關于嘗試的作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關于嘗試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于嘗試的作文1
生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰了解？為了體驗一下殘疾人的生活是怎么樣的，今天我就嘗試了當獨臂大俠的滋味。
早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯才把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是衣服上的拉鏈，沒了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來，原來我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫，我趕緊用右手把拉鏈往下一拉，嘴唇得救了而前面拉的.拉鏈白拉了。經過我的不懈努力，拉鏈拉好了，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背，這獨臂大俠可不好當啊！
我們應善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。
關于嘗試的作文2
暑假里，我來到了風景優美的龍鳳山，一抬頭，看到了一條長長的玻璃橋懸掛在峭壁中間，我不禁摩拳擦掌起來，今天我就要嘗試走走啦！
走了一會兒山路，我們就到了玻璃橋前，我穿上鞋套，踏上了這清透干凈的橋面。開始，我覺得這一點也不可怕，不就一個玻璃橋嗎？我立刻大步流星地走了起來，這時，我的腳突然一滑，差一點摔到了，我一低頭，看到下面是深深的山谷，仿佛有萬丈高一樣，天哪，掉下去就要粉身碎骨�。∥伊⒖绦捏@肉跳起來，這可是玻璃！我嚇得喊了起來：“媽媽！我害怕！”可媽媽說：“這玻璃很厚，是防彈玻璃，不信你跳一下看看�！�
我終于鼓起了勇氣，輕輕地跳了跳，果然，玻璃橋堅如磐石，根本沒有動靜，我放下了心。很快，我還找到了獨家秘訣，眼睛得要看著前方，不要低頭，腳步要平穩，腦子什么都別想，這樣就能順利過關了。
就這樣，我走到了終點，卻仍意猶未盡，于是又走了好幾個來回的玻璃橋，最后，我都敢蹦蹦跳跳地跑過來了呢！
這次挑戰我不僅突破了自己，而且這一路上，我看到了許多不一樣的.風景，遠處的高山連綿起伏，下方是美麗的湖泊……這就是我的嘗試，你覺得驚心動魄嗎？
關于嘗試的作文3
前兩年，那是在我學自行車的時候。
我看到大哥哥大姐姐都騎著自行車上學放學玩耍雜技回家，很是羨慕。于是我就嚷著要學自行車，爸爸同意了。
周末，爸爸媽媽帶著我去學車，我戴上用具，爸爸在后面扶著自行車，媽媽在旁邊給我加油。我覺得騎自行車其實很容易，蹬一蹬踏板就OK了，所以我讓爸爸放手。沒想到，爸爸一放手，我立刻就掌握不了平衡了，一頭栽了下去，來了個“嘴啃泥”。我又連續試了三次，出后意料的是，這三次都以game over告終，總路程不達10米。NO1：我的腳剛離地就磕到了。NO2：我的腳使勁一蹬，雖然向前沖了5——6米，可是卻一頭栽進了草叢。NO3：比較穩當，向前滑行了2——3米，突然歪了，頭撞到了路燈上，立刻眼冒金星，如果沒有護盔的話……我有些氣餒了，爸爸過來和我說：“不要灰心，我來教你平衡�！闭f完，爸爸就開始教我了。在爸爸的耐心指導下，我漸漸會了起來。我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起來，我跌倒的`次數越來越多，進步卻越來越大，日積月累，在第三天，我終于能熟練的騎自行車了。
堅持、不氣餒、不放棄就是成功，現在我騎自行車比風還快，在街道上穿梭。
關于嘗試的作文4
看到這個題目，你就應該知道這個嘗試很驚險，膽小的人可千萬別看喔！那一次，我下鄉玩，那兒的蛇不少，不過大都是無毒的`�？晌移团律撸媸堑姑�。后來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。于是，我心里一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。
說走就走。我向田里跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來，我是來捉蛇的，怎么能被蛇嚇倒呢？于是，我又回頭，同時我還在心里默默地說：“沒關系，反正又沒毒，試著去捉一下，不試怎么知道我能不能捉住蛇呢？”
再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然后默默地說：“沒關系，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會看不起我的。”說完我撲向了那條蛇�！把剑缓�，這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的地皮蛇嗎？我真是命苦�！碑斘蚁氲竭@些時，為時已晚，好在我撲了個空。同時那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時我身子一滑向下滾了起來，地皮蛇也撲了個空后，飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來。幸好當時我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以后不管做什么事我都不會再那么逞能、莽撞了。
關于嘗試的作文5
“同學們，我們這一次的競選活動開始，首先，是競選中隊長。”郭老師宣布說。開始競選活動部長了，我心里十分激動，因為這是我夢寐以求的部長崗位。這時，我腦子里出現了兩位小精靈，一位是小天使，一位是小惡魔在爭吵。小惡魔說：你不要參加了，你肯定競選不上的，你不想想，同學們都認為你是差生��！小天使搖搖頭：沒關系，貴在參與，也不是一定選不上呢！
我堅定地走向講臺，不管小惡魔怎么說，自顧自的開始演講：“大家好！我想競爭活動部長，請大家投給我寶貴的一票。”。接下來，何夢姍、陳柯名相繼走上講臺。“我們接下來競選學習部長”，我決定再競爭一次，我忍著心里的恐懼，又一次站在了講臺上：“同學們好�！�
“同學們，下面我來公布一下競選結果名單。中隊長朱瑞萱，活動部長陳柯名”，我的心一顫，有種說不出來的滋味，我繼續聽下去。“隊務部長馬靖堯，創建部長馮暢、張一凡。”。我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉，悄悄地貼著臉頰滑了下來，天上下著雨，正如我的`心情，為什么我總失敗，我有那么差嗎？只不過數學落在了中下，略微差了些而已。
放學的路上，我想，這一學期一定要把學習、人品都更進一步，也許明年就能競選上部長了，也不是每個人都完美。有了這個目標，讓我在前進的路上多些動力吧！
關于嘗試的作文6
每次當我騎著自行車，在平湖的各個街道自由自在地暢游時，總是不免想起學自行車的經歷-----那次難忘的嘗試。
一開始，我一會兒的平衡也保持不了，可惡的自行車頭總是不聽我的手的話，左搖右晃，使整輛自行車呈“S”形。不一會兒，自行車就“神氣”地把我甩到了地上，我褲子上的洞，就是這樣磨出來的。
又過了幾天，我已經稍微會一點點了，能在自行車上保持一小段時間了(雖然經常從車上摔下來)。中間最有趣的一次，是我在小區里的一次經歷：那一次，我一開始保持平衡了很多長時間，我以為我這樣就學會了，心里美滋滋的。但是，下一秒我就從自行車上摔了個狗啃泥。唉學騎自行車還真難啊!
又過了幾天，我雖然可以保持更長時間的.平衡了，但是每一次的結果卻還是從車下摔了下來。我終于氣餒了，因為練了那么長時間，也沒有學會。這時，一陣聲音傳進了我的耳中：“為為，你不要半途而廢啊!我跟你說過，做任何事都要堅持到底，要有毅力才行啊!”我抬起頭，才發現媽媽早已站在了我的身旁，不停地為我加油鼓勁。經過媽媽的鼓勵，我再次上了自行車……
最后，我終于學會了騎自行車，而這次難忘的嘗試，也會被我永遠記在心中。
關于嘗試的作文7
人的一生都是在嘗試中走過。嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服重重困難，嘗試著寬容待人，嘗試著融入集體，嘗試著去奮斗、拼搏。
但是坎坷、困難也都是需要我們去一一嘗試的。經歷困難、快樂是我們人生中踏出的重要一步，有苦必有甜，我們應該先嘗試著去克服種種困難，面對人生中的每個第一次。更要學會嘗試，給予自己信心和勇氣去嘗試、去奮斗，一定會有最后的甜的。
成功來源于自己的奮斗、嘗試。曾經有一位年輕人去一家公司應聘，他第一次沒有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不負有心人啊，最后他成為了一名優秀的`工作者。
這個故事說明了什么呢?其實，它說明了我們的人生需要去嘗試、需要去拼搏。如果這個年輕人在經歷過第一次時就放棄了，那么他的努力就會白費。如果他還沒有嘗試去面試的話，那么他就有可能會丟掉這份工作了。所以說，我們不能一遇到一點點小小的困難就放棄，要學會努力。
在嘗試中我們的智慧才會得到增長，能力得到提升，人性得到升華，情操得到陶冶。
“嘗試+拼搏+奮斗=成功”這是一個亙古不變的道理，只要你堅信有了嘗試、拼搏、奮斗，就一定會成功。相信自己，有意義的人生與淚水相伴、與痛苦同行，我們在以后的道路上一定要勇敢嘗試。
關于嘗試的作文8
記得四年級的暑假，爸爸給我買了一輛四驅車。
裝車的盒子非常靚麗，五顏六色。盒子上印著車子的圖片，圖案上的是一輛藍色的四驅車。車頭車尾調整方向的'黃色圓盤像四個風火輪，似乎正在飛快地旋轉著。前擋板突起像一雙獵鷹的雙爪，似乎急著出發，去粉碎與它競爭的對手。他還有個霸氣的名字——雪暴獵鷹。
我急急忙忙地拆開了盒子。�。慷际撬榱慵�，這叫我怎么裝��！我把盒子扔在了一旁。爸爸見了，說：“試試看，這就是要考驗你的動手能力了。嘗試把它拼完，你會很有成就感！”我聽著爸爸的話，開始做了。
我仔細地看了一遍說明書，發現似乎并沒有想象中的那么難。我先按步驟拼好了上半部分。咦？怎么和圖中畫得有點不一樣呢？到底是哪里出錯了。我再拿起說明書仔細對比：這車頭、車身、車尾。噢，發現了！原來是少貼了貼紙。我照著說明書，一張一張地將車子裝飾好。哦，好神氣啊！
輪到做下半部分了，我先將前后擋板和圓盤裝好，調試一下，用手推推是否能轉彎。哦，可以。讓后將齒輪和輪胎裝好，用手在地上滑了滑，看是不是四只輪子同時轉動。最后我將馬達裝上，并把車子的上下部分裝好。能開動嗎？我緊盯著車子，忐忑地打開了開關�！班病钡囊宦�，雪豹獵鷹沖了出去。就在那時我明白了只要愿意嘗試，一定會成功。
關于嘗試的作文9
“成功了！成功了！”歡呼聲從廚房里傳出，飯菜的香氣也從廚房傳出，那是因為我第一次嘗試做飯成功了。
每天，媽媽都會給我變著“花樣”做飯，而有一天，我腦子里突然閃出一個想法：嘗試做飯。我怕媽媽不讓我做，就等她去上班的時候自己做，等她回來給她一個驚喜。
說干就干，我戴上圍裙，挽起袖子，再戴上一個帽子，就像一個廚師。我先拿出黃瓜、西紅柿、火腿腸，把它們切成小肉丁狀，切得時候，差一點兒就把我的手給切到了。我又拿了兩個雞蛋，打到碗里，順著一個方向使勁打，好了。我深呼了一口氣，因為接下來就要打火啦。我打開火，倒入一點油，等油熱了，先把雞蛋倒進去，雞蛋在里面很不聽話，一下子跳到了我的'手上，留下了一滴紅印，我就把它當做第一次嘗試做飯的紀念品吧。接著，我又倒入了黃瓜、西紅柿、火腿腸丁，用鍋鏟子炒了兩下，又倒入鹽等材料，不一會兒便炒好了。
我看著這菜，給它起了個名字：五彩繽紛大聚會。這時，媽媽回來了，她看到我炒的菜，在我臉上狠狠地親了兩下，接著品嘗了一下。媽媽說：“你做的菜太好吃了，太能干了�！�
通過這件事，我明白了：“凡事都有嘗試，不嘗試是永遠不會成功的的道理�！�
關于嘗試的作文10
嘗試，多么令人振奮的詞語啊!嘗試，能讓人快樂，也能讓人失落。而在我的字典里，嘗試只有一種意思：幫我跨過困難的橋!
幼兒園時代的'我，曾學過舞蹈。還是稚幼無知的我，是怎么挺過這些艱苦的訓練的呢?是“嘗試”。
一次，老師教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我懼怕下去后，雙腳就因疼痛而起不來了。老師見我半天不下，就換了一種方式來教我。讓我把雙腿打開，然后往里墻推。我想停下，可又不忍心放棄成功，眼里含著淚水。老師見我真的不行，就松開了我，讓我休息一會兒。老師把我抱到椅子上，和藹地對我說：“其實，舞蹈不需要一定，也不需要勉強自己，只需要嘗試。嘗試，可以給自己一條前進的道路，也給自己留出后退的理由。想著嘗試，試一試，真不行放棄也沒關系，但一定要去嘗試�！蔽尹c點頭，記住了老師教我的“嘗試”。我對自己說：“只是嘗試，只是嘗試，沒關系的!”我慢慢地，一點一點地往下滑，疼痛又開始侵襲我的大腿，我開始猶豫。這時，我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對自己說：嘗試!只是嘗試!我又再往下，盡管疼痛越來越劇烈，但我將它拋出九霄云外。我成功了。
嘗試，在我的字典里，增加了另一種意思：不要懼怕攔路虎，要去挑戰它，才能夠戰勝它!
關于嘗試的作文11
還記得以前，我經常需要媽媽為我扎頭發，日子久了，媽媽就開始嘮叨：“你都長這么大了，怎么還要我幫你扎辮子呀，你應該學會自己扎！”為了向媽媽證明我長大了，便嘗試著自己扎頭發。
一個星期六的早晨，媽媽有事出去了，我拿起梳子，跑到洗手間，學著媽媽的樣子給自己梳頭。首先，我把亂糟糟的頭發梳理了一番，然后用左手緊緊地握住，再用繩子綁住，可是這頭發就是不肯聽我的話，正當我用繩子綁住它的時候，頭發卻從我的`手中滑了下去。我深深地吸了一口氣，又重新抓起頭發，將它用繩子套住，成功了！可我照了照鏡子，卻發現鏡中的那個人正頂著一個“雞窩”，唉，沒辦法，再試一次吧。第三次，我小心翼翼地抓起頭發，再用梳子理了一下，然后慢慢的套上繩子，可就因為我一時的疏忽，導致幾縷頭發散落在肩上，我灰心地看了看手中的梳子，然后呆呆地盯著鏡中的自己。忽然，腦海里又回放出媽媽那天說過的話——不，我絕對不能放棄，我要向媽媽證明我是可行的！就這樣，我連續地試了一遍又一遍，終于，“功夫不負有心人”，我漸漸地掌握了技巧，而梳頭的動作與步驟也越來越熟練了。我高興得一蹦三尺高，心想：媽媽知道這件事情以后一定會大吃一驚的，因為我已經學會了自己扎頭發了，而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。
總的來說，嘗試成功了，我成功地學會了自己扎辮子，而且通過這次，我得到了一份收獲，一些快樂，還有一絲成就感。此外，我也明白了“要勇于挑戰自己”的道理。
關于嘗試的作文12
每個人都有第一次的嘗試，我也不例外，我第一次嘗試就成功了。
那天，我和弟弟一塊做實驗，實驗很簡單，需要一跟蠟燭。一個鐵球，一個鐵圈和一盆清水。實驗開始了，我先把鐵球從鐵圈上空往下扔，鐵球順利的穿過了鐵圈，弟弟不耐煩的叫道：“這有什么好玩的啊，我還有事情呢，就不陪你做這個無聊的實驗了啊。”我笑著說：“好戲還在后頭呢，我們走馬觀花走著瞧�！蔽医械艿軒臀夷米∠灎T，接著我將鐵球放到蠟燭上烤，過了一會兒，鐵球就變成紅通通的了，我用一張紙將鐵球帶住，弟弟見了害怕的對我說：“你拿這個通紅的.鐵球干嗎，不會是砸我吧？”我笑著說：“你就放心吧，我砸你干嗎呀，我還要用這個鐵球做實驗呢。”然后我大聲地問弟弟：“弟弟，你猜這個鐵球這次能不能穿過鐵圈呢？”弟弟笑著大聲對我說：“這么簡單的問題你考我，是不是有點太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過鐵圈因為它沒變�！蔽覍㈣F球又從鐵圈上空扔下去，這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見了摸著腦袋疑惑地問：“哥哥，這鐵球又沒變為什么上次能穿過鐵圈而這次就不能了呢？”我聽后說：“實驗還沒結束，你仔細看�！蔽矣謱㈣F球放進水里，只見一陣陣清煙冒了上來，我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去，這次鐵球穿過了鐵圈。
那真是一次成功的嘗試！
關于嘗試的作文13
我們一直離不開學習，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學到現在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學習?—是為我們付出的老師。
我所學到的東西已經在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學習。“知識改變世界，夢想創造未來”，只有明確的目標，就一定會有動力，這種力量能讓我不斷地加油學習。
學習開始使我越來越喜歡了，不管是預習還是復習都很輕松自在，不管是作業還是衛生都開始嚴格對待了。這說明我在努力。
我日積月累養成了這種習慣，總想給媽媽爭口氣，后來我很深的.體會到這是一種動力，在鼓舞著我向前沖，這種動力很強，三月底我的成績出來了，這次成績讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識改變世界，夢想創造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標，就一定能戰無不勝。朋友努力過嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?
我們要努力，不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學們讓我們一起來加油吧!
關于嘗試的作文14
我家養了好多的花，陽臺、客廳放的到處都是，我每天好像生活在花的世界里充滿了活力，所以我也想親自養一盆花。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應給我買一盆花讓我自己養。
我跟媽媽來到了花鳥魚蟲市場，那里的植物太多了，看的我眼花繚亂，都不知選哪個花好，最后在我的“火眼金睛”下，選了四個“小肉肉”，讓工作人員把四個“小肉肉”給我重新移到一個漂亮的花盆里。
我高興的把“小肉肉”帶回了家，把它們小心翼翼的放到了學習桌上，心想：我一定要把它養的比媽媽的花還要漂亮。
每天放學后，我都會給“小肉肉”澆水，因為我想：人每天都要喝很多水，花肯定也一樣，可是沒過幾天，“小肉肉”卻發黃枯萎，最后死掉了，我很傷心，到底是什么原因？我問媽媽：我的“小肉肉”怎么死了？我把養花的經過告訴了媽媽，媽媽回答說：“因為你的`水澆的太多了，你應該十天左右澆一次水，但是不能太多，拿噴壺噴一點水就行了”。
有些東西看似簡單，其實并不是你想象的那樣，什么事情都要去嘗試后才能懂得其中的秘密。
關于嘗試的作文15
嘗試，就是成功與失敗的交界點，最難渡過的點。
——題記
自始至終，我的試卷上總會出現一個大大的“減”。我不太明白，每一次書寫題我都盡力地去寫了，為什么總會扣一分呢？我越想越郁悶，就拿著試卷去問老爸。老爸端詳了一會兒：“嗯，我覺得你的字不夠整齊，基礎還，還”他似乎在想形容詞。而我暗暗念叨：“不夠整齊么？”
陽光溫柔地在書桌上鋪開，我坐在書桌旁，想試試看，通過練字把這一分拿到。我拿起尺子和筆，小心翼翼地量好尺寸，一筆一畫地寫著字，整個人快要鉆進紙里去，一行字慢慢地寫好了。我連忙激動地拿起試卷對比，沒有區別呀！難道是我練得不夠？我再次畫好格子，再次量好了尺寸，再次一筆一畫慢慢地寫著字。一行，兩行，一張，兩張我一次次失望，一次次又振作起來。陽光透過云，在紙上映出主斕的剪影，映出了風中搖擺的一片片樹葉
期中考試終于到了，我忐忑不安地翻開試卷，要求書寫的.竟是一句話，而我平常練的都是詩句和對聯。不，不能緊張，我深深地呼吸一口氣，努力地平復著心情，“加油，你一定行�！蔽夷貫樽约汗膭拧Ｄ闷鸸P，一筆一畫，認真地書寫著這句話。最終，我還是被扣了零點五分。
“沒關系，你已經努力過了�！眿寢屪谖疑磉叞参恐��！安�，我并沒有難過，正因為我曾努力過，曾嘗試過，所以我次才少扣了零點五分��！只要嘗試過，我就不后悔！”
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