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關(guān)于讀書的故事的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的故事的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的故事的作文1
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些是古今中外的名人對書有不同的詮釋，而我覺得，書是一張藏寶圖，能引領(lǐng)我走進知識的殿堂，使我的知識更加淵博。
為什么我那么喜歡書，還要從幼兒園說起。一天，爸爸媽媽提起《三國演義》，我疑惑不解地問：“三國演義好吃嗎？”爸媽見我年幼無知，微笑著說：“等你長大就知道了。”
到了我10歲的時候，媽媽買了本《三國演義》，說：“是該讓你長長見識了！”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》，立馬與它來了個“親密接觸”，津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂，我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后，我覺得故事更加有趣了，我廢寢忘食地讀著，百讀不厭。我被諸葛亮的神機妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅強所折服！這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理：遇到困難要鎮(zhèn)定自若，辦法總比困難多；做事不要太魯莽，沖動是魔鬼；對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話：“藐視吳臣如小兒，單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。”它所體現(xiàn)的關(guān)云長的'勇猛，實在令人佩服！
告訴大家，只要多讀書，讀好書，既能增加我們的知識量，又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，用知識來武裝自己。
關(guān)于讀書的故事的作文2
聽媽媽說，我是伴著書香來到人世的。因為我還在媽媽肚子里的時候，媽媽很愛看書，她白天黑夜都撲在書本上。我呢，生下來就對書本有一種特殊的感情。媽媽常會得意地說，那是胎教的結(jié)果。
也許真的是這個原因吧，我對書有著天生的喜愛。媽媽說我小時候哭鬧時，給我好吃的、好玩的，都不管用。只要給我一本書，我便會停止哭聲。
上小學后，爸爸媽媽瞅準了我的愛好，就以給我買書作為我學習進步的獎勵。上學期期末，我又評上了“三好學生”。爸爸獎勵了我一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂。暑假時天天捧在手里，看得如醉如癡。因為沒時間陪小伙伴們玩了，他們圍著我“書蟲、書蟲”地叫個不停。可我才不管呢，因為沒有什么比書更讓我著迷的了。
在我讀過的書中，印象最深的'是一套《十萬個為什么》，每一本都是文字配有插圖，既生動又形象。好多年過去了，書上介紹的很多知識，我還記憶深刻。課堂上，我常常能回答出其它同學回答不出來的一些問題。老師表揚我，說我知識面很廣，還說我的作文寫得好。同學們都向我投來贊許的目光。那時，我好得意！
每年過年，爸媽給我的壓歲錢我從不亂花，都拿來買自己喜歡的書。
我愛讀書！讀書伴著我快樂成長！
關(guān)于讀書的故事的作文3
我喜歡讀書，喜歡沉浸在書的海洋里。我讀過《三國演義》，《史記》等古典名著，也讀過《查理九世》，《地心游記》等現(xiàn)代小說。我喜歡和福爾摩斯一起從撲朔迷離的案件里尋找線索，也喜歡從史記里探索古代的要事，趣事。
既然我喜歡看書，必定有許多讀書故事。有一次，媽媽帶我去廣州圖書館看書。一見到那成柜成柜的書，我心里是樂開了花。我馬上以迅雷不及掩耳之勢，猶如一只餓狼般撲向了那些可口的‘美食’可真當我讀得津津有味時，偶然抬頭，媽媽不見了！我找來找去也找不到，我急得像只熱鍋上的螞蟻一樣。但忽然，我又想到福爾摩斯面對迷離的案件時的`沉著，冷靜。我受到他的啟發(fā)，又冷靜下來。我想：“媽媽肯定不會不管我的，而且我身上還有羊城通，怎么樣我都能回到家的。”想到這里，我放心了。
接著，那未看完的情節(jié)，福爾摩斯充滿自信的微笑又浮現(xiàn)在我的腦海里，我馬上又津津有味地了起來。
媽媽果然來找我了，她說，她剛才已經(jīng)告訴過我她要去其他地方走走了，只是我看得太入迷了而已。
書，能給我們很多指示，假如我這次沒有冷靜下來的話，這次的結(jié)果可能就要糟很多了。
關(guān)于讀書的故事的作文4
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。對于我來說書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹腔郏墒峭瑫r也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦？媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經(jīng)5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀！”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的'臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉！生米沒有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書！
關(guān)于讀書的故事的作文5
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我的心目中，書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游，書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
我從小就喜歡看閑書，而且常常偷著看書，現(xiàn)在，我就講一個我“夜看課外書”的故事來給大家聽一聽。記得那是一個深夜，天已經(jīng)完全黑了下來，媽媽讓我早點睡覺，我進了自己的房間，我的枕頭下壓著一本媽媽今天剛給我買的《笑貓日記》，睡褲的口袋里藏著一支
小手電筒，正準備秉燈夜讀呢！我輕輕地抽出書，打開手電筒，一股暗淡的燈光瞬間撒滿被窩，昏暗的燈光，模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上，我懷著激動的`心情津津有味地讀了起來。書的情節(jié)像一塊磁鐵一樣吸引著我，我獨自陶醉、享受在書中，陶醉于充滿世間百態(tài)的童話樂園間。時間不知不覺地到了凌晨12點，可是精彩的故事讓我欲罷不能，我好幾次強迫自己不看了，但都失敗了，因為書的誘惑力實在太大了。
這時，門口傳來了“篤篤篤”的腳步聲，我心里一驚，莫非是媽媽來查夜了，我正準備關(guān)手電筒，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當然，我不但被批評了，而且沒收了我的小手電筒。
讀書是好事，但大家可不要學我竊讀哦！
關(guān)于讀書的故事的作文6
書，是人類的老師，是一個充滿知識的天地。在生活中見到的知識淵博的人，沒有一個不曾投向書的懷抱。
曾經(jīng)和書為敵的我，又和書“和好”了。我便開始喜歡上書了，平時閑著的`時候，我會拿本書看。就算上廁所也會捧著一本看，上完廁所后就把書放在毛巾下面，方便下次再來看。吃飯時有時也會邊吃邊看書，雖然我愛看書，但是不會迷戀到廢寢忘食的程度。
父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺燈，原因是臺燈省電。臺燈對我們來說，卻另有好處——方便睡前看書。
有一次，我像往常一樣開著臺燈躺著看新買的課外書。這本書寫得很好，我看著看著，就入迷了，仿佛我自己也是書中的人物，我一直沉寂在書的“香味”之中。我就一直在看，不知過了多久，直到感覺眼睛有點干澀，我才合上了書。這時我才發(fā)現(xiàn)“啊！凌晨三點了！”我心里大叫，馬上關(guān)掉臺燈，開始睡覺。原來我看了很長時間的書，但對我來說，卻只有一眨眼的功夫。
“起床啦！”很快到了早晨，只睡了四個小時的我被爸爸的叫聲吵醒了，我起了床，睡意朦朧地去洗臉刷牙，今天差點就遲到了。呵呵，我太愛看書了，因此，我的生活離不開書，我一直銘記著一句話：好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基。
關(guān)于讀書的故事的作文7
每個人都有自己心目中的書，高爾基心目中的書是人類進步的階梯，莎士比亞心目中的書是全世界的營養(yǎng)品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋，里面的知識多得數(shù)不清。劉向說過：“書猶如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但并不是說人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情，一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識，趕走我們的愚昧和無知，讓人們懂得更多。一本好收，每讀一遍，都會發(fā)現(xiàn) 新的知識，所以我們要多讀書，讀好書。
我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神游，讀得如醉如癡，世界對我來說仿佛都消失了，我在知識的海洋里遨游。
在一個星期五岳晚上，我睡不著，就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看著看著，就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚，白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得剛才好象就像做了一場夢。我覺得看的不過癮，正準備從床頭的書柜上再拿一本書來看時，鄰居家的`大公雞突然叫了起來，我往窗外一看，天已經(jīng)亮了，不知不覺中我已經(jīng)讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣，它讓我們?nèi)绔@至寶，更讓我們視野寬廣；它給我們營養(yǎng)，更給我們方向；它教會我們懂得道理，更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書，讀好書吧，它會給我們插上理想的翅膀，讓我們茁壯成長。
關(guān)于讀書的故事的作文8
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我覺得這句話說得太對了，因為我每看一本書，我總會學到許多東西。
每次媽媽去超市買東西時，我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿目的各種書籍時，我就會停了下來，軟磨硬泡的讓媽媽帶我來超市，目的可不是幫媽媽買東西，而是看書。
那時兒童小說《查理九世》十分流行，同學們都說好看，我也就買了一本看，后來又不滿足于只讀一本，向再買一本，可數(shù)了數(shù)我的零用錢，發(fā)現(xiàn)不夠再買一本了，于是我只好到超市里看。
跑到書架邊，選出我要看的`書站著看，有時還要看別人的臉色。臉色一差，我就得躲起來了。人多時我躲在另一邊看，有時也蹲在地上看。
一天，我又象往常一樣去看書，媽媽把我安頓好后，就與大姨去
買東西了，說是一會就回來接我。
媽媽她們走后，我就開始津津有味的看書，不知不覺就看到了最后一頁，我想：應該是看的太快了，沒關(guān)系，那就在看一本吧。這時我的腳已經(jīng)酸了，只好蹲著看，看了一會后，腳又蹲麻了。只好站起來……不知道這樣換了多少次，有時還要跺一跺麻木的腳。看到第三本的時候，人們都走了，只剩下我一個人了，我順便坐著看，看完三本書，媽媽也剛好來接我。
餓的感覺一開始沒有，可一合上書就覺得肚子咕咕叫了，媽媽說書是精神食糧，難怪剛才看書是不覺得餓呢。
我的夢想是做一名科學家，科學家必須要有豐富的知識，而這些知識就是從書本中來的。
關(guān)于讀書的故事的作文9
讀了《雷鋒的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。
這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長大后便參了軍。在軍營里，雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時，他也進力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。
雷鋒一生都在舍己為人，為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他說過一句話：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的`。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。
記得有一首贊美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學習雷鋒好榜樣。”
是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！
山東青島即墨市即墨市段泊嵐中學初一:琉璃蝶音
關(guān)于讀書的故事的作文10
我愛讀書，因為讀書讓我開闊了視野，增長了見識。
我喜歡讀書，我尤其喜歡讀故事書，在我讀的故事書中，我最愛看 “亡羊補牢”這個成語故事。從前，山腳下的一個小村莊里住著一個農(nóng)夫，有一天，他和平常一樣去放羊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)丟了一只，經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)籬笆上有個洞，原來是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后，紛紛勸他趕快把洞修好，但他不聽大家的勸告，認為狼不會再來了，結(jié)果，第二天，他去放羊發(fā)現(xiàn)又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了，從此以后他的羊再也沒有丟過。這個故事讓我明白了遇到事情，要聽取大家的.意見，知錯就改，這樣以后就能不再犯同樣的錯誤，避免損失。這個故事一直激勵著我認認真真的做事、學習，認真聽取同學 和 老師的建議、批評，讓我不斷的在學習和生活上取得進步。
讀書讓我懂得了許多科學知識和安全知識。通過讀書，我了解了安徒生，知道了賣火柴的小女孩，海的女兒；通過讀書，我知道了曹沖怎么稱象，烏鴉怎么喝水，小高斯如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律，快速完成作業(yè)……。
多讀書是我進步的階梯，讀書給我?guī)砹嗽S多歡樂，讓我更加的聰明，我愛讀書。
關(guān)于讀書的故事的作文11
在一個格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我應該干什么呢？媽媽說：“你沒事干去圖書館看看書去吧”。
我來到圖書館，心想我喜歡看什么書？應該看哪本？我轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》，這個書名一定會有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。
哦，原來是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的'。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都夸我呢，我謙虛地說：“這有什么啊，我們是小學生，我們就應該多讀一些課外書的。”
一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西游記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！
通過這樣的閱讀，我才知道了讀書是一件多么有樂趣的事情，我們應該多讀書，這樣才能長見識，長大以后才能有出息。同學們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！
關(guān)于讀書的故事的作文12
在書上看到這樣一句話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”而我覺得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了。
讀書能醫(yī)愚，什么意思？是不是就是說再笨的人只要愛讀書都會變聰明？讀書能治窮，這又是為什么呢？大概就是說書讀得多才能更加有學問、有文化，賺的錢也會更加多，有錢了便可以治窮。讀書能療病，就是……
放學回家，如果書桌上剛好有一本書，必定會丟下書包，抓起書，津津有味的看起來，仿佛忘記了一切……直到媽媽來檢查我做了多少作業(yè)時，才手忙腳亂地使出“偷偷讀書36計”中的“調(diào)包計”，把書換成作業(yè)本。裝作是在寫作業(yè)。但是這種方法用多了，偶爾也會被媽媽識破。比如我在使出“調(diào)包計”的時候，由于太過慌忙，容易把書本拿倒。
不光在家里，在學校里也是這樣，我經(jīng)常會在下課的時候，跑去圖書角看書，如癡如醉，連上課鈴都沒聽到。很多時候，都是老師叫我回答問題時，才發(fā)現(xiàn)我不在座位上！只有老師到處找我，同學來圖書角提醒我上課的.時候，才戀戀不舍的回到座位上。當老師質(zhì)問我剛才去哪了的時候，我只好裝傻：“沒……沒……沒去哪兒啊！一直……一直……在……教室里……啊！”
這就是我讀書的故事！
關(guān)于讀書的故事的作文13
這段時間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事，每一個都會令我感慨萬千。
尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來應該流傳、發(fā)揚下去的。但在當今社會，這個美德已經(jīng)消失得 無影無蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒有一個人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地搶去了，老人只能抓著門前的護欄，站在顛簸的車廂里。
再比如說，我們學校的食堂。每天中午，一到吃飯的時間，這個學校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒有一個人排隊，導致學校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>
這樣的例子在我們的`學習生活中實在是有太多了，我從里面體會到的不是尊老愛幼，更不是樂于之人助人，而是當今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人說：”這是我國法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手。’就不會這樣了。”“這是社會競爭太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來了。
但是，哪怕競爭多么的激烈，看到能幫上忙的事也應該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
關(guān)于讀書的故事的作文14
讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
有大部分人都有讀書的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進步的階梯。“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游...... 小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環(huán)畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書，我就會展開想象，繼續(xù)把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段...... 現(xiàn)在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認為，我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢。可是，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認為是孩子的前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的'好想法。
我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現(xiàn)在對書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》。我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾。我很羨慕他們。
書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養(yǎng)品......
關(guān)于讀書的故事的作文15
我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級，但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書，那時候什么都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽說那時的你把書當做玩具，翻了一頁又一頁，時間長了，就撕掉了。我的.第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會神地聽著，也許是小時候我和書特有緣的原因吧，現(xiàn)在的我特別喜歡看書。
后來爸爸給我買了一套《十萬個為什么》，這本書的知識面特廣，天文地理歷史動物生物都有，平時只要有時間我就拿出來看，它不僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識面。
讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
【簡評】這篇記敘文敘述了“我”的讀書故事。文章語言通順，結(jié)構(gòu)完整，但語言過于平淡，用詞不夠標準，敘事詳略不當，語言描寫不夠細膩，表達上缺乏文采。望再接再厲。
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