我與紅領巾作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我與紅領巾作文，歡迎閱讀與收藏。
我與紅領巾作文1
我曾經是一名光榮的少先隊員。我剛成為少先隊員時的情景，到現在還記憶尤新，都心熱血涌。
那年我一年級，剛入學不久。一天中午，剛吃完午飯。老師突然走進教室，讓我們排隊，我有些疑惑。接著，老師帶領著我們走進了一間空室。里面很干凈，像剛被雨水沖刷過一樣，一塵不染，像是要舉行隆重的儀式一樣
果然，沒過多久，兩排六年級的學哥學姐們，每人手上整齊的放著一條耀眼的`紅領巾，走了進來。我意識到我將成為一名少先隊員，激情滿懷。
不多久，一位學哥走到了我的面前蹲下來。我昂首挺胸，目不轉睛得盯著他。他神情嚴肅，一絲不茍。給我掛上紅領巾的時候動作嫻熟，給我掛上紅領巾并打上結。以后我將使一名光榮的少先隊員了。想到這里，我眼里閃著晶瑩淚珠。
最后我們跟著老師念:"時刻準備著"精神飽滿，聲音洪亮，雄渾有力。
念完后我們無不喜淚橫流，慢慢的回到教室。
以后的六年時間里，每天早晨我都認真掛上紅領巾后才去上學，沒一天破例。
我與紅領巾作文2
李肇星爺爺說過：有一種顏色，它能夠五十多年飄揚在人們心中不褪色，那是紅領巾的顏色！有一種光榮，讓人們五十多年后想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮！用一種真情，它能夠五十年在人們心中不變，那是對紅領巾的真摯感情！
紅領巾雖然只是一塊普普通通的紅布但它的意義卻是那么不平凡，因為它是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角是用無數革命們的`鮮血染紅的。
記得以前，我每次從幼兒園里走出來，就會看見有一些戴著紅領巾的學生放學回家，這時，媽媽就對我說：“你看，這些戴著紅領巾的學生都是好學生。以后，你上了小學，也要做一名好學生，能夠戴上紅領巾。”
現在我已經掛上紅領巾了，也做了一名好學生，而且我也把紅領巾保護得好好的。
后來，我和紅領巾之間就有了一個約定：上學前必須要帶紅領巾；在公交車上見到老人或婦女一定要讓位；不能把紅領巾給弄丟；不能用紅領巾來擦汗；放學回到家里，要及時給紅領巾洗個澡。絕對不能做損害紅領巾名聲的事。
這就是我與紅領巾之間的約定。
我與紅領巾作文3
紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領巾的那一天起，我每天都早早的到學校，再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
還有一次，我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上，還沒站穩車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了，我連忙走過去扶老爺爺，旁邊的人也都去扶老爺爺，我還把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后，拍拍我的肩說：“謝謝你紅領巾，你真是個好孩子。”我低頭看著胸前的紅領巾，它好像在沖著我點頭對我說：“你做的對，你給紅領巾爭了光。
那是個寒冷的冬天，我在上學的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的'棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。
這個時候馬路上的人特別多，汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多么的困難啊！于是，我趕緊跑過去說：“叔叔，我來幫你過馬路。”我拉著叔叔的拐杖，在斑馬線上等紅燈，綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過了馬路，這位盲人叔叔連連說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝。”這是我應該做的。”等我返回學校的時候，上課鈴正好響了，啊！差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領巾增添光彩了，我沒有為紅領巾丟臉而感到驕傲。
紅領巾像一位老師時刻在教導我。
我與紅領巾作文4
紅領巾是我們少先隊員佩戴的重要標志，它顏色鮮紅，是用革命先烈的鮮血染紅的；它又是紅旗的一角，象征著革命的勝利。我們作為光榮的少先隊員，應該好好保護這來之不易的紅領巾。
在我讀三年級的一天中午，天氣風和日麗，操場上同學們玩得一片歡呼，有些你追我趕在做游戲，有些人在打籃球。每一個同學都戴著鮮艷的紅領巾，操場上仿佛一片紅色。一位低年級的同學走在操場上時，她的紅領巾突然從領子上掉到了地上，但是她自己沒有覺察到紅領巾掉了，徑自往前走。我看到后馬上跑過去，從地上撿起紅領巾，追了上去，重新把紅領巾系在她的脖子上。那小同學對我說：“謝謝”。我說：“不用謝，以后小心些。”我感覺助人為樂是一件大好事。
還有一次，我們學校開運動會的時候，在下午同學們結束比賽離開操場后，我發現在同學們休息過的地方有幾塊紅領巾掉在地上，連忙走過去，把紅領巾撿起來帶回家洗干凈保管好，所以我家的'紅領巾特別多。
紅領巾是神圣的，戴紅領巾是我們少先隊員的驕傲，我們一定要愛護好自己的紅領巾。
我與紅領巾作文5
據說，紅領巾是五星紅旗的一個角，它也代表著做一名少先隊員的光榮標志。
自從我讀小學一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的`布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點左右，我們就放學了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領巾’！”“那為什么他們要帶紅領巾？”“因為他們已經是少先隊員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學的時候才掛，不上學就不用掛。”
過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時候才能掛上紅領巾呢？”“要以后才能掛上，現在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學校里。做完了早操，這時，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領巾準備給我們新隊員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標準的隊禮。那天晚上，我非常高興，因為，我已經成為了一名少先隊員啦！
從那開始，紅領巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因為九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領巾的故事……
我與紅領巾作文6
紅領巾，是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說，紅領巾是用戰士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴肅穆的`感覺。每當有佩戴著紅領巾的少先隊員經過我的眼前，我就會向他們投去羨慕的目光。
那一年，我終于背著書包，邁進了校園。在學校里，我努力學習，爭當一名好學生，因為這樣才能掛上紅領巾。有一天，我終于夢想成真，胸前掛上了鮮艷的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓后，我就在心里默默的下定決心：紅領巾，你等著，我一定會為你增光添彩，使你變得更加鮮艷、美麗。
于是，我上課認真聽講，做作業仔細認真。功夫不負有心人，我終于在學習上取得了成就。我望著紅領巾，微微一笑，而紅領巾也仿佛在對我說：“祝賀你，不過要把好的保持下去，不能驕傲自滿。”
紅領巾時時刻刻鼓舞著我，他不但是使我成績優異，而且讓我成為了一個善良、有愛心的人。
有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候，走上來一位提著籃子、白發蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠著呢，如果讓了座，一直站著會很吃力。但是，我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員，怎么能夠為了自己而不體諒別人的感受呢？接著，我就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。
我與紅領巾作文7
每當鮮艷的紅領巾在我的胸前迎風飄揚，我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，是少先隊員的標志，它教會了我許多做人的道理，所以，我非常敬重它。
我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天，紅領巾就教我做了一件好事。
那天，我跟著媽媽單位一起去桃花島的`“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上，我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息，在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了，就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜，遞給了小張阿姨，小張阿姨不喜歡吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁邊的一位婦女大叫起來說：“你講不講衛生啊！都像你這樣，好好的風景都被破壞了，再說，其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬，臉上紅一陣，白一陣的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太臟了！頓時，我心里很矛盾，是去擦呢？還是不去擦呢？突然，紅領巾的意志告訴我，讓我去做吧，那我會感到無比的快樂的！我站了起來，問媽媽拿了紙巾，把瓜子一把一把地撿了起來，扔進了垃圾桶里。這時，媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道，是紅領巾在鼓勵我做這件事。
我開開心心地向下一個景點游覽了下去。
我和紅領巾的故事還有很多很多，以后我還要做更多的好事，為大家服務。
我與紅領巾作文8
那還是上學期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊，別的小朋友都有紅領巾，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀，為什么沒被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會電話講完了，媽媽說難怪你沒被評上少先隊。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發展的情況，例如：上課積不積極舉少發言，得星星的'多少，平時的表現，還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點挫折算什么，如果這點挫折都經不起長大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學生。
在今年的流動紅領巾的評比活動中，老師還把紅領巾獎勵給我帶了，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的進步也非常的大。帶上這紅領巾，我的心情也非常的激動，覺的當一名優秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領巾擦肩而過了，以后我一定要認真努力，希望早日帶上紅領巾！！！
我與紅領巾作文9
記得那是我上小學第一次戴上紅領巾的日子。
“起來，不愿做奴隸的人們！”隨著那嘹亮而又振奮人心的國歌，我們一年級的小朋友志氣高昂地走向那綠茵茵的草坪。飛鳥、小蟲好像都在熱烈地歡迎我們，我們將要正式加入少先隊了。六年級的大哥哥大姐姐捧著一塊塊彤紅的三角形布，到我們面前，用溫和的手輕輕地把它系在我的脖子上。我注視著它，聽爸爸媽媽說過這是紅領巾，也是紅旗的一角，紅領巾也無數革命烈士用鮮血染成的，戴上它后從此就是不折不扣的少先隊員了。我高興地笑了笑，但大腦里一直閃著一個念頭：既然是少先隊員了，就應該好好聽爸爸媽媽的話，不讓他們操心，更懂事，更孝順，把壞習慣改掉，做一個人見人愛的`好孩子。
在以前我不懂事，很調皮經常讓爸爸媽媽操心。以前我不是很孝順，當爸爸媽媽累的時候我也沒有去幫助他們，只顧自己娛樂、玩放松，也不去幫助爸爸媽媽；我知道有節約，可是在小的時候我總是那么的不節約，喜歡接很多的水來玩，總覺得屋里很暗所以把家里的所有燈都開啟；在以前我總是欺負在我們小區里的小貓小狗。但自從我戴上紅領巾之后我的這些毛病全改了，每當我胸前的紅領巾飄起來的時候，它就像是在說：“我一定會幫你把所有的壞毛病都給改掉的。那一天我笑的是那么的甜，那么的燦爛……
有了紅領巾，讓我的壞毛病改了不少，讓我的伙伴漸漸變多，讓我越來越自信，讓爸爸媽媽對我更有信心……
我與紅領巾作文10
紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經忘記了，還有的我還深深地印在心中。今天，我就來跟你們說說吧！
有一次，我來到了馬路邊上，看到有一位白發蒼蒼的`老婦人，看她一拐一拐的，走路踉踉蹌蹌，但還是非常想過去，只見馬路上車輛川流不息。心里不時想：如果她到了馬路上，有一輛車忽然沖過來，后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去，拉起她龜裂開的手，一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中，一輛車迅猛地飛過來，勢不可擋。我加快了那沉重的步子，張開了腳，可是那老婦人因為看不見什么東西，也不敢邁開大步，只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機立馬踩下了剎車，才沒有發生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝，我說不能謝我，而應謝謝我胸前的紅領巾。這條紅領巾給予了我力量，還給我信心，使我勇敢的去面對，去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般，只要我一看到它，就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有無數人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些，就會盡一切去幫助有困難的人。
我與紅領巾作文11
我每當看到胸前鮮艷的紅領巾，過去的回憶像電影一樣呈現在我眼前，在回憶里，有快樂，有悲傷，有沮喪……，但這些情感都是圍繞紅領巾而引起的。
這部電影的開頭是我在一年級時獲得紅領巾的時候開紿的，我仿佛看到了當時的情景，當時，大姐姐大哥哥把一條條鮮艷的紅領巾戴在我的脖子上，在夕陽的洗禮下，紅領巾顯得格外漂亮。
當天晚上，我向紅領巾許諾，要做一名最好的少先隊員。雖一開始做到了，但隨著時光的流逝，記憶的`消逝，那個誓言也越來越淡，越來越淡，過了一年，已完全忘記了那幼小的心靈許的淡淡的誓言。以至于犯下了大大小小的錯誤。
在某天，不懂是非的我走在大街上，來到了水果鋪，突然，我被一塊香蕉皮絆倒了，抓住了水果鋪的把手，順手拿了一個蘋果。我回頭看，沒有人發現，但我沒有馬上吃它，而是把這個鮮嫩的蘋果，它青翠欲滴，讓人口水直流，而我把蘋果放在手上，來回翻動，思想圍繞吃與不吃作激烈的斗爭，不知不覺已經到了家。回到家，第一眼就看到了鮮艷的紅領巾，就想到，紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，他們多么勇猛，為祖國作斗爭，而我卻做這種偷偷摸摸的事，真是可恥啊！于是，我立馬把蘋果還回那個水果鋪，雖然老板原諒了我，但卻是我一生的悔恨。
雖然我的確犯了許許多多的錯誤，但那已是過去了，在五年級的今天，我將更加努力學習，樂于助人，這樣才對得起我朐前那鮮艷的紅領巾，才對得起革命烈士的鮮血。
我與紅領巾作文12
第一次擁有紅領巾讓我激動不已。只要它在我胸前飄揚，我就知道，它是在提醒我要用自己的行動去幫助身邊的人。
記得有一次，我和媽媽乘公交車去泗門我們上車的時候公交車上幾乎坐滿了人，我運氣好，剛好有個空位子，我馬上坐了下來，媽媽站在前面沒位子坐。車開了一段路 有一位白發蒼蒼的老爺爺上了車，他正好站在我的旁邊，車子開動了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的，一陣風吹過來，掀起了我的紅領巾，好像在對我說，少先隊員你該讓座了。我心想我同樣也是買了車票的為誰麼要我給別人讓座。我一下子把紅領扯下裝進自己的'口袋，車子遙遙晃晃的開著，終于到了車站。從口袋里摸出皺巴巴的紅領巾好像在對我說紅領巾是革命烈士用自己的鮮血染的，你這樣不尊敬我，你不是一個合格的少先隊員。你不配擁有我。我低下頭，感到是分羞愧。然后媽媽為我怎么回事，我就把事情的經過告訴了她，媽媽說；‘‘沒關系知錯就改就是好孩子。我把紅領巾平平的掛在胸前，告訴自己以后要做個合格的少先隊員，幫助老人扶助弱小。
過了幾天，我和媽媽又乘公交車去泗門，我看見了最后一個座位坐了下來，車開了一段路，有一個老奶奶上了車我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶說帶紅領的孩子就是不一樣。我聽了高興極了
我與紅領巾作文13
我們都知道，紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，他代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數英雄的心血和革命的勝利，而且還讓我強烈渴望成為佩戴它的人。
記得剛上一年級時，我就第一批向大隊部遞交了入隊申請書。那天，劉老師在辦公室批第一批掛紅領巾的同學的名單，我懷著忐忑不安的心情，等待著。這看似短短的五分鐘，對于我來說是多么漫長啊！我過幾秒去看一看，過幾秒去望一望。啊！劉老師終于出來了，我緊張又激動地聽著他報名字，手心都快捏出一把汗來了。天哪！我的名字被報到了！我高興得不知道怎么用語言來形容當時的心情。
終于等到了大隊部為我們舉行掛紅領巾儀式的那一天啦！我們排著整齊的隊伍，走到主席臺前，在對旗下進行了莊嚴的宣誓，這場面讓我至今仍記憶猶新。回家的'路上我覺得胸前的紅領巾把今天的陽光襯托地更加燦爛，鳥兒都在為我唱歌。回到家，全家人也都夸我真棒，當時我感覺幸福極了！
現在，紅領巾已經成為我的知己，我有什么不順心的事都找它談心。我也時時處處都以一名少先隊員的身份嚴格的要求自己。每當我做了一件好事，紅領巾都會更加鮮紅；每當我做了一件不該做的事，紅領巾就會變得暗淡無光。
從一年級到現在，紅領巾一直都沒有離開過我，如今，紅領巾已經成了我生活的總則和標桿！
我與紅領巾作文14
從小我羨慕那此胸前飄揚著紅領巾的哥哥姐姐，希望也有一天能帶上它，在人前昂這挺胸地走過。
倒上一年級的時候，我次次都考心地聽講，認真地做作業。仰望著鮮紅的國旗，我常常想：我什么時候才能成為少先隊員呢？什么時候也能成為護旗手呢？
終于有一天，老師開始于我們說入隊的要求。我們聽完都很高興。沒人買了一條鮮艷的紅領巾。
到了升國旗那天，我們驕傲的把紅領巾帶到胸前，向鮮艷的紅領巾行隊禮。
盜三年紀為止，我一直把紅領巾看作是我的光榮，幾乎沒有將紅領巾忘戴到學校里，天天睡前把它疊得整整齊齊的。
有一天，夏天里，我們正在上美術課，結果我不小心將顏料滴在了紅領巾上，紅領巾花綠綠的，十分引人注目，戴著也很煩，不舒服，我便將他一把扯了下來，并不將它洗好就放到口袋里了。
下午有一節是思品課，書上其中的一個單元說的是中國的戰爭時期，離我們不久的時候，紅領巾剛剛出現的時候的經歷，我會想去了外婆告訴我的.一句話：紅領巾時國旗的一角，國旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時辣的一下課我馬上去把紅領巾洗干凈，掛在脖子上。
紅領巾則是國旗一角，是神全的象征，它代表少先隊員，也代表祖國的未來，我們應該熱愛它，時刻保護它。
我與紅領巾作文15
紅領巾陪伴我已有五年了，而我也由一個天真的小女孩變成一個懂事的大孩子了。
它的顏色由鮮艷的紅色組成，約1米多長，形狀是個細長的三角形。我久久地凝視著紅領巾，想起了一個發生在四年級的不起眼的小事：那時我每天上學都佩帶著紅領巾，一次早晨，我鬧鐘開錯，起晚了，上學時是匆匆忙忙的，到半路的時候才感到脖子這兒空蕩蕩的'，有種異樣感——原來是紅領巾忘記戴了，這可怎么辦呢？我急得得像熱鍋上的螞蟻，到了學校后，我在校門外，翻遍了整個書包，摸遍了所有的口袋，才找出了幾個零錢，便匆忙地去買了根紅領巾，佩帶好后，這才如釋重負地走進學校。
說起紅領巾，我又想起了低年級時的無知，低年級的我喜歡和小伙伴們玩抓人游戲，玩游戲時，常喜歡把紅領巾解下來蒙住眼睛，當時就玩歸玩，并沒有什么顧慮，可現在想起來就覺得對不起紅領巾，因為紅領巾畢竟是少先隊員的象征。
時間就像流水，飛快地流逝著，轉眼間，我就六年級了，還有一年就要離開紅領巾了，因此，我要在最后的一年里突出一名少先隊員的所做所為，準備著！
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