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【推薦】寫美麗的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫美麗的作文4篇，歡迎大家分享。
寫美麗的作文 篇1
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了。可它卻不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當(dāng)有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學(xué)子的'喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
寫美麗的作文 篇2
寒冷的冬天邁著沉重的步伐悄然而至，大地在冬天的腳步下變得支離破碎，使大地變成了白色，風(fēng)猛烈的吹著，它仿佛不允許地上出現(xiàn)一點色彩。
然而在這寒冷的冬天里，大街上幾乎沒有一個行人，因為誰都想在家里暖和著。媽媽做飯的時候突然發(fā)現(xiàn)鹽沒了，媽媽把目光投向正在看書的我說：“你下樓買包鹽，可以嗎？”我不想去，媽媽說你不是想買零食嗎？那買完鹽剩下的錢你拿去買零食好嗎？。我聽到后立馬就答應(yīng)了。
可是我下樓的時候就有點后悔了，狂風(fēng)似乎要把人都刮走了，我剛下樓鼻涕就快流到地上了，我加快腳步想著買完趕快回家暖和。到了便利店買了包鹽用了兩元，還剩八元，我就能買零食了，想想就高興。
就在我回家的路上看到一個老奶奶在路邊躺著，有一位哥哥去把自己的外套脫了下來給了那位老奶奶，于是就走了，留下一個寒冷的.背影，我跑去問他：“哥哥，你為什么把衣服給那位老人呀？你不冷嗎？”，那位哥哥笑著對我說：“我當(dāng)然冷但她也一樣，我只是冷這一會兒，而她卻是冷一整個冬天呀！”
我猶豫了，好久沒去買零食，卻把錢給了那位老奶奶，然后我笑著回家了，我感到異常高興，可是到家就在家門口徘徊不敢進(jìn)去，我鼓起勇氣打開門向媽媽說了事情的原由，媽媽表揚我說：“你真是長大了，你不是想吃零食嗎？”“我當(dāng)然想，可是比起零食她的溫暖更重要。”
一個寒冷的冬天卻有一個溫暖的事情。
寫美麗的作文 篇3
說校園美，一點也不假，不信，我?guī)闳タ纯础Ｔ谕ㄏ蛐@的馬路兩旁栽著來兩排垂柳，一陣風(fēng)拂過，柳枝就位像舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞，歡迎你到來。
來到校門口，一眼就能看見左邊的立柱上寫著幾個蒼勁有力的大字：安陽市鋼城小學(xué)。走進(jìn)校門，迎面是個照壁，上面用大字點明了我們學(xué)校的校訓(xùn)：厚德載物，至善至美。往里走，你一定會被五棵高大茂盛的梧桐樹所吸引。夏天，那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個個綠色的帳篷，同學(xué)們在那“帳篷”里高興地游戲、玩耍。冬天，它們像是剛強的戰(zhàn)士傲立在風(fēng)雪中，守衛(wèi)著我們的校園。
校園的西、南、北三個方位各有一棟漂亮的三層教學(xué)樓，外墻粘著光滑的小瓷磚，寬敞明亮的大教室里配有風(fēng)扇、暖氣，冬暖夏涼，舒服極了。每棟樓前面都有幾個花壇，花壇里植滿了草，栽著松樹、冬青樹等，種著各種各樣的'花，有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠，把校園打扮得分外漂亮。
校園的中央是個很大很大的操場。操場的地面是水泥地，十分平整干凈，靠邊有四個藍(lán)球架和四個兵乓球臺。每到課間，同學(xué)們在寬闊的操場上，打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了，歡聲笑語蕩漾在整個校園里。
這就是我們的校園，是不是真的很美？它不僅是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，更是我們成長的樂園。
寫美麗的作文 篇4
人們都說“桂林的山水”是天下最美的山水，可我卻說”天馬湖的山水”是世界上最美的'山水，那里一年四季都十分美。
春天，湖面上的冰雪化了，湖面好像一面大鏡子，小鹿在天馬湖邊散步，有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水中的倒影。
夏天，雨水多了，湖面也寬了，碧藍(lán)碧藍(lán)的真好像一塊藍(lán)寶石，小草好像綠色的地毯。最美麗的就算火燒云了，從東邊到西邊都是紅彤彤的，真好像天上著了火一樣。
秋天，魚蝦到處都是，漁民們架著小舟，到天馬湖里捉魚蝦，這回魚蝦們可倒四輩子大霉了，嚇得四處亂逃，但還是逃不過漁民們的手掌心，太陽下山了，漁民們滿載而歸。
冬天，湖面上結(jié)了冰，那晶瑩剔透的冰簡直就是透明的，又下起了鵝毛大雪，這一場雪把田野·山坡·房子都披上了銀白色的冬裝。
天馬湖可真美啊！