個(gè)音符都演奏得生動(dòng)。優(yōu)美!仿佛天籟之音。這時(shí)我閉上眼睛，靜靜陶醉在這無(wú)限的音樂(lè)之中，享受著它給我?guī)?lái)的美好!慢慢地，我的'腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)畫(huà)面，在一條由金黃色的落葉鋪成的路上，有一個(gè)雙人凳，兩旁都是金黃色的大樹(shù)，這是從由慢進(jìn)入的開(kāi)頭想到的。然后，是音樂(lè)由慢變漸快，一排跳動(dòng)的音符過(guò)后又恢復(fù)了平靜，這讓我仿佛看到了：在無(wú)限的靜謐中，樹(shù)上偶爾會(huì)掉下來(lái)一片，兩片葉子，在半空中飄啊飄啊，輕輕地落在了凳子上。接著，速度由漸快變快又變慢。我看到了一個(gè)人在這條路上散步，很安靜，坐在了凳子上，慢慢地，她閉上了眼睛，也在享受著這靜謐和新鮮的空氣!
最后結(jié)尾，是漸漸的音樂(lè)停了下來(lái)，蹦出了幾個(gè)音符，這首曲子結(jié)束了。我又看到了那個(gè)人起身，走出了這條小路，又有幾片落葉落了下來(lái)。小路上又恢復(fù)了往日的平靜。隨著舒緩的音樂(lè)，小路在我跟前一片金黃，漸漸模糊，最后消失。我也從這陶醉中醒了過(guò)來(lái)!
音樂(lè)原來(lái)有這么大的魔力啊!它能讓人從那幾個(gè)鍵子上感受到曲子想表達(dá)的情感!讓人聯(lián)想到另一個(gè)事物。而這，又是令一種耐人尋味的境界……
回憶的作文 60
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。小時(shí)候，媽媽不讓我玩火，說(shuō)什么“玩火晚上會(huì)尿床”，還說(shuō)要是我尿床就不要我了，我害怕的從此不敢玩火。可是一天，爸爸媽媽都有事走了，家里還剩我一個(gè)人，我閑來(lái)沒(méi)事做，無(wú)意間看到了一只火機(jī)，今天我一定要玩玩看看是不是真的會(huì)尿床，我想了一下。
我打開(kāi)大門(mén)四處看了看，沒(méi)人，之后輕輕的踮起腳尖，拿起了火機(jī)，又悄悄的回到我屋里，哈哈，到手了。我按了一下火機(jī)，只聽(tīng)“茲”的一聲，哇，冒出火了！我松開(kāi)手，火苗一下就滅了，我開(kāi)了又滅，滅了又開(kāi)，來(lái)來(lái)回回好幾次。正玩著，忽然想起媽媽的話。“要是真的會(huì)尿床怎么辦，媽媽要趕我怎么辦？”我想著想著越來(lái)越緊張，竟把火機(jī)一扔，趴在床上哭了起來(lái)。
正巧這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我就把事情一五一十的告訴了她，誰(shuí)知聽(tīng)完了我的'講述，媽媽哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，我是騙你的，我怎么會(huì)不要你呀，我是嚇唬你的，你還當(dāng)真了，不過(guò)玩火很危險(xiǎn)，以后不要在亂玩了。”“啊”我大叫一聲，“那我不會(huì)尿床了，好哦！我去玩了”說(shuō)完我就跑了出去，找小伙伴玩去了。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
回憶的作文 61
我的生命中有很多難忘的事，但讓我難以忘懷的還是這件事。
一天上午我和同學(xué)約好今天要去公園玩，于是我就興高采烈的去了。我們玩的很開(kāi)心是忘記一切的那種開(kāi)心：忘記喝水，忘記吃飯，忘記了……可是我突然想到?jīng)]告訴媽媽我要出去這件事。我想：媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)在意吧？反正也沒(méi)關(guān)系。于是我繼續(xù)和同學(xué)玩耍。
到了中午，我們滿頭是汗，頭上的`汗珠像水滴一樣滴下，但我感覺(jué)不到累，并且還非常開(kāi)心。“我要回家了，拜拜”我眼里帶著些不舍，和同學(xué)告了別。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心的拿起床上的手機(jī)準(zhǔn)備痛痛快快玩一天時(shí)，我看到了手機(jī)上百條的信息，還有幾百通未接的電話，我心里咯噔一下，頭上的汗也不由自主的掉了下來(lái)。我想：媽媽給我發(fā)這么多消息干什么……我的思考被一通電話打斷。“是媽媽”。我接通了電話“喂？喂！兒子是你嗎你現(xiàn)在在哪？你去干什么了？怎么不告訴我我擔(dān)心死你了！我現(xiàn)在馬上回家，你等我。”他的呼吸有些急促，并且還帶著哭腔。我摸摸濕潤(rùn)的頭說(shuō)：“我去和同學(xué)玩，忘記告訴你了。”說(shuō)后就掛斷了電話。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口傳來(lái)了一陣刺耳的敲門(mén)聲。是媽媽?zhuān)貋?lái)了。我看著她，看著她凌亂的頭發(fā)和濕潤(rùn)的眼角。我還好奇的問(wèn)“媽媽?zhuān)阍趺戳耍俊彼龥](méi)有說(shuō)話，只是緊緊的抱住我，我看著她，看著她，我莫名心疼了，鼻子也酸了，眼淚也落了下來(lái)。這時(shí)我才明白，她是為了找我。
這時(shí)我也才明白，一定要做一個(gè)有心人，不讓父母擔(dān)心的有心人。
回憶的作文 62
過(guò)去的，找不回來(lái)，它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當(dāng)我看見(jiàn)擺在桌子上那一張照片，就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過(guò)的一段往事，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)心。
那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒(méi)帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門(mén)口等待著，等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的時(shí)候，才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來(lái)是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的`眼睛。我飛奔過(guò)去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛(ài)地說(shuō)：“我可愛(ài)的小孫子呵,別讓雨給淋濕了。”奶奶拉著我的小手，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧。回到家，奶奶還對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)世了，但她對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)。
回憶的作文 63
“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級(jí)參加了拔河比賽，比賽場(chǎng)地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭，場(chǎng)地中間有條白線，紅領(lǐng)巾上的石頭對(duì)著中間的.白線。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對(duì)我們說(shuō)：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團(tuán)結(jié)一致。”我們班的同學(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班對(duì)戰(zhàn)四班，因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人，一看就遠(yuǎn)不如他們，所以，我們輸了第一局。不過(guò)，我們并沒(méi)有氣餒，等待第二局的比賽。
第二局的比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)道：“只要團(tuán)結(jié)一致，就能勝利。”聽(tīng)了老師的話，我們的自信心突然又回來(lái)了。比賽快開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開(kāi)始。只見(jiàn)裁判員搞搞舉起了手，“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽(tīng)到我們的加油聲，又奮力拔起來(lái)。慢慢的，紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過(guò)來(lái)了。裁判員一吹口哨，勝負(fù)已定，我們班贏了。同學(xué)們歡呼著，吶喊著。
第三局快到的時(shí)候，我們信心更足了，裁判員說(shuō)開(kāi)始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來(lái)。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。
真是應(yīng)了一句諺語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量！
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